第一篇：讀書節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)及節(jié)目表演串詞

第六屆讀書節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)及節(jié)目表演串詞

第六屆讀書節(jié)拉開帷幕之后，我們帶隨著熱情似火的激情走進(jìn)了書海，在書海中盡情吸收知識(shí)的養(yǎng)分。今天，就讓我們?cè)跁畮Ыo我們的歡悅中盡情的徜徉、盡情釋放吧！

現(xiàn)在就讓我們跟隨著書籍的時(shí)光機(jī)，穿行于古代人的生活，去感知他們的禮儀孝悌，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《三字經(jīng)》

在學(xué)校圍繞讀書節(jié)展開的諸多活動(dòng)中，同學(xué)們都能積極參與，并且取得了優(yōu)秀的成績(jī)，值此讀書節(jié)閉幕之際對(duì)各年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。我們首先要表彰的六年小書蟲獲得者，他們分別是：高亞玲、楊盼、王園、徐建楠、潘苗、吳馳池、劉楠、雷娜、尹向艷、王亮亮、楊馨怡、劉曉鳳、劉洋、張錦秀、陳佳雨，掌聲有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邢鵬老師、田野老師、張旺旺老師為他們頒獎(jiǎng)。

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的《千字文》。

書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。本次活動(dòng)五年級(jí)小書蟲獲得者有:雷娜娜、張?jiān)聺⒉軄單摹⑼醯ぁ堝\濤、郭欣宇、王佳宇、羅宇鑫、馬雨欣、張靜國(guó)、閆磊磊、趙星蘭、米加莉、張建妮、侯繼勇，掌聲有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)馬艷波老師、馮向茹老師、陳艷麗老師為他們頒獎(jiǎng)。

最是書香能致遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《縷縷書香伴我行》

閱讀書籍，感悟人生。本次活動(dòng)四年級(jí)小書蟲獲得者有：王洋洋、韓艷濤、侯樹成、楊金梅、楊一彬、杜鵑、王萬成、張薇、王吳丹、白芙蓉、樊新田、白宇欣、康姝瑜、王旭華、趙寶寶，掌聲有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)常凱老師、張曉梅老師、曹國(guó)霞老師為他們頒獎(jiǎng)。有一個(gè)人，他肩負(fù)著黨的托付，帶著人民的期盼，在人們最需要的時(shí)刻來到了人民的身邊。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《念奴嬌·追思焦裕祿》

經(jīng)典指路路遠(yuǎn)而任重，傳統(tǒng)育人人靈而至忠、至誠(chéng)。本次活動(dòng)三年級(jí)小書蟲獲得者有：張金寶、羅曉宇、張媛、王馨、沈想楠、田春燕、白科、史宇春、華容、張冰冰、馮浪、卜洋洋、王靖、郭幀、高晶晶。請(qǐng)李金梅老師、王靖梅老師、吳國(guó)霞老師為他們頒獎(jiǎng)。

華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起走進(jìn)三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《醉人的花香》。

每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松１敬位顒?dòng)二年級(jí)小書蟲獲得者有：高宇、楊通通、陳佳寧、王曉磊、黃學(xué)宇、哈兆凱、曹佳怡、王雨銘、羅新宇、聶恩澤、李靜、馮佳宇、陳雨欣、王琳、陳欣茹，有請(qǐng)劉瑞玲老師、劉莉莉老師、賀建琴老師為他們頒獎(jiǎng)。

五千年華夏文明的熱血，就在我們年輕的血管里流淌。今天，我們終于可以高聲歌唱。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》

書香使人振奮，使人喜悅，使人不覺得勞累。本次活動(dòng)一年級(jí)小書蟲獲得者有：劉玲秀、李夢(mèng)雨、馮妮、曹帥、葉佳美、馬苗苗、張?chǎng)巍⒚准訕贰钴拔摹埻⒂姓?qǐng)王蓉老師、張妮老師、高芳老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。請(qǐng)欣賞石鑫老師、王蓉老師、邢鵬老師、張曉梅老師為大家?guī)碓?shī)歌朗誦的《誦讀經(jīng)典，登峰攬勝》

通過讀書節(jié)活動(dòng)，愛讀書的班級(jí)、愛讀書的同學(xué)越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。本次活動(dòng)中獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)為：一二班、二 班、三 班、四班、五 班、六 班 接下來有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、郭主任為獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

