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文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案

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第一篇:文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案

司竹鎮(zhèn)北淇小學(xué)2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一.指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

二.藝術(shù)節(jié)主題

我參與,我快樂——北淇小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié) 三.藝術(shù)節(jié)口號(hào)

展我風(fēng)采,美我校園。四.組織機(jī)構(gòu)

成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 組長(zhǎng):徐松濤 副組長(zhǎng):劉黨黨 成員:全體教師

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡

五.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:2017年9月26日--1月30日 六.籌備工作

(一)有關(guān)文藝匯演

文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái),德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:

節(jié)目要求:1內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平 2形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

3初選節(jié)目時(shí)間定于10月10日前后。

(二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動(dòng)安排: 1.活動(dòng)安排

(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)(2)學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名 2比賽要求:

(1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級(jí)

(2)各班在10月12日前將作品交于張玲處

(三).經(jīng)典古詩(shī)文比賽(我們的節(jié)日—中秋)1.活動(dòng)安排:

(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級(jí)以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。

(2)各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)二名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2.比賽要求:

(1)各班選手需使用正確流利的普通話。(2)服裝整潔,儀表大方。3.負(fù)責(zé)人:各班主副班主任

(四)書法作品 1.負(fù)責(zé)人:班主任

2.參加對(duì)象:鉛筆書法(1——2年級(jí))3.比賽時(shí)間9月28日

4.比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級(jí)鉛筆書寫。

5.評(píng)比方法:評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)十名。

(五)“慶元旦”文藝匯演 1.時(shí)間:9月30日 2.地點(diǎn):操場(chǎng)

(六).活動(dòng)要求 1高度重視,認(rèn)真落實(shí)

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過參與活動(dòng)得到教育。

2突出主題,多出精品

“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

司竹鎮(zhèn)北淇小學(xué)

2017.09

2017—2018學(xué)年度校園文化藝術(shù)節(jié)

活動(dòng)實(shí)施方案

司竹鎮(zhèn)北淇小學(xué)

2017.09

第二篇:校園科技文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案

容光中學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)

理科組“科技小制作”活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為了積極配合學(xué)校第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié),同時(shí)完成理科組全校集體教研活動(dòng),特舉辦本次科技小制作活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),不斷加強(qiáng)我校學(xué)生素質(zhì)教育,豐富學(xué)校文化生活。

二、參賽對(duì)象: 容光中學(xué)全體學(xué)生。

三、指導(dǎo)老師: 理科組全體教師

四、活動(dòng)過程

(1)開設(shè)科技課,指導(dǎo)教師介紹小制作的方法和科學(xué)道理,并用實(shí)物演示,引起學(xué)生興趣,要求每一位學(xué)生自己去創(chuàng)新制作。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成小制作,必要時(shí)給適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

(3)在所輔導(dǎo)班級(jí)中,每一位指導(dǎo)教師至少選擇2—3件作品參賽,其余作品統(tǒng)一收交。

(4)理科組全體教師對(duì)每一件作品評(píng)分,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)對(duì)獲獎(jiǎng)作品在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)上展出。

五、作品要求:

1、作品可以在老師的指導(dǎo)下學(xué)生親手制作。

2、作品材料好找,很多材料在家里就可以找到,如空紙盒、竹子、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、光盤、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。且加工容易,花錢少,有些項(xiàng)目甚至可以不花錢,不能增加家庭負(fù)擔(dān)。

3、作品形式可為模型、工具、工藝品、學(xué)習(xí)或生活用品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、小電子產(chǎn)品等;要講究精美,提倡用生活中的廢棄物制作,并能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性、科學(xué)性和實(shí)用性。

4、每件作品附帶一份說明書。說明書中注明:制作(發(fā)明)人姓名、班級(jí)、作品名稱、指導(dǎo)老師等。

六、上交作品時(shí)間:

2013年4月23日。(下周星期二)

指導(dǎo)教師可網(wǎng)上查詢科技小制作相關(guān)知識(shí)并選擇制作內(nèi)容

壁掛花籃

制作方法1. 將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。2. 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán),仍套在瓶身上。3. 去掉瓶頸,在瓶上剪出13厘米長(zhǎng)8厘寬的寬帶一條,和3厘米寬的窄帶若干條。4. 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋,然后將這些窄條向外翻折,由下向上插入綠色環(huán)中。5. 取另一只飲料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米長(zhǎng)的蒴葉。6. 將花籃釘在墻上,插入葉子、鮮花,壁掛式a就做成了。熱氣球

