第一篇：民主路小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程

2012年民主路小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程

（修訂稿）

為樹立學(xué)生“熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生命，健康第一”的理念，倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)身體鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生拼搏向上、堅(jiān)忍不拔的精神，展示學(xué)生蓬勃向上、活潑生機(jī)的競技熱情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和同學(xué)之間的合作。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，以此豐富學(xué)生的課余生活，給每一個(gè)學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)，給每一個(gè)學(xué)生的校園生活留下豐富美好的記憶。

主題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我健康 宗旨：友誼第一，比賽第二

一、比賽時(shí)間：2012年6月1日

二、主辦單位：民主路小學(xué)

三、比賽地點(diǎn)：空軍后勤學(xué)院運(yùn)動(dòng)場

四、比賽項(xiàng)目 一二年級(jí)：

1、跳短繩比賽

每班10人，男女各5人，跳1分鐘。按年級(jí)男女各取個(gè)人前8名。按各班跳繩總數(shù)取集體前3名。

2、立定跳遠(yuǎn)

每班限報(bào)男女各2人。按年級(jí)男女各取個(gè)人前6名。

3、親子結(jié)對行（綁腿跑）

每班1隊(duì)，3人一隊(duì)，父母孩子各1進(jìn)行家庭組合。按年級(jí)取集體前三名。取得本項(xiàng)目前三名的將給參與家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

4、螃蟹運(yùn)球（背夾球）

每班1隊(duì)，共12人，6男6女。按年級(jí)取集體前三名。三至五年級(jí)： 1、60米短跑

每班限報(bào)男女各2人，按年級(jí)男女各取個(gè)人前6名。

2、親子結(jié)對行（綁腿跑）

每班1隊(duì)，3人一隊(duì)，父母孩子各1人，進(jìn)行家庭組合。按年級(jí)取集體前三名。取得本項(xiàng)目前三名的將給參與家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、螃蟹運(yùn)球（背夾球）

每班1隊(duì)，共12人，6男6女。按年級(jí)取集體前三名。

4、障礙接力賽

每班1隊(duì)，每隊(duì)4人，2男2女。按年級(jí)取集體前三名。

5、親子袋鼠跳接力賽（腿夾球）

每班1隊(duì)，4人一隊(duì)，2名家長2名學(xué)生，家長、學(xué)生男女各1人，按年級(jí)取集體前三名。此外，取得本項(xiàng)目前三名的將給參與家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。6、50米迎面接力賽

每班男女各2人。按年級(jí)取集體前3名。

7、立定跳遠(yuǎn)（此項(xiàng)目6月1日后比賽，具體時(shí)間另行通知。）

每班限報(bào)男女各2人。按年級(jí)男女各取個(gè)人前6名。

六、參加辦法：

1、以班級(jí)為單位，可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，以上所有項(xiàng)目每人限報(bào)2項(xiàng)，可兼報(bào)接力。

2、運(yùn)動(dòng)員資格：運(yùn)動(dòng)員必須是本班學(xué)生。

3、比賽均采用一次賽,同組成績相同以裁判長判定為準(zhǔn),不同組,成績相同,名次并列。

七、錄取名次，計(jì)分方法和獎(jiǎng)勵(lì)

團(tuán)體名次

1、按運(yùn)動(dòng)員得分總和計(jì)算，得分多者名次列前，如積分相等，則按獲得第一名多者名次列前，其余類推。

個(gè)人名次

2、一、二年級(jí)跳短繩比賽

各取男女前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。

3、其它單項(xiàng)比賽

各取男，女前6名，按9、7、6、4、3、2計(jì)分。

4、趣味項(xiàng)目

比賽取集體前3名，按9、7、6計(jì)分。

七、報(bào)名

1、各班2012年5月15日前一次報(bào)名，不得更改。

2、報(bào)名表從網(wǎng)上下載，填寫電子表格，以年級(jí)組為單位，用u盤拷貝交到劉亮處。

八、入場式要求及評比辦法

為把體育運(yùn)動(dòng)會(huì)變得更具有文化內(nèi)涵，使之成為學(xué)生秀出自我、超越自我的精神大餐，成為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示班級(jí)風(fēng)采的有利平臺(tái)，要求各班成立運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)，進(jìn)行各具特色的入場式。

