第一篇:愛心屋國慶聯歡主持稿
愛心屋國慶聯歡主持稿
開場前 :活動馬上就要開始,請大家就坐,并保持安靜。活動現場我們為大家準備了一些吃的和喝的,請大家自便,自己想吃什么就拿什么!并保持好現場的衛生,謝謝大家!(由柴趙璞向大家說清楚這個晚會是自助的)
開場:
男:尊敬的各位老師 女:親愛的同學們
合:大家晚上好
男:我是通信學院09級學生柴趙璞
女:我是經濟管理大類11級學生樊云翠
男:今晚我們歡聚一起,共慶祖**親的生日 女:今晚我們載歌載舞,共迎節日帶來的喜慶 男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋 女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲 男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國 女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷
男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋 女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月 男:上海大學慈善愛心屋國慶聯歡晚會 合:現在開始
節目串詞:
女:在慈善愛心屋,有這樣一位老師,伴隨在我們周圍,默默地奉獻,默默地指導我們,帶領我們一起努力,一同為貧困生帶來物質和精神上的溫暖。
男:她那樸素的外表下有一顆善良的心,她不求回報,只求看到我們每一位同學都好好地學習,健康快樂地成長。
女:有了她,我們的生活多了一份溫暖,多了一份感動,多了一份信念。她是誰呢?我想在座的每一位都知道,她,就是我們的褚鳳靈老師,現在就有請我們敬愛的褚老師為大家講講自己的感言。
男:請大家以熱烈的掌聲歡迎褚老師。
男:非常感謝褚老師為我們帶來她的感言,褚老師,這是我們獻上的小禮品一份,請收下。(對褚老師說)下面請欣賞郭曉芳為大家帶來配樂詩朗誦《藏桂花》,大家歡迎。女:非常感謝郭曉芳為我們營造了一個如此詩意的氣氛。接下來將進入互動游戲環節:搶凳子。游戲規則如下:(1)、要求10個人,男女不限(2)、10個人按次序在椅子旁邊圍成一個圈,音樂一開始,參與人員逆時針旋轉,音樂一停,參與人員立即坐下,沒坐到椅子的同學算失敗,然后就淘汰出局,挪走一張椅子,剩下的同學繼續游戲,以此類推,到最后剩下的3位同學勝出,成為今晚的冠軍。凡是參與者均有小禮品,獲勝同學有精美的禮品哦!希望大家踴躍參與!
(注:游戲結束要分發獎品)
男:感謝大家的積極參與,有好幾位同學都拿到了小禮品,沒有拿到的也不要著急哦,今天的聯歡會現場,慈善愛心屋也為大家準備了豐厚的禮品,以感謝大家在慈善愛心屋的付出和奉獻,也希望愛心屋能帶給大家好運,希望愛心屋在大家的一起努力下越辦越好。下面是今天的抽獎環節,有請褚老師抽出今天的三等獎,三等獎有15名。獎品為:美容六件套。
男:祝賀這15位幸運同學。接下來將進入一個神奇的魔幻世界,有請王子馳為大家帶來的魔術表演,大家掌聲歡迎。女:非常感謝王子馳的精彩表演,帶我們走了一場神奇的魔幻之旅。請回歸現實來欣賞潘阿鋒為大家帶來《藍蓮花》。大家掌聲歡迎。
男:阿峰的歌聲真如其人,充滿激情。感謝阿峰動情的演唱,接下來再次進入到游戲環節,搬運氣球,游戲規則如下:
(1)、參加人數: 16人,要求男女各8位,分成兩組,每組男女各四人
(2)、游戲開始前,主持人分別站在跑道的起點和終點
(3)、每組的男女自由組合為四隊,必須是男女組成一對,然后分別對應站在主持人旁邊,(4)、男主持人說開始,男主持旁邊的兩隊夾著氣球越過障礙物到對面,兩個人背對背夾著氣球傳到下一組。然后將氣球傳給下一組,以此類推,最先到達女主持那里的一組獲勝。注意:運氣球時手不能碰氣球,僅在傳的時候可以用手碰氣球。
大家快來參與啊,凡是參與的都有獎品可拿的,而且得獎的那一組還有豐厚的大獎等著你們來拿哦!
(注:游戲結束后要分發獎品)
女:接下來進入我們的抽獎環節:由我來抽出今天的二等獎,共10名,獎品為 :飯盒
女:恭喜以上10位同學,獲得了我們的獎品。
接下來有請我的主持搭檔柴趙璞為大家帶來周杰倫的《千里之外》,大家掌聲歡迎。女:謝謝我們的柴學長為大家帶來如此美妙的音樂,接下來我們有請愛心屋的隊長羅艷芬和張新雅為大家帶來歌曲《一個像夏天一個像秋天》,大家掌聲歡迎。男:非常感謝艷芬和新雅為大家獻出清麗的歌喉。
接下來進入游戲環節:瘋狂大尋寶,游戲規則如下:
(1)、共有10人,分為兩組,每組選一名接收者,手持托盤站在舞臺上,其他四名小組成員在各自組的觀眾席里面尋找物品,按照主持人要求把物品放到托盤中。
(2)、主持人開始宣讀物品,小組人員就開始尋找物品,先拿到所有物品的一組獲勝,【每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集的物品有:a、女士皮包 b、諾基亞白色手機 c、發箍 d、紅色發卡 e、男士黑色上衣 f、玩偶 g、黑框眼鏡 h、主持人臨時決定,也可以不選擇】——(這部分內容不需要讀出來,但要主持人心中有數)
(3)、最后每組隊員將拿到的東西用一分鐘裝扮在模特身上,拍照留念(模特兒:洪凌翔、汪亞東)有請我們的模特兒洪凌翔、汪亞東上場,大家歡迎。
超有趣的哦,大家快來參與啊!
(注:結束后分發獎品)
女:接下來進入到我們的抽獎環節:由我來揭曉今天的一等獎,共5名
獎品為:亞羨姿洗發水。
男:接下來有請許麗梅和黃林為大家帶來《小酒窩》,掌聲歡迎 女:謝謝許麗梅和黃林的精彩演唱,接下來有請崔瑞明為大家帶來《兄弟-張萌萌》,大家掌聲歡迎
男:感謝崔瑞明的激情演唱,接下來由賈平凡為大家帶來《最初的夢想》,大家掌聲歡迎 女:謝謝賈平凡為大家帶來《最初的夢想》,希望我們都能堅持并實現自己最初的夢想,聽完了歌曲,結束了一場聽覺的盛宴,讓我們來飽嘗一下視覺的盛宴吧,有請劉怡和羅興美為大家帶來可愛的兔子舞。大家掌聲歡迎。
男:謝謝,謝謝劉怡和羅興美為大家帶來的那么可愛的兔子舞,真是讓我們眼前一亮啊,可見我們愛心屋的同學們是多么地具有青春活力,那么在這個青春的舞臺上,就應該盡情地釋放自己,接下來有請潘阿鋒、劉怡、羅艷芬、褚老師、洪凌翔、張新雅、朱康華、張藝巾、汪亞東、田景福為大家帶來大合唱《明天會更好》,大家熱烈歡迎。女:謝謝褚老師和各位愛心屋的老義工們為大家帶來如此精彩的演出,請大家用熱烈的掌聲再次表示感謝。
接下來再次進入到我們的抽獎環節,現在有請褚老師揭曉今晚的特等獎得主,2名,獎品為:大海寶 男:非常感謝大家的精彩演出。各位同學們,你們知道嗎? 女:慈善愛心屋,是我們的一個港灣。男::在這里,我們可以躲避風雨。女:在這里,我們可以找到依靠。
男:在這里,我們可以獲得至尊的友情。
女:因為我們同在一片愛的屋檐下,我們是一家人
男:在晚會即將結束之際,讓我們全體起立,共同唱響 合:《相親相愛一家人》
結束語:
男:今夜星光燦爛; 女:今夜月色柔美;
男:歡樂的時刻總是那么短暫; 女:歡聲笑語留在你我的心中; 男:青春的自由,青春的動感,女:青春的世界充滿夢想和希望。男:有愛的地方就有夢想,女:有夢想的地方就有希望,男:知識改變命運
女:希望成就未來
男:愿我們的同學在今后的人生中碩果累累 女:愿我們的祖國永遠的偉大富強 男:感謝大家的支持 女:感謝各位的到來 男:國慶聯歡晚會 合:到此結束!
