第一篇：校慶辯論賽策劃書

辯論賽策劃書

一、活動主題

作為當代大學生,在競爭日益激烈的當今社會,必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,使我們大學生能夠跟上現代教育飛速發展的步伐,為將來打下良好的基礎,同時為了調動同學們參與校園活動的積極性，特此舉辦風景園林系辯論賽。

二、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，迎接建校90周年慶典，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力，為以后步入社會打下基礎。

三、活動對象

江蘇農林職業技術學院風景園林系全體學生

四、活動主要事項

1、活動形式：辯論

2、參賽要求：（1）各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

（2）各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。（3）請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

（4）遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。（5）比賽時按照一辯，二辯，三辯，四辯的順序依次坐好。

2、活動獎項設置：團體一等獎一名、團體二等獎二名、團體三等獎四名、團體最佳風采獎一名、個人最佳魅力獎一名

五、活動主要安排

1、負責人：

2、總策劃：

3、活動流程：

（1）主持人介紹參賽隊及其所持立場

（2）由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹，介紹時要突出本隊的特點。

（3）主持人介紹評委。（4）主持人介紹比賽程序。（5）評委宣布比賽開始。

（6）比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。（7）主持人宣布比賽結果。（8）主持人宣布辯論賽結束、退場。

六、活動前準備

1、宣傳海報四張，宣傳稿50份（宣傳部）

2、活動宣傳稿，周一班干例會下發至班級

3、活動時間：2013年5月15日（擬定）

4、活動地點：研發樓制圖室（擬定）

5、物資籌備：獎狀、獎品等

6、參加人員：風景園林系團總支學生會成員等

7、賽前準備工作：

（1）確定參賽隊伍和成員（組織部、學習部）（2）廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）

（3）邀請嘉賓各位老師、領導當評委并點評（學習部）（4）制定并打印評分表20份（宣傳部）（5）準備獎狀（5張）和碳筆（2支）（學習部）（6）制作并準備紅牌、黃牌一個（7）新聞部做好新聞報道準備工作

（8）團隊安排：本次比賽一共分為11工決1班、2班為第一團隊，11工監1班、2班為第二團隊，11市政為第三團隊，09高職三個班級為第四團隊，11木制品生產、11家居設計、11庭院綠化為第五團隊，11林業技術、11園建為第六隊，11園林技術1班、2班為第七團隊，11城鎮規劃、11園林技術3班為第八團隊，12林業技術1班、2班為第九團隊

（9）具體人員安排： 主席：。評委：主席團 記時員：秘書處成員 攝相： 新聞部成員 分數統計：組織部成員 辯論賽記錄：學習部成員 維持秩序：綜服部成員 頒獎人員：。。。賽后清理場地：宿管部成員

七、活動后期工作

1、新聞宣傳工作（新聞部）

2、其他

附

評分標準：

一、個人評分標準

1、語言表達（1、普通話標準、語速適中；

2、語調平仄合理；

3、口頭、肢體語言和諧；4修辭得當、表達合理；

5、表達流暢、說理透徹。20分）

2、邏輯推理（1、邏輯推理過程清晰；

2、論證結果合理、有力；

3、善于處理邏輯難點。20分）

3、辯駁能力（1、提問簡明捏要；

2、設問針對性強、火力強勁；

3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）；

4、反駁有理有據、論證有力；

5、引用實例恰當。20分）

4、臨場反應（1、反應敏捷；

2、用語得體；

3、技巧多元得當。15分）

5、整體意識（1、分工合理、協調一致；

2、銜接有序、互為攻守；

3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度。15分）

6、綜合印象（1、儀態、著裝合理；

2、臺風與辯風；

3、有風度及幽默感；

4、尊重對方辯友、評委和觀眾。10分）

二、團隊評分標準

1、立論陳詞（1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；

3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

5、語言表達流暢、有文采。30分。）

2、對辯辯駁（1、表達清晰、論證合理而有力；

2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；

4、針對性強，有理有據。40分。）

3、攻辯小結（1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和攻擊；

2、提問簡明，擊中要害；

3、辯護有理有據及有力，說服力強。20分。）

4、自由辯論（1、攻防轉換有序，把握論辯主動權；

2、針對對方的論點、論據進行有力反駁；

3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地。60分。）

5、回答提問（根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分。20分）

6、總結陳詞（全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性。30分。）

比賽細則：

一、比賽模式：本次比賽采用全國大專辯論賽制

正方一辯 二分三十秒 反方一辯 二分三十秒

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒 反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒 反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒 正方一辯公辯小結 一分三十秒 反方一辯公辯小結 一分三十秒 自由辯論 雙方各累計時四分鐘 正方四辯 三分鐘 反方四辯 三分鐘