要求：

1、全員參與，入場時(shí)行進(jìn)步伐、姿態(tài)、呼號(hào)、服飾、道具等不限。但不得停止原地表演，不得影響入場式的正常進(jìn)行。

2、每班安排1名引領(lǐng)員，班主任老師為領(lǐng)隊(duì)。

3、班牌各班自備。評比辦法：

按年級(jí)各評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)各一名。

注：每班與5月15日前交1份班級(jí)簡介，入場時(shí)廣播員進(jìn)行介紹。（交給張慧敏）

九、領(lǐng)隊(duì)、教練員會(huì)議及比賽具體日程安排另行通知。

十、本規(guī)程未盡事宜及解釋權(quán)屬主辦單位。附：親子結(jié)對行（綁腿跑）、螃蟹運(yùn)球（背夾球）、障礙接力賽、親子袋鼠跳接力賽（腿夾球），比賽細(xì)則說明。

螃蟹運(yùn)球（背夾球）

一、比賽方法 1、30米距離，每班1隊(duì)，12人，男女各6人。

2、比賽開始時(shí)，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走或跑，以迎面接力賽形式進(jìn)行比賽。

二、比賽規(guī)則

1、向前走或跑時(shí)，不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。

2、比賽時(shí)如途中球掉落，一人站原地不動(dòng)，另一人撿球，夾好球后繼續(xù)比賽。

親子結(jié)對行（綁腿跑）

一、比賽方法

1、每班1隊(duì)，3人一組，本家庭父母、孩子各1名。

2、比賽開始前運(yùn)動(dòng)員先把每組3人的左腿或右腿綁在一起，站在起跑線后，裁判員發(fā)令后，各隊(duì)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。

二、比賽規(guī)則

1、比賽時(shí)，每人的雙腳不能同時(shí)離地，否則算犯規(guī)。

2、比賽時(shí)如綁腿繩脫落，應(yīng)在脫落地把繩綁好后，再繼續(xù)比賽。

3、犯規(guī)者取消名次錄取資格。

障礙接力賽

一、比賽方法 1、30米距離，每班1隊(duì)，每隊(duì)4人，男女各2人。

2、比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始起跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跨過2個(gè)墊子、繞標(biāo)志物跑一圈再返回，到起點(diǎn)把接力棒交與下一個(gè)人，第二人繼續(xù)，如此類推。

二、比賽規(guī)則

1、比賽時(shí)必須從墊上跨越，不得從墊子邊繞過。

2、比賽時(shí)必須繞過標(biāo)志物再往返。

3、比賽中途運(yùn)動(dòng)員如掉棒應(yīng)拾起后繼續(xù)比賽。

親子袋鼠跳接力賽

一、比賽方法

1、每班1隊(duì)，4人一組，2名家長2名學(xué)生，家長、學(xué)生男女各1人，家長站在起點(diǎn)線后、學(xué)生在折返線后。

2、比賽開始，運(yùn)動(dòng)員兩膝夾球雙腳向前跳起，通過折返線后，把球交給學(xué)生，學(xué)生兩腿夾球繼續(xù)雙腳跳回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒，可原點(diǎn)爬起后繼續(xù)比賽。另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推。

二、比賽規(guī)則

1、比賽時(shí)要求兩腳同時(shí)跳起落地，如出現(xiàn)單腳跳或單腳落地視為犯規(guī)。

2、比賽時(shí)如球落地滾動(dòng)，迅速拾起球后應(yīng)在落球點(diǎn)出發(fā)繼續(xù)比賽。

3、犯規(guī)者取消名次錄取資格。

2012年5月22日

第二篇：小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程

2018年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨：

力爭全員參賽，人人參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)融娛樂性、趣味性于競技體育之中，在友誼、合作、競爭的氛圍中體現(xiàn)出個(gè)人魅力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，展示優(yōu)良班級(jí)作風(fēng)，通過豐富多彩的體育健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的強(qiáng)身健體意識(shí)，提倡科學(xué)、文明的休閑健身方式，帶動(dòng)校園體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展。

二、運(yùn)動(dòng)口號(hào)

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：待定。

四、參賽單位：

低年級(jí)組：一（1）、一(2)、二年級(jí)

