第一篇：全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動

××村黨的群眾路線教育實踐活動總結

全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。從2014年2月開始，××村按照上級黨委的統一部署，在督導組的精心指導下，貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以補精神之鈣、除“四風”之害為重點，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，著力解決影響發展環境的突出問題，著力提高做好新形勢下群眾工作的能力。

一、抓住三個環節六項重點，教育實踐活動扎實推進 ××村兩委班子成員和黨員在活動三個環節中扎實開展了六項重點工作，確保規定動作做到位，自選動作顯特色，努力使教育實踐活動按照各級黨委要求抓緊抓實、抓出成效。

（一）精心策劃動員，組織推進落實

收看了宣城市群眾路線教育實踐活動動員大會后，××村迅速召開黨員大會，傳達學習上級精神，研究制定工作方案，成立了由村黨支書記掛帥的教育實踐活動領導小組，統籌協調××村的教育實踐活動。4月13日，××村召開動員大會，××村黨總支書記作了動員報告，對××村教育實踐活動作出部署和安排。××鎮督導組出席會議并講話，現場與各位黨員群眾代表進行談話。××村把開展教育實踐活動作為當前第一位的政治任務，按照上級黨委的要求進行策劃和推進。結合實際，制定了切實可行的活動實施方案和計劃，創新了活動載體，確?；顒訃@村中心、層層有序推進?；顒悠陂g，××村共召開了2次黨員大會、3次集中學習以及2次觀看革命題材片，及時傳達貫徹上級有關指示精神，研究部署教育實踐活動各階段、各環節工作。

（二）創新活動載體，深入開展學習

××村黨總支根據上級要求和實際情況，在學習教育、聽取意見環節精心組織了黨員干部學習。采取了集中學習和自學相結合、書本學習與網絡學習相結合的方式，在學習中注重創新活動的載體。學習資料規定的《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約》等資料，村兩委干部結合各自學習，分別研討交流了教育實踐活動的重大現實意義，馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的豐富內涵，結合實際談了自己的學習體會。

（三）深入群眾，虛心聽取意見

堅持開門搞活動、虛心聽取群眾意見是本次教育實踐活動的重要一環。開門聽取意見，上門請求指教、班子成員互相提。通過召開座談會、小范圍交談、個別訪談、單獨約談，發放征求意見表、設置意見箱、公布征求意見電話全方位、多途徑征求各方面、各階層的意見。廣大黨員群眾本著對××村發展和班子建設高度負責的精神，積極建言獻策，知無不言、言無不盡，切實幫助××村和干部查擺問題、分析原因、研究對策。意見搜集后，班子召開會議專門就群眾意見的分類解決進行討論研究，為后續開展對照檢查、整改落實工作奠定了基礎。

（四）切實查擺問題，主動分析不足

為做好查擺問題，開展批評環節工作，5月中旬，××村黨總支在第一環節聽取群眾意見基礎上，主動查找××村整體存在的“四風”問題，同時對存在的“四風”問題提出意見。村兩委干部結合各自分管的工作，進一步對照八項規定、對照黨風廉政建設要求、對照群眾期盼，主動查找突出問題，深刻剖析存在問題的實質、原因和努力的方向。并及時向督導組反饋了相關意見。在此基礎上，班子成員個人結合各自思想、工作、生活實際進行了查擺。

村兩委班子成員之間開展了談心交心活動。在談心過程中，班子成員坦誠交換意見，講真話、講實話、講心里話，通過反復幾個回合，把問題談深、談透，交流了工作，融洽了感情，增進了自信，取得了思想共識。

（五）深入對照檢查，開好組織生活會

認真撰寫對照檢查材料，是開好民主生活會的基礎和前提?！痢链灏嘧映蓡T共組織了兩次撰寫個人對照檢查材料。針對查擺出來的問題，勇于對號入座，逐一研究分析，逐一對照檢查，班子先后進行了兩次的集中討論。班子成員個人也本著對自己、對組織、對群眾高度負責的態度，深刻剖析，認真撰寫。在督導組的悉心指導下，班子及個人的對照檢查材料均進行了多次以上的修改完善，并報送上級黨委。

8月17日，××村召開了組織生活會，會上組織了集中學習、學習群眾路線上級文件精神，并現場對所有黨員進行測評，最后將召開組織生活會情況進行匯總、上報并公示。

（六）狠抓整改落實，促進建章立制

切實做好整改落實、建立長效機制，是教育實踐活動取得實效的核心和落腳點。針對前兩個環節集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題，以及“回頭看”進一步查漏補缺提出的個別問題，××村兩委班子進行了認真細致地研究，督導組全程參與，逐項分析確定整改的努力方向和重點任務。整改著力突出“實”字，突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。通過切實抓整改樹立了黨員干部的良好作風，密切了黨群干群關系，讓廣大群眾見到了教育實踐活動實實在在的成效。

二、注重干部帶頭，體現務實作風

××村黨總支從活動開始就堅持黨總支書記帶頭，村兩委班子成員帶黨員，層層抓落實?！痢链灏嘧映蓡T認真抓好每個階段和重點環節的重點工作，帶頭開展學習，帶頭深入調研，帶頭解放思想，帶頭進行分析檢查，帶頭抓好整改落實?！痢伶傸h鎮領導先后多次深入××村基層開展調研，面對面聽取群眾對于班子和個人的意見建議。按照上級要求，村班子成員身體力行、積極主動，充分發動和團結帶領黨員和群眾參與到教育實踐活動中來，保證了這次活動務實有效。

（一）注重群眾參與，發揮民主作用

××村堅持把依靠群眾、走群眾路線貫徹始終，開門搞活動，防止“封閉式”，以人民群眾滿意不滿意作為檢驗學習實踐活動的根本標準，充分發揮廣大群眾的民主作用。在教育實踐活動中，××村黨總支充分發動廣大群眾的積極性參與到活動中來。

（二）注重回頭看，促進專項整治

為進一步鞏固教育實踐活動成果，查找不足，彌補差距，抓好落實，在每一階段結束后，××村認真對教育實踐活動進行了“回頭看”。重點對群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題進行了進一步梳理，對群眾教育實踐活動查擺出來的問題和各自所分管工作中的薄弱環節做了詳細的分析，提出了下一步具體改進措施、工作思路和建議。對村兩委班子對照檢查材料進行了進一步修改完善。

