第一篇：大學XX年系列校園文化活動方案

大學XX年系列校園文化活動方案

各院級團委：

為慶祝建團95周年，喜迎黨的十九大召開，扎實組織好“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐，豐富校園文化生活，促進廣大青年學生健康成長，經學校黨委同意，定于3月至6月組織開展XX年“xx師大之春”系列校園文化活動。現將有關事宜通知如下。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，大力實施校園文化繁榮計劃，落實立德樹人根本任務，以服務學生成長成才為出發點和落腳點，突出學術文化主題，以健康向上、豐富多彩的科技文化藝術活動為載體，搭建青年學生展示風采、鍛煉自我、提升素質的綜合平臺，營造健康高雅的校園文化氛圍，促進廣大青年學生健康成長成才，構建以xx師大精神為核心，具有時代特點和師大特色的校園文化體系。

二、活動主題

圓夢師大

青春同行

三、主要內容

（一）思想引領類活動

1.“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐

主辦單位：校團委各院級團委

時間：3月-6月

通過學習教育、組織生活、實踐活動三個階段的教育實踐，將“學”作為前提和基礎，將“做”作為著力點和落腳點，把深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，對黨絕對忠誠，使團員在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，發揮模范帶頭作用，為推動學校建設改革發展，加快推進“雙一流”建設貢獻智慧和力量。

2.“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動

主辦單位：校團委各院級團委

時間：4月-5月

利用微信、微博、“青年之聲”平臺等網絡新媒體形式組織動員各級團組織和廣大團員創新思維、創新形式，大力開展生動活潑的網絡主題團日活動，打造廣大團員喜聞樂見的品牌，堅持貼近青年、貼近實際、貼近生活，吸引廣大團員積極熱情參與到活動中來，通過多種形式表達緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍的堅定決心，為黨的十九大召開營造良好氛圍。

3.新青年講壇

主辦單位：校團委各院級團委

時間：3月—6月

廣泛邀請校內外著名學術領軍人物、權威專家等各界知名人士來校作報告，傳播前沿學術思想，展示學術精英風采，開闊學生知識視野，活躍校園學術氛圍，培養創新創造精神。

4.湖畔思享匯

主辦單位：校團委各院級團委

時間：3月—6月

每周一期固定在長清湖校區舉辦，邀請校內外專家學者、優秀團干部以及杰出師生代表在長清湖校區進行主旨演講、現場訪談、交流研討，引導青年學生學術碰撞、傳播思想、啟迪智慧，豐富長清湖校區校園文化生活，營造更加濃厚的學術氛圍。

5.青年志愿者立足校園、服務師生“5+”行動

主辦單位：校團委各院級團委

時間：3月-5月

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，倡導時代新風正氣，推動學校青年志愿者活動的常態化發展，積極營造“學雷鋒，爭做志愿者”的濃厚氛圍，引領廣大團員青年立足校園、服務師生，爭當山師好青年。

6.紅色中華知識競賽

主辦單位：校團委馬克思主義學院團委

時間：5月

營造全校團員學習紅色知識的濃厚氛圍,培養大學生樹立良好的法制觀念，在校園營造以誠待人、以情感人、以理服人、以法信人的學風。

7.“治學?修身”學術論壇系列活動

主辦單位：校研究生會

時間：3月-6月

營造濃厚的學術氛圍，提升我校研究生的學術科研水平和實踐能力，促進專業學術交流，展示科研創新成果。

（二）創新創意類活動

8.第十五屆“挑戰杯”xx師大學生課外學術科技作品競賽終審決賽暨優秀作品展

主辦單位：校團委化學化工與材料科學學院

時間：3月

精選校內優秀作品，扎實做好作品優化提升，在全校范圍內形成勇于創新、勤于實踐的良好氛圍，為備戰省賽、國賽積累經驗，打下基礎，努力推動我校大學生科研創新成果產出，讓創新型人才在師大沃土中茁壯成長。