二、比賽規則

（一）本屆辯論賽分預賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時間相同，具體程序如下：

1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。

2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各二分三十秒。

3、公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘。

4、公辯小結，每隊各一分三十秒

5、自由辯論8分鐘，每隊各4分鐘。

6、反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。

7、正方四辯總結陳詞，時間3分鐘。

8、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。

9、請本場的評判代表分析賽情。

10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。

11、本場比賽結束，退場。

注：每位辯手發言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，有兩次笛聲提示，辯手應立刻停止發言。

獎項設置

1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書)

2、亞軍一隊(團體榮譽證書)

3、季軍二隊(團體榮譽證書)

辯論賽辯題

1、文憑比能力重要 能力比文憑重要

2、大學生兼職利大于弊

3、機遇比實力重要

4、高職教育應以市場為導向

5、在校大學生積累知識更重要

6、大學生廣泛社交利大與弊

7、農村城鎮化利大于弊

8、個人的命運是由個人掌握

9、當今社會合作比競爭更重要

10、大學生精神生活重于物質生活

11、對高職學生來說打工對學業有利

大學生兼職弊大于利

實力比機遇重要 高職教育不應以市場為導向 在校大學生塑造人格更重要 大學生廣泛社交弊大與利

農村城鎮化弊大于利 個人的命運是由社會掌握 當今社會競爭比合作更重要 大學生物質生活重于精神生活 對高職學生來說打工對學業不利撰稿人：劉明明

時間： 2013/4/25

第二篇：校慶策劃書

敦德勵學、知行相長

序 文

時光荏苒，昔日的西安工業學院已成長為一所影響力較大的多科性工業大學。西安工業大學自1955年建校至今已五十余年，伴著不斷交替的日升日落學校即將迎來60華誕。回望五十余載的光輝歷程和崢嶸歲月，學校在無數個風雨兼程的日子中沉淀歷史，積攢文化，追求并實現了一次次歷史性的跨越。

六十一甲子，六十年來母校見證了一代代莘莘學子的成長成才。六十年來學校為社會的發展，區域經濟和國防事業的進步做出了很大的貢獻。學校一直秉承“把一切獻給黨”的兵工精神，并將把這一精神繼續延續。

在學校建校60周年慶典到來之際，為了謳歌西安工業大學的發展歷史和豐富的文化底蘊，展示學校建校60年以來的輝煌業績和學校學子的精神面貌，承載學校的情懷和希冀，激發在校師生的愛校情懷，我謹以拙筆愚見為母校60華誕慶典做以微小貢獻，策劃一個慶典方案。并預祝母校會為高等教育事業做出更多更具影響的貢獻，為社會培養出更多更優秀的人才，祝愿母校生日快樂，青春永葆！

我們牽著手走過

敦德勵學、知行相長

西安工業大學60周年校慶策劃方案設計

一、活動背景：

西安工業大學1955年正式建成，建校以來學校以“敦德勵學，知行相長”為校訓，堅持“精工博藝，忠誠進取”的辦學傳統，秉承“把一切獻給黨”的兵工精神，在學校辦學事業中取得了重大的成績。隨著2015年的臨近，西安工業大學即將迎來60華誕，這是一個值得慶典，值得全體西工人為之自豪的節日。這一慶典必然會成為標志西安工業大學辦學史上一座新的里程碑。

二、活動目的：

1.增加社會對學校的了解，爭取學校與社會的合作，為學校師生的發展創造更多機會；

2.增強在校師生的凝聚力與相互交流，建立一種和諧的師生關系； 3.加深畢業校友與母校之間的感情聯系，共同見證母校的新發展； 4.營造學校特色的學術文化氛圍，激發師生集體榮譽感和自豪感，以此為契機努力促成學校新發展的勢頭；

