第一篇：雪楓學校廣播體操比賽主持詞

雪楓學校廣播體操比賽主持詞

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態，齊聚在美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示自我風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們雪楓學校蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

下面，我向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

中小學生廣播體操，對人體血管系統、神經系統和運動系統等都非常有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；中小學生廣播體操，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

下面，我們請大家欣賞各班的廣播體操展示！

1、首先上場的是 年級 班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎 年級 班的同學登場。有請 年級 班做好準備。

2、現在上場的是 年級 班：這是一個團結、活潑、上進的班級。名同學，個個喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級一班最后得分 分。

3、接下來入場的是充滿活力的 年級 班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級一班最后得分 分。

4、現在上場的是 年級 班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是 年級 班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級一班最后得分 分。

5、接下來上場的是 年級 班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級一班最后得分 分。

6、接下來將要展示在大家面前的是 年級 班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！

去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級一班最后得分 分。

7、現在上場的是 年級 班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的 年級 班。

去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級一班最后得分 分。

8、現在上場的是 年級 班： 這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！

9、去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級一班最后得分 分。去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級一班最后得分 分。

宣布成績：

閉幕詞：

各位老師、同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛勤付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定使得我們更加自信。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了美好的明天而努力奮斗！

廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。

第二篇：雪楓學校廣播體操比賽主持詞

雪楓學校廣播體操比賽主持詞

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態，齊聚在美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示自我風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們雪楓學校蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

下面，我向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

中小學生廣播體操，對人體血管系統、神經系統和運動系統等都非常有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；中小學生廣播體操，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

下面，我們請大家欣賞各班的廣播體操展示！

1、首先上場的是年級班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎年級班的同學登場。

有請年級班做好準備。

2、現在上場的是年級班：這是一個團結、活潑、上進的班級。名同學，個個喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

3、接下來入場的是充滿活力的年級班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

4、現在上場的是年級班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是年級班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

5、接下來上場的是年級班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

6、接下來將要展示在大家面前的是年級班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

7、現在上場的是年級班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的年級班。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

8、現在上場的是年級班： 這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！

9、去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

宣布成績：

閉幕詞：

各位老師、同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛勤付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定使得我們更加自信。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了美好的明天而努力奮斗！

廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。

第三篇：學校廣播體操比賽主持詞

學校廣播體操比賽主持詞1

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們：

合：大家下午好！

甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！甲：在這個明媚的日子里，我們滿懷豪情，終于迎來了展示自己風采的時刻---靖邊九小廣播體操比賽。乙：希望同學們昂首挺胸，邁著輕快的步伐上場，讓紅領巾在胸前自信的飛揚。

甲：今天參加本次廣播體操比賽的評委有

乙：請宣布評分標準。

甲：靖邊九小廣播體操比賽正式開始！

乙：首先上場的是#請#做準備。

（#）去掉一個分（#），去掉一個最低分（#），最后得分（#）

甲：下面請講話。大家歡迎。

乙：請宣布比賽結果。

甲：請主席臺就坐的領導給獲獎班級頒獎。

（結束語）

甲：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；

乙：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

甲：我們帶著永不言敗的執著，

乙：我們帶著自強不息的誓言。

甲：此刻將成為廣播操比賽的終點。

乙：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

甲：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。

乙：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！

甲：靖邊九小廣播體操比賽到此結束。

學校廣播體操比賽主持詞2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。

負責本次比賽的評委分別是：——下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。

的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。

學校廣播體操比賽主持詞3

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的老師、同學們：

合：大家上午好！

男：為了深入開展陽光體育運動，豐富校園文體生活我們滿懷豪情地迎來了市橋華陽學校《七彩陽光》廣播體操比賽。

女：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

男：廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

女：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗。

合：更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

學校廣播體操比賽主持詞4

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:

大家上午好!

步履鏗鏘催盛世，嵐山漪水起歌聲。為了進一步深化陽光體育運動，提高校園的廣播體操質量，在這段時間里，全校掀起了學操練操的熱潮，我們的體育老師、班主任老師和科任老師帶著孩子們不畏酷暑在操場上頑強訓練。

這天，我們全體師生滿懷喜悅的情緒，迎來了西街實驗小學“七彩陽光”體操比賽的隆重舉行!

