第一篇:2010年翁西八校教師師德演講復賽比賽方案
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2010年翁西八校教師師德演講復賽比賽方案
2010年翁西八校教師師德演講復賽比賽方案
一、比賽宗旨:
教師被譽為“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業”,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高;默默無聞、無怨無悔,充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范,牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀,促進教師注重師德修養的自覺性和主動性,提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質,值此之際,特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。
二、比賽內容:
圍繞“愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表。”的主題,從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,題目自1
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擬。
三、比賽對象:各單位選派一名選手參賽。
四、比賽辦法:
比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加,選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。
五、比賽要求:
1、參賽選手每人寫一篇演講稿(篇幅控制在演講用時不超過10分鐘)。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話,著裝大方得體,適當修飾儀表。
4、比賽過程中,選手可以自帶PPT或VD、D等配音碟帶,以增強演講效果。
六、評分辦法:
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1、以百分制計分,去掉一個最高分和最低分,取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內,9分30秒時工作人員舉牌提示,10分鐘鈴響為扣分時限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定。
七、評分標準
1、內容30分。
(1)內容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強;
(2)文筆流暢自然,風格貼切;
(3)語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
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(1)普通話標準、流利;
(2)吐字清晰,節奏優美。
3、表達30分。
(1)表情自然大方,動作恰當;
(2)注意演講的藝術和技巧;
(3)感情處理得當。
4、臺風10分。
(1)上下場禮儀、儀態大方自然;
(2)服裝得體,整體印象良好。
八、評委:各單位帶隊領導(主管德育的副校長,東道主除外。)
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九、主持人:賴娓順
十、獎勵:
1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。
十一、比賽時間: 2010年6月11日上午9時
十二、比賽地點:階梯教室
說明:如果情況有變,另行通知。
附:
翁西八校演講比賽復賽程序安排表
1、主持人介紹評委。
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2、主持人宣讀評分標準。
3、按抽簽的先后順序正式比賽。
4、公布比賽結果及頒獎。
5、比賽結束。
鐵龍學校
2010年6月5日
第二篇:2018年翁西八校教師師德演講復賽比賽方案
2018年翁西八校教師師德演講復賽比賽方案
一、比賽宗旨:
教師被譽為“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業”,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高;默默無聞、無怨無悔,充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范,牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀,促進教師注重師德修養的自覺性和主動性,提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質,值此之際,特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。
二、比賽內容:
圍繞“愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表。”的主題,從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,題目自擬。
三、比賽對象:各單位選派一名選手參賽。
四、比賽辦法:
比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加,選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。
五、比賽要求:
1、參賽選手每人寫一篇演講稿(篇幅控制在演講用時不超過10分鐘)。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話,著裝大方得體,適當修飾儀表。
4、比賽過程中,選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶,以增強演講效果。
六、評分辦法:
1、以百分制計分,去掉一個最高分和最低分,取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內,9分30秒時工作人員舉牌提示,10分鐘鈴響為扣分時限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定。
七、評分標準
1、內容30分。
(1)內容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強;
(2)文筆流暢自然,文章風格貼切;
(3)文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
(1)普通話標準、流利;
(2)吐字清晰,節奏優美。
3、表達30分。
(1)表情自然大方,動作恰當;
(2)注意演講的藝術和技巧;
(3)感情處理得當。
4、臺風10分。
(1)上下場禮儀、儀態大方自然;
(2)服裝得體,整體印象良好。
八、評委:各單位帶隊領導(主管德育的副校長,東道主除外。)
九、主持人:賴娓順
十、獎勵:
1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。
十一、比賽時間: xx年6月11日上午9時
十二、比賽地點:階梯教室
說明:如果情況有變,另行通知。
附:
翁西八校演講比賽復賽程序安排表
1、主持人介紹評委。
2、主持人宣讀評分標準。
3、按抽簽的先后順序正式比賽。
4、公布比賽結果及頒獎。
5、比賽結束。
鐵龍學校
xx年6月5日 2018年老干部春節慰問信——2018新春茶話會
全體干部職工、離退休老同志及職工家屬同志們:
在XX年新春佳節即將來臨之際,黨委向你們致以親切的節日問候和良好的祝愿!
