第一篇：夢想，印記——畢業致辭

夢想，印記——畢業致辭

親愛的同學們：

大家好。說實話，我有些不自在，以前是我站著，你們坐著，而今天我也坐下了，坐在比課堂上距離你們稍遠一點的地方，而這個距離的改變卻代表著我們將結束師生關系，你們將步入更高的學府繼續學習。很高興能見證你們的成長，但我和所有的老師一樣，內心依然充滿著深深的不舍，為六年的朝夕相處，更為今日的離別。

又是一年畢業季。這個六月在我們道完別后將成為牽掛。三年后，我們會討論你們的中考成績，會對比你們發生的變化，會為取得優異成績的同學祝福，也會替不能進入高中課堂的同學惋惜。而三年后的三年，我們還會如此，直到我們老去，你們長大，我們還會念念不忘——那是我的學生。

你們要畢業了，作為老師，我想問大家一個問題：你有夢想嗎？

說到夢想，其實每個人都有，只是有些人的實現了，而有些人卻永遠也只是夢想。在此我想和大家分享一個故事，希望對大家有所幫助。

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們看到一群大雁飛過。兩個兒子就夢想著像大雁一樣飛起來。牧羊人對兒子說：“只要你們想，就能飛起來。”

于是，父親和兒子想試著飛起來，都沒能成功。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”

從此他們便有了自己的夢想，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

一個有夢想的人，<蓮山 課件>就是一個有靈魂的人，正是對夢想的憧憬，才會使人為之奮斗終生。但在歲月面前，我們的夢想究竟會留下哪些印記呢？你們有的想做高官，有的想掙大錢……不管你想做什么，我都希望你首先是一個正直，清白的人。將來步入社會，你們將在這個世界上留下不同的生活印記，但我想讓你們記住，人有分工不同，沒有貴賤之別。我們不能讓屁股決定大腦，更不能用腳趾選擇生活。因為生活本就不是生下來，活下去那么簡單。

哈里·杜魯門當選美國總統后，記者到其家鄉采訪他母親。記者稱贊道：“有哈里這樣的兒子，您一定感到十分自豪。”杜魯門的母親在表示贊同后說：“不過，我還有一個兒子，也同樣使我感到自豪。”“他是做什么的呢？”記者問。杜魯門的母親回答說：“他正在地里挖土豆。”

在這位母親的心里，總統和農民一樣都讓他自豪，這不僅僅是母親的慈愛，更是對人生的尊重。

孩子們，歲月易逝。以至于我們總是感慨老得太快，卻無法跟上你們成長的腳步。如今的我，每每在六月都會惆悵不已，懷念以前的同學，懷念母校。此時的我終于明白了那句話：母校，就是自己每天罵她一百遍，也不許別人罵一句的地方。在離開母校多年之后，我總有回去看看的悸動，卻也總有一種淡淡的憂傷，讓我不敢成行。也許這種悸動與憂傷也會伴隨著你們成長，但我依然想請你們記住這句話：臨走前，請回頭看看母校，記住她因你而做的改變！

第二篇：畢業留言印記

慢慢地，XX年的5月臨近，畢業論文答辯前的緊張與忙碌，拍學士服時喜悅而苦澀的心情，無時不悄然提醒著：要離開了。我們情不自禁的回憶著、追溯著，那些上課的日子、奮斗的日子、讓同學們慢慢積累情如手足的日子，恍如隔世，卻又烙印在骨髓里，一生也揮之不去的記憶。

有人說“畢業是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的過往；是我們夜半夢醒，無限懷想而觸碰不到的美好。”XX年的6月，我們就要畢業了，就要離別了，走出校門的一個轉身，就意味著投入到另一個世界。告別淮師，曾經那么遙遠的臆想，此刻卻是伸手可觸的現實。翻看畢業照，認真地將名字一一對應每一張洋溢笑容的面孔，有你、有我、有彼此緊握的雙手，有老師的信任與期望、好友靜默中傳達的祝福，還有我們每一個人即將奔向征途展翅騰飛的美好未來！

不管我們在淮師的這四年收獲如何、成長了多少，請讓我們牢記張四年的光陰，因為這是我們人生中一段值得珍藏的記憶。真誠祝愿畢業生在自己人生規劃的道途，都能夠像雄鷹一樣無畏地搏擊、翱翔，有一片屬于自己的天空！

