第一篇：2018年江蘇職業學校技能大賽

2018年江蘇省職業學校技能大賽

藝術專業技能（器樂）賽項旋律模唱樣題及要求

一、學生組

1.程度和范圍

（1）長度：四小節。

（2）節拍：2 / 4 拍。

（3）節奏：基本節奏型，包括均分節奏、附點節奏、切分節奏。

（4）調式調性：一個升、降號的自然大、小調式，五聲調式。2.比賽要求

（1）每題彈奏三遍后，選手用首調或固定調唱名模唱，也可用“啦”或“啊”模唱。用唱名模唱可適當加分。

（2）選手模唱必須一遍完成，如果中間出錯須直接唱下去，不得重復。

3.旋律模唱樣題

二、教師組

1.程度和范圍（1）長度：四小節。

（2）節拍：2 / 4 拍；3 / 4 拍。

（3）節奏：基本節奏型，包括均分節奏、附點節奏、切分節奏、三連音節奏等。

（4）調式調性：一個升、降號的自然大、小調式，和聲小調式。2.比賽要求

（1）每題彈奏三遍后，選手用首調或固定調唱名模唱。用固定調唱名法可適當加分。

（2）選手模唱必須一遍完成，如果中間出錯須直接唱下去，不得重復。

3.旋律模唱樣題

第二篇：中等職業學校技能大賽裁判守則

中等職業學校技能大賽裁判工作守則

一、裁判人員的主要任務 1.檢查鑒定場地； 2.賽事執裁； 3.評審比賽結果。

二、裁判人員的基本權利與義務

1.裁判人員具有獨立實施考評的權利； 2.當權益受到侵害時具有申述的權利； 3.具有客觀、公證實施裁判的義務； 4.具有真實反映裁判工作情況的義務。

三、裁判人員守則

1.忠于職守，秉公執裁，作風嚴謹； 2.科學規范，嚴肅賽紀，保證質量； 3.認真總結，接受監督，積極建議。

四、裁判工作流程：

1.接受裁判任務和裁前培訓；

2.執裁前對賽場進行檢查等，做好執裁場次的準備工作； 3.執裁比賽； 4.評審比賽結果； 5.裁判工作總結及建議。為保證賽事的順利進行，體現裁判工作的公證、客觀、科學、規范。需要有嚴密的裁判工作流程來保證，本次大賽各單項競賽裁判工作流程如圖1所示

第三篇：貴州省中等職業學校技能大賽總結

貴州省中等職業學校技能大賽

數控車項目工作總結

2012年5月10日，由貴州省教育廳主辦，省機械工業學校承辦的貴州省中等職業學校現代加工制造的比賽，正式拉開帷幕。本次大賽歷時四天，我校共派了兩名選手參加了數控車項目的比賽。在本次大賽中我擔任了數控車項目的指導教師，經過數控參賽指導小組的一致努力，圓滿完成了任務，現將主要工作總結如下：

一、訓練階段

在選手選定方面，根據數控項目組的指導思想和實際情況，以本屆市技能大賽為前提，確定2名同學培訓。我們認真調查，從網上收集了大量的實例以及相關資料，并結合我校學生實際情況，制定出相應的培訓計劃和材料計劃。由于學生在前期培訓過程中加工速度較慢，不能合理安排加工工藝，尺寸計算能力較弱，對刀具性能不熟悉，對CAXA數控車2008軟件不能熟練掌握；因此，快速提高學生的綜合應用水平，實際操作技能迫在眉捷。我們對兩名參賽選手進行重點培養，實行理論和實踐并重，主要內容有技能大賽的技術要求、CAXA數控車2008軟件操作，典型零件加工的工藝分析及編程操作、華中數控車床的操作，學生心理素質培養等。這種培訓任務重，時間緊，基本針對熟練工進行培訓的。對于我們來說，很有些難度。培訓老師既有分工，又相互協調，配合默契，效果顯著。競賽前的一周都在進行刀具準備。除了補充購買一批新的機夾刀片外，還手工刃磨了近二

十把刀具，為競賽進行了全面的準備。由于對競賽使用機床不了解，所有的刀具都進行了切割再加工，這個方面可以說是準備不充分。這一點希望能在以后的競賽中吸取教訓，考前對設備要進行全面的熟悉，并且要提早熟悉，這樣準備可以更充分。

然而在實際培訓中，刀具遠遠不能滿足兩名選手練習，再接到工量器具清單時更是大吃一驚，清單不明不白，沒有確定尾座莫氏套筒幾號，內切斷刀沒有指定刃磨多長，鏜孔刀不知刃磨多長，有些量具我們根本沒有，時間緊迫，我們只好根據我校實際，盡量把工、量、器具準備好，以保證選手能夠順利參賽。在9號下午熟悉場地時，我們發現電子手輪和同學們平時操作的有些不同，CAXA數控車軟件為2011版（我校為2008版，比賽規程為2008版）。在培訓過程中大家充分體現了團隊精神、吃苦精神和高度的責任心和使命感。