三、解決突出問題，教育實踐活動成效明顯

經過歷時大半年的教育實踐活動，××村按照高標準、嚴要求基本完成了三個環節的主要工作，在各級黨委的領導下，在村兩委班子成員和黨員群眾的共同努力下，取得了積極成效：

（一）村兩委班子成員的思想認識和宗旨意識進一步增強 通過教育實踐活動一系列學習教育和活動開展，村兩委班子成員對開展教育實踐活動的目的意義有了更加深刻的認識，進一步堅定了馬克思主義理想信念，進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線，進一步錘煉了自身的黨性修養和責任意識。

（二）加強了作風建設，黨群干群關系進一步增強

此次教育實踐活動聚焦于作風建設，通過活動，對黨員干部的作風來一次大檢修、大掃除。村兩委干部在教育活動中真正與群眾交心談心，切實查找自身存在的突出問題，敢于揭短亮丑，敢于直面缺點，找到了自身在四風方面存在的突出問題，明確了整改的方向和重點。通過一段時間的學習教育和整改落實，黨員干部和群眾之間的理解更深了，溝通更順了，共同為村謀發展、為群眾謀利益的心貼得更近了，××村黨群干群關系得到進一步增強。

在教育實踐活動中，村兩委干部走基層、摸實情，了解訴求，及時解決群眾關心的熱點問題和實際困難，采取有針對性的整改措施為民解憂，造福百姓，努力讓廣大群眾看到群眾路線教育實踐活動的實效。

（三）查找出了突出問題，形成了發展共識

開展教育實踐活動，關鍵是查找和解決“四風”方面的突出問題，研究和探討制約發展的關鍵問題，匯聚農村發展正能量?！痢链逋ㄟ^廣泛深入的調研和面對面聽取意見，并從自身主動查擺問題，從中分析出當前××村黨員干部存在的“四風”主要問題，以及影響和制約××村科學發展的突出問題，進一步明確了下一階段××村的目標方向和黨員干部轉變“四風”的整改重點。

（四）切實落實整改，加強××村作風建設

在教育實踐活動中，××村緊緊圍繞為民務實清廉的要求，抓住整改落實和建章立制兩個關鍵，標本兼治、突出重點，加快完善干部作風建設固化教育實踐活動的成果。通過整改方案的全面推進和逐步落實，將逐步完善村兩委干部作風建設。在反對“四風”方面，××村將建立貫徹中央八項規定、加強作風建設、規范職務消費、反腐倡廉的制度體系；在班子建設方面，將按照“打鐵還需自身硬”的要求，完善村干部年度述職述廉制度，建設服務型黨組織，健全村兩委班子聯系基層制度，規范班子成員深入一線、服務基層的行為。

教育實踐活動是一項長期的戰略性任務，需要常抓不懈，××村教育實踐活動雖然取得了較好的成效，但不少工作還是階段性的、初步的，仍有許多不足之處，主要表現在：一是教育實踐活動與××村中心工作如何結合需要進一步探索；二是教育實踐活動要努力提高群眾參與率，提升群眾滿意率。這些方面需要我們下大力氣進行探索和落實。

截止九月底，××村圓滿完成教育實踐活動各項目標任務，促進××村又好又快發展，為麥市的發展貢獻力量！

第二篇：這次在全黨開展的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動

這次在全黨開展的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是加強黨的自身建設，密切黨同人民群眾血肉聯系，鞏固黨的執政基礎的一項重大舉措。根據中央、省委和廳黨組的統一部署和要求，我積極參加了這次黨的群眾路線教育實踐活動。圍繞“為民務實清廉”這一主題，對照黨章和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合自己工作實際和督導組反饋的情況，圍繞“四風”問題，認真查找了自己在遵守黨的政治紀律，貫徹中央“八項規定”和省委“九條規定”，以及作風建設方面存在的突出問題，并深刻反思、進行深層次的剖析，使自己受到了一次深刻的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養，下面就查找出的問題提出以下整改措施。

個人存在的突出問題

（一）在遵守黨的政治紀律方面存在的問題。自己對黨的基本理論、基本路線、基本綱領方面掌握的不夠好，政治理論功底不夠扎實，開展黨的群眾觀念教育還做得不夠。貫徹落實中央、省委、教育廳、衛生廳的決策部署有時有些應付思想，深入調查不夠，結合學校實際不夠，缺乏創新性，針對性不強，貫徹落實效果差。執行民主集中制基本程序不夠嚴格，有時議題較多時間緊，充分醞釀討論的時間偏短，形成的決策欠科學，不切合工作實際。在黨內政治生活中帶頭開展批評與自我批評做得不夠，民主生活會開展批評與自我批評的氛圍不濃，有待進一步加強。發揚民主不夠，對其他班子成員的意見尊重不夠，有一定的主觀性。選人用人還不能很好適應新形勢下的需要，主觀臆斷和唯票取人兩種現象還不同程度存在。反腐糾風工作力度不大，學校近些年來也發生了一些黨風廉政建設方面的問題，我作為黨風廉政建設第一責任人，疏于教育、疏于管理、疏于監督，負有領導責任。

（二）在貫徹中央“八項規定”和省委“九條規定”方面存在的問題。雖然自己在落實中央“八項規定”和省委“九條規定”方面做了一些工作，但仍有許多不足。如車輛管理、司機管理沒到位，公車私用還不同程度存在；公務接待方面，把控不嚴，陪同人員較多，有上高檔煙酒現象；“三公”經費的管理也缺乏剛性的管理措施，監督管理不到位；對校風、考風、機關作風的管理，失之于軟、失之于寬，缺乏一些治本的長效措施。這些問題的存在都說明自己推動不力，管理不嚴，抓落實不夠，負有重要領導責任。

