第一篇:策劃書系列
活動預(yù)告
“環(huán)保家園,愛心之光耀潮陽”大型環(huán)保慈善公益系
列活動策劃書
作者: 發(fā)表日期:2010-08-24 來源: 人氣:
201 □ 主題活動的介紹:宣傳環(huán)保意識.人類社會在極度使用自然資源、發(fā)展經(jīng)濟(jì)后,深感生態(tài)環(huán)境破壞對人類生存的影響力,於是環(huán)保意識以及生態(tài)保育觀念興起。自然資源的快速耗竭,已遠(yuǎn)超過其再生回復(fù)的能力,環(huán)境保護(hù)已是二十一世紀(jì)刻不容緩的使命。近年來,全球面臨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)、沙漠化、水污染、廢棄物處理、空氣污染、臭氧層破壞、表層土壤破壞、生物絕種等問題.不知從什么時候起.人們被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚:道路兩旁滿地被丟棄的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐,一眼望不到邊際;隆冬季節(jié),光禿的樹枝上掛滿白色的塑料袋和塑料薄膜,被狂風(fēng)吹的飄飄揚(yáng)揚(yáng),嘩嘩作響,而在車站,碼頭或是鬧市街頭,扔在地上的一次性塑料飯盒令人觸目驚心。春季的郊外在才發(fā)有新綠的莊稼地里,星羅棋布地撒滿了白色地膜和廢棄塑料袋,使踏青的人們多了一份無奈而少去了春日踏青的情趣。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已悄然來臨,同時也喚起人們對“白色污染”的防治意識。社會各界對塑料包裝袋以及發(fā)泡聚苯 烯餐盒所帶來的環(huán)境問題開始關(guān)注
為此潮陽大愿義工.潮陽實驗學(xué)校,潮陽之窗,將開展大型義賣環(huán)保袋活動.我們除了大力宣傳環(huán)保知識外,同時我們本著發(fā)揚(yáng)傳遞愛心的原則和改良社會風(fēng)氣的信念,活動所得將投入長期的扶貧助孤、貧困學(xué)生等處于弱勢的群體,特此策劃于2009年5月2日期間舉辦“環(huán)保家園,愛心之光耀潮陽”大型系列慈善公益活動。□ 活動主題:☆環(huán)保家園,愛心之光耀潮陽☆
□ 主辦單位: 潮陽大愿義工 潮陽之窗網(wǎng)站 □ 系列主題活動介紹:
1、義賣紙巾.義賣環(huán)保袋.氣球.回收書輯義賣 2.倡議捐書活動
3、宣傳環(huán)保意識及愛心理念
4、義工招募(在校高中生)5.有關(guān)環(huán)保圖片陳列.播放有關(guān)環(huán)保的電視宣傳節(jié)目 □ 活動內(nèi)容與時間安排:
活動時間:5月2日 9點——16:00點 準(zhǔn)備時間:5月2日早上7:30點到義工集中。
系列主題活動造勢宣傳:
1、前期宣傳活動:
(1)與汕頭本地報紙 / 潮陽電視臺合作開展2009年公益慈善活動,在報紙 /電視臺上刊登專欄求助報道介紹,吸引社會大眾對弱勢群體的關(guān)注,尋求社會的慈善支持,為系列慈善活動運(yùn)作進(jìn)行新聞造勢,為活動的深入進(jìn)行打下良好的社會效應(yīng)。此項活動4月底展進(jìn)行。(2)4月29日發(fā)傳單、布條前期宣傳 網(wǎng)絡(luò)前期宣傳(含潮陽之窗、潮汕各論壇,各家鄉(xiāng)群本地群)
2、舉行活動中的宣傳:
由義工活動組及募捐組宣傳。(4月中旬義工舉辦培訓(xùn),先給義工宣傳理念)
活動分組(由各個組負(fù)責(zé)相應(yīng)責(zé)任)司儀:潮陽之窗司儀,義工.棉中瑩瑩, 后勤支持: 劍群、鎮(zhèn)娟、熾檀 志鵬 正剛
活動管理組:徐亮,少君.偉杰 曉文、燕君、少璇 桂絹.,海璇.欽州、海明 堅輝 燕玲 海云 秋松、、澤群.宣傳及準(zhǔn)備用品:傳單、布條.可用簽名油筆10支.礦泉水.藥箱.圖訂.捐款箱16個.音響(可向棉中學(xué)校借)電視.向鎮(zhèn)六學(xué)校借桌椅各40張.其中32張桌在電影院正中間圍成正方形.向先峰電器店借拱門.3.人員安排:活動分為四組.一.二.三.組需要20位學(xué)生義工,其中4人負(fù)責(zé)捐款箱,兩個為流動捐款箱.其他16人負(fù)責(zé)義賣及介紹義工.第四組為接受捐書售書窗口,學(xué)生義工負(fù)責(zé)介紹捐書的意義,(可活動前進(jìn)行宣傳,讓更多人到現(xiàn)場捐書)第一組(電影院正中)活動組長:桂娟.曉文,志鵬.秋松.海明.徐亮 第二組(面向青少年活動中心方向)活動組長:堅輝,燕玲, ,熾檀.少君.偉杰 該組負(fù)責(zé)邀請市民在布條中簽名活動.第三組(面向電影院)為捐書區(qū)及贈送第子規(guī)等:活動組長:少璇,海璇,.欽州.海云.澤群
第四組(面向鎮(zhèn)六方面)為商家義賣組,活動組長:潮陽之窗論壇版主.4.活動結(jié)束:1).每組負(fù)責(zé)整理好各組的物品.每組組長帶領(lǐng)組員收好布條.桌椅暫擺放一旁,并集中到電影院階梯處待合影.組長管好紀(jì)律.2).每一組組長負(fù)責(zé)把捐款箱交到后勤組劍群,鎮(zhèn)娟.由后勤組送到義工總部.3).后勤志鵬負(fù)責(zé)聯(lián)系車搬活動物品工具到義工總部.4).后勤正剛負(fù)責(zé)帶動男生把桌椅交還鎮(zhèn)六學(xué)校.5).后勤熾檀負(fù)責(zé)整好隊伍形像,照相留念.6).照相后原地不動.全體參加義工等待點清善款現(xiàn)場公布后方可離開.7).此次活動每位學(xué)生將接收到義工制作的小禮品.(曉文負(fù)責(zé)設(shè)計)8).所有參加活動義工在此次倡儀環(huán)保活動布條中簽名留念.5.活動前期補(bǔ)充工作:
1)熾檀:有關(guān)環(huán)保及義工活動圖片展,電視宣傳片.2)活動人員前期培訓(xùn)負(fù)責(zé)人: 熾檀,志鵬,曉文,(附:與潮陽之窗版主共同設(shè)計活動背景)3)活動背景制作,布條,桌椅安排及采購其他活動用品負(fù)責(zé)人:劍群,偉杰.4)學(xué)生義工招募負(fù)責(zé)人:志鵬,正剛.5)商家招募聯(lián)系人:鎮(zhèn)娟,志鵬.文化資源大型系列宣傳活動策劃(2)時間:2010-07-16 08:53 來源:http://www.tmdps.cn~劃名稱,如“X年X月XX大學(xué)XX大型活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為...1、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策'范文.之家.整理www.tmdps.cn~劃名稱,如“X年X月XX大學(xué)XX大型活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
2、大型活動背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、大型活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
3三、大型活動目的、意義和目標(biāo):
大型活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該大型活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。大型活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
4四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用大型活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
5五、大型活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、大型活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、大型活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
大型活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
7七、大型活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
8八、大型活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策(www.tmdps.cn歡迎您投稿)劃書。
第二篇:系列活動策劃書
系列活動策劃書
系列活動策劃書 篇1
一、活動目的
根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號文件通知,結(jié)合xx系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動開展時間
XX年4月至5月
三、活動具體安排
1、宣傳發(fā)動階段
召開xx系團(tuán)總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團(tuán)支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。
2、具體實施階段
①、“奔跑吧,青春”之個人篇
利用微博網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)掘運(yùn)動達(dá)人,曬出你的運(yùn)動照片,你就是運(yùn)動達(dá)人;以榜樣的力量,邀請同學(xué)參與體驗訓(xùn)練,曬出青春最美的圖片。(詳見附件1)
②、“奔跑吧,青春”之集體篇