第二篇：讀書節(jié)閉幕式串詞

時(shí)間：4月30日

地點(diǎn)：大操場(chǎng)一、五（4）班全體師生晨誦表演《我是一個(gè)任性的孩子》。

二、閉幕式致辭。

“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”春天是播種的季節(jié)，也是充滿希望的季節(jié)。在舉國(guó)上下喜迎“世博”的日子里，我們麒麟中心小學(xué)舉行了第9屆“春花杯”讀書節(jié)活動(dòng)。今天，我們隆重集會(huì)，舉行讀書節(jié)閉幕式。

書香浸染明媚的校園，文化潤(rùn)澤美麗的心靈。我們每年舉行讀書節(jié)活動(dòng)，就是要以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)師生的讀書興趣，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香家庭建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。

本屆讀書節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)：一（3）班和五（4）班進(jìn)行了精彩的晨誦展示活動(dòng)；一（2）班進(jìn)行了繪本閱讀指導(dǎo)課研討活動(dòng)，《我有友情要出租》的故事網(wǎng)讓所有的小朋友和老師都深受感動(dòng)；五（2）班進(jìn)行了《假如給我三天光明》閱讀指導(dǎo)，同學(xué)們對(duì)于人生的意義擁有了深刻的感悟；四~六年級(jí)的學(xué)生還參加了“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”和“我的閱讀故事”評(píng)比；二~五年級(jí)的學(xué)生參加書本劇的展演；二~六年級(jí)的學(xué)生還為邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)圖書一千多冊(cè)……在精彩紛呈的讀書活動(dòng)中我們鍛煉了才干，增長(zhǎng)了知識(shí)，并且與書本建立更加深厚的感情。我們靜靜地走進(jìn)書的世界，呼吸書籍的芬芳。書籍就像陽(yáng)光，把我們的心靈照亮，讓我們感受溫暖與幸福，給我們帶來智慧與力量。

每年的四月二十三日是世界“讀書日”，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年宣布的。書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。北京大學(xué)教授著名的評(píng)論家張頤武曾說過：“中國(guó)人應(yīng)該每天至少要讀二十分鐘的書，這些書將直接影響著一個(gè)人、一個(gè)民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì)，甚至關(guān)系到文化價(jià)值的傳承”。愿好書伴隨我們成長(zhǎng)，好書伴隨我們飛翔。

三、五（2）班王心雨講述“我的讀書故事”。

四、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

1.“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”和“我的閱讀故事評(píng)比”；2.書本劇比賽；3.海門市書香學(xué)生；4.海門市書香班級(jí)。

五、全校師生一起深情吟誦《沒有一艘船能像一本書》。

第三篇：讀書節(jié)節(jié)目串詞

讀書節(jié)節(jié)目串詞

X；尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

S;各位來賓

X：親愛的小朋友們

h：大家上午好

s；感謝大家百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們成外附幼首屆《讀書節(jié)》

X：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。與書同行，汲取知識(shí)。增長(zhǎng)才干。傳承美德，樹立良行。

S：下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話并宣布首屆讀書節(jié)正式開始。

X:最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。腹有詩(shī)書氣自華。請(qǐng)欣賞由晨曦班、銀河班、星空班的小朋友共同帶來的《讀書好》

S:多讀書，樂讀書。會(huì)讀書。讀好書。用讀書改變我們的生活，與經(jīng)典同行。打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。

X:為生命閱讀，點(diǎn)燃讀書激情。共建書香校園。是我園辦園特色，近年來在我園的特色閱讀中，我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過閱讀，使內(nèi)向的小朋友變得開朗。通過閱讀，使膽怯的小朋友更勇敢。會(huì)勇敢的走出去為陌生的叔叔阿姨講故事，使他們變得更自信。通過閱讀圖片使粗心的小朋友變得更細(xì)致。

S:讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。知識(shí)改變命運(yùn)，智慧書寫人生。聽了我們幼兒園在閱讀中取得的成績(jī)，那現(xiàn)在讓我們一起來看看陽(yáng)光班的小朋友為我們帶來了生命精彩表演----《花園里有什么》

X:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是春種的季節(jié)。春天百花爭(zhēng)艷，隨處可見五顏六色漂亮的花兒，感謝陽(yáng)光班的小朋友為我們帶來的精彩表演。接下來請(qǐng)欣賞由星空班

小朋友單獨(dú)為我們表演的《急性子與慢性子》

S:話說這急性子急起來可真不得了，慢性子慢起來可真讓人捏把汗呀。剛才都是大哥哥大姐姐在做精彩表演，我們小班的弟弟妹妹也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，你們想不想看一看呢？請(qǐng)欣賞由寶寶班、貝貝班、櫻桃班的弟弟妹妹為我們表演的手指游戲。