自身也有個別情況下接受超標準接待的情況，上好菜和高檔煙酒，公車私用，辦公用房是前任留下的，使用時未做任何裝飾，面積嚴重超標。

（三）在“四風”方面存在的突出問題

認真對照黨章、廉政準則和改進作風要求，以及群眾期盼，在“四風”方面自身存在以下突出問題：

形式主義方面。自身確實存在一些形式主義地東西，沒有很好地堅持求真務實地作風。對黨的理論知識不認真學習，做群眾工作所需要的知識也掌握的不多，學了也是為應付場面，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解。平時自己工作不深入，作風不扎實，工作中發號施令較多，真正沉下去深入調研掌握一手資料少，有時下系部也是走馬觀花，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”。如第一次到高職部，看了一圈就走了，沒有了解真實情況，沒有了解師生的思想狀況，致使一些問題沒有及時處理。工作安排要求多，及時跟蹤督導少，抓工作不講實效。貫徹上級精神，習慣于當“二傳手”，以會議落實會議、以文件落實文件，不認真聽取師生意見，出臺的文件有的不聯系學校實際，上面布置工作任務了，首先想到的是怎樣盡快貫徹和完成，而不是想怎樣做到最好。如貫徹教育廳關于學生獎助學金的文件，就沒有認真調研，沒有認真聽取師生意見，沒有認真研究，以致出現一些問題。求真務實主動性欠缺，開拓精神不強，不能下真功夫解決存在的矛盾和問題，有畏難思想，特別是新校區建設上抓得不緊，親力親為不夠，督導不力，導致進展緩慢。

官僚主義方面。雖然我能夠自覺地把實現好維護好最廣大師生員工的根本利益作為工作的出發點和落腳點，但在認識高度和感情投入上還有距離，想問題、辦事情不是一切從

群眾利益出發，對廣大師生員工缺乏滿腔熱忱，說話、辦事、處理問題，很少能做到角色轉換，換位思考。主要表現在：一是密切聯系群眾不夠，對基層服務意識不強。雖然也時常下系部調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，很難了解到事情的真相和全貌。如和普通師生聯系少，打交道不夠，沒有關心師生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和師生打成一片，對待老同志聯系也不緊密，怕找麻煩。二是群眾觀點樹立不夠牢。想問題、作決策，聽取匯報多，實地考察少，聽中層干部意見多、直接聽取師生意見少，工作有時憑經驗、憑感覺辦事，沒能做到“從群眾中來，到群眾中去”，發揮師生的主動性、積極性不夠，沒有真正做到問需于民、問計于民。三是對干部群眾關心不夠。平時與班子成員交流溝通不多，與中層干部談心交流更加欠缺，有時容易急躁，“聽功”不夠，談工作提要求的時候多，批評比較多，了解大家所思、所想的時候少。接待師生細心熱心不夠，對一些同志的困難關心不夠，特別是與有困難的教職員工的交流溝通少，幫助的辦法也不多，在密切聯系群眾方面親和力不夠。

享樂主義方面。我雖然能夠認真落實黨風廉政建設責任制，遵守領導干部廉潔自律相關規定，用黨的紀律來約束自己的一言一行，但是，自身確實還存在一些問題。有時精神懈怠，安于現狀，不思進取，小心謹慎，求穩怕亂，缺乏勇于探索和敢闖敢干的勇氣。有時回避矛盾，不愿意較真碰硬，多栽花、少栽刺。抓工作過分強調按部就班，循規蹈矩，力求四平八穩，很少用改革促發展。對于學校長期以來存在的熱點、難點問題存在畏難情緒，解決的決心不大，措施不力，力度也不大。有時也有個人貪圖享樂的思想，假日不愿加班加點，有時也想吃吃喝喝，玩玩麻將牌等。

奢靡之風方面。在奢靡之風方面也有一些問題，在發揚艱苦奮斗作風方面有所淡化，對迎來送往、吃吃喝喝感覺自然。對“人情消費”的負面影響缺乏足夠認識，認為一些生活小節無傷大雅，滿足于隨大流，只要不出格、不出風頭就行，對自己缺乏高標準、嚴要求。

二、對存在問題的主要整改措施

通過學習剖析，我比較清醒地認識到了上述問題及其成因，有決心認真整改存在的問題，將從以下方面進行認真整改：

（一）加強理論武裝，嚴守政治紀律。學習是人生永恒的主題。只有增強學習的主動性，不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。一是加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，重點在系統性、全面性上狠下功夫，深刻理解其實質，學好用好這些科學的理論，從而堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實用這些精神寶貴財富指導自己的工作。二是目前要重點全面準確學習領會十八大及十八屆三中全會精神，深刻理解、牢牢把握十八大的主題、全面建成小康社會的目標、堅持走中國特色社會主義政治發展道路等重要內容，堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心，深刻學習、理解十八屆三中全會提出的綜合改革方案，重點領會14項改革任務，以積極的態度、務實的作風，結合學校實際抓好貫徹落實。三是認真學習習近平同志一系列重要講話精神，要以更自覺的態度、更刻苦的精神、更有力的措施，把講話精神學習好、貫徹好，著力在原原本本、精讀細研上下功夫，達到提高思想認識、明確前進方向、凝聚奮進力量的目的，從而在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。通過學習講話精神，著力在推動工作、狠抓落實上下功夫，努力推動學校改革發展穩定各項工作取得新成效。四是認真學習歷史唯物主義基本原理和方法論，理解其精髓，學會用這些基本原理和方法論發現、分析、解決問題，增長自己的才干，提高自己的綜合素質和工作能力，以適應十八屆三中全會提出的新形勢、新任務的需要。

加強黨性鍛煉，嚴守政治紀律。進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定，敢說、敢管，會說、會管。作為一名政治干部，面對政治“領地”要守土有責，用心耕耘，用政治智慧肩負起黨、國家和人民的重托。進一步增強大局觀念、提

高把握大局的能力，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺維護黨的團結統一，使自己的一言一行都符合黨章的規定和先進性的要求。堅持群眾路線，堅持和帶頭維護黨的民主集中制度，增強民主意識和團結意識，樹立民主作風，及時總結來自基層和實踐的豐富經驗，虛心聽取各方意見，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨內外群眾的監督。嚴格遵守黨的組織紀律，堅持組織原則和程序，不擅自決定重大事項。善于團結同志，與大家一道相互學習、相互尊重、相互信任、相互支持，形成心齊氣順、風正勁足的良好氛圍。

