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元旦聯歡主持稿

2022-09-04 13:17:40下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《元旦聯歡主持稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《元旦聯歡主持稿》。

在當下社會,各種主持稿頻頻出現,主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的元旦聯歡主持稿,希望能夠幫助到大家。

元旦聯歡主持稿1

甲:尊敬的各位領導

乙:親愛的同事們

合:大家晚好!

甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

甲:我們**公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢成真,學習進步,身體健康!

乙:朋友們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

甲:今天我們**公司全體員工聚在一起,滿懷激動和喜悅的心情,迎來了“20xx年元旦聯歡會”

合:金牛賀歲,五福臨門,在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜年啦。

甲:每當我們歡聚一堂,高高興興過大年的時候,我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。

乙:是啊,沒有我們的祖國的庇護,我們哪來的幸福生活。

合:下面請欣賞財務部帶來的合唱《大中國》。

甲:**,談到祖國,我們都有很多的話要說,很多的詞語去贊嘆。談到報國,那更是有很多英雄的贊歌!

乙:是啊!南宋的岳飛,文天祥,近代的秋瑾、夏明翰等等,以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國,流傳于世,鼓舞后人前赴后繼,譜寫凱歌!

合:下面請欣賞工程治理部張宏偉帶來的個人獨唱《精忠報國》。

甲:佛、寺、僧、慈、禪、武、藝,禪宗祖廷,天下第一名剎,名滿九州,享譽世界。

乙:一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉,身臨其境。

合:下面請欣賞審計造價部帶來的合唱《少林少林》。

甲:**,今天的濟南天氣不錯吧?你最喜歡什么天氣?

乙:我最喜歡晴天,有太陽,多溫暖,非凡是在冬天。

甲:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,多么漂亮的場景。呵呵,今天就有人給我們送來溫暖。

乙:是的,請欣賞《心中的太陽》,演唱者審計造價部趙和民。

甲:浩然的正氣,洶涌澎湃的力量,讓我們忘記了昨天淚水,整裝待發,做個有志之士。

乙:比比準度,比比技術,看看誰能打準勝利的把心!

合:請欣賞工程治理部的合唱《打靶歸來》。

甲:世間自有公道,付出就會有回報。

乙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們哭過,我們笑過,在淚水背后必然是勝利。

甲:請欣賞合唱《步步高》,演唱者企業治理部李偉、劉永明。

甲:**,你知道在抗日戰爭中,我黨在敵后建立的那些根據地,都是誰的功勞嗎?

乙,人民唄!

甲:我是說,哪一支隊伍?

乙:游擊隊,抗日游擊隊。

甲:對,就是游擊隊。下面請欣賞企業治理部帶來的合唱《游擊隊之歌》。

甲:歲月流逝,生命亦將老去。相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,多年不變。

乙:星光依舊燦爛,激情仍舊燃燒。因為有夢想,所以我存在,你在你的領域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。

合:請欣賞帥哥許巖帶來的《突然地自我》。

甲:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強”,這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲,依然那么洪亮。

乙:我們戰勝了多少苦難,才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國,我們為祖國而努力工作,鞠躬盡瘁。

甲:想想英雄先烈,想想那些為了和平,為了社會穩定而犧牲的仁人志士,今天我們是多么的幸福。

乙:是啊,祖國。下面請欣賞設備材料部帶來的合唱《歌唱祖國》。

甲:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們勇往前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧。看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧,勇敢的前進吧。

乙:所謂活到老。學無止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有勝利。

合:下面請欣賞《搏擊操》,表演者企業治理部張謙。

甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,忘記苦澀,忘記失落,勇敢的站起來吧。

乙:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。那站在甲板上的漢子啊,比千魔萬擊還堅勁,任爾東西南北風,都不能使之屈服。