9.證券模擬大賽

主辦單位：校團委經濟學院團委

時間：4月

培養大學生金融投資綜合素質，發掘投資潛力，提高理財實踐能力和投資風險意識，鍛煉實踐動手操作技能，為今后的就業發展以及人生理財做好準備。

10.溯法尋跡——邏輯推理

主辦單位：校團委法學院團委

時間：5月

普及法律知識，加強邏輯思維。理論聯系實際，力爭學為所用。開創法學特色，豐富校園文化。

11.TheReader——外文朗讀大賽

主辦單位：校團委外國語學院團委

時間：3月

培養學生的實踐能力和外語綜合運用水平，體驗學習和運用外語的快樂，提高學習外語的興趣。

12.職業生涯規劃大賽

主辦單位：校團委數學與統計學院團委

時間：4月

進一步普及高校學生職業生涯規劃知識，提高學生就業、創業與實踐能力，為高校人才培養與企業用人需求之間搭建信息互通的橋梁。

13.大學生物理建模大賽

主辦單位：校團委物理與電子科學學院團委

時間：5月

引導大學生提升專業知識學習能力和自學意識，提高大學生的動手操作能力和解決問題能力，在校園中營造熱愛學習、勤于思考、樂于創新的氛圍。

14.明日之師“微課”風采展

主辦單位：校團委生命科學學院團委

時間：5月

培養學生的表達能力和教學設計水平，提高學生的教師素養和教學能力，促進學生綜合素質發展。

15.“Robocode”機器人編程大賽

主辦單位：校團委信息科學與工程學院團委

時間：4月

進一步引導和激勵學生提高創新意識，推動機器人科學技術的普及，增強大學生的實踐動手能力和java編程能力。

16.行政職業能力大賽

主辦單位：校團委公共管理學院團委

時間：4月

模擬公務員職業測試，為學生提供模擬現場和自我檢測的機會，使學生明確職業能力培養目標，合理設計職業能力培養規劃，為就業做好充分準備。

（三）傳承弘揚中華優秀傳統文化類活動

17.“靈動指尖”剪紙大賽

主辦單位：校團委教育學部團委

時間：4月

傳承中華優秀傳統文化，給青年學子提供體驗、實踐、學習和創作交流的平臺，鼓勵非物質文化遺產的傳承保護和創新發展。

18.“國學達人”挑戰賽

主辦單位：校團委文學院團委

時間：5月

在全校范圍內營造熱愛國學、學習國學的良好氛圍，提高廣大團員青年的國學文化修養，引導、激勵青年學生繼承和弘揚中華優秀傳統文化，培養高尚個人品德。

19.文言雅頌比賽

主辦單位：校團委國際教育學院團委

時間：4月

以傳統文化為基礎，通過對文言知識的考察，讓同學們了解古典文學，解讀古典文學，品讀文言之美，誦讀文言之章，體會文言之雅。

20.“翰墨飄香”書法、繪畫、篆刻、設計比賽

主辦單位：校團委美術學院團委

時間：3月—5月

激發廣大學生的藝術創作熱情，進一步培養和提升學生的審美情趣和文化修養，營造濃厚的校園文化藝術氛圍。

21.“成風盡堊

語妙絕倫”——第三屆成語爭霸賽

主辦單位：校團委化學化工與材料科學學院團委

時間：4月

激發學生學習成語的興趣，培養學生良好的文化素養，傳承中華優秀傳統文化，傳播華夏歷史文明，豐富學生課余生活。

22.筆尖華彩墨筑青春——第四屆漢字聽寫大賽

主辦單位：校團委管理科學與工程學院團委

時間：5月

弘揚中華優秀傳統文化，提高大學生的漢字書寫能力，推廣和普及國家通用語言文字。

23.大學生古代禮儀演繹賽

主辦單位：校團委商學院團委

時間：4月

傳承展示中華禮儀文化，引領青年學生主動學禮、知禮、懂禮、習禮、行禮。培養學生優雅、文明、誠信、禮貌的良好形象。

（四）文體活動類

24.校園迷你馬拉松比賽

主辦單位：校團委體育學院團委

時間：4月

推動大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的開展，激勵學生磨練意志、增強體質、健康成長，營造和諧、青春、有朝氣的校園環境。

