第一篇：黨性修養和理想信念教育

以改革創新精神提高領導干部黨性修養和理想信念教育的水平

領導干部的黨性修養和教育，是一個隨著黨的事業而不斷向前推進的過程，也是一個適應時代要求而不斷改進的過程。我們黨在將近90年的歷程中，不斷對領導干部進行黨性教育，創造了豐富的經驗，但在新的歷史條件下，也面臨著很多難題。要切實提高領導干部的素質和能力，就一定要與時俱進，以改革創新的精神，認真研究領導干部黨性修養和教育的規律，不斷提高領導干部黨性修養和教育的水平。

一、站在時代高度，充分認識加強和改進領導干部黨性修養和教育的重要性緊迫性

1949年，毛澤東在《論人民民主專政》一文中，把我們黨做了一個擬人化的比較，說“像一個人一樣，有他的幼年、青年、壯年和老年”，走過28年的中國共產黨，“已經不是小孩子，也不是十幾歲的年青小伙子，而是一個大人了。”

現在，又過去了60年，新中國已經60歲，我們黨也已經88歲。這就自然提出了一個進入什么年代的問題。按自然人的年齡來說，60歲、80歲，都已經算是老年，甚至是耄耋之年了。但是，民族、政黨、國家、人民等等，都屬于歷史性的事物和現象，因此，它們的生命周期，要比一個自然人長得多。與漫長的歷史進程相比，與中國5000年的文明史相比，我們黨、我們的新中國，還年輕得很。只能算是青年，頂多是壯年。

在新中國成立60周年之際，我們已經豪邁地展示和慶祝了取得的輝煌成就。這樣的成就，全國人民無比自豪，世界也為之矚目。但作為一個清醒的政黨、清醒的政治家、清醒的領導干部，在慶典之后，更多地是應該清醒地看到存在的困難、問題和挑戰，認真思考面向未來還應該解決點什么問題，采取點什么戰略舉措，決不能在現有的成績面前飄飄然起來。必須清醒地看到，我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比過去任何時候都更為繁重和緊迫。

第二篇：如何加強法院干警理想信念教育和黨性修養

加強法院干警理想信念教育和黨性修養

理想是一個人對未來有可能實現的奮斗目標的向往和追求，或者說是一個人所向往的或所要模仿的事物、人的主觀形象。

理想是一個人追求和奮斗的目標。如當你問一名中學生的理想時，他的回答可能是，將來要成為一各科學家、或工程師、或作家等。科學家、工程師、作家就是中學生們積極向往和追求的目標和對象，這些目標和對象體現著中學生們的個人愿望，并且指引著他們前進的方向和未來。在這里，理想是與一個人的愿望相聯系，是對未來的一種設想，它往往和目前的行動不直接聯系。但理想與現實生活又是相聯系的，現實生活中的某些對象和現象如果符合個人的需要，與個人的世界觀相一致，這些現實的因素就會以個人的理想和形式表現出來，理想總是對現實生活的重新加工，舍棄其中某些成分，又對某些因素給予強調的過程，但它必須以對客觀規律的認識為基礎，符合客觀規律。例如，電影編導在塑造一個理想人物時，這個人物既是編導對現實生活中人物的再加工、再取舍，使這個人物符合編導的愿望；但這個人物又必須符合客觀規律性，與現實的生活環境相融合，否則這 1

個人物就會成為表面上的“高大全”，實質上的“假大空”，不可能真正成為有血、有肉、有個性的典型人物。

信念是指一個人堅信某種觀點的正確性，并支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向，是一個人在長期的實踐活動中，根據自己的生活內容和積累的知識經過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標。

信念具有堅定感。無數的革命先烈堅信只有社會主義、共產主義能夠救中國，才能使中國人民擺脫剝削和壓迫，過上幸福的生活。于是社會主義、共產主義就成了他們的信仰，他們為此堅定不移、前仆后繼，哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”，正是反映了這一代革命者對共產主義的信仰的堅貞不移。

在新形勢下如何加強法院干警理想信念教育和黨性修養，就成為一項顯得十分重要而不可缺少的工作。本文試從就如何加強法院干警的理想信念教育和黨性修養作粗淺探討。

一、加強黨章學習教育

學習遵守貫徹維護黨章，是黨中央著眼黨面臨的新形勢、新使命、新任務，推進黨的建設新的偉大工程提出的新

要求，對加強執政能力和先進性建設，統一全黨思想意志，使黨始終成為有中國特色社會主義建設事業堅強領導核心，具有十分重要的意義。對此，每位黨員特別是法官黨員以及干警必須要不斷強化政治意識、使命意識、憂患意識、責任意識，提高學習遵守貫徹黨章的自覺性、堅定性、緊迫性。一是學習黨章要有真心。萬事唯求真，只有求真才能領悟真諦，掌握精髓，理解實質。黨章既是黨的建設的根本大法，也是黨員的行為準則，更是黨員必須掌握的世界觀和方法論。因此，廣大干警一方面要原原本本的學習黨章原文，熟知主要內容；一方面，要使黨章的基本觀點入耳入腦，并變為自覺的行動，始終把其做為思想上的正軌，生活中的良師，工作中的遵循。二是遵守黨章要有誠心。誠實守信，既是做人的基本要求，也是成就事業的基礎。遵守黨章不能說做“兩層皮”，而是要以言行一致的良好學風和認真求實的科學態度，老老實實的按照黨章的要求去做。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，始終保持昂揚銳氣，蓬勃朝氣，浩然正氣，永葆共產黨人的青春本色和政治本色。三是貫徹黨章要有恒心。恒是長勁，是耐力，是駛向理想彼岸的不竭動力。貫徹黨章就是要把她做為終生的政治信念去追求，立身做人的準則去遵守，工作和生活的目標去實踐。具體是要帶頭牢記全心全意為人民服務的宗旨，深入貫徹“三個代表”的重要思想，做到情為民所系，利為民所謀，權為民所用，帶頭解放思想，與時俱進，轉變作風，關心人民群眾的疾苦，經受住權利、金錢、美色的考驗，為實現黨的綱領和目標而奮斗終生。四是維護黨章要有決心。決心是志向、是意志、是起點。維護黨章必須要有決心，這個決心就是行動。黨員不僅要時刻用黨章的各項規定要求和約束自己，而且對其他黨員違反黨章的行為也要堅決糾正，特別是對那些損害黨的威信和形象的各種腐敗現象，敢于做堅決的斗爭，以實際行動維護黨的純潔和集中統

二、加強理想信念教育

理想信念是思想政治工作的核心，是思想政治教育的“靈魂”，也是黨的思想政治優勢和光榮傳統。如果放松了理想信念教育，人們就會在根本信仰上產生動搖，沒有思想基礎，沒有理想信念，就會在復雜紛繁的形勢面前迷失方向，就會成為各種錯誤思潮的俘虜。長此以往，黨就沒有了吸引力，人民沒有了向心力，民族也沒有了凝聚力和戰斗力。

（一）理想信念是思想政治工作的基本出發點

信念是指人們對某種現實或觀念抱有深刻信任感的某種精神狀態，是人們在現實生活實踐中自然形成的一些思考和行動的模式。信念往往是具體的，它一旦成為人的一定的總體性、普遍性的觀念和態度時，信念就成為信仰。理想則是以一定的信念和信仰為基礎的價值目標體系，是人的精神生活的最高層次。科學的信仰和崇高的理想，是我國社會主

義現代化建設，是實現社會主義法治社會、和諧社會的強大精神動力和不竭的智慧源泉。

理想信念教育是貫穿于思想政治工作的整個過程，理想信念問題關系到黨的前途和命運，是我們黨帶領全國人民團結奮斗的思想基礎。理想信念教育是思想政治工作的“靈魂”和基礎。理想信念教育主要是指馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等先進理念，以及中國特色社會主義、共產主義、愛國主義和科學的世界觀、人生觀、價值觀的教育等。可見，理想信念教育在思想政治工作中占有特殊的重要地位。如果說，思想政治工作是司法工作和其它一切工作的生命線的話，那么，理想信念教育就是思想政治工作的“靈魂”和基礎。思想政治工作主要是教育人們樹立起什么樣的思想和信仰，教育人們樹立起什么樣的世界觀、人生觀和價值觀。也正是在這個意義上，我們說理想信念教育是思想政治工作的“靈魂”和基礎。

