第一篇：培訓結(jié)業(yè)表演節(jié)目主持詞

陳：尊敬的領(lǐng)導 楊：親愛的同事們 合：大家好！

我是宏濟堂2014屆新員工***

韓：萬卷古今立新志，一窗春曉送流年。轉(zhuǎn)眼之間，我們已通過了崗前培訓班的考驗，懷著激動的心情投入到宏濟堂大家庭的懷抱。

陳：沒錯，在這山色湖光勝處，清歌美酒良時，我們歡聚一堂，用汗水與微笑構(gòu)建青春洋溢的舞臺，用激情與夢想譜寫響遏行云的樂章。

2、歌伴舞——在那桃花盛開的地方

楊：桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。每當大地回春，萬物復蘇時，桃花總是開的格外紛繁喧鬧。

劉：而我們宏濟堂人正像一朵朵盛開的桃花，層層密密，宛如一片絢麗的朝霞。

下面請欣賞歌伴舞——在那桃花盛開的地方

3、擒敵拳

楊：堅持不懈，百折不撓是我們力諾人的一貫作風，在任何情況下都不為艱難所阻，堅定不移。

陳：沒錯，正是擁有軍人一般鋼鐵意志的力諾人，才用錚錚傲骨鑄就了陽光力諾，下面請欣賞擒敵拳。

4、相聲——像個孩子

楊：相聲是中國傳統(tǒng)民間曲藝形式之一，講究說學逗唱，咱們宏濟堂今年可來了兩個相聲界的新秀，下面就請王賀、段帥給大家?guī)硐嗦暋駛€孩子。

5、詩歌朗誦——風雨輝煌路

百年宏濟堂

劉：進入宏濟堂后，我們深刻的體會到企業(yè)宏德廣布、濟世養(yǎng)生的行醫(yī)理念，我們感受到這是對社會的一種責任，無私奉獻，高大巍峨。下面請欣賞詩歌朗誦——風雨輝煌路

百年宏濟堂

6、歌曲串燒

劉：感謝剛才那震撼人心的誦讀，讓宏濟堂的百年輝煌歷史再現(xiàn)于我們眼前。東西方文化在這里交匯，古樸氣息與先進文化在這里融合，傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代流行音樂在這里交織出了最動聽的力諾之音。下面請欣賞歌曲串燒。

7、三句半

劉：三句半是中國民間傳統(tǒng)群眾曲藝形式之一，經(jīng)天啊，你在我們班可是出了名的才子啊，聽說你還特地以我們宏濟堂崗前培訓為題準備了一出很有趣的“三句半”節(jié)目呢，能否現(xiàn)在給大家展示一下啊？

楊：好啊，這不光是我一個人的功勞，還有我的小伙伴們呢，小伙伴們快上來吧！下面請欣賞節(jié)目“三句半——崗前培訓”

8.小品《誰是主角》 陳：剛才的三句半可真是逗得我們捧腹大笑啊，不過卻也是我們培訓中最真實的生活寫照啊。韓：成長的日子里，一路是坎坷荊棘，但是我們特別能吃苦特別能奮斗，特別不怕死，一不爭名，二不爭利，可是下面這批人啊，為了爭主角使出了渾身解數(shù)。陳：下面請欣賞小品《誰是主角》。

9、健美操

劉：動感與節(jié)奏交織，青春與激情舞動，當音樂響起時，請大家一起動起來。陳：讓健康永遠停留在我們的生命中，下面請欣賞健美操，掌聲有請。

10、小品《生日驚喜》

楊：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

韓：中國之道以孝為先，為君子者必懂孝，而我們宏濟堂堂訓中“不孝敬父母者不要”一則也充分體現(xiàn)了對孝道的重視。下面這個節(jié)目就把中國的孝道淋漓盡致的展現(xiàn)在了我們面前。

楊：下面請欣賞小品——生日驚喜

12、手語舞

劉：做人應該擁有一顆感恩的心，感謝生育我們的人，因為他們給了我們體驗人生的機會；感謝撫養(yǎng)我們的人，因為他們使我們不斷成長。楊：感謝所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面請欣賞手語舞——感恩的心。

13、《超越夢想》

韓：在這片充滿傳奇色彩的土地上，我們播下了夢想的種子，許下了青春的約定。

陳：在這里我們乘風破浪，超越夢想，誓要將力諾精神、宏濟堂文化傳承下去，下面請欣賞合唱“超越夢想”。

14、《走進力諾，融入宏濟堂》

陳：熟悉的聲音，熟悉的面孔，都滯留在此刻的時鐘上，這一刻我們踏出了青春的步伐，迎來了人生的新紀元。

劉：在力諾家園度過的幾十天里，領(lǐng)導對我們的栽培與教誨，教官對我們的敦促與關(guān)懷，無不使我們感動，支持者我們堅持到了今天，請允許我們用贊美之聲表達感激之情。楊：現(xiàn)在，讓心意相通的我們回憶這段艱辛而充實的時光??

