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中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2019-05-14 21:07:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)

中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 我是

,36歲,大學(xué)本科,普外科住院醫(yī)師,競(jìng)聘的崗位是普外科主治醫(yī)師。于2006年畢業(yè)于濰坊醫(yī)學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)。同年通過(guò)醫(yī)院選拔考試來(lái)我院參加工作。2008年順利取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,2013年取得中級(jí)資格證書(shū)。

參加工作以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在各個(gè)方面均有所提高,向組織匯報(bào)如下:

一、思想政治方面

始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn)方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針。關(guān)心國(guó)家大事,努力提高自身素質(zhì)。

二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面

作為一名醫(yī)務(wù)人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念,忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè)。

在執(zhí)業(yè)中,嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度,遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。

三、業(yè)務(wù)工作方面

畢業(yè)至今,目前在普外科工作已10余年,多年醫(yī)療工作中,我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學(xué)習(xí),汲取新的營(yíng)養(yǎng),通過(guò)閱讀大量書(shū)籍及期刊、積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)習(xí)班來(lái)開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,努力提高業(yè)務(wù)水平。工作中始終堅(jiān)持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,不但能夠熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療,而且能結(jié)合其他臨床資料,開(kāi)拓思路,診斷部分疑難病例。堅(jiān)持精益求精、一絲不茍的原則,認(rèn)真分析、診療每一個(gè)病例,在最大程度上避免漏診誤診。尊重領(lǐng)導(dǎo)和年長(zhǎng)的同志,積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。在各方面嚴(yán)格要求自己,得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)和認(rèn)可,受到病人的稱(chēng)贊。于2012年在山東大學(xué)齊魯醫(yī)院普外科進(jìn)修學(xué)習(xí),并獲得帶教老師的一致好評(píng),專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有了更大提升。目前被抽調(diào)到創(chuàng)建辦,參與我院爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院工作。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供本次公開(kāi)、公正竟?fàn)幤溉蔚臋C(jī)會(huì),如果競(jìng)聘成功,我將進(jìn)行以下工作:

一、繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)道德觀念的認(rèn)識(shí),提高法律意識(shí),規(guī)范職業(yè)行為,進(jìn)一步強(qiáng)化為人民服務(wù)的思想,以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù)的思想貫穿始終,增強(qiáng)法律意識(shí),嚴(yán)守職業(yè)道德;團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)醫(yī)患溝通;嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,避免出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)。

二、在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的帶領(lǐng)下,自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)

規(guī)章制度,進(jìn)一步增強(qiáng)集體主義精神,努力克服自身存在的不足,及時(shí)對(duì)下級(jí)醫(yī)師做好指導(dǎo)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,努力做好本職工作。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、醫(yī)患溝通,更好的做好醫(yī)療服務(wù)工作。

三、積極參加醫(yī)院統(tǒng)一安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)診療工作。

四、在今后的工作中,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,遇到疑難問(wèn)題,積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)大夫請(qǐng)示學(xué)習(xí),與同事交流,努力做好每件工作。

以上是我的競(jìng)聘條件和思路,我有信心自己能勝任主治醫(yī)師工作,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給予支持。無(wú)論是否受聘成功,我都會(huì)以更嚴(yán)格的要求來(lái)完善自己,為我院爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院添磚加瓦,為醫(yī)院發(fā)展,老百姓的健康盡我最大的努力!

申請(qǐng)人:

普外一科

2018年7月2日

第二篇:中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)

中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛,申請(qǐng)書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信,它同一般書(shū)信一樣,也是表情達(dá)意的工具。下面為大家分享中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘的申請(qǐng)書(shū),歡迎借鑒!

中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)1 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫xx,xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè),分配到XX醫(yī)院工作至今。XX年—XX年業(yè)余讀完了xx科技職業(yè)學(xué)院四年的大專(zhuān)課程。已經(jīng)順利通過(guò)中級(jí)護(hù)理職稱(chēng)資格考試、計(jì)算機(jī)中級(jí)、英語(yǔ)C級(jí)的考試,我認(rèn)為我有能力參加這次中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的競(jìng)聘,特提出此申請(qǐng),請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)考察我并給以聘任?,F(xiàn)總結(jié)下參加工作以來(lái)的情況:

在政治思想方面,我能夠堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)江xx同志的“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀精神,把“兩好一滿(mǎn)意”真正帶到工作中去。時(shí)刻以病人為中心,全心全意為病人服務(wù)。遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,不遲到、不早退,積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)有意義的服務(wù)活動(dòng),積極工作,受到了院領(lǐng)導(dǎo)及患者的一致認(rèn)可。

自參加工作在護(hù)理崗位工作15年以來(lái),我以較高的工作熱情服務(wù)于一線(xiàn)。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)及無(wú)菌技術(shù)操作,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,熟練地掌握了常見(jiàn)病及多發(fā)病的各種護(hù)理常規(guī)及搶救流程。尤其在小兒頭皮針?lè)矫?,更是熟練有加,受到了患者家屬的一致認(rèn)可。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),15年以來(lái)無(wú)一例差錯(cuò)事故的發(fā)生。虛心向老師請(qǐng)教工作中遇到的難點(diǎn),業(yè)余學(xué)習(xí)理論知識(shí),善于