以班級為單位參加集體運(yùn)動項目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團(tuán)隊勝利,進(jìn)一步將三走活動落實到位。(詳見附件2)
四、活動總結(jié)
通過活動,發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團(tuán)隊,讓運(yùn)動理念深入人心,運(yùn)動健康快樂。
附件一:“奔跑吧,青春”之運(yùn)動達(dá)人秀
一、活動方式:
活動1、新浪微博活動:通過關(guān)注@財院xx系團(tuán)總支,并發(fā)布有#青春,奔跑吧#主題原創(chuàng)微博并@財院xx系團(tuán)總支及@三位好友,曬出你眼中的運(yùn)動達(dá)人照片或微視頻,即可參加運(yùn)動達(dá)人評選。要求:符合運(yùn)動主題,照片清晰、視頻有創(chuàng)意。截止時間:XX年4月15日----XX年5月15日。本次活動根據(jù)同學(xué)們的轉(zhuǎn)發(fā)量和參與度,會評出一、二、三等獎。
活動2、運(yùn)動體驗:根據(jù)同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)我系團(tuán)總支指定微博并@財院xx系團(tuán)總支及三位其他好友則有機(jī)會參與抽獎(抽獎時間微博公布),在XX年4月第一期我們會在線抽取三名幸運(yùn)同學(xué)達(dá)人,參與運(yùn)動體驗活動,每人發(fā)放小米手環(huán)佩戴,定期參加規(guī)定的體驗鍛煉(各種燃燒卡路里項目),并按照規(guī)定在微博上發(fā)布個人鍛煉數(shù)據(jù),本期體驗期為三周。體驗期結(jié)束后,對表現(xiàn)出色的同學(xué),小米手環(huán)將贈送給體驗者,否則將收回。本學(xué)期預(yù)計開展2-3期,每期都會增加體驗人數(shù)
系列活動策劃書 篇2
一、活動背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)、普及和宣傳心理健康知識的氛圍,關(guān)心、理解和幫助有心理健康問題的學(xué)生,共同營造促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長的良好氛圍,以促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,響應(yīng)學(xué)校心理健康月活動,現(xiàn)代教育學(xué)院將于10月舉辦一系列心理健康活動。
二、活動的主題:
健身健心,放飛靈魂
三、活動的目的
在我校學(xué)生中營造一種關(guān)注、了解和重視心理健康的氛圍。通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性和針對性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學(xué)生搭建一個鍛煉和提高心理素質(zhì)的平臺,全方位加強(qiáng)我國大學(xué)生的心理健康教育,使新生更快地適應(yīng)大學(xué)的新生活,在一定程度上增強(qiáng)班級的凝聚力。
四、活動
(1)活動時間:10月X日至10月X日。
(2)地點:現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室
(3)活動內(nèi)容:第一場:組織全院20xx學(xué)生看心理電影;游戲二:每個班組織心理小組游戲
(4)宣傳方式:海報宣傳
(5)活動準(zhǔn)備
早期階段:
1、在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院張貼海報進(jìn)行宣傳
2、每個班的班長和心理委員通知全班
3、準(zhǔn)備電影
周期:
1、按時舉行活動,維護(hù)現(xiàn)場秩序
2、根據(jù)照片記錄活動
后期:
1、打掃教室
2、各班心理委員交流總結(jié)
3、寫一份總結(jié)活動的報告
(6)活動流程
1、心理電影展覽
1)10月X日晚7:30,現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室放電影
舞出我的人生2
2)看電影的目的:
通過青春片的特點,把握青年學(xué)生的心理特點,從青年人的角度探索夢想的真諦,追求心靈的寧靜。在看電影的過程中,激發(fā)新生積極樂觀的心態(tài)和對未來的憧憬,引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境。
2、團(tuán)體心理活動
10月x日19:30—21:30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室舉行。
具體游戲內(nèi)容:見附件1
五、資金預(yù)算
海報,報紙,3元,便利貼,4包10元,還有紙,4包32元;合計:45元
六、活動負(fù)責(zé)人和主要參與者
1、參與者:現(xiàn)代教育和技術(shù)學(xué)院20xx級的所有學(xué)生
2、活動負(fù)責(zé)人:
1)策劃:李東山;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級應(yīng)用心理學(xué)一班
2)宣傳:李增超;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級數(shù)字媒體一班
3)聯(lián)系人:劉猛;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級應(yīng)用心理學(xué)二班
4)器械:韓丹;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級教育技術(shù)一班
5)理論:看草;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級數(shù)字媒體二班
6)機(jī)構(gòu):西蘭;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級教育技術(shù)二班
七、資源需求
教室、多媒體、照相機(jī)、報紙、抽水機(jī)、海洋報紙、便利貼
附件1:
團(tuán)體心理咨詢策劃方案
(1)組名:贏在起跑線
(二)集團(tuán)性質(zhì):結(jié)構(gòu)封閉型擴(kuò)張集團(tuán)
(3)小組規(guī)模:40人左右的班級
(4)參與者:20xx級新生。希望團(tuán)隊成員愿意盡快融入新的團(tuán)隊,友好坦誠,大膽發(fā)言。
(5)集體活動的時間和地點:
時間:10月x日晚7:30。
地點:現(xiàn)代教育學(xué)院各班晚自習(xí)教室
(6)小組目標(biāo):幫助剛進(jìn)入大學(xué)的新生了解和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新的環(huán)境中重新認(rèn)識自己,調(diào)整心態(tài),更好地融入新的集體,從而增強(qiáng)班級集體的凝聚力。
(七)理論基礎(chǔ):
1、群體心理學(xué)對群體的研究表明,如果成員之間相互信任,群體的凝聚力會更強(qiáng),群體的有效性會得到更有效的發(fā)揮。
2、馬斯洛的需求層次理論揭示了每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;群體可以滿足人的社會需求、歸屬感需求和愛的需求。
3、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展概念,青年時期的主要問題是自我認(rèn)同。身份的困惑表現(xiàn)為自我認(rèn)知不完全、不人性化、自我目標(biāo)不明確、自我與環(huán)境不適應(yīng),從而導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差、自卑、人際關(guān)系不良、職業(yè)規(guī)劃不清晰等一系列失落的問題。
同時,大一新生剛剛進(jìn)入一個完全陌生的環(huán)境,遠(yuǎn)離朋友和家人。內(nèi)心的孤獨和失落,未來生活的不確定性,會讓他們?nèi)狈π睦?,?dǎo)致焦慮和放任。有助于新生更快更好地在大學(xué)扎根,使他們的心理和人格得到積極健康的發(fā)展。
系列活動策劃書 篇3
活動對象:
**師大在校大學(xué)生
主辦單位:
**師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:
**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動主題:
用筆尖肆意揮灑,盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采
活動目的:
通過征文的形式,為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。
活動準(zhǔn)備:
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動排期:
獎項設(shè)置:
獎品設(shè)置:
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
注獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項:
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎金:1000元
紀(jì)念品:50元
獎狀:10元
總計:1060元。
系列活動策劃書 篇4
一、活動主題:
聚是一團(tuán)火,散為滿天星!