三、活動主題：我們牽著手走過（旨在表達西工師生攜手走過了60個崢嶸歲月，同時寓意今天全校師生將牽手共同慶祝母校60華誕）

四、指導思想：

1.擴大學校的宣傳性； 2.具有目的計劃性； 3.具有一定創新； 4.符合學校客觀現實行；

我們牽著手走過

敦德勵學、知行相長

體信息。

e.成立“經費活動組”，負責活動外聯贊助工作以及活動當天的資金捐贈工作。

f.成立“后勤服務組”，負責接待校外參與人員來校以及活動期間的后勤服務工作；

g.成立“安全保衛組”，維持現場人員人身和財產安全，保障維護學校的公共財物；

7.1.2各個部門召開部門會議，制定緊密高效的計劃，迅速開展前期準備活動：

a.文藝演出組向校內及社會征集豐富的文藝節目，經篩選后開始彩排；向全校師生或專業人士征集并確定校歌，定期彩排并利用校園廣播進行播放。

b.活動宣傳組開始整理制作并擺放相關宣傳材料；宣傳部與校團委聯系陜西省內電視臺、報社等多家媒體對慶典活動做前期宣傳。

c.對外聯絡組與校團委核實需邀請的嘉賓，利用學校網站、電視電話等方法告知嘉賓詳情（有必要當面邀請或者學校領導親自邀請依情況而定）。

d.經費活動組開始征集社會各界贊助活動。

e.后勤服務組在校門口設置嘉賓接待臺，采購活動相關必需物品；根據學校情況設計并布置慶典會場。

f.安全保衛組與學校保衛處共同合作，核查并排除各種不安

我們牽著手走過

敦德勵學、知行相長

a.舉行隆重且能表現當代西工學子激情活力的開幕式； b.奏國歌，升國旗（國旗班身著軍裝，持槍護旗，以展示學校兵工特色）；

c.請西安工業大學黨委書記賽云秀老師致開幕詞并宣布慶典活動正式開始，師生共唱校歌；

d.西安工業大學校長廉振民教授發表講話，中央地方政府領導代表、企事業單位領導代表、其他學校領導代表、本校師生代表、海外友好學校領導代表、已畢業校友代表發言；

c.利用 MV、電話連線等方式傳遞不能親臨現場的校友代表對母校的祝福和寄語；

d.進行文藝節目表演，體現師生同臺，在校學生與畢業校友共同參與的和諧氛圍；

e.利用 MV展示學校建校60年來的光輝歷程，取得的重大成就以及幾次重大的歷史性跨越；

f.由在校學生代表及校友代表為社會各界人士頒發“西安工業大學建校60周年紀念章”及校慶紀念禮品；

g.由西安工業大學校黨委副書記丁養斌老師發表講話，重點闡述學校未來十年的發展規劃；

7.2.2組織社會各界嘉賓與學校領導老師會餐，增進相互交流。7.2.3互動現場（下午進行）：

a.帶領各界人士參觀學校校史館，展示學校醇厚的文化歷史氣息和發展經歷；參觀兵器館，突出學校兵工特色；參觀圖

我們牽著手走過

敦德勵學、知行相長

由學校安排休息就寢； 7.3后期工作：

7.3.1致電問候嘉賓是否安全返程，并聽取嘉賓對活動的評價，以便在以后的工作中加以改善；

7.3.2邀請媒體對此次慶典活動進行社會報導，給社會反饋此次活動的開展情況；

7.3.3學校領導、全體師生進行總結，已此次慶典為契機團結一心，繼續保持良好的發展進步勢頭，努力爭取西安工業大學更大的發展；

我們牽著手走過 3.4.5.6.7.敦德勵學、知行相長

11.大學生藝術團

團 長：魯 大 聯系方式：*** 12.音樂協會

會 長：胡 大 聯系方式：*** 13.搖滾社團

團 長：劉 14.輪滑社團

團 長：王 15.跆拳道社團

團 長：李 16.雙節棍社團

團 長：賈

二 聯系方式：大 聯系方式：三 聯系方式：大 聯系方式：我們牽著手走過-

*** *** *** ***

第三篇：校慶策劃書

校慶晚會策劃

書

陜西青年職業學院2012年60周年校慶

策劃人；院辦公室 楊路院紀檢部 孫朝暉

陜西青年職業學院創建于1952年，至2012年將迎來60周年慶典。這是學院發展史上的一個重要里程碑，更是一個新起點，是總結光輝歷程，展示教學成果，展望發展前景的良好契機。60年的耕耘.60年的拼搏，60年的輝煌60年的收獲60年的求實創新，60年的建設發展。陜西青年職業學院走出了一條獨具特色的發展之路。由此學院將決定籌備建校60周年慶祝活動，具體情況如下。

