第一篇:習(xí)慣性違章培訓(xùn)考試卷
習(xí)慣性違章考試卷
(滿分100分,考試60分鐘)
部門: 車間: 姓名: 分數(shù):
一、填空題(每空2分,共40分)
1、下列表現(xiàn)行為體現(xiàn)了習(xí)慣性違章的哪些特點?(8分)
(1)員工的不良習(xí)慣行為,不僅對自身有影響,同時對其周邊的其他同事也有影響。如果遇見這種現(xiàn)象不及時制止、糾正,很容易被效仿,甚至一些新進人員誤認為該操作方式正確,也盲目跟著學(xué)。(感染性)
(2)支配習(xí)慣性違章行為的心理不改變,習(xí)慣性違章動作不糾正,習(xí)慣性違章行為就會反復(fù)發(fā)作。(頑固性)
(3)對安全規(guī)程根本學(xué)不進去,也不遵守,總認為自己的習(xí)慣方式“管用”、“省力”,而安全規(guī)程是可有可無的東西,而不愿意接受新的工藝和操作方式,即使是被動參加過培訓(xùn),但還是“舊習(xí)不改”。(排他性)
(4)對于安全警示標識視而不見,不以為然,安全意識淡薄,長期違章作業(yè)也沒意識到其危害,直到出現(xiàn)事故才追悔莫及。(潛在性)
2、下列表現(xiàn)的是習(xí)慣性違章者的哪些心理狀態(tài)?(12分)
(1)班組長、技術(shù)負責(zé)人帶頭這么做,或者看見大家以前都是這樣干的,沒有出現(xiàn)過問題,自己這樣做也應(yīng)沒有問題。不加辯識,全盤接受,潛移默化之中,自己常常也跟著別人違章違紀。(從眾心理)
(2)對班組長的說服教育或企業(yè)安全管理的規(guī)章制度等產(chǎn)生反感,出現(xiàn)對抗情緒,偏偏去做那些不該做的事情。(逆反心理)
(3)安全問題談起來重要,干起來次要,比起來不要,在行為中根本不把安全條例等放在眼里,心里根本就沒有安全這根弦。(無所謂心理)(4)在他們看來,“違章不一定出事,出事不一定傷人,傷人不一定傷我”。之所以“明知故犯”,這實際上是把出事的偶然性過于絕對化了。(僥幸心理)(5)盲目自信,愛在人前吹噓,甚至爭強好勝,不顧后果地蠻干、胡干。對安全規(guī)程 “不信邪”,對善意提醒 “不在乎”,視為“找麻煩”;自以為絕對安全,我行我素。(自負心理)
(6)自我感覺良好,逞能蠻干,為求高效率,甘愿冒險嘗試“險招”,喜歡投機取巧。不求上進,工作缺乏積極性,安于現(xiàn)狀;干活圖省事、嫌麻煩,常走“捷徑”。(惰性心理)
3、請?zhí)顚懲暾笆粶省毙袨橐?guī)范(20分)
(1)特種作業(yè)、危險作業(yè)不準無證上崗、無證監(jiān)護。(2)危險作業(yè)未進行風(fēng)險識別不準作業(yè)。(3)不準違章指揮,強令他人違章作業(yè)。
(4)清掃或檢修傳動和帶電設(shè)備,未停機斷電、上鎖不準作業(yè)。(5)工程、設(shè)備維修,承包商未進行安全技術(shù)交底不準作業(yè)。(6)危險作業(yè)未審批前不準作業(yè)。
(7)安全防護措施和警示標識不到位,不準作業(yè)。
(8)作業(yè)現(xiàn)場未完全恢復(fù),動火作業(yè)未清理殘余火源,不準結(jié)束作業(yè)。(9)監(jiān)護人不得擅離作業(yè)現(xiàn)場,不得已需離開時,不準繼續(xù)作業(yè)。(10)身體和精神狀態(tài)不佳不準從事危險和特種作業(yè)。
二、單項選擇題(每道題3分,共60分)
指明以下違章行為屬于哪一類,只填代號A、B、C即可。A、行為性違章;B、裝置性違章;C、管理性違章;
1、現(xiàn)場電氣開關(guān)設(shè)備護蓋不全、導(dǎo)電部分裸露。(B)
2、高處作業(yè)未正確使用合適的安全帶或安全帶使用不規(guī)范。(A)
3、非電工從事電氣作業(yè)或不具備帶點作業(yè)資格人員進行帶點作業(yè)。(A)
4、腳手架使用前未進行驗收,或使用腳手架不合格。(B)