發(fā)現(xiàn)新思路和總結(jié)新方法。

20xx年“非典”期間,我冒著有可能被非典感染的危險(xiǎn),自愿報(bào)名參加非典一線(xiàn)工作,認(rèn)真排查從疫區(qū)歸來(lái)的人員,被區(qū)衛(wèi)生局和人事局授予了“抗非典先進(jìn)個(gè)人”。曾經(jīng)三次獲得“區(qū)優(yōu)秀護(hù)士”的稱(chēng)號(hào),有兩篇論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。按時(shí)參加每年的繼續(xù)教育科目和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。任職期間每年次學(xué)分合格并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出計(jì)劃。認(rèn)真配合防疫科做好每月的預(yù)防接種工作,逢大型接種任務(wù),我都積極參加,認(rèn)真核對(duì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有時(shí)犧牲休息時(shí)間,全面以工作大局為重,配合全院的實(shí)際工作,以良好的工作熱情投入到醫(yī)護(hù)服務(wù)行列中去。工作積極主動(dòng),熟練掌握了各種常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī),掌握了各種病的應(yīng)急預(yù)案搶救流程,能夠應(yīng)對(duì)輸液過(guò)程中可能造成的一些常見(jiàn)的輸液反應(yīng),很好的配合大夫完成搶救工作,為病人更快的減輕了疾病的困擾。

金無(wú)足赤人無(wú)完人,成績(jī)固然有,雖沒(méi)有失誤,但是自身的工作不足之處是有的。僅憑現(xiàn)在所掌握的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上醫(yī)學(xué)護(hù)理模式飛速前進(jìn)的。工作中還需要戒驕戒躁,穩(wěn)妥強(qiáng)固,做到忙而不亂,工作得心應(yīng)手。更加大膽創(chuàng)新,吃苦耐勞,善于克服工作中的一切難點(diǎn),走一條醫(yī)學(xué)護(hù)理新路子,更加扎實(shí)的服務(wù)于患者。

假如這次我能夠應(yīng)聘成功的話(huà),我將更加審視自己的工作,更加努力,以更好的工作熱情投入到工作中去。假如失敗的話(huà)我不會(huì)自暴自棄,因?yàn)槟鞘俏业哪芰€不夠,離中級(jí)水平還不夠,我會(huì)更加努力理論知識(shí)和業(yè)務(wù),爭(zhēng)取下次的機(jī)會(huì)

中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)2 本人張____,20XX年畢業(yè)于營(yíng)口師專(zhuān)政史系,20XX—20XX年期間在沈陽(yáng)師范學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí),獲大學(xué)本科文憑。從教16年來(lái),兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),于20XX年晉升為中教一級(jí)職稱(chēng),并受聘于大石橋市溝沿中學(xué);20XX年晉升為中教高級(jí)職稱(chēng),現(xiàn)申請(qǐng)聘任為中教高級(jí)職稱(chēng)。

20XX年由于大石橋市教育布局調(diào)整,為了響應(yīng)市委市政府號(hào)召,為普通高中教育做貢獻(xiàn),我考入三高中,在報(bào)到后,我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持聽(tīng)他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。20XX年6月,我取得了高中教師資格證書(shū)。在20XX年至20XX年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長(zhǎng)工作,我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點(diǎn)燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎(jiǎng),并得到了周校長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。我上過(guò)校級(jí)公開(kāi)課,也接待過(guò)教研員的聽(tīng)課,在聽(tīng)了課后,得到了營(yíng)口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定,認(rèn)為基本功扎實(shí),把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學(xué)生們活躍起來(lái),在快樂(lè)中完成教學(xué)。在三高期間,我還充滿(mǎn)激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息,身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習(xí)題,為了解題,我研究了好多方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),雖然因?yàn)榉N種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分,努力調(diào)整心態(tài),尋找差距,為未來(lái)政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。

在文理分科教學(xué)后,由于班級(jí)減少,政治教師太多,我毫無(wú)怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作,可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對(duì)理科班有針對(duì)性地教學(xué),深深地吸引了學(xué)生們,同學(xué)們既輕松又愉快,在快樂(lè)中渡過(guò)了45分鐘,同時(shí)又有所收獲,認(rèn)識(shí)上也有了較大提高,我很有成就感,都說(shuō)課難上,其實(shí)我覺(jué)得是我們的思路有問(wèn)題,方法不對(duì)路。

在教育改革的今天,我們呼喚著教育的春天早日到來(lái),辦好人民滿(mǎn)意的教育,在這種背景下,做為一名光榮的人民教師,我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難,因?yàn)榻逃h(huán)境在改變,學(xué)生也在改變,所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想,沒(méi)有學(xué)生也就沒(méi)有我們的工作,還何談成就呢?沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深?lèi)?ài)這片養(yǎng)育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡(jiǎn)潔的教法和學(xué)以致用的思想來(lái)武裝學(xué)生的大腦,授人以魚(yú)不好授之以漁。

我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于中教高級(jí)這一職稱(chēng),我將無(wú)愧于這一職稱(chēng),我將變壓力為動(dòng)力,在新的崗位上,我要名符其實(shí),用激情點(diǎn)燃前行的路,愛(ài)崗敬業(yè),專(zhuān)心業(yè)務(wù),拋棄私心雜念,立志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近,貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無(wú)愧于中高這一職稱(chēng)職!

申請(qǐng)人:大石橋市第三高級(jí)中學(xué) 張___

20XX-3-27

中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請(qǐng)參加中教中級(jí)職稱(chēng)聘任評(píng)審。我于20XX年分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作,進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué),并于20XX年取得了中教一級(jí)職稱(chēng)資格證書(shū)。

我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際,最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),提高了個(gè)人的教學(xué)能力;購(gòu)買(mǎi)一批書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為拓展視野,廣交語(yǔ)文教育界朋友,開(kāi)有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客”。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。1、20XX-20XX獲萬(wàn)年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū)。、20XX年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名,20XX年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名,20XX年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的高考優(yōu)秀作文評(píng)析,萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章。

4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

5、參與20XX——20XX江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格,已經(jīng)符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

特此申請(qǐng)

第三篇:2013中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘

2013年中級(jí)競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘。

我叫XX,今年36歲,護(hù)理本科學(xué)歷,1997年8月參加工作至今,一直在手術(shù)室從事護(hù)理工作,現(xiàn)任手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)。2008年5月取得主管護(hù)師資格。說(shuō)實(shí)話(huà),今天的這個(gè)講臺(tái),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,五年前就曾站在這里了。