二、活動背景:
在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識,但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想……
三、活動宗旨:
一本書一個夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!
四、活動對象:
1、活動的對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級班級輪流)
2、捐贈者:南康中學(xué)xx年畢業(yè)班:文科實驗班;及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動安排:
1、活動的時間:20xx年08月11―18號
2、前期宣傳:
制作有關(guān)的海報以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:qq群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)常(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)
4、書本來源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍
5、捐助書籍:
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;
(2)課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;
(3)報刊、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
(4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;
(5)學(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理:將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)
7、監(jiān)督:活動的全過程我們將如實記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級qq群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程:
1、11―17號進(jìn)行書籍的收集
2、17號進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3、18號進(jìn)行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)
六、活動預(yù)算:
1、宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2、車費(fèi):19元
七、注:
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo),作好活動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對活動過程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查。
系列活動策劃書 篇5
一、主辦單位:
通信與信息工程學(xué)院
二、活動主題:
緣聚通信,夢向輝煌
三、活動時間:
20xx年4月至6月
四、活動地點:
電子科技大學(xué)沙河校區(qū)體育場、學(xué)生活動中心,清水河校區(qū)
五、活動目的:
光陰荏苒,時光如梭。成電04級通信學(xué)子即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情,惜別之念。希望通過此系列活動給通信學(xué)院04級所有畢業(yè)生帶來無限的美好回憶,在成電的校園里留下永恒的足跡。
六、活動內(nèi)容:
本次畢業(yè)生系列活動主題為“緣聚通信,夢向輝煌”,共分為以 下三個部分:
(1) 活動一:齊通信之心,創(chuàng)百年成電——開展以促進(jìn)母校建設(shè),弘揚(yáng)成電精神為核心的教育公益活動
(2) 活動二:集通信之力,展青春風(fēng)采——舉辦籃球、足球以及趣味運(yùn)動比賽,儲存友誼,攜手共進(jìn)
(3) 活動三:匯通信之藝,歌昔日明朝——開展各類畢業(yè)留念的創(chuàng)意活動及晚會,集文藝與創(chuàng)意為一體
七、活動保障工作
1、活動后勤小組應(yīng)及時保障活動用水。
2、活動籌劃小組安排好每次活動的攝像工作,記錄活動的全過程。
3、為了能避免活動中所出現(xiàn)的意外情況,活動籌劃小組應(yīng)設(shè)立緊急事務(wù)聯(lián)絡(luò)小分隊。例如醫(yī)務(wù)保障
系列活動策劃書 篇6
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的及意義:活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)
系列活動策劃書 篇7
“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
一、主辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
三、活動主題:
“我愛我——給心理一片晴空”
四、活動安排
(1)活動概述:
隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
(2)活動時間、地點:
時間:5月23日——5月27日
地點:學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
(3)活動內(nèi)容:
1、啟動儀式暨“關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的倡議簽名活動時間:5月20日
地點:環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座
主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人,我院學(xué)生心理顧問。
時間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30
主題:第二場5月24日(星期四)
3、心理影片展
《阿甘正傳》 ——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室
《沉默的羔羊》——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比:
時間:5月21日—5月24日
參加對象:05、06所有班級
評比時間:5月25日
獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺
5、心理測量
活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。
內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面
活動時間:5月16日報名,5月24日測試
活動地點:學(xué)院機(jī)房
6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽
活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。
征文時間:5月16日——5月25日
評選時間:5月26日
獎項設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。
7、大學(xué)生心理沙龍
活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日
活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動人員安排(附件三)
系列活動策劃書 篇8
一、活動背景
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生” 。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,我們憧憬更美好的明天,我們將再一次踏上征途。
新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是榮譽(yù)的桂冠望往往是由荊棘鋪就,成功的道路往往由汗水鋪通。征途絕非一帆風(fēng)順,它需要我們忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。我們要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)生工作之中,堅定前進(jìn)的步伐。
我們要把握20xx——20xx這第三學(xué)期美好收獲的季節(jié),把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)知行人的風(fēng)采。
二、社團(tuán)簡介
山西大學(xué)教育知行社是教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和指導(dǎo)下成立的一只新勢力,成立于20xx年9月25日。它由教育科學(xué)學(xué)院黨委書記、院長、副院長等專家教授親自任顧問,由06級輔導(dǎo)員任桂平博士任指導(dǎo)老師,是一家學(xué)術(shù)與社會實踐相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)組織,并由本科生、研究生共同參與的,積極開展實踐調(diào)查、走訪、支教、觀影、知識競賽等活動的學(xué)術(shù)實踐性社團(tuán)。