韓：2014年7月，我和其他新同事一樣，懷著激動的心情，走進了力諾，走進了宏濟堂。楊：展現(xiàn)在我們面前的是大河百代，眾浪齊奔，繁花千載，群芳競秀的醉人景象。青山綠水、鮮花常開，深者為湖，高者為山，竹林清幽，綠植遍野 劉：辦公樓、博物館、阿膠房等古建筑與人工湖、景觀橋、十二生肖、二十四孝等沿途美景，同百年藥用植物園交相呼應，將中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化與園林文化結(jié)合為一體，形成了名副其實的中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)園。

陳：就是在這里一代又一代的力諾人用激情上演了不朽的傳奇，用奮斗詮釋了創(chuàng)業(yè)的艱辛。

韓：還記得崗前培訓班的開學典禮上，總經(jīng)理趙磊趙總為我們展示了宏濟堂5年規(guī)劃，10倍的發(fā)展速度，讓我們看到了宏濟堂這個百年老字號的勇往直前，始終不渝，為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚濟世救貧精神，邁出了宏濟堂再現(xiàn)輝煌的重要一步。

楊：歷史不會倒退，傳承未曾斷隔，肖寧肖書記通過對力諾發(fā)展史與文化的詮釋，讓我們倍感力諾人、力諾精神的偉大。

韓：陳總用新木桶原理，告訴了我們張揚個性，堅持自我的做事風格。

陳：徐娟徐總通過胡適《致畢業(yè)生》一文，鼓勵我們充滿自信，以陽光向上的心態(tài)迎接人生中的各種挑戰(zhàn)。

劉：高丕田高主任的百年宏濟堂的發(fā)展史，教會了我們在工作中勇于創(chuàng)新，在生活中常懷感恩。通過這段時間的學習我們還知道了：商務禮儀、“三級”安全生產(chǎn)、麝香酮專利技術(shù)、營銷知識、財務知識、新車間設(shè)備、GMP、GAP等等。

楊、劉：這些不同形式的課堂內(nèi)容使我們的胸懷更加寬廣，讓我們的眼界更加開闊，長了見識，增了知識。

韓、陳：我們更加感悟到中華傳統(tǒng)文化的博大精深……（太極拳表演）

韓：“學而時習之，有朋自遠方來”“學”乃學問也，所謂“學問”即是會做人、會做事。有禮有節(jié)方為做人，做公事，做利于蒼生黎民之事，方為做事。

學問是做出來的，它告訴我們一個做人做事的道理，它告訴我們學問被人認可的話是一件很高興的事，即使當時不被他人認可，之后被人認可，也是一件讓人高興的事。

楊：正如孔子當年，周游列國，雖不被當時的世人所認可，但其從未放棄過自己的理念，千百年后，孔子已然是世界的巨人，為天下蒼生所傳誦。

劉： “人不知而不慍，不亦君子乎”，許多有志之士即使不被別人肯定和認可，但為了人類的進步，為了社會的發(fā)展，為了眾生的福祉，仍然一絲不茍的做人做事，仍然認認真真的做學問，這樣的人才是君子，這樣的行為才是君子所為。

陳：正如死前的阿基米德，縱使寒刀架于頸上，仍不卑不亢，他生命中的最后一句話是“請讓我算完這個公式” 通過學習，我們知道了什么樣的人才是真正的君子；我們明白了什么樣的事才是君子所為；我們了解到了君子二字中所蘊含的真諦。我們又一次受到感動，我們又一次捧起書本，我們又一次聽到了響遏行云的朗朗書聲。（論語背誦）

