第一篇:學(xué)校預(yù)防流行傳染疾病應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校預(yù)防流行傳染疾病應(yīng)急處置預(yù)案為進一步做好傳染性的預(yù)防與控制工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《教育系統(tǒng)預(yù)防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實防治傳染病,本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的控制。
二、日常工作措施
(一)加強宣傳教育
以板報、校刊、會議學(xué)習(xí)、學(xué)生活動等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育;通過舉辦科普講座、發(fā)放預(yù)防傳染病的書籍(刊物)、普及預(yù)防知識,提高教師和學(xué)生預(yù)防能力。引導(dǎo)師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內(nèi)通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)加強校園管理
對教室、餐廳、活動等場所保持通風(fēng)換氣,嚴格執(zhí)行校園衛(wèi)生消毒制度。
(三)培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員
對醫(yī)務(wù)人員進行培訓(xùn),使醫(yī)務(wù)工作者保持警惕,掌握緊急處置方法,保證遇有異常情況,能夠按工作規(guī)程及時、妥當(dāng)處置。
(四)接種免疫疫苗
按照有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定,做好計劃免疫疫苗接種工作。
三、疫情應(yīng)急響應(yīng)
如果學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情,根據(jù)預(yù)警情況,全校保持正常的工
作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:
1.醫(yī)務(wù)室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度;加強室內(nèi)空氣流通和消毒
防護工作;嚴格做好對醫(yī)護人員感染控制工作。
2.圖書室、食堂、教室等公共場所加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。各處室對管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場地進行定期消毒。
3.學(xué)校對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經(jīng)過防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4.嚴格執(zhí)行出入學(xué)校管理制度。
5.學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報防控工作。
五、保障措施
學(xué)校根據(jù)疫情防控需要,為防治工作提供防控資金,保障藥品、器械和醫(yī)用防護用品的物資到位。
第二篇:3學(xué)校流行傳染疾病安全事故應(yīng)急預(yù)案(模版)
筠連縣第三中學(xué) 學(xué)校流行傳染疾病安全事故應(yīng)急預(yù)案 為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標 1.普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護意識。2.完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)傳染病造成的危害降到最低。
二、工作原則 1.預(yù)防為主、常備不懈 宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳秀清校長任組長,負責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校傳染病的防治工作。3.加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任 傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手負總責(zé),逐級簽訂工作責(zé)任狀。4.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準確處置。
三、組織管理
(一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé) 組 長:朱朝敏 副組長:羅順友 謝軍
成 員: 全體行政及班主任 1.組長負責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。2.副組長具體負責(zé)學(xué)校安全工作。3.總務(wù)處負責(zé)傳染病日常防治工作的后勤保障。4.教導(dǎo)處負責(zé)督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,傳染病流行期間的檢查制度。5.各班班主任及任課教師做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。6.在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應(yīng)嚴格按程序逐級報告。確保信息暢通。進入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,由校長親自指揮。
(二)應(yīng)急程序 1.一般突發(fā)事件 ①各班啟動報告和零報告制度,②學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。④呼吸道傳染病流行期間,教室、會議廳等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、走廊應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。⑤總務(wù)處嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。2.重大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件,除對接觸者實施控制外,全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。①教導(dǎo)處負責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。②全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。④總務(wù)處加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。3.特大突發(fā)事件 ①班主任對缺課學(xué)生要逐一登記,及時查明缺課原因,及時上報。②學(xué)校避免人群的聚集和流動。
③總務(wù)處負責(zé)督促對教室、活動室、圖書室、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。4.校內(nèi)疫情 一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在上級有關(guān)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案: ①班主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。②校長要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。③學(xué)校傳染病流行時加強對有發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理,班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學(xué)生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。④總務(wù)處負責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。⑤教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。⑧對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。⑨凡是瞞報、緩報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理;事情處理結(jié)束了,還要對學(xué)生進行相關(guān)的預(yù)防教育。
四、傳染病預(yù)防
(一)強化自身管理,加強監(jiān)督檢查 1.學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫衛(wèi)生安全的職責(zé)落實情況納入學(xué)校工作計劃與管理體系中,并定期開展督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。2.教導(dǎo)處應(yīng)經(jīng)常對教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行抽查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。3.根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識,減少這類疾病的爆發(fā)。4.增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(二)采取有效措施,強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.使用的儀器應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收,應(yīng)持有正規(guī)的進貨發(fā)票。
2.加強學(xué)校直飲水的管理,防止因水污染造疾病傳播。3.加強廁所衛(wèi)生管理,防止污染環(huán)境和水源。4.重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。5.學(xué)校要切實履行職責(zé),嚴格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。6.學(xué)校依法加強有毒有害物質(zhì)的存儲、使用的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。
(三)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。1.按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過板報、宣傳欄、校園廣播以等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識,提高師生公共衛(wèi)生意識。3.督促和組織師生和加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。筠連縣第三中學(xué) 二0一八年春期
第三篇:流行疾病應(yīng)急預(yù)案
流行疾病應(yīng)急預(yù)案
1目的和依據(jù)
為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。
2成立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3工作要求和職責(zé)
經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應(yīng)急預(yù)案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。建立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”報告網(wǎng)絡(luò)。建立傳染病監(jiān)控與報告制度
醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發(fā)燒病人要建立專項登記。
各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組。醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應(yīng)第一時間報告領(lǐng)導(dǎo)小組。