5、不遵守安全規(guī)程,強令員工違章、冒險作業(yè)。(C)
6、擅自拆除孔洞蓋板、欄桿、隔離層等防護設(shè)施沒有及時恢復(fù)。(A)
7、梯子底部無防滑措施,人字梯無限制開度的拉繩、鉸鏈等。(B)
8、安排或默許無票作業(yè)、無證作業(yè)。(C)
9、檢修作業(yè)人員擅自擴大工作范圍、工作內(nèi)容或改變已設(shè)置的安全措施。(A)
10、檢修現(xiàn)場使用的工具、拆卸下來的材料、零部件等直接拋落地面。(A)
11、起重作業(yè)時無統(tǒng)一明確的指揮信號,未設(shè)安全警戒線。(D)
12、在易燃物品或重要設(shè)備上進行焊接工作,無隔離措施、無監(jiān)護人、無防火措施。(A)
13、對排查出的安全隱患未制定整改計劃或未落實整改治理措施。(C)
14、設(shè)備運行中將轉(zhuǎn)動設(shè)備的防護罩打開,或?qū)⑹稚爝M遮攔內(nèi),戴手套或抹布對轉(zhuǎn)動部分進行清掃或其它工作。(A)
15、氧氣瓶、乙炔瓶、氫氣瓶及其他惰性氣體、腐蝕性氣體瓶等,安全防護裝置不全,未定期檢查,未按規(guī)定進行標識。(B)
16、違反公司安全管理規(guī)定使用勞務(wù)工作業(yè)。(C)
17、氧氣、乙炔瓶存放距離、使用中固定不符合要求;氣瓶臥放滾動搬運。(B)
18、起重機械制動、限位、信號、顯示、保護裝置失靈或有缺陷。(B)
19、高處進行電焊或切割作業(yè),未做好防止火星飛濺措施、無防護措施、無專人監(jiān)護、焊接材料未及時清理。(A)
20、浸出車間、散粕庫等易燃易爆區(qū)未裝設(shè)防爆電源開關(guān)及設(shè)備。(B)
第二篇:習(xí)慣性違章培訓(xùn)
1、進入作業(yè)區(qū)域不按規(guī)定正確佩戴安全帽;
2、作業(yè)中未穿戴符合安全標準的勞動保護服裝;
3、勞動保護服裝不合體;
4、工作服發(fā)生破綻后沒及時縫補、沾上油污后沒及時清洗干凈;
5、作業(yè)現(xiàn)場穿拖鞋作業(yè);
6、指定區(qū)域、類型作業(yè)時不穿安全鞋;
7、氣候炎熱時赤膊作業(yè);
8、熱工作業(yè)中領(lǐng)口、袖口及褲腳、鞋帶未扎好;
9、登高作業(yè)不系安全帶;
10、裝配作業(yè)中不戴手套;
11、磨削作業(yè)中不戴護目鏡;
12、操作旋轉(zhuǎn)機械時戴手套;
13、打大錘時戴手套;
14、氣焊氣割作業(yè)中不戴護目鏡;
15、焊接作業(yè)不使用保健口罩;
16、對有害光線、射線及噪音未采取防護;
17、與正在作業(yè)中的人交談;
18、意外事態(tài)發(fā)生時,于事發(fā)地點聚集;
19、廠內(nèi)騎車載人;
20、酒后進入施工現(xiàn)場或上崗作業(yè);
21、隨地吐痰;
22、吸游煙或未在指定處吸煙;
23、作業(yè)時間內(nèi)在作業(yè)場所打鬧、嬉戲;
24、鐵路道口與火車搶行;
25、站在道路中間交談;
26、在照明不足的情況下作業(yè);
27、操作機械設(shè)備時精力不集中;
28、不按時參加安全教育或培訓(xùn);
29、不對施工環(huán)境進行安全確認; 30、交接工作不明確;
31、單手上下直爬梯;
32、在沒有防墜措施的高處邊緣逗留;
33、不妥善放置高處作業(yè)中使用的工具、工件;
34、在吊車負重下方通行;
35、吊運物件時未避開地面施工人員;
36、不聽他人勸阻進入危險區(qū)域;
37、無視危險標識進入危險區(qū)域;
38、隨便進入其它作業(yè)場所;
39、隨意觸摸不熟悉的機械、器具及控制開關(guān); 40、未經(jīng)許可擅自拆除安全警示標識;
41、擅自拆除或增設(shè)吊板;
42、高處切割余料及施工附件時不采取防墜措施;
43、開設(shè)臨時人孔、物料孔后未采取防墜措施;