甲:請欣賞設備材料部王秀慶帶來的獨唱《水手》。

甲:點點星光是黑暗中、失敗中的希望,留住一點星光,向兩極奔跑,在天地間任意悠揚。

乙:也在這非凡的日子里,回憶中總是寂寞的香氣,雖然這不是你的本意,當看盡潮落,時間的累積會讓你更加步步高。

甲:平凡的生辰,難忘的日子,讓我們《再回首》。

乙:請欣賞《再回首》,由財務部邢洪濤演唱。

甲:距離是一種憂傷的美,離開你,是為了更好的回憶你。家鄉,你是我心中最漂亮的歌。

乙:花開花落,時間不長,此時的我們,正矗立在十字路口。家鄉,你永遠是最美的。

合:請欣賞二胡獨奏《誰不說俺家鄉好》,表演者審計造價部齊義先。

甲:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,那開在春天的櫻花啊,片片如雪。

乙:婀娜多姿的風啊,是誰讓你難忘,又是誰讓你想起。

合:是啊,是那浪漫的櫻花。

甲:請欣賞財務部宿慧帶來的獨舞《浪漫櫻花》。

甲:【唱】我的家在東北松花江上,哪里有大豆高粱!

乙:**,不會是你表演吧,你可別搶風頭!

甲:哪能呢!我們的老鄉馬上上臺!那可是在黑土地上長大的漢子!

乙:呵呵,是嗎?請欣賞濟鋼項目部王勇帶來的《我的家在東北》。

甲:說比唱的好,唱比說的好,這好比矛與盾,各有各的特點。

乙:冬風在吹,雪花在飛,一曲戲劇,讓你在這漫漫冬夜里,倍感溫暖。

合:請欣賞設備材料部王業勇帶來的呂劇片段。

【難忘今宵】樂起

甲:路無盡頭,拉開最后的幕布。遠去的路口,依然等著你的到來。

乙:彼岸的燈火,在這難忘的夜里,依然為你亮著永恒的光。

甲:難忘今宵。

乙:難忘今宵。

甲:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

乙:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天。

合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的20xx。

元旦聯歡主持稿2

A:尊敬的各位領導

B:尊敬的各位嘉賓朋友們

A:大家

合:晚上好

A:新的鐘聲,新的一年

B:親的祝福,新的期待

A:20___年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

B:20___年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

A:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢

A:筑夢真成20~~年元旦晚會現在

合:正式開始

元旦聯歡主持稿3

甲:各位老師,各位小朋友,中家上午好!

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

甲:我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!

乙:帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽光。

甲:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

甲:現在,就請各班幼兒用最美的歌舞給我們中家送上最真心的祝福!

合:下面,我宣布,xx幼兒園慶“元旦”聯歡活動現在開始。

甲:下面有請我們敬愛的xx園長致辭。中家掌聲歡迎。

乙:首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長對我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動,迎接嶄新的一年,祝中家新年愉快,身體健康,萬事如意!

甲:過新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!

乙:看!咱們中班快樂寶貝們來向我們拜年了。

甲:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!

乙:祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。

甲:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。

乙:祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,聰明健康。

合:向中家拜年了!新年好!(鞠躬)

甲:孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!下面請出中班給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎!

乙:看了中班的精彩表演,我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請他們為我們展示《快樂識字》。

甲:看了那么多的節目了,讓我們一起來做個親子游戲,放松一下心情吧,請看《剝橘子》。

乙:孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為中家表演舞蹈《快樂小豬》。有請孩子們閃亮登場。

甲:xx是我園為開發孩子思維,提高孩子智力開設的一門比較尖端先進的課程。開設一年來效果很好,下面有請孩子們為我們展示速算本領。掌聲有請。

乙:精彩的展示過后,咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。

甲:我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞詩朗誦。

乙:寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現啊。游戲:開火車。

甲:孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。

乙:家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝中家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。

合:感謝中家的光臨與參與,新年聯歡會活動到此結束,謝謝大家。

元旦聯歡主持稿4

甲乙:敬愛的老師,

丙丁:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

丙:是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.

丁:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

丁:在四.九班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:XX年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丁:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:新年是新的樂章, 讓我們用行動, 讓我們用真誠, 讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx!

結束語:

還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。

還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。

還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。

就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

XX年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!

元旦聯歡主持稿5

A:各位尊敬的領導、親愛的老師們。

B:可愛的同學、熱情的父老鄉親們。

合:大家下午好!