25.“鮮”聲奪人——校園十大歌手大賽

主辦單位：校團委音樂學院團委

時間：5月

分專業組和非專業組進行，旨在搭建展示青春風采、提高綜合素質的有效平臺，豐富廣大學生的校園文化生活，唱出青年學子心中最美年華。

26.“我們正青春”微電影作品征集大賽

主辦單位：校團委傳媒學院團委

時間：3月-5月

展現師大學子的創新創意，抒寫當代大學生青春新篇章。提升大學生思想政治教育的影響力和感染力。

27.第八屆校園模特大賽

主辦單位：校團委歷史與社會發展學院團委

時間：5月

宣傳正確禮儀規范，展示得體著裝舉止，倡導感受低碳背景下的時尚元素和環保精神，展現當代大學生的青春風采和精神風貌。

28.齊魯風采，印象xx“回鄉看齊魯”攝影大賽

主辦單位：校團委地理與環境學院團委

時間：4月

參賽者自行組隊，用鏡頭記錄家鄉齊魯大地，用影像展現一個既富有歷史內涵又飽含時代風采的魅力家鄉、風采xx。

29.“以青春之名”演講大賽

主辦單位：校團委心理學院團委

時間：4月

增強當代大學生的責任意識、擔當意識、反省意識，明確自身肩負的歷史使命與社會責任，引導大學生加強自身修養，努力做社會主義的合格建設者和接班人。

30.“慶三八”女教職工游園會

主辦單位：校工會婦委會

時間：3月

慶?！叭恕眿D女節，鼓勵女教職工以更加健康的體魄和樂觀的心態，投入到學習、生活、工作中。

31.教職工羽毛球比賽

主辦單位：校工會婦委會

時間：4月

積極響應學校加強教職工體育鍛煉的倡議，全面落實全民健身國家戰略有關要求，進一步豐富教職工業余文化生活，營造和諧校園氛圍。

32.教職工環湖走活動

主辦單位：長清湖校區辦公室校工會婦委會

時間：4月

豐富長清湖校區教職工的文化生活，增強教職工的健康意識，提升身體素質，加強交流與溝通，展現和諧進取的精神風貌。

33.教職工氣排球比賽

主辦單位：校工會婦委會

時間：5月

積極落實開展全民健身運動，豐富教職工文化體育生活，倡導“快樂工作、健康生活”的理念。

（五）其它活動

34.學院團組織開展的校園文化活動

主辦單位：各院級團委、學生會

時間：4月—6月

結合學院辦學特點與學科特色，進一步豐富創新校園文化活動的載體，深化校園文化活動的內涵建設，促進文化育人功效的全面實現。

35.學生組織舉辦的有關活動

主辦單位：校學生會校研究生會

時間：5月

充分發揮校學生會、研究生會服務學生成長成才的作用，以建設和諧校園為主題，組織開展女生節系列活動、社團風采展、籃球聯賽、排球聯賽、足球賽、辯論賽等活動。

四、工作要求

（一）高度重視，認真組織。請各學院高度重視、加強溝通協調，確?；顒佑行蜷_展。相關賽事具體通知（格式為：woRD文檔，A4紙，標題華文中宋三號，正文仿宋小三號，默認頁邊距，行間距為固定值26磅）請提前一周發送至校團委郵箱xx,通知經審核后由校團委統一發布。

（二）強化教育，確保安全。請各學院務必做好安全教育，引導參賽學生文明安全參賽，避免發生聚集性群體事件?？紤]到安全、交通、便利等因素，參與活動采取就近就便原則,盡量減少跨校區調動大規模學生參與。

（三）節儉務實，綠色辦賽。請各學院本著精簡節約、廣泛有效的原則開展活動，充分利用各類新媒體平臺，建立節約辦賽、綠色辦賽、低碳辦賽的校園文化活動新模式。

（四）注重宣傳，營造氛圍。各學院組織開展活動需口徑統一，在各類宣傳報道中冠以XX年“xx師大之春系列活動”的總名稱。請各學院及時聯系校團委報送學校周歷、留存影像資料、做好宣傳報道。請務必于活動結束一周內將比賽成績、影像資料報送至校團委，由校團委統一發布并印制頒發證書（活動如需現場頒發證書，請相關單位于決賽前至兩校區團委辦公室登記領取證書）。