中年級(jí)組：三年級(jí)、四年級(jí) 高年級(jí)組：五年級(jí)、六年級(jí)

五、比賽項(xiàng)目：

低年級(jí)組：

1、一分鐘跳繩（每班男女各10人）

2、沙包投準(zhǔn)（每班10人）

3、背對背夾排球接力賽（團(tuán)體賽，每班男女各6人）

4、兩人三足（男女各6人）。

中年級(jí)組：

1、一分鐘跳繩（每班男女各10人），2、托球跑（每班男女各6人）

3、沙包投準(zhǔn)（男女各4人）

4、迎面接力賽（團(tuán)體賽，每班男女各10人）

5、一分鐘仰臥起坐（每班男女各10人）。

高年級(jí)組：

1、運(yùn)球跑（每班男女各6人）

2、一分鐘仰臥起坐（每班男女各10人）

3、乒乓球比賽（每班男女各4人）

4、接力賽（團(tuán)體賽，每班男女各10人）

5、一分鐘跳繩（每班男女各10人）。

六：比賽項(xiàng)目方法及規(guī)則：

（一）一分鐘跳繩

在一分鐘內(nèi)累計(jì)（中途中斷可再接著跳）跳的個(gè)數(shù)多的人獲勝。

（二）沙包投準(zhǔn)

1、腳不過起頭線，否則成績無效，每人5投。

2、計(jì)分板5圈，從中心往外分值依次為10分、8分、6分、4分、2分。

3、沙包壓線記中間分（依次為9、7、5、3、1）。4、5投累計(jì)得分高者獲勝。

（三）托球跑

比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，退回到起點(diǎn)重新開始，先到終點(diǎn)者獲勝。

（四）運(yùn)球跑 比賽者拍籃球賽跑，先到終點(diǎn)獲勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界，即為失敗。

（五）一分鐘仰臥起坐

在一分鐘內(nèi)誰做的多就獲勝。（雙手抱頭最低要做到上體直立）

（六）乒乓球比賽

基本采用國際乒乓球比賽規(guī)則，實(shí)行小組循環(huán)淘汰制。

（七）背對背夾排球（籃球）接力賽（團(tuán)體賽）

兩人背對背夾住排球（籃球）橫向向前跑，用時(shí)少者獲勝。（1）賽道長20米以上。

（2）途中掉球，需從起點(diǎn)重新開始。（3）比賽過程中不允許用手觸球。

（4）低年級(jí)組12人，6人一組參賽。比賽開始，一組隊(duì)員順利到達(dá)終點(diǎn)后將球交給下一組繼續(xù)至比賽結(jié)束。

（七）接力賽

4*100接力賽，先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。(八）兩人三足接力賽

男女不限，6對參賽，對向接力，用時(shí)少者為勝。參賽選手綁腿須由裁判驗(yàn)視通過。（1）賽道長度20米

（2）低年級(jí)12人6組。比賽開始，一組隊(duì)員順利到達(dá)終點(diǎn)線，下一組方能出發(fā)接力。

報(bào)名說明：（1）每班每人最多參加2個(gè)項(xiàng)目，不得多報(bào)。

（2）各班認(rèn)真挑選參賽隊(duì)員，各參賽隊(duì)員名單于比賽前一周上交。名單上報(bào)后不得更改，參賽隊(duì)員如遇特殊情況不能參加，不得由其他同學(xué)代替。

（3）盡可能班級(jí)全員參加。

除團(tuán)體賽取第1名外，其他項(xiàng)目都取前3名。

仲裁委員會(huì)成員

連艷玲

楊景力

高孝龍

鄧海棠

組長：連艷玲

副組長：楊景力、高孝龍

成員：鄧海棠、楊景力及各班班主任 總裁判長：熊杰、楊瓏

副裁判長：楊景力、高孝龍、鄧海棠

安全保衛(wèi)組：楊景力、各班班主任、門衛(wèi)（負(fù)責(zé)安全、門衛(wèi)工作及校園內(nèi)安全管理，學(xué)生到校清查，智力運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生亂闖，工作人員亂跑）

后勤保障組：鄧海棠、王華章、楊圣光、楊景力、高孝龍、熊杰負(fù)責(zé)場地劃分、標(biāo)線，規(guī)劃主席臺(tái)設(shè)置，開閉幕式進(jìn)出場的順序等。

