第一篇：辯論賽主持人主持稿doc

辯

論

賽

主

持

稿

(1)主 席：各位來賓，各位觀眾，大家晚上好！歡迎來到電子大一新生辯論賽決賽的比賽現場！在喜迎國慶，舉國歡慶之際，為豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態。本著“公平競爭，力爭第一”的精神，我院特開展大一新生辯論賽.希望同學們在比賽中能有優秀的表現.下面我來介紹出席本次比賽的評委：他們是電子工程學院學生會主席蘇陽、原辯論隊隊長馮俊逸、現辯論隊隊長呂佳、王枝阮、辯論隊成員周嘉惠（俞桂芳、陳天天）

我們有請評委代表***講話

現在我宣布：電子工程學院新生辯論賽正式開始。

首先讓我為大家介紹比賽流程

1、開場陳詞階段:

正方一辯發言

（時間3分鐘）

反方四辯提問正方一辯

（時間1分30秒）

反方一辯發言

（時間3分鐘）

正方四辯提問反方一辯

（時間1分30秒）

2、攻辯階段：

正方二辯發言（時間2分30秒）

反方二辯發言（時間2分30秒）

正反雙方二辯對辯（時間各為1分30秒）

3、盤問階段：

正方三辯向反方除三辯外任意辯手提問（時間2分30秒）

反方三辯向正方除三辯外任意辯手提問（時間2分30秒）

正方三辯進行盤問小結

（時間1分30秒）

反方三辯進行盤問小結

（時間1分30秒）

4、自由辯論階段：

自由辯論階段（正方先開始）（時間各為4分鐘）

5、總結陳詞階段：

反方四辯做總結陳詞（時間3分鐘）

正方四辯做總結陳詞（時間3分鐘）

（2）

本場比賽，由通信代表隊 對壘 電氣 代表隊 請兩隊選手進場

首先是正方代表隊的辯手。一辯（）（停下，讓他自我介紹）；二辯（）；三辯（）,四辯（）反方代表隊的辯手。一辯（）（停下，讓他自我介紹）二辯（）；三辯（）；四辯（）

下面請各位辯手聽一下提示音，首先是30秒提示音，五秒倒計時音，時間終了音！

道德和法律是推動社會不可或缺的調控力量，構建和諧社會是我國社會發展的戰略任務，道德規范人們應該做什么，法律約束人們不能做什么，道德和法律作為一種社會現象，到底和諧社會的形成關鍵是在于道德規范還是法律約束呢？現在有請雙方辯手表明各自的立場。本場比賽的的辯題（正方是和諧社會的形成關鍵在于道德規范

反方是和諧社會的形成關鍵是法律約束）

現在有請正方一辯開篇立論~~~~~~~~~~

主 席：謝謝 正方一辯。

現在由反方四辯提問正方一辯，請~~ 好，謝謝反方四辯，接著讓我們請反方一辯 開篇立論，時間也是3分鐘。

由正方四辯提問反方一辯。

下面進入第二環節，駁論環節！

駁論應針對對方理論進行現場且有效的現場的反駁，要求邏輯清晰，辯手可選擇性進行深化本方立論。

讓我們請正方二辯展開駁論，時間兩分鐘三十秒。

謝謝正方2辯同學！下面請反方二辯展開駁論！時間也是兩分鐘三十秒。

下面進入 二辯對辯環節：對辨環節要注意： 1正反方二辯各有1`30``的時間交替發言。

2當對辯環節開始時正反方二辯起立，并由正方二辯首先開始發言，正方結束發言時反方二辯立即進行發言。

3雙方依此程序依次輪流發言一方時間用完則停止發言，另一方可繼續發言直到時間用完為止。

請正方2辯先發言~~~計時開始~~

謝謝二位精彩的對辯，接下來讓我們進入盤問環節

盤問先由正方三辯盤問反方的一二四辯。然后由反方的三辯盤問正方的一二四辯。

每一輪盤問的時間為2`30``，盤問方每次提問不得超過10``，被盤問方回答不得超過20``，每輪必須提出三個或三個以上問題。盤問方可指定對方一二四辯進行回答，但不得只針對一人進行提問否則適當扣分，用時滿時以鐘聲終止發言，若盤問雙方尚未完成提問或回答，不做扣分處理。