44、無許可證件從事特種作業(yè);
45、作業(yè)前不對所用器具進行安全檢查;
46、使用不屬于自己使用的工具、設(shè)備;
47、不按指揮人員的指揮吊運作業(yè);
48、私自拆卸所用工具上的安全裝置;
49、密閉場所采用明火照明;
50、隨便擺放施工輔料和生產(chǎn)成品;
51、不顧施工工序野蠻施工;
52、施工條件不成熟時勉強施工;
53、作業(yè)姿勢勉強;
54、作業(yè)用力過猛或動作不協(xié)調(diào);
55、以投擲方式接送工具、工件;
56、撞擊帶壓工業(yè)氣瓶;
57、乙炔氣瓶放倒使用;
58、裝配或調(diào)整大型工件時固定不牢;
59、收工后不及時清理干凈作業(yè)現(xiàn)場; 60、高處作業(yè)收工后,在吊板上存放物件;
61、交叉作業(yè)時,不與其他作業(yè)人員進行溝通; 62、單人搬抬50公斤以上的重物;
63、兩人以上搬抬重物時,口號不一致; 64、跨越負重鋼纜;
65、壓力容器內(nèi)部作業(yè)時采用高于12伏的照明電壓; 66、在無人監(jiān)護的情況下進入狹小、密閉艙室作業(yè);
67、下雨時露天進行電焊、氣刨作業(yè),不采取防觸電措施; 68、密閉容器內(nèi)焊接作業(yè),不采取防觸電措施; 69、潮濕場所進行電焊作業(yè),不采取防觸電措施; 70、行使監(jiān)護職責(zé)時擅自離崗;
71、使用已報廢的設(shè)備和工具; 72、使用有安全缺陷的工具; 73、超負荷使用力學(xué)器具;
74、起重作業(yè)時觀察不全面、指揮信號不確切; 75、站在吊物上指揮吊運作業(yè); 76、超載使用起重設(shè)備;
77、起重作業(yè)吊運物件時捆綁不牢; 78、未經(jīng)許可,隨意拉設(shè)臨時供電線路; 79、面對電氣開關(guān)拉、合電閘; 80、帶電維修、保養(yǎng)電氣設(shè)備; 81、焊接工作回路線連接不規(guī)范;
82、擅自拉設(shè)生產(chǎn)中非安全電壓供電的固定照明設(shè)施; 83、非特種車輛廠區(qū)內(nèi)駕駛超速(10公里/小時); 84、電焊工不對焊機進行保護接零;
85、電氣設(shè)備在收工后沒有及時切斷電源; 86、氣焊氣割設(shè)備在收工后不及時關(guān)閉氣源; 87、禁火區(qū)域內(nèi)未經(jīng)許可擅自動火;
88、隨意放置物件,阻礙防火、逃生通道;
89、不了解作業(yè)場所周圍情況,隨意動火作業(yè); 90、周圍存在火災(zāi)或爆炸因素時,冒然動火作業(yè); 91、在不明來歷的小型桶類容器上進行焊割作業(yè); 92、冒然對帶壓管道、容器進行焊割作業(yè); 93、不按規(guī)定的色標使用氣割軟帶; 94、利用氧氣進行通風(fēng); 95、在船只上吸煙;
96、熱工作業(yè)完畢后不及時清理遺留火種;
97、在消火栓、滅火器等關(guān)鍵部位周圍堆放物件; 98、用水或泡沫滅火器撲救尚未斷電的電氣火災(zāi); 99、在電氣開關(guān)下存放易燃易爆物質(zhì); 100、私自存儲燃油等危險物質(zhì)。
第三篇:習(xí)慣性違章
習(xí)慣性違章
有這樣一個故事,從前有一個小和尚出家后,開始學(xué)剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí),小和尚每次練習(xí)完剃頭后,將剃刀隨手插在冬瓜上。后來在給老和尚剃頭時,也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。
