第一篇：關(guān)于開展講文明樹新風活動總結(jié)

關(guān)于開展講文明樹新風活動總結(jié)

江都市教育局

近年來，江都市教育局按照江都市委及文明辦等部門的工作部署，在全市教育系統(tǒng)深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以文明城市、衛(wèi)生城市創(chuàng)建等活動為契機，落實措施，領(lǐng)導到位，廣泛開展“講文明 樹新風”活動，在推進社會主義核心價值體系建設(shè)、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動等方面做了大量工作，圓滿完成了上級部門布置的任務，為全市“三個文明”建設(shè)做出了較大貢獻。

一、以“加強領(lǐng)導”和“建立長效機制”為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)筑“全方位、全

1、成立“講文明樹新風”工作領(lǐng)導小組。教育局黨工委、局長室高度重視“講文天候、全轄區(qū)”工作體系

明樹新風”工作，成立了相應的領(lǐng)導小組，制定了周密的實施方案，精心組織部署“講文明 樹新風”主題實踐活動。各學校能根據(jù)教育局文件部署，在思想上高度重視，行動上迅速落實，在活動中積極倡導“講文明樹新風”的文明理念，營造文明、和諧氛圍，有力地推動了全市精神文明建設(shè)工作深入進行。

2、制定工作計劃，建立長效機制。教育局根據(jù)“講文明樹新風”工作要求，與時俱進，根據(jù)當前的一些現(xiàn)狀，對全市教育系統(tǒng)有步驟、系統(tǒng)地提出了一些具體的計劃及活動要求。2010年2月出臺了《關(guān)于組織開展中小學生文明禮儀教育活動的通知》，對全市中小學生文明禮儀教育提出要求；2010年4月，出臺了《關(guān)于開展“爭當文明優(yōu)雅好少年”系列教育活動的通知》，號召全市中小學生在2010年5月至2011年5月每月實踐一項文明禮儀訓練要求，爭當“文明優(yōu)雅好少年”。2011年年初又出臺了關(guān)于開展“文明禮儀專題教育”的通知。這一系列的“講文明樹新風”工作的安排和開展，構(gòu)筑了我市“全方位、全天候、全轄區(qū)”工作體系，有效地促進了“講文明樹新風”工作進一步開展。

二、以”社會主義核心價值體系”和“傳統(tǒng)美德”為根本，著力提高文明素養(yǎng)

1.廣泛開展有關(guān)社會主義核心價值體系宣傳和普及行動。社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學命題。社會主義核心價值體系對于學生而言主要是以愛國主義為核心的民族精神。為此，教育局主要做了以下幾點工作：第一，通過在教育系統(tǒng)廣大團員青年中進一步弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年緊跟時代步伐，解放思想，開拓創(chuàng)新，刻苦學習，銳意進取。每

年“五四”期間，全市學校團組織中開展系列主題教育，深入開展黨史團史教育，開展豐富多彩的實踐教育活動。第二，為培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，進一步加強對少先隊員的思想引導，全市學校少先隊組織開展了以“祖國發(fā)展我成長”，“尋訪新變化”、“暢想新生活”活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情。在建國、建隊60周年之際，嘶馬小學、東匯小學、三周小學等廣泛開展少先隊員光榮感教育，開展“光榮的少先隊”中隊會。通過對少先隊員進行深入的愛黨、愛祖國、愛社會主義教育，進一步激發(fā)隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，努力培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

2.尋找傳統(tǒng)文化的精髓，傳承中華民族傳統(tǒng)文明美德。市教育局在全市各中小學組織開展了“傳統(tǒng)文化進校園”活動，重點圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)有的課程資源和青少年的認知規(guī)律，進行重點教育，引導他們品味、感知、接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過開展“讀經(jīng)典文句、與圣賢為友”活動。以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容，利用每天晨讀等時間，廣泛開展經(jīng)典文句誦讀活動，并通過讀書會、心得體會交流會和讀書薦書主題班會等活動，引導廣大青少年愛書、讀書，自覺接受中華傳統(tǒng)文明美德。

3.開展普及文明禮儀宣傳活動。在全市各學校開展學禮儀、講文明宣傳學習活動，利用在中小學校廣泛開展文明禮儀課程等形式，樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。另外組織宣講，深入各中小學校，結(jié)合各種紀念日利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，廣泛宣傳普及社會禮儀、生活禮儀、學生禮儀常識，幫助師生樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養(yǎng)。

