第一篇：中班舌尖上的“六一”親子美食節活動方案[大全]

中班舌尖上的“六一”親子美食節活動

方案

為了豐富幼兒園文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”--親子美食節活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒動手能力,促進家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養成良好的飲食習慣。

一、具體負責人:中班全體教師以及各班家長委員會

二、活動宗旨：參與、操作、品嘗、分享

三、活動時間：XX年5月31日上午

四、各項準備

.物品準備

（1）班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉

子、圍裙、沙拉醬等等。

（2）桌布36塊，作品牌36個。

2.場地準備

氣球拱形門、遮陽傘20把

3.利用班級群，活動前向家長傳遞本次活動的教育理

念，具體的操作過程，告知他們所要協助的內容。

4.指導家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經驗，與孩子進行制作美食方法的討論，并做好文字記錄。

五、各班分組情況

每班分為三組

中一班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中二班：果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

中三班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中四班：果蔬拼盤、三明治、壽司

中五班：果蔬拼盤、三明治、榨果汁

中六班：果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

六、活動流程

.8:30家長、孩子來園參加活動。

2.8:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。

3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼

盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級

進區活動,活動要求：孩子自主操作，家長可適當協助。

4.作品完成，請本組成員為自己的美食起名字，家長代

筆把名字寫在作品牌上。

5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。

6.請家長帶領孩子品嘗美食。

七、活動注意事項

.活動中確保食品的安全衛生。

2.活動過程盡量減少浪費，合理安排食材。

3.每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾。

4.活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。

5.活動結束,全體教職工整理場地。

第二篇：親子美食節活動方案

親子美食節活動方案

想要開展親子美食節嗎？那么都有哪些好的方案呢？下面是小編分享給大家的親子美食節活動方案，希望對大家有幫助。

在這春天的微風里，希望那熟悉的水果，在各種天馬行空的創意下能變成魔幻繽紛的拼盤，為這春天增添一份色彩;希望這里的各種誘人的食材能在魔術師般的巧手下，綻放出無限的美食魅力，為這春天帶來一縷香甜。同時也希望這次的校園美食節能帶同學們領略饕餮之旅的無限樂趣。

為豐富我校同學的美食文化，鍛煉同學的動手創新能力，給大家帶來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂生活方式，同時為大家帶來歡樂和諧的氣氛，有利于增進同學們的交流與合作。

1.活動內容：分為初賽和決賽兩部分。初賽為水果拼盤，決賽為創意菜肴。

2.活動地點：學校二食堂

3.參與人物： 各學院領導和學生。

4.參賽形式：以小組參賽，同學可以自行組隊報名，也可以個人名義報名。比賽前隨機分組

5.準備工作： 公共物品調度：

個人物品調度：

參賽隊員各自準備食材與調料，炊具可以向食堂租借。

1.宣傳：以海報，橫幅，傳單(報名時分發)，等形式宣傳。

2.外場：在二食堂前操場進行現場報名，同時分發傳單。

3.比賽地點：二食堂一樓。

4.初賽流程：(上午)

①安排5名評委

②在會場中間布置10張桌子，每次5組選手參賽

③每組選手準備好食材，15分鐘內完成作品，完成后由選手闡述創意，并簡述制作流程。限時2分鐘，最后評委打分。

④準備好現場音樂，主持人維持現場氣氛。

⑤若出現同分則由評委投票決定由誰晉級決賽。最終選出5組晉級決賽

⑥將選手作品送至觀眾區品嘗。

5.中間休息2小時(午休時間)

6.決賽流程：(下午)

①5組選手同時進行烹飪，限時45分鐘。

②完成作品后送至評委席品嘗，由選手闡述創意，并簡述制作流程。限時3分鐘，最后評委打分。

③在選手烹飪過程中可以穿插一些有獎問答的小游戲，與周圍觀眾保持互動。

④將選手作品送至觀眾區品嘗。

⑤評選出前三名，頒發獎品，宣布比賽結束。

1.贊助金額：全程贊助 權益：

①現場設置贊助方的冠名贊助幕布。

②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳。

③在現場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。

④在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。

⑤可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優惠以助宣傳(可多加聯合贊助)

2.實物贊助商：(主要以遮陽傘，充氣拱門，音響租用為主)

權益：

① 在現場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。

② 在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。

③ 可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優惠以助宣傳。

1、場地費用：學校操場免費使用xx元(需提前申請)