這個故事說明很多事故的發(fā)生是由于習(xí)慣性操作而造成的。習(xí)慣性違章是指那些違反安全操作規(guī)程或有章不循,堅持、固守不良作業(yè)方式和工作習(xí)慣的行為。工作中我們往往為了圖省時、省力,而選擇一些捷徑,不按著操作規(guī)程來操作,起初并沒有發(fā)現(xiàn)什么安全隱患,慢慢地便放松了警惕,事故由此產(chǎn)生。習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的大敵,是事故的源頭。杜絕習(xí)慣性違章是一個長期的工作,是一個煩瑣的工作,是一個以人為本的工作,我們不應(yīng)該把安全工作看作是走過場的事情,而是要把它實實在在地去做,他影響著全局的安全局面乃至整個社會。
但是我們知道,一個人最難克服的困難就是改正自己的習(xí)慣,“江山易改,本性難移”這話不無道理。大家都在為改造自己的不良習(xí)慣做著不懈的努力,現(xiàn)在我們的工作現(xiàn)場的安全環(huán)境已經(jīng)有了較大的改善,但是習(xí)慣性違章還是沒有完全杜絕,這些違章具有普遍性和習(xí)慣性,是沿襲不良習(xí)慣和錯誤做法的行為,往往被人疏忽,然而忽視過后得來卻是一個個慘痛的教訓(xùn)。
如何消除我們工作中的習(xí)慣性違章,我認為要從以下三個方面做起。首先要從“頭”做起:所謂“頭”就是領(lǐng)導(dǎo)的重視程度及自身的安全意識,要將安全牢記心中,按章操作。其次是從“中”抓起:所謂“中”就是在工作中大家相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違章操作立即制止,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即消除。最后是“收尾”:就是在工作結(jié)束后對本次工作的安全總結(jié)和防范措施,以上這些措施看似容易做起來難。如果我們能把這三項工作做好做扎實,那我們的安全局面將會呈現(xiàn)一個良好的勢頭。
在工作中,好習(xí)慣將使我們的工作更安全,壞習(xí)慣只能害人害己,危害他人,所以我們?nèi)f萬不能違章行事,尤其不能發(fā)展為習(xí)慣性違章。只有大家從自身做起,養(yǎng)成按章辦事的良好習(xí)慣,相信事故與我們無緣,我們企業(yè)安全的天空才會一片明朗。
二十二車間孫慶蘭
第四篇:淺談習(xí)慣性違章
淺談習(xí)慣性違章
2011-11-02 10:06:34來源:安全文化網(wǎng)評論:0 點擊:2292我不知道大家有沒有這樣的感觸,很多電視劇、電影或是一本書,看完一遍后,如果有一天再重新看一遍會有更深層的或是不同的感觸。在這次的發(fā)文中我要給大家講一個耳熟能詳故事。重現(xiàn)一下小和尚學(xué)剃頭的畫面:“從前有一個小和尚出家后,開始學(xué)剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí),小和尚每次練習(xí)完剃頭后,都將剃刀隨手插在東瓜上。后來在給老和尚剃頭時,也習(xí)慣性將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。”
故事雖然簡短,但我們要是從不同的角度去理解這個故事會有不同的收獲。如果你要把它當(dāng)作一個好笑的故事,可以一笑而過;但如果我們嘲笑完傻傻的小和尚,去理性的分析造成事故的原因,那又讓我們讀懂很多道理。
小和尚學(xué)剃頭的故事里,小和尚每次練完后都將剃刀插在冬瓜(那可是模擬學(xué)習(xí)時的頭啊!)上,這個動作在平時的練習(xí)中逐漸的養(yǎng)成了不良習(xí)慣,自己覺的是一個不經(jīng)意的習(xí)慣動作最后卻給了老和尚致命的一擊。難道老和尚對小和尚的習(xí)慣不了解嗎?難道老和尚平時不關(guān)心徒弟的操作嗎?若是老和尚在平時操作中及時的糾正了小和尚的習(xí)慣性違章,就不會產(chǎn)生后來的悲劇了;若是小和尚注意到自己的不良習(xí)慣,及時的改正,也不會給自己帶來喪師之痛了------由此我們是不是會想的更多呢!