宣傳攝像：李五

數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計(jì)組：汪厚軍 開閉幕式主持組： 高孝龍、匡穎 現(xiàn)場調(diào)度組：楊景力、楊瓏 低年級(jí)組裁判長：高孝龍 裁判員：匡穎（一分鐘跳繩）

楊枝（投沙包）

王劍（背對背夾排球）

楊瓏、黃軍軍（兩人三足）

中年級(jí)組裁判長：鄧海棠 裁判員：馬小艷（一分鐘跳繩）

王晗（一分鐘仰臥起坐）

熊杰（投沙包）

鄧海棠（托球跑）

黃姍姍、李華軍（接力賽）

匡穎、楊瓏（兩人三足）

高年級(jí)組裁判長：楊景力 裁判員：楊景力（運(yùn)球跑）

楊圣光（一分鐘仰臥起坐）

熊杰、王劍（乒乓球）

王華章、楊詩德（接力賽）

楊枝（一分鐘跳繩）

黃軍軍、楊詩德（兩人三足）

各項(xiàng)目裁判請將決賽名次記錄表簽字后交年級(jí)組裁判長

競賽日程

低年級(jí)：

上午：8:00——8:40 一年級(jí)男子一分鐘跳繩

一年級(jí)女子一分鐘跳繩

二年級(jí)男子沙包投準(zhǔn)

二年級(jí)女子沙包投準(zhǔn) 8:40——9:10 二年級(jí)男子一分鐘跳繩

二年級(jí)女子一分鐘跳繩

一年級(jí)男子沙包投準(zhǔn)

一年級(jí)女子沙包投準(zhǔn) 9:10——9:50 一二年級(jí)背對背夾球接力賽 9:50——10:30 一二年級(jí)兩人三足

中年級(jí)：

上午：8:00——8:20 三年級(jí)組男子一分鐘跳繩

三年級(jí)組女子一分鐘跳繩

四年級(jí)組男子沙包投準(zhǔn)

四年級(jí)組女子沙包投準(zhǔn) 8：20——8:40 四年級(jí)組男子一分鐘跳繩

三年級(jí)組男子沙包投準(zhǔn)

8:50——9:10 三年級(jí)組男子托球跑

四年級(jí)男子組仰臥起坐

9:10——9:30 四年級(jí)組男子托球跑

三年級(jí)男子組仰臥起坐

9:30——10:00 三年級(jí)組男子接力賽

四年級(jí)組男子接力賽

10:00

四年級(jí)組女子一分鐘跳繩 三年級(jí)組女子沙包投準(zhǔn)

三年級(jí)組女子托球跑

四年級(jí)女子組仰臥起坐

四年級(jí)組女子托球跑

三年級(jí)女子組仰臥起坐

三年級(jí)組女子接力賽

四年級(jí)組女子接力賽

三年級(jí)組兩人三足接力賽 四年級(jí)組兩人三足接力賽

高年級(jí)組： 上午：8:00——8:30 五六年級(jí)男女接力賽 8:30——9:20 五年級(jí)組男子仰臥起坐

六年級(jí)組男子仰臥起坐

9:20——9:40 五年級(jí)組男子運(yùn)球跑

六年級(jí)組男子運(yùn)球跑

9:40——10:30 五年級(jí)組男子一分鐘跳繩 六年級(jí)組男子一分鐘跳繩 五年級(jí)組女子仰臥起坐

六年級(jí)組女子仰臥起坐

五年級(jí)組女子運(yùn)球跑 六年級(jí)組女子運(yùn)球跑

五年級(jí)組女子一分鐘跳繩六年級(jí)組女子一分鐘跳繩

10:30——11:00 五六年級(jí)兩人三足 11:00——12：00 五六年級(jí)男女乒乓球賽

第三篇：民主路小學(xué)2010校本教研計(jì)劃

民主路小學(xué)2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

校本教研工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校繼續(xù)以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，以深化課程改革為重點(diǎn)，充分利用課程資源、網(wǎng)絡(luò)資源、圍繞教育局2010年三大改革-——“教育質(zhì)量評價(jià)改革、小班化改革、高效課堂創(chuàng)建改革”開展本學(xué)期校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，強(qiáng)化教育、教學(xué)管理，在學(xué)習(xí)專著、研究教材、聽課、評課等系列活動(dòng)中，不斷創(chuàng)新校本教研的形式與內(nèi)容，開辟渠道，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行以校為本的教學(xué)研究。創(chuàng)新教研謀發(fā)展，特色內(nèi)涵強(qiáng)校園，努力使我校教育教研再上新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想