X:大班的哥哥姐姐覺得弟弟妹妹幫不幫呀。那請(qǐng)小朋友再次將掌聲送給我們的弟弟妹妹們。

哦，對(duì)了s老師，我昨天到你家找你，你怎么不在家呀 S:我去朋友家做客了。

X:原來是這樣，怪不得我去找你你不在呢，聽說今天是我們熊媽媽的生日，我們一起去看看熊媽媽都請(qǐng)了哪些客人吧 S:好的。

感謝果果班的小朋友為我們表演的《熊媽媽請(qǐng)客》陳嬋說。。

S:陳老師的故事講的真好聽。剛才在陳老師講故事的時(shí)候我聽見了哎喲，哎呦的聲音，這是怎么回事呀？小朋友想不想和我一起去看看。。

X:原來是果果班趙阿琪小朋友和他的媽媽為我們表演的《老虎拔牙》。感謝趙媽媽和阿琪寶貝為我們帶來的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞由彩虹班小朋友表演的《三只蝴蝶》

S:我們都是好朋友，相親相愛不分手。希望所有的小朋友永遠(yuǎn)都相親相愛。書也 是我們的朋友，書，我們不能沒有他。我有我的家，你又你的家，書也有書的家。我愛我家，書愛書家。

X:書，是精神的食糧，讓我們像珍惜每一粒糧食一樣珍惜它。別因有意思，而有意撕，它會(huì)疼的，別因你的懶而隨意放，他是有家的，別因你的貪而一次拿幾本，請(qǐng)你一次只取一本書，別因你的聲音，而影響別人看書。

S:請(qǐng)各班的老師和小朋友及各位家長(zhǎng)一起共同愛護(hù)我們的書。共同閱讀我們的書。共同建造舒心的讀書環(huán)境。謝謝大家

X:，感謝各位老師為小朋友做的幕后指導(dǎo)，感謝各班小朋友為我們帶來的精彩表演，感謝各位來賓百忙之中抽空參加成外附幼首屆《讀書節(jié)》。

現(xiàn)在我宣布成外附幼首屆《讀書節(jié)》圓滿結(jié)束。感謝大家的參與。謝謝。

第四篇：讀書節(jié)節(jié)目及主持串詞

平湖小學(xué)第五屆讀書節(jié)匯報(bào)展示活動(dòng)主持人串詞 甲：鶯歌燕舞喜盈大地 乙：書香墨香飄滿校園。

丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

敬愛的老師們

丁：親愛的同學(xué)們 合：大家上午好！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)們的到來！

乙：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委就坐！

活動(dòng)儀式第一項(xiàng)，宣布開幕] 下面，我宣布：惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書節(jié)正式開幕！[活動(dòng)儀式第二項(xiàng)，舉行升旗儀式] 全體立正，出旗，奏樂； 升旗，敬禮，奏國(guó)歌 禮畢，唱國(guó)歌

[活動(dòng)儀式第三項(xiàng)，校長(zhǎng)致開幕詞] 莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。

甲：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，乙：五千年的華夏文明光輝燦爛。

甲：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以傳承中華文化； 乙：我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。

甲：讓我們以書為友，與知識(shí)同行，為學(xué)習(xí)起航。乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。

甲：今天我們將走進(jìn)書香校園、書香家庭、書香班級(jí)三個(gè)篇章，乙：去領(lǐng)略、去感受 合：詩(shī)的情境，畫的意蘊(yùn)。

（男）五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。（女）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

（男）那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。（女）那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

合：今天，我們學(xué)校啟動(dòng)首屆讀書節(jié)的儀式，就讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳校長(zhǎng)致開幕詞，并宣布逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)開幕。

三、陳校長(zhǎng)致辭

四、非常感謝陳校長(zhǎng)為我們致辭，下面有請(qǐng)黎副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)的安排。

甲： 四月，我們走進(jìn)書海，盡情遨游，歷經(jīng)一個(gè)多月的讀書節(jié)，收獲了太多的幸福與快樂

乙：今天是我們喜迎豐收的日子，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的時(shí)刻。

合：平湖小學(xué)第五屆讀書節(jié)五年級(jí)匯報(bào)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始 甲：首先請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致辭。大家歡迎。

甲：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。乙：腹有詩(shī)書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。