三、以“文化氛圍建設(shè)”和“創(chuàng)建文明城市”為契機，共建文明和諧社會、校園

第一，一直以來，市教育局能堅持先進文化的前進方向，發(fā)展健康有益、充滿活力的校園文化。各校創(chuàng)樹先進的校園文化、生態(tài)文化、廉政文化，大力傳播文明理念，促進學校文化的蓬勃發(fā)展。各科室、各學校積極組織開展各類適合青少年的文化活動，廣泛動員青少年參與校園文化、鄉(xiāng)村文化、社區(qū)文化建設(shè)。在建設(shè)過程中，突出“青年文明號助和諧”主題，把青年文明號創(chuàng)建活動跟培育校園文化、體現(xiàn)人文關(guān)懷、打造教育品牌結(jié)合起來。同時加強了對青少年兒童時尚文化的引導，以校園文化、社區(qū)文化和網(wǎng)絡文化建設(shè)為重點，引導青少年養(yǎng)成健康文明的生活方式。開展“綠網(wǎng)行動，從我做起”活動。以校園及周邊環(huán)境專項整治行動為契機，以凈化網(wǎng)絡、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境為重點，開展綠網(wǎng)創(chuàng)建參與活動。聘請有社會責任感的家長和教師代表擔任網(wǎng)絡監(jiān)督員，堅

決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播，動員全社會力量共同參與，積極營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍。在全市中小學中，全力打造學校網(wǎng)站、班級網(wǎng)站，引導青少年文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

第二，近年來，在江都市委、政府的領(lǐng)導下，我市陸續(xù)開展了創(chuàng)建文明城市、國家園林城市、國家生態(tài)市等活動，教育局能積極配合并參與這些活動，主要做了以下幾方面的工作：一是能在第一時間向廣大師生廣泛宣傳，把創(chuàng)建工作作為當前的一項重要工作和今后的一項經(jīng)常性工作來抓，切實增強責任感和緊迫感，把“文明創(chuàng)建”納入教育工作的重要內(nèi)容，使文明知識、衛(wèi)生知識、環(huán)保知識等創(chuàng)建內(nèi)容進學校、進課堂、進頭腦，充分發(fā)揮學校人文優(yōu)勢和環(huán)境優(yōu)勢。同時通過請家長填寫問卷等活動，增強學校教育對社會的示范性和輻射性，充分發(fā)揮校園小環(huán)境和社會大環(huán)境的育人功能。通過各項活動的開展，大力宣傳了各種創(chuàng)建活動的重要意義和身邊的創(chuàng)建先進典型，讓學生、家長、社會都能了解文明創(chuàng)建，支持文明創(chuàng)建，投身文明創(chuàng)建。二是教育局充分發(fā)揮志愿者和學校各社團組織的作用，組織青少年參加清潔城鄉(xiāng)義務勞動，清除公共場所、場館周邊、背街小巷、公共廁所、城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角，共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。大橋鎮(zhèn)中學、宜陵鎮(zhèn)青年志愿者、樊川中學、丁伙鎮(zhèn)錦西小學等單位學校在創(chuàng)建過程均能主動參與，為創(chuàng)建作出了貢獻。

四、以“主題教育”和“爭創(chuàng)評比活動”為抓手，扎實開展講文明樹新風活動

一是開展爭當“四個好少年”主題活動。認真學習貫徹胡錦濤總書記在建隊60周年座談會上的賀信精神，積極組織開展爭當“四個好少年”活動。各地各學校認真研究少年兒童情感、意識、信念形成的規(guī)律，用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，調(diào)動隊員們的積極性，組織他們廣泛創(chuàng)作、征集、制作童謠、歌曲、動漫、掛圖、海報、公益廣告、短視頻等作品，并依托紅領(lǐng)巾電視臺、電臺、黑板報、校刊、網(wǎng)站、升旗儀式等陣地，進行廣泛的傳播，少年兒童們對胡總書記的要求和希望耳熟能詳，從而內(nèi)化為自身行動，積極爭當“四個好少年”。

二是開展了建國、建隊60周年和建黨90周年主題教育。結(jié)合新中國建立60周年，少先隊建隊60周年，中國共產(chǎn)黨建黨90周年等重大紀念日，為全面展示改革開放和建國以來社會主義建設(shè)的偉大成果，我們組織了以各種主題的征文、書法、繪畫比賽，共收到作品若干件。江都中學、國際學校、實驗小學全國優(yōu)秀組織獎：油田一中、育才中學、仙女鎮(zhèn)雙溝中學、大橋小學、真武小學獲全國組織獎，仙女鎮(zhèn)中心小學全國