盤問雙方必須進行正面的回答對方問題，提問或回答都要簡潔明確。重復提問或回避問題的均被扣分，每一輪盤問，盤問角色不得互換被盤問方不得反問，盤問方也不得回答問題。

（3）

有請

正方三辯

謝謝正方3辯，下面有請反方三辯！

經過一番唇槍舌戰，下面我們聽聽三辯的盤問小結，先請正方三辯小結

下面請反方三辯小結

經過雙方辯手的三輪對壘，現場氣氛已經快達到高峰，接下來就是最激烈的自由辯論環節。

? 這一階段，正反方辯手自動輪流發言，由正方開始，發言辯手落座為發言結束即為另一方的辯手開始發言的標記，另一方辯手必須緊接著發言若有間隙累積時照常進行。

? 同時一方辯手的發言次序不限，但同一位辯手不得連續發言，如果一方的時間用完另一方可繼續發言，也可向主席示意放棄發言。

? 自由辯論提倡針鋒相對，積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的適當扣分。

現在有正方先發言，請。

經過一番激烈積極的交鋒，讓我們再次感受辯論的魅力。現在進入總結陳詞階段

? 雙方的四辯進行總結陳詞，先由反方四辯進行總結陳詞，然后由正反四辯進行總結陳詞，時間各為3分鐘。當剩30秒的時候將有一聲提示音。

? 雙方四辯應針對辯論賽的整體態勢進行總結陳詞，脫離實際的，背誦事先準備的稿件適當扣分。

下面先來聽聽反方四辯的總結陳詞，時間三分鐘，有請！下面有請正方四辯做總結陳詞！

現在請評判團退席評議

下面是我們觀眾互動環節~~~臺下的同學可向雙方辯手提問 有請（）為本次比賽點評

我宣布，今晚的獲勝方是~

方

~最佳辯手為~ 正方

辯

~~~~~

反方

辯

我宣布電子大一新生辯論賽比賽結束，請觀眾安靜進退場，下一場比賽即將開始！

（4）

第二場的比賽由

電科測控代表隊

對壘

G電氣代表隊 請兩隊選手進場

在我右手邊的是正方代表隊的辯手。一辯（）（停下，讓他自我介紹）；二辯（）；三辯（）,四辯（）在我左手邊的是反方代表隊的辯手。一辯（）（停下，讓他自我介紹）二辯（）；三辯（）；四辯（）

下面請各位辯手聽一下提示音，首先是30秒提示音，五秒倒計時音，時間終了音！第二場的的辯題（正方是青年成才的關鍵是外部機遇

反方是青年成才的關鍵是自身能力）

我們說當外部機遇和自身能力都集于一身時，成才毋庸置疑。那么外部機遇和自身能力哪個是青年成才的關鍵呢？現在有請雙方辯手表明各自的立場。

現在有請正方一辯開篇立論~~~~~~~~~~

第三場的比賽由

電子代表隊

對壘

自動化代表隊 請兩隊選手進場

在我右手邊的是正方代表隊的辯手。一辯（）（停下，讓他自我介紹）；二辯（）；三辯（）,四辯（）在我左手邊的是反方代表隊的辯手。一辯（）（停下，讓他自我介紹）二辯（）；三辯（）；四辯（）

下面請各位辯手聽一下提示音，首先是30秒提示音，五秒倒計時音，時間終了音！第三場的的辯題（正方是天災比人禍更可怕

反方是人禍比天災更可怕）

生命是珍貴的，生命對每個人都只有一次，人生中的生老病死，自然法則的鐵律我們無法逃避，那么對于天災和人禍哪個更令我們恐懼害怕呢？現在請雙方辯手表明各自的立場并進行闡述。

現在有請正方一辯開篇立論~~~~~~~~~~

第二篇：英語辯論賽主持人主持稿

英語辯論賽主持人串詞

Good morning, ladies and gentlemen.Welcome to grade Ten class two Debate Competition(比賽名稱).I'm honored to be the chairman for today's debating contest.I am zoe.(自我介紹)At first, let’s welcome our judges.莫文宇，楊穎.(依次介紹到場的嘉賓及評委)

And also, let’s welcome our debaters from both sides come to this stage.I believe most of you want to know these debaters just as I do.So every debater, could you introduce yourself to the audience?

Let’s start with debater number 1 from the affirmative side.(從正方一辯開始分別進行自我介紹，直到正方四辯自我介紹結束。)Now it is time for the negative side to introduce yourselves.(從反方一辯開始分別進行自我介紹，直到反方四辯自我介紹結束。)

