第一篇：雷鋒精神在我心中演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自清華2班的席裕明，我今天演講的題目是《雷鋒精神在我心，文明禮貌伴我行》。雷鋒是上個世紀全面建設社會主義時期的人物，雷鋒精神經過這數十年的發展，已經被賦予了助人為樂，全心全意為人民服務的內涵；中國人重禮儀早在周朝就已經興盛，現在也有了重要的時代意義。可以說，雷鋒精神、文明禮貌都是與時俱進歷久彌新的。現在我們倡導雷鋒精神在我心，文明禮儀伴我行，那么，它們之間又有著怎樣的聯系呢。、雷鋒做好事是出了名的，他做好事圖什么？在我看來，圖的是集體榮譽感，圖的是內心的快樂與滿足。集體榮譽感每個人都有，面對高考小高考，我們都有壓力，這壓力來自于對個人理想的責任，也來自于對家庭和社會的責任，這便是最好的證明。助人為樂，每個人都可以。我們從反面思考，每個人都有落魄的時候，那時，如果旁人只有漠視和哂笑，連親近之人也給出質疑和嘲諷；如果有人，哪怕是你最不在乎的人，給了你一點點幫助，或最老土的安慰，那也將是重重陰霾下最奪目的陽光！此時無論是施助者還是受助者都獲得了心靈的超脫。雷鋒精神原本存在于我們心中，它不是過時的符號，不是對個人利益的否定，而是我們心底對踐行良知，破除冷漠的阻隔，讓溫暖在人間流動的渴望！讓世界更美更和諧的沖動！

在雷鋒精神的指引下，我們每天都要做好事，可我們不是每天都有跳進河里救人的機會。我們還有別的方式去傳遞溫暖，比如文明禮貌。我有一位老師，每次遇見我都會笑著向我揮手，無論我此時心情如何，都會精神一振。我想，當老師們遇見學生笑著打招呼，感受應該也是一樣的。一個簡單的行動往往勝過一切含蓄的流露。文明禮儀，不是刻板的規定，不是壓抑的綱常，而是一種被普遍接受的方式，讓你向世界表達善意。

每個人都需要真誠的交流，每個人都可以在傳遞溫暖中收獲溫暖，在改變自己中改變世界。

第二篇：雷鋒精神在我心中

雷鋒精神在我心中

今年是2017年了，雷鋒同志逝世于1962年8月15日。快五十五年過去了。

——“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。” ——“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”

從小學開始，就經常被雷鋒叔叔的這些話激勵，然后到了三月五號，學校就會組織找個臟亂差的地方，干半天活，回來寫篇作文。在今天也是如此，每次到三月份學校都會組織學生出校去做一些義工，比如幫敬老院打掃衛生之類的。在學雷鋒月的一個周末，我自愿參加學雷鋒隊伍中去，利用一個下午的時間在社區進行公益活動，為老人測量血壓，幫人搬東西等等，這些行為給我最深的感悟就是我為這個社會做貢獻了，我實現了自我價值。事后想想我們為什么平常不會去做這些事而非要在“雷鋒月”做呢？大概是因為平常大家都太忙了沒有時間吧！當被幫助的人對你說聲謝謝的時候你會感覺特別的溫暖，雖然只是一聲平平淡淡的“謝謝”，但是其中包含的確實對你付出的回報！你會感覺你所做的都值了，這也許就是做好事的意義吧！

雷鋒雖然已經不在了，但是他的精神萬世長存！但是，現如今卻有雷鋒精神過時的聲音。那么讓我們真正的想想，雷鋒精神真的過時了嗎？

記得之前看過某報導國外飯店把雷鋒同志肖像掛著。因為沒去實地勘察，也不知該飯店老板用意何在。但我覺得，我們熟知的雷鋒精神跟飯店業的某些宗旨是契合的，那就是服務。飯店提供的是一種服務，雷鋒同志就是一直提倡為人民服務，不是么？