過去的一年,廣大干部職工在黨委的正確領導下,始終堅持以“xxxx”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以發展為
第三篇:2014年教師師德演講復賽比賽方案
2014年教師師德演講復賽比賽方案
XX年翁西八校教師師德演講復賽比賽方案
一、比賽宗旨:
教師被譽為“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業”,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高;默默無聞、無怨無悔,充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范,牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀,促進教師注重師德修養的自覺性和主動性,提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質,值此之際,特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。
二、比賽內容:
圍繞“愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表。”的主題,從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,題目自擬。
三、比賽對象:各單位選派一名選手參賽。
四、比賽辦法:
比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加,選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。
五、比賽要求:
1、參賽選手每人寫一篇演講稿(篇幅控制在演講用時不超過10分鐘)。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話,著裝大方得體,適當修飾儀表。
4、比賽過程中,選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶,以增強演講效果。
六、評分辦法:
1、以百分制計分,去掉一個最高分和最低分,取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內,9分30秒時工作人員舉牌提示,10分鐘鈴響為扣分時限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定。
七、評分標準
1、內容30分。
(1)內容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強;
(2)文筆流暢自然,文章風格貼切;
(3)文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
(1)普通話標準、流利;
(2)吐字清晰,節奏優美。
3、表達30分。
(1)表情自然大方,動作恰當;
(2)注意演講的藝術和技巧;
(3)感情處理得當。
4、臺風10分。
(1)上下場禮儀、儀態大方自然;
(2)服裝得體,整體印象良好。
八、評委:各單位帶隊領導(主管德育的副校長,東道主除外。)
九、主持人:賴娓順
十、獎勵:
1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。
十一、比賽時間: XX年6月11日上午9時
十二、比賽地點:階梯教室
說明:如果情況有變,另行通知。
附:
翁西八校演講比賽復賽程序安排表
1、主持人介紹評委。
2、主持人宣讀評分標準。
3、按抽簽的先后順序正式比賽。
4、公布比賽結果及頒獎。
5、比賽結束。
鐵龍學校
XX年6月5日
第四篇:2014年教師師德演講復賽比賽方案
XX年翁西八校教師師德演講復賽比賽方案
一、比賽宗旨:
教師被譽為“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業”,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高;默默無聞、無怨無悔,充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范,牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀,促進教師注重師德修養的自覺性和主動性,提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質,值此之際,特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。
二、比賽內容:
圍繞“愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表。”的主題,從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,題目自擬。
三、比賽對象:各單位選派一名選手參賽。
四、比賽辦法:
比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加,選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。
五、比賽要求:
1、參賽選手每人寫一篇演講稿(篇幅控制在演講用時不超過10分鐘)。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話,著裝大方得體,適當修飾儀表。
4、比賽過程中,選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶,以增強演講效果。
六、評分辦法:
1、以百分制計分,去掉一個最高分和最低分,取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內,9分30秒時工作人員舉牌提示,10分鐘鈴響為扣分時限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定。
七、評分標準
1、內容30分。
(1)內容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強;
(2)文筆流暢自然,文章風格貼切;
(3)文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
(1)普通話標準、流利;
(2)吐字清晰,節奏優美。
3、表達30分。
(1)表情自然大方,動作恰當;
(2)注意演講的藝術和技巧;
(3)感情處理得當。
4、臺風10分。
(1)上下場禮儀、儀態大方自然;
(2)服裝得體,整體印象良好。
八、評委:各單位帶隊領導(主管德育的副校長,東道主除外。)
九、主持人:賴娓順
十、獎勵:
1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。
十一、比賽時間: XX年6月11日上午9時
十二、比賽地點:階梯教室
說明:如果情況有變,另行通知。
附:
翁西八校演講比賽復賽程序安排表
1、主持人介紹評委。
2、主持人宣讀評分標準。
3、按抽簽的先后順序正式比賽。
4、公布比賽結果及頒獎。
5、比賽結束。
鐵龍學校
XX年6月5日
第五篇:教師師德師風演講方案
“立德樹人,愛崗敬業、爭做最美教師”
演講競賽活動方案
為全面提高中小學教師職業道德素養,增強師德師風建設的實效性,進一步加強我校教師隊伍建設,促進教育事業的健康協調發展,根據我校《師德教育活動方案》及《草廟鄉中心學校黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》中開展“八個一”相關要求的精神,經研究,決定開展“立德樹人,愛崗敬業、爭做最美教師”為主題演講比賽活動。特制定活動方案如下
一、指導思想
以科學發展為指導,以“爭先創優”為動力,以演講活動為契機,按照習總書記關于中國夢的重要講話精神,大力弘揚甘為人梯、無私奉獻的高尚師德,做到率先垂范,身體力行,把自己的夢想與學生的夢想、教育的夢想、國家的夢想有機結合起來,成為誠實守信的模范,中國夢的先鋒踐行者。
二、演講主題:“立德樹人,愛崗敬業、爭做最美教師”為主題(題目自擬)。演講內容:圍繞新修訂的《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進事跡為題材,全面展現廣大教師忠誠于黨的教育事業,做人民滿意教師,積極投身教改實踐或扎根農村、愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德和良好形象。演講時間:5—7分鐘。
三、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:本次活動由中心校黨支部牽頭、德育組組織實施。參賽教師每人寫1篇演講稿,參賽稿要文本和電子版各一份,并于4月8日前報名時交德育處。
2.演講順序:由抽簽決定
3.演講評分規則:
(1)評分方法:比賽采取100分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
(2)評分標準:(滿分100分)
1.演講內容(30分): 緊扣主題,格調積極向上,內容真實感人,富有真情實感。
2.語言表達(30分):脫稿,聲音宏亮,吐字清晰,普通話標準,表達流暢,激情自然,抑揚頓挫。
3.形象風度(20分):衣著整潔,儀態自然大方,動作得體,表現恰當,體現我校教師朝氣蓬勃的新時代風貌。
4.綜合印象(10分):根據選手臨場表現和綜合素質給予評價。
5.現場效果(5分):現場感染力強,觀眾反應強烈。
6.時間(5分):選手按時間要求順利完成演講。
四、比賽具體安排
1.比賽時間:第九周(具體時間另行通知)
2.比賽地點:學校會議室
3、評委:張志榮虎發堂王鳳岐王鵬
五、獎項設置
比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
開展師德主題演講比賽活動是鍛煉能力進行師德師風教育的良好契機,希望各位老師積極參與,力爭優異成績。
草廟鄉中心學校黨支部
草廟鄉中心學校德育組
2014年3月31日
師德承諾書
本人將自覺遵守《教師法》、《義務教育法》及《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規,并作以下承諾:
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹黨和國家的教育方針,依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業。認真完成備課、教課、作業批改、課后輔導等環節的教學工作,并積極承擔教科研任務。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調課或私自找人代課。
三、關愛學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格尊嚴。
四、教書育人。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不從事有償補課,有償家教。不私自在校外兼課兼職。不組織學生統一征訂教輔資料。
五、為人師表。衣著整齊、得體。行為端正,語言文明。不在上課前飲酒。不在課堂上吸煙、使用通訊工具。不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天、炒股或玩游戲。不參與賭博活動,不透露各類考試內容、組織學生考試作弊。不在考核、職評等工作中弄虛作假。不利用工作之便向學生和家長謀取私利。
六、終身學習。積極參加繼續教育及各種形式的業務培訓,不斷提高專業素養和教育教學水平。把“修身、敬業、愛生”作為自覺行為,努力提升職業道德水平。不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。
承諾人:
年月日