第一篇：學校特色現場會引領參觀解說詞

學校特色現場會引領參觀解說詞

（進入學校）

各位尊敬的領導，在這個繁花似錦的春天，歡迎大家來到風光旖旎的微山湖畔，歡迎進入美麗如畫的五段中心小學。

近年來，我校為進一步加強學校特色化建設，結合實際情況，通過“特色項目——學校特色——特色學校”三個層次，逐步推進學校特色化建設，意在培養一批特長教師和特長學生，打造一個具有鮮明辦學個性和風格的特色學校，全面提升學校教育發展內涵。

（美術展臺）

大家現在看到的是我校的孩子們在美術課堂和課外，把一些廢棄物變成了這么多的精致的作品。這都是孩子們從自己的審美觀點和心理特征出發，通過繪畫、設計、工藝制作等方法，產生了這些各種各樣有趣的造型。孩子們在創作中不僅鍛煉了自己的創造思維能力，而且提高他們審美的能力，增強了環境保護的意識。

（主干道兩旁）

現在大家看到的就是“古韻新聲”，這些孩子們現在吟誦的就是國學經典《弟子規》。孩子們在學習中通過吟誦、唱誦等多種形式，誦讀經典詩文，從而把學經典、悟道理、養德行融為了一體，促使孩子們形成了優秀的道德品質。

（學校廣場）

各位領導，馬上給大家展示的將是我校主要的特色項目——繩彩飛揚。

去年以來，我校在不斷調查研究的基礎上，不斷開拓創新，進行了反復論證，確定了以花樣跳繩作為學校的特色文化。該項目不受時間、空間的限制，半小時可跳，三分鐘也可跳，操場上可跳，走廊里也可跳，只需一根繩子就可以，該項目的開展，深受學生的喜愛，得到了上級領導和群眾的一直好評。

我校在花樣跳繩的教學中，學習了別人優秀的經驗，也根據了我校孩子的特點和要求進行了創新，形成了我校獨特的文化特色，編寫了一步切實可行的校本教材。

下面請大家欣賞“繩彩飛揚”。

現在大家看到的是我校自編的韻律繩操，接著便是學生集體花樣跳繩，請大家欣賞。

（繩操結束）

小組長繩、各人花樣）

剛才大家欣賞是律動繩操，接下來是我校部分孩子為大家展示的花樣跳繩，請欣賞。

根據出場順序報名字：現在大家看到的是“朋友跳”、“車輪跳”、“梅花跳”、“彩虹跳”、“乘風破浪”、“天羅地網”??

（腰鼓表演）

各位領導，下面展示給大家的將是我校孩子們表演的快樂的腰鼓。我校把腰鼓這一獨特的民間舞蹈藝術引進學校，根據我校孩子的特點，自編了一套腰鼓舞蹈。因此，我們不僅傳承了腰鼓這一優秀民間藝術，弘揚民族傳統文化，也強健了學生了體魄，給他們的學習生活帶來了無限的快樂。

請大家欣賞。（美術作品展示）

各位領導，請大家到廣場西側的大活動室參觀我校孩子們創作的美術作品。

（大活動室內）王書雅解說。（大活動室外）

各位領導，現在大家可以看到我校的一些孩子們正在開心地跳繩，可以去跟前參觀一下，如果你有興趣的話，也可以參與到他們中間去體驗一下。

（結束）

我校有著先進的教學理念，優雅的教學環境，優秀的教師隊伍，我們為每一位孩子的發展提供了廣闊的空間，為每一位孩子的成長提供了一片肥沃的土地。各位尊敬的領導，今天的活動全部結束了，感謝您的光臨，希望今天的活動能給您帶來愉快的心情，我們更希望您能留下真誠的意見和寶貴的建議，讓我們長期合作，共同交流，攜手向前。最后，再一次感謝您的光臨和指導，祝各位領導一路順風。

第二篇：學校現場會解說詞

尊敬的各位領導： 上午好！歡迎蒞臨我校檢查指導工作！王奉中學的前身是魯西北抗聯高小，一九七一年改為王奉初級中學，05年與原莘縣第二職業高中合并后搬遷到此。學校占地八十余畝，在校生1200余人，20個教學班，現有高級教師10人，中級教師40人，其中市縣級優秀教師23人，縣教學能手20人，音體美專任教師7人。