讀書育人特色學校，大橋高級中學，仙城中學、周西小學等16所學校江都市優(yōu)秀組織獎。

三是自2008以來，開展了“廉潔文化進校園工作”，以打造“優(yōu)優(yōu)”品牌為工作重點，組織好“廉潔教育大展臺”。編寫了江都市《我與優(yōu)優(yōu)共成長》教材，組織了教學課件征集、評比活動，評選表彰了一批“江都市廉潔教育先進學校”。通過活動深化廉潔文化進校園工作，促進少年兒童的健康成長。

四是組織了“我愛祖國的藍天”、“我愛我的祖國”等主題的全國青少年愛國主義讀書教育活動。以愛國主義教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，鼓勵和引導青少年學生在社會生活中身體力行，弘揚與培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，全面提高綜合素質(zhì)，爭做“四有”新人。組織法律、教育、醫(yī)務等方面的專家，針對留守兒童、農(nóng)民工子女、單親家庭學生等特殊群體，開展法律援助、精神關(guān)懷、心理疏導等工作，采取結(jié)對幫扶的辦法，幫助他們解決精神心理問題，保持積極健康的心態(tài)。

五是在全市各中小學開展了主題的“做一個有道德的人”為主題實踐活動。啟動了以“在家里孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻愛心”為。分別在各縣市區(qū)學校舉行了活動啟動儀式，全體中小學校承諾：“做一個有道德的人”在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻愛心，從我做起，從小事做起，從身邊做起，做一個有道德的人。在此基礎(chǔ)上，全市開展了“美德少年”評比活動，評比了二十余名“美德少年”，更進一步推動了以上工作的開展。

江都市教育局開展“講文明 樹新風”活動以來，通過全體教職員工和少年兒童的共同努力，工作取得了一定成績，教育局被評為全市“三個文明”建設(shè)先進集體。下一階段，我們將繼續(xù)總結(jié)“講文明樹新風”活動經(jīng)驗，加大宣傳力度，大力宣揚先進典型事跡，用先進典型作示范、作導向，不斷豐富活動的內(nèi)容和形式，推動“講文明樹新風”活動不斷取得新進展、新成效，為繼續(xù)全市“三個文明”建設(shè)做出更大貢獻。

第二篇：關(guān)于開展講文明樹新風活動總結(jié)

關(guān)于講文明樹新風文明禮儀培訓開展情況

定遠第一初級中學

為了學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，近年來，我校以創(chuàng)建文明縣城、文明校園為契機，廣泛開展“講文明，樹新風”活動，在推進社會主義核心價值觀體系建設(shè)、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德等方面做了大量工作，現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，建立長效工作機制

成立以校長為組長的“講文明樹新風”工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室。制定了周密的實施方案，精心組織部署“講文明 樹新風”主題實踐活動。根據(jù)縣教體局文件部署，在思想上高度重視，行動上迅速落實，在活動中積極倡導“講文明樹新風”的文明理念，營造文明、和諧氛圍，有力地推動了全校精神文明建設(shè)工作深入進行。

二、固本培元，著力提高文明素養(yǎng)

1、廣泛開展有關(guān)社會主義核心價值體系的宣傳和普及行動。社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學命題。對于學生而言，社會主義核心價值體系主要就是以愛國主義為核心的民族精神。為此，學校通過在廣大團員學生中進一步弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，團結(jié)帶領(lǐng)廣大學生緊跟時代步伐，解放思想，開拓創(chuàng)新，刻苦學習，銳意進取。每年“五四”期間都開展系列主題教育，開展豐富多彩的實踐教育活動，努力培養(yǎng)青少年對黨和國家的樸素感情。

2、尋找傳統(tǒng)文化的精髓，傳承中華民族傳統(tǒng)文明美德。學校組織開展了“傳統(tǒng)文化進校園”活動，重點圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”五方面內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)有的課程資源和青少年的認知規(guī)律，進行重點教育，引導他們品味、感知、接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學校開設(shè)有校本課程《經(jīng)典閱讀指導》，每周一節(jié)，通過開展“讀經(jīng)典文句、與圣賢為友”活動，引導廣大青少年愛書、讀書，自覺接受中華傳統(tǒng)文明美德。

3、開展普及文明禮儀宣傳活動。在全校開展學禮儀、講文明宣傳學習活動，校本教材《文明禮儀規(guī)范》人手一冊，樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。另外，結(jié)合市級課題《城鎮(zhèn)中學生思想道德與行為規(guī)范教育的研究》的研究，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，廣泛宣傳普及社會禮儀、生活禮儀、學生禮儀常識，幫助師生樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養(yǎng)。