A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時間老人領著我們又敲響了新年的大門。

B:當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪,當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱著大地。

A:我們又迎來了新的一年,迎來一個新的開始!

B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20~~年的元旦。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20~~的輝煌。

A:讓我們肩并肩一起歡笑!

B:讓我們手牽手一起祝福!

A:下面我宣布。

合:20~~供村小學元旦聯歡會現在開始。

元旦聯歡主持稿6

女教師:風雨送春歸,飛雪迎春到

男學生:20xx年的腳步聲已經清晰可聞了

女學生:在這個溫馨而快樂的日子里

男教師:在這個平安而祥和的日子里

女教師:讓我們向各位領導,各位來賓

男教師:向辛勤工作的我校全體教職員工

女學生:向努力向上的全校同學和你們的親人

男學生:向遠在蘇州勤工儉學的所有老師和同學

女 合:送上我們真誠的祝福

男 合:祝愿大家

全體合:新年好!

男教師:重慶市藝才技工學校20xx年元旦迎新晚會現在開始

元旦聯歡主持稿7

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

丙:物換星移辭舊歲

丁:風和日麗迎新春

合:在20xx年元旦來臨之際,祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意!

甲:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀

乙:向著更高的藍天白云飛翔

丙:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上

丁:用信念和汗水,再創佳績。

甲:人壽年豐接虎年

乙:山歡水笑慶新春

丙:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情

丁:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯歡會現在開始

甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

乙:蔚藍天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發圖強、吟詠歌唱

丁:在這片古老文明的厚土上,我們繼往開來、自由翱翔

甲:我們厚德啟智共求索

乙:我們健體尚美同發展

丙:我們自強不息,志在蒼宇!

丁:我們的笑聲最是悅耳,孩子的故事最是動人,首先請欣賞同學帶給大家的精彩節目。請,做準備!

丙:請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長的點點足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們在新的一年里,學有所成。希望今天,他們因學校而驕傲,明天,學校會因他們而自豪!請欣賞帶來的朗誦。請做準備!

甲:一首歌曲,一種感情,一個心聲,請聽同學們的深情歌唱。請做準備!

乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請欣賞同學們給大家帶來的歌曲請班做準備!

丁:靜靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲。請做準備!

甲:校園里,同學們是老師的幫手,我們已經開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家帶來的課本劇。

乙:初冬的陽光,照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環。請欣賞給大家帶來的小品。請班做準備!

甲:新年快到了,在新的一年里每個同學的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。

甲:歡樂的時光總是那么短暫

乙:團聚的日子特別讓人感動

丙:今天,我們歡歌笑語

丁:今天,我們暢想未來

甲:讓我們記住今天

乙:讓我們期待明天

丙:六年級元旦聯歡會到此結束

合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!

元旦聯歡主持稿8

(1)開場舞:民族舞8.3班

(男):時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌 (女):歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。 (男):在這歡樂與微笑構成的舞臺,

(女):在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

(男):在這永恒與溫馨筑就的圣地,

(女):今晚大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

(男):這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。 (女):新年的鐘聲即將敲響,

(男):時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(女):伴隨著冬日里溫暖的陽光,

(男):20xx年元旦如約而至;

(女):今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(男):今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷;

(女):今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情; (男):今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(女):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!

(1)(女):現在啊是車多人多,馬路上的故事和事故也多,提醒大家走路一定要悠著點;更提醒開車的朋友,千萬別酒后開車。記住了,為自己也為家人,平平安安是最大的福。請欣賞小品《街頭衛士》

(2)(男):十年是一個數字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前,你不認識我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。

(3)(女):提起河南的傳統文化,大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統劇目大家耳熟能詳,請欣賞豫劇《大登殿 》選段,大家掌聲有請。

(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是8.1班同學帶來的相聲《敗家子》。

(5)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。 (女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。 (男):請欣賞現代舞《愛美無罪》;《Super Girl》。

(6)(女):藍天當紙,海水為墨,也寫不完我們的心愿,原我們的心靈化作一個個心愿的音符,去奏響那一個個美好的心愿。請欣賞歌曲《心愿》

(7)(男):年終團聚慶新年,祝福話語道幾言,表心愿;辭舊迎新笑開顏,載歌載舞樂翻天,共聯歡。女:誒,你這個說得還很溜啊。男:這個呀,是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內容有三長句一半句。女:哦!原來還是傳統藝術啊!男:是啊,那讓我們一同領略精彩的三句半!