以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口，以不斷促進(jìn)師生發(fā)展為根本，以辦人民滿意教育為宗旨，進(jìn)一步探索提高我校教育教學(xué)質(zhì)量新路子。本學(xué)期仍然堅(jiān)持以提高質(zhì)量為中心，以教研組、備課組為單位廣泛開展聽課評課活動(dòng)，狠抓教師解讀教材、預(yù)設(shè)教案能力，沉下心來，扎扎實(shí)實(shí)開展校本教研。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1、抓教師培訓(xùn)：轉(zhuǎn)變觀念，提高執(zhí)教水平，提升學(xué)科素養(yǎng)。

2、強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,在市、區(qū)課堂調(diào)研中成績驕人。

3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用，強(qiáng)化傳幫帶，使更多教師快速成長。

4、創(chuàng)新教研形式。

（1）每位教師能主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)研究（行動(dòng)研究），教研結(jié)合，理論和實(shí)際結(jié)合，列舉典型案例進(jìn)行剖析或?qū)懗烧撐摹?/p>

（2）利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源為己服務(wù)，善于進(jìn)行進(jìn)行優(yōu)化整合，并樂意將自己的思考與做法上網(wǎng)或通過別的途徑與他人交流探討。

5、務(wù)實(shí)教研，加強(qiáng)備課組建設(shè)，使各學(xué)科在各級(jí)各類調(diào)研中能取得較好的成績，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6、進(jìn)一步完善教研制度，用制度保障各教研活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三、主要工作及措施

（一）、以教研組、備課組為單位，開展教研活動(dòng)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。要高度重視教師的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，使我校教師養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣。除學(xué)習(xí)上級(jí)推薦、印發(fā)的資料外，還要主動(dòng)拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，將讀書筆記、教學(xué)反思、教學(xué)日記有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)中融入自己的教學(xué)實(shí)踐、反思與體會(huì)，打造“書香校園”，創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

2、創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái)，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)能力。我校將借助各級(jí)組織的一系列課堂教研活動(dòng)來推進(jìn)課堂教學(xué)改革，市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)輻射作用，引領(lǐng)全體教師打造高效快樂有品味的課堂。

3、要繼續(xù)扎實(shí)有效的開展集體備課和教學(xué)反思活動(dòng)，進(jìn)一步改善集體備課的內(nèi)容和方法，尤其是要探討作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)預(yù)設(shè)，充分發(fā)揮集體智慧，備出有特色、講實(shí)效的課。要繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)反思，并進(jìn)行教后改進(jìn)自己的教學(xué)行為、提高教學(xué)能力方面的研究，做到課后有反思，階段有反思，學(xué)期有反思。

4、認(rèn)真開展案例研究。要認(rèn)真開展案例研究，確立以學(xué)科教研組（或備課組）為課例研究的實(shí)體和中心，以隨堂課、研討課、觀摩課為主要范例開展案例

研究。還可以結(jié)合實(shí)際，把自己隨機(jī)錄制的課堂教學(xué)作為研究對象。

5、認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)與批改。作業(yè)既要鞏固所學(xué)知識(shí)，又要不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。要利用集體備課時(shí)間，充分發(fā)揮集體智慧，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，使作業(yè)更規(guī)范有效，針對性要強(qiáng)，實(shí)用價(jià)值要大。

（二）研讀教材，立足課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、研究教材，提高教師把握教材的能力。

要深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)科教材，通過案例交流、課堂教學(xué)研討等活動(dòng)，提高教師對教材的解讀把握能力。教材解讀是否到位，直接決定著課的成敗，對此，各教研組，尤其是備課組，要高度重視。對教師在教學(xué)中的困惑，各教研組要收集整理，加強(qiáng)研究和探討，并爭取市區(qū)教研室的幫助。