最后請大家拍照留影
第二篇:愛心屋策劃書
一、愛心屋簡介
上海理工大學慈善愛心屋(以下簡稱愛心屋)通過經常性捐助活動,援助困難學生,宣傳慈善育人理念,創建和諧校園。慈善愛心屋下設“愛心領用”、“愛心義賣”、“愛心義展”三個功能區,通過正面的宣傳與引導讓大學生關心、關注慈善事業,構建科學的慈善育人基地。慈善愛心屋為我校困難學生提供更好的學習條件,是對政府社會救助的補充和拓展。
二、愛心屋宗旨
◇ 物盡其用,造福于民,創建節約型校園
◇平等友愛,守望相助,創建和諧校園
◇ 依靠社會辦慈善,辦好慈善為社會,創建和諧社會、和諧社區、和諧校園互動的慈善育人氛圍,三、功能設置
1、慈善物品領用屋:“領用庫”中的貧困生憑本人學生證或校園一卡通即能在領用區內領取自己所需物品,領用物品包括:學生日常生活、學習用品,如:被褥、洗滌用品、衣物、文具等。
領用注意事項:
1)領用對象必須為“領用庫”中學生,“領用庫”由各學院定期更新;
2)學生必須本人持學生證或校園一卡通至“愛心屋”領用所需物品;
3)學生只可領用“愛心領用屋”中物品;
4)學生可分次領用所需物品,學生所領物品累計總價值不可超過本人領用額度;
5)“領用金額”只做物品領用,不可兌現;
6)領用最終解釋權歸慈善工作站。
2、慈善物品義賣屋:向所有師生開放從各種渠道獲取的新舊助困物資,實現慈善義賣,所得資金回流,用于購買慈善物品領用區的物資。
3、愛心義展區:全校師生可將自己的作品或適合展賣的物品在愛心屋內進行義展,愛心屋義展區為參加義展的個人提供展示才能的平臺,義展所得的50%用于慈善捐助,剩余金額返還參展者。
4、愛心留言吧:凡是在我校愛心屋義賣區內購買任意物品的師生或關心慈善工作站的熱心人士,以及到領用區領取物品的同學,都能在服務臺處領取到“愛心貼紙”,師生可以在貼紙上寫下自己的祝福、感言或是對愛心屋的建議。
5、愛心珍藏柜:陳列為我校捐助物品或善款的企事業單位、團體或個人的介紹牌,以示感謝。
6、愛心風采標:用于表彰我校杰出義工以及愛心屋優秀工作人員,發揚他們的先進事跡,宣傳 “慈善”理念,起到慈善育人的有效作用。
7、清潔室:將“捐助點”所得衣物進行清洗、烘干。
8、消毒室:將清洗烘干后的衣物進行消毒、熨燙、整理。
四、工作內容
1、對困難學生直接的物質幫助:
慈善愛心屋接收社會企事業單位和個人的現金、實物捐助,組成愛心屋的主要物資;將由學校出資作為我校困難學生助學金的費用購買學生所需日常生活用品,通過向貧困學生發放領用卡或領用券形式,讓他們在愛心屋中選擇自己需要的物品,緩解生活中的困難,將“助學金”落到實處,為我校困難學提供造更好的學習條件。
2、人性化的操作模式和良性的發展機制:
愛心屋向全校師生開放,可以減輕困難學生的心理負擔,消除了進入愛心屋就被打上“困難學生”標簽的顧慮。愛心屋將部分不適于直接助困的物品進行義賣,實現物資變現,變現后的資金用于購買愛心屋的助困物資,實現愛心屋物資的自身積累,建立良性的發展機制。
3、慈善義賣、義展:
慈善愛心屋利用其本身特殊的功能,通過日常的慈善義賣以及定期舉行義賣等。愛心屋內的“經常性捐助(上理)接收點”會定期對捐助物資進行認真整理、歸類、儲存。募捐到的舊衣物以及生活用品,統一匯繳上海市慈善物資管理中心,用于扶貧濟困;學習資料等學習用品,經消毒處理后進行估價,放入義賣區,再次實現各類物品的使用價值。此項舉措將會是資源共享、資源交流的有利渠道。愛心屋還為全校師生提供了展現自己才能的有利平臺,即全校師生可將自己的作品或是適合展賣的物品在愛心屋內進行義展,義展所得的捐助金額亦將用來購置領用區內物品,形成良好發展機制。
五、物資募集渠道
1、經常性社會捐助(上理)接收點募集的物資是慈善愛心屋實施幫困的主要物資來源。募集物資中適宜對貧困生進行救助的經挑選整理整理后,可填制《經常性募捐物資領用單》撥給慈善愛心屋。
2、接收企事業單位定向捐助的新品物資,捐助方要求抵扣納稅所得額的,應經價格評估后,委托楊浦區的慈善基金分會開具《上海市接收公益性救濟性捐助專用票據》,同時向分會辦理該批捐助物資的助困領用手續
3、通過楊浦區的慈善基金分會,向上海市慈善基金會申請助困物資資助。經批準后,上海市慈善基金會所屬的上海慈善物資管理中心根據庫存物資情況,發放相應的助困物資。
4、根據上海慈善物資管理中心發布的經常性募捐物資可助困領用信息,填報申領審批表,經批準后領用。
5、多方募集慈善資金,向市場采購助困必需的生活用品和學習用品。
六、財務管理
?愛心屋“愛心領用區”
A.采購所供領用
(一)物品采購
采購人員把購物清單交與財務負責人,財務負責人要對清單和物品進行點對點核對,核對完畢后,財務負責人要把物品記入相關領用明細賬本中。
(二)物品領用
1、每日領用結束,收銀員從收銀機內打印領用物品明細賬,并交點貨員核實,經雙方簽字后,交由財務入賬。
2、每次活動結束后,財務負責人對物品進行核對。核對內容如下:(1)核對每日清單是否與相關賬本一致;
(2)核對庫存數量是否與相關賬本剩余數量一致。
3、在以上核對無誤情況下,統計并計算出本次購進金額、本次領用金額、本次庫存金額。
(三)賬本審核
明細帳本在每次活動結束后要進行上交,由相關負責人進行核對。上交內容包括:明細帳本薄、領用憑單等。
(四)注意事項
所有工作人員不得對賬本進行涂改。
B.捐助所供領用
(一)捐助物品接收
接受人員去指定捐助方處領取物品,進庫之前,接收人員把采購清單交與財務負責人,財務負責人要對清單和物品進行點對點核對,核對完畢后,記入相關明細賬本中。
(二)物品領用
1、所有捐助物品的領用單價由慈善愛心屋負責人和財務負責人共同協商制定。
2、每日領用結束,收銀員從收銀機內打印領用物品明細帳,并交點貨員核實,經雙方簽字后,交由財務入賬。
3、每次活動結束后,財務負責人對物品進行核對。核對內容如下:(1)核對每日清單是否與相關賬本一致;
(2)核對庫存數量是否與相關賬本剩余數量一致。
4、在以上核對無誤情況下,統計并計算出上次庫存數量、本次捐進數量、本次發出數量、本次庫存數量,制成表格。
(三)賬本審核
明細帳本在每次活動結束后要進行上交,有相關負責人進行核對。上交內容包括:明細帳本薄、領用憑單等。
(四)注意事項
所有工作人員不得對賬本進行涂改。
?愛心屋“愛心義賣區”
為加強慈善愛心屋的運營功能,在慈善愛心屋內設義賣專區,通過義賣形式實現物有所用并實現回流資金的目的,特制定本辦法,以規范慈善愛心屋的現金管理:
(一)義賣物品來源
社會和學校內企事業單位及個人捐助的物品,主要包括新的生活、學習、辦公、體育用品以及學生個人創作的藝術作品。
(二)義賣形式
將募捐物資中不適宜直接助困或助困多余的物品通過愛心屋向全校師生開放,倡導“購買義賣物品也是奉獻愛心”的理念,鼓勵師生購買義賣物資,實現物資變現、回流資金。
(三)物品入賬
捐助物品由點貨員清點之后,交與財務負責人,財務負責人把捐助物品記入相關明細賬本中。
(四)義賣資金管理辦法
1、義賣所得均以現金結算,工作人員必須對每日經義賣物開具憑單,同時每日結束后進行匯總,由財務入賬。
2、每日義賣結束后,資金與物品要進行核對,核對無誤的情況下,資金入保險箱。
3、保險箱鑰匙只能由財務負責人保管,每次義賣現金核對后,交與相關負責人審核。
(五)義賣資金用途
1、購買慈善愛心屋部分助困物資。
2、支付慈善愛心屋設備維護費用。
(六):注意事項
所有工作人員不得對賬本進行涂改。
?愛心屋義展區
(一)義展物品來源
全校師生提供適合義展的藝術作品和有易于學習生活的物品如:油畫、電子產品、新書等等。
(二)義展物品價格制定
義展作品、物品價格由慈善愛心屋負責人與作者本人或提供商共同制定。
(三)義展形式
義展物品通過慈善愛心屋義展區向社會各界人士和全校師生開放,倡導“購買義展物品也是奉獻愛心”的理念,鼓勵社會各界人士和全體師生購買義展物品,所得善款用于慈善事業。
(四)義展資金管理制度
1、工作人員必須對每日未售出的義展物品進行檢查,每日對售出義展物品進行匯總,由財務入賬。
2、義展期間,若出現展品損壞,有慈善愛心屋負責人與作者本人或提供商共同商議,作出適當賠償。
(五)注意事項
所有工作人員不得對賬本進行涂改。
七、值班制度
1、每班值班人員需提前10分鐘到崗,在簽到本上簽到,做好交接班工作;
2、值班人員需著統一工作服,義工作為值班人員時還需佩戴義工證;
3、禮貌待人,規范用語,熱情服務;
4、工作期間不得打鬧嬉笑,不得擅自離崗,如有事假或病假需提前向負責人請假,負責人需及時安排其他人員頂崗。