I think all of you have known the topic for this debate contest.(宣布辯題及相關背景材料，介紹正反雙方所持觀點。)Now, I would like to introduce the rules for this debate contest.In order to ensure objectivity and impartiality, interrupting is not allowed.No controversial topics.Direct attacks are also prohibited.現在，我想向大家介紹本次辯論大賽的規則。為了確保客觀性和公正性，中斷是不允許的。沒有爭議的話題。也禁止直接攻擊。

We can see every debater of both sides is very confident;we are looking forward for your wonderful performance and hope you can give us an excellent debate contest.Score will be given according to your pronunciation, linguistic fluency and content.現在，我想向大家介紹本次辯論大賽的規則。為了確保客觀性和公正性，中斷是不允許的。沒有爭議的話題。也禁止直接攻擊。我們可以看到，每一個雙方辯手是非常有信心的，我們期待著你的精彩表現，希望你能給我們一個很好的辯論大賽。分數將根據你的發音，語言的流暢性和內容。

As everyone is ready now, here starts the debate.(依照比賽程序進行比賽)

Now，let’s come to the first stage, the opening statement.During this stage, debater number 1of both sides should give an opening statement.Each debater has 3 minutes.When time is up, our staff will show you by a whistle.Debater number 1of affirmative side, are you ready? Time begins.現在，讓我們來的第一階段，致開幕詞。

在這個階段，雙方應致開幕詞。每個的辯手有3分鐘。當時間到了，我們的工作人員會告訴你一個哨子。正方1辯，你準備好了嗎？開始時間。Time is up, thank you.時間到了，謝謝你。

Debater number 1of negative side, are you ready? Time begins.反方辯手1號稱述觀點，你準備好了嗎？開始時間 Time is up, thank you.時間到了，謝謝你。

Thanks for debater number 1of both sides.感謝雙方辯手1號。

Now, let’s come to the second stage.During this stage, debater number 2 of both sides can raise questions concerning to each other’s opening statement.Each debater has 1.5 minutes.When time is up, our staff will show you by a whistle.Debater number 2 of affirmative side, are you ready? Time begins.現在，讓我們來的第二階段。

在這個階段，雙方辯手2號提出問題對方的開幕詞。每個的辯手有1.5分鐘。當時間到了，我們的工作人員會告訴你一個哨子。正方辯手2號，你準備好了嗎？開始時間。Choose a person.Time is up, thank you.時間到了，謝謝你, Debater number 3of affirmative side, please.Thank you.Debater number 2 of negative side, are you ready? Time begins.反方2號辯手，你準備好了嗎？開始時間。Time is up, thank you.、時間到了，謝謝你。