二、競賽過程中

5月10日上午開幕式結束后，早上11:20進行了CAXA數控車2011版軟件比賽，賽前對一些關鍵問題再次對選手進行強調，13:20比賽結束，一名選手提前做完，另一名選手也順利完成比賽，領導和老師對他們進行安慰。下午14:30我校兩名選手進行了數控車實操比賽，結束后老師及領導對選手進行了安慰，問其感覺如何，均表示不怎么行，加工過程中設備冷卻管堵塞，導致刀具崩裂，監考老師來處理時把我的零件弄倒了，并有碰壞痕跡。另一名選手說點坐標計算沒有計算出來，計算出來后已經沒有加工時間了。在短短五個小時內，選手要加工出一個在制造行業里有較高難度的配合零件，即完成從圖

紙分析，工藝路線擬訂，手工編程，輸入程序，裝夾調整、對刀、加工等工作。確實難度較大。本次大賽各位參賽選手都沉著冷靜，一絲不茍，充分展示了各自嫻熟的技藝和一流的操作水平。各學校的技能水平都有了較大提高，競爭日趨激烈。

三、不足之處：

1、練習時間較短，經驗不足，加工效率低，應試技巧和對競賽中突發情況的處理技巧還有待提高。

2、對參賽所用機床不熟悉，使加工速度下降。競賽既要求精度，又要求速度，大部分參賽選手成績不理想的原因是速度跟不上，有一小部分由于對機床不熟悉，用一到兩個小時甚至一大半的時間裝刀、對刀。還有些機床本身精度較低，根本無法保證加工精度。