5、嚴格履行愛心《愛心領用流程》,認真做好領用記錄,耐心講解注意事項及領用說明;
6、認真做好“義賣區”、“義展區”收銀工作;
7、及時整理貨架,物品擺放有序,保持愛心屋環境整潔;
8、積極宣傳慈善愛心屋工作理念,弘揚慈善精神。
第三篇:愛心屋策劃書
一、愛心屋簡介
沙灣縣中等職業技術學校慈善愛心屋(以下簡稱愛心屋)通過經常性捐助活動,援助困難學生,宣傳慈善育人理念,創建和諧校園。慈善愛心屋下設“愛心領用”、“愛心義賣”、“愛心義展”三個功能區,通過正面的宣傳與引導讓中職學生關心、關注慈善事業,構建科學的慈善育人基地。慈善愛心屋為我校困難學生提供更好的學習條件,是對政府社會救助的補充和拓展。
二、愛心屋宗旨
◇ 物盡其用,造福于民,創建節約型校園 ◇平等友愛,守望相助,創建和諧校園
◇ 依靠社會辦慈善,辦好慈善為社會,創建和諧社會、和諧社區、和諧校園互動的慈善育人氛圍,三、功能設置
1、愛心物品領用:貧困生憑本人學生證即能在領用區內領取自己所需物品,領用物品包括:學生日常生活、學習用品,如:洗滌用品、衣物、文具等。
領用注意事項:
1)領用對象必須為家庭貧困學生,由各班班主任提供名單作為領用名單,“領用名單”由各負責人定期更新;
2)學生必須本人持學生證至“愛心屋”領用所需物品; 3)學生只可領用“愛心屋”中物品;
4)學生可分次領用所需物品,學生所領物品累計總價值不可超過本人領用額度; 5)“領用金額”只做物品領用,不可兌現; 6)領用最終解釋權歸愛心屋。
2、愛心留言吧:凡是在我校愛心屋內捐贈、領取任意物品的師生或關心慈善工作的熱心人士,以及都能在愛心屋主人處領取到“愛心貼紙”,師生可以在貼紙上寫下自己的祝福、感言或是對愛心屋的建議。
3、愛心珍藏柜:陳列為我校捐助物品或善款的企事業單位、團體或個人的介紹牌,以示感謝。
4、愛心風采標:用于表彰我校杰出愛心志愿者以及愛心屋優秀工作人員,發揚他們的先進事跡,宣傳 “慈善”理念,起到慈善育人的有效作用。
5、清潔、整理:將“捐助”所得衣物進行清洗、整理分類。
四、工作內容
1、對困難學生直接的物質幫助:
愛心屋接收社會企事業單位和個人的現金、實物捐助,組成愛心屋的主要物資;將由學校出資作為我校貧困學生助學金的費用購買學生所需日常生活用品,通過向貧困學生發放領用卡或領用券形式,讓他們在愛心屋中選擇自己需要的物品,緩解生活中的困難,為我校貧困學生提供造更好的學習條件。
2、人性化的操作模式和良性的發展機制: 愛心屋向全校師生開放,可以減輕困難學生的心理負擔,消除了進入愛心屋就被打上“困難學生”標簽的顧慮。愛心屋將部分不適于直接助困的物品進行義賣,實現物資變現,變現后的資金用于購買愛心屋的助困物資,實現愛心屋物資的自身積累,建立良性的發展機制。
五、物資募集渠道
1、經常性校內捐贈募集的物資是慈善愛心屋實施幫困的主要物資來源。募集物資中適宜對貧困生進行救助的經挑選整理整理后,發放給學生。
2、接收企事業單位定向捐助的新品物資
3、多方募集慈善資金,采購助困必需的生活用品和學習用品。
六、財務管理
A.采購所供領用
(一)物品采購
采購人員把購物清單交與財務負責人,財務負責人要對清單和物品進行點對點核對,核對完畢后,財務負責人要把物品記入相關領用明細賬本中。
(二)物品領用
1、每次領用結束,負責人記錄領用物品明細賬,并交點核實,經雙方簽字后入賬。
2、每次活動結束后,負責人對物品進行核對。核對內容如下:(1)核對每次清單是否與相關賬本一致;(2)核對庫存數量是否與相關賬本剩余數量一致。
3、在以上核對無誤情況下,統計并計算出本次購進數額、本次領用數額、本次庫存數額。
(三)賬本審核
明細帳本在每次活動結束后要進行上交,由相關負責人進行核對。上交內容包括:明細帳本薄、領用冊等。
(四)注意事項
所有工作人員不得對賬本進行涂改。B.捐助所供領用
(一)捐助物品接收
接受人員去指定捐助方處領取物品,進庫之前,接收人員把領取清單交與負責人,負責人要對清單和物品進行點對點核對,核對完畢后,記入相關明細賬本中。
(二)物品領用
1、所有捐助物品的領用由愛心屋負責人和校團委負責人共同協商制定。
2、每次領用結束,負責人填寫領用物品明細帳,并交愛心屋主人核實,經雙方簽字后入賬。
3、每次活動結束后,負責人對物品進行核對。核對內容如下:(1)核對每次清單是否與相關賬本一致;
(2)核對庫存數量是否與相關賬本剩余數量一致。
4、在以上核對無誤情況下,統計并計算出上次庫存數量、本次捐進數量、本次發出數量、本次庫存數量,制成表格。
(三)賬本審核
明細帳本在每次活動結束后要進行上交,有相關負責人進行核對。上交內容包括:明細帳本薄、領用憑單等。
(四)注意事項
所有工作人員不得對賬本進行涂改。
七、值班制度
1、每班值班人員需提前15分鐘到崗,在簽到本上簽到,做好交接班工作;
2、值班人員需著統一工作服,作為值班人員時還需佩戴學生證;
3、禮貌待人,規范用語,熱情服務;
4、工作期間不得打鬧嬉笑,不得擅自離崗,如有事假或病假需提前向負責人請假,負責人需及時安排其他人員頂崗。
5、嚴格履行愛心《愛心屋領用流程》,認真做好領用記錄,耐心講解注意事項及領用說明;
6、認真做好接受捐贈、發放領取工作;
7、及時整理貨架,物品擺放有序,保持愛心屋環境整潔;
8、積極宣傳慈善愛心屋工作理念,弘揚慈善精神。
第四篇:元旦聯歡主持稿
元旦聯歡主持稿
在現實社會中,各種主持稿頻頻出現,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現實情況的特點。寫主持稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的元旦聯歡主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦聯歡主持稿 篇1
1.尊敬的各位老師
2.親愛的同學們
合.大家下午好。
1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點,當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2.回首過往,展望未來,讓我們放飛夢想,點燃激情
3.今日,陽光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅
4..今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿
1..看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
2. 聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采
4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創一流的情懷
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。讓XX年(本學校元旦節目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響
首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。
1. 難忘今日,難忘我們共同經歷的青春和夢想
2. 難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3. 我們耕耘,我們播種
4. 我們祝愿、我們憧憬
5. 讓我們懷著共同的喜悅送出
6. 讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結束語:
1:歡樂的時光總是這么短暫
2: 團聚的日子特別讓人難忘
3: 今天,我們歡歌笑語
4: 今天,我們暢想未來
合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,請讓我們記住今天 ,憧憬明天 。
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學們,演出到此結束,讓我們明年再會。
敬愛的老師,親愛的同學們
:
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的XX年。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲:您辛苦了!