甲：讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。

乙：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。

今天我們共聚一堂，展示閱讀成果，交流讀書心得，共享書的美妙

五、1：節(jié)目《木蘭辭》

戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志，魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍；對(duì)鏡梳理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號(hào)：中國(guó)女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。請(qǐng)欣賞由

五、1班帶來的《木蘭辭》。

五６： 中國(guó)，一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，優(yōu)美的古典詩(shī)歌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，他凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧，陶冶著我們的情操．請(qǐng)欣賞五六班的詩(shī)歌串讀．

五５班：我們是祖國(guó)的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智少年富則國(guó)富。慶欣賞五

（五）班帶來的誦讀《中國(guó)少年，與國(guó)無疆》。

五.4班：有那樣一座橋，意大利旅行家馬可·波羅曾在他的游記中稱贊到，是世界上最好的、獨(dú)一無二的橋。這座橋就是我們中國(guó)的盧溝橋。下面就請(qǐng)大家跟隨5年級(jí)4班一起走進(jìn)這座歷史名橋，讓我們一起聆聽詩(shī)歌表演《盧溝謠》。

五3：《中華少年》 我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田。我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。下面請(qǐng)欣賞五三班為大家?guī)淼摹吨腥A少年》。五（2）班《少年中國(guó)說》

甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。乙：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。乙：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。

甲：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。乙：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。齊：近代思想家梁?jiǎn)⒊删徒?jīng)典名篇《少年中國(guó)說》，請(qǐng)欣賞。結(jié)束語(yǔ)： 讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。讀書的日子總是快樂的，二快樂的日子總是那么短暫。地5節(jié)讀書節(jié)成果展示匯報(bào)表演即將華美落幕，我們收獲了太多的幸福與快樂，心得與體會(huì)，讓我們背起行囊在書的海洋里繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 結(jié)束語(yǔ)：

丁：時(shí)間老人步履匆匆，轉(zhuǎn)眼我們的匯報(bào)表演已近尾聲，甲乙：但它帶不走我們對(duì)知識(shí)的無限憧憬和執(zhí)著追求。丙丁：更帶不走我們對(duì)民族精神的無限希翼和深情呼喚。主持人（）：國(guó)學(xué)經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。主持人（）：國(guó)學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

主持人（）：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

主持人（）：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

主持人（）：愿五千年文化瑰寶大放異彩，主持人（）：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

主持人（）：***中心學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀——插上騰飛的翅膀”活動(dòng)到此結(jié)束 祝領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

甲：讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長(zhǎng)，讀書為我們的人生奠基。

乙：老師們，同學(xué)們，讓書香伴隨我們一路成長(zhǎng)！丙：書是良師，引領(lǐng)我們走上智慧的道路； 丙：讓書香為我們插上理想的翅膀！

丁：讓我們手牽手，一起做一個(gè)幸福快樂的讀書人吧。

甲：“書香校園，書的天堂;書香校園，夢(mèng)開始的地方”。乙：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。

甲：難忘這個(gè)“十一”，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。

乙：難忘這個(gè)“十一”，它讓我們于書本作伴，遨游在知識(shí)的碧波浪尖。

丙：伙伴們，讓我們用雙手、用智慧、用心靈

齊：去擁抱新世紀(jì)每一縷藝術(shù)之光，去開創(chuàng)屬于我們嶄新的民族精神的篇章！

丙：平湖小學(xué)第五屆讀書節(jié)匯報(bào)展示活動(dòng)到此結(jié)束 合：謝謝各位的光臨！再見！，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)學(xué)子的衷心愿望。

下面請(qǐng)聽 三（5）班同學(xué)帶來的心里話。倡議書： 六、三（5）班讀倡議書。書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書中有睿慧的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)……逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！

男：書香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué) “書香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來”讀書活動(dòng)暨創(chuàng)建“閱讀特色學(xué)校”活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！（合）：讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。衷心祝愿全體老師和同學(xué)在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中都有收獲，預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功！甲：難忘這個(gè)“十一”，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。

乙：難忘這個(gè)“十一”，它讓我們于書本作伴，遨游在知識(shí)的碧波浪尖。丙：伙伴們，甲：親愛的伙伴們，乙：尊敬的老師、家長(zhǎng)們

丁：上海市教科院實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)開幕儀式到此結(jié)束！丙：伙伴們、老師們，家長(zhǎng)們，合：再見！

書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)……東屏鎮(zhèn)邪讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和-諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!請(qǐng)各班按秩序退常