Debater number 3of negative side, are you ready? Time begins.反方3號辯手，你準備好了嗎？開始時間。Time is up, thanks.時間到了，謝謝你。

Thanks for debater number 2＆3 of both sides.感謝雙方辯手2、3號。、In this part, debater number 4 of both sides can summarize your own opinion.Each debater has 1.5 minutes.Now show you by a whistle.Let’s begin with debater number 4 of negative side, are you ready? Time begins.現在展示閉幕詞。

在這一部分中，雙方辯手4號可以總結自己的觀點。每個的辯手有1.5分鐘。當時間到了，我們的工作人員會告訴你一個哨子。讓我們開始與辯手4號消極的一面，你準備好了嗎？開始時間。

Time is up, thank you.時間到了，謝謝你。

Debater number 4 of affirmative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.正方辯手4號，你準備好了嗎？開始時間。時間到了，謝謝你。Debater number 4 of negative side，are you ready? Time begins.Time is up, thank you.反方辯手4號，你準備好了嗎？開始時間。時間到了，謝謝你。

It is time for us to enter the most exciting part, free debate.During this stage, time is 8 minutes.Debaters of both sides can raise questions to the other’s statement.Each side has 4 minutes.If your time’s up, you can not answer questions or ask questions any more.Our staff will show you by a whistle when your time’s up.這是我們進入最精彩的部分，自由辯論的時間。

在此階段，時間為8分鐘。雙方辯手提出問題的聲明。每一方都有4分鐘。如果你的時間，你可以不回答問題或任何提問。當您的時間了，我們的工作人員會告訴你一個哨子。正方辯手，你準備好了嗎？開始時間。Time is up, thank you.時間到了，謝謝你。

Debaters of negative side, are you ready? Time begins.反方辯手

Both sides have shown great debating ability in today’s fierce debate contest.I’m sure we are all deeply impressed by the intelligent debaters.Thanks for every debater’s hard work and wonderful performance;let’s give them a big round of applause.雙方都表現出極大的辯論能力，在當今激烈的辯論賽。我敢肯定，我們都留下了深刻的印象智能辯手。

感謝每一位辯手的辛勤工作和精彩的表演，讓我們給他們一個熱烈的掌聲。Now it is time for the result.The winner of this debating contest is方。恭喜。

-方的最佳辯手--辯。恭喜。

So, that is all for this debating contest, Thank you all for coming.所以，這就是這個辯論比賽，謝謝大家的到來。

第三篇：山東理工職業學院辯論賽主持人主持稿

山東理工職業學院辯論賽主持人主持稿

各位評委、辯論賽參賽選手、觀眾朋友們大家下午好！這里是山東理工職業學院經管系第三屆辯論賽初賽第二場的現場。我是主持人張耿。

在辯論賽正式開始之前我要強調一下會場秩序：請各位將自己的通訊工具調成靜音或震動狀態，盡量避免中途走動和提前退場，不得打斷他人講話和對他人進行人身攻擊。