春夏秋冬,黑夜清晨;
日月如梭,光陰似金;
時間老人領著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
當春天又擁抱著大地;
當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接XX年的到來!
(音樂:新年快樂)
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎*老師講話。
我們的隊旗高高飄揚,紅領巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進的方向。
綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;
長輩們無私的關懷,孕育無數未來的希望;
感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。下面請*老師宣讀獲獎名單。
一張張獎狀很重很重;
它包含對未來無窮的希望;
一枚枚獎章很亮很亮,
它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長的距離;
新年染紅了我們快樂的生活;
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
今天,我們送出最美好的祝福;
**班新年元旦聯歡會現在開始!
元旦聯歡主持稿 篇2
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年。
女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們全體同學向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時間老人領著我們敲響了新年的大門。
女2:當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
男2:當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節目:《 熱舞拉丁 》 表演者:楊晨琦 楊柳
女2:新年拉近了我們成長的距離;
男2:新年染紅了我們快樂的生活;請欣賞精彩的魔術表演:《 墨水變清水 》 表演者:唐玉潔
女1:魔術依靠的是智慧;
男1:魔術依靠的是巧手;請繼續欣賞精彩的魔術表演:《 隔山打牛 》 表演者:夏仁杰
女2:感謝夏仁杰同學精彩的演出;
男2:請繼續欣賞精彩的魔術表演:《 》 表演者:楊艾謙
男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)
女1: 1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1: 3、一條狗,真少有,頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢,全在這兩點。(金)
女2:下面請繼續欣賞精彩的魔術表演;
男2:《牙簽穿可樂》 表演者:李唯一
女1:魔術的世界千變萬化;
男1:接下來請欣賞李名龍為大家帶來的神奇小魔術《消失的萬有引力 》
女2:正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學也給大家帶來了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來看看吧!
男2:接下來請欣賞秦安楠為大家帶來的小魔術《 神奇的火柴 》
女1:中華武術博大精深。中華武術揚名海
元旦聯歡主持稿 篇3
主持人:A羅B程C周D喬E魏F萬
ABC:尊敬的老師,DEF:親愛的同學們,合:大家好!(鞠躬)
A:光陰似箭!B:日月如梭!C:在過去的一年里,我們共同播種春天的希望,D:擁抱盛夏的熱情,E:收獲金秋的碩果,F:感受嚴冬的凜冽。
AB:今天,我們歡聚一堂,展望未來,放飛希望。
CD:愿敬愛的老師們心想事成,笑口常開!
EF:愿親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:20xx年511班元旦聯歡會現在開始!
1. 二胡合奏《北京有個金太陽》:陳逸爾、金旅道
A:新的一年即將來臨,金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。
2. 管樂合奏《歡迎進行曲》:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱
B:不落的太陽,不落的時光,新年在歡迎我們,明天,我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進行曲》,表演者:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。
3. 朗誦《一滴水》:王語彤及其媽媽
C:當白色的陽光穿透水滴,折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風吹麥浪》:李雨彤、胡鐘月
D:陽光灑滿大地,水滴滋潤萬物,微風吹過麥田。我們是青蔥的麥苗,在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風吹麥浪》。
5. 街舞《UptownFunk》:李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖
E:長大了的我們,能寫會算;長大了的我們,能歌善舞——請欣賞街舞UptownFunk。
6. 相聲《金盆洗腳城》:操奕晟、張旭
F:長大了的你會干啥?干得好不好?請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7. 吉他獨奏《平凡之路》:徐磐睿
A:不管后的我們會干什么行業,我們都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿為大家帶來吉他獨奏《平凡之路》。
8. 管樂獨奏《天空之城》:李天樂
B:一切的平凡組合在一起,成就非凡;不同的我們走在一起,共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。
9. 朗誦《再別康橋》:李唐、胡鐘月
C:今年我們還能歡聚一堂,明年畢業后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家帶來深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》:李瑞琪及其媽媽
D:是聚是散,悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》:陳思敏、劉欣怡
E:我們長大了,有了自己的主見,在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》,請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來吧,姑娘》:肖琦貝
F:伸出你的拇指,收起你的食指,《來吧,姑娘》,肖琦貝帶我們一起跳起來!
13.口琴演奏《小星星》:付皓陽
A:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來了,請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》。
14.民族舞《愛蓮說》:雷婧一
B:星光燦爛,寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優雅的民族舞《愛蓮說》。
15.相聲:李唐、張澤靖
C:
16.拉丁舞《魅影》:紀宣妤、馮佳妮
D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,接下來感受下熱情的拉丁舞,有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》:雷婧一
E:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》,讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。
18.相聲《吹牛》:周天如、岳然
F:同學們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來!
19.軍體拳:李承育
A:牛皮吹破天,不如實實在在干好事。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳。
20.管樂《愛我中華》:張仲愷、楊熙麟
B:學好本領,為中華之崛起而努力,愛我中華,為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21.二胡《喜送公糧》:潘熊凱、李承育
C:國無糧不安,民以食為天,請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22.管樂大合奏《歌唱祖國》:郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
D:我們的生活多么安寧,我們的生活多么幸福,讓我們一起《歌唱祖國》!
ABC:在過去的一年里,我們有淚水更有歡樂;
DEF:在過去的一年里,我們有汗水更有掌聲;
A:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;
B:在新的征程中,我們繼續努力奮斗,勇敢向前;
C:元旦是新的樂章,D:讓我們用行動,E:讓我們用真誠,F:讓我們用奉獻,合:迎接充滿希望的20xx!
AB:20xx年元旦聯歡會到此結束,CD:再次祝愿老師們萬事如意!EF:祝同學們更上一層樓!(鞠躬)
元旦聯歡主持稿 篇4
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
男:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。
女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
男:當日歷又翻開新的一頁。
女:當小樹又增加一個年輪。
男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
合:在這辭舊迎新的時刻,xx元旦文藝匯演現在開始!
男:下面有請我們可敬可親的x校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
女:學校生活既緊張又活潑,
男:學校生活既辛苦又快樂,
女:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?
男:看,x班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
女:x班請準備。
男:初中生活是快樂的,不是嗎?
女:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞x班的小品《善良歸家》。
男:x班請準備。
女:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,
男:一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我,恨我》。
女:x班請準備。
男:接下來,請欣賞x班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
女:x班請準備。
男:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
女:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由x班同學帶來的舞蹈《xx》。
男:x班準備。
女:x班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。
男:x班請準備。
女:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
男:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
女:x班請準備。
男:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞x班的同學帶來的《小提琴演奏》。
女:x班請準備。
男:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《xx》少女時代。
女:x班請準備。
男:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞x班帶來的吉他演奏《天空之城》。
女:x班請準備。
男:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來!請欣賞舞蹈《心電心》。
女:x班請準備。
男:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞x班的演唱《和你一樣》。
女:x班請準備。
男:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
女:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
男:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
女:我們耕耘,我們播種。
男:我們收獲、我們憧憬。
女:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
男:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
女:今天,我們載歌載舞。
男:明天,我們暢想未來!
合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,
女:祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,
男:祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
女:老師們,同學們,xx20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!
元旦聯歡主持稿 篇5
新年鐘聲即將敲響。
乙:20日元旦將如期到來
新年把我們幸福的生活染紅了
新年升華了我們生活中的夢想
答:此時此刻,我們已經感受到了春天的氣息。今天,我們聚在這里享受新年帶來的快樂時光
今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情
今天,我們聚集在這里,唱歌跳舞。
今天,將是一片歡樂的海洋。
看,陽光燦爛。這是新年的絢麗色彩
聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
在詩畫流轉的佳節,我宣布——科技附屬小學三年級一班元旦晚會現在開始!