陳：培訓期間，我們參觀了力諾瑞特、力諾光伏等二級集團，我們深刻感受到了力諾產(chǎn)業(yè)園區(qū)的壯觀和先進的生產(chǎn)制造技術(shù)。

在玻璃集團，我們參觀了孫慶法董事長和楊中辰總經(jīng)理的辦公室，我們感慨，領(lǐng)導們的辦公環(huán)境是如此的簡單樸素；在生產(chǎn)車間，我們震驚，許多力諾創(chuàng)業(yè)時期的老員工，他們?nèi)匀灰蝗缂韧膱允卦谏a(chǎn)一線，天還是那樣的熱，溫度還是那樣的高，條件還是那樣的艱苦，劉：然而，機器隆隆，紅紅火火，還有洋溢在每個員工臉上的笑容，我終于明白了，為什么力諾人這樣，為什么力諾發(fā)展如此迅速，為什么力諾有如此的胸懷。我終于明白了，他們不就是孔子說的君子嗎，力諾不正是有了這些君子們才有了今天的力諾嗎？

楊：1907年有一位智者，他從北京只身來到濟南，懷著一顆濟世救貧的心，歷經(jīng)了創(chuàng)業(yè)路上的種種磨難，創(chuàng)立了濟南宏濟堂，迄今已逾百年歷史。這位智者便是我們宏濟堂的創(chuàng)始人——樂鏡宇老先生。

創(chuàng)業(yè)之初雖舉步維艱，但其始終秉承著“宏德廣布，濟世養(yǎng)生”的理念，為黎民百姓貢獻自己的全部力量。在他的努力下使宏濟堂阿膠走出國門，走向世界，讓更多的人了解中藥文化的博大精深！

劉：樂鏡宇老先生致力于中藥創(chuàng)新，他獨創(chuàng)的“九晝夜精提精煉法”集千年制膠經(jīng)驗之大成，并形成了“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的百年堂訓。進入新時代，我們力諾人接過了這樣的歷史重擔，將繼續(xù)致力于弘揚傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化，心系蒼生，胸懷天下，善行義舉，無私奉獻，為黎民蒼生制好藥、制放心藥！

（青花瓷）

陳：力諾集團1994年創(chuàng)建，20年來經(jīng)歷了無數(shù)風雨坎坷，起初雖然只有十幾人，幾十萬資金，然而就是這些人，這點資金，憑著一腔熱血的創(chuàng)業(yè)精神，憑著為人類、為世界做點事的想法，憑著讓沂蒙山區(qū)的石頭發(fā)熱的一句諾言，他們走出來，有了今天的力諾。

（力諾之歌）韓： 各位領(lǐng)導請坐。

合： 力諾、宏濟堂、中華文化的傳承，我們來了！劉、楊： 我們要肩負起產(chǎn)業(yè)報國，回報社會的責任 韓、陳： 我們要肩負起繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚文化的責任 合： 我們知道諸世界名牌，建百年力諾 我們知道宏德廣布，濟世養(yǎng)生

我們更知道修合無人見，存心有天知！我們的用人五不要是

韓：節(jié)目結(jié)束，祝大家身體健康，萬事如意！

祝我們的力諾明天更加輝煌！謝謝！

第二篇：表演節(jié)目主持詞

男：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”

女：陽光體育的神髓如同這和煦的春光，蓬蓬勃勃、洋洋灑灑。

男：歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，燦爛的笑臉，堅定的步伐，激蕩著師生執(zhí)著追求的身影。

女：在陽光體育精神的感染下，我們的孩子們用快樂和健康傳遞著陽光少年的積極向上，彰顯著當代青少年昂揚奮進的精神面貌。

男：我們有理由相信，在這樣一個充滿生命律動的季節(jié)，孩子們一定會沿著春風的指引，走向一派姹紫嫣紅的生命世界。

女：下面，請欣賞陽光體育展演《炫彩年華》。

柔力球表演

女：柔力球是近年來興起的一項群眾體育運動項目，它吸收了太極拳勁力之精髓，匯集了武術(shù)、網(wǎng)球、羽毛球等體育項目的動作精粹，不僅能夠強身健體，而且具有趣味性，因此受到廣大體育愛好者的歡迎。請欣賞由鎮(zhèn)原縣幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼娜崃η虮硌荨?/p>

拉丁健身操

拉丁健身操是拉丁舞和有氧操的嫁接，最大的特點是在運動中洋溢著拉丁舞蹈特有的歡樂與激情。她自由、奔放、充滿動感，深受廣大青少年的喜愛，城關(guān)初中率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣小組、校園藝術(shù)節(jié)表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。下面，就讓我們共同欣賞由城關(guān)初中學生表演的拉丁健身操。

第三篇：3H學生結(jié)業(yè)表演節(jié)目

節(jié)目一: 笛子演奏

主持人: 下面首先請Jim老師為大家用笛子演奏一曲《采茶燈》 Jim（上臺，拿起笛子，裝模作樣地想要吹，結(jié)果卻不得要領(lǐng)）

4秒后

Jon（上臺, 害羞地說）： Good evening, Jim!