三、文化先行，夯實精神文明家園

1、一直以來，我校堅持先進文化的前進方向，發(fā)展健康有益、充滿活力的校園文化。各部門、各年級積極組織開展各類適合青少年的文化活動，廣泛動員青少年參與校園文化建設(shè)。為了正確引導校園文化的方向，豐富師生的精神生活，我校成立“讀書活動”辦公室，制定了詳盡而具體的活動方案，每個年級有專人負責，每個班級成立有班級圖書角，創(chuàng)辦有實體刊物校刊《沁泉》校報《菁菁一初》、有網(wǎng)絡公眾號“書香一初”、有校園網(wǎng)站“定遠第一初級中學”、有學校工作Q群“定遠第一初級中學”，每個年級成立有班主任微信工作平臺、每個班級成立有班級微信工作平臺。

2、在建設(shè)過程中，注重突出人文關(guān)懷、打造教育品牌。同時加強對青少年時尚文化的引導，以校園文化和網(wǎng)絡文化建設(shè)為重點，引導青少年養(yǎng)成健康文明的生活方式。開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動，堅決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播，動員家長共同參與，積極營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍，全力打造學校網(wǎng)站、班級網(wǎng)站，引導青少年文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

四、開展活動，促進良好習慣形成

1、以創(chuàng)建“滁州市文明校園”活動為契機，以德樹人，以教育人，以文化人，全

面推動校園文化建設(shè)。

2、定期開展主題文體活動，營造濃郁的校園文化氛圍。每學年，都要開展開學典禮暨交通安全報告會、廣播操比賽、籃球足球等各類體育單項比賽、書畫大賽、科技創(chuàng)新大賽、文藝匯演、演講比賽、綜合運動會等文體活動。

3、利用國旗下的講話、黑板報、宣傳欄、電子屏、主題班會等活動，進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、護環(huán)境、保平安”的活動中來，呼吁全體學生爭做一個“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的好學生。

4、關(guān)愛留守兒童、做好精準扶貧工作一直是學校的重要工作，學校將關(guān)愛“留守兒童”工作、做好精準扶貧工作作為校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，在各項工作中對“留守兒童”、建檔立卡貧困家庭學生充分關(guān)注，對他們的學習、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童、貧困兒童的良好氛圍，尊重留守兒童、貧困兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，讓他們感受到學校、班集體這個大家庭的溫暖。

5、實行軍訓，增強學生的組織性、紀律性，同時，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神。

總之，在開展“講文明樹新風”的活動過程中，培養(yǎng)了學生的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。通過一系列校本教材（《文明禮儀規(guī)范》）的開發(fā)、校本課程（《經(jīng)典閱讀指導》）的開設(shè)，整個學校始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。一些學生有了明顯進步，我校將以此為契機，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。

2017/9/21

第三篇：講文明樹新風活動總結(jié)

講文明樹新風活動總結(jié)

在全國文明單位三連冠新起點上，在新的一年的開端，市局黨委在全市公路系統(tǒng)組織開展“樹正氣、顧大局、愛集體”大討論活動。通過單位的系統(tǒng)學習，我更加認識到這次活動的必要性和重要性，下面就本次系統(tǒng)學習談一下自已的心得體會，請領(lǐng)導和同志們批評指正。“樹正氣”才能振奮精神干好工作。抓工作、干事業(yè)靠的是正氣，靠的是精神。正氣不足邪氣上升，精神不振事業(yè)難成。弘揚正氣、振奮精神就是把心擰在一起，把干勁鼓起來，把穩(wěn)定工作做的更好，把發(fā)展工作做的更好，把工作完成的更好。說穿了就是要靠堅強的黨性，樹正氣、靠良好的作風，樹正氣、靠完善的制度，樹正氣、靠發(fā)展的意識，樹正氣、靠公正的用人，樹正氣、靠實干的作風。這需要我們進一步振奮精神，用發(fā)展統(tǒng)一思想，用事業(yè)凝聚力量。“顧大局”指在對待問題時候，不計私利，有大局觀念、大局意識，能從大局出發(fā)，考慮大多數(shù)人的利益，就是局部利益要服從整體利益，個人利益要服從集體利益。大局意識體現(xiàn)的是高瞻眼光，就是高度自覺地跳出一時一事、一地一己的局限，正確把握和處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的關(guān)系，以寬廣眼界審時度勢，權(quán)衡利弊得失，把握現(xiàn)在、透視未來。大局意識表現(xiàn)的是系統(tǒng)思維，就是高度自覺地把握大系統(tǒng)與子系統(tǒng)之間的互動關(guān)系，善于因勢利導，積極主動做好本單位工作，履行好所負職責，進而服務和推動全局發(fā)展。“愛集體”首先要有集體榮譽感，愛集體要珍惜集體形象，捍衛(wèi)集體榮譽，積極為集體盡義務、做貢獻。愛集體，就是要讓這個單位