1.校慶主題；蓬勃發展至誠至堅(待定)

2.晚會目標；豐富我院師生的課余生活，展現60年的蓬勃發展。

3.時間；2012-5-26晚

4.地點；中區學生活動中心

5.主辦單位；陜西青年職業學院

6.承辦單位(1)x x x x x x x x x x x x

（2）x x x x x x x x x x

(3)陜西青年職業學院院學生會

7.晚會籌備工作管理方式；階段式管理和項目式管理

二．工作人員和項目組

8.工作人員

陜西青年職業學院院全體學生會成員

9．項目組

（1）第一項目組；節目組

組長；文體部部長

組員；文體部成員

一、負責節目的排練和篩選,制定節目評選制度和先進文藝個人評選制度。完善節目排練方案，負責節目排練的指導和外部聯系專業人員進行指導工作。

二、在2012年11月30日以前確定晚會節目和節目順序編排并交禮儀組制作本場晚會的節目單和宣傳組。

三、負責主持人的挑選與培訓、演員的化妝、晚會節目需要的服裝租賃及保管、節目道具的準備及整個晚會順序的確定。

（2）第二項目組；宣傳組

組長；宣傳部部長

組員；宣傳部 外聯部 兩部成員

任務 對本次晚會進行事前宣傳，提前將晚會進行情況向校內宣傳。

（3）第三項目組；外聯組

組長；外聯部部長

組員；禮儀組 外聯 宣傳部三部成員

落實以便于宣傳工作的開展。任務 為本次晚會募集贊助，（4）第四組組長；禮儀組

組長；禮儀組組長

組員；禮儀組全體成員

任務 負責晚會的禮儀挑選和培訓、旗袍制作、結合晚會當天節目順序等具體情況安排禮儀工作(如:領導致辭的引導、給演員鮮花、節目結束時引導嘉賓和演員合影等)。在晚會開場10分鐘前由左宜鷺將嘉賓名單送至主持人處（特別注意校、院領導的名字和稱呼及安排順序），落實晚會致辭嘉賓。

（5）第五項目組；舞臺組

組長；文體部部長

組員；文體部、宣傳部兩部成員

任務 負責晚會舞臺的設計、布置以及布置舞臺所需物品的購買。舞臺設計必須符合晚會主題，新穎、獨到、全面。

（6）第六項目組；機動組

組長；院學生會主席

成員；學生會其他成員

任務 晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障及處理緊急情況 三、應急方案

1.停電應急方案 若會前停電，晚會最多延遲1個小時舉行，此前觀眾自行處理自己的時間；在晚會前半部分停電超過15分鐘則由主持人宣布晚會改天重新舉行，在晚會后半部分停電超過15分鐘 則由主持人宣布晚會閉幕。

晚會后期工作分配

2．燈光應急方案；十個照燈5個以下無法正常使用，則正常使用其他照燈。若五個以上照燈無法使用。則啟用事前準備的應急燈具。

3.節目應急方案；上一個節目演出時 其他兩個節目在和后臺準備，任一節目在演出過程中出現錯誤或問題，則由主持人迅速領導演員從新開始。若從演仍出現問題，則該節目立即退場。

4.其他緊急情況出現時由機動組負責處理。

四、后期工作安排

一、舞臺組負責所有舞臺設備的整理和歸還以及舞臺的清理工作。

二、禮儀組負責大禮堂外廣場的清理和衛生打掃，負責嘉賓接待處的衛生。

三、宣傳部負責收回所有橫幅，展板。

四、節目組負責所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。

五、外聯、后勤組負責大禮堂內座位下以及走道衛生的清理工作。歸還其他后勤工具。

注意事項：

一、保證晚會質量，注意會場的秩序及安全，保護柜種樂器不受損壞。

二、所有工作人員注意協調合作，如遇突發事件，冷靜處理，保證挽回的順利進行。

三、晚會后安排人員打掃衛生，保持會場清潔。

四、做好會后工作，觀眾有序退場，注意安全。

五、做好工作人員的會后工作。

第四篇：校慶策劃書

論文題目：激情盛宴，傳遞夢想

——大學校慶策劃案

激情盛宴，傳遞夢想

——大學校慶策劃案

一．活動背景分析

自19**年**大學組建起，學校不斷改善的辦學條件為廣大師生的教學、科研奠定了良好的基礎。學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，注重加強基礎、拓寬專業，尤其重視對學生創業精神、創新能力和實踐能力的培養。實行學分制和雙學位、雙專業、主輔修制，建立了完整的課堂教學、科學實驗、學術活動和社會實踐教學體系。多年來，畢業生一次就業率一直在全省名列前茅，受到用人單位的好評。