故事確實可以一笑而過,但若習(xí)慣性違章造成了事故那將悔之晚矣!現(xiàn)實不是夢境,亦沒有后悔藥可吃。若在夢中您出事故了,只是嚇到了,夢醒后您還是您。但若在現(xiàn)實中出了事故,神醫(yī)也回天乏術(shù),后悔失去任何意義。
其實在我們的生產(chǎn)生活中一些習(xí)慣性違章?lián)]之不去。這就是習(xí)慣性違章的可怕性。因為它源于生產(chǎn)生活,就是那些不經(jīng)意的不良舉動養(yǎng)成了習(xí)慣。所以讓我們很自然的就覺得它是對的,很容易將它忽視。因此我們一定要知道什么是習(xí)慣性違章,并且掌握習(xí)慣性違章的特點及其表現(xiàn)形式。來減少乃至杜絕習(xí)慣性違章。
習(xí)慣性違章的定義:
習(xí)慣性違章就是指那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,違反安全作業(yè)規(guī)程的行為。
習(xí)慣性違章的特點:
1、習(xí)慣性違章具有較強的頑固性;
2、習(xí)慣性違章容易使人喪失應(yīng)有的警惕性;
3、習(xí)慣性違章具有一定的生存土壤和環(huán)境。
4、習(xí)慣性違章是引發(fā)事故的必然因素。
習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式:
1、習(xí)慣性違章作業(yè)
2、習(xí)慣性違章指揮
3、違反勞動紀律
光靠掌握以上的理論是不夠的,只有將理論和實際相結(jié)合,平時在培訓(xùn)、例會、聊天中不斷的相互叮囑,在思想上高度重視。才能真正的發(fā)揮其效用。
我們平時的工作中,經(jīng)常會把一些工具或是自己的私人物品(例如手機水杯等)放在機器的控制臺上,殊不知當(dāng)你在來取上面的私人物品時,就有可能觸碰機器按鈕出現(xiàn)事故;我們開叉車習(xí)慣性的在疏散通道、出口、彎道快速通行,其實您已經(jīng)為事故隱患種下了種子;公司疏散演習(xí),您“微笑”的走出來,又“微笑”的站在人群里把演習(xí)當(dāng)兒戲時,殊不知態(tài)度決定一切;當(dāng)您將大量物品往安全出口或是疏散通道上堆放時,殊不知有多少人在學(xué)習(xí),造成了多大的影響!當(dāng)你不在人行道行走偏偏在車行道行走,漠視周圍人對您的提醒、關(guān)心時,可知危險正在向您逼近。
習(xí)慣性違章其實并不可怕,可怕的是大多數(shù)人在習(xí)慣性違章時,早已知道這樣做是違章的,可最后還是鋌而走險!在您習(xí)慣性違章時,您想過你的家人和周圍的朋友、同事嗎?想過您自己嗎?因為您的違章可能會給您的家庭或是您的親人、同事帶來傷害。
最后為了您和您的家人、朋友、同事的幸福,讓我們共同遵守操作規(guī)程、規(guī)章制度、杜絕違章!