聯系人：李xx；聯系電話：xx

校團委工會婦委會校學生會校研究生會

XX年3月30日

第二篇：校園文化活動方案

校園文化活動方案

為活躍校園文學氣氛，豐富校園文學生活，陶冶高尚情操,提高校園文學特色建設水平，發展學生的文學特長，激發學生文學創作興趣，促進學生文學成長，以文載德、以文促智，充分發揮文學教育的育人功能，使學生得到生動活潑地發展，特擬定校園文學活動方案。

一、指導思想

隨著我校教育工作的發展，校園的人文與和諧成為學校教育工作的又一個主題。文學即人學，校園文學活動與學校的其他文化活動一起組成校園的人文環境建設活動。為服務于和諧校園建設，提高學生文學意識和素養，以“知書達理，和諧校園”為主題，通過開展豐富多彩的校園文學活動，引導學生加強思想道德修養，引導學生關心國家大事，關注經濟、社會和文化發展，提高文學創作能力，以實際行動迎接時代挑戰；引導學生注重文化素質提高，自覺完善知識結構，強化人文素養；引導學生積極參與文學創作活動，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生成才。

二、活動主題與宗旨

主題：放飛青春,擁抱文學

宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高文學創作能力。進一步推進校園文學發展，繁榮學校文學特色教育。

三、活動內容及組織形式

根據我校的實際情況設計了以下幾方面內容和組織形式。

1、開展讀書活動

（1）、營造讀書氛圍。要繼續加強班級圖書角建設（學生推薦好書供全班學生共同閱讀），學校圖書室對學生開放，讓學生有書可借、可讀。

（2）、大力推進課外閱讀活動。各班號召每位學生每學期至少購買一本好書，每位學生至少讀3個成語故事，3個神話故事，3個寓言故事，3個童話故事，3個歷史故事，寫2篇讀書筆記，將指導讀書落實到每位教師，學期結束，各班可舉辦讀書筆記、個性化摘抄本展。

（3）、大力倡導中華傳統詩詞誦活動。每學期要求學生背誦古詩詞10首。要求的數量不包括課本中的古詩詞篇目。古詩詞的篇目可參照中學生優秀古詩文背誦。

（4）、各班要精心策劃每月一次的班級讀書交流會。力爭做到主題響亮，全員參與，內容豐富，形式多樣，給學生留下深刻的印象。各班可組織學生開展各種讀書實踐活動（如經典誦讀展示、賞詩會、擂臺賽、讀書筆記評選、讀書小

報評選等），給學生提供展示自我的舞臺，增強學生讀書樂趣；可以確定一天為“讀書交換日”，學生在這天相互交換自己的藏書，共同分享書中的樂趣。

（5）、加強校園活動資料的收集與整理，重視學生的讀書成果的積累。

2、結合綜合實踐活動開展手抄報展評比賽。

在提高學生語文綜合實踐能力、創新能力、審美能力的同時，豐富學生的校園文化生活。以學習小組的形式，三個年級每個單元的綜合實踐活動一個學習小組一份手抄報。每學期展評兩次。

3、充分利用黑板報，每學期確定四個主題，班級間進行評比。

四、活動要求

1、高度重視、認真落實。校園文學活動是我校校園文學特色建設的重要內容，也是加強學校和諧建設的重要舉措，各承辦負責人要高度重視，認真落實學校要求，成立相應的活動協調機構，負責各項具體工作，使更多學生通過參與活動受到文學教育和熏陶。認真組織，精心設計，周密安排，保證活動的順利進行。

2、突出主題、確保質量。“放飛青春，擁抱文學”為本次校園文學活動的主題。在組織文學節活動過程中必須緊扣主題，扎實開展文學教育活動，確?；顒淤|量。

3、組織有序、注重實效。各負責人在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，讓學生真正在活動中展其才華，發展個性。各負責人精心組織，認真貫徹落實，確保本次校園文學活動取得圓滿成功。

第三篇：校園文化活動方案

校園文化是社會主義精神文明在學校的體現，是全面實施素質教育的有效載體，是一所學校賴以生存和發展的重要根基，先進的校園文化對促進學生良好品質的養成，全面提高學生素質有著十分重要的作用，為了進一步加強校園文化建設，譜寫我校校園文化建設的新篇章，制定以下總體方案

一、指導思想

以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系，創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，推動我校教育教學質量不斷提高。

二、建設目標

校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標，努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神，加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