2、物資費用：20XX元

3、禮儀費用：200元

4、保安費用：1000元

5、宣傳費用：500元

6、項目開支：5000元

7、餐飲費：20XX元

8、勞務費：5000元

9、不可預算費用：1000元

10、承辦費用：20XX元

(一)通過前期廣告宣傳，使廣大師生對此次活動意義有所了解。

(二)通過“校園美食節文化”活動，傳播了當地的文化又加深了同學之間的情誼。

(三)通過此次活動，廣大學生理解文明用餐，自覺維持食堂就餐秩序。

(四)參與人數不少于500人

(五)活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

(六)動經費使用情況嚴格控制在預算之內。

第三篇：六一學校美食節方案

尋找媽媽的味道，跳動幸福的味蕾

——小學“慶六一”美食節活動

為豐富校園生活，培養隊員動手、團結協作、自我服務的能力，同時，讓學生明白每一頓飯都凝聚了母親的愛與付出，經學校研究決定，舉行“尋找媽媽的味道，跳動幸福的味蕾”——國凱“慶六一”美食節活動，通過活動讓孩子們懂得一頓飯的來之不易，從而加深對母親的敬意與感恩，也讓孩子們在歡樂的氛圍中，品味中國美食之文化，體驗收獲的快樂。

一、活動主題

尋找媽媽的味道，跳動幸福的味蕾

二、活動時間

2018年5月31日下午2:40

三、活動地點：各班級教室

四、參與對象 全體學生、教師及部分家長六

五、活動準備

（一）活動領導小組： 組 長： 副 組 長 組員：各中層領導 現場管理：各班正副班主任 安全保障：

（二）活動流程及要求：

1.畫一畫，拍一拍。（制作一張精美的海報）

在美術課上，用卡紙畫一畫媽媽的拿手好菜，寫寫菜名；課后在家學會獨立或與母親合作完成一道美食，培養動手能力，體會制作的快樂，把這美麗的瞬間，拍照留念，并把照片附在卡紙海報上。

2．說一說，比一比。（時間：2：40—3：00）本次活動還設計了“最難忘的味道”美食評比。

1.各班挑選3—5樣精選菜品，擺放至中庭。方案1：展示臺前有○班級臺卡以及小小講解員，主要講解菜品名稱以及用料。方案2：直接在盤地下寫好菜品名稱、作者、班級、進行盲選。（為保持菜品完整記錄，展示前，請班主任讓小作者和菜品留影）

2.各班把每班挑選1名媽媽代表，作為評審團成員，媽媽們以小○口品嘗為主，并為最喜歡的菜品貼上笑臉，每位媽媽僅有2票，投出的前三名菜品，將由學校頒發獎狀。（微信組成員可以采訪下評委對菜品的點評）

3評比活動共分為兩組，1-7班為一組，8-1401班為一組，展示○區分別設置在2、3樓中庭。

3．贊一贊，品一品。

各班在評比進行的同時，班級里可以自由組織學生進行美食宣講，贊贊媽媽的這道菜品，為什么最喜歡，菜品的用料以及它的獨特之處。3：00后派學生領取展示作品，隨后可全班進行分享。

4．動一動，清一清。美食活動結束后，請老師和同學們把桌椅恢復到原位，并及時清掃衛生，不要垃圾過夜。

七、工作人員安排：

1.展臺布置：

2.評委碗筷：各班自備 3.評比貼紙：

4.拍照、微信：第二組

特邀嘉賓：門衛叔叔、清潔阿姨……也許他們不是班級里的一員，但是他們卻是國凱的一員，如果你們也曾經得到他們的幫助，不妨也邀請他們一起分享你們的快樂？

八、注意事項：

1.活動前各班組織做好學生們的思想教育，強調紀律守秩序。提倡 “節約光榮、浪費可恥”，不浪費，不暴飲暴食，注意個人衛生。

2.各隊員在活動期間不得擅自離校，活動結束后統一放學。

3.各班邀請的家長，請提前發好邀請卡，邀請人數10人以內。4.其他未盡事宜另行通知。

小學德育處

2018年5月28日

第四篇：中班六一活動方案

中班六一活動方案

中班六一活動方案

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節日。今年我園的“六一”兒童節將以開展“父母的六一”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧被顒樱層變嚎吹礁改傅膫ゴ笮蜗?，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸，最佳媽媽。

A、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎，一等獎，二等獎。

B、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。

C、最佳爸爸：從參加節目表演的爸爸們中評選。

D、最佳媽媽：從參加節目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

(1)目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長形象，激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現自己的內心世界，表現自己的愿望。

(2)要求：每個家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說明(用“小朋友的語言”進行內容說明)

(3)評獎：幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數據統計)

3、二人三足運動比賽(或者更多)

(1)目的：通過二人三足比賽為小朋友展現家長與家長，家長與教師的親密合作關系;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體。