(8)(女):“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”,我要用一顆感恩的心,感謝著你,感謝命運!請欣賞手語表演《感恩的心》!

(9)(男):感謝獨特的手語表演!接下來,請欣賞小品《如此課堂》,掌聲歡迎!

(10)(女):溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力;讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞拉丁舞

(11)(男):晚會在進行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節目讓我們更加提神呢?睜大眼睛,瞅準了!奇妙的魔術,喜歡嗎,掌聲在哪里?有請***帶來魔術表演!

(12)(女):最贊寒梅戰冷冬,立在風中,傲在霜中,香飄天外舞濃

情,天也朦朦,地也朧朧,一剪寒梅映蒼穹。請欣賞歌曲《一剪梅》

(13)(男):說到“冒牌”,大家都非常氣憤,“冒牌貨”坑人不淺。可是,你們聽說過“師哥”有冒牌的嗎?請大家欣賞相聲《冒牌師哥》!

(14)(女):黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進的斗志;我們的心中裝著祖國,我祝福你,親愛的祖國。請欣賞8.4班王妙珂演唱的歌曲《祝福你,親愛的祖國》

(15)(男):楊家將各個英豪,楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請付冰老師為我們帶來豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”

(16)(女):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。下面請欣賞9.5班同學給我們帶來的扇子舞《萬物生》。掌聲有請!

(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語,意思是“模仿者”。請欣賞由9.3班同學表演的啞劇《看誰狠》。

(18)(女):有這樣一個孩子,她在月亮河畔長大,總喜歡望著月亮幻想,幻想月亮像小船載著她的夢想飄向遠方。下面請吳聰穎小朋友給大家帶來的歌曲《月亮河邊的孩子》,掌聲歡迎!

(19)(男):優美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年,下面請欣賞二人轉《小拜年》。

(20)(女):當你要離開這個世界的時候,你心里總有一些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠,他們就是我的永遠!這就是電影《逆戰》里感人的兄弟情義。請欣賞9.4班楊忠超同學為大家演唱《逆戰》

(21)男:回顧歷史,我們心潮澎湃;女:展望未來,我們熱血沸騰!

男:在這個溫馨、美好的時刻 女:我們用優美的詩歌祝福你,我的祖國。請欣賞語文組老師為我們獻上的詩朗誦《中國夢》

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿: (合):祝激流勇進的泌陽實驗中學再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

元旦聯歡主持稿9

丙、丁:親愛的同學們

合:大家好!

甲:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾;

乙:羊年悄然而去,猴年款款而來;

丙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;

丁:有成功的歡笑,也有失敗的苦惱

甲:過去的一年,我們從幼兒園大班的一個小朋友成為建設街小學小學的一名學生; 乙:是媽媽每天早早起床為我們做好營養早餐;

丙:是爸爸,是奶奶,是爺爺每天按時接送我們上學;

丁:是老師們帶我們走過風雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子

甲:是老師認真的給我們上課批改作業;

乙:耐心地為我們講解一道一道難題;

丙:是老師們告訴我們:

丁:遇到困難時, 不要輕易說放棄。

甲:讓我們在此代表全體同學向:

乙:爸爸、媽媽

丙:爺爺、奶奶

丁:老師們說一聲

合:您辛苦了!

甲:20~~年即將過去;

乙:20~~年將要到來,;

丙:展望未來,我們前景燦爛

丁:展望明天,我們豪情滿懷

甲:伴隨著老師家長們無私地關愛

乙:伴隨著冬日溫暖的陽光

丙:20~~元旦如約而至。

丁:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:這是我們班級的春天

乙:這是我們學校的春天

合:這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們歡聚一堂,享受快樂的時光

乙:今天,我們歌聲嘹亮,歌唱美好的生活

丙:今天,我們翩翩起舞,放飛童年的夢想

丁:今天,我們敞開心扉,暢游歡樂的海洋

甲:下面我宣布

乙:一年級一班元旦聯歡會

元旦聯歡主持稿10

一起:親愛的老師們,

一起:親愛的同學們,

下午好!