十六年的工作經(jīng)歷,使我熟練掌握了手術(shù)室的各項(xiàng)操作技能,并能熟練配合各科手術(shù)的順利完成。五年多在副護(hù)士長(zhǎng)崗位的鍛煉,讓我在護(hù)理管理崗位不斷成熟。2010年11月到煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡,2011年3月到山東省立醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)。

特別是2012年7月,擔(dān)任手術(shù)室一組的護(hù)理小組長(zhǎng)以來(lái),能帶領(lǐng)本組護(hù)理成員圓滿(mǎn)完成各種手術(shù)護(hù)理配合工作,特別是北大張教授的首例腰椎腫瘤切除術(shù)、陳教授的首例肩關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、首例肘關(guān)節(jié)鏡手術(shù)以及高教授的首例股骨頸骨折閉合內(nèi)固定術(shù)、首例中指關(guān)節(jié)置換術(shù)。

“不受一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?” “雖知仕途多磨難,猶定堅(jiān)心望前方!”。

在此次競(jìng)聘中,如果我能聘上,我會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí),我相信我自己有能力也有信心干好主管護(hù)師該做的工作,把手術(shù)室的工作做的更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,更加努力的學(xué)習(xí),勤奮的工作,踏實(shí)的做事,爭(zhēng)取下次能聘上。

謝謝大家。

第四篇:中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您閱讀我的護(hù)士申請(qǐng)書(shū)!

我叫,是柳州醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,經(jīng)過(guò)在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實(shí)習(xí),現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),在校期間,曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個(gè)大高校的乒乓球比賽,并取得優(yōu)異的成績(jī),這期間鍛煉自己的。組織和團(tuán)隊(duì)合作能力;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡看書(shū)、上網(wǎng)、尤其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

經(jīng)過(guò)在學(xué)校和臨床的.學(xué)習(xí)。如今的我,面對(duì)學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對(duì)工作,我能干、肯干、敢干;面對(duì)生活,我熱情、大方、誠(chéng)懇,,現(xiàn)在毛遂申請(qǐng),期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!

1、具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

2、掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專(zhuān)科的護(hù)理理論及操作;

3、具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;

4、具備較強(qiáng)的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力;

5、擁有獨(dú)立的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我畢業(yè)于內(nèi)江師專(zhuān)教育專(zhuān)業(yè),同年被分配至同福中學(xué),擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作。20xx年8月取得中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。從教,我一直工作在教育工作的第一線(xiàn);擔(dān)任班主任多年,特向各位老師和評(píng)委匯報(bào)近幾年的工作如下:我向老師承諾:我所講的真實(shí)存在。

一、各項(xiàng)工作與成效:

1、在教學(xué)方面:

自從我參加工作以來(lái),就是學(xué)校工作在第一線(xiàn)挑重?fù)?dān)的老師之一。01——我受學(xué)校信任和安排一直教3個(gè)班的英語(yǔ)。特別是xx年學(xué)校讓教4個(gè)班的英語(yǔ),相當(dāng)于兩個(gè)英語(yǔ)老師的工作量,其中的工作是相當(dāng)具體的。身體越來(lái)越差,有時(shí)候感冒,吃著金嗓子,也要連續(xù)的工作。教學(xué)成績(jī)一樣不差,學(xué)校和班主任可以作證。由于種種原因,當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒(méi)評(píng)。我并不埋怨,繼續(xù)努力的工作,我相信遲早學(xué)校和老師會(huì)給我公證的評(píng)價(jià)的。

我有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)和敬業(yè)精神。在平時(shí)的教學(xué)工作中,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,就是“課前習(xí)慣性思考一下課程的流程。行課的流暢度。想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格。我注重英語(yǔ)知識(shí)的新課與合理復(fù)習(xí)及考查的摸索。十幾年來(lái)形成適合于本校,適合于自己的一套教學(xué)流程。我曾經(jīng)教過(guò)3套教改教材,我善于將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,具備基本的知識(shí),能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;很快適應(yīng)新教材。發(fā)揮新教材的長(zhǎng)處。想辦法從多種渠道了解英語(yǔ)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì)。只有自己的才是真實(shí)的,我寫(xiě)的論文<教學(xué)碰撞>獲得區(qū)的'一等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)項(xiàng)不高,可能功力不夠吧,另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市的德育論文競(jìng)賽獲獎(jiǎng);并在測(cè)試報(bào)上發(fā)表一篇論文《真心心靈》。輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,李曉紅獲得內(nèi)江市一等獎(jiǎng),陳剛獲得內(nèi)江市二等獎(jiǎng),蔣蝰獲內(nèi)江市一等獎(jiǎng),何靜獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。在繁忙的工作之余,我擠出時(shí)間通過(guò)自學(xué),參加自學(xué)考試。本科英語(yǔ)(二)順利過(guò)關(guān)。常參加公開(kāi)課,初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)示范課。使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,不僅在工作之余撰寫(xiě)了教育教學(xué)方面的論文,參加教育科研活動(dòng),而且建了自己的博客,網(wǎng)頁(yè)。充分利用多媒體上好課。

由于平時(shí)工作的日積月累;也為了將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),因而教學(xué)水平不斷提高,所教班級(jí)的成績(jī)比較理想,06,07,和今年中考所教的平行班級(jí)平均分獲片區(qū)第一名的好成績(jī),今年?yáng)|興區(qū)排名第12名,曾獲第九名,頭年第六名,平均分80。2分。都沒(méi)有分快慢班,基本都是全部學(xué)生參評(píng),沒(méi)有噎著藏著。在當(dāng)年被評(píng)為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了:在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。