走向民主而不是走向腐化。愛集體，既不是盲目排外，也不是驕傲自滿。愛集體要處理好個人和集體的關(guān)系，局部和大局的關(guān)系，在思想上要和市局黨委高度一致，不能為一己之私去搞小動作，無中生有，造謠中傷。要把積極的熱情投入的工作中去，凝心聚力，讓我們的公路事業(yè)大踏步的前進。“樹正氣、顧大局、愛集體”大討論活動，在我們市公路局取得全國文明單位三連冠之后開展，有著重大而又積極的意義，這次大討論活動，讓我們進一步增強了大局意識和集體榮譽感，思想上也是進一步提高。樹正氣顧大局愛集體，要從我做起，從點滴做起，我們要“把路放在心上，把心用在路上”，更加執(zhí)著，更加務實，以自己的實際行動開創(chuàng)我們公路事業(yè)更加美好的明天！

第四篇：“講文明,樹新風”活動總結(jié)

重慶康翔實業(yè)有限公司黨支部關(guān)于 “講文明 樹新風 做謙恭有禮的渝中房管人”主題教育實踐活動總結(jié)

根據(jù)渝中區(qū)房管局黨委關(guān)于開展“做謙恭有禮的渝中房管人”活動的工作部署，我司黨支部結(jié)合渝中全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，認真開展了“講文明 樹新風”主題教育實踐活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視

“講文明 樹新風 做一個謙恭有禮的渝中房管人”活動，是今年道德領(lǐng)域突出問題專項教育活動的重要載體。我司黨支部把這項活動作為今年公司精神文明建設(shè)工作的重中之重，根據(jù)活動實施方案，采取有效措施，切實加強干部職工的學習教育。

二、加大宣傳

我司黨支部利用單位QQ群、微博、短信、會議、宣傳欄等加大宣傳力度，弘揚正風正氣，宣傳道德模范、身邊好人的感人事跡和崇高精神，制作宣傳專欄1期，張貼宣傳掛圖1副，同時，加強監(jiān)督，樹立有德光榮、缺德可恥的導向。

三、主要內(nèi)容

結(jié)合文明城區(qū)復查工作，召開了動員部署會，從公共場合文明禮儀、行路駕車文明禮儀、與鄰相處文明有禮等方面，廣泛開展大家談、大家議、大家評活動,引導干部職工努力糾正不文明行為，讓干部職工在參與中自我教育、自我管理、自我提高。開展了道德講堂活動和文明禮儀教育活動，提升了干部職工整體素質(zhì)和修養(yǎng)。

重慶康翔實業(yè)有限公司黨支部

2013年7月19日

第五篇：“講文明 樹新風”活動總結(jié)

“講文明 樹新風”活動總結(jié)

為進一步推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，營造濃郁的育人氛圍。我校于5月12日至5月23日開展了“講文明 樹新風”系列活動，分別是“告別陋習文明修身”簽字儀式、“升國旗儀式主題——告別陋習，傳遞文明”活動以及校園文明標語標示征集大賽。

校領(lǐng)導帶頭“陋習簽字儀式”加強同學們講文明樹新風的決心，升國旗儀式旨在通過國旗下教育活動發(fā)起同學們告別陋習傳遞文明的活動，校園標語設(shè)計大賽征集了一系列學生喜聞樂見的校園文明標語，分別為教室、走廊、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、辦公室、公寓樓、圖書館、操場、花池、垃圾桶等場所和設(shè)施設(shè)計了標語標示，同學們發(fā)揮聰明才智根據(jù)校園環(huán)境和自身學習生活體驗，采取多種形式設(shè)計出多種多樣的文明標識。在年級組長、班主任老師的密切配合和美術(shù)組石曉梅老師的大力協(xié)助下，學生處共征集作品234幅，根據(jù)設(shè)計的主題內(nèi)容、寓意、主題、構(gòu)思的新穎性、構(gòu)圖設(shè)計布局等，評選出一二三等個人獎，分別是一等獎22人，二等獎24人，三等獎18人，另外評選出優(yōu)秀組織獎共五個班級。

本次“講文明樹新風”系列活動讓同學們從身邊小事做起，從自身做起，時刻準備著為文明校園做出表率。對加強學生熱愛校園，凈化心靈，傳遞文明起到很強的積極效應。

2014年7月1日