制作方法:1.首先我們用軟紙裁出6~8個(gè)葉狀的紙片。2.將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起做成一個(gè)氣球。3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在床上。4.盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向下對(duì)準(zhǔn)底部的開口并且打開開關(guān)。氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開桌面。手電筒

材料:1.廢棄的易拉罐2.厚瓦楞紙3.兩節(jié)5號(hào)電池4.塑料蓋2個(gè)5.燈泡1個(gè)6.導(dǎo)線與易拉罐相對(duì)立的一段

制作方法:將一只廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)5號(hào)電池,電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。找一個(gè)合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個(gè)圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段導(dǎo)線兩端剝?nèi)ゾ€皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個(gè)小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接。

太陽灶

制作方法:首先要找一個(gè)大號(hào)手電筒上的凹面反光碗,然后再用硬質(zhì)泡沫塑料削一根長(zhǎng)約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進(jìn)反光碗的圓孔。在圓柱的一端橫向鉆出一個(gè)細(xì)孔,穿入一根 鐵絲,然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳 成90°的直角,之后各留5厘米。把圓柱塞入反光碗的圓孔內(nèi),再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料 板上。然后再將一根細(xì)竹簽 一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把它放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然后,讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點(diǎn)上。過一會(huì)兒,土豆就會(huì)被太陽光烤熟。

指南針

制作方法1.取三合板一塊,鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。2.在一張素描紙上標(biāo)好符號(hào),按尺寸把盤面剪下,貼在底盤下,3.取一枚大頭針或縫衣針,從底盤背面中心穿過,將尖頭露出盤面做軸。4.根據(jù)尺寸把一塊白鐵皮剪成指針形狀,并鉆一個(gè)直徑2毫米的孔,把一顆紐扣固定在指針上。5.用一塊永久磁鐵觸指針數(shù)次,使指針磁化。6.最后,把指針放在軸上。注意哪頭指向北,就這頭涂成紅色的!!武功小人

制作方法1.找一兩枝廢舊的毛筆桿,用鋸切成8段,各為1.5厘米長(zhǎng)的小竹節(jié),2.再找一根粗一點(diǎn)的筆桿,鋸成3厘米長(zhǎng)的一段,并在三分之一處鉆兩個(gè)小孔。3.把這幾段小竹節(jié)都糊上彩色電光紙,在粗節(jié)的上端三分之一處畫小人的臉。4.用兩個(gè)黑紐扣作小人的腳;再用一個(gè)大紐扣或用硬紙剪一圓片粘在粗節(jié)頂端作帽子,帽頂中間粘一點(diǎn)紅色毛線作帽纓。5.把一根鐵絲一端彎成小圓圈,作右手和長(zhǎng)槍;再用鐵絲單彎一個(gè)小圓圈作左手,6.用一條尼龍線把這些竹節(jié)按步驟3的樣子穿在一起。小天平

制作方法1.先將三合板切成A、B、C、D。2.在B的底端開口。C、D的中間開口。3.將三根細(xì)條如圖中插好。4.將A釘在B的中上段,但注意不要釘死,要能活動(dòng)自如。5.用三合板裁出月牙形的標(biāo)板,并標(biāo)上刻度。6.再裁一小條用萬能膠水固定在A上,如圖。7.裁兩個(gè)圓片,大小相等。8.在上邊各扎四個(gè)小孔。9.在A的兩邊各切一個(gè)小槽。10.用細(xì)線栓住圓片,天平就做成了。

第三篇:2013年科技文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案

附件1:

百色學(xué)院2013年科技文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富校園科技文化生活,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn) “中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、不懈奮斗,傳遞正能量,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。經(jīng)研究,決定于5月中旬至6月上旬舉辦我校2013年科技文化藝術(shù)節(jié),具體活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)黨的十八大精神,切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),弘揚(yáng)廣西精神、百色起義精神,引導(dǎo)青年學(xué)生崇尚科學(xué)、推崇高雅藝術(shù),弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大青年學(xué)生修身立德、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮成才的主動(dòng)性,把個(gè)人的前途和命運(yùn)與祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

二、活動(dòng)主題

志遠(yuǎn)行敏齊奮進(jìn)

共筑美麗中國(guó)夢(mèng)

三、活動(dòng)項(xiàng)目

2013年科技文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為“文化藝術(shù)”比賽、“一系一精品”專業(yè)技能比賽、學(xué)術(shù)科技講座和展示三大類,共計(jì)21個(gè)比賽項(xiàng)目,10個(gè)專題講座和1個(gè)專題展覽。具體項(xiàng)目如下:

(1)文化藝術(shù)比賽。比賽面向全校學(xué)生,設(shè)置有思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、就業(yè)模擬等競(jìng)賽項(xiàng)目,達(dá)到創(chuàng)建紅色校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能的目的。

1.“憶紅色經(jīng)典,講英烈故事”百色起義紅色故事講述比賽 2.“演繹崢嶸歲月,激揚(yáng)紅色青春”百色起義紅色短劇比賽 3.“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽 4.校園形象禮儀展示比賽 5.“挑戰(zhàn)職場(chǎng)”模擬招聘比賽

6.街舞、健美操比賽 7.校園十大歌手大賽 8.校園節(jié)目主持人比賽 9.舞蹈比賽

10.“美麗中國(guó),美麗廣西,美麗百色”隨手拍攝影作品比賽 11.“我的中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)書法比賽 12.優(yōu)秀節(jié)目匯演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

(二)“一系一精品”專業(yè)技能比賽。比賽由各系承辦,主要面向本系學(xué)生,競(jìng)賽圍繞各系學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)精神,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1.中文系:暢想中國(guó)夢(mèng)·春雨經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽 2.政法系:模擬法庭比賽 3.外語系:英語演講比賽 4.經(jīng)旅系:十佳導(dǎo)游比賽 5.物電系:電子設(shè)計(jì)比賽

6.化生系:葉脈書簽畫標(biāo)本制作比賽 7.?dāng)?shù)計(jì)系:數(shù)學(xué)建模比賽 8.藝術(shù)系:聲樂比賽 9.體育系:體育說課比賽 10.教科系:師范生專業(yè)技能競(jìng)賽

(三)學(xué)術(shù)科技講座和學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽成就展。通過學(xué)術(shù)講座和學(xué)生競(jìng)賽風(fēng)采展,營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)科技氛圍,引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛專業(yè)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1.每系舉辦一場(chǎng)學(xué)術(shù)講座;

2.每系舉辦學(xué)生競(jìng)賽風(fēng)采展,以展板形式,集中展示學(xué)生在 “挑戰(zhàn)杯”、電子競(jìng)技大賽、英語戲劇競(jìng)賽等各類學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽上的成績(jī)。

四、時(shí)間安排

1.5月16日(星期四)科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨舞蹈預(yù)賽 2.5月16日~5月24日

各系進(jìn)行“一系一精品”專業(yè)技能競(jìng)賽預(yù)賽

3.5月25日~6月2日

各系進(jìn)行“一系一精品”專業(yè)技能競(jìng)賽決賽

4.5月16日~6月8日

文化藝術(shù)比賽(具體項(xiàng)目比賽時(shí)間表另附)

5.5月20日~6月1日

學(xué)術(shù)科技講座 6.6月4日(星期二)

學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽成就展

7.6月8日(星期六)

科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演暨閉幕式

五、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)

1.評(píng)比工作按比賽細(xì)則執(zhí)行。

2.各項(xiàng)目設(shè)獎(jiǎng)視項(xiàng)目特點(diǎn)和參賽情況而定。3.團(tuán)體總分獎(jiǎng)勵(lì)前四名。

4.設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。評(píng)選條件:(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,本系承辦項(xiàng)目有系領(lǐng)導(dǎo)出席;(2)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有實(shí)施方案,有總結(jié);(3)“一系一精品”品牌創(chuàng)建得到專業(yè)教師的普遍認(rèn)可,承辦項(xiàng)目效果較好;(4)積極組織本系學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生參與面廣;(5)按要求參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),無違規(guī)現(xiàn)象;(6)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成績(jī)突出;(7)分團(tuán)委書記親自督戰(zhàn)各類比賽,本系參賽隊(duì)得到指導(dǎo),學(xué)生感到教師重視;(8)按時(shí)高質(zhì)量完成組委會(huì)交辦的事項(xiàng)。

5.設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。評(píng)選條件:在“一系一精品”專業(yè)技能比賽、文化藝術(shù)類比賽中獲一等獎(jiǎng)的作品的指導(dǎo)教師(每個(gè)作品指 導(dǎo)教師限報(bào)1人)。

6.文藝節(jié)目?jī)?yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。評(píng)選條件:原創(chuàng)節(jié)目,并在比賽中獲得一、二等獎(jiǎng)的節(jié)目。

六、組織機(jī)構(gòu)