第三篇：畢業致辭

一

歷時將近兩個月的時間終于將這篇論文寫完，在論文的寫作過程中遇到了無數的困難和障礙，都在同學和老師的幫助下度過了。尤其要強烈感謝我的論文指導老師—XX老師，她對我進行了無私的指導和幫助，不厭其煩的幫助進行論文的修改和改進。另外，在校圖書館查找資料的時候，圖書館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導過我的各位老師表示最中心的感謝！

感謝這篇論文所涉及到的各位學者。本文引用了數位學者的研究文獻，如果沒有各位學者的研究成果的幫助和啟發，我將很難完成本篇論文的寫作。

感謝我的同學和朋友，在我寫論文的過程中給予我了很多你問素材，還在論文的撰寫和排版燈過程中提供熱情的幫助

由于我的學術水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位老師和學友批評和指正！

二、(2)非常感謝xxx老師、xxx老師在我大學的最后學習階段——畢業設計階段給自己的指導，從最初的定題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，她們給了我耐心的指導和無私的幫助。為了指導我們的畢業論文，她們放棄了自己的休息時間，她們的這種無私奉獻的敬業精神令人欽佩，在此我向她們表示我誠摯的謝意。同時，感謝所有任課老師和所有同學在這四年來給自己的指導和幫助，是他們教會了我專業知識，教會了我如何學習，教會了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養出越來越多的優秀人才，桃李滿天下！

三、(3)通過這一階段的努力，我的畢業論文《xxxxxxxxxxxxxxx》終于完成了，這意味著大學生活即將結束。在大學階段，我在學習上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。

在本論文的寫作過程中，我的導師xxx老師傾注了大量的心血，從選題到開題報告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學習期間給我極大關心和支持的各位老師以及關心我的同學和朋友。

寫作畢業論文是一次再系統學習的過程，畢業論文的完成，同樣也意味著新的學習生活的開始。我將銘記我曾是一名XX學子，在今后的工作中把XX的優良傳統發揚光大。

感謝各位專家的批評指導

四、光陰似箭，日月如棱。五年的時間，在我們漫長的人生旅途中是那么的短暫，但是，這短短的五年是最真誠的青春，是最純真的歲月，是最美麗的大學生活……我們的自學能力在這里得提升，我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收獲；是您帶領我們走進知識殿堂，使我們不但豐富了知識；是您給我們一個全新的角度去發現美、創造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發現世界的美，感悟生活的美；是你教會我們珍惜友誼和時間；是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。

這在這次的畢業論文中，發揮了我在學校學到的文化知識和技能的應用，也算是我最后一次做學校的作業了，我要感謝我的指導老師，還有我的班主任老師，以及任課老師，感謝他們的教誨，讓我知道在社會上懂得怎樣去做好自己，端正自己的位置，為社會貢獻出我自己的力量。

第四篇：畢業致辭

越飛越高

——獻給我畢業的孩子們

親愛的同學們，此刻是結束又是開始，我們即將結束小學六年的學習生活，開始步入五彩繽紛的中學時代;此刻是離愁更是歡歌，難忘在校園里嬉戲的身影，難忘課堂上競相發言的踴躍，難忘運動會上奮勇拼搏的身姿。我們是新世紀的寵兒，所以我們在分別的時刻應該用歡笑代替淚眼婆娑······

親愛的同學們，此刻有很多話想和大家說，但是最想說的是以下幾點，希望大家能夠記住。

第一，我們要擁有誠實守信的品質。作為一個人我們要知道守信是道德之本。那個喊“狼來了”的孩子告訴我們誠實守信有多么重要。

第二，我們要掌握豐富的知識技能。我們只有有本事，才會為自己贏得生存的空間，現在的社會競爭非常激烈，老師認為有技術就沒有約束，有本事就能成大事。所以老師希望你們繼續努力學習，而且要樹立終身學習的觀念。

第三，我們要有團結協作的精神。作為人我們個人的能力相對于蕓蕓眾生來講太微弱了，所以我們要學會與人合作，正如《新龜兔賽跑》中，烏龜和小兔旱地與水中相互協作，最后一起到達終點，共同贏得勝利。