下面由我帶領大家在學校里走一走看一看，感受一下王奉中學的成長和發展，請各領導多提寶貴意見！

我們眼前的這棟是我校的綜合實驗樓，一樓有生物儀器室、生物試驗室、化學試驗室、多媒體教室，二樓是物理儀器室、物理試驗室、微機室、圖書閱覽室，實驗室器材達到了省級B類標準，能滿足所有的分組實驗和演示實驗。學校投資30余萬元新購圖書一萬冊，上級配發8千冊，再加上原有的2萬冊，達到了生均30本的標準。

這是我們的操場，05年我校被評為省級“籃球傳統體育項目學校”，因此在充分的考慮后設計了標準的籃球場，三百米的標準跑道，這不僅成為了孩子們的樂園，也為我校開展各類活動提供了場地支持，值得一提的是，去年，我校女子籃球隊獲得了聊城市中學生籃球聯賽第一名的好成績。

這座教學樓啟用于08年，可容納18個教學班，現在初二的教室在一樓，初三的六個班在二樓。樓的東西兩頭是教師集體辦公室，我校為全體教師更換了辦公桌，配備了辦公電腦，做到了2人一機，改善了老師們的辦公條件，并率先為初二裝備了電子白板，這不僅為我校實施高效課堂提供了硬件支持，也為老師和學生能在愉悅、溫馨的氛圍中學習提供了有力保證。

這是百米文化長廊這不僅是孩子們追求夢想的舞臺，更是他們展示才華的陣地。同時也成為我校文化方面的一道亮麗風景線。

這座教學樓交付于09年，可容納12個教學班，初一年級八個班在這座樓上學習，初一年級根據學生基礎差、難管理的情況，狠抓學生的常規和習慣養成教育，使得形成了目前管理教學雙贏的局面，我校計劃今年將西面的空地蓋上樓，跟著座樓接起來，以便容納更多的班級。

我校為了目前積極開展的陽光讀寫可以用六個字概括：

零.零干擾閱讀：

學生的讀要在無干擾、無聲中進行，寧靜才能致遠。這是陽光讀寫活動的一開展的前提。

一．一個中心：

開展陽光讀寫活動發揮文化育人的作用?！坝?，促學風，轉校風?！边@是開展此項活動 的根本目的。

二．兩種要求：

1.全員參與，師生聯動。

2.以讀寫為突破口，實施語文課程變革，發揮文化育人的作用。

三.三本在手：

摘抄感悟本、隨筆練習本、博客作文本。

四.四種課型：

即無聲閱讀課、博客式作文課、隨筆展示課、常規教讀課。

餐廳管理：餐廳管理不僅是全縣的亮點也是我校的一個亮點，我校從今年春季開學啟

用了這座投資100多萬的一千一百多平米新餐廳，可容納1000多人同時在此就餐。

我校認真貫徹教育局的方針，狠抓落實工作，餐廳實行“零利潤”經營，一開始的工作并不順利，盡管我們每頓有肉，但是學生還是不太滿意，學校認真聽取學生及其家長的意見，調整配餐思路，早晨咸菜、湯，每人一個雞蛋，中午晚上則是“四菜一湯”，并且頓頓有湯，這不僅滿足了學生及其家長的需要也豐富了學生的膳食。

為了嚴把飯菜質量學校領導班子成員輪流到餐廳同學生一起就餐試吃，班主任輪流值班，對學生就餐情況進行督察，并設立意見箱，發現問題及時解決。同時開展學生剩飯統計評價制度，努力做到少浪費或不浪費，充分尊重學生及其家長的意見，分管校長每周召集學生代表，認真聽取學生的合理化建議，在每周五制定出下一周的食譜，最大限度滿足學生身體成長發育的需要。學校還組織學士家長定期來餐廳試吃，這里的瓦房是教師們的住房，已經年久失修，不適宜長期居住，幾年后我校的在校生將達到3000多人。隨著我校生源情況的變化，根據我校的總體規劃，我們還要在這座教學樓的西面要建一座能容得下24個教學班的教學樓，我校的教學用房在教育局和各方面的大力幫助下有了很大改觀，但教師簡陋的住房條件，不太多的收入，使得住房問題成為當前急需既覺得問題，安居才能樂業，為了解決教職工的住房問題，學校決定在實驗樓的西南角，蓋三棟六層的家屬樓，今年先蓋兩座，目前蓋樓工作正在籌劃中。

學生多了，各種功能用房明顯不足，為改善擁擠的辦公條件，要在這里建一座五層的綜合辦公樓，王奉中學的每一步發展都離不開政府和教育局領導的關心和支持，沒有你們的支持就沒有王奉中學的現在，更沒有王奉中學的將來！

