第一篇：億合公中心小學(xué)2017年體育文化藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案

億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017年體育文化藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了豐富廣大師生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對體育文學(xué)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動精神、閱讀品味、書法造詣和藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，重在人人參與，人人有項(xiàng)目，人人有成果，為我校師生們展示各種才藝提供舞臺。

二、活動目標(biāo)

1、通過本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”活動，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，閱讀品味的提升，漢字書寫的規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的意識，完善人格，提高能力。

2.規(guī)范我校體育、閱讀、寫字、音樂、美術(shù)課程的實(shí)施，加強(qiáng)體、閱、寫、音、美課程的研究和實(shí)踐，依托學(xué)校課題研究，提高體、閱、寫、音、美課程課堂教學(xué)的實(shí)效。

三、參與人員：全校師生

四、活動主題：與健康結(jié)伴 與文學(xué)為友 與藝術(shù)同行

五、活動時(shí)間安排：

4月1日——15日宣傳動員階段；

4月16日——5月31日 活動準(zhǔn)備階段；

6月1日、2日 活動展示、總結(jié)表彰階段。

六、活動地點(diǎn)：體育類活動在操場，讀寫類活動在教學(xué)樓一樓大廳，藝術(shù)類活動在畫室和演出場地。

七、活動形式：以校為單位，全校學(xué)生、教職工分工合作完成活動。

八、組織實(shí)施

（一）、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：穆海青

副組長：王中華

崔迎煊

組員：劉文軍

郭景龍

陶志

陶國茹

王遠(yuǎn)

（二）、活動成果評審組

組長：穆海青

組員：王中華

崔迎炫

郭景龍

李學(xué)軍

李貴

于坤

職責(zé)：對本次活動中除體育類的其他四個(gè)項(xiàng)目的每個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評審，確定各個(gè)單項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)名單。備注：閱讀類、書法類各設(shè)獎(jiǎng)24名，每個(gè)年級4人，美術(shù)類設(shè)獎(jiǎng)30名，每各年級5人，音樂類設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，其余全部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（三）、活動類型

1、體育類

2、閱讀類

3、書法類

4、音樂類

5、美術(shù)類

（四）、活動要求

1、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性，發(fā)揮特長。各班在準(zhǔn)備活動時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。

2、個(gè)分工組在活動準(zhǔn)備階段及活動展示時(shí)期都要萬分注重安全，尤其像體育組、鼓號組、音樂組等學(xué)生肢體動作較多的排練項(xiàng)目要格外留心注意，安全重如泰山，必須時(shí)刻放在心間。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次體育文化藝術(shù)節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

（五）具體人員分工

1、活動策劃組 組長：劉文軍

組員：周殿文

王遠(yuǎn)

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”活動的具體程序安排。以及對各個(gè)分工組進(jìn)行督查。

2、鼓號、播音組 組長：王遠(yuǎn) 組員：鮑向琴

職責(zé)：負(fù)責(zé)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”活動主持人的選定和活動期間的播音事宜。

3、體育組

組長：王英杰 副組長：孫海峰 組員：各班班主任

職責(zé)：策劃并組織實(shí)施本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”中體育類全部活動。包括：彩旗隊(duì)的表演，全校體操表演，運(yùn)動會中各種項(xiàng)目的設(shè)定，所需人員的分工，師生參與項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)品的發(fā)放等相關(guān)事宜。

4、閱讀組

組長：石靜宇 副組長：田向男 組員：各班班主任

職責(zé)：收集整理本校師生讀書相關(guān)材料在本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”的活動期間在教學(xué)樓一樓大廳布置展臺進(jìn)行展示。來賓、家長等人參觀時(shí)，組長要負(fù)責(zé)接待，并看護(hù)好師生作品，活動結(jié)束后整理存檔。