Jim： Good evening, Jon!

Jon:Can you play

the flute(笛子）？

Jim : No, I can't.Jon(懇求的語氣）: Let me help you.Let me play the flute , please.Jim: No , thank you.Jon: Come on, Jim!(拜托了，Jim!)

Jim(搖頭，晃動食指）: No, thank you.Jon 失望地轉(zhuǎn)身，突然回頭一拍Jim的手，指著Jim 身后（窗外），大喊： Look!A UFO!

Jim 扭頭，Jon 趁機搶下 笛子，嘿嘿一笑，開始了演奏。

第四篇：節(jié)目表演主持詞

吃飯開始后半個小時開始節(jié)目表演（共8個節(jié)目）

Y：今天我們在吃飯之余特別為大家安排了一些娛樂節(jié)目，請大家積極參與。首先請欣賞三句半，讓我們擊鼓敲鑼拉開晚會的帷幕吧！大家鼓掌歡迎！

C：精彩的四人表演真是給我們開了個好頭。接下來是我們張洪張主任給大家?guī)硪皇锥炷茉數(shù)摹毒虐倬攀哦涿倒濉贰Ｕ坡曊埑鰪堉魅巍?/p>

Y：每逢佳節(jié)倍思親。每個出門在外工作的人在這樣新年時刻都會格外思念家鄉(xiāng)，讓我們在接下來的歌聲中感受濃濃的鄉(xiāng)情。歡迎李號《常回家看看》。

C：雖然身在異鄉(xiāng)偶爾會覺得孤獨，但是當我們大家在一起的時候我們就是一家人。我們的員工多才多藝，還會許多樂器呢！比如：口琴、笛子等等。這樣難得的機會，他們已經(jīng)迫不及待想要秀一秀啦。請欣賞笛子獨奏《說句心里話》，表演者：張松

Y：剛剛員工們精彩的表演，大家說好不好看？接下來有請嘉賓演出，夫妻合唱《真誠愛你》，大家歡迎。

（C&Y）

C：你說他們唱的好嗎？

Y：好，你爸爸媽媽真是恩愛的模范夫妻。大家說他們唱的好不好?

C：在座的夫妻，你們一定也真誠愛著對方吧。那請你們對你們的丈夫或者妻子說一句我愛你好嗎？

Y：我覺得大家都比較的羞澀呀。

C：這樣吧，大家都知道鮑總和殷總的感情是非常好的，我們把話筒給鮑總，借此機會，請他大聲的對殷總說出他對殷總的感情好嗎？大家掌聲鼓勵。

Y：接下來我們要就廠里規(guī)章制度和驗廠資料進入問答環(huán)節(jié)了。請大家踴躍參與，答對者都有精美獎品送出哦。但是請大家不要把答案隨意喊出來哦，不能作弊，知道答案的請舉手，被叫到名字再說出答案的才算有效哦。

（C&Y提問）

C：請回答正確的到處領(lǐng)取獎品。

Y：問答環(huán)節(jié)到此結(jié)束。接下來請繼續(xù)欣賞節(jié)目，熊恩舉《貴州山歌》

C：好聽的山歌讓我們仿佛置身于蔥綠的大山、廣袤的原野之中了。此情此景真是令人神往。請欣賞柳建均《祝你一路順風》

Y：柳建軍先生唱出了我們的心聲，不管我們?nèi)ツ睦铮诤畏剑枷Ｍ宦讽橈L，一切順利。節(jié)目表演到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲了，我們是不是很期待最后壓軸的好戲？好，請出我們錦繡苑老年代表殷全妹為我們帶來一首深情的《最知心的朋友》（C&Y）