第四，我們要有堅忍不拔的意志品質。在前行的路上，我們要面對很多困難。只要我們勇敢地迎接挑戰，堅持下來，就能夠贏得勝利。

馬云說：“今天很殘酷，明天會更殘酷，但是后天會很美好,但是很多人都死在了明天晚上，見不到后天的太陽。”我相信大家一定都會看到后天的太陽！

第五，我們無論何時何地都要有積極樂觀的人生態度。生活中的不確定太多了，無論生活中我們遭遇了怎樣的困境，我們都要樂觀地去迎接生活的挑戰，車到山前必有路，沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。只有樂觀的人生態度，才會指引我們走向快樂的生活。

親愛的同學們，你們即將畢業了，在這里老師祝賀你們圓滿完成了小學的學業，祝賀你們在小學階段取得的巨大進步，祝賀你們學會了感恩、感激與感謝，當你們深情的向老師鞠躬并致謝時，老師真的被你們感動了，孩子們謝謝你們！你們是冉冉升起的朝陽正欲噴薄而出！你們是展翅欲飛的雄鷹，老師愿你們越飛越高！

五常市興盛鄉中心學校 王亞彬

第五篇：畢業致辭

小曹畢業致辭

曹文輝

畢業致辭

最后一次在實驗的熱土 將五星紅旗送上藍天 再次感受生命踏向初旭的光輝

不舍道一聲再見 六月如荼

三年如梭 留戀你，我的實驗

還記得昨日

懷著憧憬與激動敲開了承載著歷史與夢想的校門

虔誠的觸摸那厚重悠遠的天空 每一束花草都映射了不悔的故事 每一張面孔都讓我感觸睿智與深長 軍訓中齊整的隊列，堅定的面容

執著的目光注定

從此與實驗的“沃土”一脈相承

還記得嗎？

成人儀式上鏗鏘的誓語震動蒼穹的骨骼

成長是春天樹間的呼喊 是夏天呼喊中的雨 是秋天細雨后的土地

是冬天寂靜土地上溫厚的白雪

三年的繽紛多彩，三春三秋的播種豐收

實驗包容了我們的懵懂 孕育了我們睿智和勇敢

喜歡實驗那林蔭庇佑的恬靜

一片濃蔭，替我們遮擋驕陽，也為浮躁的心抹上平和與安寧

喜歡那郁郁蔥蔥的爬山虎

簾簾低訴活躍的生命，仿佛心中躍動的猛虎細嗅生命的芬芳

喜歡偷探進窗室的花草

熠熠生輝的花蕊輻射開來，詠唱著實驗美麗的現在

喜歡匍匐的三葉草，承載了多少壓力

從不泯滅對天空的渴望 這一切都是如此熟悉

第 1 頁

2013-3-24 畢業致辭

曹文輝

這一切早已融入我們澎湃的血液

我們秉著對精神家園的守望，追求單純的信念 帶著成熟與思考，我們在時代的脊背上拉纖 帶著希冀與誓言，我們的腳步敲響奮進的鼓點 不管前路多么艱險，我們都會朝向朝陽 因為在我們身后是實驗最深情的凝望！

更有老師那親切的面龐 那微微的笑靨里

埋藏著和我們一樣的青春激情

那充滿關愛的眼神中

閃耀的是和我們一樣的無畏前行

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞

才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。

三年的時光，終身薪火，情深如海，恩重如山

老師啊，我們終生的感激您！母校啊，我們終生的留念您！

實驗所有的老師啊，您的恩情，我們終生不忘！

就讓我們用這深深的鞠躬，表達我們對您最衷心的謝意！（全體同學鞠躬）

日復一日，光陰太急 且行且惜，分離在即 怎能放得下你，我的姐妹兄弟 喜歡課堂上你思索的眼神

也欣賞運動場上你風一樣掠過的青春身影

我們有過如水的平靜

有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭 一切都刻在我記憶的最深處。無須感傷，相知的靈魂永遠伴在身旁 積蓄已久的風，鼓起強勁的航帆

激情的六月，晴朗的天空 當噴薄的朝陽用光芒刺穿霧靄

金色的花束鋪滿眼前：

大展雄才高萬仞，飛影瀟灑千點山

小曹

第 2 頁

2013-3-24 畢業致辭

曹文輝

我們會用自己的成績兌現我們的承諾！我們會用輝煌的成功解讀青春的誓言 合：為我們祝福吧，我們將實現夢想！

為我們驕傲吧，我們將鑄就輝煌！

小曹 第 3 頁 2013-3-24