3、沒有指導性的競賽資料，與其它院校溝通不夠，只是根據自己的經驗和對歷年各地區數控車床操作工競賽內容分析的基礎上訓練。

通過本次競賽獲得了一些經驗，包括知識技能方面的，也包括應試技巧方面的，我將再接再厲，爭取更好的成績。在此感謝各位領導的大力支持，感謝各位老師的大力支持。

總結人：張后方

2012年5月14日

第四篇：職業學校技能大賽標語

最全的職能大賽標語

會堂外墻

1、大力發展職業教育、努力造就高素質技能人才。

2、今日職校的技能尖子、明日企業的技術骨干。教學樓：

1、千苦萬苦，沒有技能打工最苦；七算八算，讀職業學校

2、國家出費用，學校練本領，輕松來就業，事業有出路

3、勵練能力，交流技藝，超越自我，勇攀高峰

4、加強學習，相互交流，切磋技藝，共同提高

5、大賽點亮人生，技能改變命運

6、學技術、練技能、當能手、做貢獻

7、學技能、上職校、就業快、待遇高

8、多掌握一門技能，多一個就業機會

9、就業是民生之本、技能是就業之基

10、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造

11、抓職教就是抓經濟發展，抓職教就抓社會進步

12、掌握一技之長是勞動者競爭擇業、安身立命之本

13、深化教育教學改革，加強動手能力培養

14、以人為本，規范管理，創辦優質職業教育。

大門氣柱：

1、加快技能人才培養、服務地方經濟發展 最劃算

2、開展職業技能競賽、造就優異技能人才

技能大賽

教學樓前、會場升空氣球條幅：

1、開展職業技能競賽推動我市產業轉型升級和經濟發展方式轉變

2、積極開展職業學校學生技能競賽活動全面提升職業學校技能教學水平

3、抓住機遇開拓創新努力開創慶陽職教工作新局面

4、技能比賽是檢驗職業學校教學水平的有效手段

5、大力發展職業教育努力造就高素質人才

6、勤學苦練掌握技能苦練技能走崗位成才之路

7、廣泛開展職業技能競賽活動全面提升勞動者整體素質

8、加快技能技術人才培養促進全市經濟穩定持續發展

主席臺前氣柱：

1、同臺競賽比技藝，賽場爭相出佳績

學生公寓樓條幅

1、積極搭建技能型人才成長的教育平臺

2、相互學習切磋技藝加強交流共同提高

3、比思想賽技能比風格賽水平

4、以賽促學、以賽促練、以賽促教

5、展示技能人才風采推進職業教育發展

6、技能比賽是提高職校學生素質的有效途徑

7、知識撐起一片天 技能拓開新視野

8、掌握一技之長體現自身價值創造社會財富

第五篇：2017石家莊中等職業學校技能大賽

2017石家莊市中等職業學校技能大賽

平面設計比賽個人獲獎名單

個人一等獎（15人）

溫艾昱

石家莊市第二職業中專學校 魏天辰 石家莊法商中等專業學校一隊

張夢

石家莊法商中等專業學校一隊 杜憲祥

石家莊法商中等專業學校一隊 史曉文

石家莊市第二職業中專學校 遠海霄

石家莊法商中等專業學校一隊 李廣玉 石家莊法商中等專業學校二隊

王藝

石家莊市第三職業中專學校一隊 王旭菲

石家莊法商中等專業學校一隊 郭棟良 石家莊市第三職業中專學校二隊

楊懿

石家莊市第三職業中專學校一隊 吳本發

石家莊法商中等專業學校二隊 李帥

石家莊法商中等專業學校一隊 周浩陽

石家莊市第二職業中專學校 崔曉璇

石家莊法商中等專業學校二隊

個人二等獎（29人）

閆向裕

石家莊法商中等專業學校二隊 吳本發

石家莊法商中等專業學校二隊 秦賀萌

石家莊法商中等專業學校二隊 馮靚玉

石家莊市第三職業中專學校一隊 楊萌萌

正定職教中心一隊

雷晴

石家莊市第三職業中專學校二隊 李佳佳

石家莊市第三職業中專學校二隊 牛子怡

石家莊市第二職業中專學校 高胤淇 徐保發 劉哲萱 李雨茜 劉僮

劉帥帥 賈則宇 趙潤汐 趙盼盼 劉璇

譚兵兵 葉子俊

李蕾

郄澤欣

李踔

趙寶茹 劉雨彤 石家莊市第三職業中專學校二隊 石家莊市高級技工學校二隊 石家莊市第二職業中專學校 石家莊市第三職業中專學校一隊 石家莊市第三職業中專學校二隊 鹿泉區職業教育中心二隊 鹿泉區職業教育中心一隊 石家莊市第二職業中專學校 石家莊市第一職業中專學校 1隊石家莊市高級技工學校一隊 石家莊市高級技工學校一隊 鹿泉區職業教育中心一隊

石家莊市東華鐵路學校二隊 鹿泉區職業教育中心一隊

石家莊市東華鐵路學校一隊 鹿泉區職業教育中心一隊 石家莊市美術職業實驗學校

徐兆男 游園園 杜騰飛 榮志明 石家莊市高級技工學校二隊 石家莊市第一職業中專學校 2隊 石家莊鐵路職業中等專業學校 石家莊太行科技中等專業學校一隊

個人三等獎（42人）

邢碩

正定職教中心一隊 姚少坤 鹿泉區職業教育中心一隊

趙慧鋒

石家莊太行科技中等專業學校二隊習孟月 王夢姿 肖君瑜 康澤廣 馬曉童 任姿怡 張海龍 康安偉 石家莊市第一職業中專學校 2隊 石家莊太行科技中等專業學校一隊 石家莊市第一職業中專學校 1隊 鹿泉區職業教育中心二隊 石家莊市東華鐵路學校二隊 石家莊市第一職業中專學校 1隊 石家莊市第一職業中專學校 2隊 石家莊市高級技工學校

常澳

石家莊市高級技工學校一隊 邢若柳 胡國榮 劉華龍 趙玉紅 賈雨萌 石家莊市第一職業中專學校 1隊 鹿泉區職業教育中心二隊 石家莊太行科技中等專業學校一隊 石家莊太行科技中等專業學校一隊 石家莊市美術職業實驗學校 翟寶剛 張可昊 董曉娜 魏文載 劉佳帥 李超

胡佳欣

溫瀟

遲迅欣 周玉秋 賈伊帆 谷霄雪 宿亮亮 梁曉垚 王艷杰 趙澤陽

耿愿

魏珍珍 王昕楠 張永杰 張澤洋 吳明宇 石家莊市高級技工學校一隊 鹿泉區職業教育中心二隊 石家莊市東華鐵路學校二隊 石家莊市第一職業中專學校 2隊 石家莊市東華鐵路學校一隊 石家莊市第一職業中專學校 1隊 石家莊市高級技工學校一隊

石家莊市高級技工學校一隊 石家莊市第一職業中專學校 2隊 石家莊太行科技中等專業學校一隊新樂市職業技術教育中心 石家莊太行科技中等專業學校一隊石家莊市第一職業中專學校 1隊 新樂市職業技術教育中心 石家莊市東華鐵路學校二隊 石家莊市機械技工學校

石家莊市機械技工學校 正定職教中心二隊 石家莊市美術職業實驗學校 鹿泉區職業教育中心二隊 無極職教中心

石家莊鐵路職業中等專業學校

王澤飛 康家豪 房佳龍 石家莊市高級技工學校 正定職教中心一隊 正定職教中心二隊