我們的理念是:知行合一,教育先行。
我們的宗旨是:關(guān)注教育,拓展人生視野,參與教育,提升自我價值,研究教育,體悟生命韻律。
我們的組織精神是:自主、探究、合作、關(guān)愛、奉獻(xiàn)。
三、活動目的及意義
愛是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨,是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己?!八腿嗣倒澹至粲嘞恪?。人人需要愛,世界更需要愛。讓世界充滿愛,是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。因為只有我們生活在一個充滿愛的世界里,我們的心里才會有愛。
參加這次社會公益活動可以讓我們大學(xué)生更深刻的了解社會和幫助他人,對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀很產(chǎn)生很大影響。我們要宣傳愛心理念,弘揚(yáng)社團(tuán)宗旨,提高大家的審美情趣,增長知識開闊眼界;豐富在校大學(xué)生業(yè)余生活,培養(yǎng)愛好,結(jié)交朋友,減少學(xué)習(xí)壓力。我們的社團(tuán)內(nèi)各部要加強(qiáng)溝通交流,提高工作效率;;同時活動中注意培養(yǎng)新人,為交接做準(zhǔn)備。
四、活動項目
活動前期:
活動地點:文科樓教室
活動時間:5月初
參加人員:知行社全體成員、其他兄弟社團(tuán)以及熱愛公益事業(yè)的廣大師生
活動內(nèi)容:啟動準(zhǔn)備,我們將邀請請山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行“愛心·教育”為主題的講座
中期活動:
活動地點:山西大學(xué)校園,主要在文科樓、理科樓、文瀛餐廳、令德餐廳
活動時間:5月上旬
參加人員:知行社全體成員、其他兄弟社團(tuán)以及熱愛公益事業(yè)的廣大師生
活動內(nèi)容:
(一)在山西大學(xué)校園內(nèi)舉行無償獻(xiàn)血活動,我們將和太原市內(nèi)的幾家醫(yī)院取得聯(lián)系,在學(xué)校申請場地。無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無償獻(xiàn)血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。對于每一位積極參加獻(xiàn)血的同學(xué),我們將會贈送紀(jì)念品。
(二)5月中旬在山西大學(xué)舉行募捐活動,我們將會在學(xué)校的宿舍、餐廳門口設(shè)四個點舉行募捐活動。每個人裝扮教育名人以吸引眾人前來捐書衣物,在募捐地點旁邊將會放上一些有關(guān)教育方面的小知識和問題,我們對前來捐贈的同學(xué)給他競猜的機(jī)會,猜對就獎勵一個紀(jì)念品。
活動末期:
活動地點:北張小學(xué)、勝利西街小學(xué)等比較困難的學(xué)校
活動時間:5月下旬
參加人員:知行社全體成員、其他兄弟社團(tuán)以及熱愛公益事業(yè)的廣大師生
活動內(nèi)容:
(一)將收集到的東西義賣,捐給貧困小學(xué),同時我們穿著文化衫到該校進(jìn)行為期一天的支教活動
(二)總結(jié)大會,讓同學(xué)們暢所欲言,交流心得,要談?wù)勛约旱捏w會和收獲
(三)成果展示,把這個月所做的活動做成照片、視頻等展示出來
五、宣傳工作
以展板、校報、校園BBS廣播、校園網(wǎng)、校廣播站、社聯(lián)網(wǎng)站、山西大學(xué)網(wǎng)站、高校通、新浪博客等多渠道、多形式進(jìn)行宣傳工作,擴(kuò)大影響面;及時發(fā)布活動進(jìn)展活動總結(jié),按時高質(zhì)地完成每次宣傳工作,展板、海報、通訊稿要注重品質(zhì),鼓勵創(chuàng)新,聽取建議和批評,以臻完善
六、預(yù)期設(shè)想
這個活動是全校性的活動,互動性強(qiáng)、參與人數(shù)多,這次活動的宣傳也是鋪天蓋地的,通過這些宣傳,可以達(dá)到很不錯的效果:
在校的學(xué)生80%都有參加社團(tuán),首先在社團(tuán)之間的影響力是相當(dāng)?shù)拇蟮?,至少這參加社團(tuán)的80%同學(xué)可以收到信息;同時文科樓、理科樓的展板可以給上課的老師、同學(xué)提供信息;還有在校園里鋪天蓋地的海報宣傳,是對于在校每一個人的宣傳;;條幅是很傳統(tǒng)的宣傳方式,卻是很有效果的宣傳,比較醒目,同時比較容易接受,只要是路過的同學(xué)都可以看到宣傳;背景圖、X型展架、展板的宣傳是很醒目并且很新穎的宣傳方式,大家為了滿足自己的獵奇心理去關(guān)注這種新的方式,迎合大家的心理需要,這種方式是大家自愿的關(guān)注方式,在心理是很容易接受,是最直接的方式,在人多的地方宣傳必定得到良好的效果;當(dāng)一群穿著同樣色彩衣服的人走過時,我們必定會被吸引,這就是文化衫的效果;高校通,廣播稿,影視宣傳其實是一類的宣傳,這種宣傳通過現(xiàn)代信息類產(chǎn)品的開發(fā)研發(fā),有著超前的感覺,符合現(xiàn)在80后、90后的想法和接受方式,同時現(xiàn)在90%的同學(xué)都在用中國移動動感網(wǎng)聊服務(wù),高校通的稿件會傳到這些人手機(jī)里,這更是一種大規(guī)模的宣傳。
七、社團(tuán)活動財務(wù)整理
條幅:60元(10*6)
給老師、社員備用水30元
展板、紙張、顏料等:490元(7*70)
綬帶:100元(10*10)
租借服裝:八個人每人一天三十,穿兩天,一共480元
小獎品、紀(jì)念品:300元
場地申請:300元
文化衫(衣服和帽子):我們做活動必須穿,四個點三十人,每人一件,一共900元
攝影展:500元
自習(xí)室內(nèi)海報張貼:100張×1元=100元
共計3260元
八、注意事項
每一環(huán)節(jié)我們要注意安全;所用物品要節(jié)約;每項活動要及時宣傳;每項活動開始前要開會,進(jìn)行具體安排。
系列活動策劃書 篇9
活動名稱:
十分鐘速答
活動目的:
十分鐘速答,通過這次活動讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智,在快速回答中鍛煉自己,同時也可以豐富學(xué)生會的活動。
活動原因:
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會各部門的交流,以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活,為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)活動環(huán)境。
活動時間:
待定
活動地點:
待定
活動對象:
經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)生
活動主旨:
張揚(yáng)個性、發(fā)揮思維
活動宣傳:
1、在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報
2、在食堂橫幅。
3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳
4、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對活動是否滿意
5、由各部部長向部門成員宣傳
活動經(jīng)費(fèi):300元左右
1、獎品費(fèi)
2、場內(nèi)布置費(fèi)
3、宣傳費(fèi)
活動突發(fā)事件:
1、超時
2、非學(xué)生會人員報名
3、活動紀(jì)律
4、人員擁擠
活動步驟:
設(shè)立專門的報名地點,報名表上寫上報名者的資料
活動意義:
鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)?;顒拥姆e極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同時營造一個積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會連接。
活動獎勵:
頒發(fā)學(xué)生會贈送的證書,以及書本等獎勵。
策劃人:
任靜
系列活動策劃書 篇10
一. 活動介紹
建立一個班級書架,為同學(xué)們收集暢銷書以及相關(guān)優(yōu)秀書籍和資料,和學(xué)習(xí)、英語、國學(xué)、周末放映等小組合作,優(yōu)化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基礎(chǔ)。
二. 活動目標(biāo)
通 過班級書架的建立,使同學(xué)們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學(xué)們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據(jù)同學(xué)們的需要,班級長期訂閱一些同學(xué)們喜 歡的報紙及雜志,不但可以節(jié)省資源的浪費(fèi),還可以增加同學(xué)們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在于不斷互補(bǔ)同學(xué)的知識,完善同學(xué)們的知識結(jié) 構(gòu),培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣。
三.活動組織者
目前由讀書小組負(fù)責(zé)組織策劃,目前團(tuán)隊負(fù)責(zé)人為韓小雨和宋成程,團(tuán)隊將根據(jù)同學(xué)們的興趣和活動工作量擴(kuò)充到5人左右,肩負(fù)起管理班級書架、提高班級閱讀質(zhì)量和氛圍的.責(zé)任。