理想信念教育決定著思想政治工作的性質，是社會主義現代化順利進行的可靠保證。社會主義現代化建設的艱巨任務和日益復雜的情況，使人們頭腦中郁積的許多深層次的思想觀念和認識問題，不斷誘發和表現出來，需要我們認真地去解決。而這些問題的解決，主要靠思想政治工作，重點是加強理想信念教育。統一人們的思想和行動需要加強理想信

念教育；排除各種干擾社會主義現代化建設的消極因素也需要加強理想信念教育。

（二）著力抓好理想信念教育

1、正確的理想信念需要科學理論的武裝。正確的理想信念不是憑空產生的，而是來源于馬克思主義理論的武裝，來源于在這一科學理論指導下對社會歷史發展規律和人生價值的清醒認識和正確把握。

有科學知識，不一定有正確的世界觀，即使有科學知識，也可能陷入迷信。我們知道，具體的科學知識是可以直接檢驗和實證的，但世界觀的理論卻無法用科學實驗或社會個案調查和分析等方法予以證實。其二，具體的科學知識具有唯一正確的解，而在世界觀的理論上，無產階級有無產階級的世界觀，資產階級有資產階級的世界觀，不同的階級會得出不同的結論。由于世界觀的研究對象具有無限廣大的特征，不可能一勞永逸地破譯它的最終奧秘。世界觀理論的這種多維性和多解性的特點，使許多人甚至自然科學家感到困惑不解，甚至陷于唯心主義的泥坑。其三，具體的科學知識并不直接涉及價值問題，而世界觀理論卻必須同時作出價值判斷。例如，正義和非正義、善與惡、美與丑等問題，對這些問題處在不同社會階層的人有不同的回答，甚至同一個人在不同時期亦有不同的回答。價值問題具有更為顯著的多元性、多樣性和復雜性的特點。正因為如此，即使那些文化知

識層次很高的人，如果沒有系統地把握和樹立科學的世界觀，一旦涉及到宇宙觀、歷史觀、人生觀和價值觀問題，也容易上當受騙。這也是許多高級知識分子被 “法輪功”俘虜的根本原因。這就告訴我們，必須加強對科學世界觀理論的學習。這正如列寧所說：“任何自然科學、任何唯物主義，如果沒有堅實的哲學論據，是無法對資產階級思想的侵襲和資產階級世界觀的復辟堅持斗爭的。為了堅持這個斗爭，為了把它進行到底并取得完全勝利，自然科學家就應該做一個現代唯物主義者，做一個以馬克思為代表的唯物主義的自覺擁護者，也就是說，應當做一個辯證唯物主義者。” 當今，要堅定社會主義、共產主義的理想和信念，堅定社會主義法治理念，加強和改進思想政治工作，最根本的是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝全黨，教育人民，堅持和鞏固馬克思主義在我國意識形態領域的指導地位，這是保證全黨和全國人民加強團結、始終沿著正確方向前進的根本思想基礎。

2、理想信念的確立需要有科學的方法論。馬克思主義的全部實質在于它的人民立場、人類解放的立場和思想方法論。要深入開展馬克思主義唯物論基本原理教育。辯證唯物主義的實質和核心是對立統一規律，這一規律揭示了事物“自己運動”的源泉在于其內部的矛盾性，為科學地說明事物的發展及其規律提供了可能。歷史唯物主義告訴我們，社

會發展不是什么超自然力量推動的，而是社會內部矛盾運動的結果，歸根結底是社會生產力決定社會發展，是人民群眾創造歷史。開展馬克思主義唯物論基本原理教育，當前要深入揭批邪教“法輪功”，引導廣大干部堅持唯物論，反對唯心論；堅持無神論，反對有神論；堅持科學，反對迷信；堅持文明，反對愚昧，努力增強識別和抵制各種唯心論和偽科學的能力。使馬克思主義的科學真理和科學精神真正深入人心，使人們的理想信念矗立于徹底的唯物主義的科學基石之上。

3、重建理性主義的信念。理性精神要求實事求是而不是凡事從已有的理論原則出發認識世界；理性精神要求健康的懷疑態度和批判力而不是拒絕對自身的懷疑和批判；理性精神要求人們民主協商地解決認識和利益上的差異而不是把自己視為絕對標準；理性精神要求人們對全人類的命運有使命感和責任感，對自己的行為要有理智的約束，而不是把理性變成了沒有任何價值約束的純工具性的東西。失去了價值理念約束的工具理性，在為人造福的同時，也給人類帶來許多災難。

在西方非理性主義思潮和所謂“后現代”文化氣氛的感染下，中國也出現了各式各樣的非理性文化現象。例如：封建迷信現象的回潮；對科學技術和現代文明的恐懼和敵視；感性粗俗文化的流行；道德信念和社會責任感的喪失；理想

追求的虛無化。如果說西方的非理性是由于工具理性的過分發展而出現的結果的話，那么中國的反理性的非理性話語卻更多的是西方泊來品與前科學理性相結合的產兒。所有上述現象，都動搖著我們本來就很脆弱的科學理性的信念，動搖著我們本來就不很堅固的共產主義和社會主義的理想和信念。

在某種意義上說，社會主義社會表現為人類逐漸克服自己生產活動、社會關系和精神生活的盲目性的過程。我們重建理性主義的信念并沒有一個固定不變的答案。如果我們固定在某個特定的理性觀念和原則上，那么我們就會走上理性主義的反面。問題不在于什么是理性的，而在于怎么樣看待理性。怎么樣看待理性？這才是貫穿人類歷史全過程的問題。

4、重要的是，能否用正確的理想信念武裝全黨，首先取決于各級領導干部包括法院領導干部以及廣大干警是否真正樹立了正確的理想信念。黃松有、張弢之類的腐敗分子警示我們，理想信念的動搖是最危險的動搖。所以，深入開展理想信念教育，就要以“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題實踐教育和“三個代表”、科學發展觀、創先爭優的要求和學習為契機，把堅定廣大干警特別是一把手的理想信念作為首要和突出的問題解決好。只有廣大干警真正堅定了理想信念，認識到了理想信念的極端重要性，用馬列主義、毛

澤東思想特別是鄧小平理論武裝頭腦，才能真正抓好理想信念教育。

5、理想信念教育要滲透到我們正在干的工作之中。在社會主義初級階段，建設有中國特色的社會主義現代化強國是全國人民的共同理想。我們實踐這一理想的具體行動就是動員一切力量投身于現代化建設中來。

要把理想信念教育作為廣大干警思想政治工作的核心，在“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題實踐教育和“三個代表”、科學發展觀、創先爭優、黨風黨紀教育等活動中，都要突出理想信念教育。要充分運用每周五的學習時間和其他學習方式加強學習教育，堅持不懈地抓好中心組學習制度、落實好黨員目標責任制，堅持專題學習與崗位教育相結合，在審判和執行業務學習中增加理想信念教育的內容。

黨員領導干部特別是黨組織的一把手，必須加強黨性鍛煉，牢記黨的宗旨。不要做干警的“家長”，要做干警的“公仆”，主動深入群眾，與干警心連心，而不是做“官”，把干警當成官僚系統的管理對象。只要黨員領導干部牢記和切實實踐黨的宗旨，一心為公，一身正氣，就會得到廣大干警的信任和擁護，就是在實踐著社會主義和共產主義的理想信念。

6、深入開展理想信念教育，必須理論聯系實際，事實求實。客觀物質世界永遠在變，我們的思想政治工作必須適

應變化了的形勢，認真研究新形勢下理想信念教育的特點和規律，把先進性要求和廣泛性要求結合起來，摒棄形式主義，有的放矢。周密組織，聘請高水平的理論工作者就重大理論和實踐問題講課、座談討論，切實解決理論認識問題。組織年輕干部奔赴紅色革命教育基地考察學習，接受革命傳統教育。用“心”去傳播馬列，而不是只用嘴去講馬列，要在對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、科學發展觀“深學、真懂、堅信”的基礎上，把它作為自己的人生信念和理想追求，以熾熱的情懷和真誠的信仰去傳播科學真理。以科學理論武裝人，必須首先武裝自己；堅信馬列主義，才能卓有成效地傳播馬列主義，也才能真正搞好理想信念教育。