（二）認真貫徹落實中央“八項規定”、“反對浪費條例”和省委“九條規定”，認真抓好自身整改落實。認真學習中央“八項規定”、“反對浪費條例”和省委“九條規定”，認真落實規定，帶頭厲行節約，開展以下整改：一是規范公務接待。嚴格執行公務接待標準，公務接待用餐原則上安排在定點餐館，嚴格按規定安排陪同人員，每季度內部公示接待開支情況。接待時嚴禁送禮，工作日中餐禁止飲酒，禁止使用高檔煙酒，禁止安排娛樂旅游活動。非實質性的來?？疾鞂W習，今后一律不出面接待。今后自身不參加非公務的任何吃請，不參加超標的公務接待。二是嚴格公務用車管理。對所有公務用車實施統一歸口管理，建立公務用車值班和入庫制度，每季公示運行費用，嚴格定點維修，適時實行車改。自身公務用車嚴格做到不固定車輛、不固定司機，不公車私用。三是按標準配置辦公用房，在辦公用房調查摸底基礎上，認真制定調整方案，于年底前完成調整任務。自身將帶頭進行調整。四是落實“賀年卡”禁令，嚴禁公款贈送年貨節禮，自身不用公款購買“賀年卡”、年歷，也不接受任何年貨節禮。五是加強“三公”經費的管理，嚴格預算，嚴格審批，自身帶頭實行網上辦公，帶頭精簡會議，帶頭控制出差出國出境，切實把“三公”經費降下來。

（三）切實轉變作風，認真整治自身“四風”方面存在的突出問題。

一是力戒形式主義，進行以下整改：

1、重點整治自己平時工作不深入，作風不扎實，下系部走馬觀花問題。堅持每年聽課10課時，經常深入課堂、食堂、學生宿舍，深入師生員工之中，了解教學科研等具體情況，了解師生員工的合理訴求，了解師生員工的思想動態。改進調研工作，多到困難和矛盾集中、師生意見多的地方去，每年對一至兩個突出問題和敏感性問題開展調查研究并形成書面調查報告，在切實解決問題上下功夫。

2、重點整治自己平時工作安排要求多，及時跟蹤督導少，抓工作不講實效問題。立足實際，講實情，說實話，辦實事，求實效，努力做到辦事認真，一絲不茍，講究效率，雷厲風行。改進工作安排計劃性，有重點科學的安排工作。重視效能的督導工作，有計劃地開展督導工作，每季度親自參與督導一次。狠抓工作實效，不見效果不收兵。

3、重點整治自己平時貫徹上級精神，習慣于當“二傳手”，以會議落實會議、以文件落實文件問題。堅持反對脫離實際和華而不實的工作作風，認真領會會議、文件精神，加強調查研究，認真聽取師生意見，緊密結合學校實際，認真安排布署，確保貫徹成效。

二是力戒官僚主義方面，進行以下整改：

1、重點整治自己密切聯系群眾不夠，對基層服務意識不強問題。進一步增強群眾觀念、宗旨意識和“公仆”意識，在思想上要視干部職工為“主人”，感情上把學生當“親人”，樹立群眾利益無小事的觀念。今后每月深入一個系部，深入普通師生中間，和他們打交道，了解關心師生在想什么、盼什么、急什么、要什么，真正和師生打成一片。每季度參加一次老同志例會，通報情況，了解所需所想。

2、重點整治自己群眾觀點樹立不夠牢問題。必須密切聯系群眾，以人民群眾的根本利益為出發點和歸宿，以人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意、高興不高興、答應不答應為標準，照鏡子、量尺子，不斷改進工作作風。今后想問題、作決策，要多聽基層干部意見，多聽取師生意見，少憑經驗、憑感覺辦事，做到“從群眾中來，到群眾中去”，發揮師生的主動性、積極性，真正做到問需于民、問計于民，用好手中權力，造福學校，造福職工和學生。

3、努力改進自己對干部群眾關心不夠問題。加強同干部職工、師生的聯系，平時與班子成員多交流溝通，與師生多談心交心，多練“聽功”，多了解大家所思、所想，掌握師生的脈搏。熱情接待師生，特別是要關心有困難的師生，多為他們想幫助的辦法，提高親和力，解決自身存在的“門難進、人難找、臉難看、事難辦”現象。

三是力戒享樂主義方面，進行以下整改：

1、重點整治自己精神懈怠，安于現狀，不思進取，小心謹慎，求穩怕亂問題。嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，繼續保持旺盛的精力，更新觀念，勇于探索，敢闖敢干，在原則問題上不回避矛盾，較真碰硬，積極推行改革，真正下力氣解決學校長期以來存在的熱點、難點問題。

2、重點整治自己貪圖享樂的思想問題。學習老一輩革命家艱苦奮斗的精神，“保持過去革命戰爭時期的那么一股勁，那么一股革命熱情，那么一種拼命精神”，堅決克服 “今朝有酒今朝醉，人生得意須盡歡”的思想，堅決克服貪圖享樂（吃吃喝喝、玩麻將牌）、追求奢華等不良現象，振奮精神，奮力拼搏，艱苦創業，真抓實干，無私奉獻，服務人民。

四是力戒奢靡之風方面，進行以下整改：要時刻牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，貫徹勤儉節約原則，落實《厲行節約反對浪費條例》，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。要對迎來送往、吃吃喝喝重新認識，少參與這些活動。要對“人情消費”的負面影響引起足夠認識，不搞生日宴、節日宴。要見微知著，防微杜漸，注意生活小節，“常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非分之想”。嚴格遵守廉潔從政各項規定，對自己高標準、嚴要求，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色?？傊劢埂八娘L”問題，通過抓自身作風建設，要做到“五有”：一是腦中有弦。始終要有政治這根弦，堅定理想信念，堅持正確政治方向，站穩政治立場。堅守政治追求、牢記社會責任。二是心中有夢。有夢想，就有追求，就有希望。個人的夢想要體現國家富強、民族振興、人民幸福、學校發展的價值追求，要符合為民務實清廉的價值追求。三是眼中有人。這里的“人”，就是廣大師生。眼中有人，就是要站穩群眾立場，堅持與師生站在一起，對師生充滿真摯感情，真心實意服務師生。四是腳下有根。實踐是認識之母，實踐是一切知識之根。我必須根植于實踐，勇于實踐、勤于實踐，堅持實踐的檢驗標準。五是工作有為。空談誤校，實干興校。鄧小平同志講：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有。”反對“四風”，既要深化認識，更要狠抓落實，做到知行合一，把落腳點放在解決問題、推進工作上，用實際效果說話，推進學校工作。