現在我宣布本場辯論賽現在正式開始！今天我們很榮幸的請到了x x x主任、x x x主任、x x 級x x班輔導員、x x 級x x班輔導員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們在百忙之中來參加我們的辯論賽。

接下來就讓我來介紹一下辯論雙方和他們的辯題：坐在我右手邊的是來自x x級x x班的正方辯手他們的辯題是......坐在我左手的來自x x 級x x班的反方辯手他們的辯題是......那么現在就讓我們用熱烈的掌聲祝愿他們取得理想的成績。

首先，進行第一個環節。由出場選手做個性化自我介紹。有請正方辯手開始做個性化自我介紹......有請反方辯手做個性化自我介紹......感謝雙反辯手帶來如此精彩絕倫的個性化自我介紹。

在聽完雙方辯手張揚個性的自我介紹之后，我們馬上進入第二個環節：立論陳詞環節。此環節由一辯獨立完成，按正方反方的順序進行，每方3.5分鐘，有請正反一辯進行立辯陳詞......下面有請反方一辯做立辯陳詞......感謝雙方辯手的精彩陳詞。下面進入第三個環節：質詢提問環節。此環節共兩輪四次，兩輪由不同的隊員應對。中途不得換人，按正方—反方—正方—反方的順序進行，每個提問不得超過10秒，每個回答不得超過30秒。問著只準問，答者準答。有請正方二辯質詢提問反方二辯或三辯，時間為2.5分鐘，有請......有請反方二辯質詢提問正方二辯或三辯，時間為2.5分鐘，有請......接下來有請正方三辯質詢提問反方二辯或三辯，時間為2.5分鐘，有請......有請反方三辯質詢提問正方二辯或三辯，時間為2.5分鐘，有請......雙反辯手真可謂是唇槍舌劍、你來我往，我方唱罷，你方登場，好不精彩！下面就讓我們進入第四個環節：攻辯小結。有請正方一辯做攻辯小結，時間為2.5分鐘，有請......有請反方一辯做攻辯小結，時間同樣為2.5分鐘，有請......感謝雙方辯手用流暢而犀利的語言為我們碰撞出智慧的火花。

接下來進入辯論賽最精彩的環節——第五個環節：自由辯論環節。此環節按正方反方的順序進行，一方發言結束落座即為另一方開始計時，雙方各4分鐘，現在有請正方三辯開始自由辯論，有請......感謝六位辯手為我們帶來了精彩的自由辯論并將此次辯論賽推向了高潮。下面就讓我們進入第六個環節：觀眾提問環節。提問和發言不得超過1分鐘。有請 反方觀眾向正方辯手提問，有請.......有請正方觀眾向反方辯手提問，有請.......有請反方觀眾向正方辯手提問，有請.......有請正方觀眾向反方辯手提問，有請.......感謝觀眾們的積極參與和辯手的精彩作答，接下來就讓我們進入最后的環節：總結陳詞環節。雙反個4分鐘。有請反方三辯做總結陳詞，有請......有請正方三辯做總結陳詞，有請......讓我們再次用熱烈的掌聲感謝雙方的精彩表現。進行到這里我們的辯論賽就要結束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場辯論賽中受益匪淺，最后，感謝各位老師、評委和同學們的到來以及各位辯手的精彩表現。本場辯論賽到此結束，再見！！

（編后語：哎！第一次當主持人，挺激動的。o(∩_∩)o...哈哈！喜歡的朋友可以下載，寫得不好的地方請指教。）

第四篇：辯論賽主持人稿

辯論賽主持稿

請大家保持安靜，請將手機調至震動或靜音狀態，我們的辯論賽就要開始了。（安靜下來）

（放音樂）大家好，歡迎大家的來到，辯論賽的現場。我是主持人，XX 為了加強培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢教育，引導我校大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、樹立勤儉節約意識，在廣大師生中開展“三愛”“三節”主題活動，讓廣大師生深刻理解自覺踐行三愛三節的重要意義，提高主動踐行的積極性，給廣大學生提供一個展示自我口才，提高思辨能力的平臺，同時也為了即將到來的校級辯論賽選拔優秀人才，舉辦此次活動。

本場辯論賽主題就是“愛祖國、愛勞動、愛學習，節糧、節水、節電”

下面請允許我。來為大家介紹。本次到場的嘉賓及評委，他們分別是------（評委一），歡迎您！（鼓掌）-------（評委二）歡迎您！（鼓掌）---------（評委三）歡迎您！（鼓掌）---------（評委四）歡迎您！（鼓掌）---------（評委五）歡迎您！（鼓掌）

同時，也歡迎到場的 各位主席，部長，及在坐的各位同學。歡迎大家！（鼓掌）