第五篇:淺談習(xí)慣性違章
淺談習(xí)慣性違章
我們在宣傳媒體一定看到過許多關(guān)于安全教育的圖片展覽,然而大家不知是否留意,在這些圖片中存在著許多的安全漏洞,也就是我們所說的習(xí)慣性違章。具體表現(xiàn)為:安全帽佩帶不規(guī)范,穿著短袖衣服進行工作,也有上級領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場工作檢查中越級指揮,違章指揮,穿高根鞋和穿裙子的等等。在我們的工作現(xiàn)場大家還可以發(fā)現(xiàn)許多不同性質(zhì)的違章現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的普遍存在說明一個問題,我們在工作中的違章,不但工人中存在這種現(xiàn)象,就連我們的管理部門個別領(lǐng)導(dǎo)也同樣存在習(xí)慣性違章的現(xiàn)象,可以這樣講,習(xí)慣性違章屢見不鮮。這些違章具有普遍性和習(xí)慣性,是沿襲不良習(xí)慣和錯誤做法的行為,往往被人疏忽,我們一般把這種違章現(xiàn)象稱之為習(xí)慣性違章。我們的安全意識是在經(jīng)過多年的實踐和許多慘重的安全教訓(xùn)中逐步積累形成的,安全意識形成后總結(jié)出最基本的經(jīng)驗教訓(xùn):就是安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須要安全。通過多年全局職工的共同努力,安全意識不斷提高,安全局面不斷穩(wěn)定,在我們周圍已很少出現(xiàn)大的違章現(xiàn)象,看似安全形勢一片大好,然而在這些大好形勢的背后,存在著許多不同形式的違章現(xiàn)象,這些習(xí)慣性違章的雖說性質(zhì)不是十分惡劣,只是習(xí)慣,但是對我局的安全局面同樣有著巨大的威脅,因此,杜絕習(xí)慣性違章工作刻不容緩。
我們知道,一個人最難克服的困難就是改正自己的習(xí)慣,“江山易改,本性難移”這話不無道理。多年來,大家都在為改造自己的不
良習(xí)慣做著不懈的努力,現(xiàn)在我們的工作現(xiàn)場的安全環(huán)境已經(jīng)有了較大的改善,但是習(xí)慣性違章還是沒有完全杜絕,如何消除我們工作中的習(xí)慣性違章,我認為要從以下三個方面做起。首先要從“頭”做起:所謂“頭”就是領(lǐng)導(dǎo)的重視程度及自身的安全意識。其次是從“中”抓起:所謂“中”就是領(lǐng)導(dǎo)在工作現(xiàn)場的監(jiān)督指導(dǎo),是在工作中大家相互關(guān)心的意識和落實“三不傷害”的程度,是工作現(xiàn)場安全監(jiān)督人員是否稱職。最后是“收尾”:就是在工作結(jié)束后對本次工作的安全總結(jié)和防范措施,以上這些措施看似容易做起來難。如果我們能把這三項工作做好做扎實,那我們的安全局面將會呈現(xiàn)一個良好的勢頭。我們的各級人員,不只是安全制度的執(zhí)行者和制定者,同時也擔(dān)負著將各種事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)的責(zé)任,需要我們大家互相關(guān)心,相互督促了,努力營造一個良好的安全工作氛圍,有利于“三不傷害”的落實。每當(dāng)工作結(jié)束后,我們應(yīng)當(dāng)仔細分析該工作中出現(xiàn)的各種不安全因素,指定防范措施。每當(dāng)事故發(fā)生后,我們?nèi)シ治鍪鹿拾l(fā)生的原因,總結(jié)教訓(xùn),我們只要及早制定措施加以防范,事故往往是可以避免的。這個工作由誰來做呢?由我們的安全管理者,由我們的班組長,由我們的基層工人。
我們供電企業(yè)多年來一直把安全放在第一位,安全生產(chǎn)局面的穩(wěn)定也給我們企業(yè)帶來了較好的經(jīng)濟效益。但是習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的大敵,是事故的源頭。杜絕習(xí)慣性違章是一個長期的工作,是一個煩瑣的工作,是一個以人為本的工作,我們不應(yīng)該把安全工作看作是走過場的事情,而是要把它實實在在地去做,他影響著全局的安全
局面乃至整個社會,因此,杜絕習(xí)慣性違章刻不容緩。
農(nóng)科變王核哲