期望同學們在這天的賽場上能用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現西校人的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的`斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。

首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎王五葉校長作開幕式致辭。(王校長致辭)

下面，我來介紹一下擔任此次體操比賽的評委老師及評分標準。低段組(一、二、三年級)體操比賽的評委是:1號評委杜彥峰老師，2號評委馬淑琴老師，3號評委趙麗琴老師，4號評委王俊玲老師，5號評委盧麗萍老師，6號評委石峰華老師，7號評委李霞老師，8號評委張慧琴老師，9號評委袁繼貞老師。

期盼評委們公正、公平的評判。

接下來，我宣布體操比賽規則及評分標準:

請王校長宣布體操比賽開始。(王校長宣布20xx年西街實驗小學體操比賽此刻開始)

學校廣播體操比賽主持詞5

男：尊敬的各位領導、各位職工：

女：親愛的各位老師，各位來賓：

合：大家下午好！

男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，今天我們相聚在這里，舉行大眾廣播體操比賽。

女：我宣布：培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！

男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則！

（規則完畢后）

男：體育是力量的角逐；

女：體育是智慧的較量；

男：體育是美麗的展示。

女：體育是強大的體現。

男：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。

女：科學地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。

男：堅持鍛煉能預防并減少疾病。

女：堅持鍛煉能使我們延年益壽。

男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。

女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。

男：訓練中，我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

女：現在我們終于迎來了向領導匯報日子。

男：現在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

學校廣播體操比賽主持詞6

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們：

合：大家下午好！

男：在校園的精心策劃下，在班主任的用心配合下，

女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，

合：在這春光明媚的日子里，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。

男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發揮水平，展示班級風采。

女：那么，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！

男：請運動員入場――

（各班跑步入場）

男：首先進場的是初三年級，初三年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的群眾，這是個自信，快樂的群眾。

女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。

男：迎著太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。

男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規范整齊，力度感強；

女：這套操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。

男：讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現我們的活力。

第四篇：金華學校廣播體操比賽主持詞

金華學校廣播體操比賽主持詞

開場白：

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了金華學校第二屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

為迎接耒陽市教育局廣播體操比賽，展示我校師生積極向上的作風，我校精心準備了這次比賽。本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

首先掌聲有請周校長給我們講話。（帶頭鼓掌）

（本次體操比賽得到了學校董事會的重視，今天我們學校的董事長和名譽董事長也來到了比賽的現場，讓我們以熱烈的掌聲有請名譽董事長羅書記為我們講話。）

結束詞：

尊敬的各位領導、老師、同學們！

經過幾個小時的角逐，金華學校第二屆廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會。這次比賽體現了學校和諧進取的主題，充分展示了同學們蓬勃的朝氣。我們的同學在訓練和比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放出絢麗的成功之花。

最后，我宣布金華學校第二屆廣播體操比賽勝利閉幕！預祝我校在耒陽市廣播體操比賽中取得優異的成績，最后祝老師們工作順利、再創輝煌！祝同學們健康成長、快樂學習！

請各班主任把本班學生有序帶回。

第五篇：廣播體操比賽主持詞

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，全校師生齊聚一起，舉行大課間操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。

課間操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現，本次比賽充分體現了我縣提出的“每天鍛煉一小時”的體育健康理念，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的精神，我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！

讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！下面請評委老師入座

出場順序如下：1202班、1103班、1203班、1101班、1102班、1201班。

現在，我宣布：五美中學大課間操比賽現在開始。

首先出場的是1202班，大家掌聲歡迎。請1103班做好準備

下面出場的是1103班，大家掌聲歡迎。請1203班做好準備

下面出場的是1203班，大家掌聲歡迎。請1101班做好準備

下面出場的是1101班，大家掌聲歡迎。請1102班做好準備

下面出場的是1102班，大家掌聲歡迎。請1201班做好準備

最后出場的是1201班，大家掌聲歡迎。

請評委老師宣布比賽結果；

下面舉行頒獎儀式（請獲獎班級的班長代表本班上前領獎）；

尊敬的各位領導、老師、同學們！

經過幾個小時的角逐，五美中學大課間操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了我校和諧進取的主題，我們的同學在訓練、比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校教育事業的新篇章。

最后，我宣布，五美中學大課間操比賽圓滿結束！

祝同學們健康成長、快樂學習！謝謝大家！