1、正確把握校園文化建設的科學內涵及其意義

通過校園文化建設，改變師生把學校簡單地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過深入挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關系，并通過校園文化建設來實現學校硬件設施為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

2、以校園文化建設來促進學生的全面發展

以幽雅的校園環境，多彩的文化生活，高雅的藝術情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向正確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、落實科學發展觀，以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展

通過校園文化建設形成強大的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規范教育，培養學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質，使校園文化真正發揮育人功能，從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發展進入良性循環的高層境界，也通過校園文化建設從本質上實現學校發展的核心競爭力。

三、遵循原則

1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發揮，構建和諧校園文化陣地。

2、實踐性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

3、整體性原則：校園文化建設是一個系統工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。

4、發展性原則：校園文化具有發展性、動態性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現發展主題，培育時代精神。

5、參與性原則：校園文化建設的過程就是教育的過程，注意發揮學校、班級、學生、家長及社區各方面的積極性，通過活動，逐步形成規范、和諧的校風，科學務實的教風，興趣濃厚的學風，進取向上的班風。

四、具體內容

校園文化是學校物質財富和精神財富的總稱，它包括精神文化、物質文化和制度文化。結合我校實際，建設校園文化從以下幾方面著手:

1、加強建設物質文化，營造健康優美的校園文化環境：

蘇霍姆林斯基說過:“我們的教育應當使每一堵墻都說話”。物質文化建設是校園文化建設的重要組成部分，健康優美的校園環境就象是一部立體的，多彩的，富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學生的情操，美化學生的心靈，激發學生的靈感，啟迪學生的智慧，也有利于學生素質的提高。所以在校園環境建設上，我們要打破常規的一成不變的、靜止的模式，賦予它豐富的生命力，在我們熟知的領域內挖掘出新的教育資源，為學生的發展提供更為寬闊的空間，使每一個角落都成為學生進行學習，探究，實踐的園地。讓墻壁、板報、櫥窗、報欄說話，讓花園、道路、教室育人，用文化優化環境。(環境文化包括: 教室文化、宿舍文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻壁文化、走廊文化等)

——設計和規劃校園硬件環境建設，整體規劃好學校的文化環境，讓校園充滿教育性，體現文化特質。

——從凈化，綠化，美化入手整治校容校貌，按學校規劃分批完成學校的凈化，綠化，美化，使校園環境達到花園式學校的要求。首先做好校園道路硬化工作、做好學校小花園建設工作。和宿舍樓前綠化工作。

——創設各種文化設施，班級圖書角、閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地；辦好每月一期的黑板報，組織板報評比。

——及時展出學生書畫作品。開辟作品欄、精品屋、特長展示等，張掛學生的美術作品、書法作品，展示學生的小制作、小發明，讓學生在特長展示中充分表現自己的思維和想象，為他們提供展現才華，張揚個性，實踐創新的平臺。（通過教室墻壁、走廊等）

——組建學校廣播站，利用學校完善的校園廣播系統及時播發校園新聞和優秀事跡。并與時俱進地播放一些優秀歌曲、英語節目，促進學生的發展。

——在學校主要部位懸掛名人字畫，展示學校的校訓和教書育人理念，把教師格言、學生格言放大張貼，提升校園文化層次。把校園長廊構筑成文化長廊，形成一道亮麗的育人風景。

——修建從校大門到操場的文化長廊一條；在兩幢綜合樓甬道各建30米長文化墻一面，張貼當天報紙重要新聞和文章，展示國家和地區重大成就、成果，宣傳科技文化，進行健康安全教育，為師生的文學、書法、繪畫、攝影等提供更大的展示平臺。

——籌建田付村中學網站，加強學校網站、專題網站、教師個人網站和班級網站建設，通過網絡加強師生文化教育，提高文化修養。

并通過網絡加強師生文化教育，溝通與外界聯系。

——做好文明辦公室、文明班級的評比。

2、加強建設制度文化，強化學校管理機制。

制度是校園文化建設初級階段的產物，是為了達到無意境界而采取的一種有意識手段，是為了保障學校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強化，而后用情境來內化。俗話說:“不依規矩，無以成方圓”。建立規范有序的管理機制，是維系學校正常秩序必不可少的保障機制，是搞好校園文化建設實現其最終目標的必要保障。在健全校園文化建設上，成立由校長、各部門負責人等組成的領導小組，專門研究制定校園文化建設規劃，并就校園文化陣地、環境衛生、綠化美化、校園保衛等進行明確分工，責任到人。