為使本次科技文化藝術(shù)節(jié)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果,成立百色學(xué)院2013年科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),名單如下:

主 任:徐魁峰

黨委委員、副校長(zhǎng) 副主任:羅志發(fā)

李鳳玉

謝宇奇

成 員:覃翠柏

譚天宋

黃子軍

徐洪剛

沈開特

廖英麗

黃開明

鄧娌莉

李自尊

李超林

陳盛余

李志剛

邵進(jìn)圓

伍月瓊

組委會(huì)下設(shè)辦公室,主任由謝宇奇兼任,負(fù)責(zé)按照《科技文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案》組織各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的一些爭(zhēng)議進(jìn)行裁決。辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組:

1.秘書組 主

任:謝宇奇 副主任:徐洪剛

成員:鄧娌莉

明志敏

顧春林

責(zé):負(fù)責(zé)起草有關(guān)文件和材料,協(xié)調(diào)各部門開展工作,對(duì)各系進(jìn)行督促和指導(dǎo),收集比賽資料,進(jìn)行工作總結(jié)。

2.宣傳組 組

長(zhǎng):李鳳玉 副組長(zhǎng):黃子軍

成員: 顏靖奕 熊振君 記者團(tuán) 廣播臺(tái) 紅岸網(wǎng)成員及各系教師

學(xué)生通訊員

責(zé):負(fù)責(zé)組織和安排科技文化藝術(shù)節(jié)各比賽項(xiàng)目的節(jié)目 錄制、校內(nèi)外宣傳和報(bào)道工作。

3.活動(dòng)組織組 組

長(zhǎng):謝宇奇 副組長(zhǎng):劉

娟 廖英麗

成員:馬

李超林

陳盛余

李自尊

邵進(jìn)圓

李志剛

伍月瓊

責(zé):規(guī)劃和組織各項(xiàng)比賽,做好各比賽項(xiàng)目的發(fā)動(dòng)、組隊(duì)、排練工作;各系分團(tuán)委做好比賽項(xiàng)目的承辦工作。

4.后勤保障組 組

長(zhǎng):覃翠柏

副組長(zhǎng):沈開特

黃開明

成員:總務(wù)處水電中心工作人員、校辦車隊(duì)師傅

責(zé):負(fù)責(zé)保證各項(xiàng)活動(dòng)水電及場(chǎng)地的正常使用;澄碧校區(qū)和東合校區(qū)人員、器材的運(yùn)輸。

5.安全保衛(wèi)組 組

長(zhǎng):譚天宋 副組長(zhǎng):徐洪剛

成員:校護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員 校學(xué)生會(huì)委員

責(zé):負(fù)責(zé)科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,安排安保人員,確保各項(xiàng)比賽安全有序開展;預(yù)防和處置突發(fā)事件。

七、工作要求

1.各系要根據(jù)本方案,成立系級(jí)科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本系參賽方案,并精心組織實(shí)施。各系領(lǐng)導(dǎo)小組名單請(qǐng)于5月3日前報(bào)組委會(huì)辦公室備查。

2.各系要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和各項(xiàng)目的日程安排,制定各 項(xiàng)目的參賽方案,指定專門教師指導(dǎo)各個(gè)參賽節(jié)目,提高節(jié)目質(zhì)量。

3.各系要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,努力擴(kuò)大藝術(shù)教育活動(dòng)的覆蓋面、參與面。

3.各系要認(rèn)真組織師生排演反映時(shí)代主題和豐富多彩的校園生活,符合當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn),格調(diào)清新、高雅的優(yōu)秀節(jié)目和作品,加強(qiáng)對(duì)參賽隊(duì)和選手的訓(xùn)練指導(dǎo),展現(xiàn)我校大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和較高的審美追求。

4.各系應(yīng)根據(jù)本系學(xué)科專業(yè)設(shè)置情況、學(xué)生特點(diǎn)組織開展“一系一精品”專業(yè)技能比賽,引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué),培養(yǎng)專業(yè)精神,力爭(zhēng)把“一系一精品”專業(yè)技能比賽打造成為推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要平臺(tái)。

5.各比賽項(xiàng)目方案由承辦單位制定、印發(fā);評(píng)委、節(jié)目抽簽由承辦單位安排。為使比賽的順利進(jìn)行,并保證評(píng)分和計(jì)分工作的公平、公正、公開、高效,各舞臺(tái)項(xiàng)目比賽的計(jì)分工作全部由計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)采用電腦操作完成(各承辦單位自行聯(lián)系)。