2、在德育方面:

不但教書(shū),更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時(shí),以民主的作風(fēng),真誠(chéng)的師德,面向全體學(xué)生,充分做好教書(shū)育人的工作。自參加工作的第一天起,我就時(shí)時(shí)地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問(wèn)題、開(kāi)展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置,幫助他們樹(shù)立自信心,激勵(lì)學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),讓他們每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)高品位的班級(jí)文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。與此同時(shí),重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會(huì)課的質(zhì)量,改進(jìn)班會(huì)課的方式,較多地運(yùn)用交流、對(duì)話(huà)等方式,重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位,培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開(kāi)展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。并對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅(jiān)持著“首先要‘動(dòng)之以情’——且永遠(yuǎn)要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’,如果仍不見(jiàn)效,最后才是堅(jiān)決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評(píng)’ →‘挽救’ →‘處理’”。在我?guī)У?9屆畢業(yè)班,在獲得東興區(qū)優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號(hào)。張勇。伍旭。馬華斌。和其他23名同學(xué)考上重高,他們當(dāng)中有的并不聰明,除老師的辛勤付出外,班級(jí)管理的德育工作。良好的成才愿望和學(xué)風(fēng)是他們成才的重要內(nèi)因。

自我評(píng)價(jià),自參加工作以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表,有美好的心靈、端莊的儀表,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,進(jìn)行積極的師生互動(dòng),形成公正、誠(chéng)實(shí)的良好的師生關(guān)系,贏得了學(xué)生的尊敬;引導(dǎo)學(xué)生的言行;并不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生負(fù)責(zé)。

二、工作中存在的不足:

在同福學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒(méi)有做到盡善盡美,常嘆自己時(shí)間不足,由于工作勞累,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做。在工作中,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決。不能只埋頭于工作。如我將加強(qiáng)與老師的溝通。積極參加學(xué)校的活動(dòng),教育科研工作等還不盡如人意,還應(yīng)加強(qiáng)反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷地完善英語(yǔ)教學(xué)工作和德育工作。沒(méi)有最好,只有更好,力求更多進(jìn)步與收獲

三、今后的設(shè)想:

在今后的工作中,我將采取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學(xué)效率,努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師,向市優(yōu)秀教師靠近。今后,我仍將一如既往,以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無(wú)愧于教師的稱(chēng)號(hào)。

最后,我希望這次申報(bào)中學(xué)中級(jí)教師資格能獲得通過(guò),因?yàn)槔蠋焸兌紩?huì)考慮我的教學(xué)成績(jī)和工作態(tài)度,而且本人也認(rèn)為符合中學(xué)中級(jí)教師資格,懇請(qǐng)各位老師和評(píng)委考察。我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師。

自評(píng)分:10分

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的***領(lǐng)導(dǎo):

大家好!XXXX年X月,我畢業(yè)于XXXX學(xué)校。8月,我懷著滿(mǎn)腔熱情走上教育崗位,成為XXXX小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,對(duì)于摯愛(ài)的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了 全部的情感。XXXX年X月,我取得了小學(xué)語(yǔ)文教師一級(jí)資格,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來(lái)我的工作情況:

一、教學(xué)方面

XXXX年,XX縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗(yàn)的.首批教師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造輕松而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛 圍,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識(shí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面

為了提升個(gè)人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識(shí),訂購(gòu)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,爭(zhēng)取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬自己的知識(shí)面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

三、思想政治方面

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜 樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已 經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文中級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年7月畢業(yè)于xx師范高等專(zhuān)科學(xué)?;瘜W(xué)教育專(zhuān)業(yè),于xx年8月分配到一中工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的'教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)中級(jí)職稱(chēng)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年7月畢業(yè)于xxxx師范高等專(zhuān)科學(xué)?;瘜W(xué)教育專(zhuān)業(yè),于20xx年8月分配到xxx中工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大提高。

一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己教學(xué)能力得到不斷進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),以拓寬自己知識(shí)面,提高個(gè)人文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”職業(yè)形象,自己能做事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過(guò)一年見(jiàn)習(xí)期和兩年教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)中級(jí)職稱(chēng)教師資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年12月9日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)6

我叫***,于19**年畢業(yè)于**大學(xué)**系,同年進(jìn)入****中學(xué),從事思想政治 科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年,于20xx年升級(jí)為中教一級(jí)老師?;仡欉^(guò)去的十年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為老師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高 、度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠 動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán) 格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作, 甚至還放棄節(jié)假日的休息, 回校做好有關(guān)工作; 甘于奉獻(xiàn), 從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中,具有較高的威 信和較好的老師形象。

二、精心施教,形成特色

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教 學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié), 花了不少功夫, 進(jìn)行了深入研究與探討; 備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。 教學(xué)過(guò)程中, 能根據(jù)學(xué)生的具體情況, 及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài), 改進(jìn)教學(xué)方法, 自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的'個(gè)性 差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中 考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績(jī),尤其是**同學(xué)在 19**年獲得**區(qū)中考狀元。** 同學(xué)在 20xx年高考中獲得**區(qū)文綜狀元,**博獲得**區(qū)第*名的好成績(jī)。

三、潛心鉆研,完善自我

從教十年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷 錘煉自己的教學(xué)基本功。19**參加了**區(qū)“青年老師評(píng)優(yōu)課” ,獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi) 的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了《淺談素質(zhì) 教育》《對(duì)高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了****大學(xué)**碩士進(jìn)修班,主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué),英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程。 成績(jī)屬于過(guò)去, 何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境, 我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)新, 再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從 頭越” 。 我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級(jí)老師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以=考慮。

申請(qǐng)人:XXX

XX年X月X日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)7

我叫***,于19**年畢業(yè)于**大學(xué)**系,同年進(jìn)入****中學(xué),從事思想政治科教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年,于20xx年晉升為中教一級(jí)教師?;仡欉^(guò)去十年,主要工作總結(jié)如下:

1、在教學(xué)方面:自從我參加工作以來(lái),就是學(xué)校工作在第一線(xiàn)挑重?fù)?dān)老師之一。01――我受學(xué)校信任和安排一直教3個(gè)班英語(yǔ)。特別是學(xué)校讓教4個(gè)班英語(yǔ),相當(dāng)于兩個(gè)英語(yǔ)老師工作量,其中工作是相當(dāng)具體。身體越來(lái)越差,有時(shí)候感冒,吃著金嗓子,也要連續(xù)工作。教學(xué)成績(jī)一樣不差,學(xué)校和班主任可以作證。由于種種原因,當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒(méi)評(píng)。我并不埋怨,繼續(xù)努力工作,我相信遲早學(xué)校和老師會(huì)給我公證評(píng)價(jià)。

我有強(qiáng)烈進(jìn)取意識(shí)和敬業(yè)精神。在平時(shí)教學(xué)工作中,形成了自己教學(xué)風(fēng)格,就是“課前習(xí)慣性思考一下課程流程。行課流暢度。想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,注重教學(xué)實(shí)效”教學(xué)風(fēng)格。我注重英語(yǔ)知識(shí)新課與合理復(fù)習(xí)及考查摸索。十幾年來(lái)形成適合于本校,適合于自己一套教學(xué)流程。我曾經(jīng)教過(guò)3套教改教材,我善于將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,具備基本知識(shí),能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)需要;很快適應(yīng)新教材。發(fā)揮新教材長(zhǎng)處。想辦法從多種渠道了解英語(yǔ)教學(xué)最新發(fā)展趨勢(shì)。只有自己才是真實(shí),我寫(xiě)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)項(xiàng)不高,可能功力不夠吧,另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市德育論文競(jìng)賽獲獎(jiǎng);并在測(cè)試報(bào)上發(fā)表一篇論文《真心心靈》。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽。

由于平時(shí)工作日積月累;也為了將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),因而教學(xué)水平不斷提高,所教班級(jí)成績(jī)比較理想,06,07,和今年中考所教平行班級(jí)平均分獲片區(qū)第一名好成績(jī),今年?yáng)|興區(qū)排名第12名,曾獲第九名,頭年第六名,平均分80。2分。都沒(méi)有分快慢班,基本都是全部學(xué)生參評(píng),沒(méi)有噎著藏著。在當(dāng)年被評(píng)為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事認(rèn)可。真正做到了:在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。

2、在德育方面:

不但教書(shū),更重視育人,言傳身教是我工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時(shí),以民主作風(fēng),真誠(chéng)師德,面向全體學(xué)生,充分做好教書(shū)育人工作。自參加工作第一天起,我就時(shí)時(shí)地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問(wèn)題、開(kāi)展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學(xué)們關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到/自己在同齡人中起點(diǎn)和位置,幫助他們樹(shù)立自信心,激勵(lì)學(xué)生明確自己奮斗目標(biāo),讓他們每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)高品位班級(jí)文化,使學(xué)生在這些氛圍熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈成才愿望。與此同時(shí),重視班會(huì)課這一重要德育教育陣地,狠抓班會(huì)課質(zhì)量,改進(jìn)班會(huì)課方式,較多地運(yùn)用交流、對(duì)話(huà)等方式,重視學(xué)生在班級(jí)管理上主體地位,培養(yǎng)其對(duì)班集體歸屬感。

自我評(píng)價(jià),自參加工作以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表,有美好心靈、端莊儀表,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,進(jìn)行積極師生互動(dòng),形成公正、誠(chéng)實(shí)良好師生關(guān)系,贏得了學(xué)生尊敬;引導(dǎo)學(xué)生言行;并不斷提高自己教育教學(xué)水平,為學(xué)生負(fù)責(zé)。

我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越“。我情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)8

我叫xxx,于19xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx系,同年進(jìn)入xxxx中學(xué),從事思想政治科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年,于20xx年升級(jí)為中教一級(jí)老師?;仡欉^(guò)去的十年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為老師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高、度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中,具有較高的威信和較好的老師形象。

二、精心施教,形成特色

作為一名普通的`教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績(jī),尤其是xx同學(xué)在19xx年獲得xx區(qū)中考狀元。xx同學(xué)在20xx年高考中獲得xx區(qū)文綜狀元,xx博獲得xx區(qū)第x名的好成績(jī)。

三、潛心鉆研,完善自我

從教十年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19xx參加了xx區(qū)“青年老師評(píng)優(yōu)課”,獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》《對(duì)高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了xxxx大學(xué)xx碩士進(jìn)修班,主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué),英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程。成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越” 。我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級(jí)老師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我現(xiàn)年34歲,本科學(xué)歷,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,自參加工作以來(lái),曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的教育教學(xué)工作,自20xx年來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,并于20xx年8月5日取得“小教高級(jí)教師”資格。在這任教的十一年中,我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的'好評(píng)。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我在工作中取得了一定的成績(jī):20xx年被選送到地區(qū)做英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課示范,并獲一致好評(píng);20xx年參加小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)音水平測(cè)試,達(dá)A2水平,市級(jí)第一;20xx年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、在省級(jí)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課堂競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),20xx年在省第四屆小學(xué)英語(yǔ)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),20xx年9月被評(píng)為普洱市師德標(biāo)兵,20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎(jiǎng),20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評(píng)審優(yōu)秀獎(jiǎng),并在第二屆全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀課展評(píng)中獲一等獎(jiǎng),同時(shí)獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng)。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx—20xx全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀外語(yǔ)教師稱(chēng)號(hào)。

綜上所述,如今我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)中級(jí)職稱(chēng)崗位的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:XXX