路邊的的圖板反映了我校近幾年的發展歷程，記錄了一些經典時刻，還有一些常規管理中的材料，這些都體現了我?！白ミ^程、抓常規、抓細節”的理念，這些材料記錄了我校的管理過程，凝聚著全校上下的心血，給位領導可以看一看，不足之處懇請各位領導多提寶貴意見！

另外，實驗樓東頭是我校高標準的的圖書室，歡迎各位領導參觀指導，多提寶貴意見！

第三篇：寄宿制學校特色現場會解說詞

二郎廟小學寄宿生活管理現場會解說詞

尊敬的各位家長：

(學生甲)

大家好！

歡迎您光臨磻溪鎮二郎廟小學。

二郎廟小學是政府投資600多萬元建成的一所農村寄宿制小學，于2013年2月1日正式投用。學校占地面積21畝，建筑面積5030平方米，其中教學樓 2043平方米，設普通教室18個，可容納學生720人；綜合樓1250平方米，內設多媒體教室、微機室等十余個；師生公寓樓1250平方米，水、電、暖齊全；標準化師生餐廳210平方米，可供210名師生同時就餐。校園綠化面積4100平方米，三季有花，四季常綠。現代化的操場2700平方米，運動功能齊全，設施完備。

學?，F服務9個行政村，學生327名，其中寄宿生180名，現有教師34名，其中市級骨干教師1名、區級教學能手13名，鎮級教學能手、課改標兵、教學新秀30名。學校先后被評為市級綠色校園、鎮級文明校園、鎮級校園建設先進單位，綜合考評先進單位等多項殊榮，師生260余人次獲得市區級獎勵，學校寄宿制管理工作多次受到區鎮教育部門的肯定和表揚。

學校秉承“育心啟智”辦學宗旨，堅持“讓每個學生快樂成長”辦學目標，遵循“科研興教、科研興?！鞭k學理念，采用科學規范化管理，保證開齊開全課程，重視學生特長培養，逐步形成了學生全面和諧、富有個性發展的辦學特色。

——各位家長請隨我這邊來

（學生乙）

我們的公寓樓始建于2009年，系原清溪中學公寓樓改建。一樓為教師公寓，二樓為男生公寓，三樓是女生公寓，對學生公寓實行封閉化管理。

學校針對不同年級寄宿學生身心發展的不同特點，實行人性化管理，創設人文化環境，實施人情化服務。為了讓我們能體會到家的溫暖，學校成立了“生活處”，住宿生按以大帶小的原則進行分配，有親屬關系的優先組合，這樣年齡大的學生會主動照顧年齡小的學生，在幫扶與被幫扶的過程中，我們時刻能體會到親情就在我們身邊。特別是對新入學的小弟弟、小妹妹，我們會給他們更多的照顧和關愛，使他們盡快適應寄宿生活。

我們的生活老師堅持跟舍陪宿，悉心照料每一位住宿生，夜里他們多少次起來為我們蓋上踢掉的被子，又多少次呵護發燒輸液的孩子徹底無眠，多少次為學生縫補衣物，多少次為學生清洗床單，像慈母一樣關愛、呵護著我們，他們的愛心讓我們學會了怎樣去愛。在他們的悉心照料下，幾年來，無意外事故發生。這對于一個家庭都難做到，而對于近200多名學生的大家庭其工作之艱辛是可以想象的。

所以，作為小主人我們時刻都能體會到，這就是我們——溫馨的家園?！旅嬲埼业耐?，陪同大家到學生餐廳

各位領導、老師大家好！

（學生丙）

下面有請各位隨我到學生餐廳。為保證學生吃得營養，吃得健康，他們精選料，細烹調，根據小學生特點科學合理搭配膳食，菜譜上力求多樣化，保證一周無重復的菜肴，讓我們不但吃飽還要吃好，在此基礎上學校先后幾次提高伙食標準，使我校的學生伙食水平不斷提升，基本滿足我們成長需要。在這里，我們吃得開心，家長們放心，得到了社會的一致認可和好評！

（走進餐廳）這就是學生餐廳，它共有180平方米，可容納210多學生同時就餐，每天我們都會在這里吃上營養可口的飯菜，這里不但給我們提供生命的能量，還給我們以家的溫暖。這里也是第二課堂，我們懂得了什么叫文明用餐，200多人吃飯，竟只聽餐具碰撞的聲音；在這里我們懂得了什么叫節約，無論大小，都會做到不掉飯粒，；在這里我們懂得什么是互助，大同學為小同學盛湯，替小同學值日等等，已經成了這里最平常的事，這是一個和諧的大家庭，這是一個溫馨的大家庭。