今天是二十一世紀一零年代，跟以前相比，社會最大的不同是勞動人民創造了很多物質財富。這個花花綠綠的世界，高樓大廈，燈紅酒綠，雖說都不屬于大部分人，但是經常遠觀欣賞，不也是一種享受？不用抱怨你所得不多，因為全世界都是這樣，社會資源只能集中在一小部分人手里，如果什么都平均分配，那社會還有什么進步的動力呢？

在這個懷念雷鋒的日子里，我為什么要感慨一下物質財富：因為很多人都只看到了社會在表面上發生的變化，而沒注意到同時一些深層次的東西也在慢慢的發生變革。雷鋒所代表的為人民服務的思想，在這個物質第一的時代，也是有鮮活的生命力的。放眼世界，你看到發達國家，比如美國，他們的總統，比如英國，他們的首相，都在為爭取人民的選票而做著為人民服務的事情：建立起完善的醫療保障體系，全民享有的社會福利制度，等等。——大的方面姑且不提，小的地方，比如英語里學到的最簡單的一句常用語，“Can I help you?”在商場、飯店等被廣泛使用，它的直接意思，就是問你有什么需要幫助，不是么？我想雷鋒同志是很喜歡這句話的。

在這個商品經濟的時代，我們很高興看到我們國家社會主義物質文明建設取得的豐碩成果，商品的提供者一旦處于一種相互競爭的狀態，這就迫使他們要設法爭取商品購買者的購買意圖，提供良好的服務就是一種直接的手段。因此人民感覺到我們在社會上得到了一種被尊重的感覺，更多的人在問“Can I help you?”當這樣的風氣變成社會普遍接受的價值觀時，我們國家的精神文明建設也就在實現它的目標。——用簡單的一句話來說，就是人們的素質提高了。雷鋒精神過時了么？——當社會發展到一定的高級程度，人們就不再需要偶像來作為行動的標桿。所以我認為“雷鋒”作為一個符號，它是在慢慢失去它作為符號本身的意義，但是它所代表的一種積極的精神，卻是潛移默化的在社會傳播開來，這就是我們的社會進步的成果，也是我們國家走向民主、富強、文明、和諧的希望！

不，雷鋒精神永遠貯藏在我們的心中，他不是靠語言去描述的，他是用我們的行動去詮釋什么事“雷鋒精神”。在我們軍隊里當然也是需要“雷鋒精神”的，潛移默化地改變著我們的思想，他讓我們每個人都懂的去奉獻自己，怎樣用我們的滿腔熱血去保家衛國。雷鋒是革命軍人的精神坐標，是培養有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人的鮮活教材，也是教育引導官兵成長成才的寶貴財富。部隊官兵要堅持學人民、愛人民、為人民，始終保持對人民群眾的深厚感情，繼續發揚我軍擁政愛民的優良傳統，不斷鞏固和發展同呼吸、共命運、心連心的軍政軍民關系，踴躍參加社會主義精神文明建設活動，扎實做好維護社會穩定的有關工作，為維護國家改革發展穩定大局作出應有貢獻。

第三篇：雷鋒精神在我心中

雷鋒精神在我心中

六一班許方怡 每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小就當了兒童團團長的人；一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“愿做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強；的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠于革命的精神散發著永恒的魅力！

雷鋒所做的事并未驚天動地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎？如今，在我的生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶里；在公交車上，為老人讓座；在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，在校園里時時可以看到雷鋒的身影啊！

有些人卻會令人感到陽關般的溫暖，就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心里總有說不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！

今天，我發自內心地呼吁大家：弘揚雷鋒精神，踏踏實實地生活。從點滴做起，樂于助人，無私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子！

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”

輔導教師：趙孝蘭

第四篇：雷鋒精神在我心中

雷鋒精神永閃光芒

環江縣第一小學譚舒月

今天，我讀了《學習雷鋒做有道德的的人》這本書心潮澎湃，受益匪淺。因為雷鋒是一個普普通通、平凡的人，但他去做出了不普通、不平凡的事。他的事跡讓我頗為感動，比如：雷鋒處處不忘節約，他穿的襪子補了又補，不知補了多少次，還是不肯扔掉；他用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了許多，也舍不得買了新的。有一次，雷鋒去參加運動會，又熱又渴，許多同志都在小賣部買汽水，他也掏出幾角錢，想去買，可是，這是有人送來了開水，他就把錢收起來，去喝開水。許多同志都笑話他，可他卻說：“積少成多，每人節約一角錢，你算算，全國一天能節約多少錢？”雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家、為集體累著財富。