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作。

光陰似箭，歲月如梭；總結歷史，感恩過去；把握現在，珍惜未來；母校的生日，讓我們邀請大家一起為它祝賀！

二．活動主題

激情盛宴，傳遞夢想

三．活動目標

校慶是辦學資源的匯合，學校發展力量的聚集。在現代社會，良好的公共關系是發展的必要條件。

1、通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，激發教師和學生的集體自豪感，樹立為學校爭光的拼搏意識，提高教學統籌水平，提高學校內部凝聚力。

3、形成“校慶有你、有我、有他”的良好氛圍，回顧歷史，立足現實，展望未來，共同營造充滿力量感、厚重感和文化感。

四．基本活動程序

(一)啟動階段

1、學生會、團委以及相關的負責領導、老師組織成立領導小組和執行小組（校慶統籌指揮、活動策劃小組、禮儀小組、聯絡接待小組、活動宣傳小組、后勤小組、籌資小組、公關活動小組），決定相關的校慶總指揮和學生負責人

2、研究確定校慶名稱及時間（20****大學元旦校慶，20**-*-*）

3、啟動活動經費籌集工作，向各屆校友、商家尋求贊助，向學校申請校慶經費，向學校食堂尋求贊助，用于慶典活動

4、組織舉辦相關的迎接校慶的宣傳活動

宣傳主題：宣傳獨樹一幟慶典家喻戶曉

（1）在校刊上刊登校慶的相關信息，在學校的電子公告欄上發布校慶的相關信息

（2）在各學院的公告欄上粘貼校慶的宣傳海報，在校道及餐廳、教學樓、實驗樓拉起宣傳校慶的橫幅，并隨著校慶的臨近更換海報和橫幅

（3）組織同學到各個班上、宿舍里宣傳校慶的相關信息并要求班長落實工作

（4）在各班的QQ群上發布校慶的相關信息

（5）向各屆校友發送即將舉辦校慶的信息

5、舉辦迎接校慶的校園文化活動

（1）以校慶為主題的對聯征集活動

（2）征集校慶相關的歌曲并在學校廣播站播出

（3）以“放飛理想，燃燒激情”為主題的手工藝品比賽

（4）校慶紀念徽章的創作比賽，選出前三名，并頒發獎狀獎品；獲得第一名的徽章作為本次校慶的紀念徽章，送給每一位來賓

(二)籌備階段

1.學校內部公關活動

（1）制作來賓簽到冊，確定重要領導、來賓和重要校友名單，做好來賓食宿安排準備工作

（2）建設各地校友聯絡點，編輯《校友通訊薄》，設立并公開校友網站

（3）編撰校史，并編印畫冊，出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會人士關注校慶。設計確定校慶紀念品，出版發行校史

（4）制作游園會的禮品，包括：書簽，相冊，掛歷，保溫杯，明信片，宣傳卡等都印上**大學宣傳內容

（5）制作校慶紀念徽章并送給每一位來賓

（6）準備好舞會上送給抽中幸運號碼的來賓或同學的禮品

（7）組織**級的同學進行閱兵排練

（8）組織學校舞蹈隊、禮儀小組的同學進行培訓

（9）組織全校師生進行全校的大清潔活動

（10）讓全校師生共同參與校區校園裝扮工作，對餐廳、主席臺、校道進行裝扮

（11）組織同學進行慶典會場的布置工作

（12）組織同學進行服務培訓，為校慶舞會的來賓服務

（13）邀請校外的舞蹈隊、樂隊到我校進行表演

（14）每個班自行組織攤位參加游園會，禮品由學校提供

2.學校外部公關活動

（1）提前擬定邀請嘉賓單位及名單,如：市、區領導、學校領導、其他高校代表、往屆校友、優秀畢業生代表以及家長代表、各贊助商代表等，提前1個月將請柬

送達出席人員手中，并在請柬上寫明**大學校慶活動的時間、地點、方式等具體事項，并希望攜伴參加舞會。

（2）利用慶典活動，與更多的企業和單位交流接觸，邀請他們參加校慶活動 并向其推薦我們的學生，擴大學校的就業渠道，提高學校的就業質量。

（3）利用慶典活動，邀請本區內高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動，進一步宣傳學校的形象，力爭吸引更多的高考優秀生，豐富學校的人才資源。