今天下午的讀書節(jié)階段匯報(bào)就要結(jié)束了，但我們的讀書活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，“書是人類進(jìn)步的階梯”我們要活到老學(xué)到老，讀書也要讀到老。遠(yuǎn)了不說，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)努力，期待下次讀書節(jié)時(shí)再次展示你們的風(fēng)采。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們的到來！

從2006年創(chuàng)辦至今，我們平湖小學(xué)已走過五年的歷程 乙：五年來，我們傳承百年天中文化，努力為天臺(tái)的未來培育棟梁之材

丙：平湖小學(xué)，以豐厚的底蘊(yùn)，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發(fā)的笑顏。

丁：平湖小學(xué)，以不竭的活力，蓬勃的生機(jī)，夢(mèng)想的激情，譜寫著燦爛輝煌的今天。

甲：丙：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”

乙：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

丙：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

丁：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)學(xué)子的衷心愿望。下面請(qǐng)聽 三（5）班同學(xué)帶來的心里話。倡議書：

六、三（5）班讀倡議書。書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書中有睿慧的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)??逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！

甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

甲：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。乙：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

第五篇：六一節(jié)目表演串詞

六一節(jié)目表演串詞

（男）彈去五月的風(fēng)塵，（女）迎來六月的陽(yáng)光，（合）六一節(jié)是我們節(jié)日，我們快樂，我們成長(zhǎng)。

1你聽，xx帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》悠揚(yáng)動(dòng)聽。

2水是生命之源。今天，我們感恩自然，低碳環(huán)保。讓我們了解了解喜羊羊和灰太狼是如何愛惜水的。請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的《喜羊羊和灰太狼之節(jié)約用水》。

3今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月

請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)演唱《破曉》。

4紅色的五月是桃子成熟的季節(jié)。接下來請(qǐng)欣賞寄宿女生表演的《偷吃桃子》。

5三5班是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞xx和xx演唱的歌曲《我的好兄弟》。

6書呆子，或許它是給愛看書的人的雅稱，今天就由xx等女生表演《書呆子》。

7今天，歌聲、琴聲、歡笑聲匯成優(yōu)美的樂曲，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的鋼琴演奏。

8你們聽，那邊在喊什么？請(qǐng)欣賞課本劇《東郭先生和狼》。

9大家知道街舞嗎？流行于哪里？美國(guó)的明星邁克兒杰克遜，今天兩位街舞愛好者表演《 》。

10同學(xué)們都知道小英雄王二小吧，今天我們一起欣賞 《小英雄王二小的故事》。

（女）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，（男）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

（男）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（女）老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比

（合）我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

接下來進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：團(tuán)結(jié)協(xié)作 共同進(jìn)步11、20年以后，你在干什么呢？你是否會(huì)想起現(xiàn)在的同學(xué)，懷念童年，懷念今天？請(qǐng)欣賞xx演奏的《多年以后》。

12雨，飄飄灑灑，是一首詩(shī)。請(qǐng)欣賞由xx等表演的詩(shī)朗誦《雨下情思》。

13在一個(gè)孩童的內(nèi)心世界充滿了對(duì)音樂的向往，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的演唱《三國(guó)殺》。

14武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)，請(qǐng)欣賞陳彥竹表演的武術(shù)操。

15同學(xué)們，你們快樂嗎？（回答：快樂）咱們跟xx他們一起去快樂國(guó)玩玩兒吧。請(qǐng)欣賞課本劇《快樂奇遇記》。

16夢(mèng)是無形的。那么夢(mèng)有眼睛嗎？請(qǐng)欣賞xx等表演的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。

17伸出你的左手，伸出你的右手，用我們的掌聲感謝爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。請(qǐng)欣賞xx表演歌伴舞《左手右手》。

18美妙動(dòng)聽的樂曲讓我們忘記煩惱，在快樂的王國(guó)自由飛翔。接下來請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》。

19深深的情，濃濃的愛，接著月光向你傾訴，請(qǐng)欣賞xx帶來薩克斯伴奏演唱《月亮代表我的心》。

20童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。請(qǐng)欣賞xxx帶來的詩(shī)朗誦《夢(mèng)想》。

21黑夜里，你敢聽鬼和孩子故事嗎？請(qǐng)欣賞小品《鬼和孩子》。

22今天，我們幸福，快樂。回味當(dāng)年的南泥灣別有一番情趣。請(qǐng)欣賞女生小合唱《南泥灣》伴奏古箏xx。

（男）六月是童年的搖籃，（女）是童年的故鄉(xiāng)

（合）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

23在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓xx同學(xué)代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小奏鳴曲》。