請欣賞下面的歌曲《讓我們蕩起雙槳》
乙:請欣賞舞蹈
【這樣甲乙雙方輪流舉報】
結束語
隨著學生們歡快的載歌載舞,新年的鐘聲即將敲響
美好的祝福就像點綴著歡樂節日的小花
答:我們是一個充滿活力的團隊,我們有不知疲倦的'學生
我們是一個面向未來的集體,我們有辛勤工作的園丁,他們靜靜地工作
答:這里有書香,跳動著快樂童年的脈搏
這里有我們對生活的熱情和對未來的渴望
b:科技附屬小學三年級一班20xx元旦晚會到此結束。
甲:新年快樂,萬事如意!
總計:20xx,我們來了!
元旦聯歡主持稿 篇6
甲乙:敬愛的老師,
丙丁:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.
丁:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
丁:在四.九班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:XX年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丁:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新年是新的樂章, 讓我們用行動, 讓我們用真誠, 讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx!
結束語:
還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。
還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。
就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。
踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
XX年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!
元旦聯歡主持稿 篇7
甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來!
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦晚會現在開始!
元旦聯歡主持稿 篇8
合:尊敬的各位老師
合:各位同學
合:下午好!
甲:時光荏苒 ,
乙:歲月如梭!
丙:在即將過去的一年里
丁:我們共同播種春天的希望
甲:擁抱盛夏的熱情
乙:收獲秋天的碩果 丙:感受嚴冬的凜冽
丁:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,~年春節如約而至
甲:新年拉近了我們成長的距離
乙:新年染紅了我們快樂的生活
丙:新年讓我們截取下了四季的片段
丁:新年給了我們人生的禪想
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丁:今天,我們送去我們的祝福 甲:帶著祝愿、帶著囑托
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里我們二年二班~年春節聯歡會現在開始
元旦聯歡主持稿 篇9
尊敬的各位領導,親愛的員工朋友們:
大家下午好!
數九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。在這萬家團圓的時候我們迎來了20xx年。今天,我們歡聚在這里,共同迎來新的一年。20xx我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲成果。20xx,我們用勤勞和智慧孕育我們的碩果;我們滿懷激情,我們眾志成城,共同迎接美好的明天!
有限責任公司XX車間慶元旦晚會正式開始!
先請大家欣賞一首田文英帶來的歌曲《你到底愛誰》
下一個節目是由趙艷花帶來的舞蹈《愛著你寵著你》請大家欣賞
誓言真實的可憐,背叛帶給人的是絕望,愛的面前,誠實會有困難但要坦坦蕩蕩請欣賞《愛要坦蕩蕩》表演者:武
我是女王,披著驕傲的披風,世界在背后原來那么遼闊。請欣賞舞蹈《shero女王》
朋友就像生命中的微風,是人生旅途中最值得信賴的人。患難見真情的友誼,比男女之間的愛情更加堅固不移!請欣賞歌曲《一個像夏天一個像秋天》表演者;劉、李
給不了的愛走也走不開,我要的精彩在哪里存在,曾經的滄海,恰著陌生的痛快,請欣賞舞蹈《嗨MIS leta》
有一個詞語叫奉獻,有一種感情叫摯愛,父母把我們養育,從不求什么回報,請欣賞歌曲《老爸老媽》表演者:王
大家知道晉劇是我們山西獨有的戲曲藝術,而打金枝的故事更是發生在我們汾陽,請欣賞由曹艷玲帶來的晉劇《打金枝》選段
因為愛你所以甘心退出,可誰會甘心認輸。壓上所有賭注,卻給不了你想要的幸福請欣賞《丟了幸福的豬》
請欣賞張由為大家帶來的一段有風情的舞蹈。
我的世界有你才會美,天空有你不會黑,給我快樂,為我傷心流淚,你給的寬容讓我展翅高飛請欣賞歌曲《最美的太陽》
請欣賞由張、樊等帶來的舞蹈《倍兒爽》
愛著你那么干脆,,讓我在冰與火中掙扎徘徊請欣賞歌曲《沖動的懲罰》表演者:馬秋仙、張慧玲
愛我你就向我揮揮手,愛我你就把我來追求請欣賞舞蹈《愛我你就把我來追求》表演者:王變花、張秋霞等
人的一生何必計較太多,今宵對月高歌,是非恩怨付諸一笑,明朝海闊天空,只愿真心真意過一生,請欣賞歌曲《真心真意過一生》
只要握緊夢想就握住了希望,前方是璀璨的星光,勇往直前不畏風浪,請欣賞舞蹈《勇往直前》
邁著從容的步伐,我們走向明天;迎著燦爛的陽光,我們擁抱明天;我們用忠誠的誓言和不變的承諾描繪明天;我們懷揣壯志勇往直前,展望明天。讓我們攜起手來,放飛我們的明天!
20xx年慶元旦晚會到此結束,謝謝大家!
元旦聯歡主持稿 篇10
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享
甲:今天,我們送去真誠的祝福
乙:帶著祝愿、帶著期盼
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日。
合:策源學校xx年元旦聯歡晚會現在開始!
元旦聯歡主持稿 篇11
踏著青春的節拍,我們向春天走來
女:激揚著青春的風采,我們向春天走來
男:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
女:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進春天,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
女:走進春天,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男:剛剛邁越的366個晝夜,彷佛是366個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
女:喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,我們不知不覺走進了20xx年。
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:挫折,曾讓我們心痛;
女:喜悅,當然洋溢胸中。
男:今天,我們共同走過一年的終點,
女:今天,我們暢想新的一年的起點;
男:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;
女:今天,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來
男:新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:421班20xx年元旦聯歡晚會,現在開始!
閉幕詞:
男:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。
女:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。
女:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
男:告別這一季,有我最深的思念,就讓風捎去滿心的
元旦聯歡主持稿 篇12
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的20~~年~~班
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
元旦聯歡主持稿 篇13
女教師:風雨送春歸,飛雪迎春到
男學生:20xx年的腳步聲已經清晰可聞了
女學生:在這個溫馨而快樂的日子里
男教師:在這個平安而祥和的日子里
女教師:讓我們向各位領導,各位來賓
男教師:向辛勤工作的我校全體教職員工
女學生:向努力向上的全校同學和你們的親人
男學生:向遠在蘇州勤工儉學的所有老師和同學
女 合:送上我們真誠的祝福
男 合:祝愿大家
全體合:新年好!
男教師:重慶市藝才技工學校20xx年元旦迎新晚會現在開始
元旦聯歡主持稿 篇14
女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網友們,大家好!《xxx地區元旦聯歡晚會》正式開始!
男主持:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們為又一村的明天更添絢麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺。
女主持:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。又一村,一個精彩的網絡平臺,一個充滿真誠溫馨的網絡家園,一個聯系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網絡向她走來。
男主持:剪一縷清冷的月光,點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持:身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!家,永遠是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持:風兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞
女主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我們相逢在這里,世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭
楚風接麥、祝詞
男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請出紅兒《賀新年》,祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!
晚會結束語(晚11:30):
女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!
女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!
男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外, 還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!《xxx地區大型.元旦聯歡晚會》到此結束!朋友們晚安!
第五篇:元旦聯歡主持稿
元旦聯歡主持稿
在學習、工作生活中,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的元旦聯歡主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦聯歡主持稿1
甲:尊敬的各位領導
乙:親愛的同事們
合:大家晚好!
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
甲:我們**公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢成真,學習進步,身體健康!
乙:朋友們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
甲:今天我們**公司全體員工聚在一起,滿懷激動和喜悅的心情,迎來了“20xx年元旦聯歡會”
合:金牛賀歲,五福臨門,在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜年啦。
甲:每當我們歡聚一堂,高高興興過大年的時候,我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
乙:是啊,沒有我們的祖國的庇護,我們哪來的幸福生活。
合:下面請欣賞財務部帶來的合唱《大中國》。
甲:**,談到祖國,我們都有很多的話要說,很多的詞語去贊嘆。談到報國,那更是有很多英雄的贊歌!
乙:是啊!南宋的岳飛,文天祥,近代的秋瑾、夏明翰等等,以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國,流傳于世,鼓舞后人前赴后繼,譜寫凱歌!