日期:20xx年X月XX日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)10

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!20xx年x月,我畢業(yè)于xx學(xué)校。8月,我懷著滿(mǎn)腔熱情走上教育崗位,成為xx小學(xué)的一名普通老師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,對(duì)于摯愛(ài)的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。20xx年x月,我取得了小學(xué)語(yǔ)文老師一級(jí)資格,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來(lái)我的工作情況:

一、教學(xué)方面

20xx年,xx縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批老師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造輕松而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識(shí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面

為了提升個(gè)人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識(shí),訂購(gòu)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,爭(zhēng)取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)老師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬自己的知識(shí)面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

三、思想政治方面

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文中級(jí)老師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)11

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!20xx年X月,我畢業(yè)于xx學(xué)校。8月,我懷著滿(mǎn)腔熱情走上教育崗位,成為xx小學(xué)一名普通教師。在這幾年工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新”原則,對(duì)于摯愛(ài)教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生發(fā)展,我傾注了全部情感。20xx年X月,我取得了小學(xué)語(yǔ)文教師一級(jí)資格,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來(lái)我工作情況:

一、教學(xué)方面

20xx年,xx縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗(yàn)首批教師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生情感體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造輕松而又快樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識(shí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面

為了提升個(gè)人素養(yǎng),提高自身業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法知識(shí),訂購(gòu)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,爭(zhēng)取更好地了解孩子們心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬自己知識(shí)面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人文化知識(shí)素養(yǎng)。

三、思想政治方面

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生生活情況,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過(guò)幾年不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文中級(jí)教師資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人畢業(yè)于xx大學(xué),次年5月份被聘到xx工作,至今已經(jīng)有+年的時(shí)間了。在這幾年的`工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則努力工作?,F(xiàn)正在申請(qǐng)中級(jí)職稱(chēng),下面就本人這幾年的工作做一個(gè)全面的總結(jié)。

一、政治思想方面。

在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,熱愛(ài)集體,積極參與機(jī)體的各項(xiàng)組織活動(dòng),有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

二、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能方面。

工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的`專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能。在上班時(shí)間我抓緊跟老員工學(xué)習(xí),吸取他們測(cè)試方面的技巧,積累自己的經(jīng)驗(yàn)。下班后我上網(wǎng)查買(mǎi)書(shū)看,收集了不少關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試的資料,我認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把軟件測(cè)試工作的技術(shù)和細(xì)節(jié)牢牢把握,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

三、業(yè)務(wù)能力方面。

自擔(dān)任初級(jí)測(cè)試工程師一直以來(lái),我先后參與了xxx項(xiàng)目測(cè)試,獨(dú)立完成了XXX項(xiàng)目測(cè)試。從一開(kāi)始需要老員工幫帶工作,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成一個(gè)全新項(xiàng)目的測(cè)試,并能夠在測(cè)試中給予新人一些幫助。我深入鉆研測(cè)試教材,善于將軟件的性能測(cè)試和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,從而提出新的觀點(diǎn)和意見(jiàn),使軟件的性能能夠達(dá)到更大的發(fā)揮。在日常的測(cè)試工作中我得到了成長(zhǎng),自己在測(cè)試技術(shù)和工作態(tài)度上都得了提升。單位良好的工作氛圍也使我們這些年輕人得到了快速的成長(zhǎng)。

在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索軟件測(cè)試工作的基本規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作。我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合中級(jí)職稱(chēng)的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

首先感謝大家能從百忙之中聽(tīng)我的述職報(bào)告,預(yù)祝各位新春快樂(lè)。

過(guò)去的一年,是我進(jìn)入醫(yī)院后的第三年,對(duì)我來(lái)說(shuō),是從成長(zhǎng)逐漸走向成熟的季節(jié)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),一段時(shí)間的歷練,讓我去思考怎樣才能更好的做好這份工作?怎樣才能更好的提高我的工作技能?在此,我要感謝一直在我身邊陪伴我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,因?yàn)樵谒齻兤綍r(shí)無(wú)聲工作的過(guò)程中解開(kāi)了一直困擾我的煩惱,她們告訴我護(hù)理就是一個(gè)融合了關(guān)心,愛(ài)護(hù),尊重,學(xué)習(xí)為一體的綜合性的人文科學(xué),要時(shí)刻謹(jǐn)記自己作為一名護(hù)士的責(zé)任,這也讓我意識(shí)到,肩上多一份責(zé)任,腳下便會(huì)多一份動(dòng)力。

過(guò)去的一年里由于科室病人數(shù)量的增加,我們與病人有了更頻繁的接觸機(jī)會(huì)。在接觸過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)把我們醫(yī)療行業(yè)的形象印在病人的心中,作為十四病區(qū)的.護(hù)士,我應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,從思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,持著只要患者需要,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的態(tài)度,在制度上約束自己,將人性化的服務(wù)擴(kuò)展到工作生活的方方面面,當(dāng)然,工作中總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,相信生活就是一面鏡子,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你。

心中有夢(mèng)想,行動(dòng)才會(huì)有方向,在新的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在工作,認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的走好未來(lái)的每一步。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)14

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!xxxx年x月,我畢業(yè)于xxxx學(xué)校。8月,我懷著滿(mǎn)腔熱情走上教育崗位,成為xxxx小學(xué)的一名普通老師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,對(duì)于摯愛(ài)的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。xxxx年x月,我取得了小學(xué)語(yǔ)文老師一級(jí)資格,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來(lái)我的工作情況:

一、教學(xué)方面

xxxx年,xx縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批老師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造輕松而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識(shí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面

為了提升個(gè)人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識(shí),訂購(gòu)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,爭(zhēng)取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)老師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬自己的知識(shí)面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人的'文化知識(shí)素養(yǎng)。

三、思想政治方面

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文中級(jí)老師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