5、寫字組 組長：趙書云 副組長：于坤 組員：各班班主任

職責(zé)：收集整理本校師生共練“菱形十字格”相關(guān)材料在本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”的活動期間在教學(xué)樓一樓大廳布置展臺進(jìn)行展示。來賓、家長等人參觀時(shí)，組長要負(fù)責(zé)接待，并看護(hù)好師生作品，活動結(jié)束后整理存檔。

6、音樂組

組長：楊秀娜 副組長：王靜 組員：各班班主任

職責(zé)：策劃并組織實(shí)施本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”中音樂類的全部活動。包括：安排各班上報(bào)節(jié)目，編排本校節(jié)目，統(tǒng)計(jì)節(jié)目清單、所需服裝道具，撰寫節(jié)目串詞，選定節(jié)目主持人等相關(guān)事宜。

7、美術(shù)組

組長：劉佳 副組長：王曉鳳 組員：各班班主任

職責(zé)：收集整理本校師生的繪畫作品在本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”的活動期間在畫室布置展臺進(jìn)行展示。來賓、家長等人參觀時(shí)，組長要負(fù)責(zé)接待，并看護(hù)好師生作品，活動結(jié)束后整理存檔。

8、音響組

組長：孫洪秀 組員：高國凡

職責(zé)：負(fù)責(zé)安裝、調(diào)試本次活動所需的音響設(shè)備，保證音響設(shè)備正常使用。

9、組織入場及會場布置組 組長：畢可棟

組員： 鮑福春

翟永生

杜橋

徐向宇

職責(zé)：負(fù)責(zé)會場帷幕的懸掛、主席臺桌椅的擺放，組織各班學(xué)生有序到達(dá)指定場地參加活動，活動后組織學(xué)生有序退場等事宜。

10、演出服裝、道具組 組長：田麗萍

組員： 伊淑榮

張悅芬

職責(zé)：負(fù)責(zé)各班、學(xué)校演出所需服裝、道具的準(zhǔn)備（統(tǒng)計(jì)好所需清單上報(bào)學(xué)校）和管理（各班自己購置的除外）以及演出時(shí)舞臺帷

幕的開合。另外輔助“音樂組”完成節(jié)目的排練等相關(guān)工作。

11、拍照、攝像組 組長：楊松侖

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”活動期間的攝像、拍照。

12、安全救護(hù)組

組長：陶 志 組員：王國麗

職責(zé)：負(fù)責(zé)全校師生在本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”活動期間的安全、參賽選手應(yīng)急護(hù)理、保健、衛(wèi)生消毒等。

13、后勤保障組 組長：陶國茹

組員：王利

劉玉成 馬占友

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”活動師生所需獎(jiǎng)品的購置和發(fā)放。

九、注意事項(xiàng)

（一）堅(jiān)持文明的原則辦好本次“體育文化藝術(shù)節(jié)”活動；讓健康、積極的內(nèi)容成為本次活動的主旋律。教育學(xué)生自己精彩的同時(shí)學(xué)會為他人喝彩，堅(jiān)決杜絕惡性競爭。避免形成班級之間敵對情緒。各個(gè)分工組之間既要分工又要合作，要一切從學(xué)校出發(fā)，為大局著想。全校上下攜手同心，努力讓孩子們過一個(gè)難忘的六一。

（二）布置展臺和會場時(shí)，要本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則。

（三）“體育文化藝術(shù)節(jié)”活動期間，學(xué)生容易放縱松散，如打架

斗毆造成外傷、亂吃小食品食物中毒、私自出校造成失聯(lián)等等，各位老師、班主任千萬留心注意，防患于未然，杜絕一切威脅師生安全的活動，時(shí)刻把安全放在首位！

（四）活動結(jié)束后，各班安排搞好樓內(nèi)外衛(wèi)生，學(xué)校將組織檢查。

第二篇：客樓中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案

客樓中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。大力開展學(xué)校體育藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生體育鍛煉興趣，樹立“運(yùn)動、健康、快樂”的體育文化理念；張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的體育技能和藝術(shù)素養(yǎng)；積極推進(jìn)我校體育運(yùn)動的開展，使全體學(xué)生走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康成長，促進(jìn)我校體育、藝術(shù)教育工作和諧發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