各位家長，接下來就是我們學校的生活技能匯報展示時間，請您前往學校操場參加。

第四篇：學校管理現場會解說詞

學校管理現場會解說詞

尊敬的各位領導：

真誠歡迎你們來到城關鎮中學檢查指導工作?。ù箝T內停步學?？傮w介紹）

南樂縣城關鎮初級中學現有四個年級，二十四個教學班，學生1500余名，教職工116人，高級教師13名，中級教師46人，專任教師學歷達標率100%。

（過道內停步介紹櫥窗等）

各位領導，請看我校的宣傳櫥窗。櫥窗內，展示的是我校的校務公開、師德師風建設等內容，北墻上面有我校全體教職員工的簡介，這邊是城關鎮中學光榮榜，里面張貼的是每次考試取得優異成績的學生和教師合影，這是對他們的一種無聲的贊揚和激勵。

我校校園文化的設計理念是：以認真學習實踐科學發展觀為指導，以教學育人、環境育人為原則，創新校園文化內容，拓展校園文化活動領域，努力探索校園文化建設長效機制，力爭把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。

由于地域面積的局限性我校在原來種植各種綠樹的基礎上，又購置了許多盆栽，來美化校園環境，用愛為全體師生營造溫馨的工作、學習環境。

南教學樓樓頂聳立的“讓家長放心、讓社會滿意、讓每個學生都走向成功”是我們追求的目標，北教學樓上的二十個大字——“以德立校、依法治校、科研興校、特色活校、質量強校”就是我校的辦學理念。

（由北面樓梯上二樓）

各位領導，請隨我來——

接下來，請各位領導觀摩我們學校的個性化班級建設。為了進一步打造精品學校，提升學校文化品位，響應趙局長在2009教育工作會上 “各學校要創建富有個性的校園文化，要注重教室文化建設，注重內涵發展，形成自己的特色”的號召，改變班級文化千篇一律，千“班”一面，我們在班級文化建設上，進行了一些探索：我們把創建個性化的的班級文化，濃厚班級文化氛圍作為重點，致力于培育高雅文明的學生。各個班級自主創設了班名、班徽、班旗、班級公約、班級格言等等。幽雅的班級環境如春風化雨、潤物無聲，學生觸景生情，因美生愛，增強了學生對班級生活的興趣。

這里是七年級英語、語文辦公室。

（由南面樓梯下樓）

各位領導，環顧整個校園，我們可以清楚的看到用玻璃框制作了的各個板塊。這是為了豐富學校的環境文化建設，在教室外設立的文化長廊。內容匯集了文化、藝術及勵志修身等方面，其中既有傳統的文化底蘊，又有濃郁的時代氣息。同學們漫步于文化長廊，猶如走進時光隧道，既可以跨越時空，與歷史對話；還可以聆聽古今良訓，欣賞中外名言。文化長廊不僅是校園中一道獨特而亮麗的風景，而且是校園文化的重要組成部分，具有啟迪智慧，陶冶情操，凈化心靈，提升精神境界等育人功能，對促進學生成長起著潛移默化的熏陶作用。

（由教學樓向東，去餐廳）

各位領導，現在我們面前的是學生餐廳，我校注重營造餐廳文化，把餐廳也辦成了育人的課堂，使餐廳成為學生活躍思想、錘煉人格的第二課堂，主要突出勤儉節約，文明禮貌，珍惜勞動成果等方面的教育。

食品衛生安全大于天、重于山，是我校食堂管理的座右銘。學校分管后勤的楊華校長，主抓食堂工作，總務處具體負責，并從后勤內部和社會上選拔了管理經驗豐富的同志參與食堂管理，制訂了一整套食堂安全衛生管理規章制度，使食堂飯菜質量、安全衛生工作得到切實的保障。

各位領導——

餐廳北面東面和南面是學生宿舍，我校對學生實行寄宿制、規范化管理，學校配有專職的宿舍管理員，負責學生的生活管理。

各位領導，請隨我到學校南院。

路的東面是籃球場，不僅可以滿足體育課教學需求，還可以滿足師生課余時間活動需要。

各位領導，東樓二樓是微機室，三樓是大會議室，南面的一排瓦房分別設置了理、化、生實驗室、圖書室等。

為了豐富校園精神文化，學校開展了以學生為主體的安全法制教育、感恩教育等校園文化活動，如今年4月我校舉辦的首屆校園文化藝術節和趣味運動會，受到了同學們的熱烈歡迎和教育局領導的褒揚。另外還開展了許多以教師為主體的校園文化活動，如教研沙龍、教師基本功大賽、課件評比等，2010年元旦我校成功舉辦了教師聯歡會，使廣大教師的身心得到了愉悅。