四. 活動具體實施方案
1. 前期準(zhǔn)備
a. 向同學(xué)們征集手中的書籍名單,有讀書管理團(tuán)隊負(fù)責(zé)分類整理。
b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子
c. 征集同學(xué)們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費(fèi)。
d. 邀請老師給我們推薦書籍,并且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。
2. 保證方案實施的機(jī)制。
a. 同學(xué)們拿出的書籍將由我們管理團(tuán)隊負(fù)責(zé)管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)
b. 書架將開辟一個專欄,去利用圖書館的資源,并由管理人員及時歸還。
c. 建立一個嚴(yán)密的圖書管理規(guī)章,同學(xué)們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規(guī)章。
d. 同學(xué)們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規(guī)章處罰。
e. 原則上規(guī)定借閱時間:雜志一天、書籍7天。
f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團(tuán)隊將給與適當(dāng)獎勵。
五. 活動預(yù)算
存放書架:200元
買書 訂閱報紙及購買相關(guān)舊雜志的費(fèi)用:980(一年)
買書,一月兩至三本,約500元
舊雜志,一月二十元,約180元
報紙訂閱費(fèi):時事類,財經(jīng)類,英語類300元
管理費(fèi)用(獎勵)100元
登記本(計劃自行設(shè)計打?。?0
合計:1300(計劃費(fèi)用班級承擔(dān)10%,學(xué)院承擔(dān)90%)
六. 活動方案可行性
1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應(yīng)源。
2. 我們有固定教室且有一定自主權(quán),書架有存放位置。
3. 學(xué)院等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)將承擔(dān)大部分費(fèi)用,另一部分費(fèi)用由班費(fèi)承擔(dān),資金問題可以解決。
4. 安全性的分析:
a. 班級將建立值日制,每隔幾天將由一 名同學(xué)負(fù)責(zé)班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。
b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負(fù)起維護(hù)這個家的責(zé)任,愛護(hù)班級,人人做起。
c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。
策劃人:韓小雨 宋成程
系列活動策劃書 篇11
“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年xx月xx日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
一、主辦單位:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
三、活動主題:
“我愛我——給心理一片晴空”
四、活動安排
(1)活動概述:
隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
(2)活動時間、地點:
時間:5月23日——5月27日 地點:學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
(3)活動內(nèi)容:
1、啟動儀式暨“關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的倡議簽名 活動時間:5月20日 地點:環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座
主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人,我院學(xué)生心理顧問。
3、心理影片展
《阿甘正傳》 ——5月 日晚7點 學(xué)院綜合樓101多媒體教室
《沉默的羔羊》——5月 日晚7點 學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比:
時 間:5月21日—5月24日
參加對象:05、06所有班級
評比時間:5月25日
獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺
5、心理測量
活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。
內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面
活動時間:5月16日報名,5月24日測試
活動地點:學(xué)院機(jī)房
6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽
活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。
征文時間:5月16日——5月25日
評選時間:5月26日
獎項設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。
7、大學(xué)生心理沙龍
活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日
活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動經(jīng)費(fèi)
(附件二)
六、活動人員安排
(附件三)
xx學(xué)院心理咨詢中心
20xx年xx月xx日
系列活動策劃書 篇12
一、活動主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動對象:數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員五、活動地點:數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動形式:
活動一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動
活動二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容:
活動前期準(zhǔn)備:
活動一:
(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動,二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
(5)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié):
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感,強(qiáng)化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
系列活動策劃書 篇13
一.活動主題
“525大學(xué)生心理健康月”——健康從心開始,生命因你綻放。
二.活動宗旨
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長
三.活動時間
待定(初賽,復(fù)賽,決賽)
四.活動對象
化學(xué)系全體學(xué)生
五.活動地點
待定
六.主辦單位
化學(xué)系心理自助中心
七.活動流程
前期工作:
1.以海報形式進(jìn)行宣傳
2.聯(lián)系各班班長,由班長組織報名(以組為單位,每組5-6個人)
3.準(zhǔn)備心理知識問答的題目及答案
活動期間:
1.預(yù)賽
每組選出2個代表參加,現(xiàn)場回答評委提出的有關(guān)心理知識的問題,每次進(jìn)場的有三組同學(xué),搶答回答問題,淘汰2組,一組晉級。
2.復(fù)賽
進(jìn)入復(fù)賽的小組,在第二輪要進(jìn)行現(xiàn)場模擬處理意外發(fā)生的心理事故,例如,你的同學(xué)失戀了,很傷心,你會怎么做。小組的成員一個扮演心理有陰影的一方,一個扮演安慰者,根據(jù)評委的打分,選出進(jìn)入決賽的小組。
3.決賽
參加決賽的小組每組準(zhǔn)備一個心理劇(準(zhǔn)備時間一星期),最后根據(jù)評委的評分選出獲勝者。
后期工作:組織內(nèi)成員總結(jié)這次的活動,整理會場,并做一個關(guān)于此次活動的調(diào)查,看看這次活動的優(yōu)缺點,以及建議(針對參賽者)
九.注意事項
1.出的問題不可以太難,也不可以太簡單。
2.在評分時注意公平公正(可以請個老師過來)
十.獎項設(shè)置
待定
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
第三篇:女生節(jié)系列策劃書
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆“女生節(jié)”系列活動
一、活動主題:快樂校園,美麗女生
二、活動時間:3月7日
三、活動地點:XX學(xué)院內(nèi)
四、活動舉辦方:院學(xué)生會女生部
五、活動對象:全院女生