第三篇：為什么要在全黨開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動

為什么要在全黨開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群

眾路線教育實踐活動？

新華網北京3月14日電 黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程，切實抓緊抓好。

開展黨的群眾路線教育實踐活動必須緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。這次教育實踐活動，要按照黨的十八大統一部署，緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。要通過教育實踐活動，切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題，使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，使黨的事業獲得人民群眾的更大支持。

開展黨的群眾路線教育實踐活動必須突出“為民務實清廉”這個主題。要通過教育實踐活動，促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優良作風，爭作為民務實清廉的表率。

開展黨的群眾路線教育實踐活動必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。要引導和督促各級領導干部堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯系群眾，真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事，贏得人民群眾的真心擁護和支持。

要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。實踐出真知，實踐長才干。要堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑，堅持黨員干部直接聯系群眾制度，完善建立聯系點、聯系困難群眾、到基層特別是貧困地區幫助工作等做法，鼓勵黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導廣大黨員干部在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中，不斷強化宗旨意識，培養群眾感情，增強工作本領，進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力，著力提高服務大局、推動科學發展，服務群眾、凝聚人心，協調各方關系、維護社會和諧穩定的能力。

第四篇：在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的戰略部署，是以習近平同志為核心的黨中央在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型創新型服務型政黨建設的重要部署，是推進中國特色社會主義建設、實現全面建成小康社會的重要舉措，是鞏固發展中央關于改進工作作風、密切聯系群眾八項規定成果，保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的重要保證。

當前，我區已進入加快發展的關鍵時期。趕超跨越、富民強桂的艱巨任務，決定了我們必須更加自覺弘揚求真務實、艱苦奮斗的優良作風，必須更加自覺踐行黨的群眾路線，凝聚民心、匯聚民力、廣納民智，形成加快實現富民強桂新跨越的強大動力。從總體上看，當前我區各級黨組織和黨員、干部貫徹執行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，廣大黨員、干部在改革發展穩定各項工作中發揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。但黨員干部隊伍中也存在著不符合為民務實清廉要求的問題，特別是有的領導機關、領導班子和領導干部脫離群眾，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風較為突出，嚴重影響黨在人民群眾中的形象，嚴重損害黨群干群關系。在全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，對于教育引導全區廣大黨員干部牢固樹立黨的宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，貫徹黨的群眾路線，切實改進工作作風，始終贏得人民群眾的信任和擁護，為奮力實現富民強桂新跨越、與全國同步全面建成小康社會提供最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，具有重大而深遠的意義。

根據 《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發 〔2013〕4號）和總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議重要講話精神，結合廣西實際，特制定如下實施意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點，切實加強全區黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決貫徹執行群眾路線方面存在的突出問題，著力解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，著力提高做好新形勢下群眾工作的能力，著力提高服務群眾水平，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，發揮黨密切聯系群眾的優勢，為加快實現富民強桂新跨越、與全國同步全面建成小康社會提供堅強保證。

在全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要把 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。

“照鏡子”，主要是對照黨章黨紀這面鏡子，按照黨的要求來查找差距；對照民心民意這面鏡子，按照群眾的期盼來查找差距；對照先輩先鋒這面鏡子，按照優良傳統和先進人物的標準來查找差距。通過照一照、量一量、比一比，看看自身思想純不純、宗旨牢不牢、作風正不正、為政廉不廉，明確為民務實清廉的努力方向。

“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，自覺保持共產黨人良好形象。嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，努力做到 “正心”，把為民務實清廉的要求內化于心，端正思想，凈化心靈；努力做到“正身”，把為民務實清廉的要求外化于形，嚴以律己，樹好形象；努力做到 “正行”，把為民務實清廉的要求落實到行動上，從自己做起，從現在改起，以模范行為取信于民。

“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，保持共產黨人政治本色。著力洗去不良思想的污垢，純潔黨員干部的心靈；著力洗去不良行為的污泥，純潔黨的肌體；著力洗去不良習氣的污染，純潔黨風政風民風。

“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針，著力找準病、治好病、預防病，區別情況，對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

二、目標要求

在全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要嚴格按照中央的要求，對準焦距、找準穴位、抓住要害，把主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，努力做到 “在為民上做好服務、在務實上轉變作風、在清廉上樹立形象”，以作風建設的新成效凝聚起加快實現富民強桂新跨越、與全國同步全面建成小康社會的強大力量。為民上做好服務。就是要教育引導黨員、干部牢固樹立為人民服務的宗旨意識，增進對人民群眾的感情，堅持立黨為公、執政為民，把人民群眾高興不高興、滿意不滿意作為檢驗一切執政活動的最高標準，把實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，從群眾最想最盼最急最難的事情入手，下大力氣解決人民群眾反映強烈的突出問題，多做順民意、解民憂、惠民生的事，讓發展成果惠及人民群眾。

務實上轉變作風。就是要教育引導黨員、干部大興密切聯系群眾之風，深入實際、深入基層、深入群眾，真心傾聽群眾呼聲，真實反映群眾意愿，真情關心群眾疾苦，切實做到問政于民、問需于民、問計于民；大興艱苦奮斗之風，做到厲行節約、精打細算，勤儉辦一切事情，將有限的資金和資源用在推動發展、改善民生上；大興狠抓落實之風，時刻牢記 “空談誤國、實干興邦”，堅持講實話、出實招、干實事、求實效，在各自崗位上開拓進取、奮發有為，敢于負責、勇于擔當，把各項工作干成辦好。

清廉上樹立形象。就是要教育引導黨員、干部自覺遵守黨章，嚴格落實廉政準則，主動接受紀律約束和監督，帶頭公正用權、依法用權、廉潔用權，自覺凈化朋友圈、生活圈，切實增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，堅決反對一切消極腐敗現象，努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。

在全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要堅持正面教育為主，加強思想理論教育、黨性黨風黨紀教育、群眾路線教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。要堅持以整風精神開展批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，動真碰硬，深挖根源，觸動靈魂，真正紅紅臉、出出汗，讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。要堅持講求實效，開門搞活動，請群眾參與，讓群眾把脈，自覺接受群眾監督和評判，不搞閉門修煉、體內循環，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實效，以實際行動取信于民、讓人民滿意。要堅持分類指導，針對機關、企事業單位和基層的不同情況，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。要堅持領導帶頭，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，堅持上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