答:時間過得真快。

乙:時間過得真快!

列車員:在未來的一年里,

丁:我們一起播種春天的希望

擁抱仲夏的熱情

收獲秋天的果實感受寒冷的冬天

丁:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光,滿心歡喜,元旦如約而至。

新的一年讓我們更加接近增長

新年把我們幸福的生活染紅了。新年讓我們捕捉四季的片段

丁:新的一年讓我們對人生進行了一次沉思

此刻,我們已經感受到了春天的氣息

今天,我們聚在這里享受命運帶來的快樂,享受這美好的時光

C:今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

丁:今天,我們聚在這里,是為了打開你的心扉,釋放你的激情。今天,我們聚集在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄

今天,我們聚在一起,唱歌和跳舞。

C:今天,我們充滿激情和情感。

D:今天,我們帶著祝愿和委托,送上我們的祝福。

b:埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅。

C:看,陽光燦爛,這是新年的絢麗色彩。

丁:聽,金鐘亮了,這是新年動人的旋律

一起:在詩畫交融的節日里,我們二年級二班的元旦晚會現在開始

結束語

雖然我們不能阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

乙:美麗的鮮花祝你節日快樂;搖曳的燭光祝你平安幸福。

C:思念萬福。在這個歡樂的節日里,祝福被串成一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心

丁:溫馨的呼吸,寧靜的氛圍,舒適的休息,編織著你幸福的生活

愿你微笑著迎接青春和火熱的歲月

愿世界上夢幻的花朵和綠葉永遠伴隨著你溫暖的回憶

愿我的祝福像溫暖季節里的小花一樣綻放,用歡樂的節日裝飾你

丁:今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的集體

組合:這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有孜孜以求的學子。

這里,有墨香,有青春的脈搏。這里,有我們對生活的激情,有我們對未來的渴望。因為我們一直相信明天會更好。

結論:今天的聚會到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意,夢想成真。

元旦聯歡主持稿11

甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來!

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦晚會現在開始!

元旦聯歡主持稿12

女:尊敬的各位領導、各位來賓;

男:親愛的同事們、朋友們,大家

合:下午好!

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年如約而至。

男:奮斗的xx年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想。

女:xx年,公司各部門和廣大員工在各級領導帶領下,充分發揮主觀能動性,變壓力為動力,全力攻堅克難,各項工作取得了令人鼓舞的成績,實現了公司經營發展的重大突破。

男:是的',輝煌的xx年留給我們太多的激動和欣喜,激昂的xx年即將奏響華美的樂章,今天,讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來。

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光; 男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

男:今天,我們心手相牽、激情滿懷

女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

男:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

女:在這辭舊迎新的日子里,我公司特舉辦這場聯歡會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

男:有請xxxxx致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

男:好,謝謝,謝謝xx的精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始,請大家準備好掌聲、笑聲、歡呼聲,有請我們今天第一位表演者出場,來自生產部的xx為大家帶來陜北民歌《五哥放羊》。掌聲有請。

男:謝謝,下面的節目說的是一個有關感恩的故事。心存感恩,才會使我們的生命更加厚重,心存感恩,才會使我們道德的根基長存,父母給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是他們。請欣賞小品《感恩的心》。

女:謝謝。今天,我們在聯歡會的現場呀,還準備了一些謎語和互動小游戲,大家充分開動你的腦筋,發揮你們的聰明才智,積極參與。準備好了嗎?下面我來出幾個謎語:

1、手無寸鐵 猜一字

2、部位相反 猜一字

3、孔子登山 猜一字

男:請工作人員為我們答對的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。

“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍藍”,這熟悉的旋律勾起了多少人童年的回憶,記憶里,有慈祥的外婆,有白沙灘,有老船長,還有那美麗的澎湖灣,好,接下來有請xx部帶來歌曲演唱,外婆的澎湖灣。掌聲歡迎~~~

女:下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請。 男:藍天白云,綠草茵茵,野花遍地,牛羊成群。一曲陪你一起看草原,帶給你幸福的遐想,伴著你美好的憧憬,一起走進我們向往的大草原,請欣賞歌曲《陪你一起看草原》.