三、加強自身黨性修養

黨性修養不是抽象空洞的理論，而是實實在在的行動。黨性修養不是嘩眾取寵的吹噓，而是勤勤懇懇地工作。

黨性修養就是按照黨性的要求（堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等），通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的；同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。

正如有的同志指出的：“在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求。”也就是說，由黨的性質決定的共產黨員的黨性及進行黨性修養要與時俱體現時代要求。良好的黨性修養是引領潮流的星火，是一支內化于心的不滅的航標。良好的黨性修養，既是一種品質，又是一種能力，還是一種行為，是品質、能力、行為三者的統一。

作為法院干警、司法工作者，把對黨的忠誠和熱愛融入到了日復一日、年復一年的平凡工作中，淡泊名利，甘于寂寞，辛勤耕耘，不懈求索。

在新時期法院干警如何加強黨性修養，品質必須優秀，能力必須高強，行為必須模范。新時期法院干警加強黨性修養要從以下幾個方面入手：

（一）勤奮學習，見賢思齊。

加強學習，認真讀書，是提高修養非常重要的一個方面。通過勤奮學習，做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。通過學習先進人物的事跡，如“愛民為民模范法官”龍進品、“優秀共產黨員”楊善洲，做到“見賢思齊”，以先進人物為榜樣，從而督促自己，不斷進步。好學多思是一個人快速進步的捷徑。素質決定生存；細節決定成敗。只有不斷地學習，才能緊跟時代的節拍，才能更好地服務社會，體現價值，才能始終保持共產黨員先進性。每個法院干警都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平

理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習自覺性。提高理論思維能力.理論思維是人特有的一種素質，是能夠透過現象揭示事業深層的全面本質及深層本質之間聯系的能力，它可以把握事物存在和發展的普遍性（包括普遍規律），是一種從整體上、全局上、本質上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的能力。共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。注重對馬克思主義哲學的學習，注重馬克思主義哲學的學習，可以提高人們的理論思維能力，可以增強宣傳工作者辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創造性。這也是黨性修養要與時俱進體現時代要求必需的條件。

（二）培養司法思維能力和世界眼光。

進入新世紀，各國都在思考、研究以什么樣司法形態，采取什么樣的舉措，力求在經濟、科技的激烈競爭中占據經濟社會發展的制高點，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產力飛躍發展的時期已經到來，可以肯定，誰的司法思維能力強，誰有世界眼光，誰就能抓住時機，在經濟和科技競爭中領先，就能在國際上占有足夠的份量。作為執政黨的司法工作者只有不斷加強學習和實踐，培養司法思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經

濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。

（三）愛崗敬業、吃苦在前、忘我工作。

樹立共產主義世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨.司法工作者增強黨性修養，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對于司法工作者來說，能否嚴格要求自己，嚴于解剖自己，能否自覺地改造自己的非無產階級思想，樹立正確的世界觀，確立并堅定建設中國特色的社會主義的理想信念，是自己能否不斷進步的關鍵，是一個人能否成為真正的共產黨員，能否真正實現黨性修養體現時代要求的試金石。

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是司法工作者黨性修養的核心內容。為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題，是黨性修養的核心內容。廉潔自律，司法為民，是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件，也是我們取得革命勝利和建設發展的保證。“得人心者得天下，失人心者失天下”。古今中外歷朝歷代的興衰更替，都證明了這一點。今天，我們牢記宗旨，廉潔自律，司法為民，既具有很強的現實針對性，又具有深遠的歷史意義，這是檢驗一個共產黨員有沒有黨性的分界線。

（四）干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一個與時俱進、不斷創新的模范。

新的歷史時期具有多方面的特點，其中最鮮明的特點就是改革開放，而開拓創新則是改革開放這一新時期鮮明特征的黨性表現，也是改革開放時期對共產黨員的思想和行為提出的突出要求。黨的十一屆三中全會召開以來的30多年中，黨中央始終強調全黨同志要以開拓創新精神，投身改革開放事業中，從事社會主義現代化建設。“積極探索，大膽試驗，創造性地開展工作，”已寫進了黨章，成為新時期黨的建設基本要求的具體內容“勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折”作為新的歷史條件下共產黨員保持先進性的具體要求。司法工作者作為全社會的先進分子，應當在開拓創新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。

（五）一切從實際出發，認真做好每一件小事。司法工作者黨性修養的一個顯著特征是實事求是品格，換句話說，就是要在司法實踐中去認識世界和改造世界。要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向；要注意日常工作和生活養成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產黨人行為規范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習慣成自然”；

要注意發揚理論聯系實際的學風，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法，轉化為指導工作的思路和對策，轉化為抓落實的實踐過程。做好轉化工作，避免人生觀、價值觀發生扭曲，尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。古人講，天下大事必作于細。的確是這樣。把一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

（六）熱愛生活、懂得生活，始終追求和諧、健康、科學、文明、積極向上的生活方式。

共產黨先進性要與時俱進，要有時代特點，積極健康的生活方式不僅可以強身健體，更提升了個人的生活情趣，使我們永遠以旺盛的精力去投入到工作當中。在路漫漫其修遠兮的司法事業中，將上下求索，向著更高的目標邁進。在新時期下我將用良好的黨性修養培養自己作一名優秀的司法工作者。

第三篇：加強黨性修養 堅定理想信念

加強黨性修養 堅定理想信念 爭做讓黨和人民滿意的組工干部

---在為市委組織部機關黨員上黨課時的講話

（2010年6月30日）

任 予 贊

同志們：

按照市委的統一部署，在開展“學習《廉政準則》、規范從政行為、促進科學發展”主題教育中，全市各單位黨組織主要負責同志要為本單位黨員干部上一堂黨課。同時，每年“七一”前夕對全體黨員集中進行一次黨性黨風教育，也是我們部里的一個傳統和慣例。

3月17日，中組部部長李源潮同志在全國組織系統深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動視頻會議上強調，“組工干部必須做黨性最強的干部”。這是新形勢下對組工干部最好的坐標，也是最剛性的要求。作為組工干部，我們要認真貫徹落實李源潮部長的要求，結合主題教育總體部署，切實加強黨性鍛煉，堅定理想信念，加強作風建設，全力干事創業，努力把組織部門建設成模范部門，把組工隊伍打造成過硬隊伍。下面，結合自己的學習體會，談幾點看法，與大家共勉。

一、強化黨性修養，做讓黨和人民滿意的組工干部，最主要的是正確認識黨性修養的基本內涵和重要性，切實提高黨性修養的自覺性 第一，什么是黨性修養？黨性，是一個政黨固有的本性，是階級性最高而集中的表現。修養，是一個人通過一定的準則進行自我矯正、自我反省，自我完善的過程。中共黨員的黨性修養，就是按照中國共產黨的性質、指導思想、綱領、宗旨等，通過不斷地學習和鍛煉，磨礪自己的品格和意志，修正自己的錯誤和缺陷，以保持政治上的堅定性、思想上的純潔性、行為上的先進性。可以說，黨員的黨性修養，是對黨員本質的改造，是保持黨的先進性的必由之路。胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上強調：“領導干部作風問題，說到底就是黨性問題。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正”。毛澤東說過，黨的作風問題，是關系黨的生死存亡的大問題。由此可見，對于執政黨的黨員來說，黨性修養非常重要。

第二，黨性修養主要有哪些內容？黨性在不同時期，不同條件下，其具體內容是在不斷變動、充實和提高的。在現階段，黨性修養的內容主要包括以下六個方面：一是理論修養。理論修養是黨性修養的基礎，黨員的共產主義信念和覺悟，不是自發形成的，而是通過學習，用科學理論武裝頭腦，來指導實踐黨的宗旨、實踐黨的目標和任務。二是政治修養。黨員政治修養最核心的內容就是牢固樹立共產主義理想信念。一個黨員只有牢固樹立共產主義理想信念，才能經得起生與死、公與私，成功與挫折、重大政治風浪與復雜局面的考驗。三是思想修養。中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這一宗旨充分體現了黨員的思想純潔和崇高的品質。要求全體共產黨員特別是領導干部要有無私奉獻的精神，真正做到權為民所用、情為民所系，利為民所謀。四是能力修養。黨性修養是黨員個人素質的全面提高，它不僅包括理論素質、政治素質、思想素質、作風素質，還包括不同歷史時期所需要的知識和業務能力素質。五是作風修養。作風與黨風互為表里，密切關聯。中國共產黨在長期的革命和實踐中，形成了區別于其它任何政黨的優良作風，這就是理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評。這三大作風是我們黨的傳家寶，也是每一個共產黨員所必備的政治素養。六是紀律修養。我們黨之所以能夠帶領全國各族人民完成了新民主主義革命偉大勝利的任務，并取得了社會主義革命和建設的成就，同時，又譜寫了改革開放和現代化建設的新篇章，就是因為我們黨有著嚴密的組織體系，嚴格的組織原則，嚴肅的政治紀律。黨性修養的這六個方面是一個整體，相互影響，相互制約，互為關聯，缺一不可。