加強建設課余文化，組織豐富多彩的校園文化生活：

——結合慶?！皯c祝六一兒童節”活動，舉辦好校園文化藝術節，倡導學生參加，使廣大學生的藝術素質得到普遍提高，引導校園文化向健康高雅的方向發展。

——建設良好的校風。要結合我校實際，通過各種形式，弘揚校風，形成自己的特色，引導學生養成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。

——積極開展主題化傳統性教育活動，諸如以“感恩”和“節日慶典”為主題的系列活動，促進學生身心發展。

第四篇：校園文化活動方案

為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，并在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：

一、活動主題：

文才飛揚 舞動青春

二、活動時間：

2012年11月15日——2012年12月15日

三、主體活動：

（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

承辦部門：社團聯合會

活動時間：11月15日

活動方式：學生通過原創詩歌的創作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發證書。

（二）經典文化知識大賽

承辦部門：校學生會學習部

活動時間:11月16日—11月18日

活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

（三）校園電影周活動

承辦部門：校學生會文藝部

活動時間:11月19日—26日

活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。

（四）第二故鄉攝影及繪畫大賽

承辦部門：攝影協會及繪畫協會

活動時間：11月27—30日

活動方式：

1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為：（1）以學院為單位征集作品。（2）對上交作品進行統計、評選。（3）獲獎作品展示。

（五）讀一本好書書評征文活動

承辦部門：社團聯合會及書友會

活動時間：12月2—4日

活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。

（六）校園歌手大獎賽

承辦部門：校文藝部

活動時間：12月5—12日

活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。

最后優勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。

（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會

活動時間：12月15日

活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）

四、具體要求：

（一）突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。

3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響

第五篇：XX春節系列文化活動方案

XX春節系列文化活動方案

XX年春節將至，為了營造濃厚的節日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節，根據縣委、縣政府的統一安排，制定本活動方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境，充分展示全縣經濟社會發展成果，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地，營造積極向上、歡樂祥和的節日氛圍。

二、活動內容

(一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

從元旦開始，全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來，舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體娛樂活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處，活動有組織。用積極向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地，真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。

時 間：XX年12月20至XX年3月20日

地 點：各黨委自行安排

承辦單位: 全縣各黨委

(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

時 間： XX年2月12日(臘月二十四)晚：18：30

參加人員：縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

地 點：青少年活動中心

承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

(三)“筆韻繪春”書法交流活動。

林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

時

間：XX年12月20日～21日

地

點：琴林軒

承辦單位: 城區街道工委

(四)“霧凇映春”走進霧凇谷活動。

時 間：XX年12月28日

內 容：以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

承辦單位: 旅游局

(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治，清除衛生死角，創建清潔環境，并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠，于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

時 間：從即日起開始籌備，于XX年2月11日安裝調試完畢。

承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

各鄉(鎮)、社區、企事業單位結合本單位的實際情況，自行組織不同規模的秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工群眾的春節文化生活。

時 間：XX年2月20至XX年3月5日

承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

為了弘揚祖國優秀傳統文化，擴大“書法之鄉”影響力和認知度，培養書法新人，展現書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節喜慶氣氛，促進林口經濟社會文明發展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設文明和諧新林口”為主題，在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

時 間：XX年12月20至XX年3月20日

地 點：各黨委自行安排

承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

各黨委、企事業各單位，根據本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規范安全。

時 間：XX年春節及元宵節

承辦單位: 各黨委、企事業單位

(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

時 間：XX年1月5日～3月31日

內 容：送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

(十)“愛心暖春”志愿服務活動。

時 間：XX年12月20日～XX年3月31日

內 容：各志愿者服務隊深入到社區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

承辦單位: 各志愿者服務隊

三、具體要求

(一)高度重視，確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動，主要領導要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。

(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況，充分發揮社區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、琴林軒等書畫展館及圖書館、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點，積極組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動，豐富群眾節日期間文化生活。

(三)團結協作，確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確?；顒影踩?。

(四)加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、互聯、手機信息平臺等媒介，廣泛宣傳活動內容，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。