與健康相伴，與藝術(shù)同行，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立體育藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的組織實(shí)施。組長：凌澤奎

副組長：吳隱

組員：舒世勇、成啟潤、吳明祥、朱永剛、成文燕、蔣應(yīng)琴 體育方面的活動由成文燕負(fù)責(zé)組織，藝術(shù)方面的活動由蔣應(yīng)琴負(fù)責(zé)組織。

四、體藝節(jié)活動實(shí)施步驟1、4月中旬，學(xué)校成立體育藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂活動方案，開展宣傳發(fā)動。

2、4月下旬，舉行客樓鄉(xiāng)小學(xué)生藝術(shù)活動展演。

3、利用 “六·一”節(jié)組織開展“祖國好，家鄉(xiāng)美”歌唱比賽、朗誦比賽。

4、6月下旬，組織開展具民族體育競賽活動。

五、體藝節(jié)有關(guān)要求

1.教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術(shù)活動，并逐級選取優(yōu)秀節(jié)目。

2．切合實(shí)際，精心組織。各班要高度重視此項(xiàng)活動，要把本次體藝節(jié)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措來抓，積極組織落實(shí)各項(xiàng)活動，做到“班班有活動、人人都參與”，確保學(xué)生參與率達(dá)100%，要努力體現(xiàn)班級特色。

3．加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建特色。各班要認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，重視體藝節(jié)期間的宣傳工作，要通過班會及家長會、板報(bào)宣傳等途徑，向社會和家長廣泛宣傳體藝節(jié)活動，爭取廣大家長和社會主動支持，營造濃郁的藝術(shù)特色和體育文化氛圍。

4．一定要處理好體育藝術(shù)節(jié)與正常教學(xué)的關(guān)系，教學(xué)、活動兩不誤，相互促進(jìn)，共同提高。

六、各個(gè)項(xiàng)目的比賽規(guī)則、評分細(xì)則以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立等由具體負(fù)責(zé)的人員另行規(guī)定。

七、其他未盡事宜另行通知。

岑鞏縣客樓鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012年4月

第三篇：公興中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

公興中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想: 校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

二、活動主題：金色童年 幸福成長

三、活動內(nèi)容：

1、講故事 參加對象：1——5年級

2、詩朗誦 參加對象：1—4年級

3、唱歌 參加對象：1——6年級

4、寫字 參加對象：1——6年級

四、活動程序： 1、11月13日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式 2、11月13日下午講故事比賽 3、11月14日寫字比賽 4、11月15日詩朗誦比賽

五、活動要求：

1、語文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。

2、正副班主任負(fù)責(zé)書畫比賽，演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽（班主任負(fù)責(zé)牽頭，正副班主任分工合作）。

3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。

六、評獎(jiǎng)方法：

1、以項(xiàng)目為單位評出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、以獎(jiǎng)次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比，納入班級期終考核。

3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(jiǎng)（輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師），納入教師期終考核。

公興中心小學(xué) 2011年11月

“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動----唱歌比賽活動方案

一、活動目的：

一年一度的“元旦”即將到來，為了讓孩子們更開心地度過節(jié)日，情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

二、活動內(nèi)容：

1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

2、“金色童年”校園之聲（獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類）比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。必唱歌曲：《國歌》

選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂由學(xué)校提供。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂老師，利用音樂課教會學(xué)生，表演形式請班主任自定。

四、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2011年12月30日

2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室

五、評比方式：

按照年級評比，以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動成果，同時(shí)優(yōu)勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。

六、其他注意事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)在12月20日前將參賽曲目報(bào)王霞老師，12月22日按照年級比賽。