照規(guī)定時限:甲類傳染病6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
醫(yī)務(wù)人員具體負責(zé)衛(wèi)生防疫工作,負責(zé)對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負責(zé)飲用水的化驗檢查;定期對環(huán)境實施消毒,對易感人群進行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。
醫(yī)務(wù)人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預(yù)防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
4應(yīng)急措施 發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍遥扇「綦x措施禁止與外界人員接觸,立即報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,同時報告縣級疾病預(yù)防控制中心,根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療。發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預(yù)防性治療。通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。5 善后處置 對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償。2 對引起傳染病的原因進行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
第四篇:學(xué)校預(yù)防傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案
薛集鎮(zhèn)韓營小學(xué)
2017年秋冬季節(jié)預(yù)防傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案
秋冬季節(jié)是流感的多發(fā)季節(jié),特別是秋季,天氣陰晴不定,溫度忽高忽低,對人的身體健康影響極大,容易發(fā)生群體性感冒、發(fā)燒、腹瀉等突發(fā)情況,有很多防不勝防的潛在的疾病出現(xiàn),這對學(xué)校的傳染病、流行疾病應(yīng)急處置能力,提出了相當(dāng)高的要求。學(xué)生抵抗疾病能力低,容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學(xué)校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng),維護正常的教育秩序。
一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:郭明哲
副組長:柴翠蘭(政教主任)
郭啟定(教導(dǎo)主任)
成員: 趙杰 郭俊梅 郭俊波 張菊花
二、傳染病預(yù)防
1、針對學(xué)校人口密集的特點,、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、每天組織開展校園衛(wèi)生徹底清掃,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。
三、傳染病疫情報告
堅持晨、午檢制度,加強監(jiān)測報告,操作上以“一問、二看、三摸、四量”為基礎(chǔ),及時跟蹤特殊學(xué)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。做到一天兩次一個不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療,嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多(一學(xué)校達3人以上)或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達10例時,學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。
四、傳染病控制措施
1、廣泛宣傳相關(guān)預(yù)防和治療知識,增強師生認知能力,提前防控,減少恐懼心理。
2、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
3、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,或到衛(wèi)生院處理和采取必要的預(yù)防措施。
4、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
5、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
6、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班教師每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校專衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人李芳菲。
7、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復(fù)學(xué)。
8、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒,對教室、走廊、樓梯、辦公室、廁所等公共場所用“84”消毒液消毒。
9、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。
10、本校教職工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即上報校長,按有關(guān)規(guī)定上報薛集鎮(zhèn)中心學(xué)校、市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。
五、傳染病防治監(jiān)督檢查
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究其的責(zé)任。
第五篇:傳染病疫情應(yīng)急處置預(yù)案
XX中學(xué)傳染病疫情應(yīng)急處置預(yù)案
為了切實保護全校師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)和安全穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,特制定傳染病防治應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標
普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延。
二、學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責(zé)
組
長:XX
1、宣傳貫徹有關(guān)傳染病防治的法規(guī)、規(guī)章和政策;
2、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促有關(guān)部門履行防治傳染病職責(zé)。定期召開結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,實行目標考核;
副組長:xx
XX xx
XX
1、建立傳染病防治工作例會制度。
2、對防治措施及防治效果進行監(jiān)督檢查、考核。
3、把傳染病結(jié)治專項經(jīng)費列入財政預(yù)算,足額到位,定期對專項資金到位及使用情況進行監(jiān)督檢查。衛(wèi)生員:
1、制定全校傳染病防治規(guī)劃,制定包括經(jīng)費預(yù)算的防治計劃,協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定傳染病防控措施;負責(zé)組織制定防治方案,并組織實施;
2、負責(zé)病情報告和統(tǒng)計報表,組織開展傳染病防治宣傳教育工作,建立健全傳染病防治機構(gòu)、培訓(xùn)防治人員;
3、組織、協(xié)調(diào)多部門開展傳染病健康教育和健康促進工作,組織“3.24世界結(jié)核病日”宣傳活動。
班主任、健康教師:
1、負責(zé)在學(xué)校開展傳染病防治知識的宣傳教育,并將有關(guān)知識列入授課的內(nèi)容;
2、配合有關(guān)部門做好教師及學(xué)生的傳染病防治工作。
三、預(yù)防措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。校內(nèi)各行政部門要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實,黨政一把手判親自抓,全面負責(zé)。對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作,要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強督責(zé)。進一步完善校內(nèi)衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
2、加強宣傳教育工作。通過宣傳欄、黑板報、衛(wèi)生講座、晨會等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動,使學(xué)生及教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護意識。重點宣傳食物煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。
3、進一步做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作。為了避免腸道傳染病的發(fā)生和流行,我校認真搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,及時清理死角;做好“三防”、滅“四害”工作;切實防止病從口入,醫(yī)務(wù)人員、班主任嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);做好學(xué)校教室寢室及學(xué)生用品用具的消毒工作。
四、應(yīng)急措施
1、由校長負責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的傳染病防治工作。并應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
2、疫情報告:學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時,班主任老師都應(yīng)及時向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告,學(xué)校衛(wèi)生保健人員必須立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心報告,任何人不得瞞報、遲報、謊報。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)控:班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況、可能的病因和病情發(fā)展情況。
4、對確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,病愈后方可返校。
5、對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,等待衛(wèi)生部門來檢測和處理。
6、對被傳染病人、病原攜帶者、疑似傳染病人污染的場所、物品(玩具、用具、餐具等),學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好清洗消毒處理。
7、保持教室和宿舍等場所的衛(wèi)生整潔并做好通風(fēng)
五、監(jiān)測報告制度
1、晨午檢制度:各班每天要進行晨檢和午檢。班主任對到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。
2、因病缺課學(xué)生的登記制度:對因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進行登記。
3、當(dāng)班主任、課任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給疫情報告人。
XX中學(xué)傳染病疫情應(yīng)急處置預(yù)案
XX街辦XX中學(xué)
2013.3