XX年5月28日

中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)15

望著窗外與我做伴的遙遠(yuǎn)的星星,我想起了小時(shí)候,從小,我就喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園的老師,喜歡幼兒園的小朋友,喜歡和大家一起唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲…… 打那時(shí)起,我就夢(mèng)想著,長(zhǎng)大了,我還要來(lái)到幼兒園,做一位幼兒園老師,一位深受小朋友喜愛(ài)的老師。如今,我如愿以?xún)斄粼诹擞變簣@這塊芳草地上。

記得,剛剛踏上工作崗位時(shí),一切都是那么陌生而又熟悉。“老--師--好!”一聲聲稚嫩又悅耳的童音在耳邊響起,“哦,你們好!”我微笑著走到孩子中間,從好些友好和信任的目光中,我讀到了孩子們的心音:“老師,我們歡迎你!”我心中有些異樣,從今天起我就是老師了。

美好而充實(shí)的日子匆匆流逝著。每天清晨,我迎著美麗的朝霞走進(jìn)幼兒園。在充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的幼兒園里,孩子們有的拉著我的手,有的扯著我的衣服,有的女孩伸手撫弄我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的花繩結(jié),那是一種怎樣的親近??!即使再累,心情再不好,煩惱再多,也會(huì)煙消云散。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育的奧秘在于熱愛(ài)孩子”是啊,有人曾經(jīng)把教師的愛(ài)比作陽(yáng)光、雨露;比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛(ài)能打開(kāi)孩子們心靈的窗戶(hù),照亮其人生的道路,愛(ài)孩子是教師的天職。教師的愛(ài)是博大的,是不求任何回報(bào)和補(bǔ)償?shù)臒o(wú)私的愛(ài)。十多年來(lái),我每天用微笑迎接孩子,用歡樂(lè)迎送孩子,用自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。當(dāng)孩子們不會(huì)穿脫衣服時(shí),我就是他們的媽媽?zhuān)职咽值亟趟麄?;?dāng)他們要聽(tīng)故事,我就是他們的大姐姐,給他們講很多故事,同時(shí)不忘記在故事中培養(yǎng)他們?nèi)绾巫鋈?;?dāng)他們要做游戲了,我就是他們的好朋友,和他們盡情地玩。“老鷹捉小雞”,我就是雞媽媽?zhuān)Wo(hù)著我的雞寶寶;“大老虎”我就是大老虎,盡量逃脫小獵人的槍子。我們常常在一起看圖書(shū)、讀小青蛙報(bào)、說(shuō)說(shuō)報(bào)中的童話(huà)故事,討論報(bào)中的競(jìng)猜題;我們常常在一起唱歌、跳舞,我們常常在一起討論為什么要保護(hù)地球?為什么植物會(huì)有根……

那時(shí)的我,就是童年的我,我的周?chē)商焓呛⒆觽兊某臭[聲,可我覺(jué)得那是令人舒心的甜美的旋律,我用會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛給孩子以鼓勵(lì)和暗示,教她們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好孩子,我用童話(huà)和詩(shī)歌,去開(kāi)啟她們幼小心靈的窗戶(hù)。與孩子在一起,一切都是那么美好。于是我的心中裝滿(mǎn)了孩子,一切的工作是為了孩子。

在十幾年的教學(xué)生涯中,我逐漸摸索出教育孩子的“三心”規(guī)則,即“愛(ài)心、信心、耐心”。愛(ài)心就是熱愛(ài)自己的學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)她們,做學(xué)生的知心朋友;信心就是教師要有信心教育好每一個(gè)孩子,特別是一些特殊的`的孩子;耐心就是對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。“教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也?!?我從不以個(gè)人的好惡,特別是孩子能力的高低來(lái)選擇對(duì)孩子的態(tài)度,相反的對(duì)于“差生”我更加關(guān)心照顧,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,使他們覺(jué)得老師不僅不偏心,并且特別關(guān)愛(ài)他們。

記得有一年我教中班,班上有個(gè)叫祎祎的孩子,媽媽是醫(yī)生、爸爸是警察,由于工作需要,沒(méi)到預(yù)產(chǎn)期就要求剖腹產(chǎn)下了她。孩子先天發(fā)育不足,一個(gè)眼睛有些斜視、一條腿骨頭沒(méi)有長(zhǎng)好、有點(diǎn)瘸,各方面發(fā)展明顯落后于同齡孩子。因此,家長(zhǎng)將對(duì)孩子的愧疚轉(zhuǎn)化成對(duì)孩子過(guò)多的愛(ài),事事包辦、代替,并且由奶奶專(zhuān)門(mén)照看,平時(shí)很少出去,怕外面環(huán)境對(duì)孩子造成不利,因此孩子依賴(lài)性強(qiáng)、膽怯怕生,不愿與班里的小朋友交往,做事缺乏獨(dú)立性,缺少孩子應(yīng)有的活力。剛開(kāi)學(xué)時(shí),總是嚷嚷著要媽媽?zhuān)丶?,我象媽媽一樣按撫她,抱抱她,給她講故事,帶她去認(rèn)識(shí)新朋友,和別的孩子一起玩,發(fā)動(dòng)班中的孩子要象哥哥姐姐般照顧好她,漸漸的,她開(kāi)始喜歡幼兒園了,不再哭著要回家了,情緒穩(wěn)定下來(lái)了。由于孩子的先天原因造成了孩子學(xué)習(xí)上的困難,因此,她害怕學(xué)習(xí)、對(duì)自己缺乏自信,于是,我將每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容以書(shū)面的形式告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在家給予孩子個(gè)別的指導(dǎo),孩子早操不會(huì)做,我把早操動(dòng)作教給孩子的奶奶,讓奶奶回去幫助她復(fù)習(xí)鞏固。了解到孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣,我經(jīng)常利用雙休日、假期定時(shí)定點(diǎn)的給予指導(dǎo),以小班的要求指導(dǎo)她,漸漸的,她的繪畫(huà)水平提高了,并且在班中受到老師的多次表?yè)P(yáng),她覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是那么可怕了,對(duì)自己有了自信。在我悉心的教育與關(guān)懷下,祎祎小朋友在自理能力、學(xué)習(xí)能力上都有了明顯提高。一年后雖然不在我班上了,她還時(shí)常和奶奶來(lái)到我的班上來(lái)看看我,路上碰見(jiàn),我還沒(méi)看清人影,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)她在叫我了。