在我們身邊也有這樣一個勤儉節約的少年---徐楠，他的家庭不怎么富裕，但他的這種精神和行動感染和影響了周圍許多伙伴。走過洗手池的時候，徐楠會主動擰緊滴水的龍頭；看到桌子上的剩飯時，就會把剩飯收集起來；看到別人亂扔垃圾是，他會一邊制止，一邊撿起來送到垃圾桶。他說：“節約是一種好品質，能改變我們每個人的生活；節約是一種好習慣，能使我們的生活更美好。看看雷鋒和徐楠，在看看生活在溫暖家庭里的我們，區別大得多得多。

在新時代的今天，我們要弘揚雷鋒精神，開展一些勤儉節約的宣傳活動，讓大家認識雷鋒精神和實踐雷鋒精神。

我們班有一位同學---小潔，她是一位學習出眾的的人，但她的家庭并不富裕。她很節約，身上穿的衣服很樸素，鞋子也是破破爛爛，每天還要撿破爛來補貼家用，家里每個月給她的零用錢她都很節約，用在該的地方。我們下課的時候，她都躲在座位里看書，記得上次期末考試，她取得了三科100的好成績。她和同學很和睦，同學們都很喜歡她。

讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。

指導老師評語：通過總結雷鋒精神，用實例記敘了身邊關于“勤儉節約”的雷鋒精神，內容真實，語言流暢。

指導老師：蒙美四地址：環江縣第一小學郵編：547100

電話：（0778）8821331

第五篇：雷鋒精神在我心中

l?ifēngjīngsh?nzàiwǒxīnzhōng

雷鋒精神在我心中

l?ifēngshūshū

雷鋒叔叔，nínlíkāiwǒmenyǐjīnghěnjiǔ

您離開我們已經很久，dànshìníndegùshìxiàngxīngxīngyíyàngduō

但是您的故事像星星一樣多，nínbaihuǒbàngu?h?

您背伙伴過河，nínfúdàniángshànghuǒchē

您扶大娘上火車，nínmàoyǔs?ngdàniángh?háizihuíjiā

您冒雨送大娘和孩子回家，níndàogōngdìshàngqùgànhu?

您到工地上去干活，níndǎsǎochēzhànw?ilǚkafúwù

您打掃車站為旅客服務。

āl?ifēngshūshū

啊，雷鋒叔叔，níndegùshìjiǎng

您的故事講也講不完。

l?ifēngshūshū

雷鋒叔叔，nínlíkāiwǒmenyǐjīnghěnjiǔhěnjiǔ

您離開我們已經很久很久，dànshìníndejīngsh?nyǒngyuǎnliúzàir?njiān

但是您的精神永遠留在人間，wǒhuìzàigōngg?ngqìchēshànggěilǎor?nràngzu?

我會在公共汽車上給老人讓座，wǒhuìkànjiànlājījiùjiǎnqǐlái

我會看見垃圾就撿起來，wǒhuìbǎlínghuāqiánjuāngěixīwàngxiǎoxu?

我會把零花錢捐給希望小學，wǒhuìbǎshuāijiāodexiǎop?ngyǒufúqǐlái

我會把摔跤的小朋友扶起來。āl?ifēngshūshū

啊，雷鋒叔叔，wǒyàozu?deshìqíngháihěnduōhěnduō

我要做的事情還很多很多。l?ifēngshūshū

雷鋒叔叔，nínlíkāiwǒmenyǐjīnghěnjiǔhěnjiǔ

您離開我們已經很久很久，dànshìníndemíngzìyǒngyuǎnkazàiwǒdexīnzhōng

但是您的名字永遠刻在我的心中。