2、比賽按班級順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方。

公小藝術(shù)節(jié)書畫類活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。

賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年

作品上交時(shí)間：2011年11月17——2011年11月20 日 作品征集：

一、參賽對象：本校（1-6年級）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）

二、參賽項(xiàng)目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）

繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）

三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

四、作品尺寸：A、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線 方格的硬筆書法專用紙。

B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

五、作品裝裱要求：A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。

六、評審辦法: 1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽 2.從參賽作品中評出一二三等獎(jiǎng)，公布評選結(jié)果.3.對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,一等獎(jiǎng)獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎(jiǎng).公興中心小學(xué)美術(shù)組

2011年10月

“金色童年”講故事比賽

一、活動宗旨：

為進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術(shù)章的爭得活動，通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。

二、活動內(nèi)容及要求：

1、每個(gè)年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。

2、以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。

3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。

4、參賽選手講故事時(shí)必須脫稿獨(dú)立完成。

5、參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

三、活動時(shí)間：11月15日下午1:40

四、活動地點(diǎn)：階梯教室

五、評獎(jiǎng)方法：

比賽評選出各年級一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。

六、評委組：

每個(gè)年級派一名語文教師擔(dān)任評委。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分為100分）

1、思想性：故事內(nèi)容健康、積極，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。（30分）

2、藝術(shù)性：能脫稿表演，精神飽滿，儀態(tài)自然，聲情并茂，能打動 聽眾。（30分）

3、普通話：口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)，無讀錯(cuò)別字。（30分）

4、舞臺形象：著裝大方，臺風(fēng)端正。（10分）

第四篇：小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案

惠陽區(qū)淡水中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)

活動方案

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。根據(jù)上級文件精神，學(xué)校教育要貫徹以體育、藝術(shù)教育為重要突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際提出以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，以體育、藝術(shù)教育為重要突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，廣泛開展陽光體育運(yùn)動和藝術(shù)活動，確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動時(shí)間，大力開展學(xué)校體育藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生體育鍛煉興趣，樹立“運(yùn)動、健康、快樂”的體育文化理念；張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的體育技能和藝術(shù)素養(yǎng)；積極推進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的開展，使全體學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康成長，促進(jìn)我校體育、文化教育工作和諧發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

本次體育藝術(shù)活動的主題是“快樂健康進(jìn)校園 豐富多彩每一天”。

活動內(nèi)容要圍繞主題，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，通過開展多層次、多形式的學(xué)生陽光體育活動和藝術(shù)展演活動，讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，激揚(yáng)青春活力，展示美的生活。

三、目標(biāo)和原則

（一）目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

（二）原則

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。

3、增強(qiáng)體質(zhì)，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立2015淡水中心小學(xué)體育藝術(shù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的組織實(shí)施。

組 長：王正景

副組長：韓鳴 嚴(yán)健文 陳彩誼

組 員：賴雪青 賴成主 馬志宏 黎醒濤 黃麗珊 林嘉芳 葉雪花

陳美紅 吳遠(yuǎn)平肖曉奕

五、體藝節(jié)活動實(shí)施步驟

四月上旬 學(xué)校成立體育藝術(shù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂活動方案，開展宣傳活動。

九月中下旬 學(xué)校對各訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行校級考核。十、十一月上旬 學(xué)校各體育藝術(shù)興趣小組開展訓(xùn)練。十二月中旬 學(xué)校開展校園集體大賽。

六、體育藝術(shù)活動有關(guān)要求

1.德育辦、少先隊(duì)等部門加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術(shù)活動，評選出優(yōu)秀節(jié)目，爭取能進(jìn)入縣、市級體育競賽和藝術(shù)展演活動的行列。

2．切合實(shí)際，精心組織。各班級要高度重視此項(xiàng)活動，要把本次體藝節(jié)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措來抓，積極組織落

實(shí)各項(xiàng)活動，做到“班班有活動、人人都參與”，確保學(xué)生參與率達(dá)100%，要努力體現(xiàn)班級特色。

3．加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建特色。各班要認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，重視體藝節(jié)期間的宣傳工作，要通過班會及家長會、板報(bào)宣傳等途徑，向社會和家長廣泛宣傳體藝節(jié)活動，爭取廣大家長和社會主動支持，營造濃郁的藝術(shù)特色和體育文化氛圍。