只有愛(ài)的播撒才會(huì)有愛(ài)的收獲,在我生病期間,好多小朋友、家長(zhǎng)都打電話(huà)來(lái)問(wèn)候我,希望我早些康復(fù),就連已經(jīng)畢業(yè)的小朋友知道我生病的消息后,也登門(mén)來(lái)看望,那時(shí)病床上的我是無(wú)比的激動(dòng),孩子們對(duì)我的真情比醫(yī)生開(kāi)給我的藥還管用,我開(kāi)始急著要好起來(lái),急著要回到孩子們的身邊。

深知教書(shū)育人的核心首先是育人,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到,為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

回想起這些年來(lái)的生活和工作經(jīng)歷,我從一個(gè)天真爛漫的小姑娘變成了一個(gè)五歲孩子的母親,我用我的勤奮和執(zhí)著提升自我,用我的熱情和好學(xué)感染同事,用我的母性情懷慰籍童心。在幼教改革的洪流中,我更是知難而上、勤于研究、勇于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)。我從1999年秋季開(kāi)始參加“三結(jié)合”學(xué)前教育大專(zhuān)班的培訓(xùn),三年中,我正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,不僅在學(xué)業(yè)上成績(jī)優(yōu)秀,而且光榮地被評(píng)為99“三結(jié)合”培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,榮獲三等獎(jiǎng)。20xx---20xx 年我參加了申花塊探索組活動(dòng),我設(shè)計(jì)的活動(dòng):“種子的秘密”、“有趣的根”等受到了曹榮珍老師及姐妹園老師們的好評(píng)。20xx、9月我又參加了青年教師音樂(lè)研修班培訓(xùn),并且多次參加區(qū)里的文藝演出,受到了李坤老師的好評(píng)。作為青年教師的我又積極投身到教育科研活動(dòng)中去,20xx年我的課題“利用農(nóng)村自然物,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力”以及20xx年的課題“探究農(nóng)村自然資源奧秘,激發(fā)幼兒探索興趣”都被命名為區(qū)級(jí)課題,并取得了一定的成果。這所有的一切更堅(jiān)定了我對(duì)幼兒教育事業(yè)的無(wú)限執(zhí)著,對(duì)身邊每一個(gè)孩子的無(wú)限熱愛(ài),我愿將我的青春歲月裝點(diǎn)的絢麗奪目、燦爛無(wú)比!

俗話(huà)說(shuō):“幾分耕耘、幾分收獲”這些年來(lái),對(duì)于園內(nèi)組織的各項(xiàng)任務(wù),我總是以積極的姿態(tài)投入,認(rèn)真的完成。

第五篇:競(jìng)聘中級(jí)職稱(chēng)演講稿

競(jìng)聘中級(jí)職稱(chēng)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

首先感謝街道領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次公開(kāi)、公正、公平競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是1991年昌濰農(nóng)校經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),于2009年被街道聘為中級(jí)職稱(chēng)。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)基本條件:

一、首先作為黨員,始終注重政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),在政治思想上同黨中央保持一致,嚴(yán)格要求自己,不論遇到什么困難,堅(jiān)持把工作放在第一位,始終保持積極向上、扎實(shí)認(rèn)真的精神狀態(tài)。

二、我熱愛(ài)自己的本職工作。在工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神,作為一名普通的基層干部,深知自己要學(xué)的東西還很多,遇到問(wèn)題能主動(dòng)與上級(jí)與同事交流學(xué)習(xí)討論。同時(shí)積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),拓展知識(shí)面。

三、我有一定的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自91年畢業(yè)至今先后在基層經(jīng)管、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)、財(cái)政工作已有20多年,對(duì)所從事的工作盡職盡責(zé),多次評(píng)得市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者。在工作學(xué)習(xí)中積累了一定工作能力和經(jīng)驗(yàn)。

不管能不能通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的競(jìng)聘,都對(duì)我的工作是一個(gè)良好的促進(jìn)。扎實(shí)工作、勤于思考、努力創(chuàng)新是我今后工作的重點(diǎn)。我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劸唧w工作打算:

1.加強(qiáng)自身修養(yǎng),繼續(xù)提高業(yè)務(wù)水平。在今后工作中,進(jìn)一步下功夫,勤學(xué)苦練,不斷增長(zhǎng)自己在經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、財(cái)務(wù)等方面的知識(shí),對(duì)自己所從事的業(yè)務(wù)不但熟悉,更要精通。

2.遵守財(cái)務(wù)財(cái)政規(guī)章制度,工作中自律自查,并接受來(lái)自各方面的監(jiān)督,做好街道財(cái)政的預(yù)決算,協(xié)助配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。

3.樹(shù)立服務(wù)意識(shí),推進(jìn)職能到位。作為一名基層工作人員,始終將服務(wù)群眾,優(yōu)化街道的區(qū)域發(fā)展環(huán)境,發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)作為我們基層工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今后,我會(huì)繼續(xù)在自己崗位上認(rèn)真履責(zé),為街道經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。如果競(jìng)聘失敗,我將多學(xué)習(xí)多探索,用拼搏的精神去創(chuàng)造、去耕耘、去彌補(bǔ)自己的不足。

謝謝大家。

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