C：親愛的朋友們，你們最知心的朋友是誰？他們是否也伴你走過最艱難的路程？

Y：值此新春佳節(jié)時期，請記得發(fā)一個信息，打一個電話問候一下他們。C：節(jié)目已經(jīng)表演完畢了，大家吃的怎么樣了？我們要進入下一個環(huán)節(jié)啦。Y：請大家在自己的位置上坐好，接下來我們要走到你們中間。所以請不要隨意走動。

C：我手里有一些氣球，每個氣球里都有一張紙條，上面寫著相應的驚喜。每桌選擇一位代表來把一個氣球弄破，并由這位代表接受紙條上的驚喜。Y：大家請放心，里面基本上都是驚喜。請積極參與。

第五篇：表演節(jié)目開場主持詞

表演節(jié)目開場主持詞

表演節(jié)目開場主持詞1

b：風雨送春歸

a：飛雪迎春到

馬英峰：繁忙的xx年，我們財政人辛勤工作、默默奉獻、碩果累累、高歌前進。

曹紅梅：有一首贊美財政干部的詩這樣寫道：“金山座座堆積是因為有你，

馬：銀河條條匯聚是因為有你，

a：祖國繁榮富強是因為有你，

b：人民揚眉吐氣是因為有你。

馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動地;

曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛心溫暖四季……”

b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財政人的足跡

a：八方走來，五湖四海，處處閃耀著我們財政人的風采

馬：昨日，我們奮力拼搏

曹：今天，我們共聚歡唱

b：各位領(lǐng)導、同志們

馬：各位嘉賓、朋友們

曹：臨渭區(qū)財政局《唱響正氣歌、理好臨渭財》xx年元旦文藝晚會—

合：現(xiàn)在開始!

b：請欣賞財政局大合唱《財政之歌》、《四渡赤水》

a：指揮：劉瑾，領(lǐng)唱：a博、劉魯燕

馬：辛勤耕耘，默默奉獻，無怨無悔，這就是我們財政人，請欣賞局預算股曹紅梅帶來的詩朗誦《默默的奉獻》

a：親愛的朋友們，xx年里，我們完成了項校舍改造工程的資金配套，撥付資金共計萬元。

b：是啊，關(guān)愛兒童、關(guān)注祖國未來，也是我們財政人放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國的明天更加絢爛多彩。

a：請欣賞少兒拉丁舞表演《多彩的旋律》

b：表演者：杜橋辦財稅所職工子女

曹：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無限的愛戀。

馬：別說我們只是把數(shù)計算，別說我們只有政策和原則，只是那些情愛有更博大的胸懷，心里裝的是人民的利益!

曹：請欣賞閻村財稅所帶來的《竹簍情歌》

馬：表演者：王輝、張飛等

b：請欣賞區(qū)直會計核算中心的中外歌曲聯(lián)唱

表演者：王應娟、趙妮等

曹：請欣賞臨渭區(qū)農(nóng)稅局選送的獨舞《蘭花花》

由曾獲得全國舞蹈賽獎的袁彩榮表演

b：寶珍，問你一個問題，你可要說實話呀

a：這么嚴肅啊，你問

b：你工作忙的時候，顧不上家里，你們那位和你鬧過意見嗎?

a：說實話，也會有這樣的問題，但是只要理解了，也不會有很大的矛盾。

b：是啊，這小兩口過日子想要甜甜蜜蜜的，就得多理解。

a：所以，今天在這里我代表所有的財政干部向支持我們的家人鞠上一躬，謝謝你們啊，我的親人!

