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教室使用申請書

時間:2019-05-14 21:08:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教室使用申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教室使用申請書》。

第一篇:教室使用申請書

教室使用申請書

教室使用申請書一:多媒體教室申請書

尊敬的教務處領導:

法商DIY協會是眾星科技有限公司聯合學校學生在20XX年9月成立的學生組織。我們秉著為法商學院校園文化建設服務的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校學生的業余培訓。現法商DIY協會分為六個部分,有主管層、部、業務A部、業務B部、外聯部以及技術部(另附帶法商DIY協會檔案中有詳細說明)。

一直以來我們的各個部門在學校現有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協會常規活動來說,協會舉行業務培訓、技術培訓、實戰營銷等活動,讓協會會員從快樂中學到了許多知識。就協會的活動場地而言,我們協會一般集中在多媒體教室,除少數協會活動在學校的操場和以及對面的火爐山舉行。所以對于協會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自20XX年11月以來,因協會聯合各個兄弟學校弄技術培訓和業務培訓需增加課室的申請,使得我們協會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團管理層來講,承受了來自學校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況,我們協會盡可能把活動由室內引到室外,開展一些創新性的活動,但即使這樣,由于協會一些活動的特殊性,比如技術培訓,協會日常的協會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,業務培訓情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個事情,但是由于情況的特殊以及地點的難以確定,一直都沒有得到滿意的答復。

期中過后,協會活動馬上又要開展了,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校學工處和機電組機電中心那兒申請教室,但現在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經過學校教務處領導的同意才行,但由于我們協會基本上每個星期都要申請教室,每次的申請書都需要經過一定的環節才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多,這對于學校領導來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室設備安全,為此,我們將實行專人負責,人走門鎖的制度,并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。若出現設備損壞或者失竊,我們將全當負責。

請學校領導相信我們,相信我校學生干部的素質,相信我們會為法商校園的文化建設作出自己的貢獻!請您批準法商DIY協會下屬各個部門在進行協會活動時使用多媒體教室。

>教室使用申請書二:申請教室的申請書>>(937字)

尊敬的學校領導:

湖北工業大學商貿學院社團聯合會是在院黨委的領導,院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業余文化生活。院社團聯合會旗下共11個社團,分別是攝影協會,公關禮儀協會,英語俱樂部,體舞協會,球類協會,計算機協會,吉它協會,書畫協會,話劇社,法律協會,漫畫社。

一直以來我們的各個協會在學校現有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協會常規活動來說,協會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協會會員從快樂中學到了許多知識。就協會的活動場地而言,我們的協會一般集中在多媒體教室,除少數協會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自XX年12月以來,學校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團聯管理層來講,承受了來自學校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況,我們號召協會把活動由室內引到室外,開展一些創新性的活動,但即使這樣,由于一些協會的特殊性,比如計算機協會,這個協會日常的協會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復。

新學年,協會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網絡中心王主任那兒申請教室,但現在得到的消息是必須經過學校領導的同意才能使用,但由于我們的各個協會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經過一定的環節才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多,這對于學校領導來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況,為此,我們將實行將實行專人負責,人走門鎖的制度,并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。

請學校領導相信我們,相信我校學生干部的素質,相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻!請您批準社團聯合會下屬各個協會在進行協會活動時使用多媒體教室。

>教室使用申請書三:晚自習教室使用申請書 >>(236字)

尊敬的領導、老師:

我院大三部分同學想要考研,需要一個安靜的教室自習。由于學校公共樓留給學生的自習室本來就不多,且又有很多人提前占位,造成同學們無法正常自習,給同學們造成很大煩惱。

現鄭重的向音樂學院有關領導老師申請支持與幫助,給同學們開一間教室作為自習室!在使用自習室期間,我們一定愛護教室課桌椅,做到不亂寫亂畫,愛護衛生,保持教室整潔。同時努力學習,不辜負領導老師的關心支持!希望領導老師能夠同意我們的申請!我們將不勝感激!

此致

敬禮

申請人:音樂學院學生會

20XX年3月6日

>教室使用申請書四:多媒體教室借用申請書>>(197字)

尊敬的領導、老師

您們好!