(2)要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

(3)評獎：優勝者得獎 中班六一活動方案

一、活動目的：

1.通過此次活動，豐富幼兒角色體驗，提高動手能力，鍛煉與同齡人之間的交流，發展語言表達能力和增強勇氣。

2.以通關的形式完成任務，讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅，并學會節約糧食。

3.培養幼兒樂于助人、幫助幼小的品質，學習文明禮儀，體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

二、活動對象：

陸郎幼兒園全體師生。

三、活動形式：

大、中、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項任務。

完成任務后，在老師那里得到一張自助餐門票，一起吃午餐。

四、活動時間：

20xx年5月29日(周四)上午10：0012：00

五、活動地點：

幼兒園各班級

六、活動準備：

1.幼兒園準備：

(1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手 文明禮儀行)、門票的制作;

(2)提前劃分好各班的活動場地;(任務名稱 桌椅等等)

(3)人員安排到位，各司其職;(見附表)

(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節日》等。

2.各班級準備：

(1)制作數字標簽(1-18)，每個數字做18個;

(2)各班分配的任務和材料自備;

(3)照相機(各班負責各班的照片采集可用于成長冊和活動總結);

(4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規則的了解;

(5)向各班幼兒介紹《3-6歲基本文明禮儀規范》。

3.后勤準備：

自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

七、活動過程

XX年5月29日上午 9:20 桌椅布置 9:30 熟悉游戲規則

聽音樂找朋友，兩兩配對 自我介紹 完成任務 11:00 領取門票，享用自助餐 12:00 現場收拾整理

活動當天人員安排表 活動項目

活動規則

負責人

藝術類 1.涂

色

完成作品

張金花、呂婷、張繼花 2.刮

畫

完成作品

許新、張文麗、吳早芳 3.沙

畫

完成作品

潘艷、吳良瓊、賈超杰 4.貼桃花

完成作品

汪寧、柳舒寧、李正銀 益智類 5.挑小棍

在不動其他棍的情況下，每人挑出5根棍

馬躍云、劉媛媛、徐敏 6.七巧板

按圖示，擺出2-3個造型

馬倩、董金花、湯福紅

7.拼

圖

完成作品

王忠燕、周敏、陳祖琴

運動類 8.運西瓜

從起點到終點，兩人合作往返一趟

李邦云、戴潔、尚玉萍 9.投

籃

兩人投進籃筐10個

沈生花、吳秋月、候文秀

后

勤

自助餐、衛生保健

陳崇華、陳旺琴、丁玲

注：

1.活動當天共18個項目，每個項目18人，一個項目由一位老師負責。以涂色為例，由張金花負責涂色點1，呂婷負責涂色點2，張繼花負責從旁協助;以此類推;

2.上午10:30，各班保育員到后勤幫忙，負責幼兒進餐環節;

3.各班教師在本項目結束后，到進餐點幫忙;

4.所有教師和孩子一起進餐。

八、活動提示：

1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好過程中出現的問題。

2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生，不亂丟紙屑，活動后搞好場地清潔。

3、活動過程同時關注幼兒安全，防止走失。

活動預案：

1.由于天氣炎熱，找朋友的活動仍在操場進行。

2.小朋友找到伙伴后回到項目的班級。大班在室外活動。

3.自助餐在各班進行。

第五篇：中班六一活動方案

六一兒童節是孩子們的節日，這一天，全世界都會舉辦各式各樣的六一活動為孩子們慶祝這個節日的到來，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于六一活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

1、7：00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手，并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。

3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊，家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊，準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊，李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊，家長站在小朋友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面，幫助組織家長。觀看升旗儀式。

5、聽園長阿姨講話。

6、刁老師帶孩子離開回室內，李老師在孩子的旁邊，王老師和家長在孩子后面。

一、室內部分：

在活動室進行親子器械操展示。

家長圍著活動室坐好，孩子在家長面前坐在地墊上，李老師組織，王老師音樂，刁老師配合協助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況，當火把節音樂響起，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊準備外出做操。

二、做操時人員安排：

器械操領操：刁玉鳳 收發器械：王芳 幼兒組織：李玲瑋

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站位：(前面)(東側后)(西側后)

徒手操領操：李玲瑋 刁玉鳳 幼兒組織：王芳

站位：(前面家長動作)(幼兒動作)(后面)

民舞領操：王芳 配合：(里圈幼兒圈)刁玉鳳

(外圈家長圈)李玲瑋

三、分發禮物，安全離園。

活動結束后，組織幼兒和家長回室內喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領取禮物離園。

班級錄像志愿者：張爸爸

班級照像志愿者：潘爸爸