b：請欣賞小品《甜蜜蜜》，演出單位：局預算股

a : 《漁家姑娘織漁網(wǎng)》

b：演出，農(nóng)稅局、會計股、稅政股袁彩榮、顧少玲、王衛(wèi)平等

馬：黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開辟出了一條陽光大道

曹：點點滴滴灑下惠農(nóng)的春雨，農(nóng)村變化日新月異

馬：請欣賞小品《農(nóng)村喜事真是多》

曹：演出單位：局辦公室

馬：表演者：潘煥民、高莉、a建昌

b：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心

a：美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情

b：請欣賞男聲獨唱《高原紅》

a：演出單位：顧少軍、局會計股職工子女

曹：藍天白云跟我來，花裙子飄起來

馬：一切煩惱都拋開，花裙子飄起來

曹：請觀看少兒舞蹈《花裙子飄起來》

馬：由陽郭財稅所、閻村財稅所職工子女表演

a：下一個節(jié)目，三句半《收費贊歌》

b：請臨渭區(qū)收費局趙曉峰、趙興靜等表演

曹：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛

馬：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢

曹：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲

馬：為明天獻出虔誠的祈禱

曹：請欣賞鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計核算中心的小合唱《明天會更好》

馬：表演者：劉歡、楊威等

b：我們要牢記

a：我們更要踐行

b：下邊請欣賞快板《xxxx新風頌》

a：表演者：財政局稅政股、基建股王衛(wèi)平、b碧霞等

馬：新的'明天新的追求，是我們財政人民的不懈奮斗

請欣賞杜橋財稅所帶來的藏族舞蹈《新的明天》

表演者，a容、郭小君等

a：一聲秦腔吼起來

b：天南地北震起來

a：下面有請優(yōu)秀秦腔演員王雙燕、韓民x主、胡香串、a紅帶來的秦腔清唱

b：《白逼宮》《打鎮(zhèn)臺》《砍門檻》、《黑叮本》

馬：誰的黑夜如此的漫長

繡完了鴛鴦還不見天亮

曹：誰家的狗兒正在叫汪汪

莫非是有人來到我身旁

馬：請欣賞女聲獨唱《版納情歌》

曹：演出，區(qū)直核算中心王應娟

b：下一個節(jié)目，請欣賞嗩吶獨奏《打棗》

a：表演者，閻村財稅所王輝、張飛龍

馬：就是這一溜溜溝溝，就是這一道道砍砍

曹：就戀這一把把黃土，就盼有一座座青山，馬：請欣賞舞蹈《就戀這把土》

曹：表演，區(qū)收費局吳鵬英、寇小瑞等

a：祖國你好、你的兒女都在為你祈禱

b：祖國你好、我們都生活在你的懷抱

a：甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑

b：喜洋洋的好生活熱熱鬧鬧

a：下邊，請欣賞女聲獨唱《祖國你好》《我的未來不是夢》

b：演出單位，向陽辦財稅所a杜鵑

b：xxxx記心間

a：廉潔奉公是關(guān)鍵

馬：反腐倡廉永牢記

曹：和諧社會定實現(xiàn)

b：請欣賞城區(qū)六辦大合唱《xxxx》、《到吳起鎮(zhèn)》

a：指揮：蔣玉娥、領(lǐng)唱，a博、劉魯燕

結(jié)束語

b：今夜歡歌

a：今宵難忘

馬：短暫的時光匆匆而過

曹：依依不舍的心情不愿離去

b：今夜，將成為我們美好的記憶

a：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束

馬：祝各位領(lǐng)導、朋友們新年快樂、合家幸福

曹：在新的一年中取得新的收獲

b：請全體起立，讓我們共同高唱《沒有黨就沒有新中國》

合：朋友們，再見。

表演節(jié)目開場主持詞2

一、開場詞：

女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師。

男：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!

合：大家上午好!

女:親愛的同學們。

男：可愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日快樂!

女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

男：老師說，六月的陽光燦爛無比。

女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

女：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!

男:謝謝您，敬愛的老師!

合:謝謝您，偉大的祖國xx母親!。

女：今天大家歡聚在一起。

男：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

女:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

男:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。

女:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

男：我宣布樂都四中慶祝“六一國際兒童節(jié)”文藝演出xx(合)現(xiàn)在開始!

二、班級文藝節(jié)目串詞：

1、二年級：

學習是快樂的，生活是快樂的。讓我們以快樂的心情去享受知識的陽光，來吧!陽光少年、陽光少女，我們一起向快樂出發(fā)，下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。

2、八(1)班：

陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園。快樂，已灑滿成長的路線。下面請欣賞由八年級1班帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

3、三年級：

溫暖的陽光，誘人的花香，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧!這一群活潑、天真、聰明、可愛的小家伙，不但熟練掌握了漢語拼音，而且能唱出24個英文字母并能表演出英文字母操。請欣賞三年級帶來的《字母操》表演。

4、八(3)班：

雪山下，草原里，我們常常聽和看到姑娘小伙子在對歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個藏舞的動作，是很讓人尷尬的。下面，請欣賞八年級(3)班舞蹈《姑娘走過的地方》。

5、一年級：

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小鳥都在歡樂地歌唱!輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛!

乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲：我們是快樂的小鳥，鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮!

乙：我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮!