合:下面請欣賞工程治理部張宏偉帶來的個人獨唱《精忠報國》。
甲:佛、寺、僧、慈、禪、武、藝,禪宗祖廷,天下第一名剎,名滿九州,享譽世界。
乙:一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉,身臨其境。
合:下面請欣賞審計造價部帶來的合唱《少林少林》。
甲:**,今天的濟南天氣不錯吧?你最喜歡什么天氣?
乙:我最喜歡晴天,有太陽,多溫暖,非凡是在冬天。
甲:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,多么漂亮的場景。呵呵,今天就有人給我們送來溫暖。
乙:是的,請欣賞《心中的太陽》,演唱者審計造價部趙和民。
甲:浩然的正氣,洶涌澎湃的力量,讓我們忘記了昨天淚水,整裝待發,做個有志之士。
乙:比比準度,比比技術,看看誰能打準勝利的把心!
合:請欣賞工程治理部的合唱《打靶歸來》。
甲:世間自有公道,付出就會有回報。
乙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們哭過,我們笑過,在淚水背后必然是勝利。
甲:請欣賞合唱《步步高》,演唱者企業治理部李偉、劉永明。
甲:**,你知道在抗日戰爭中,我黨在敵后建立的那些根據地,都是誰的功勞嗎?
乙,人民唄!
甲:我是說,哪一支隊伍?
乙:游擊隊,抗日游擊隊。
甲:對,就是游擊隊。下面請欣賞企業治理部帶來的合唱《游擊隊之歌》。
甲:歲月流逝,生命亦將老去。相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,多年不變。
乙:星光依舊燦爛,激情仍舊燃燒。因為有夢想,所以我存在,你在你的領域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合:請欣賞帥哥許巖帶來的《突然地自我》。
甲:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強”,這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲,依然那么洪亮。
乙:我們戰勝了多少苦難,才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國,我們為祖國而努力工作,鞠躬盡瘁。
甲:想想英雄先烈,想想那些為了和平,為了社會穩定而犧牲的仁人志士,今天我們是多么的幸福。
乙:是啊,祖國。下面請欣賞設備材料部帶來的合唱《歌唱祖國》。
甲:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們勇往前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧。看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧,勇敢的前進吧。
乙:所謂活到老。學無止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有勝利。
合:下面請欣賞《搏擊操》,表演者企業治理部張謙。
甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,忘記苦澀,忘記失落,勇敢的站起來吧。
乙:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。那站在甲板上的漢子啊,比千魔萬擊還堅勁,任爾東西南北風,都不能使之屈服。
甲:請欣賞設備材料部王秀慶帶來的獨唱《水手》。
甲:點點星光是黑暗中、失敗中的希望,留住一點星光,向兩極奔跑,在天地間任意悠揚。
乙:也在這非凡的日子里,回憶中總是寂寞的香氣,雖然這不是你的本意,當看盡潮落,時間的累積會讓你更加步步高。
甲:平凡的生辰,難忘的日子,讓我們《再回首》。
乙:請欣賞《再回首》,由財務部邢洪濤演唱。
甲:距離是一種憂傷的美,離開你,是為了更好的回憶你。家鄉,你是我心中最漂亮的歌。
乙:花開花落,時間不長,此時的我們,正矗立在十字路口。家鄉,你永遠是最美的。
合:請欣賞二胡獨奏《誰不說俺家鄉好》,表演者審計造價部齊義先。
甲:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,那開在春天的櫻花啊,片片如雪。
乙:婀娜多姿的風啊,是誰讓你難忘,又是誰讓你想起。
合:是啊,是那浪漫的櫻花。
甲:請欣賞財務部宿慧帶來的獨舞《浪漫櫻花》。
甲:【唱】我的家在東北松花江上,哪里有大豆高粱!
乙:**,不會是你表演吧,你可別搶風頭!
甲:哪能呢!我們的老鄉馬上上臺!那可是在黑土地上長大的漢子!
乙:呵呵,是嗎?請欣賞濟鋼項目部王勇帶來的《我的家在東北》。
甲:說比唱的好,唱比說的好,這好比矛與盾,各有各的特點。
乙:冬風在吹,雪花在飛,一曲戲劇,讓你在這漫漫冬夜里,倍感溫暖。
合:請欣賞設備材料部王業勇帶來的呂劇片段。
【難忘今宵】樂起
甲:路無盡頭,拉開最后的幕布。遠去的路口,依然等著你的到來。
乙:彼岸的燈火,在這難忘的夜里,依然為你亮著永恒的光。
甲:難忘今宵。
乙:難忘今宵。
甲:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
乙:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天。
合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的20xx。
元旦聯歡主持稿2
合:尊敬的各位家長,小朋友們:中家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:20xx年元旦如約而至.
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福中家:在新的一年里――――開門紅
1、甲:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為中家帶來的舞蹈:《開門紅》
2、乙:看著老師都跳舞了,我們的小朋友呀可都等不及要跟中家打聲招了!請欣賞小朋友為中家帶來的舞蹈:《你好》
3、甲:中家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀,我們中班的小朋友對我說:老師,老師,,馬上就要過新年了,不給中家拜年怎么行呢?請欣賞中班小朋友帶來的快板:《中拜年》
4、乙:瞧,那邊來了一群小老虎,他們要來干什么呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞:〈兩只老虎〉
5、甲:多么可愛的小老虎呀,喲,中班小朋友不服氣了,我也很不錯呀,不信你們看!請欣賞舞蹈:〈我真的很不錯〉
6、乙:哇,小班剛走了一群小老虎,又來了一群小螃蟹,他們還要跟中班的中哥哥中姐姐們比試一下呢,請欣賞手指操:〈小螃蟹〉
7、甲:呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了,請欣賞中班小朋友帶來的快板:〈秋風娃娃〉
8、乙:剛才呀,有一只小花貓對我說,我會做體操,我不信,你們信不信呀,就讓我們來看看吧:小班小朋友帶來的動物模仿操:〈小花貓〉
9、甲:看了那么多的節目了,讓我們一起來做個親子游戲,放松一下心情吧,游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?這是什么聲音呀,請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈:《敲咚咚》,
11、甲:馬上要過年了,安全中事是關鍵,中家千萬不要掉以輕心呀,請欣賞中班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12、乙:在新的一年里,我們都要做些什么呢,中家要實驗自己的什么樣的人生目標呢?請欣賞中班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙:哇,黑貓警長來了,他要干什么呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指游戲:黑貓警長,《一個手指點點。》
15、甲:每一個孩子都是父母的小寶貝,家長對孩子都是疼在心里,捧在手里,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈:《OH,MYBABY》
16、乙:唉喲,唉喲,這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了,請欣賞小班小朋友帶來的故事:《豬媽媽生娃娃》
17、甲:你們看,那邊走來了兩個小朋友,他們要爭執什么呀,請欣賞中班小朋友帶來的相聲:《吹牛》
18、乙:吹牛,是不很不好的習慣,小朋友們可千萬不要養成這樣的壞習慣呀,現在讓我們來做個小游戲開心一下吧。《我的洞房花燭夜》主持詞中全
19、甲:小朋友們來到幼兒園學習,在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個家,請欣賞小班小朋友帶來的三句半:《我的家幼兒園》
20、乙:我問中家一個問題,天上有幾個月亮呀?一個,是呀,一個,那怎么有人說是三個月亮呢?請欣賞中班小朋友帶來的故事,《三個月亮》
21、甲:中家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀,現在讓我們一起看一看吧,有請小朋友帶來的舞蹈:《詠鵝》
22、乙:已經遠去的秋天,中家還記得它長什么樣嗎,讓我們的小朋友來告訴你們吧,請欣賞歌曲:《秋天》
23、甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,這都是從哪兒來的聲音呀,請欣賞小班小朋友帶來的快板,《哪兒來的聲音》
24、乙:中家都會說ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我們把這些英語里的數字寶寶編成了一套體操,中家一起來看一下吧,請欣賞中班帶來的《數字健康操》
25、甲:上帝送給我們健全的身體,是為了讓我們生活得有意義,可是您看他們,請欣賞中班小朋友帶來的三句半:《上帝呀》
26、乙:幼兒園里有滑梯,跳床,小馬,還有好多好多的玩具,小朋友在這里玩得很快樂,請欣賞小班小朋友帶來的快板:《快樂的幼兒園》
27、甲:我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌,跳舞,做游戲,我們還會武術呢,請欣賞中班小朋友帶來的《武術操》
28、乙:看了這么長時間的節目,中家肯定都有些餓了吧,讓我們來吃水果吧,游戲。
元旦聯歡主持稿3
合:各位領導、各位來賓、親愛的老師們:
大家下午好!