6.承辦科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各系要在活動(dòng)結(jié)束后第二天上報(bào)所承辦活動(dòng)的結(jié)果,以便組委會(huì)匯總表彰。在科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全部結(jié)束后,應(yīng)于6月7日前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)、影像等材料按要求報(bào)組委會(huì)辦公室。

八、其他

一切未盡事宜由組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋和裁決。

希望各部門、各系給予高度重視,精心組織,周密安排,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每個(gè)學(xué)生都能參加或觀看一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成學(xué)生參與面最廣、活動(dòng)開展質(zhì)量最高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所 長(zhǎng),展示才華,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

第四篇:文化藝術(shù)節(jié)

第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

“展蓬勃青春,創(chuàng)高雅校園”第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)從五月三號(hào)開始,至今歷時(shí)近一個(gè)月。在校領(lǐng)導(dǎo),籌備組領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,團(tuán)委學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),密切配合下,此次文化節(jié)圓滿落下帷幕。

文化節(jié)期間,我們相繼開展了“愛國(guó)歌曲,唱響校園”魅力紅歌會(huì),社團(tuán)成長(zhǎng)歷程回顧展,我院參加省大學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀作品展,高雅藝術(shù)進(jìn)校園等系列活動(dòng)形式多種多樣,精彩紛呈。

藝術(shù)節(jié)使同學(xué)們感受到了文藝的魅力,受到美得熏陶,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,同時(shí)也提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一大批有才華的同學(xué),為今后我校加強(qiáng)素質(zhì)教育和開展文化活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

其中不得不提到的有在“愛國(guó)歌曲,唱響校園”紅歌會(huì)中脫穎而出的賈凡,薛岱以及張琦同學(xué),他們代表我校參加太原電視臺(tái)“激情年代,魅力紅歌”紅歌賽的現(xiàn)場(chǎng)錄制并且首戰(zhàn)告捷,進(jìn)入下一輪比賽,現(xiàn)在節(jié)目還在錄制之中;書畫立體比賽中,張旭華、侯昆玉等同學(xué)的書畫立體作品也將代表我院參加“山西省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演”的比賽,我們祝愿以上同學(xué)能再創(chuàng)佳績(jī),取得好名次,為商院贏得榮譽(yù)。

活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)很多不足之處:

1.由于學(xué)院的建設(shè),我們的活動(dòng)受到場(chǎng)地的限制,限制了活動(dòng)范圍及影響。

2.3.我們的節(jié)目層次和質(zhì)量還有待提高。閉幕式頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)仍稍顯混亂、舞臺(tái)燈光強(qiáng)度影響

了拍照和攝影的ppt背景效果、現(xiàn)場(chǎng)人員流動(dòng)出

現(xiàn)空位。

4.盡管我們?cè)诓粩嗟奶嵘麄鞣绞郊傲Χ龋杂?/p>

部分同學(xué)的積極性不高,甚至不了解藝術(shù)節(jié)。

第五篇:文化藝術(shù)節(jié)

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院第七屆文化藝術(shù)節(jié)暨“十佳歌手”大賽決賽

2013年12月13日,數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院第七屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“十佳歌手”大賽決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。此次活動(dòng)由數(shù)信學(xué)院主辦,數(shù)信學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦。數(shù)信學(xué)院黃永東院長(zhǎng),黨總支書記李濟(jì)民老師、副書記魏燕老師,學(xué)生辦公室主任馬建軍老師,以及其他學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。

首先由黨總支書記李濟(jì)民老師致開幕詞,對(duì)出席此次活動(dòng)的老師、同學(xué)、嘉賓表示熱烈的歡迎,并希望同學(xué)們積極參與,用豐富的文化藝術(shù)形式展現(xiàn)學(xué)院的文化建設(shè),并預(yù)祝本次文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。隨后進(jìn)行的十佳歌手大賽經(jīng)過激烈角逐之后,最終由李瑞奪得冠軍。其中在晚會(huì)中街舞社表演的街舞贏得觀眾陣陣掌聲,同學(xué)們表演的民族舞蹈讓大家大開眼界,展現(xiàn)了各個(gè)民族的特色,小品更是讓大家捧腹大笑,活躍的會(huì)場(chǎng)的氣氛。

本次大賽不僅展示了我們學(xué)院的演唱才華和表演能力,而且啟迪了同學(xué)們的才智和心靈,活躍了同學(xué)們的身心,陶冶了同學(xué)們的情操,豐富了校園生活,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體精神。

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