三、方法步驟 這次全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，從今年下半年開始，自上而下分兩批進行。每批大體安排半年時間，2014年7月基本完成。第一批為自治區黨委、人大、政府、政協領導班子，自治區級黨政機關及其直屬單位，自治區人大、政協機關，自治區高級法院、檢察院和人民團體機關，自治區直屬企業、高等學校和其他事業單位，以及黨的組織關系在自治區直屬機關工委的中直駐桂機關和企事業單位。第二批為自治區以下各級機關及其直屬單位和基層組織。活動在全體黨員中開展，重點抓好縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部，突出抓好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業，使廣大黨員普遍受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。具體到每個單位，集中教育時間不少于3個月。每個批次、每個單位的教育實踐活動，著力抓好以下3個環節：

（一）學習教育、聽取意見。重點是要搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取干部群眾意見。

要加強理論武裝，采取多種形式進行學習和教育。組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十八大報告，學習總書記一系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統，開展理想信念教育、黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論。組織黨員、干部走進基層、貼近群眾，充分征求意見。領導干部要深入分管地區、部門、單位和基層直接聽取意見，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。運用案例分析、警示教育等靈活多樣、務實管用的方式，抓好基層黨員的學習教育工作。

（二）查擺問題、開展批評。重點是組織開展好一次開門查擺問題活動、一次集中談心談話活動、一次高質量的專題民主生活會和組織生活會，組織班子及其成員撰寫一份深刻的對照檢查材料，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評與自我批評。

要深入開展開門查擺問題活動。采取群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自身問題，廣泛征求意見和建議，深入了解和掌握人民群眾對我們工作的所需所盼，找準工作中存在的差距和不足，明確改進的方向和著力點。

要認真開好為民務實清廉專題民主生活會。各級黨委（黨組）要切實負起責任，主要負責同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評。會前，在充分聽取、認真梳理群眾意見的基礎上，集中開展一次談心談話活動，黨委（黨組）主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間相互談心，每個班子及其成員都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。會上，既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評，打消自我批評怕丟面子、批評他人怕傷和氣等顧慮，做到嚴肅認真、實事求是、民主團結。會后，要在規定范圍通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。

要切實加強對領導班子民主生活會的督導。上級黨組織要派出督導組，全程參與下級領導班子的專題民主生活會。在民主生活會準備階段，督導組要向黨委（黨組）主要負責同志和班子成員通報掌握的班子建設情況和存在的突出問題。對反映存在問題較多的班子成員，由督導組會同黨委（黨組）主要負責同志進行談話提醒；對其他班子成員也要進行個別談話提醒。督導組要會同黨委（黨組）主要負責同志對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價，并采取適當形式反饋?？裳堻h代表、人大代表、政協委員和黨員群眾代表參加對領導班子和黨員領導干部的民主評議。

基層黨組織要認真組織黨員參加教育實踐活動。每個黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開的專題組織生活會，針對存在問題，提出改進措施和辦法。

（三）整改落實、建章立制。重點是針對查擺出來的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些突出問題，進行集中治理。

要認真制定整改方案。每個單位都要實行一把手負責制，針對存在的突出問題，制定整改任務書、時間表，作出整改承諾，落實整改措施，并在一定范圍內公示，做到整改目標明確、整改時限明確、責任人員明確。

要強化正風肅紀，著力解決突出問題。抓住關鍵、找準要害，把查找問題、剖析問題、解決問題作為出發點、落腳點，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。著重解決工作不實的問題，著重解決在人民群眾利益問題上不維護、不作為的問題，著重克服及時行樂思想和特權現象，著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。要采取有效措施，抓好各項問題的整改落實，凡是能夠及早解決的就盡快解決，凡是能夠自身解決的就不上交問題，即使是一時難以解決的也要創造條件積極解決。

要提高群眾工作能力和服務群眾水平。注重深入基層，摸清情況、摸清底數，克服走馬觀花、蜻蜓點水，提高調查研究、掌握實情能力；注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個人獨斷，提高科學決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應群眾意愿、回應群眾呼聲，克服盲目指揮、強迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。總結推廣做好群眾工作的好做法、好經驗，積極探索新的方式、方法、手段和機制，更加注重把群眾工作做到一線，更加注重用民主協商的辦法解決問題，更加注重推進服務型黨組織和服務型政府建設，實現領導方式和工作方式的根本轉變，不斷提高服務群眾的水平。

要加強制度機制建設。抓住制度建設這個關鍵，本著于法周延、于事簡便的原則，把上級要求、實際需要和新鮮經驗結合起來，針對工作中存在的問題、人民群眾反映強烈的問題、作風建設方面存在的問題，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度，形成穩定性、長期性的長效機制，用好的體制機制管人、管事、管權，確保群眾路線得到有效貫徹落實，從源頭上防止不正之風。

各地各部門各單位要以改革創新精神抓好教育實踐活動，既要認真落實中央和自治區黨委的統一部署，堅持教育實踐活動的基本環節不能少、不變通，把 “規定動作”做到位。又要結合各自實際，靈活安排各個環節的工作，積極創新活動載體和抓手，使 “自選動作”有特色、有亮點、有成效。集中教育實踐活動告一段落后，要繼續抓好整改措施的落實，鞏固擴大活動成果。

兩個批次的教育實踐活動要相互銜接，在整改上要上下聯動。第一批單位開展活動期間，第二批單位不要等待觀望，要認真貫徹落實中央八項規定精神，該改的馬上改，該做的馬上做。同時，結合實際抓緊調查研究，廣泛聽取意見，為開展教育實踐活動做好準備。

四、主要措施

在全區深入開展群眾路線教育實踐活動，既要解決思想問題，又要解決實際問題，把解決實際問題貫穿始終，以務實的舉措推動活動取得實實在在的成效。主要是做好 “三個一批”：

（一）開展一批服務基層、服務群眾、服務發展活動。要把教育實踐活動作為黨員、干部親民為民的大實踐，積極回應群眾期盼，從群眾最關心最關注的事情做起，把惠民利民的事情辦成，以服務基層、服務群眾、服務發展的新成效，讓群眾感受到活動帶來的新變化。