女:當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆
當層層新綠染映虎山家鄉
北師~~附中20~~年新春聯歡會“為附中放歌”即將開場男:參加今天聯歡會的`領導有:
女:在這里,我們向一年來關心支持附中發展的各位領導、社會各界致以最誠摯的感謝!
男:在這里,我們向一年來辛勤奮戰在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福!
合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!
女:霸王河汩汩春水流淌
臥龍山點點春光徜徉
男:日朗朗,月朗朗書聲朗朗
女:歌朗朗,笑朗朗附中昂揚
女:這是一個盤點收獲的時候,過去的一年,我們全體教職員工在校領導班子帶領下,發揚“真學實干,互助合作,追求卓越”的附中精神,搶抓機遇,攻艱克難,比學趕超,各方面工作均取得了優異成績。
男:我校被評為“全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規范學校,集寧區綜合目標實績突出單位等。
女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業生高考成績輝煌,在全市十八所高中學校中,我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。
男:這些成績的取得歸功于全體師生,是你們用勤勉的勞動創造了附中的今天,是你們用奉獻的汗水美麗著附中的明天。
元旦聯歡主持稿4
齊x:親愛的爸爸媽媽
周x:親愛的爺爺奶奶
王x:親愛的老師
李x:親愛的小朋友們
合:晚上好!
齊:雪花姐姐飄啊飄
周:鞭炮弟弟唱啊唱
王:新年寶寶也來湊熱鬧
李:新年到,我們又長了一歲
合:慶元旦,我們又迎來了新的一年。
齊:我們知道是爸爸媽媽的關愛讓我們成長
周:我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上
王:親愛的爸爸媽媽
李:親愛的老師
齊:讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲:
合:爸爸媽媽,辛苦了,親愛的老師,謝謝您!
齊:在這個喜慶的日子里
周:我們將用歌聲和舞蹈
王:表達我們成長的喜悅。
李:獻上我們最誠摯的
合:祝大家新年快樂!萬事如意!
齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會
合:現--在--開--始。
齊:請聽大合唱:第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》
1、《老師像媽媽》《新年好》
王藝曉:自從上了幼兒園,我們學會了自己的事情自己做,請欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
齊蕊歌:動動頭來動動腳 ,扭扭屁股扭扭腰,天天運動身體好,請欣賞歌表演《動一動》,大家歡迎!
3、歌表演《動一動》
李煒昊:讓我們隨著音樂的節拍一起扭動起來,請欣賞舞蹈《跳舞歌》
4、舞蹈《跳舞歌》
周欽銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵一下吧!(家長們鼓掌)我們小男
孩也等不急了,下面請欣賞舞蹈《學做解放軍》,友情(左手做友情的動作)
5、舞蹈《學做解放軍》
齊蕊歌:冬季里新年到,冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
王藝曉:爸爸媽媽全來到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來做操,我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操,大家掌聲歡迎!!
7、模仿操《十二生肖歌》
李煒昊:我們是爸爸媽媽的小寶貝,可自從上了幼兒園,我們長大了很多,我們學會了很多。不信,請看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
周欽銘:一二三四五六七,我的朋友在這里,友情好朋友一起表演。大家
掌聲歡迎
9、舞蹈《我的朋友在哪里》
齊蕊歌:恭喜發財,吉祥如意,請大家接受我們全體小朋友的新年祝福,《恭喜恭喜》(做動作)
10、祝福歌《恭喜恭喜》
齊:在這歌聲的海洋里,我們送走了豐收的一年
周:在這期待的目光里,我們迎來了美好的明天
王:愿我們的歌聲,表達出成長的喜悅
李:愿我們的舞蹈,表達出節日的
合:爸爸媽媽謝謝您!親愛的老師辛苦了!
齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會到此結束
合:再見!
元旦聯歡主持稿5
女:尊敬的各位領導!親愛的同事們!大家晚上好。一年一度的元旦佳節又來到了,在此我們祝在座的各位領導、各位同事元旦快樂,愿你們在新的一年——交好運。
男:風雨送春歸,飛雪迎春到,臺歷終于翻去最后一頁,新的一年就要開始了。
女:xxxx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
男:在不平凡的xxxx年,公司在總經理的領導下,面對動蕩的市場、迎接嚴峻的挑戰,創造豐碩的業績,寫下希望的詩篇。
女:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,洋溢在我們胸中,春將歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們駕起歡樂地翅膀,向著希望——飛翔!
齊:走向希望———xxx公司xxxx年元旦晚會現在開始!
男:雪花飄舞新春到,公司團圓大聯歡,辭舊迎新度良宵。
女:我們的祖國百業興旺、欣欣向榮,我們的企業不斷發展,蒸蒸日上,在這歡樂時刻,讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱企業美好的未來,振奮我們的精神,激發我們的斗志,讓我們共同高唱《我們走在大路上》
男:xx部不僅對產品有研究,對唱歌也是頗有造詣,下面請欣賞技術部經理王艷濤的美妙歌聲《樣樣紅》,祝福我們的事業轟轟烈烈,祝大家的生活紅紅火火。
女:車間員工不僅是生產的能手,也是年輕人集中的地方,許多人也是能歌善舞,只是因為工作緊張,沒有機會表現出來,在今天這樣一個輕松的夜晚,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們高歌一曲《真的愛你》。
男:現在讓我們做個游戲,希望大家聽清游戲規則,我們從1開始數數,按照順序,當數到7或7的倍數時,不許說出數字,只要拍下一人的肩膀,下一人則接著數下面的數字。誰說出7或7的倍數時,就要出個節目。節目得到大家認可即發給紀念品。
女:看了這么多的好節目,現在看看誰的運氣好吧。下面請副總抽取今晚的第一輪大獎。
女:一年來銷售人員風來雨去,含辛茹苦,為公司的發展做出了巨大的貢獻,這是一個團結的集體、特別能戰斗的團隊,在這歲末歲首,希望和祝福的時候,讓我們用虔誠的心來祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為我們的企業來祈禱,為我們在座的每一位祈禱。下面請欣賞《祈禱》。
男:撒下辛勤的汗水,收獲豐收的果實,播下希望的種子,期盼幸運的來臨。現在請總經理在希望之箱里抽出今天的幸運者,并讓我們一起分享他的希望吧。
女:送戰友、踏征程,明天與我們共同奮斗7年的副總經理就要回到自己的家鄉了。7年來副總遠離家鄉和親人,為公司的發展描繪藍圖,為企業運營付出了巨大的心血,明天你就要離開萊陽了,今夜我們為你餞行,下面為你送上一曲《駝鈴》,祝你一路順風,在新的一年里,身體健康、家庭幸福,在新的崗位大展宏圖,事業有成。
男:xxxx年已經成為歷史,新的征程等待我們去開拓,我們決不能自滿,我們永不自滿,我們還要從零開始,艱苦創業,開辟未來。請總經理為大家放歌《從頭再來》。
女:新年之夜,讓我們想起我們的父母、我們的家人,是他們默默的支持,使我們能夠在工作時無后顧之憂,沒有他們的支持就沒有我們今天的業績。讓我們共同歌唱《感恩的心》,來感謝我們的親人、感謝我們的朋友、感謝我們的同事、感謝我們在座的每一位,在這充滿感情的歌聲中引起我們的共鳴。
男:新年的鐘聲即將敲響,新的一年即將來到,我們祝福,我們歌唱,祝福明天、歌唱希望,讓我們齊:心協力共同奮斗,成功在前,曙光在前,明天更美好。
女:讓我們記住這美好的時刻,讓我們牢記這段美好的回憶。
男:同事們、朋友們,在新的一年,讓我們
齊:攜手同行,走向希望!
女:公司新年晚會現在結束———
齊:祝大家晚安,再見!
元旦聯歡主持稿6
AD:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
AB:新的鐘聲
CD:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B:20xx年的鐘聲即將敲響
C:回首往事,我們滿懷豪情
D:展望未來,我們重任在肩
AB:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
CD:讓燭光如故,光明永恒
A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
AB:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
CD:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A:今夜無眠
B:今夜有夢
C:讓我們手牽手
D:讓我們肩并肩
合:我們宣布20xx年元旦聯歡會正式開始
元旦聯歡主持稿7
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
小學生歡度新年元旦聯歡晚會主持稿開場白推薦二
主持人男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。
主持人男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
主持人女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。
主持人男:現在我宣布,周行學校20xx元旦文藝會演
合:現在開始!