2、抓課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

從本學(xué)期起，要全力打造高效課堂。

（1）用新的機(jī)制管理課堂；用新的理念引領(lǐng)課堂；用新的模式改革課堂；用新的藝術(shù)打造課堂；用新的標(biāo)準(zhǔn)（《新課程標(biāo)準(zhǔn)》）評價(jià)課堂。為此我們要繼續(xù)舉行研討課、展示課、匯報(bào)課等活動(dòng)，促進(jìn)新的高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)成與完善，在總結(jié)、改進(jìn)與提高中培養(yǎng)教學(xué)精英，探索出適合自身特點(diǎn)的課堂教學(xué)新方法。

（2）以各級(jí)評選 “教學(xué)骨干”、“學(xué)科帶頭人”為載體，深化課堂教學(xué)改革。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)對照各項(xiàng)評審細(xì)則，以此為契機(jī)，抓課堂教學(xué)改革，開展教師賽課活動(dòng)，采取有效措施，激勵(lì)教師積極參與，為教師們搭建展示教改成果，展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，真正提高課堂教學(xué)效率。

（三）校本教研的具體形式與措施：

采取集中與分散相結(jié)合。以學(xué)科為單位，由教研組長負(fù)責(zé)，利用每周教研組活動(dòng)時(shí)間組織活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用，把校本教研落到實(shí)處。

1、集中學(xué)習(xí)新課程的理論，確立新的育人理念，提高認(rèn)識(shí)，提升理論水平。

2、看課堂實(shí)錄，組織學(xué)習(xí)研討，進(jìn)行比較與改進(jìn)，提高教學(xué)能力和藝術(shù)。

3、充分利用學(xué)科帶頭人骨干教師的輻射作用，進(jìn)行傳幫帶。

4、主動(dòng)參與校內(nèi)外聽課活動(dòng)，認(rèn)真上好研究課，積極參與評課，吸取他人優(yōu)點(diǎn)為己所用，切實(shí)提高自身的教研水平。

5、在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在條件許可范圍內(nèi)邀請專業(yè)人員作專題講座，或走出去學(xué)習(xí)觀摩他校教改成果。

6、落實(shí)有關(guān)獎(jiǎng)懲制度。凡無故缺席教研活動(dòng)或?qū)W校、教研室聽評課評定為不合格者，取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格；凡上級(jí)教研考核評定為優(yōu)質(zhì)課者考核評優(yōu)優(yōu)先考慮。

四、工作要點(diǎn)

1、制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，規(guī)范校本培訓(xùn)管理機(jī)制。

2、各學(xué)科組制定本學(xué)科教科研培訓(xùn)、活動(dòng)計(jì)劃。

3、確定學(xué)習(xí)書目、學(xué)習(xí)專題，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)科學(xué)。

4、借助創(chuàng)建“高效課堂”活動(dòng)，聚焦課堂，進(jìn)行隨堂課、公開課研討。重點(diǎn)為：解讀文本、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂引導(dǎo)、教學(xué)反思等。

5、參加各級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)與培訓(xùn)，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)教科研任務(wù)。

6、接受各級(jí)教科研部門的教學(xué)指導(dǎo)與評估。

7、組織論文撰寫，優(yōu)秀論文選送各級(jí)刊物，爭取在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

9、回頭看：期末盤點(diǎn)——成功的課、缺陷的課、啟迪的課、遺憾的課??

第四篇：金塔小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程

金塔小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程

一、競賽目的：更好推進(jìn)《全民健身計(jì)劃綱要》和貫徹《學(xué)校體育工作條例》，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，增強(qiáng)和推動(dòng)我校田徑運(yùn)動(dòng)的競技水平，加強(qiáng)對學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、勇于拼搏、勇于競爭、團(tuán)結(jié)友愛思想品德的教育。

二、競賽時(shí)間：5月30日、31日舉行

三、競賽地點(diǎn)：金塔小學(xué)操場。

四、競賽分組：低年級(jí)男子組、低年級(jí)女子組，中年級(jí)男子組、中年級(jí)女子組，高年級(jí)男子組、高年級(jí)女子組。

五、錄取名次和計(jì)分辦法：

1、團(tuán)體總分錄取辦法：（各班按男、女生合計(jì)團(tuán)體總分）

低年級(jí)錄取團(tuán)體總分前兩名發(fā)獎(jiǎng)狀；

中年級(jí)錄取團(tuán)體總分前兩名發(fā)獎(jiǎng)狀；

高年級(jí)錄取團(tuán)體總分前兩名發(fā)獎(jiǎng)狀；

2、各組單項(xiàng)均取前4名，并按4、3、2、1的辦法計(jì)分；名次并列，相鄰兩個(gè)名次得分平均計(jì)算，同時(shí)去掉下一個(gè)名次。