下面。由我為大家介紹本場比賽的辯論團隊。

正方是由

組成的代表隊，他們分別是：

正方一辯

，正方二辯

，正方三辯

，正方四辯，他們所持的觀點是

。請正方代表隊喊出你們的宣戰口號--------歡迎你們！（鼓掌）

反方是由

組成的代表隊，他們分別是：

反方一辯

，反方二辯

，反方三辯

，反方四辯，他們所持的觀點是

。請反方代表隊喊出你們的宣戰口號。歡迎你們！（鼓掌）

下面我宣布，海南師范大學物理與電子工程學院辯論賽 第場次。正式開始！（鼓掌）（音樂結束）

下面進入第一個階段：開場立論！

請雙方一辯，分別闡述自己的觀點，論述時間為3分鐘。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員會出示時間牌。當計時結束，以提示牌為準，請辯手停止論述。

下面請正方一辯發言，計時開始

！[示意正方一辯發言]

【發言完畢】

時間到！感謝正方一辯的精彩陳述。

下面有請反方一辯發言，計時開始！示意正方一辯發言] 【發言完畢】

時間到！感謝反方一辯的精彩陳述。

下面進入駁辯階段，由我為大家介紹攻辯規則。

攻辯階段分為兩輪：

第一輪由反方二辯駁正方一辯立論，限時兩分鐘。第二輪由正方二辯向反方一辯立論，限時兩分鐘。計時結束，以提示牌為準，請辯手終止發言。下面請反方進行駁辯，限時兩分鐘。有請反方辯手。計時開始！（小結完畢）

下面請正方進行駁辯，限時兩分鐘。有請正方辯手。計時開始！

時間到！感謝謝雙方辯手的精彩闡述。（小結完畢）

時間到！再次感謝雙方的辯手。下面是第三階段 質辯環節

本環節分為四輪

第一輪由正方三辯提問反方一，二，四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。第二輪由反方三辯提問正方一，二，四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。第三輪由正方三辯質辯小結，1分30秒。第四輪由反方三辯質辯小結，1分30秒。有請正反三辯向反方一辯提問，計時開始！

（提問，回答完畢）

時間到！請正方三辯向反方二辯辯提問、計時開始！（提問，回答完畢）

時間到！請正方三辯向反方四辯提問，計時開始！（提問，回答完畢）

時間到！下面進行第二輪 有請反方3辯向正方一辯提問，計時開始！（提問，回答完畢）

時間到！請反方三辯向正方二辯提問，計時開始！（提問，回答完畢）

時間到！請反方三辯向正方四辯辯提問、計時開始！（提問，回答完畢）

時間到！請正方三辯質辯小結，計時開始。（辯論結束）

時間到！請反方三辯質辯小結，計時開始。（辯論結束）

時間到！感謝正反方辯手精彩的質辯。

接下來是第四階段自由辯論

正反方辯手輪流發言，每方限時4分鐘。

發言辯手落座，為發言結束。即為另一方發言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積計時照常進行。請各位辯手注意：

若某一方的選手已連續發言三次以上，其中一人未參與發言，將做扣分處理。辯論中，也可向主持人示意，放棄發言。

自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以 時間牌提醒； 計時結束，以提示牌為準，請辯手終止發言。現在有請正方辯手發言。計時開始！時間到！有請反方辯手發言，計時開始！時間到！感謝雙方的精彩的辯論。，接下來進入辯論的最后一個環節總結陳詞。

正反雙方四辯進行總結陳詞，限時3分鐘。

每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員將以時間牌提醒。計時結束，以提示牌為準，請辯手終止發言。有請正方四辯進行總結。計時開始！

（總結結束）

時間到！有請反方四辯進行總結。計時開始！（總結結束）

時間到！感謝雙方的精彩陳詞，本次辯論賽辯論環節到此結束。下面進行結果統計。

在這個緊張的統分環節，讓我們玩一個游戲放松一下吧！都說人不可以一心二用，那你們覺得人到底能不能一心二用呢？（能）那我們就來驗證一下，現在開始我們的游戲“心力對決”，我將在現場隨機選取八人組成兩隊，每隊配置一副乒乓球拍與兩個乒乓球，比賽開始先各隊有兩個人開始顛球，由我說出一個成語，雙方以單人形式交替成語接龍，答題時球掉落或無法繼續成語接龍則淘汰，由對方人員繼續接龍，若連續淘汰兩人，則換另外兩個人參賽，由我重新說出一個新成語，繼續游戲，直至剩下最后一人，代表他所屬的隊伍獲勝，四人獲得獎品，不參與接龍時乒乓球掉落不淘汰，將球拾起繼續顛球。