本協會由一群對創業與就業有著激情的學生組成。主要以老師及本協會就業指導部授課為主,由于人數較多,一般的教室以不能滿足我們的需求,也為了更好的向社員傳授創業與就業方面的知識,特此申請使用多媒體教室。

時間:本周四晚上7:00—9:00

地點:第二多媒體教室。

申請成功本協會保證在使用多媒體時設備完好無損,地面的干凈整潔。

此致

敬禮

申請人:就業創業協會

申請日期:20xx年x月x日

第二篇:多媒體教室使用申請書

尊敬的教務處領導:

法商DIY協會是xiexiebang科技有限公司聯合學校學生在2010年9月成立的學生組織。我們秉著為法商學院校園文化建設服務的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校學生的業余培訓。現法商DIY協會分為六個部分,有主管層、文秘部、業務A部、業務B部、外聯部以及技術部(另附帶法商DIY協會檔案中有詳細說明)。

一直以來我們的各個部門在學校現有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協會常規活動來說,協會舉行業務培訓、技術培訓、實戰營銷等活動,讓協會會員從快樂中學到了許多知識。就協會的活動場地而言,我們協會一般集中在多媒體教室,除少數協會活動在學校的操場和以及對面的火爐山舉行。所以對于協會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自2010年11月以來,因協會聯合各個兄弟學校弄技術培訓和業務培訓需增加課室的申請,使得我們協會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團管理層來講,承受了來自學校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況,我們協會盡可能把活動由室內引到室外,開展一些創新性的活動,但即使這樣,由于協會一些活動的特殊性,比如技術培訓,協會日常的協會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,業務培訓情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個事情,但是由于情況的特殊以及地點的難以確定,一直都沒有得到滿意的答復。

期中過后,協會活動馬上又要開展了,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校學工處和機電組機電中心那兒申請教室,但現在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經過學校教務處領導的同意才行,但由于我們協會基本上每個星期都要申請教室,每次的申請書都需要經過一定的環節才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多,這對于學校領導來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室設備安全,為此,我們將實行專人負責,人走門鎖的制度,并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。若出現設備損壞或者失竊,我們將全當負責。

請學校領導相信我們,相信我校學生干部的素質,相信我們會為法商校園的文化建設作出自己的貢獻!請您批準法商DIY協會下屬各個部門在進行協會活動時使用多媒體教室。

申請人:

申請日期:

第三篇:多媒體教室使用申請書

關于多媒體教室J5302使用申請書

尊敬的學院領導:

您好!為了順利開展綠色文化社第三屆第一輪干事招聘會。特此向學院領導申請在2012年9月24日(星期一)晚19:00-22:30使用多媒體教室J5302。我們承諾在使用多媒體教室期間遵守多媒體教室的使用規則,愛護里面的設施設備,搞好清潔衛生。懇請學院領導批準!

欽州學院大學生綠色文化社

2012-9-24(聯系人:翁越紅***)

關于多媒體教室J5402使用申請書

尊敬的學院領導:

您好!為了更好地開展大學生讀者協會新會員見面交流會。特此向學院領導申請在2012年9月25日(星期二)晚19:00-22:30使用多媒體教室J5402。我們承諾在使用多媒體教室期間遵守多媒體教室的使用規則,愛護里面的設施設備,搞好清潔衛生。懇請學院領導批準!

欽州學院大學生讀者協會2012-9-24(聯系人:翁越紅***)

關于多媒體教室J5406使用申請書

尊敬的學院領導:

您好!為了加強班級凝聚力,增進班級同學彼此間的了解,響應學院領導號召開展關于中秋節的班級的活動。特此向學院領導申請在2012年9月24日(星期一)晚19:00-22:30使用多媒體教室J5402。我們承諾在使用多媒體教室期間遵守多媒體教室的使用規則,愛護里面的設施設備,搞好清潔衛生。懇請學院領導批準!

物業專111班團支部2012-9-24(聯系人:翁越紅***)

第四篇:教室使用保證書

多媒體教室非教學使用承諾書

現代教育技術中心:

我院(系)申請使用多媒體教室,做為用,使用時間為至。我們委托老師為此次活動的全程監護人負責辦理教室申請,在使用時間之內來現教中心辦公室領取并歸還鑰匙,活動期間鑰匙不得轉交他人保管。請現代教育技術中心予以技術支持,我們鄭重承諾:

1、此申請必須由各院系、部門全程監護人或指定在現教中心備案的兩名學生(一般是院系學生會主席或副主席)遞送,其他人員遞送將不予以安排。

2、監護人保證活動內容積極向上、無商業行為(收取學生費用、產品推廣等),保證學生絕對人身安全及教室設備安全。如有損壞、丟失則按照學校相關規定由活動監護人予以賠償。