合：今天我們的心情特別激動，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語當中讓我們盡情舞蹈。請欣賞由一年級帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》

6、七二班舞蹈：

長江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風土人情，壯麗的山河。看!雄鷹飛過雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂的踢踏舞。接下來請欣賞七二班為我們帶來這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。

7、六年級舞蹈：

高高的燈籠它照暖人們的.心，動人的嗓門，唱響新生活。今天是個好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋下面請欣賞由六年級帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。

8、五年級舞蹈：

主持人A：看，操場是我們快樂無限的廣場;

主持人B：校園是我們健康成長的家園;

主持人A：課堂是我們放飛理想的天堂。

主持人B：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。

主持人A：下面，請欣賞五年級舞蹈《快樂向前沖》

9、八年級2班：

勁爆非常的音樂，x狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來!請欣賞八(2)班帶來的舞蹈——《勝利搖擺》

10、四年級：

中華武術(shù)，源遠流長，中華武術(shù)博大精深而中國人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個個精神抖擻，身手不凡。下面請欣賞四年級帶來的少年武術(shù)操《中國功夫》。

11、七一班：

紅紅的年糕，紅紅的棗，紅紅的燈籠,紅紅的福字倒;紅紅的對聯(lián)，紅紅的轎，紅紅的蓋頭，紅紅的喜字跳;紅紅的糖葫蘆搖啊搖，紅紅的酒杯映紅了歡樂的眉梢，紅紅的太陽升起了，紅紅的日子喲越過越好。下面請欣賞七一班的舞蹈《紅紅的日子》

12、七三班：

此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想。不要再徘徊，不要再等待，因為美好的前程，一定會到來!請欣賞七三班舞蹈《大家一起來》。

三、結(jié)束語：

男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

女：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

男：讓我們用心靈的琴弦。

女：讓我們用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來。

合：去描繪燦爛的明天。

男：我們堅信xxx四中的明天會更好!

女：各位領(lǐng)導、各位來賓：老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫。

男：快樂的日子總是那樣匆忙!

合：樂都四中20xx年慶六一文藝節(jié)目表演到此結(jié)束。

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!

表演節(jié)目開場主持詞3

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：

女：老師們、同學們、親愛的校友們：

合：大家好!

男：金秋十月的豐收時節(jié)，今天，我們不遠萬里，風塵仆仆，在這里相約相聚，共慶母校50周年華誕。

女：半個世紀，篳路藍縷、拓荒耕耘。從草房數(shù)間到高樓林立，一代代西湖中學人用智慧和汗水，譜寫了全新的教育篇章。

男：歲月流淌，鐘聲悠揚。這里鐫刻著前輩的艱辛與奮斗，記載著師生的夢想與追求。

女：五十年求索，風雨兼程，我們一直同舟共濟。五十年奮進，青春律動，我們依然朝氣蓬勃。

男：今天，我們歡聚一堂，用最美麗的舞姿，傳達對母校的深情祝福。

女：今天，我們歡聚一堂，用最動人的歌喉，傾吐對母校的真切情誼。

男：今天，與快樂為伍，讓我們的心與優(yōu)美的舞蹈、與靈動的音符，一起歡躍起來!

女：首先，請欣賞學生舞蹈：《大紅綢子飄起來》，

女：接下來，參加表演的是一群活潑可愛的小同學，她們將為大家?guī)怼靶@歌曲聯(lián)唱”。請欣賞：

男：感謝同學們的精彩表演!躍動的身影，奮進的足跡，在我們年輕的校園，永遠是最美、最亮麗的風景線。接下來，讓我們在學生舞蹈《天山鈴鼓》的悠揚舞姿中，再一次感受當代年輕學子飛揚的青春，蓬勃的朝氣，請欣賞

女：有這樣的老師,熱愛生活，多才多藝;以滿腔熱忱，在教育教學的廣闊天地，揮灑青春，張揚個性，展現(xiàn)風采。今天，讓我們在優(yōu)美的舞蹈中感受年輕教師的x與夢想。請欣賞由崔雅麗老師演繹的獨舞《在那遙遠的地方》

女：輕風中度過難忘的歲月，記憶里飄過流逝的春光。

男：母校，是您給我希望，贈我翅膀，讓我學會飛翔。

女：走進您的懷抱，我只想親吻一片綠葉，您卻給了我整片森林;

男：走進您的眼眸，我只想觸摸一朵白云，您卻給了我整個天空;

女：一曲歌伴舞《綠葉對根的情誼》，相信最能表達此時此刻所有學子對母校的深情厚誼!