六、活動背景:女生節(jié),顧名思義這是一個為女生們量身定制的一個
節(jié)日。在3月7日這個特別的日子里,讓女生能感受到自己的重要性,同時能夠豐富全院女生的生活,也借這個活動能夠讓剛剛離開家回到學(xué)校的同學(xué)們能更快地適應(yīng)團(tuán)體生活。
七、活動意義:春暖花開時。魅力四射日、為了活躍校園文化氛圍,彰顯女生風(fēng)采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們成長,完成心愿,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。
八、活動安排:
1、秘書處:負(fù)責(zé)通知各系學(xué)生會活動的時間,呼吁更多的人參與。以及場地和音響設(shè)備的申請。
2、宣傳部:依據(jù)活動策劃書、活動主題量身設(shè)計海報展覽板,聯(lián)系校廣播確定廣播宣傳事項,詳細(xì)介紹活動的主題、內(nèi)容,使得全院學(xué)生對于此次活動了解十分全面)
3、外聯(lián)部:根據(jù)策劃書所寫活動所需經(jīng)費(fèi)或獎品設(shè)置,在校園內(nèi)外拉贊助
4、自律部&宿管會:主要是維持現(xiàn)場的紀(jì)律以及處理現(xiàn)場的特殊情況。
5、沒安排到工作的部門隨時聽從安排。
九、活動流程:
系列一 :“星語心愿”幸運(yùn)大抽獎
游戲規(guī)則:
(1)給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張便利貼,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。并把便利貼放在抽獎箱。
(2)從所有的便利貼中抽出5名幸運(yùn)大獎,她們將得到事先準(zhǔn)備的精美禮物品。(抽獎將會在游園活動后公布)
幸運(yùn)獎由學(xué)生會成員抽出:
特等獎:50元的手機(jī)充值卡1張(1名)
一等獎:30元的手機(jī)充值卡1張(1名)
二等獎:耳機(jī)1個(1名)
三等獎:臺燈1盞(2名)
系列二:“小型游園活動”
(1)“瞎子背瘸子”
道具:紅領(lǐng)巾、氣球、椅子、玫瑰花(2組為1輪)
游戲規(guī)則:男生當(dāng)“瞎子”,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為瞎子指引路。繞過路障,達(dá)到終點。最早到達(dá)終點為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,玫瑰花需拾起,送給女生。勝利者并得到小票2張。
(2)“蒙眼喂餅干”(2組為一輪)
道具:紅領(lǐng)巾、障礙物、餅干
游戲規(guī)則:男生被蒙住眼睛后往前跑,要繞過途中的障礙物到達(dá)女生面前,并繼續(xù)在蒙著眼睛的狀態(tài)下將自己手上的餅干喂給自己的搭檔女伴。勝利者并得到小票1張。
(3)“水上乒乓球”
道具:一次性紙杯5個一組、乒乓球1個
游戲規(guī)則:參賽者僅靠用嘴吹的方式將乒乓球由第一個杯子吹至最后一個杯子,每人只有一次機(jī)會。勝利者并得到小票1張。
(4)“好朋友背靠背”(2組為一輪)
道具:氣球
游戲規(guī)則:兩名參賽者背靠背站立夾住一顆氣球,必須走完規(guī)定的路程。勝利者并得到小票1張。
(5)“趣味爆破音”
道具:蠟燭10支,事前寫好的紙條若干
游戲規(guī)則:參賽者事先抽出一張紙條,參賽者需用與紙條上所寫物品相關(guān)的回答中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:紙條上寫著“家人”,參賽者即說“爸爸”,用說出的爆破音來熄滅蠟燭。(吹熄5支就得到1張小票,5支以上就有2張小票)
(6)“一筷定音”
道具:可樂瓶1個,筷子3支
游戲規(guī)則:參賽者需站在可樂瓶邊,俯視將筷子擺在胸前,放手若能讓筷子插入瓶子內(nèi)即為獲勝(每人3次機(jī)會),得小票1張。
(7)“誰最準(zhǔn)”
道具:籃球
游戲規(guī)則:參賽者在離籃板規(guī)定的范圍外,轉(zhuǎn)5圈,再走到籃板底下投籃。投入者獲得小票1張。
(8)2紙杯傳水。
道具:一次性紙杯、水
游戲規(guī)則:每場游戲三個組,每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,最快傳完并且傳到最后水最多的隊伍獲勝。勝利隊伍獲得5張小票
PS:女生節(jié)游園活動,男生可以代替女生參加游戲為女生獲取小票。
&參賽者可以拿著小票到兌獎處進(jìn)行兌獎(僅為一次性兌獎,兌獎后,小票均由工作人員收好)
兌獎標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)小票的數(shù)量進(jìn)行兌獎
(1)3-5張:零食1包
(2)6-9張:手機(jī)掛飾1條+零食1包
(3)10-13張:精美水杯1個+零食1包
(4)14張以上:臺燈1盞+零食1包
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
便利貼:2*4疊=8元
50元的手機(jī)充值卡1張:50元
30元的手機(jī)充值卡1張:31元
耳機(jī):25元
臺燈:20*6盞=120元
氣球:12*7包=84元
玫瑰花:2*60朵=120元
餅干:3*7包=21元
一次性紙杯:3*4=12元
蠟燭:3*2包=6元
白紙:1*3張=3張
繩:2.5*2卷=5元
零食:3*50=150元
手機(jī)掛飾:7*30=210元
水杯:10*20=200元
合算:1045元
院學(xué)生會女生部2011/3/2
第四篇:女生節(jié)系列活動策劃書[定稿]
附件
12012工商管理系女生節(jié)活動策劃書
一、活動背景
在2012年新學(xué)期伊始之際,我們系將舉辦桂林航天工業(yè)學(xué)院新一的女生節(jié)系列活動,希望能夠展現(xiàn)女大學(xué)生青春靚麗、激情飛揚(yáng)的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)女大學(xué)生的創(chuàng)新意識的同時,努力為女大學(xué)生營造一個健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,全面提高新世紀(jì)女大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動主題:多姿多彩,魅力桂航
三、活動目的:為響應(yīng)校園文化建設(shè)的號召,也為豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時也為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會。我系組織全校舉辦女生節(jié)。
四、主辦單位:工商管理系團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位:桂林航院工商管理系團(tuán)委學(xué)生會心理健康與素質(zhì)拓展部
五、活動時間:2012年10月15日——2012年10月25日
六、活動地點:校區(qū)
七、活動對象:桂林航天工業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
八、活動流程:
篇章一“心語心愿”女生講座
篇章二“心靈手巧”手工藝術(shù)設(shè)計展示
篇章三“秀我舍彩”宿舍文化展示
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共計:1300元。
篇章一“心語心愿”女生講座
一、活動目的:了解同學(xué)們的心理狀況,為同學(xué)們提供心理方面的指導(dǎo)和幫助,以及希望通過老師們的經(jīng)驗和智慧,給予同學(xué)們成長道路上的啟發(fā),微笑面對各種困難。
二、活動時間:2012年10月19日19:00(待定)
三、活動地點:招聘大廳(待定)
四、活動對象:全體同學(xué)
五.活動內(nèi)容:開展有關(guān)女生禮儀、健康心理等講座。邀請專業(yè)老師或?qū)I(yè)人員進(jìn)行主講。
六、活動所需物品:1.邀請函五張2.海報一張3.嘉賓卡牌5張
4.禮儀小姐兩名5.小禮物2份
七.活動流程:
1、前期準(zhǔn)備(活動前期宣傳)
⑴申請招聘大廳與及借地毯兩張(外聯(lián)部)
⑵邀請演講老師(心理部)
⑶在2012.10.16日例會上做通知,要求2011和2012級每個班級出10名聽眾(心理部)
(4)宣傳部做一張海報粘貼在食堂門口,與及做好嘉賓卡牌(宣傳部)
(5)禮儀兩名(待定)(文藝部)
(6)嘉賓卡牌10張(一團(tuán))
2.活動當(dāng)天
1.活動現(xiàn)場前準(zhǔn)備
⑴在活動當(dāng)天中午12:40所有系干到招聘大廳布置會場.(全體系干)
⑵在活動當(dāng)天下午7:00心理部.外聯(lián)部.新聞匯編部.就業(yè)實踐部.宣傳部到會場做好本部門工作的準(zhǔn)備,團(tuán)總支安排好人員座位安排與及帶隊入場工作.⑶在活動當(dāng)天下午7:20所有系干到就業(yè)大廳簽到.(辦公室)
2.活動現(xiàn)場
⑴眾入場完畢
⑵ 領(lǐng)導(dǎo)講話(李容書記)(暫定)
⑶演講開始(講座分兩個環(huán)節(jié),先講座后提問.時間控制在兩小時。講座一場設(shè)兩個專題,可分別請兩位老師主講,講座結(jié)束后有現(xiàn)場觀眾就專題進(jìn)行提問,老師現(xiàn)場解決。)
⑷ 紀(jì)檢部做好會場紀(jì)律的監(jiān)督(紀(jì)檢部)
⑸ 新聞匯編部做好拍照剪影。(新聞匯編部)
⑹ 領(lǐng)導(dǎo)辭詞,講座結(jié)束后所有聽眾有秩序的離場。(團(tuán)總支紀(jì)檢部)
四.活動后期