開展 “美麗廣西?清潔鄉村”活動。這項活動既關系到農民的健康，又關系到農村的小康，是我區開展教育實踐活動的重要抓手。要組織動員廣大黨員、干部按照 “清潔我先行?為民當先鋒”的要求，走出機關，走進農村，宣傳發動和引導帶領群眾清潔家園、清潔水源、清潔田園。在美化鄉村、造福群眾的同時，促進黨員干部在一線錘煉作風，在一線增進群眾感情，真正使這項活動成為利在當前、功在長遠的民生工程，成為黨員干部轉變作風、務實為民的作風工程。開展服務農民工活動。農民工是一支新型的勞動大軍，是在加快工業化城鎮化進程中特別需要關注關心的特殊群體。服務好這個群體，幫助他們解決實際困難、順利融入城市，關系到統籌城鄉發展、促進社會公平正義，是服務群眾的重要體現。各級各部門各單位要從各自職能出發，創新工作方式，選擇有效載體，帶著感情、帶著責任去服務，把技能培訓、就業指導、權益維護、子女教育、社會保障等各項工作做實做細，形成理解尊重農民工的社會氛圍、關愛服務農民工的長效機制，讓他們切實感受到黨和政府的關懷溫暖。

開展服務企業活動。企業是經濟發展的主體，是富民強桂的重要支撐。服務企業就是服務發展，歸根結底就是創造更多的財富，改善民生，增進人民群眾福祉。各級各部門各單位要按照自治區黨委、政府推進工業強桂、大力發展民營經濟的戰略部署，切實轉變職能，改進作風，增強服務企業的意識，改進服務方式，提高服務質量，優化企業發展環境。要開展集中整治活動，重點整治吃拿卡要、推諉扯皮等突出問題，切實幫助企業解決政策落地難、審批辦事難、用地用工難、投資融資難等實際困難，為企業發展排憂解難、掃除障礙。要創新體制機制，建立健全領導干部聯系企業制度，推行多部門聯合審批、一站式服務模式，完善扶持企業發展的政策措施，為企業發展壯大創造有利條件。

（二）解決一批群眾反映強烈的突出問題。要積極回應人民群眾的愿望和訴求，切實解決人民群眾反映強烈、關系人民群眾切身利益、影響社會和諧穩定的突出問題，以實際行動取信于民，讓人民群眾滿意。

開展清理信訪積案專項活動。社會轉型期也是矛盾多發期。解決好各地各部門各單位久拖不決、久訪未息的信訪積案，滿足人民群眾合理訴求，才能暢通民意、化解民怨，消除社會穩定隱患，改善黨群干群關系。各地各部門各單位要集中時間和力量，對本地本部門本單位信訪積案進行摸底排查和全面梳理，有針對性地制定解決方案，區別情況，分類化解。按照 “事要解決”、“案結事了”的要求，對符合法律法規和政策規定的，要解決到位；對要求過高、一時難以解決的，要講明政策道理，做好思想工作；對 “法度之外、情理之中”的，要以人為本，幫助解決實際困難。要總結經驗，探索規律，形成有效預防、發現、化解矛盾糾紛和及時解決信訪案件的長效機制。

開展清理檢查公開 “三公”經費專項活動。人民群眾對揮霍公款、鋪張浪費現象反映強烈、深惡痛絕。防止享樂主義和奢靡之風的滋生蔓延，必須從源頭上加強對 “三公”經費的嚴格管理和監督。加大 “三公”經費信息公開力度，保障群眾知情權、參與權、表達權、監督權。各級各部門各單位要按照自行清理、組織檢查、落實整改的步驟開展清理檢查，并按規定進行公示公開。重點清理檢查各部門和單位“三公”經費的使用是否嚴格按照預算執行、是否存在違規問題。對 “三公”經費使用存在突出問題的，要追究相關責任人的責任。推進節約型機關建設，建立健全嚴格控制 “三公”經費支出的規范管理制度。

開展清理審批事項和優化辦事流程專項活動。目前，該放的權力不放，審批事項過多，辦事程序繁瑣，行政效能低下，不作為、亂作為、慢作為仍然是一些部門單位普遍存在的突出問題，嚴重影響了政令暢通，造成群眾辦事不便，損害了投資者利益。要按照轉變政府職能、簡政放權的要求，最大程度地取消和下放審批事項，優化再造辦事流程，明確辦事條件，簡化申請材料，規范辦事程序，減少辦事環節，壓縮辦事時限，規范權力運行，推進辦事科學化、標準化和規范化，實現審批事項明顯精簡，辦事條件明顯規范，辦事環節明顯減少，辦事時間明顯縮短，辦事效率明顯提高，辦事過程更加透明，人民群眾更加滿意。

在教育實踐活動中，對群眾意見集中、反映強烈的其他突出問題，也要組織專項治理，認真解決。

（三）完善一批為民務實清廉相關制度。把加強制度建設作為教育實踐活動取得實效的根本性措施，進一步建立完善為民務實清廉的相關制度，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化。

完善一批直接聯系服務群眾的制度。著眼于推動黨員干部長期堅持深入實際、深入基層，直接聯系服務群眾，總結新的實踐經驗，對已有的制度進行梳理，堅持行之有效的制度，修訂完善不適應新形勢新要求的制度；進一步深化完善和大力推行 “農事村辦”、“結一聯五”、“掛包聯駐”、“入鄉住村”等制度；大力推進政務服務向基層延伸，實現權力下移、服務下移、保障下移，推動黨員干部接地氣、察民情、轉作風，不斷增進對人民群眾的感情，不斷提高為民服務的本領。

完善一批加強機關效能建設的制度。著眼于打造服務型機關，創造為民、勤政、廉潔、高效的政務環境，以服務群眾為宗旨，以群眾滿意為標準，建立完善科學的作風效能建設制度體系、績效評價制度體系、責任追究制度體系，以及干部作風考核評價機制等，力求在更新觀念上有新突破，在轉變職能上有新舉措，在行政效能上有新提升，在服務水平上有新提高，在工作作風上有新改進，在勤政自律上有新形象。