合:謝謝,下面我們來做一個小游戲。(游戲背景音樂)

游戲一:善解人意

道具:紙板,三組題,A組:B組 C組

參加人員:從現場選三組,每組兩人組成。

游戲規則:

1、游戲限定的完成時間為2分鐘

2、負責提醒的隊員只能夠用肢體動作來給猜詞的隊員提示,不可通過口型比劃或發音來提醒,否則將扣該小組5分。

3、猜對數量最多的一組勝出。

男:謝謝大家的參與,請我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。

這也唱了、說了也說,咱們咱們來段舞蹈吧?好,有請xx為我們帶來健美操。歡迎!

女;謝謝xx精彩表演,又到猜謎語時間了,沒有拿到獎品的可要努力啦!

1、日復一日 猜一字

2、人我不分 猜一字

3、一口吃掉牛尾巴 猜一字

4、頭是一,腰是一, 尾是一,其實不是一。

男:由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲,下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力。《軍中綠花》,有請演唱者,xx.

女:日落西山紅霞飛,打靶歸來多愜意。練好槍法為人民,保家為國求和平。一首《打靶歸來》,同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。

又到游戲時間了,這個游戲名叫踩報紙。

游戲規則:1、從現場選出五組參賽隊員,每組2人組成

2、大家可自由組合,每組隊員可以任意姿勢站在相同面積的報紙上。

3、隨著面積的逐漸縮小,隊員可想辦法站在上面,從報紙上面最先落

下來的淘汰,最后落下的勝出。

女:新年到,送祝福,看看xx的小伙子們是怎樣送祝福的,有請xx帶來雙簧表演《新年祝福》。

女:猜字謎的時間到了,這次我們來點不一樣的,聽好了。

1、老師搶親(成語)

2、元旦放假,明天上班(成語)

男:做個游戲。仙人指路

道具:馬扎 假花(代替物) 氣球 眼罩(毛巾)

每小組分五小隊,每小隊兩人。

甲背起乙,用眼罩蒙住甲的眼睛,乙在甲的背上為甲指路,指引其繞過路障,到達終點,路障可設椅子,須繞行;氣球,須踩破,鮮花,須由甲拾起,遞給乙

用時最短小組勝出。

項目優點:協作、滑稽、費力

男:有請生產部王建華、蒙永林帶來小品表演。

男:夢想,存在于每個人心中。成就夢想,是每個人對未來美好的憧憬與渴望 每個人,身邊都有一個英雄。不畏困難奮力拼搏,不畏艱苦治愈傷痛

誰能夠成就夢想,誰就是這一刻的英雄。

下面請欣賞《真心英雄》。

女:我們都知道一個集體如果不團結就是一盤散沙。團結就是力量,這句話至今是許多企業里的座右銘。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;接下來 讓我們掌聲有請xx為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》 掌聲 有請!

晚會結束語

女:親愛的朋友們,xx公司20xx年元旦聯歡會到這里就要和大家說再見了。

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

男:愿美好的歌聲和祝福伴隨朋友們新的一年的每一天!

女:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中。

男:朋友們!元旦聯歡會到此結束!

合:祝大家新年快樂,萬事如意。朋友們!再見!

元旦聯歡主持稿13

男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

男:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;

女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先,由xxx致20xx新年祝詞!......