第三，組工干部黨性修養的基本標準是什么?黨的十七大之后，中組部明確提出了新形勢下加強組工干部黨性修養的五條標準，就是要做到“五個堅持”：一是堅持政治立場的堅定性。要求組工干部始終保持政治上的清醒與堅定，始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，始終堅定走中國特色社會主義道路的信念，自覺并堅定地貫徹落實科學發展觀，牢固樹立群眾觀念，切實把握政治上、工作上的主動性。二是堅持服務大局的自覺性。要始終堅持黨的組織工作為黨委和政府的中心工作服務，自覺在大局下行動，樹立正確的選人用人導向和干部考核導向，引導廣大干部自覺實踐科學發展觀，創造出實實在在的，經得起群眾、歷史和實踐檢驗的政績。三是堅持組織工作的原則性。就是要堅持德才兼備、以德為先的用人標準，堅持民主、公開、競爭、擇優和公道正派、任人唯賢的選人原則；堅持“五湖四海”，反對拉幫結派、任人唯親；堅持團結協作、相互幫助。四是堅持改革創新的敏銳性。要以改革創新精神推進組織工作，解放思想，更新觀念，敏于發現新情況，勇于探索新辦法，善于破解新難題，使組織工作更加符合客觀實際的情況，更加符合科學發展的要求，切實提高組織工作科學化水平。五是堅持抵制歪風邪氣的戰斗性。要勇于同各種不正之風和錯誤言行作堅決的戰斗，不怕“鬼”，不信邪，不怕得罪人，堅決匡正選人用人風氣，堅決維護組織部門的形象，堅決維護黨和人民的利益。

毛澤東同志有句名言，要求共產黨人要“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。這也是我們黨性修養的標準。

第四，為什么要特別強調強化組工干部黨性修養？加強組工干部黨性修養，是由組織工作的性質決定的。我們的工作性質和地位要求我們必須是政治最強、作風最優、紀律最嚴、業務最棒，綜合起來也就是黨性最強。唯有如此，才能忠實履行好擔負的重要職責。加強組工干部黨性修養，是提高社會公信度和滿意度的迫切需要。長期以來，組織部門堅持從嚴治部，公道正派，樹立了良好形象，群眾信得過。但我們也必須清醒地看到，作為管干部的干部，極易成為別人攻關的對象，面臨的誘惑和考驗會越來越多。不加強黨性修養就很可能被攻破。加強組工干部黨性修養，是推動科學發展的迫切需要。目前的蚌埠已進入了厚積薄發、加速崛起的新階段，處于升級提速、加快發展的關鍵期；要抓住機遇、乘勢而上，必須進一步發揮黨員和干部的帶頭骨干作用，充分發揮各基層黨組織和領導班子的戰斗堡壘作用。這都需要組工干部以更強的黨性修養履行好組織、發動、凝聚、整合力量的職責。加強組工干部黨性修養，是打造過硬組工干部隊伍的現實需要。近年來，通過不斷加強作風建設，組工干部隊伍整體素質得到明顯提高。但與“模范部門”、“過硬隊伍”的要求還有不少差距。有的政治意識淡漠，對反對和詆毀黨的領導的言行不加制止，甚至還隨聲附和，缺乏應有的政治敏銳性和政治鑒別力；有的是非不辨，作風庸俗，對錯誤言行、不正之風缺乏應有的原則性和戰斗性；有的思想觀念不解放，創新意識不夠強，工作缺乏主觀能動性；有的組織紀律觀念、群眾觀念淡薄，服務意識不強，作風華而不實；有的心態浮躁，牢騷過盛，團結意識和集體榮譽感不強，等等。這些問題雖然在組工干部隊伍中是個別的，但都嚴重影響了組工干部的對外形象。以上種種，都說明組工干部迫切需要強化黨性修養。

二、強化黨性修養，做讓黨和人民滿意的組工干部，最根本的是堅定理想信念，始終保持政治上的堅定性思想上的純潔性

黨性修養內容很多，核心的是政治修養，最根本的是堅定理想信念。理想信念是一種政治信仰和精神追求，也是世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標上的反映和體現。崇高的理想和堅定的社會主義信念是共產黨人的靈魂和立身之本，是共產黨員奮斗不息的精神支柱和永葆先進性的力量源泉。因此，作為一名共產黨員、一名組工干部，就要在黨言黨；既然選擇了黨，就必須自覺地將黨的崇高理想內化為自己的人生理想和信念，始終保持政治上的堅定性和思想上的純潔性。也惟有如此，我們才能立得高、看得遠，才能胸懷大志，勇于奉獻，才能創造最佳的業績，實現人生的價值。

第一，堅定理想信念，干工作就會充滿動力，持之以恒。心中充滿理想，工作就會充滿激情。一個充滿激情的人，無論身處什么環境，處于何種崗位，都會懷著極大興趣把工作干得有聲有色，無論條件怎么艱苦，工作多么困難，都會始終如一，永不放棄，不達目的不罷休，不獲成功不松懈。無數革命先烈，為了理想寧愿拋頭顱灑熱血。作為組工干部，要堅定自己的理想信念，從全局和長遠的高度看待和思考自己的崗位職責，以對組織高度負責、對工作高度負責，對群眾高度負責地態度，充滿干勁、堅韌不拔、認真扎實地做好經手的每一件事情。沒有理想，前進就沒有方向，沒有動力，不是犯錯栽跟頭，就是消極懈怠。

第二，堅定理想信念，對群眾就能滿懷真情，踐行宗旨。有了為人民群眾創造更幸福生活的遠大理想，就能把自己的命運同群眾的命運緊緊地聯系在一起，就能以群眾之苦為苦，以群眾之憂為憂，以群眾之樂為樂。就能像雷鋒那樣，將為人民服務作為人生最大的幸福；就能像孔繁森那樣，將熱愛人民視為愛的最高境界；就能像沈浩那樣，盡心盡力為群眾服務，成為人民群眾“離不開”的好黨員、好干部。作為組工干部，要做到心中始終裝著群眾，切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，努力在為民服務的具體實踐中，錘煉黨性、改進作風，不斷推動組織工作科學發展、創新發展。

第三，堅定理想信念，對名位就能淡然處之，不為所累。胸懷遠大理想，心中裝滿事業，就會把黨和人民的事業看得很重，對自己的名利、地位，就會看得很淡，就不會為一時得失所煩惱，為名位高低所困擾。埋怨客觀不會快樂，抱怨領導不會輕松，嫉妒同志不會開心。惟有大志在胸，淡化自我，把忠誠奉獻給黨，把真情獻給群眾，把誠懇獻給同志，把智慧獻給組織，把投入獻給事業，把修養留給自己，才能取得良好業績，才能贏得組織的信任、同事的支持、群眾的認可。組工干部作為“管干部的干部”，接觸別人升遷去留更多一些。如果對名位想得過多、看得過重，就很容易導致心理失衡、行為失范。我們應當始終保持平常的心態，“不伸手、不計較、不抱怨、不攀比”，經受住名譽和地位的考驗，樂為人梯、甘作“嫁衣”，甘當“鋪路石”。

第四，堅定理想信念，對權力就能心存敬畏，正確行使。牢記崇高事業在肩，就能夠深刻洞悉權力所承載的使命、擔負的責任，就能夠以崇高神圣、高度負責、如履薄冰的態度，對待權力、行使權力。現在，許多腐敗分子寫懺悔書的時候，多數第一條都是說自己理想信念動搖了。他們中的一些人開始往往也是想為黨勤勤懇懇工作的，否則怎能被委以重任呢？后來，由于理想信念動搖了，就難以抵制各種誘惑，最終走上了違法用權、腐化墮落的道路。組織工作崗位特殊、職責重大，常常被人高看一眼、多看一眼，組工干部更容易成為一些人拉攏腐蝕和“公關”的對象，面臨的誘惑和考驗更多。如果放松自我要求，就更容易迷失人生方向，成為權錢色的俘虜。我們必須帶頭遵守廉政準則和組織工作“十嚴禁”紀律要求，始終繃緊廉潔這根弦，切實做到自重、自省、自警、自勵，廉潔從政、堅守氣節。