校園內嚴謹規范的秩序、是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，對于制度文化的建設，學校建立了完整、統的管理組織和“一日常規”制度，使全體師生做到有章可循。

近年來，在王同明校長的帶領下，全體教職員工勵精圖治，學校面貌目新月異，辦學條件日益改善，取得了許多驕人的成績，我們將以此為契機，把城關中學建設成為教育管理的品牌學校、教學質量的先進學校、校園環境的綠色學校、人民滿意的示范學校！

最后，再次感謝各位領導視察我們學校，指導我們的工作。請各位領導留下寶貴意見，謝謝！

第五篇：學校參觀解說詞

學校參觀解說詞1

熱烈歡迎各位領導來我校檢查指導工作。我叫，現任中心學校本部三年級語文教學及班主任工作，今天由我帶領大家檢查。敬請各位領導對我校的發展多提寶貴意見。

中心學校始建于1942年，前身是中心小學，學校占地面積4800多平方米。現有綜合樓、教學樓、學生公寓樓各一棟，學校主要服于6個行政村，9800多人口。學?，F有教學班9個，學生370人，教職工21人，教師學歷達標率，崗位合格率均達100%。

現在我們身邊的兩棟建筑分別為教學樓和綜合樓。各位領導請注意腳下臺階，隨我上教學樓參觀。我校的教學樓建成于，經過翻修加固，如今又煥然一新?，F在各班都以配備了電視機和影碟機，這些現代媒體不及為教師的教學提供了便利，同時也大大地豐富了學生的視野，增強了學生學習的熱情，提高了教學質量?！礄n案室解說〉

各們領導現在我們眼前這一建筑，是我校校園文化建設的亮點之一。這座亭子是在各級領導的關心下，投資11萬元修建的。這座亭子色彩古樸，造形優美，做工精細，不僅提升了我校的校園環境，也為師生的課余休閑提供了場所。

各位領導，這里是我校的公寓樓。為了把我校建成標準農村寄宿制學校，各級主管部門和學校領導傾盡心力，使學生們的食宿條件有了顯著的改善。我們先去學生的餐廳看看吧，學生餐廳由間房子組成，里面是我校XX年投資4千多元添置的30套標準不銹鋼學生餐桌，能滿足120位學生就餐；為了規范學生就餐管理，培養學生良好的行為習慣，我們在墻壁上張貼了溫馨提示語，使學生在平時生活中受到教育，養成好習慣。最里面這間是學生餐廳的.后廚，這里有貯藏、加工、消毒、出售等設施。學生餐廳本著“保質保量、安全第一、誠信服務”的宗旨，努力服務于學生，讓學生每天都有良好的體能投身于學習。

各位領導請注意腳下臺階，隨我上二樓。二樓安排的是我校的女生宿舍和音樂室，以及營養早餐儲藏室?！匆魳肥摇I養早餐儲藏室解說〉女生有4個寢室。為了給學生提拱一個溫馨、舒適的休息環境，我校在學生寢室設有儲物柜、臉盆架等生活用品；墻上粘貼的是學生樣自己的作品，算不上什么佳作，但卻充滿了趣味。

三樓是男生宿舍和美術教室，少隊部。

〈寢室解說〉

男生宿舍共有5個。學生寢室我們實行的是“星級量化”管理，根據各寢室的表現，依據量化星級標準，每周公布星級等次，存在的問題及時反饋，及時處理。以此來激勵學生，不斷提高寢室管理水平。〈少隊部解說〉

各位領導樓上還有我校的科學實驗室、科學儀器室、綜合議器室、圖書閱覽室、多媒體教室，請各位領導隨我一一檢查。

圖書閱覽室解說：

歡迎各位領導來我校圖書閱覽室檢查工作，我校圖書閱覽室現有文學、科普、工具書、兒童讀物、教學參考、資料、綜合七大類，圖書共11090冊。圖書閱覽室每周一、二、三、四向全體生師開放，能夠滿足全體師生的借閱需求。敬請各位領導檢查后提出寶貴意見。

各位領導請注意腳下臺階。

心語室，勞動科技活動室和衛生室。

各位領導，現在我們再去操場看看。操場邊沿按裝了護欄，保障了初年級學生的課間活動安全。在各級領導的關心支持下，我校今年鋪好了塑膠操場，操場占地面積達2300多平方米，塑膠操場有良好的彈性和防滑性，可以有效地保護學生，防止發生意外傷害。