3、院系保證本院系此前沒有教室使用不良記錄,活動期間不在教室吃東西、吸煙、亂扔雜物,不影響其他教室教學活動。

4、全程監護人保證在整個活動期間本人不離開活動場所,活動結束后全程由監護人監督學生打掃衛生并關閉好門窗,保證不會影響后面的正常教學活動。

5、遵守國家有關法規,遵守校紀,如有法律糾紛、違紀行為、學生安全事故、設備損毀事故等,我院負全部責任并由全程監護人負責及時賠償,不影響后面的正常教學活動。

6、辦理教室申請時間為周一至周五每天8:30-11:10,14:30-17:10。

7、如此次申請時間與其他活動存在場地沖突,我們堅決服從現教中心安排更換活動場地及活動時間。

8、如果違反上述承諾或發現安全隱患,現代教育技術中心隨時有權中斷我院(系)所有的相關活動,并記入不良使用記錄。如果產生不良使用記錄,我們愿意為現教中心義務服務一次,并消除不良記錄。

9.本承諾書生效后一式兩份,一份院系保存,來領鑰匙時出示;另一份現教中心保存,用于發放鑰匙時核對。

院系領導簽字:

現代教育技術中心簽字:

申請日期:

第五篇:教室使用申請

三、填寫此申請表的詳細步驟 1.第一行:

(1)填寫“申請單位” 必須寫清楚申請單位的具體名稱(2)填寫“申請日期” 必須寫清楚申請當天的日期而非活動當天日期 2.第二行

(1)填寫“活動(會議)名稱” 需要寫清楚本次活動(會議)的具體名稱

(2)填寫“使用場地” 需要寫清楚本次活動所要使用的場地的具體名稱,如:大禮堂、學術報告廳…… 3.第三行

(1)填寫“使用時間” 需要填寫清楚本次活動舉辦的具體時間,第一個方格內填寫**年**月**日,第二個方格內填寫具體的時間點(方格內有提示)

(2)填寫“場內人數” 需要填寫清楚本次活動的參與人數 4.第四行

填寫“彩排時間” 在第一個方格內需要填寫彩排日期具體到年月日,在第二方格內填寫彩排的具體時間點(方格內有提示)

5.第五行(1)填寫“聯系人” 需要填寫聯系人的真實姓名(2)填寫“聯系電話” 要填寫聯系人的聯系電話,內容必須真實可靠 6.第六行

(1)填寫“場內負責任人(使用單位)” 需要填寫本次活動或使用單位負責任人的真實姓名(2)填寫“聯系電話” 此“聯系電話”需要填寫本次活動或使用單位負責人的聯系電話 7.第七行

填寫“會場布置要求”,如掛橫幅等 8.第八行

填寫“設備要求” 此欄需要寫清楚本次活動需要使用的相關多媒體,如:麥克風、電腦、投影機…….9.第九行

具體填寫內容見第三大點 10.第十、十一、十二行

(1)若您申請的是大禮堂、學術報告廳或階梯教室,則需要到總務處讓其在第十行“總務處意見”欄處簽名即可,“教務處意見”和“保衛辦公室意見”欄可以省略不填(總務處位于4#418—4#420(2)若您申請的是階梯教室、教室,則需要到教務處讓其在“教務處意見”欄內簽名,“總務處意見”和“保衛辦公室意見”欄可以省略不填(教務處位于4#317)(3)若您所在單位非城市學院內部單位,則需要到保衛辦公室讓其在“保衛辦公室意見”欄內簽名(保衛辦公室位于2#213和2#215)

11.第十三行

“學院辦公室意見”欄的填寫需要到學院辦公室讓其此欄內簽名(學院辦公室位于4#402)

四、表格上交處

此表格填寫完整之后需要在活動前一到兩天上交到禮堂管理辦公室的吳群老師處,吳群老師的聯系方式表格下方有詳細資料。

教室使用申請

申請單位:翼之光天使社團 申請日期:2011.11.22

活動名稱:天使社團----講座 使用場地:C樓101 B樓214 使用時間:2011.11.28 場內人數:35—60人 場內負責任人:社長 王雙雙 聯系電話:***

教務處/學生科意見:

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