元旦聯歡主持稿8
周:親愛的老師,倩:同學們,合:大家好!
海:今天由我們三個人來為大家主持20xx年的聯歡會,時間過的真快啊。一轉眼就快畢業了,在這一年多的時間里。彼此也都建立了堅固的友情,分開了大家都會舍不得。今天是咱們05會計的最后一個元旦了所以大家要好好珍惜這個特別的日子,以前還想畢業還早著呢,有什麼啊!可是現在轉眼就是大家在一起的最后一個聯歡了。以后就要各奔東西了,希望大家珍惜現在,珍惜這個重要的日子,珍惜著短短的兩個小時。
倩:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
周:光陰荏苒,我們即將迎來新的一年,今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光,這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
海:佛說前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過,而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!
倩:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,與千萬年之中時間的無涯的荒野里沒有早一步,也沒有晚一步,剛好趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美。斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一手歌,是不是會更美呢?
下面請聽第一首歌,由課代表帶來的《大海》,
請聽202宿舍為大家帶來的《凍結》
請聽李燕春,許東華為大家帶來的《朋友》 下一個節目是游戲
下面請聽201宿舍為大家帶來的《熱情的沙漠》
周:前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈。皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
下面請聽王蕾〈當愛在靠近〉
下面請聽202宿舍〈一眼萬年〉游戲
下面請聽204宿舍自編的〈快樂204〉
下面請聽崔潺嬋為大家帶來的笑話
下面請聽 李微張京京為大家帶來〈無盡的愛〉 游戲
由史仲秋為大家帶來的〈莫斯科郊外的晚上〉
海:當心事浸沒五月的堤岸。當暴風摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚,是的,在青春的背后,我們曾發現生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力,我們正年輕,所以我們的生命應該張揚,我們的青春應該驕傲。
下面由201宿舍〈隱形的翅膀〉
許東華,李燕春〈我會好好的〉游戲
下面欣賞由李微 張京京帶來的小品〈逗你玩〉
下面請聽202宿舍為大家帶來的〈當〉
下面是許佳和周亞群為大家帶來的魔術游戲
下面請聽李微為大家帶來的〈蝶兒蝶兒滿天飛〉
下面請聽張海洋為大家帶來的〈千年淚〉
最后一個節目是有全體班委為大家帶來的〈揮著翅膀的女孩〉
下面請大家一起合唱〈同桌的你〉
周:這不僅僅是一次順應節日的聯歡,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個月之后,你我又將背起更大行囊,各奔東西,因而今天的幾個小時,顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
海:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱
倩:揚起你的風帆,亮出你的風采
海:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
周:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!
合:讓這虛擬世界里,也同樣掌聲響起來!!
伴隨著這優美的旋律我們慶元旦辭舊迎新聯歡會
元旦聯歡主持稿9
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
丁:六十一班,一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
元旦聯歡主持稿10
合:老師們同學們,大家上午好。
嚴:今天,我們滿懷喜悅
欣:今天,我們盡情放歌
嚴:為了即將到來的嶄新的年級
欣:為了即將到來的五彩的假期
嚴:忘不了老師們的辛勤培育
欣:忘不了同學們的團結進取
嚴:忘不了教室里的歡聲笑語
欣:忘不了校園里的寧靜安詳
合:讓我們一起唱吧,一起跳吧!
欣:為了今天,為了收獲。
嚴:為了明天,為了理想。
欣:二年級二班期末聯歡會現在開始。
元旦聯歡主持稿11
甲:各位老師,各位小朋友,中家上午好!
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。
甲:我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!
乙:帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽光。
甲:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲:現在,就請各班幼兒用最美的歌舞給我們中家送上最真心的祝福!
合:下面,我宣布,xx幼兒園慶“元旦”聯歡活動現在開始。
甲:下面有請我們敬愛的xx園長致辭。中家掌聲歡迎。
乙:首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長對我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動,迎接嶄新的一年,祝中家新年愉快,身體健康,萬事如意!
甲:過新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!
乙:看!咱們中班快樂寶貝們來向我們拜年了。
甲:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
乙:祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙:祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,聰明健康。
合:向中家拜年了!新年好!(鞠躬)
甲:孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!下面請出中班給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎!
乙:看了中班的精彩表演,我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請他們為我們展示《快樂識字》。
甲:看了那么多的節目了,讓我們一起來做個親子游戲,放松一下心情吧,請看《剝橘子》。
乙:孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為中家表演舞蹈《快樂小豬》。有請孩子們閃亮登場。
甲:xx是我園為開發孩子思維,提高孩子智力開設的一門比較尖端先進的課程。開設一年來效果很好,下面有請孩子們為我們展示速算本領。掌聲有請。
乙:精彩的展示過后,咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲:我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞詩朗誦。
乙:寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現啊。游戲:開火車。
甲:孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。
乙:家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝中家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。
合:感謝中家的光臨與參與,新年聯歡會活動到此結束,謝謝大家。
元旦聯歡主持稿12
開場:
趙:尊敬的老師!
男甲:親愛的同學們!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。
男乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結束了。
趙:難忘的小學時代即將離去。
男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹:六年的時光轉眼即逝,~~多個日夜仿佛就在昨天。
合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!
趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。
男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20___年元旦如約而至。
曹:回首剛剛過去的~~,我們十分榮耀。
男乙:回首即將結束的六年生活,我們萬分感激。
趙:20___,六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切,都離不開我們全體師生的努力。
趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
男乙:在詩與畫流動的佳節里,我們一起來慶賀快樂的節目。
合:元旦聯歡會現在開始。
元旦聯歡主持稿13
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年。
女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們全體同學向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時間老人領著我們敲響了新年的大門。
女2:當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
男2:當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節目:《 熱舞拉丁 》 表演者:楊晨琦 楊柳
女2:新年拉近了我們成長的距離;
男2:新年染紅了我們快樂的生活;請欣賞精彩的魔術表演:《 墨水變清水 》 表演者:唐玉潔
女1:魔術依靠的是智慧;
男1:魔術依靠的是巧手;請繼續欣賞精彩的魔術表演:《 隔山打牛 》 表演者:夏仁杰
女2:感謝夏仁杰同學精彩的演出;
男2:請繼續欣賞精彩的魔術表演:《 》 表演者:楊艾謙
男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)
女1: 1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1: 3、一條狗,真少有,頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢,全在這兩點。(金)
女2:下面請繼續欣賞精彩的魔術表演;
男2:《牙簽穿可樂》 表演者:李唯一
女1:魔術的世界千變萬化;
男1:接下來請欣賞李名龍為大家帶來的神奇小魔術《消失的萬有引力 》
女2:正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學也給大家帶來了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來看看吧!
男2:接下來請欣賞秦安楠為大家帶來的小魔術《 神奇的火柴 》
女1:中華武術博大精深。中華武術揚名海
元旦聯歡主持稿14
a:尊敬的老師
b:親愛的同學們
合:中家新年好
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b:20xx年的鐘聲即將敲響
a:回首往事,我們滿懷豪情
b:展望未來,我們重任在肩
a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
b:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
a為了歡慶今年的元旦節,,我們中(3)班同學做了精心準備
b:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
a:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養
合:“慶元旦,展風采”中(三)班慶元旦文藝匯演現在開始!
a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓中家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國這個中家庭,請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
a:每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風,飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷,袁夢,曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》
b:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》
a:聽了那么多優美動聽的歌曲,接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》
b:成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉,讓我們踏著來自阿拉伯的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
a:我們都有一個夢想吧
b:嗯
a:那我們現在就為我們的夢想找一個家吧,請欣賞周璇,林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》
b:跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,請欣賞舞蹈<多嘎多耶>
b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》
a:在這個世紀中舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
a:有一場夢,說的是少年強則國強。
b:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
a:不管怎樣,春天孕育著未來,
b:無論如何,少年憧憬著希望。
a:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
b:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
b:走遍遼闊的中地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
b:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”
元旦聯歡主持稿15
A:尊敬的各位領導
B:尊敬的各位嘉賓朋友們
A:大家
合:晚上好
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祝福,新的期待
A:20___年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B:20___年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢
A:筑夢真成20~~年元旦晚會現在
合:正式開始