第五，堅定理想信念，對成績就能一分為二，不圖虛榮。“有心插花花不成，無心插柳柳成蔭”。貪慕虛榮的人，榮譽往往與他無緣；倒是不圖虛榮埋頭苦干的人，往往于不知不覺中獲得榮譽。這也告訴人們，在人生的不同旅途中，都要少一點欲念，多一點超脫，淡泊明志多忍耐，莫為名利遮望眼。作為組工干部，要看清個人的作用是有限的，不要自我吹噓、自視過高；即使面對成績也要不驕不躁，再接再厲，扎扎實實，繼續努力，永不自滿，勇攀高峰。第六，堅定理想信念，對現實就能客觀看待，積極改變。堅定理想信念就能成為始終奮發向上的樂觀主義者，就能夠用歷史的眼光看待現實，用科學的態度分析現實，就能夠義無反顧地擔當起改造世界、改造現實的使命，以遠大的抱負投身實踐，以堅強的意志推動現實一步一步地走向美好未來。現實永遠不會十全十美，改造現實是共產黨人的天然使命。抱怨現實，不是勇士。對于現實中出現的一些棘手事、陰暗面，我們一定要保持一種積極的態度，千萬不要因為現實中存在一些不盡人意的東西而影響情緒，影響狀態。要堅信正義、堅持原則，看不慣、想得通，因勢利導、有效斗爭，盡力而為無貪求、量力而行爭上游。用這樣一種態度來應對，什么事都不會影響我們的斗志。風物長宜放眼量，牢騷太盛防腸斷。毛主席的話最精辟。

第七，堅定理想信念，對挫折就能勇敢面對，無所畏懼。每一位同志，工作中都難免會遇到各種各樣的矛盾，會遭遇挫折，遭遇不順。但只要有了遠大的志向，就有了堅強的毅力，就能勇敢地面對一切困難、挑戰和挫折，不為任何風險所懼，不被任何艱難所困，甚至是愈挫愈奮，愈戰愈勇。組織工作任務多、要求高、標準嚴，加班加點、連軸轉是“家常飯”，沒有戰勝挫折的思想準備和堅強的心理素質，很難走得更遠。這就是要求我們不論面臨的問題多么復雜、矛盾多么尖銳，都要“咬定青山不放松”，加強修養不動搖，做到挫折面前不氣餒，挑戰面前不退縮，困難面前不低頭，不達目的不罷休。要深入思考“進組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么、將來離開組織部留下什么”等問題，做到政治上清醒堅定，思想上坦蕩磊落，作風上清正廉潔。

第八，堅定理想信念，對同志就能寬宏包容，緊密團結。為遠大理想而奮斗，是千百萬人的共同事業，需要團結一切可以團結的力量，調動方方面面的積極性。堅定理想信念，有了寬闊的胸襟和氣度，對同志就能尊重關心、真誠相待、寬諒容讓、和諧相處、支持維護、友善相助，就不會有親有疏、搞小圈子。搞小圈子，是凝聚人心本事不大的表現，是駕馭大局功夫不強的表現。團結才有力量，團結才能成就事業、實現理想。善于寬容、善于團結，既是高境界，也是大本事。對組工干部來說，學會和增強這種本領，至關重要。應該說，崗位是工作的需要，職務是暫時的安排，做人是終生的事情。人生幾十年，能在一起共事就是緣分。同事之間只有崗位不同，沒有高低之別；科室之間只有分工不同，沒有“分家”之說；平時工作分頭做，遇到大事一起上，碰到問題多溝通，這既是工作的要求，也是共事的原則。

第九，堅定理想信念，對人生就能享受快樂，體驗幸福。“壁立千仞，無欲則剛；海納百川，有容乃大”。有了遠大崇高的理想，人生就有大追求、就有大支柱。為遠大目標而拼搏，為人民的幸福而奮斗，再苦也不會覺得苦，再累也不會覺得累。尤其是經過辛勤的耕耘，工作有了收獲，事業有了發展，得到組織的認可，同事的鼓勵，群眾的贊揚，這樣的成就感，這時的幸福感，可以說是十分燦爛的，是難以想象的。這樣的人生，才值得欣慰和自豪。2008年，胡錦濤總書記視察小崗村，在得知沈浩三年屆滿被群眾挽留下來時，對沈浩說，“群眾的認可是對你最大的褒獎。”后來，沈浩同志說，“那一瞬間，我什么辛酸和委屈全沒了，我感到渾身充滿著力量”。當通往村外的水泥路修成了，被占有的集體資產全部收回了、一批現代企業辦起來了，雖然筋疲力盡了，但他的心中充滿了快樂，感受到為群眾謀利益的莫大幸福。

三、強化黨性修養，做讓黨和人民滿意的組工干部，最關鍵的是堅持圍繞中心、服務發展，始終保持行為上的先進性

李源潮部長曾經提出，組織工作沒有自己的中心，中心只有一個，就是為黨和國家大局服務。做讓黨和人民滿意的組工干部，就必須努力在組織工作圍繞中心、服務大局、促進發展的實踐中砥礪黨性，提升修養，創先爭優，用實際行動和實際成效詮釋組工干部的堅強黨性。

第一，要不斷加強學習。進步從學習開始，差距從學習拉開。學習可以立德增智，是堅定理想信念、加強黨性修養的基本環節，是一個人成長的“隱形翅膀”。作為組工干部應當樹立終身學習意識，成為勤奮學習的表率。一要養成自覺學習的習慣。要把學習當作一種責任一種工作，成為一種自覺的行為。堅持不懈地向書本學習、向實踐學習、向群眾學習。通過學習，向知識要寬度，向理論要高度，向歷史要厚度，向實踐要深度，向群眾要新度，努力成為“黨務政策通”、“人頭活字典”和“工作多面手”。二要豐富學習的內容。作為組工干部，多掌握一份知識，與干部就多一份共同語言，看人就更全面、更深刻，管理就更科學、更高效。要扎實學習《干部選拔任用條例》、《公務員法》、《領導干部廉潔從政若干準則》、《黨內監督條例（試行）》、四項監督制度等法規制度。同時，還要學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史以及網絡應用等知識。三要講求學習的實效。克服浮躁心理，抽出空來，靜下心來，緊密聯系實際，在學習中思考，在思考中學習，把讀書的過程變成研究工作的過程，把工作的過程變成學習和應用理論的過程，把理論和知識轉化為能力的過程。努力克服對常規工作“沒譜”，對臨時工作“沒轍”，對突出問題“沒招”，對未來情況“沒底”現象的發生。

第二，要勇于改革創新。新時期最鮮明的特點是改革開放，最突出的標志是與時俱進。這就要求我們必須解放思想觀念、適應形勢需要、不斷改革創新、增強組工活力，勇當改革創新的先鋒。一是創新觀念，在解放思想、與時俱進上下功夫，保證組織工作有新視野。要創新思維方式，跳出自我封閉的圈子，堅持把組織工作納入時代發展的大潮，融入社會變革的大局，以創新的思維指導創新的實踐。要不斷拓寬視野，跳出就組織工作看組織工作的傳統思維，樹立“大組工”理念，積極關注各種新動態、新傾向，圍繞改革、發展和穩定的大局做好組織工作。要突破組織工作的神秘感，破除因循守舊、求穩怕亂的舊觀念，樹立與時俱進、開拓創新的新觀念；破除平衡照顧、論資排輩的舊觀念，樹立不拘一格、廣納群賢的新觀念；破除封閉保守、循規蹈矩的舊觀念，樹立開放民主、敢為人先的新觀念，提高組織工作的透明度。二是創新工作，在探索改進組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著力在高標準、高質量地選好人、用好人，全面提高領導班子和領導干部的領導能力和執政水平上進行創新；著力在不斷深化干部人事制度改革，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制進行創新；著力在大力實施人才強國戰略，努力開創人才輩出的新局面上進行創新；著力在加強和改進黨的基層組織建設，充分發揮基層組織戰斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用方面進行創新。三是創新制度，在建立和完善科學規范的組織工作新機制上下功夫，保證組織工作有新活力。進一步鞏固和拓展學習實踐活動成果，及時對組織工作制度進行梳理，對一些不合時宜的制度和規定，及時摒棄和廢除，對一些不完善的制度和規定，進行補充和完善。要不斷研究和制定新的制度，使制度的創新始終跟上工作創新的步伐。堅持把組織工作的制度建設作為一項系統工程來抓，努力形成相互銜接、相互制約、科學合理、規范配套的制度體系，提高組織工作的科學化水平。四是創新能力，在提高組工干部整體素質上下功夫，保證組織工作有新支撐。加強學習培訓、輪崗交流、下派基層鍛煉、外派掛職鍛煉，大力加強“復合型”“多面手”的組工干部隊伍建設，進一步提高改革創新能力。通過多學習、勤研究，善思考、勇創新，使我們的思想進一步活躍起來，使我們的能力進一步提高上來，使我們的干勁進一步發揮出來，使我們機關的整體合力進一步顯現，切實為組織工作的與時俱進、開拓創新奠定堅實的基礎。