完善一批改進工作作風的制度。著眼于進一步鞏固擴大貫徹執行中央八項規定成果，抓緊研究制定貫徹落實的相關制度，落實到當前各項工作中去，確保為民務實清廉要求落到實處。集中治理文山會海，采取措施進行系統清理，進一步精簡文件和會議。建立完善樓堂館所建設和會議、培訓、活動經費使用等方面的管理制度，修訂和完善領導干部住房、用車等工作生活待遇方面的制度，研究制定國有企業負責人職務消費管理辦法，建立健全公務經費支出、公款消費方面的審計制度，以改進作風的實際成效樹立形象、取信于民。

完善一批從嚴管理干部的制度。著眼于在干部的選育管用中樹立鮮明的作風導向，引導干部自覺貫徹黨的群眾路線，建立健全從嚴選拔、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督干部的制度，把改進作風、聯系群眾作為考核干部的硬指標，用好的作風選干部、選作風好的干部。對那些與群眾有感情、為群眾辦實事、得到群眾擁護的干部，優先提拔使用；對存在一般性作風問題的干部，進行教育提醒、促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整；對軟、懶、散的領導班子要進行整頓，嚴肅查處個別嚴重違紀甚至腐化墮落的黨員干部。針對近年來村干部職務犯罪上升勢頭，加強對農村基層干部廉潔教育和從嚴管理，完善村務管理、村務公開、村務監督制度，促進村干部正風氣、守清廉、樹形象。

五、組織領導

開展好群眾路線教育實踐活動，組織領導是關鍵。各級各部門各單位要在思想上高度重視，行動上高度自覺，堅持以好的作風抓作風建設，切實用堅強的領導去組織，有力的措施去落實，務實的作風去推動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?。

（一）加強組織領導。各級黨委（黨組）負責本地區本部門本單位的教育實踐活動，主要負責同志作為第一責任人要親自抓，分管領導要具體抓，其他黨員領導干部要結合分工協助抓，有關部門、單位要密切配合，形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。自治區黨委成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責教育實踐活動的具體指導和服務。各地各部門各單位要成立相應的領導機構和工作機構，落實責任。充分發揮行業系統主管部門對本行業本系統的指導作用。建立教育實踐活動黨員領導干部聯系點制度，充分發揮聯系點示范帶動作用。

（二）注重務實創新。要按照中央和自治區黨委的部署要求，堅持從實際出發，創新教育實踐活動的組織方式、實踐載體，注重發揮典型的示范和警示作用，增強教育實踐活動的針對性和實效性。要力戒形式主義，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到 “不空”；緊緊圍繞為民務實清廉，做到 “不偏”，確保教育實踐活動沿著正確的軌道健康深入推進。

（三）營造良好氛圍。各級新聞媒體要通過多種形式，大力宣傳黨的群眾觀點、群眾立場和群眾路線，宣傳開展教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求，宣傳教育實踐活動的部署、進展、方法、經驗和成效，宣傳活動中涌現的先進典型，為教育實踐活動營造良好輿論氛圍。要加強正面宣傳和輿論引導，強化輿論監督，通過以案說法、典型曝光、事件評述等方式，發揮監督警示作用，促進教育實踐活動深入開展。組織開展黨的群眾路線理論研究，適時召開理論研討會。

（四）強化督促檢查。全區教育實踐活動要在中央督導組的監督、指導下開展，重大部署、重大活動、重大問題要主動向中央督導組匯報溝通。自治區及各級教育實踐活動領導小組派出若干督導組，全程指導和督促檢查所負責地區部門單位開展活動，確保取得實效。注意總結推廣先進經驗，以點帶面，推動活動深入開展?；顒咏Y束后，要對整改措施落實和制度執行情況進行定期督促檢查，防止反彈。

（五）堅持統籌兼顧。各級各部門各單位要圍繞中心、服務大局，把開展活動與全面貫徹落實黨的十八大精神結合起來，與加快實現富民強桂新跨越結合起來，與完成本地區本部門本單位中心任務結合起來，統籌兼顧、科學安排，擺布好時間和精力，使活動每個環節、每項措施都為中心工作服務，做到兩手抓、兩促進，以開展教育實踐活動促進各項工作開展，以經濟社會發展成效檢驗教育實踐活動成效。

各地各部門各單位黨委（黨組）要結合實際制定具體實施方案，并報上一級教育實踐活動領導小組辦公室備案。每個批次教育實踐活動結束后，各地各部門各單位黨委（黨組）要向上級黨組織寫出報告。

第五篇：在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐.

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線

教育實踐活動,是黨的十八大作出的戰略部署,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。根據青屏中心校黨組織深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求和工作部署,結合我本人的實際,制定學習實施方案。

(一指導思想

教育實踐活動必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題為主要任務,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育,保持黨同人民群眾的血肉聯系,發揮黨密切聯系群眾的優勢,為加快學院改革、建設與發展奠定堅實的思想基礎、政治基礎和組織基礎。

(二具體要求

教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。“照鏡子”,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、師生期盼、先進典型,對照改進作風要求,查找宗旨意識、工作作風、廉潔自

律方面的差距?！罢鹿凇?主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,維護良好形象?！跋聪丛琛?主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈之風的原因,清洗思想和行動上灰塵,保持共產黨人政治本色?！爸沃尾　?主要是找出自身的缺點,對癥下藥。

(三基本原則

1.堅持批評和自我批評。堅持出于公心、與人為善,既不馬虎敷衍、文過飾非,又不發泄私憤、搞無原則紛爭,要敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點、修正錯誤,實現團結—批評—團結之目的。

2.堅持講求實效,真抓實干。緊緊圍繞學校中心工作,把教育實踐活動與日常工作有機結合,形成真抓實干之風、攻堅克難之力。要主動請師生參與,讓師生評判,受師生監督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、促進學院改革發展上取得實效。

二、目標任務

1、教育實踐活動的主要任務是通過認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的總要求聚焦在作風建設上,自覺接受師生監督和評判,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,做到率先垂范。

2、采取個人自學、交流研討的形式,認真學習中國特色社會主義理論體系、黨的十八大報告、新黨章,學習黨的光輝歷史與優良傳統,學習總書記一系列重要講話精神,寫出學習心得體會。

(二查擺問題、開展批評

通過自己找、上級點、教師提、互相幫,認真查擺“四風”方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,深入開展批評和自我批評。自我批評要真正觸及問題、挖到思想深處,防止避重就輕;相互批評要敢于指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義。針對存在問題,提出改進的措施和辦法。

青屏中心校嵩山路小學 孫淑敏 2014、4