3、集體接力折返跑、兩人三足跑和乒乓球記分方法按10、5的計(jì)算。

六、競賽項(xiàng)目的設(shè)置：

（一）、競技運(yùn)動(dòng)

（1）接力折返跑。

（二）、民族、趣味項(xiàng)目：

1、民族項(xiàng)目：

（1）跳繩類：1分鐘單搖

（2）踢毽類：1分鐘自選動(dòng)作，記取成功個(gè)數(shù)。

2、趣味項(xiàng)目：

（1）30米兩人三足接力跑。

比賽規(guī)則：布條系于小腿處，裁判宣布開始比賽后，最快到達(dá)終點(diǎn)組為勝。（2球拍跑

(3)低年級(jí)拍皮球

(4)低年級(jí)滾鐵環(huán)

（三）集體項(xiàng)目

1、高年級(jí)乒乓球

第五篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程

2013-2014實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程

本著全員參加，健康第一的指導(dǎo)思想，讓參賽少年兒童在鍛煉身體的同時(shí)，享受快樂運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，為少年體育的發(fā)展做一些積極的探索和有益的嘗試。

一、比賽時(shí)間：2013年12月4-6日

二、比賽地點(diǎn)：實(shí)小操場

三、參賽人：全校學(xué)生

四、比賽項(xiàng)目：（每個(gè)項(xiàng)目每班40人參加，原則上男20，女20）1至3年級(jí)：

跳長繩，開火車，搬運(yùn)工，往返跑接力，背對背夾球跑 4至6年級(jí)：

跳長繩，搬運(yùn)工，往返跑接力，托乒乓球跑，袋鼠跑，10人11足。

為明年縣運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的選拔，特在5，6年級(jí)開設(shè)100、200、400、800、跳遠(yuǎn)、壘球、跳高項(xiàng)目，每個(gè)班在每個(gè)項(xiàng)目上分別選男女各三名隊(duì)員參賽。（個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名于11月29日前交體育組）

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

集體項(xiàng)目取前三名，個(gè)人項(xiàng)目取前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、教師項(xiàng)目：托乒乓球跑，跳長繩（分成語、數(shù)、藝體及其他組）

七、裁判員安排： 裁判員安排另行通知。

備注：本學(xué)月大課間活動(dòng)內(nèi)容以體育節(jié)比賽項(xiàng)目為主進(jìn)行練習(xí)。

各班場地基本不變，打乒乓球的班級(jí)移到田徑場。

青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013.11.5 比賽方法：

三分鐘跳長繩：20人一組，分兩組進(jìn)行，在三分鐘內(nèi)依次跳進(jìn)跳出，以跳個(gè)數(shù)的多少?zèng)Q定成績。

開火車：每班40人，5人一組，分成8組，站在跑道兩邊，一邊四組，5個(gè)學(xué)生蹲在地上，依次拉著前面同學(xué)的衣，一起走向終點(diǎn)，當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)，下一組出發(fā)。

搬運(yùn)工：男20，女20，面對面站立，把設(shè)在路上的物品搬到指定的地方后和對面的同學(xué)擊掌，擊掌后的同學(xué)出發(fā)，同樣把物品搬到指定的地方后和對面的同學(xué)擊掌，依次進(jìn)行。

背對背夾球跑：40個(gè)學(xué)生分成兩組面對面站立，兩個(gè)人一組背對背夾球跑到對面，將球交給下一組（不能用手護(hù)球球在什么地掉了，則在什么地拾起）。

托乒乓球跑：40個(gè)學(xué)生分成人數(shù)相同的兩組面對面站好，第一個(gè)同學(xué)出發(fā)到指定地方拿起乒乓拍托球到指定地方放好后和對面的同學(xué)擊掌，對面同學(xué)出發(fā)，依次進(jìn)行（球在什么地掉要在什么地拾起放在拍上再跑）。