第三，要不斷改進作風。要做到讓黨滿意、群眾滿意，很關鍵的一點，就是要在堅持和發揚密切聯系群眾的優良作風上做表率。一是繼續發揚求真務實的作風。將“想群眾所想、急群眾所盼、辦群眾所需”作為工作的出發點和落腳點。要帶頭深入基層，深入群眾，用自己的眼睛去觀察，用自己的耳朵去傾聽，用自己的心靈去體會，全面了解基層的情況，努力幫助基層解決問題，不斷提升干部群眾對組織部門和組工干部的認可度和滿意度。二是追求嚴謹高效的作風。組織部門工作的性質決定了組織工作無小事，做每一項工作，處理每一件事務，解決每一個問題，甚至起草一份文稿，下發一個通知，接待一個來訪者，等等，都應該嚴謹細致、一絲不茍、精益求精、講求效率。同時，要克服滿足心理，始終以昂揚的斗志、永不懈怠的作風、拼搏進取的精神投身工作，做到在思想上先人一步，工作上先人一拍，作風上先人一籌。要堅持向群眾學習，敏于發現新情況，勇于探索新辦法，善于破解新難題。三是營造和諧融洽的風氣。要學會尊重人。作為組工干部，別人尊重你，并不代表你有多高的本領、多大的魅力，而是尊重你的位置、你的工作。越是得到別人的尊重，越要學會尊重別人。要學會寬容人。大家在工作中，難免有一些分歧，產生一些磕磕碰碰，關鍵是要有一個健康的心態去面對。要多一些寬容理解，少一些斤斤計較；多看別人的長處，少看別人的短處；多換位思考，少求全責備。要學會關心人。組織部門是“黨員之家、干部之家、人才之家”。家就是關心愛護、就是溫暖體貼，就是要把黨員干部人才服務好、凝聚好、愛護好。組工干部之間更要把彼此作為一個大家庭的成員，互相關心、互相幫助，榮辱與共。十分珍惜共事、交流、合作的經歷，充分展現和睦、和諧、合力的形象。

第四，要帶頭促進發展。牢固樹立圍繞經濟抓組織工作、抓好組織工作促進經濟發展的思想，切實做到“三個圍繞”。一是圍繞服務大局謀劃組織工作。在工作理念上，要與改革發展大局相一致，自覺把組織工作放在經濟社會發展大局和時代發展的大潮中去審視，促進組織工作視野更加開闊，與經濟社會發展融合更加緊密，形成服務科學發展的合力，使組織工作更富有實際成效。在目標任務上，要與改革發展大局相呼應，找準組織工作服務科學發展的著力點，充分發揮組織部門在選干部、配班子、聚人才、打基礎上的職能優勢，優化資源配置，發掘資源潛力，推進科學發展。在工作措施上，要與改革發展大局相協調，做到措施圍繞服務科學發展來制定，制度圍繞服務科學發展來建立，活動圍繞服務科學發展來展開，機制圍繞服務科學發展來運行，促使組織工作更好地服務改革發展大局。二是圍繞促進發展開展組織工作。要以深入開展創先爭優活動為契機，把組織工作是否有效地促進了經濟社會發展作為評先評優的一項重要指標。三是圍繞服務發展加強自身建設。切實找準組織工作與服務科學發展的結合點與切入點，在服務發展大局中找準自己的位置，在促進發展中發揮應有的作用，在加快發展中把組織工作的職能作用發揮到最大化。要提高組工干部謀劃科學發展的能力。要提升組工干部推動科學發展的本領。通過教育培訓和實踐鍛煉，不斷補充組工干部素質結構中的“經濟養分”，工作能力中的“實踐含量”，切實解決組工干部知識結構單

一、基層經驗不足的實際問題。

同志們，加強黨性修養，堅定理想信念，重在落實，貴在實效。作為新時期的組工干部，我們要始終把加強黨性修養作為根本點，把提升能力素質作為關鍵點，把樹立形象作為落腳點，著力打造“模范部門”，建設“過硬隊伍”，努力做到讓黨滿意、讓人民滿意，為推進蚌埠科學發展、創新發展、和諧發展、跨越發展做出新的更大的貢獻！

第四篇：加強黨性修養 堅定理想信念

加強黨性修養 堅定理想信念

在建設“一強三優”現代公司的偉大實踐中建功立業

人生什么最重要？人生的崇高信仰最重要！沒有崇高信仰的人無異于行尸走肉！沒有崇高信仰的組織必定是一群烏合之眾的組合，最終的結果一定是離心離德，走向消亡！沒有崇高信仰的人是沒有快樂的人、沒有追求的人、沒有成就的人，沒有崇高信仰的組織是沒有前途的組織、是不能擔負起領導和團結全國各族人民完成“全面建設小康社會新勝利”的重任的。前蘇聯解體、東歐驟變，以及形形色色的官員落馬已經充分證明了尚失理想信念勢必走向沒落。作為中國共產黨人，我們就必須永遠堅信我們的入黨誓詞，堅信中國特色理論，堅信只有共產黨才能救中國！才能發展中國！對此，我們只有真學、真懂、真會、真用中國特色社會主義理論，加強黨性修養，堅定理想信念，以此指導我們的實踐，才能無堅不摧、無往不勝。在建設“一強三優”現代公司的偉大實踐中，尤其需要廣大黨員干部時刻加強自身黨性修養，堅定理想信念，愛崗敬業樂群，通過卓有成效的工作，才能真正推動各項事業的全面進步。因此，積極探索加強黨性修養，堅定理想信念的有效途徑，已經成為各級黨組織和廣大黨員干部重中之重的迫切任務。筆者認為，應該著力在以下三個方面下功夫。

堅持教育引領，增強黨性意識

加強黨性修養是共產黨員按照黨性要求進行的自我改造、自我約束、自我教育、自我培養、自我提高、自我完善的過程。各級黨委應 堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務。廣泛開展多種形式的黨性教育活動，進一步加強理論武裝，務求生動活潑，引人入勝，入心入腦。以黨委中心組學習活動為龍頭，嚴格執行“三會一課”制度，全面加強黨性、理想、信念和宗旨教育，做到年年講、月月講、天天講、時時講，讓黨性觀念根植每個黨員干部心中，使廣大黨員干部真正自覺地進行黨性鍛煉和黨性修養，使他們切實了解有關共產黨員黨性和黨性修養的基本知識，切實加強黨員干部的黨性修養和作風養成，突出黨性修養和作風養成教育，教育黨員干部堅定理想信念，嚴守黨的紀律特別是政治紀律，增強宗旨意識和責任感，認真研究解決實際問題。不斷完善教育的方式方法，加強示范教育，突出個性化教育，敢于并善于開展批評與自我批評。合理設置學習內容，定期開展理論學習活動，結合學習型黨組織建設，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，發揮黨委總攬全局、協調各方的職能，組織廣大黨員干部積極投身學習活動之中，堅持在學習中提高，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，自覺地學，刻苦地學，持之以恒地學，努力學習科學理論，拓展學習內容，學習一切必備的新知識，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。嚴肅組織紀律，力戒“不愿學、不勤學、不深學、不真學、不善學”的現象發生，形成無人不學、無處不學、無時不學的良好風氣。用黨的紀律約束、用黨性教育引領，不斷提高廣大黨員干部自覺加強黨性修養的積極性和緊迫性，不斷增強廣大黨員干部的黨性意識。