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

男:請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們就應怎樣去回報,難道像這樣嗎下面請欣賞xxx_給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因為春天充滿著期望;

我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛期望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;

風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;

風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男:我們來自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx_帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《悲哀的海》有請。

男:如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一齊欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxx_帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;

今有男兒志在四方,獨鄰風騷;

請欣賞男生獨唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由xxx_給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

元旦聯歡主持稿14

甲丁:尊敬的各位來賓

乙丙:親愛的同學們

合:大家晚上好!歡迎來到三峽電力職業學院讀者協會舉辦的元旦晚會現場

甲乙丙丁:我是主持人

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:我們宣布20xx年元旦晚會正式開始

甲:下面掌聲請出我們的特別嘉賓司寧為我們帶來精彩的開場曲~~~《high歌》

丙:大家說剛剛的歌曲high不high?

乙:是啊,一曲high歌將大家的情緒推向高潮

丙:讓我們再次將熱烈的掌聲送給我們的特別嘉賓司寧同學

乙:下面呢,我們來看下一個節目,是由部門為我們帶來的小品《好學生與壞學生》

甲:非常感謝他們為我們帶來的節目

丁:主持人你是來自哪里的呢

甲:我來自荊州

丁:我來自

甲:我們來自不同的地方,卻同在這一個學校相遇

丁:因為緣分,我們相聚在一起,為了理想,我們共同努力

甲:因為同是離家的孩子,下面讓我們欣賞歌曲,《離家的孩子》,

丙:《離家的孩子》勾起我們的思鄉之情,那我們來做一個小游戲來緩解一下大家的心情吧

乙:下面,由我為大家介紹一下我們的游戲的主持人李修如和趙磊。讓我們先暫時將游戲時間交給他們

游戲環節:游戲主持來尋找玩游戲的觀眾,將有效者帶上臺,介紹游戲規則

甲:輕松過后呢請大家繼續欣賞我們的精彩節目,

丁:大家來安靜的聽一下由xxxxxxxx部門為我們帶來的《詩朗誦》

丙:非常文藝的詩朗誦啊,要不你也來文藝一回?

乙:那我就獻丑來兩句?

丙:大家說要不要啊?

乙:那我就來啦。【滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中】

丙:主持人說的也這么有才啊,回首歷史,多了幾分傷感,而今天,我們一起穿越時空,欣賞xxxxxxxxxx部門為我們帶來的歡樂版的《項羽外傳》

甲:哇!真沒想到我們身邊的朋友都是身懷絕技啊。

丁:那是當然,我們身邊的朋友那可是十八般武藝樣樣精通啊、

甲:還有什么啊?

丁:你看看不就知道了?

甲:你還真沒說錯呢,動感的健美操讓我都想上去和她們一起跳了。

丁:那是,現場的觀眾現在也是活力四射吧,那就讓我們再來做個小游戲活躍一下。

甲:行,那就交給我們的游戲主持人咯、

乙:游戲過后我們接下來該干嘛?

丙:這樣吧,我先問你個問題好了?

乙:行,你問吧。

丙:這就快到20xx年了,你有什么想要實現的愿望嗎?

乙:當然有了。還不少呢,比如說xxxxxxxxxx。當然最想要的還是找一個自己喜歡的人手牽手一起走啊。

丙:那你找到了嗎?

乙:還沒有。

丙:那你為什么不去參加《非誠勿擾》《灰塵勿擾》呢?

乙:非誠勿擾現在已成了家喻戶曉的節目了,相信大家都很愛看吧,xxxxxxxxxx部門也辦起了他們自己的非誠勿擾,讓我們來一起看下她們的速配指度如何吧。

結束詞

甲:今夜,萬千故事在這充滿喜悅的佳節里,串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙:今夜,溫馨的氣息、熱烈的氛圍、激情的綻放編織成我們點滴的過往,在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

丙:在這短暫的相聚中,我們共同回首昨日的風采在這美好的時光中,我們共同翻開明天的希望

甲:難忘今宵,無論天涯與海角,告別今宵,無論故友與新交

乙:在新的一年里,讓我們共同祈禱,共同祝愿

丙:是的,也許今晚我們的晚會就這樣結束了,但是我們相信,屬于每一個人的精彩劇目仍將繼續.我們相信明天會更好,最后,感謝今晚到場嘉賓和同學們祝大家

合:晚安

元旦聯歡主持稿15

合:尊敬的各位家長,小朋友們:中家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:20xx年元旦如約而至.

甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福中家:在新的一年里――――開門紅

1、甲:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為中家帶來的舞蹈:《開門紅》

2、乙:看著老師都跳舞了,我們的小朋友呀可都等不及要跟中家打聲招了!請欣賞小朋友為中家帶來的舞蹈:《你好》

3、甲:中家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀,我們中班的小朋友對我說:老師,老師,,馬上就要過新年了,不給中家拜年怎么行呢?請欣賞中班小朋友帶來的快板:《中拜年》

4、乙:瞧,那邊來了一群小老虎,他們要來干什么呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞:〈兩只老虎〉

5、甲:多么可愛的小老虎呀,喲,中班小朋友不服氣了,我也很不錯呀,不信你們看!請欣賞舞蹈:〈我真的很不錯〉

6、乙:哇,小班剛走了一群小老虎,又來了一群小螃蟹,他們還要跟中班的中哥哥中姐姐們比試一下呢,請欣賞手指操:〈小螃蟹〉

7、甲:呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了,請欣賞中班小朋友帶來的快板:〈秋風娃娃〉

8、乙:剛才呀,有一只小花貓對我說,我會做體操,我不信,你們信不信呀,就讓我們來看看吧:小班小朋友帶來的動物模仿操:〈小花貓〉

9、甲:看了那么多的節目了,讓我們一起來做個親子游戲,放松一下心情吧,游戲的名字叫做《吸管接力賽》

10、乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?這是什么聲音呀,請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈:《敲咚咚》,

11、甲:馬上要過年了,安全中事是關鍵,中家千萬不要掉以輕心呀,請欣賞中班小朋友帶來的《安全教育三句半》

12、乙:在新的一年里,我們都要做些什么呢,中家要實驗自己的什么樣的人生目標呢?請欣賞中班小朋友帶來的《新的一年》

13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》

14、乙:哇,黑貓警長來了,他要干什么呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指游戲:黑貓警長,《一個手指點點。》

15、甲:每一個孩子都是父母的小寶貝,家長對孩子都是疼在心里,捧在手里,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈:《OH,MYBABY》

16、乙:唉喲,唉喲,這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了,請欣賞小班小朋友帶來的故事:《豬媽媽生娃娃》

17、甲:你們看,那邊走來了兩個小朋友,他們要爭執什么呀,請欣賞中班小朋友帶來的相聲:《吹牛》

18、乙:吹牛,是不很不好的習慣,小朋友們可千萬不要養成這樣的壞習慣呀,現在讓我們來做個小游戲開心一下吧。《我的洞房花燭夜》主持詞中全

19、甲:小朋友們來到幼兒園學習,在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個家,請欣賞小班小朋友帶來的三句半:《我的家幼兒園》

20、乙:我問中家一個問題,天上有幾個月亮呀?一個,是呀,一個,那怎么有人說是三個月亮呢?請欣賞中班小朋友帶來的故事,《三個月亮》

21、甲:中家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀,現在讓我們一起看一看吧,有請小朋友帶來的舞蹈:《詠鵝》

22、乙:已經遠去的秋天,中家還記得它長什么樣嗎,讓我們的小朋友來告訴你們吧,請欣賞歌曲:《秋天》

23、甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,這都是從哪兒來的聲音呀,請欣賞小班小朋友帶來的快板,《哪兒來的聲音》

24、乙:中家都會說ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我們把這些英語里的數字寶寶編成了一套體操,中家一起來看一下吧,請欣賞中班帶來的《數字健康操》

25、甲:上帝送給我們健全的身體,是為了讓我們生活得有意義,可是您看他們,請欣賞中班小朋友帶來的三句半:《上帝呀》

26、乙:幼兒園里有滑梯,跳床,小馬,還有好多好多的玩具,小朋友在這里玩得很快樂,請欣賞小班小朋友帶來的快板:《快樂的幼兒園》

27、甲:我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌,跳舞,做游戲,我們還會武術呢,請欣賞中班小朋友帶來的《武術操》

28、乙:看了這么長時間的節目,中家肯定都有些餓了吧,讓我們來吃水果吧,游戲。

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