4．一定要處理好體育藝術(shù)節(jié)與正常教學(xué)的關(guān)系，教學(xué)、活動兩不誤，相互促進(jìn)，共同提高。

惠陽區(qū)淡水中心小學(xué)

2015年9月9日

第五篇：小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案

桃川小學(xué)體育文化年活動實(shí)施方案

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。為了滿足廣大師生日益增長的體育文化需求，繼承弘揚(yáng)奧林匹克精神和中華民族傳統(tǒng)體育文化，彰顯桃川體育的人文魅力和體育文化影響力，和貫徹縣局“體育文化年”活動的相關(guān)要求，現(xiàn)就我校活動提出以下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。大力開展學(xué)校體育藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生體育鍛煉興趣，樹立“運(yùn)動、健康、快樂”的體育文化理念；張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的體育技能和藝術(shù)素養(yǎng)；積極推進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的開展，使全體學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康成長，促進(jìn)我校體育、文化教育工作和諧發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

本次體育文化活動年的主題是“快樂健康進(jìn)校園 豐富多彩每一天”。

活動內(nèi)容要圍繞主題，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，通過開展多層次、多形式的學(xué)生陽光體育活動和藝術(shù)展演活動，讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，激揚(yáng)青春活力，展示美的生活。

三、目標(biāo)和原則

（一）目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思

想落到實(shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

（二）原則

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生

特長，推動素質(zhì)教育。

3、增強(qiáng)體質(zhì)，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立2012年桃川小學(xué)體育文化年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的組織實(shí)施。

組長：李栓宏

副組長：關(guān)世文

組員：王東海秦征潘兔生趙恒杰鐘長久李曉芳陳寧體育組成員

五、體藝節(jié)活動實(shí)施步驟

三月中旬，學(xué)校成立體育文化年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂活動方案，開展宣傳發(fā)動。

三月月下旬，學(xué)校各體育文化興趣小組開展訓(xùn)練。

四月上旬，學(xué)校對各訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行校級考核。

四月下旬，學(xué)校將推薦項(xiàng)目報(bào)縣局。

五月中旬，組織參加縣級比賽。

五月上旬，學(xué)校開展校園集體舞大賽。

五月下旬，組織參加縣上相關(guān)比賽。

六月中旬，學(xué)校開展校級各興趣小組匯報(bào)比賽。

六月下旬，召開運(yùn)動會。

九月上旬，加強(qiáng)訓(xùn)練廣播體操，籌劃開學(xué)廣播體操大賽。

十月上旬，開展學(xué)校廣播體操大賽。

十一月中旬，召開校級運(yùn)動會。

十二月中旬，各興趣小組匯報(bào)賽。

十二月下旬，體育文化年活動總結(jié)。

六、體育文化年活動有關(guān)要求

1.教技處、少先隊(duì)等部門加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術(shù)活動，并逐級遴選優(yōu)秀節(jié)目，爭取能進(jìn)入?yún)^(qū)、市級體育競賽和藝術(shù)展演活動的行列。

2．切合實(shí)際，精心組織。各班級要高度重視此項(xiàng)活動，要把本次體藝節(jié)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措來抓，積極組織落實(shí)各項(xiàng)活動，做到“班班有活動、人人都參與”，確保學(xué)生參與率達(dá)100%，要努力體現(xiàn)班級特色。

3．加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建特色。各班要認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，重視體藝節(jié)期間的宣傳工作，要通過班會及家長會、板報(bào)宣傳等途徑，向社會和家長廣泛宣傳體藝節(jié)活動，爭取廣大家長和社會主動支持，營造濃郁的藝術(shù)特色和體育文化氛圍。

4．一定要處理好體育藝術(shù)節(jié)與正常教學(xué)的關(guān)系，教學(xué)、活動兩不誤，相互促進(jìn)，共同提高。