堅持實踐帶動，加強黨性修養

黨員、干部要自覺加強學習和實踐，在學習中實踐，在實踐中學習，不斷增強黨性。沒有正確的理論指導，就不可能有堅強的黨性，也不可能有正確的觀點。一些黨員干部對理論學習認識不足，不能應用科學的世界觀方法論觀察、分析和解決實際問題。理論上的貧乏必然導致思想上和行為上的失范。

首先要在強化黨章意識中加強黨性修養。黨章是黨的整體意志的集中體現，是全黨必須遵行的總規矩。黨員、干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，對黨章內化于心、外化于行。牢固樹立黨章意識，嚴格按照黨章要求加強黨性修養，經常對照黨章檢查和彌補自身不足，才能不斷增強黨性，才能嚴守黨的紀律。

其次要在自覺踐行宗旨中加強黨性修養。堅持全心全意為人民群眾的根本宗旨，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，是我們黨對干部的一貫要求。能否堅持這樣做，是對黨員干部黨性的非常重要的考驗。黨員干部只有樹立馬克思主義群眾觀點，堅持求真務實，弘揚優良作風，保持清廉本色，才能真正做到為民、務實、清廉。在世情國情黨情發生深刻變化的新形勢下，我們黨面臨長期執政、改革開放、市場經濟和外部環境的四大考驗；同時也面臨精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的四大危險。因此，加強黨性教育、弘揚優良作風，始終保持共產黨人的政治本色，比以往任何時候都更加重要、更加緊迫。

堅持載體推動，完善工作機制 強化載體建設，注重創新與活化工作載體，保證黨性修養教育制度化、規范化、經常化。以開展“創先爭優”活動為契機，結合“四好領導班子”、“四強四優”先進黨組織和優秀共產黨員、“電網先鋒黨支部”、文明單位、企業文化、職業道德建設等開展系列創建活動，深入開展“講黨性、重品行、做表率”為主要內容的主題實踐活動和民主評議黨員干部活動，總結經驗，培育典型，弘揚正氣。開展“先、優、模”表彰活動，培養、選樹先進集體和優秀個人，發揮媒體的宣傳導向作用，善于從科學發展的豐富實踐中探索和總結加強黨性修養、養成良好作風的好做法、好經驗，加以廣泛宣講、大力推廣，形成崇尚先進、學習先進、保護先進的良好氛圍。通過多種載體和有效途徑，潛移默化地影響黨員干部的思想和行為，大張旗鼓地帶動黨員干部模范地履行黨員的基本義務。在工作中，要講究工作方法和策略，對老問題要有新思路，跳出習慣性思維，對新問題要有新辦法，針對新情況、新問題，積極探尋靈活、管用的解決辦法，尋求突破。對前瞻性問題要有新對策，牢牢把握工作的主動權。健全工作保證制度，獎罰分明，將各項主題實踐活動融入各項日常工作之中，使之相互作用、有機結合，同規劃、同部署、同檢查、同獎罰，形成常態長效工作機制，以硬措施保證軟任務的全面完成，增強廣大黨員干部黨性修養和理想信念的的堅定性，使廣大黨員干部的先進性進一步得到彰顯，促進他們在生產建設中先鋒模范作用的充分發揮。

堅持考評保證，促進作風養成

黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下 黨的建設若干重大問題的決定》指出，要弘揚黨的優良作風，大興密切聯系群眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮斗之風，大興批評和自我批評之風，以堅強的黨性保證黨的作風建設。為此，我們將深入貫徹民主集中制原則，突出“黨員干部抓作風”這一主題，緊密結合落實“三個建設”、“兩個轉變”、“三集五大”、“一強三優”工作任務，完善考核評價體系，提高考核質量，整合考核資源，增強考核的真實性、準確性，充分發揮考評在黨員干部管理工作中的導向、評價和監督作用。建立考評組織，制定科學的考評標準，定期開展考評工作，改抽象要求為具體要求，變硬性規定為靈活操控，將黨員干部現實表現的各個要素進行量化，采用個人自評、黨員干部互評、群眾測評和領導評定相結合，滿足立體、多面考核和掌握干部情況的需要。要緊緊圍繞保障和促進科學發展來增強黨性、改進作風，及時發現和糾正黨員干部中存在的黨性不強、作風不正、執紀不嚴問題，切實轉變黨員干部不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念，進一步提高黨員干部貫徹落實科學發展觀的水平和能力。建立“讓政治上靠得住、工作上有本領、作風上過得硬、群眾信得過的能干事者有機會、干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機專營者得利”的選人用人新機制，讓講黨性、重品行、做表率成為每個黨員干部的自覺行動，使“干凈、干事”成為廣大黨員、干部和員工共同遵守的道德觀念、價值標準和從業規范，促進廣大黨員干部思想覺悟全面提高，聰明才智競相迸發，在建設“一強三優”現代公司的偉大實踐中建功立業，為祖國電網發展做出更大貢獻。

第五篇：堅定理想信念加強黨性修養

堅定理想信念加強黨性修養

在中國共產黨99歲生日到來之際，經院黨委研究，決定開展“強理想、強黨性、強品德、強能力”專題活動。各總支、各支部按照專題活動要求做了詳細的方案，并開始實施。為了使“四強”活動扎實有序推進，今天大家在這里集會，由我以“堅定理想信念、加強黨性修養”，上一堂黨課。

開展“四強”專題活動就是要鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把已經形成的良好態勢保持和發展下去，使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣;開展“四強”專題活動是在從嚴治黨形勢下，對廣大黨員干部提出的具體要求;開展“四強”專題活動是進一步嚴肅黨內政治生活，進一步“明規矩、嚴紀律、強約束”，形成從嚴從實的氛圍，營造風清氣正的政治生態。我院在教師黨員中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題活動，我認為也是解決黨員干部作風和能力問題的需要。

一、堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”

習總書記強調，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。這一重要論述說明了理想信念對于共產黨人的極端重要性。黨員干部只有理想信念堅定，才能在政治上經得起風浪考驗，關鍵時刻信得過、靠得住、頂得上。

陳望道同志專心翻譯《共產黨宣言》時發生的有趣故事，生動地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產黨宣言》的第一個中文全本譯者。1920年，他在翻譯這本書時，母親為他準備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠，要不要再給添些。他說：“夠甜，夠甜的了。”當母親進屋收拾碗筷時，卻發現兒子的嘴上滿是墨汁，紅糖卻一點兒也沒動。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道!信仰的力量!

有了堅定的理想信念，共產黨人就是一顆螺絲釘，在平凡的崗位上，也可以紅旗飄飄，把簡單的事情做得精致，把平凡的事情做得不平凡。100多年前，千千萬萬仁人志士，他們懷抱國家興亡、匹夫有責的信念與擔當，出生入死、義無反顧奔赴保家衛國抗擊日寇的戰場，以血肉之軀、精誠志力與人性張力鑄就一個民族的精神脊梁。兵團作為共產黨人開墾的新天地，老兵的故事常聽在耳。“剛來這里的時候，什么都沒有，到處都是小沙丘、小溝壑，有水的地方就是一片蘆葦湖，我們自己打土塊壘房子，其實就是個地窩子，雖說生活條件差，可大家都很齊心，有活搶著干，誰都不愿落后。”建設好了北疆，他們又把這片自己建設好的熱土讓給國民黨起義部隊，自己去了南疆條件更艱苦的邊境地區，又開始開墾新土地，建設新家園，默默守衛邊疆。這就是共產黨人，他們就是懷揣堅定的理想信念，在艱苦的環境中迎難而上，在平凡的分工中恪盡職守，實現著民族偉大復興歷程中自己的人生價值。

堅定的理想信念不能自發形成，而是基于對科學理論的系統認知與深入理解。在學而信、學而用、學而行三個方面中，學而信是前提。毛澤東同志曾說，有三本書(《共產黨宣言》《階級斗爭》《社會主義史》)特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對歷史的正確理解，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。習近平總書記多次強調：“黨員干部要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領。”“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念。”