1.將物品歸還原主(處)(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
2、由系干整理會場,將舞會中的氣球等物品回收。(全體系干)
3、由系干負(fù)責(zé)打掃會場現(xiàn)場衛(wèi)生與及整理好椅子。(全體系干)
4.辦公室負(fù)責(zé)簽退.(辦公室)
五.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報一張10元邀請函10 共20 元小禮物兩份 共10元總共 40元
篇章二 “心靈手巧”手工藝術(shù)設(shè)計展示
一、活動目的:大學(xué)生手工藝設(shè)計大賽本著以提高大學(xué)生素質(zhì)的原則,以引發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造熱情與激情,提升校園文化品味,豐富大學(xué)生的課余文化生活,讓同學(xué)們能感受到大學(xué)生活的豐富多彩。為此。我系秉承個性、特色、風(fēng)采為目標(biāo)來舉辦這次活動。
二.活動時間:2012年10月15日-23日(暫定)
三.活動地點:一教二樓平臺
四.活動對象:在校學(xué)生
五.活動內(nèi)容:宿舍文化手工藝術(shù)品設(shè)計品比賽
1.活動要求:
⑴比賽可以宿舍文化作品以宿舍為單位上交,也可以手工藝術(shù)設(shè)計品以個人或集體名義上交
⑵作品包含一定的意義,作品內(nèi)容一定要積極健康
⑶工商管理系2012及每個班至少出一個藝術(shù)作品
⑷作品一定要在2012.10.20日前上交到系辦12棟30
2活動流程:
1、活動前期宣傳:
(1)在2012.10.16日在例會上通知活動的要求與其活動時
間。(心理部)
(2)通過各班心理委員在本班進(jìn)行宣傳。(心理部)
(3)在食堂門口粘貼一張海報,以提高本活動的宣傳力度。(10.15-10.22)(宣傳部)
2、活動前期準(zhǔn)備:
(1)心理部負(fù)責(zé)收集各個班級上交的藝術(shù)作品 并且給各個作品做好編號及登記。(心理部)
(2)外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請一教二樓平臺場地的借用(外聯(lián)部)
(3)心理部及就業(yè)實踐部負(fù)責(zé)篩選出30份比較優(yōu)秀的作品。
(4)租借展板。展板需要10張。(外聯(lián)部)
(5)辦公室負(fù)責(zé)安排現(xiàn)場活動的值班人員。(辦公室)
2、活動現(xiàn)場布置流程
2012年10月23日中午13點,相關(guān)負(fù)責(zé)人到達(dá)一教二樓平
臺,清點展板和海報數(shù)量。并做好以下工作:(暫定)
(1)所有男系干將展板和兩張桌子.兩張椅子搬至一教二樓平臺(外聯(lián)部)
(2)將篩選好的作品固定在展板上,一個展板展示四份作品。
(3)安置好投票箱與其投票使用的小紙條
(4)作品展示時間為2012.10.23日12:30(暫定)
(5)2012.10.23下午所有系干到一教二樓平臺收拾現(xiàn)場
(時間暫定)
3、現(xiàn)場活動流程
(1)現(xiàn)場,現(xiàn)場值班適時檢查作品是否損壞,透明膠是否脫落并及時修補(bǔ)。
(2)新聞匯編部對活動現(xiàn)場進(jìn)行全方位的拍攝,選取亮點拍攝,以照片,視頻形式存檔。
(3)現(xiàn)場值班人員負(fù)責(zé)向參觀者與及投票者介紹投票方式與其回答他們所問的問題。
4、活動收場
(1)全體系干負(fù)責(zé)把作品取下(注意:不要弄爛作品),心理部和就業(yè)實踐部負(fù)責(zé)點清好作品。
(2)男生負(fù)責(zé)收展板,女生負(fù)責(zé)清理場地。
(3)在當(dāng)天活動結(jié)束后外聯(lián)部將相關(guān)物品清點好后物歸原主。(外聯(lián)部)
5.獎項設(shè)置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎2名
(六)活動收尾
1、在例會上公布獲獎名單與其頒獎
2、活動結(jié)束后以海報形式進(jìn)行展示。
(七)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎狀8張共8元海報10元信箋紙2本4元透明膠2卷10元一共32元
篇章
三、“秀我舍彩”宿舍文化展示
(一)活動目的:為了配合我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大學(xué)生們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,樹立溫馨、和諧的學(xué)風(fēng),我系特此舉辦這個活動。
(二)活動時間:2012年10月24日
(三)活動地點:自由
(四)活動名稱:“秀我舍彩”宿舍文化展示
(五)協(xié)辦單位:桂林航院工商管理系團(tuán)委學(xué)生會心理部
(六)活動對象:在校女學(xué)生
(七)活動流程:
1、前期宣傳:
(1)將活動發(fā)文發(fā)到各個系的女生部(沒有女生部的發(fā)到學(xué)院宣傳部或文娛部)。
(2)海報宣傳(在食堂門口...2、活動內(nèi)容:宿舍文化展評
3.活動展評:
(1)按系別、年級的進(jìn)入各參賽宿舍進(jìn)行評選(10月24日)。由心理部組織學(xué)生會成員對參賽宿舍進(jìn)行統(tǒng)一檢查,一定做到公開、公平、公正。
(2)就業(yè)實踐部負(fù)責(zé)將收集來宿舍成績按成績排序,選出前20名優(yōu)秀寢室,并將所收集的檔案、評分成績單(需注明負(fù)責(zé)人)統(tǒng)一整理存檔。
(3)由心理部負(fù)責(zé)對宿舍成績高于80分的優(yōu)秀寢室進(jìn)行突擊檢查(宿舍成績低于80分的不予考慮),評選出候選優(yōu)秀寢室。
(4)上報學(xué)生會進(jìn)行最終核實,公布獲獎寢室和寢室長名單.4、活動要求:在10月20日上交各參賽宿舍名單。
5、活動收尾
本次“秀我舍彩”宿舍文化展示活動評選出一、二、三等獎,以及最佳團(tuán)結(jié)獎、最佳設(shè)計獎。
桂林航天工業(yè)學(xué)院
工商管理系 團(tuán)委學(xué)生會
心理健康與素質(zhì)拓展部
2012年10月10日
第五篇:五一系列活動策劃書
五一系列活動策劃書
一.活動主題:激揚(yáng)青春,趣味五一。
二.活動目的:
1.為了豐富同學(xué)們的課外活動,讓同學(xué)們能夠展現(xiàn)出青春風(fēng)采。
2.為了給同學(xué)們提供一個平臺,升華同學(xué)之間的友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊精神,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,展現(xiàn)魅力醫(yī)大。
三:活動內(nèi)容:
(一)K歌大賽:
1.大賽宣傳
(1)宣傳時間:2011年4月25日——5月1日
(2)宣傳形式:繪制海報,通過用海報宣傳。
2.前期報名:
(1)報名時間:4月25日
(2)報名地點:2號樓和6號樓樓底
(3)報名形式:形式不限
3.賽前安排:
(1)主持人的選定
(2)評委和嘉賓的邀請
(3)現(xiàn)場工作人員、統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)、后勤保障、拍照
(4)召集所有的參加活動的同學(xué)在指定教室開會,做活動安排和指導(dǎo)工作,使報名的同學(xué)知道活動的流程,明確準(zhǔn)備的方向。
4.比賽時間:5月1號晚上7點
5.比賽地點:學(xué)生廣場
6.比賽流程:
(1).首先讓所有參賽隊伍抽簽排順序。每支隊伍進(jìn)場先唱一段歌曲來展現(xiàn)自己。
(2).比賽:
第一輪,歌詞大接龍。選定一首歌,然后從中挑出一句歌詞,然后讓參賽隊
伍接唱上一句或下一句歌詞。(此環(huán)節(jié)為底分10分,以低分淘汰制晉級,具體晉級比例依照報名情況)
第二輪:按上一輪晉級的順序各自猜數(shù)字選歌然后進(jìn)行歌唱。然后由各自隊伍進(jìn)行演唱。這一輪淘汰四支隊伍剩余六支隊伍晉級下一輪。(此環(huán)節(jié)為評委評分,低分淘汰制)
第三輪:選手回答一些腦筋急轉(zhuǎn)彎題目,然后自己選擇一首歌進(jìn)行表演。這一輪淘汰三支隊伍,剩余三支晉級下一輪。(此環(huán)節(jié)得分為回答問題得分加評委評分的總和)
游戲環(huán)節(jié):隨機(jī)抽取一些觀眾回答一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,正確的給與獎品。第四輪:選擇歌手,確定歌曲后進(jìn)行演唱,結(jié)束后由大眾評委進(jìn)行投票。(此環(huán)節(jié)得分為觀眾投票得分[以百分比計算]+評委評分。
5.頒獎。一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,最佳人氣獎一名。
6.注意事項:
(1)要準(zhǔn)備好電腦,音響和麥克風(fēng)。
(2)要提前確定好大眾評委,并讓參賽隊伍確定好出場順序。
(3)要注意所提供的歌曲的年代,防止到時大部分參賽隊伍都不會唱。
(二)游園活動:
1.活動時間:4.30晚7點
2.活動地點:2號樓和七號樓之間的過道。
3.游戲內(nèi)容:
(1)頂果凍:
活動內(nèi)容:每個組兩個同學(xué)上來參加,獎果凍頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負(fù)。勝者可領(lǐng)取一張積分卡。
(2)夾珠珠
游戲內(nèi)容:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內(nèi) 夾的波珠的數(shù)量多,多夾波珠者獲勝。勝者可以領(lǐng)取一張積分卡!