(三)慶典階段

（1）校慶前2天開展為期3天的展覽會，包括學校優秀學術期刊展、優秀畢業生論文展、學校歷史發展圖片展、優秀社團活動圖片展、學生優秀科創項目展等

（2）在校慶當天將舉行來賓座談會及茶話會，學校游園會，校慶舞會

（3）學校餐廳在校慶期間提供給所有來賓及全校師生的午晚餐

（4）學校從教工宿舍中抽出房間提供給來賓做休息用地

（5）禮儀小組提供專門的工作人員負責全天帶領來自不同單位的來賓

（6）在校慶前的一個星期，工作人員每天進行彩排，務必讓所有工作人員對流程都非常熟悉

（7）舞會期間，首先請來賓代表及領導跳開場舞，接著以抒情慢歌為主打音樂，讓來賓翩翩起舞，中間偶爾穿插兩首較快的歌讓同學們盡情舞動

（8）后勤小組及充當服務生的同學要及時補充飲料及自助餐

（9）舞會負責人要隨時注意舞會現場的動態，樂隊、舞蹈隊要隨時注意場內的氣氛，做出相應的調整

1月1日校慶的具體流程：

1、上午8:00開始接待來賓，并帶領來賓參觀學校環境設施及展覽會2、9:30以“成長經歷，你我共勉為主題”舉行學生代表座談會，讓學生暢所欲言，交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進。

3、同時舉行茶話會，讓各領導、來賓、贊助商代表進行交流、溝通。

4、11:30，座談會、茶話會結束，學校餐廳提供所有來賓用午餐

5、用餐完畢，由接待人員帶領來賓到學校提供的住宿地點進行午休

6、下午2：00開始舉行校園游園會，邀請來賓與師生共同參與7、4:00，舉行莊嚴的開幕式，奏國歌，升國旗；市、區領導、來賓代表講話；校長宣布校慶正式開始8、4:30進行20**級新生的閱兵儀式9、5:30閱兵結束，學校餐廳提供所有來賓用晚餐10、6:30在慶典會場進行校慶舞會，在會場入口，由工作人員為每位參與的人送上面具以及寫有號碼的卡片11、6:40由校外的舞蹈隊以國標舞拉開舞會的序幕12、8:30由舞會司儀抽出幸運號碼，并送出精美獎品13、9:30以學校舞蹈隊的勁舞表演為壓軸，為舞會畫上句號

(四)閉幕階段

1、做好來賓的歡送工作，認真安排來賓的歸程旅途，力求給來賓留下美好的印象，體現出廣工學子們的素質。

2、做好信息反饋工作，可進行電話調查問候，了解他們對此公關活動的評價，可以讓他們對我們活動提出寶貴意見，一方面增加交流感情，另一方面我們公關活動可以根據反饋的信息進行對我們今后的公關活動進行針對性的改進。

3、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流，包括知識上、經濟上、人才上的來往，為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境；同時，也為本校學生提供更優越的就業環境。

五．實施時間

（一）啟動階段將在20**年10月15日至10月30日實施

（二）籌備階段將在20**年11月1日至12月23日實施

（三）慶典階段將在20**年12月24日至1月1日實施

六．經費概算

本次校慶爭取到**有限公司、**有限公司、**有限公司、**連鎖店，學校食堂等各單位的贊助，各屆校友的捐贈，連同學校批準的經費，共計125000元 啟動階段：

活動宣傳及學校活動共計2000元

籌備階段：

出版費40000元

禮品12500元

其他2500元

慶典階段：

座談會1000

茶話會1000

場地裝飾3000元

搭建舞臺4000元

樂隊、舞蹈隊酬勞4000元

舞會飲料及自助餐12000元

燈光及音響5000元

餐費6000元

面具3500元

其他3500元

總預計100000元

備用資金25000元

七．應急方案

可能發生的突發事件：

（一）社會安全類突發事件。

包括：校內外涉及師生員工參與的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷課、罷餐、上訪、聚眾鬧事等群體性事件；各種非法傳教、政治性活動；針對師生員工的各類恐怖襲擊；師生員工非正常死亡、失蹤等影響學校和社會穩定的事件。