中國特色社會主義是當代中國的馬克思主義。在當代中國，堅定共產主義信仰就要堅定中國特色社會主義共同理想。習近平總書記強調：“改革開放以來，我們總結歷史經驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現中華民族偉大復興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義。”“隨著中國特色社會主義不斷發展，我們的制度必將越來越成熟，我國社會主義制度的優越性必將進一步顯現，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’。”

現在，在“四強”教育中我們強調廣大教師黨員的信仰信念問題，具有鮮明的針對性與重要的現實意義。當前，學院黨員干部隊伍中仍存在以下問題。一是有些黨員同志不注意自己的黨員身份，不注重自

己的修養，把自己混同于普通群眾，黨員模范作用發揮不明顯;二是個別黨員教師課堂上不傳播正能量，偏離講課內容，把個人的消極情緒帶到課堂上;三是個別黨員大局意識不強，主動把學院工作放在學院工作大局中思考謀劃不夠，自覺把本部門工作放在學院工作全局中謀劃推進不夠。

個別黨員干部無利不起早，什么對自己有利干什么，而不是站在學院發展、教書育人和師生利益的角度想問題、干事情;四是有的心浮氣躁，不比業績和貢獻，而是比待遇、貪舒服，甚至上班網購、玩游戲;五是有的黨員宗旨意識淡薄，服務意識不強，與師生溝通交流不夠，調研工作蜻蜓點水、浮在面上。這些問題究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失。正如習近平總書記形象指出的：我們作為共產黨人精神上有缺“鈣”現象。

不聞大道則志不宏，不聽至言則心不固。在四強專題活動中，廣大黨員干部要原原本本地學馬克思主義相關的原文、讀原著、悟原理;要深入學習習近平總書記系列重要講話精神，入耳、入腦、入心，補精神之“鈣”，固思想之元，切實解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關”問題。要通過學習，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學工作全過程，以崇高的理想引領學生，以執著的奉獻傳播文明，讓一代代的年輕人成為實現民族夢想的生力軍，確保中國特色社會主義事業薪火相傳、后繼有人。

二、提高修養，努力成為傳道授業解惑的示范者

修身是個人安身立命之根本，是做人之基點、立業之起點。《大學》講“修身、齊家、治國、平天下”，身修方可家齊，家齊方可國治，國治方可天下平。故，自天子以至庶人皆以修身為本，更是把“修己以安百姓”作為修身的至高追求，勇于負責、敢于擔當、兼濟天下。去年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，每位黨員教師都對照8個方面問題，進行了深刻自查，并完成了整改。這是一個去除黨性中雜質和靈魂改造的過程，也是黨員干部進行黨性鍛煉的過程。在“四強”專題活動中，將“強黨性”放在首位，就是強調要通過時時開展這樣的自我改造，不斷加強黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。

修身不嚴，黨性不純，如社會潰瘍，不可小覷。修身不嚴不僅是對責任的褻瀆，也是對自己的不負責任，損害著自身形象和政治信譽，虛度了光陰，貽誤了前程，終是誤己。修身不嚴更是一種浪費，浪費了黨和政府提供的公共資源和政府資源，辜負了黨、家長和學生的殷切期盼。修身不嚴，就會損害教育目標的實現，動搖著黨的接班人培育的重要使命，可謂危害猛于虎。

“學高為師，身正為范”自古即為師德之標尺。作為高校黨員教師，更要常修為師之德，常懷律己之心，不斷完善人品操行，提高人生境界。我們學校不乏黨員教師嚴以律己、無私奉獻、教書育人的楷模。XX教授處處以共產黨員的先進性標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻;為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血;甚至在生命的最后階段，依然在學習、在修身，在惦記自己的學生和工作。

xx教授熱愛教育事業，在十余年的教學工作中，他認真備課，悉心講授，以自己豐富的實踐經驗和嚴謹的教學態度贏得學生好評;他任勞任怨，在教師緊張、教學任務重的情況下，總是積極承擔最重的教學任務。他年年帶學生去X完成近X個月的畢業實習，兼任院綜合教學實習隊隊長就長達X年。他堅持教學與實踐相聯系，科研與生產相結合，他的科研成果做到了服務于社會，報效于人民。還有我們的李長齡院長，他完全可以一直留在北京。但一貫嚴格要求自己，處處起表率作用的他還是把工作安排好，義無返顧地來到了X學院支教。在我們學院的工作的日子里，他用自己平實的行動和不平凡的貢獻，為我們展現出了一種人生的境界。我們學院，也存在無私奉獻、一心教書育人的黨員先進典型。

習近平總書記多次諄諄教誨黨員干部要嚴以修身，要“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”。反思和對照，我們還要繼續努力。

首先，要將個人欲望控制在合理范疇，學會修剪欲望。貪如火，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天。有些黨員教師總是埋怨工資低了、休息少了，就要回過頭來捫心自問，是不是想要的太多了。

其次，作為教師黨員，思想不跑偏，說話不跑調，及時踩住思想“剎車”。“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。教師如果理想信念不堅定，就會在教書育人的問題上容易將學生帶上歧途。在大是大非面前，黨員教師要頭腦清醒，經得起各種挑戰和考驗，做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。針對意識形態領域的歪理邪說，針對社會小道消

息和網絡負面信息，旗幟鮮明地講好大道理，批駁歪道理，戳穿偽道理，打好主動仗。

再次，針對自由的問題，要注意區分追求合理的個人自由和搞自由主義，甘于在黨和人民的需要面前放棄部分個人自由，做到個人服從集體、少數服從多數、局部服從大局。

高校教師黨員，要有“心如明鏡臺，時時勤拂拭”的修身理念。以德立身、以身作則，保持和發揚優良傳統，不斷加強師德修養，以“板凳甘坐十年冷”的定力，以“為伊消得人憔悴”的操守，堅守精神家園，遠離功利之風，去除浮躁之氣，把心放在學生身上，把根扎在三尺講臺，努力用自己的奉獻，換來桃李芬芳的甘甜。

三、勇于擔當，成為實現中國夢的助力者

強責任，教育引導教師黨員干部敢于擔當、勇于負責，努力成為真抓實干的行動者，是四強專題活動的目標之一。擔當，是人們在職責和角色需要的時候，毫不猶豫，責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務，并在承擔義務當中激發自己的全部能量。習近平總書記指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。

我們學院中青年教師居多，你們都是學院發展的中堅力量，是文化知識的繼承者、傳播者，是新知識、新文化的創造者，肩負著培養人才、發展科技和服務社會等職責。

當前我們的教育正值改革攻堅期，錢學森同志曾發問，我們的大學為什么培養不出杰出的人才，目前依然是大學之殤。對本民族文化的不自信、對中國社會主義道路的不自信，導致大學教育一直在模仿，還沒有去超越。作為黨員教師，我們要對我們的黨信心十足。習總書記說，“現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。”

我們對中國特色社會主義刻骨銘心的自信不是盲目的，這種自信來源于中國特色社會主義發展的巨大成就，來源于全面深化改革的決心與意志，來源于對問題解決的定力與能力，來源于對中國發展前景的良好預期。將這種自信、通過語言、行為，傳遞給我們的學生，這是做老師的重要職責。學生對自己文化自信，才會繼續鉆研和學習下去，才能夠從我們這一代的家長和教師之外學到更多的知識，并以世界的眼光看到自身的差距，最終超越我們。我們的學生，都有存在“大家”出現的潛力和可能，挖掘他們潛能的重任在我們老師身上。

當然，敢于擔當，就要有負責擔當的底氣。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”，勇于擔當不是逞匹夫之勇，而是要有真才實干。如果水平跟不上，只會好心辦壞事。教師黨員要必須不斷地豐富自己，充實自己，在教育教學實踐中努力提高素質及能力，更好地完成教書育人光榮使命和神圣職責。尤其在提升學習能力、實踐能力、創新能力、合作交流能力等方面下苦功。如果自身存在問題，就會前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。

另外，對于我們教師隊伍中存在的教學態度不夠端正、不講學術責任、在課堂上宣講一些消極言論的現象。我們黨員教師要敢于亮身份，和沒有擔當沒有底線、違反師德的行為作斗爭。要杜絕圓滑世故、明哲保身那一套，挺直身板、迎難而上，不僅敢啃“硬骨頭”，而且不怕得罪人，通過共同的努力形成風清氣正的余人氛圍。教師職業光榮而神圣，希望廣大黨員教師立足本職崗位，學中干，干中學。以高度的責任感、使命感投入教育教學工作，創造出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業績。