(3).一腦多用
游戲過程:組織人準(zhǔn)備一個籃球,兩人為一組,相互傳球,組織者說出水果名稱或運(yùn)動名稱等,參賽者一邊運(yùn)球一邊說出相同性質(zhì)的名稱(例如組織者說:運(yùn)動名稱甲說:籃球乙說:滑冰)直到一方在5秒內(nèi)說不出來即分出勝負(fù),之后由工作人員發(fā)放積分卡。
(4).我愛記單詞
.活動過程:準(zhǔn)備兩份二十六個字母卡片一些單詞卡片,然后讓參加游戲的同學(xué)隨機(jī)抽取單詞,給他五妙時間記,然后讓他在十妙內(nèi)一個裝有字母卡片的箱子里找出該單詞。勝利完成任務(wù)給于積分卡。
(5)比手畫腳:
活動流程:有兩人組隊進(jìn)行游戲(一次可以讓三支隊伍同時進(jìn)行),其中一人根據(jù)自己所抽到的詞語進(jìn)行比劃,另一個人進(jìn)行猜詞。在規(guī)定的時間內(nèi)(兩分鐘)才對最多的隊伍獲勝。其中活動過程中只能用肢體語言進(jìn)行表達(dá),不能用語言表達(dá),否則才對的詞不算。勝者給與積分卡。
(6)抽獎:
(三)體育賽程:
1.二男二女籃球賽:
(1)比賽時間: 4月30日下午2:30-5:30
(2)比賽地點:生活區(qū)籃球場
(3)比賽流程:
以中班為單位,兩個中班組一隊,其中10與09相互組合,1班與1班,以此類推組合,08級1,2班為一隊;3,4班一隊。每隊男生可參加2人,女生可參加2人。男生的換人次數(shù)為2次,女生的換人次數(shù)無限制。每隊設(shè)隊長一名。
(4).比賽規(guī)則:
主要規(guī)則有:1)比賽開始時,由裁判擲硬幣決定發(fā)球權(quán)。擲硬幣勝方隊,可先發(fā)球也可將發(fā)球權(quán)轉(zhuǎn)讓給對方隊。
2)攻方每次完成進(jìn)攻前須有本方一名女生觸球,否則進(jìn)球算作無效。
3)男生須在3秒?yún)^(qū)外完成進(jìn)攻,否則進(jìn)球算作無效。
4)攻防兩端任何時候,男生禁止進(jìn)入三秒?yún)^(qū)。若一方男生進(jìn)入三秒?yún)^(qū)并因此獲利,則判罰違例。
5)比賽中,女生有二次帶球權(quán),除惡性犯規(guī)外,對男生的進(jìn)攻和防守規(guī)則不作限制;防守中,除正常站位外,男生不對女生進(jìn)行身體平面外防守,三秒?yún)^(qū)外防守距離為一米,三秒?yún)^(qū)內(nèi)不限;進(jìn)攻時,男生不與女生進(jìn)行身體對抗。女生運(yùn)球男生不得阻攔。女生投籃若遭到男生防守(如蓋帽),投籃算進(jìn);男生需遵守3秒規(guī)則,女生則不需遵守此規(guī)則。
6)每隊有3分鐘賽前熱身活動時間,如一方遲到15分鐘以上,則判該隊棄權(quán),對方獲勝。
7)上下半場各10分鐘,共20鐘,以比分高的隊伍為勝方,若為平局,則再打
加時賽,加時賽時間為2分鐘。若加時賽仍未分出勝負(fù)則繼續(xù)加時,直至分出勝負(fù)為止。
8)比賽期間總體上不停表,比賽至下半場最后3分鐘開始停表計時。
2.乒乓球托球接力賽:
(1)比賽時間: 5月2日上午8:30-9:30
(2)比賽地點:體育館旁籃球場
(3)比賽流程:
以自愿報名的形式,大家可以自由組隊,每隊10人(3男7女)設(shè)一隊長。比賽距離為20米,一端放有障礙物。每位隊員必須用乒乓球拍托著乒乓球從起點開始繞過障礙物,要求過程必須完整的托過去,乒乓球掉下的話必須在起點處重新開始.走完規(guī)定路線返回起點,將球和拍交給下一位隊員進(jìn)行接力.此游戲最終以所用時間最短為勝,名次取前三名.(4)獎勵方式;獲得前三等獎同學(xué)將獲得一些精美禮品。
3.袋鼠跳接力賽:
(1)比賽時間:5月2日上午9:30-10:30
(2)比賽地點:田徑場
(3)比賽流程:
此游戲以自愿報名,自由組隊形式進(jìn)行(每隊8名,3男5女),設(shè)一隊長。比賽距離有20米,一端設(shè)有障礙物,每個參賽隊員必須手拿袋子用跳越的方式從起點開始繞過障礙物,要求過程必須完整的跳越不能用走,若用走則必須在起
點處重新開始.走完規(guī)定路線返回起點,將袋子給下一位隊員進(jìn)行接,最終以所用時間最短為勝,名次取前三名。
(4)獎勵情況:前三等獎獲得者將獲得一份我們準(zhǔn)備的精美禮品
4、活動注意事項
1.活動過程中應(yīng)保持場地秩序和紀(jì)律
2.要保證比賽公平公正。