男：讓我們把掌聲送給表演者孫珍珍老師和伴舞的同學們!請欣賞他們的精彩表演!

男：“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮進、無私奉獻”，這是所有西湖教育人在繼往開來的發(fā)展歷程中，用智慧和血汗凝結(jié)鑄造的“西湖教育精神”!

女：這里有一支胸懷大局、心系未來、腳踏實地的教干教師隊伍;他們用敢為人先的行動踐行著“x遠矚育人、求真務實辦學”的理念!

男：踏上講臺，面對求知的眼神，他們把自己所有的`一切奉獻給了心中那深愛的神圣事業(yè)!

女：走上舞臺，釋放心中的x，他們要把自己最嘹亮的歌喉、最昂揚的斗志獻給母校、獻給所有關(guān)心母校發(fā)展的人們!

男：現(xiàn)在，在舞臺中央的是西湖中學教師合唱團的所有老師們......

他們將為我們帶來大合唱《祝福祖國》、《二十年后再相會》、《感動》，請欣賞：

男：過去的50年，母校用她慈祥的胸懷，溫暖了無數(shù)學子求知的心靈。

女：過去的50年，母校用她勤勞的雙手，鑄就了無數(shù)遨游蒼穹的堅強翅膀。

男：告別昨天，我們站在新的起跑線上，整裝待發(fā)，豪情萬丈。

女：展望未來，我們信心滿懷，一路歡歌，奔向未來!

男：在這個難忘的日子里，讓我們一起用心祝福：

合：祝福我們的母校，蒸蒸日上，再添華章!

男：尊敬的領(lǐng)導、來賓，各位校友、老師們、同學們：

女：西湖中學50周年校慶文藝演出要跟大家說再見了。

男：感謝所有的校友們：

女：感謝各位領(lǐng)導、各位來賓：

男：請相信，歷史會記住這一天!

女：請相信，母校會欣慰這一刻!

男：最后，誠摯的祝愿各位領(lǐng)導、各位校友、各位來賓，身體健康、

女：工作順利、

男：事業(yè)進步!

女：謝謝大家，再見

表演節(jié)目開場主持詞4

女：金秋送爽，萬里河山披錦繡；

男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。

女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；

男：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦，女：十月，激情如水，男：十月，好歌如潮。

女：尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，合：親愛的同學們，大家上午好！

女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的`聲音，一起迎接祖**親生日的到來！

男：下面我宣布——邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始！

女：首先請允許我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：xxxxxxxxxx

女：擔任本次比賽的評委有：xxxxxxxxx

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。

男：本次十佳歌手大賽自啟動以來，就吸引了廣大同學的關(guān)注和參與，經(jīng)過初賽、復賽的重重選拔，最終有x名選手脫穎而出參加今天的總決賽。

表演節(jié)目開場主持詞5

苗、賈:“敬愛的老師，親愛的同學們大家上午好!歡迎參加育紅小學四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的`班主任寧老師給同學們致新年賀詞，大家掌聲歡迎!”

苗：“今天是20xx年元旦，我預祝大家在這新的一年中天天開心、學習進步!”

賈：“像你這么老土的預祝，早都過時了!應該祝大家財源滾滾，考中重點高中，重點大學。將來成為大老板!現(xiàn)在的競爭多么激烈，光學好也沒用。”

苗：“不學好怎么考大學?怎么當老板?怎么掙大錢?”

賈：“咳，別討論了，把話題扯遠了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目。”

苗：“好吧，言歸正傳。第一個節(jié)目由……表演”

(節(jié)目表演)

苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會到了大家的激動和興奮，讓我們再多給大家一些快樂好不好?”

賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個小魔術(shù)吧!”(故意露餡)

(魔術(shù)已完)

接下來我們一起來玩一個互動游戲吧，這個游戲叫游戲規(guī)則是

苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來唱首歌放松一下吧!”

賈：“今天唱歌與往常不同，請大家舉手，由我和苗辰宇選人，他(她)想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌!”

苗：“大家玩得開不開心?快不快樂?本次元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，讓我們共同期待明年的這一時刻。”

苗賈：再次感謝老師和同學們能給我們兩個這次主持的機會，我們也衷心祝福各位老師和同學：新年快樂，萬事如意!謝謝大家，再見