（二）事故災難類突發事件。

包括：學校樓堂館舍等發生火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等事故；校內交通事故；校園水面溺水事故；集體活動事故；造成重大損失和影響的后勤保障事故；影響學校安全穩定的其它突發災難事故等。

（三）公共衛生突發事件。

可能造成損害師生員工健康安全的事件。

包括：校內公共衛生事件；當地發生的可能影響學校的公共衛生事件。

（四）網絡與信息安全類突發事件。

包括：利用校園網絡發送有害信息，進行反動、色情、迷信等宣傳活動；竊取學校保密信息，可能造成嚴重后果的事件；各種破壞校園網絡安全運行的事件等。

（五）其它破壞校園秩序、影響學校安全與穩定及危害公共安全或師生生命財產安全的突發性事件。

突發事件的預防

1、嚴格制度，加強管理，確保安全。

落實制度，加強管理是確保安全的關鍵。各單位要圍繞安全穩定問題，結合當前校園不穩定因素排查情況和安全隱患排查情況，加強安全管理，檢查督促各項措施的落實。認真研究解決存在的安全隱患和各種不穩定因素，各司其職，各負其責。確保不發生群體性事件，事件苗頭控得住。

2、做好協調、督促、檢查工作

各單位加強協調溝通，積極做好本單位不穩定因素調處工作，12月各單位需進行一次不穩定因素自查工作，重點是了解和關注師生的思想動態，各單位發現問題及時報告學校領導和后勤保障小組。

3、做好安全保衛、交通疏導工作

后勤保障小組做好校慶會場和相關活動場所的安全保衛工作；做好校慶期間的交通組織和指揮，完善活動期間交通路線指示標志；加強門衛管理，認真檢查往來車輛，控制外來閑雜人等出入。

4、加強和落實值班、巡邏制度

各單位值班人員切實履行職責，落實巡查制度，保證人員在位，暢通聯系渠道。

5、人員和物質準備充分

全校保安、后勤小組和校醫院的醫護人員為處置公共突發事件第一梯隊力量，接到命令立即出發；各學院的行政領導、班主任、輔導員、學工處的全體同志，作為第二梯隊。物質準備主要是做好治安保障、醫療保障、交通保障、通訊保障、物資保障、財力保障等。各單位按職責分工，逐一落實。

突發事件的處置

突發事件的處置原則：

1、服從學校領導的統一指揮。

2、按照“可散不可聚，可順不可激，可解不可結，宜疏不宜堵”的原則處置各種突發事件。

3、因事施策，區別對待。

4、把握時機，果斷處置。要把事件控制在初期或萌芽狀態，防止事態擴大。

5、事件的處理不出學校、不出單位、不出校門，嚴格控制在學校范圍內。突發事件的處置措施：

突發事件發生，對涉事人員要曉之以理、動之以情，勸說其離開，并可根據現場情況采取如下管制措施：

（1）封閉現場和相關地區，未經檢查批準，任何人不得進入。

（2）設置警戒帶，劃定警戒區域，實行區域交通管制。

（3）疏散圍觀群眾，把事主引向有利于平息的路線和場所。

（4）采取公開或秘密的方法收集各種證據，為今后處理事件做準備。

（5）對使用暴力的反抗者，采取果斷措施。守護重點目標，未經現場指揮員批準，任何人不得在事發現場進行錄音、錄像、拍照、采訪、報道等活動。

（6）對非法攜帶的武器、管制工具、易燃易爆等危險物品和用于非法宣傳、煽動的工具、標語、傳單等物品，予以收繳，并依法處理有關責任人員。善后處置工作：

事故后，學校要做好各項善后工作，盡快恢復學校正常工作和生活秩序。一方面，及時清理現場，恢復正常秩序，穩定群眾情緒，消除負面影響；另一方面，學校相關部門在迅速查明事故原因，核實和查清事故損失情況，對相關責任人提出處理意見并上報學校領導，并在學校范圍內進行安全大檢查，避免類似事故再次發生。