我們的游戲時間到此結束，現在由我為大家公布此次辯論賽的結果。此次辯論賽的最佳辯手的是。有請 為獲獎辯手頒獎。并合影留念。有請（評委）！及獲獎！

下面由我為大家公布，獲得辯論賽優勝組是。有請 為獲獎團隊頒獎。并合影留念。

有請（評委）！及獲獎團隊！

獲得辯論賽參與獎的是。有請 為獲獎團隊頒獎，并合影留念。

下面有請------，為這次辯論賽，做最后的點評。（點評結束）

謝謝———的精彩點評。

讓我們再次，以熱烈的掌聲感謝各位辯手為我們帶來的精彩辯論，也非常感謝各位嘉賓及評委的到來。

現在我宣布 辯論賽 第 場次。到此結束，再次感謝大家的到來！讓我們歡送嘉賓評委離場。

第五篇：辯論賽主持人稿

材料與冶金學院辯論賽決賽

（主持人用稿）

第一部分：開場

男：尊敬的各位領導、老師 女：親愛的同學們 合：大家晚上好 男：今天，我們相聚在這里，共同見證青年學子的風采 女：今天，我們相聚在這里，享受語言帶給我們的歡樂 男：今天，我們相聚在這里，用滿腔的才情揚起雄辯之風 女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受辯論的魅力 合：在這暖冬的季節里，我們迎來了材料與冶金學院第四屆辯論賽的總決賽

男：這是一場思維火花碰撞的盛宴 女：這是一場智慧與才華的大比拼 男：此次辯論賽共有來自材冶學院2013級的18個班級代表隊參加,經過初賽、復賽、半決賽，最后產生了4支優秀的隊伍，他們分別是班班班以及班

女：比賽開始以來辯手充分展現了他們的風采，使我們大開眼界，同時也使我們對什么是出色的辯論，什么是優秀的辯手有了進一步的認識

男：是的，同時我們也希望經過此次比賽，能夠提高我們的邏輯思維能力，給同學們一次展示口才和綜合素質的機會

女：本次活動能夠順利地進行，我們要感謝學院領導對我們工作的大力支持，學生會所有學生成員的辛勤付出以及新東方集團為我們提供的獨家贊助。

男：在這里請允許我們代表學生會學習部向你們表示感謝

第二部分：介紹評委、嘉賓

女：下面由我們介紹今晚到場的嘉賓，他們分別是……

嘉賓人員名單

...男：今天我們還邀請到擔任過本屆辯論賽的評委們，他們由遼寧科技大學各個二級學院學習部部長及院辯論隊組成（他們是……）

女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的光臨

第三部分：執行主席

擔任今晚比賽計時組組長的是：

擔任本場比賽計分組組長的是：

請我們的禮儀為評委發放評分表

男：今晚將要進行兩場比賽，第一場比賽將角逐出三、四名，而第二場比賽，也就是今晚的重頭戲——冠亞之爭

女：那么究竟哪個隊伍能最終奪魁呢？今天晚上我們就來一分高下

男：下面有請我們今晚第一場比賽的執行主席——

女：那么接下來的比賽就交由我們的執行主席來主持

第四部分：比賽

（比賽開始，主席主持比賽）

（比賽進行中）

主席：好的，本場比賽到此結束，請禮儀收取本場比賽的評分表，謝謝雙方辯手的精彩辯論。兩場比賽的分數及所評選的優秀辯手、最佳辯手在我們工作人員核對分數后便會公布，請本場比賽的參賽辯手退席。

下面由我們的主持人進行下一個環節

第五部分：表演

主持人：謝謝主席，同時感謝雙方辯手給我們帶來這么精彩的辯論賽

（老師點評）

我相信大家現在一定還沉浸在比賽的緊張氣氛中，在我們工作人員核對分數的這段時間里，就請大家欣賞一下文藝部為我們精心準備的節目吧

文藝節目

感謝——————為我們帶來的精彩表演，第六部分：比賽結果

比賽的結果現在已經得出

1、下面由我來宣布今晚第一場辯論賽的結果：

獲得優秀辯手的是：

獲得最佳辯手的是：

請本場的優秀辯手及最佳辯手上臺領獎，有請：為獲獎選手頒獎并合影留念

正方代表隊班的分數為：

反方代表隊班的分數為：

獲勝的是：

請雙方隊員上臺領獎，有請

為獲獎隊伍頒獎并合影留念

2、第二場比賽中，獲得本屆比賽優秀辯手的是：

獲得本屆比賽最佳辯手的是：

請本場的優秀辯手及最佳辯手上臺領獎，有請：為獲獎選手頒獎并合影留念

正方代表隊 班的分數為：

反方代表隊 班的分數為：

獲勝的是：

請雙方隊員上臺領獎，有請

為獲獎隊伍頒獎并合影留念

女：讓我們以最熱烈的掌聲對所有的獲獎辯手表示祝賀

男：他們都在本次辯論賽中表現出自己精湛的口才、廣博的知識積淀、敏捷的思維和儒雅的辯風，在我院揚起了一陣思辯之風

女：那么，本次辯論賽在此也畫下了一個圓滿的句號

男：現在我宣布材料與冶金學院2013年大學生辯論賽到此結束，再次感謝各位的參與，請嘉賓先行離席，同學們稍后有序退場。