操場右邊是我校在“新農村衛生新校園工程”的號召下，斥資18萬修建的沼氣廁所，它集自動上水、沖洗、化糞、沼氣等功能為一體，不僅節約了能源，也大大地改善了校園環境。

各位領導這里是我校的體育器材室。

這里是鍋爐房，正常教學日里，鍋爐房按時開放，解決了師生飲用熱水和學生洗澡的問題。

學校的大型活動都在這里舉行，這是我校耗資15萬元修建的舞臺。新文化校園是我校努力的目標，我們注重細節，為學生的多方面發展提供了展示的平臺，旨在促進校園文化發展。

沿著操場的邊沿，都設有花臺，學校的花草有專人培育管理。我校正努力實現著讓繽紛的鮮花怒放在校園，讓碧綠的枝葉常青在眼前，使學生能在優美的環境中快樂地學習，在優雅的環境中陶冶情操。

這是我校為了輔助體育教學新建的跳遠池。沙池后方是我校校園文化建設的又一亮點——文化墻。這一面是“三個面向”體現了我樣素質教育的發展方向。

乒乓球是我國的國球，我校的學生都酷愛這一體育項目。為了豐富學生的課余生活，增強學生的體質。在校領導的主持下，我校修建了這個小型的乒乓球運動場，滿足了學生們的需求。

學校參觀解說詞2

尊敬的各位領導：

早上好！

xxx小學330名可愛的孩子，22名熱情奔放的教職員工盼望您，歡迎您的到來！

走進xxx小學的校園，首先映入您眼簾的是豐富的校園文化建設。校園文化建設是xxx小學的一道亮麗風景。

風景樹在美化環境的同時，另一個作用就是隨時警示孩子們，領導們請看，這些警示語：“早出，放飛希望；晚歸，收獲成功?！薄吧偃右稽c，多揀一點，就會快樂一點”是的，這些樹與孩子們一起成長，也一起見證了xxx小學的養成教育。

各位領導再向墻壁上看，“相信你自己一定行”“抬起頭來走路”這些是墻壁上的警示語，它們醒目而莊重，短小而精辟，隨時會給人一種力量，一份自信，一點啟事。警句多多，言切錚錚。每一條都昭示著燒小的匠心與希翼。

一幅幅內容新穎的壁畫，一面面栩栩如生的繪圖，一個個啟事獨特的故事，引導思考，啟迪智慧，賦予教益。這是我校在環境育人方面所創造的大氛圍。

各位領導請隨我來，請到展示板前來！

我校以“規范+特色”、“合格+特長”為目標，向管理要質量、力求“縮小模塊、降低重心、精細管理、提升質量”。做到化大為小，化整為塊、抓小顧大，塊塊結合。責任到人，分工明確。發揚民主，集中決策。人人是管理的主人，個個是學校的主角。注重教學研究，強化課堂質量，抓好課外活動，提高學生素質。這是因為如此，在短短幾年的時間里，xxx小學這所普通的農村三類小學，走到了素質教育的前沿。

xxx小學以養成教育為基礎，讓養成教育輻射學校的全部工作，以藝體教育為輔助，讓藝術教育伴隨學生終生，在愉悅的氛圍中，讓孩子們在玩中形成習慣，在樂中陶冶情操，在學中提高思想。

幾度風雨，幾番春秋。xxx小學播種希望，收獲成功！在總校領導的指導和關心下，憑借“人無我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教學質量穩步提高。

學校實現了“三優”即優良的校風、優質的教育、優良的環境；體現“三特”即學校有特色、教學有特點、學生有特長的辦學目標。學校多次被縣、鎮、總校評為“教育教學管理先進單位”、“課程改革先進集體”“德育工作先進單位”、“藝術教育先進單位”。20xx年3月我校被自治區評為紅領巾學校，20xx年在市33211工程驗收中，被譽為農村教育一枝花。學校教育教學成績在全鎮連續7年第一。學校文藝隊先后到市、縣參加演出，多次榮獲市、縣獎勵。20xx年7月承擔迎接德國外賓任務，受到外國友人的高度贊譽。20xx、20xx年分別獲得德國psb公司資助。20xx年10月我校承擔市縣兩級“每天鍛煉一小時”現場會，受到與會人員的好評。