第五篇：校慶策劃書

40周年校慶公關策劃書涉導一班

一、公關策劃的目的1：以本次活動為機遇向與會的各級領導與師生進行匯報并聆聽相關的意見與建議完善今后的工作領域并力取得到領導的滿意.2：借助本次活動以“夢開始的地方”為主題加強本校與校友的聯系 并為日后的相關校園活動奠定基礎.3：通過本次校慶活動向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績擴大學校在社會的影響力提升社會的認知度與美譽度.二、校慶活動計劃

（一）啟動階段

1.成立籌備領導機構和工作機構

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動加強本次活動引起學生注意在學生中的情感共鳴.(2)針對“xx大學成立20周年”面向校園開展校歌征集活動.目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出.(3)校徽征集活動目的完善學校的文化建設并成為師生的情感歸屬標志也為了去體現校園在社會的認知基礎.（4）內部媒體宣傳

建立校慶專題網頁，及時發布校慶相關信息；校園網絡全面覆蓋，制作校慶專欄，從前期到結束全程播報；70周年校慶專題片制作及展播；校慶校報專輯；校徽、院歌與校訓等征集方案及揭曉活動方案設計；通過致電、請柬或郵件的方式向校友及相關人員發出邀請。

3、外部媒體宣傳

（1）在與學院有一定聯系合作的門戶網站（如中國校慶網）上發布校慶資訊。

（2）設定媒體宣傳日，邀請市內以及自治區內主流媒體記者前來參觀校園進行報道，展示賀州學院優秀的一面，讓更多人關注賀州學院。

（3）將制作的校慶專題片投放到相關電視網路媒體（如賀州電視臺），多渠道、多時間的播放該專題片，提高其到達率和有效受眾范圍。

4.研究確定規劃項目和校園景觀項目

（二）校慶日當天基本活動流程：

1.前期宣傳及準備。主要有：邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導，省市等領導，原三校的老領導，活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學術活動等。

2.中期。主要是演出等準備和開始，包括：奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出）

3.后期。主要包括演出后現場、設備歸還，通訊錄制作，送別，視頻專題片，專題文章、宣傳畫、報道等等）

（三）按照校慶慶典活動內容分工成立如下專項工作小組：

（1）慶典辦公室。分管校領導：

負責根據校慶慶典工作領導小組的決定，制定慶典整體工作方案；校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發放券、活動指南等的制作；校慶專題片拍攝與投放；校徽、校訓與院歌征集；慶典專題網頁制作與更新；慶典大會程序等安排；慶典活動攝像攝影及宣傳；慶典活動主持人和新聞記者邀請；慶典文藝晚會節目安排；校慶專刊（征文評審）編輯；協助其他小組開展相關工作。

（2）慶典活動組。分管校領導：根據慶典活動籌備工作需要，分別下設以下各組：

①現場布置組：

負責慶典活動現場的籌劃與安排，制定并實施現場工作方案；慶典會場主席臺的布置和管理；與相關企業的溝通與聯系。②現場安全組：成員：各保安人員、各班主任

負責慶典活動現場及校園、校園周邊的安全與秩序，制定并實施現場安全應急方案；參加慶典活動人員的區域劃分和秩序管理；校園內外車輛停放區域劃分和秩序管理；與鎮派出所的溝通與聯系。

③活動組織組：成員：各年級組長及相關人員

根據本次校慶活動的主題，負責文藝晚會、榮譽成果展、校慶攝影、征文等活動籌劃和組織，校慶年級（班級）主題活動籌劃和組織，制定并實施工作方案；學生禮儀隊的選拔、訓練和管理。

（3）后勤保障組：分管校領導

負責建立校慶慶典活動專項帳戶，并擬訂相關收、支財務報表；擬定慶典活動的財務收支項目，并做到核算、監察、登帳、記帳記錄；校慶宣傳品和禮品的驗收和保管，并按受邀人士禮品券的類別登記發放；校慶慶宴的安排與聯系；慶典會場和受邀人士聚會場所的后勤保障；受邀人士聚會場所校慶專題片播放；制定并實施工作方案；

三、經費預算：

1院內整改費：20000元（相關設施的修繕、改建及相關教學設施的配備等）

2宣傳費：22000元（院內：2000元校外：20000元）3其他費用：10000元（紀念品、獎品、獎勵金、煙花等）

共計費用： 53000 元