欣賞完了這另人怦然心動的素質教育成果，請各位領導，跟隨我，一起走進我校的養成教育工作。

記得有位教育家曾說過：播下一個行動，就收獲一個習慣；培育一個習慣，就培育一種性格，培育一種性格，就造就一種命運。

為了讓學生成為德才兼備的人，我們從農村學生實際出發，以養成教育為主題，認真貫徹落實“十大工程”：

即落實一本手冊《小學生行為規范手冊》；

強化二個積累，《學生成長記錄冊》和《學生素質報告書》的積累；

實施三個方案《養成教育實施方案》、《社會、家長、教師、學生養成教育綜合落實方案》、〈養成教育整改方案〉；

培養四種能力，學習能力、自理能力、創新能力、實踐能力；

統一五個思想，統一領導思想，統一教師思想，統一學生思想，統一家長思想，統一社會各界人士思想；

創建六個氛圍，校園氛圍、班級氛圍、家庭氛圍、師生氛圍、集體氛圍、民族團結氛圍；

改革七個評價，領導對教師的評價、教師對學生的評價、家校評價、小組評價、自我評價、生生評價；

樹立八個榮辱，結合“公民道德建設綱要”的要求；

豐富九類活動，我們強化了文藝、體育、美術、科技、外語、實踐、少先隊、德育、民族等九類活動；

形成“十個共建”我們根據學校的實際，共建安全校園、民主校園、文明校園；團結校園；誠信校園；藝術校園、書香校園、勤儉校園、進取校園；清潔校園。

這些工作的開展取得了喜人的效果，在我?？床灰娨粔K碎紙，聽不見一句臟話，看不見一個違反校規校紀的行為，學生各個講文明，人人懂禮貌。學生都能夠把文明帶進學校，把禮儀帶進班級，把孝心帶進家庭，把謙讓帶給社會，把仁愛帶給他人，把美德留在心里。每位學生都成為愛祖國的人，愛勞動的人，愛學習的人，愛老師的人，愛父母的人，受到了家長以及社會各界的好評。

各位領導：當您到來的`時候，我們希冀您帶來的是寶貴的意見；當您離開的時候，我們送您的將是孩子的聲聲祝福，老師們的句句感謝，領導們的真誠問候，在祝福中xxx小學將成為您美好的記憶……

今后，xxx小學將沐浴“拉練檢查”的春風，借助新課程改革的契機，放飛孩子們的理想的希望，在上級部門的的帶領下不斷提升辦學水平，與時俱進，打造縣內一流，全市知名的學校品牌。謝謝各位！

學校參觀解說詞3

尊敬的各位領導：

大家好！

下面，由我帶領大家參觀。敬請各位領導多提寶貴意見。

xx小學校占地面積3萬6千多平方米?，F有教學樓x座、綜合樓x座、學生餐廳x個，教學班1x個，學生x人，教職工x人，教師學歷達標率達100%。

各位領導，前面這處建筑，是我校的餐廳，占地500平方米，可供400人同時就餐，學校餐廳本著“以學生為本，對社會負責，讓家長滿意”的原則，嚴把質量關，讓每個學生每天都能吃上可口的飯菜，一葷一素，兩菜一湯，每天不重樣。

各位領導，這里是我校的塑膠操場。20xx年縣委縣政府投入近200萬元對操場進行了改造，鋪設了塑膠跑道和人工草皮，成為了學生增強體質，鍛煉身體的理想場地。場地內有足球場一個，籃球場三個，體育設施配套齊全，能滿足學生體育活動的需要。各位領導，這里是我校的微機室，學生機共有40臺，是按最大班額配備，完全達到人手一機。我校四至六年級開設信息技術課，每周一節，同學們在這里暢游網絡世界，通過電腦設計自己喜歡的作品，上網查找自己需要的資料。

各位領導，這里是我校的'美術器材室，里面陳列著供美術上課用的各類器材，如各種石膏寫生模型、畫板、畫凳、畫架、電窯等設備。這里是展示我校師生美術才華的天地，展示的是本學期的部分優秀書畫、手工作品。

各位領導，這里是我校的科學實驗室，正是在這里學生養成了勤于動手，樂于思考的良好習慣。

各位領導，這里是我校的圖書室，學生閱覽室，教師閱覽室。我校圖書室現圖書22大類，圖書共22200冊，生均34冊。圖書閱覽室每天向全體生師開放，能夠滿足全體師生的借閱需求。學生閱覽室能容納48人同時閱讀，課外活動時間每班有秩序的來閱讀。優雅的讀書環境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返。

各位領導，這里是我校的綜合實踐室，配置展示柜、操作臺和大量的實踐操作工具。貼近學生的“生活”實際，以學生“活動”為主，以研究性“學習”為切入點，進行活動。學生的創新實踐能力在這里得到了很好的培養。

在上級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持夏，相信在全體師生的努力下，我校定會以更加嶄新的風貌，步入持續、健康、科學發展的良好軌道。各位領導，我的解說到此結束，謝謝大家！

學校參觀解說詞4

尊敬的各位領導，各位委員：

大家好！

（進門）

歡迎來到xx二中！我校建校于20xx年，占地75畝，是xx鎮黨委、政府為推進教育均衡發展，優化布局而多方籌資20xx余萬元建設的一所新型農村寄宿制中學。

（門衛室）

這里是校園監控平臺。去年，我們籌資5萬余元，將原有的模擬信號攝像頭全部換成數字化高清網絡攝像頭，并新建了視頻監控中心和這個監控平臺。在這里，通過28個攝像頭，全校任何一個地方都可以看到。學校領導、教師可以通過能上網的手機、平板、電腦，隨時隨地調看監控錄像。依托局信息平臺，實現了與教體局、其他兄弟學校的信息互聯互通，在局監控平臺上，輕點鼠標，就可以看到我校的情形。通過科技防控的升級，進一步加強了平安校園建設。（辦公樓、教學樓）

（雕塑）xx二中占地47000平方米，建筑面積17000平方米，現有教師96人，學生975人。現在我們看到的是xx二中的標志性雕塑。它寓意著胸懷世界，刻苦讀書，用知識做鑰匙打開理想之門。

在我的左手，是學校的辦公樓——崇德樓；前面，是兩棟教學樓。這里是學校的實驗室、器材室、圖書室、閱覽室、音樂、美術教室、心理咨詢室、科技活動室等各種功能室所在的地方。我校各種功能室總數達25個，設施、儀器、器材均按照國家一類標準配備。以高標準、高起點的辦學條件，成為20xx年靈寶市全國均衡教育市驗收迎驗學校。

（宿舍樓）

右邊這棟建筑，是5層的學生宿舍樓，我校目前在校住宿學生872人，宿舍面積4300平方米，生均住宿面積達到4.9平方米，大大超過國家標準。我們堅持從學生的生活實際出發，從細節抓起，把學生的良好行為習慣養成教育落到實處。一是開展了“查坐姿、比班風、講整潔”活動，校級領導巡課、查課通報，督促學生養成專注的課堂學習習慣、良好的`衛生習慣；二是組織“校

園文明禮儀執勤崗”，抓好文明語言、文明行為教育。三是開展“一米責任區”，在校園內，每位教師、學生1米范圍內看到的不文明、不衛生的行為，自己都是第一責任人，都應該去管。四是開展違紀學生“綠色懲戒”，觸動心靈，培植善行。我們還通過養成教育主題班會、“我是文明小使者”演講比賽、邀請國家級家庭教育專家來校做“教育就是要培養習慣”家教報告等，持續加強思想教育。利用廣播、年級集會、發放流動獎牌、量化積分等，實現養成教育時時評、天天講，周周比，不斷正面強化學生行為習慣養成，取得了良好效果。

如今走在校園里，隨處都能聽到“謝謝”“對不起”的文明語言；一片不經意的小紙片，都有同學彎腰撿拾；上下樓梯、餐廳就餐井然有序，課堂上坐姿端正、聚精會神xx良好行為習慣養成教育，正在不斷改變著我校同學的精神面貌，提高著他們的文明素養。

（運動場）

現在我們來到了學校的運動場區。首先我們看到這座塑膠操場，它總投資300萬元，去年9月份竣工投入使用，是市教體局、xx鎮黨委、政府在經濟困難的情況下，多方籌資興建的。運動場包含了一個6道400米環形跑道，一個燈光籃球場，一個標準足球場，以及跳高、跳遠場地。這下面，配套了六個籃球場地。

我們借助高標準的體育設施、場地，大力開展了陽光體育運動。陽光體育大課間活動堅持每天三操。早操跑步20分鐘；中午大課間30分鐘，做眼保健操、廣播體操、搏擊操；下午大課間30分鐘，做繩操、跳繩。加上體育課，總鍛煉時數大大超過“每天鍛煉一小時”標準，學生的體質健康水平顯著提高。在今年剛剛舉行的靈寶市中小學生籃球聯賽中，我校女隊獲得冠軍，男隊獲得第五名，學校獲體育道德風尚獎。

（禮堂）

站在這里，我們的左邊，是一座現代化的多功能大廳。整棟建筑從東往西依次是學校食堂、餐廳、禮堂。我校食堂設施齊全，管理規范，是河南省二級食堂。餐廳整潔衛生、寬闊明亮，可同時供870名學生就餐。禮堂是學校開展文藝活動及各類大型講座、會議的場所。前不久，剛剛在這里邀請了國家級家庭教育專家給全校學生家長作報告。

（錄播室）