第一篇：高三沖刺勵志演講稿(共7篇)

篇一：高三沖刺勵志演講稿 然力足以至焉，（而不至）于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？

-----------------王安石

不放棄贏得成功!在人生的道路上有很多的機會和機遇，很多人把握住了，贏得了成功！很多人卻無論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙，始終徘徊在成功和勝利城堡的門外，無奈的嘆息！

成功與失敗之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。并不是完全在于你的實力有多強，實力強只能說成功的機會多了一點而已。機會對于大家都是均等的，但是對于機會的把握卻并不是每個人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了，有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進了（也就是死在了成功之前的幾秒內(nèi)）！而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協(xié)的人！其實成功的門是虛掩著的，但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門，卻毫不費力，但打開門勇氣卻很關(guān)鍵。因為你經(jīng)歷了風霜，氣息奄奄走到成功門前，卻因前面的一點坎坷而不愿再走一小步去扣門，那么，與你近在咫尺的成功將與你無緣。

在這里有一個游戲給大家介紹下，從這個游戲中你可以真正的理解我上面的描述，這個游戲是我一朋友在接受培訓(xùn)時，培訓(xùn)老師給的作業(yè)，具體的操作方法如下：

首先有一個木板上面釘上一個大鐵釘，再拿出12個相同大小的大鐵釘，誰能夠在沒有任何其它幫助和支持的情況下，使用釘在木板上的一個鐵釘將另外的12個鐵釘完全（懸空）支撐起來！限時2個小時，需要的道具除了木板，木板上釘?shù)蔫F釘，和12個鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。

剛開始參加培訓(xùn)的50個人都非常活躍的思考，都非常積極的發(fā)揮自己的想象力動手操作，半小時后在沒有一個人成功的情況下，有一半人選擇放棄。他們認為沒有任何辦法成功。又過了20分鐘，還是沒有一個人成功，這時候基本上所有的人都選擇了放棄認為不可能，沒有任何方法可以辦到！這時離老師說結(jié)束的時間還有1個小時零10分鐘，還在努力找辦法的人就只剩下一個同事，看著他一次又一次的失敗，很多人開始笑他，認為他很傻！明明不可能你還繼續(xù)瞎搞，不時浪費時間嗎？可離需要的時間還有10分鐘時，所有人都沒有想到，他竟然成功了，在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法，在沒有其它支持的情況下，使用木板上釘?shù)蔫F釘將其它12個鐵釘支撐起來！

方法如下：首先將一個鐵釘橫放，再取10個鐵釘豎著交叉擺放，使釘頭卡住橫放的鐵釘！

第二步將剩余的另外一個鐵釘放到卡槽的上面，和第一個掉頭擺放。

用手拖住兩個橫放釘?shù)亩瞬浚瑢⑾旅娴尼斨虚g位置放到釘在木板上的鐵釘上面！

成功！

通過這個小游戲，可能很多朋友已經(jīng)明白我剛剛說的成功者，就是在面對困難時、面對失敗

時、面對別人的嘲笑時能夠堅持不放棄的人！但是又有多少人能夠真正理解呢？

我的朋友是這樣總結(jié)的：說實話，我就是在培訓(xùn)中選擇放棄一個！我在大家都認為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當我看到別人成功的時候，除了驚嘆別人的思維能力外，就是遺憾和失望！對我自己的表現(xiàn)失望！為什么還有時間我沒有去努力思考？為什么我會有隨大流的思維方式？原因就是我在面對困難時懶惰了，沒有了進取心！面對大家都說不可能時，失去了繼續(xù)探索的勇氣！這就是我失敗的根源，也是別人成功的經(jīng)驗！（反思我們自己，同學(xué)們：我們現(xiàn)在就要去做那個傻子，因為他成功了！他不認為他不行！我們也不能認為自己不行！！！！！！！！！）

其實這樣的事情在我們的生活中隨處可見。2010年3月28日山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄，不放棄，在毫無生還機會的地面之下，他們頑強的堅持了下來，并最終獲救。看了新聞直播，我感受到了生命的頑強，感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想：有114名礦難工人的堅持才創(chuàng)造了生命的奇跡；有3000多名搶險人員及國家領(lǐng)導(dǎo)的不放棄才創(chuàng)造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學(xué)們現(xiàn)在無論遇到什么困難，都要頑強的去克服。高考再難，能比起當時井下那些人難嗎？現(xiàn)在的我們也要堅持，不要總?cè)岩勺约旱哪芰Γ灰偸悄靡郧白约禾摱葧r光和現(xiàn)在的不好成績來貶低自己，來當做自己沒希望的理由。

要知道你不放棄，你就才會勝利！因為你不放棄，沒有人可以動搖你！你不放棄，你就可能成功！道理就這樣簡單！

春秋戰(zhàn)國越王勾踐臥薪嘗膽堅持了二十年，終于回到了自己的國家，并打敗了吳王夫差；漢朝使臣蘇武牧羊十九年，終于等到回國時日；因為永不放棄，李嘉誠勇于開拓，白手起家；因為永不放棄，比爾.蓋茨用腦和電腦構(gòu)造藍圖；因為永不放棄，喬丹才能在nba賽場，創(chuàng)造著一項又一項記錄；因為永不放棄，我們看到了理想的實現(xiàn)，聽到了生命的歡呼，聞到了目標的啜泣，觸到了自身價值的閃亮！

你離開了永不放棄會如何？你不僅僅失去的是高考啊！你會失去目標，失去理想，失去力量，失去價值，失去品質(zhì)，失去信念，失去真理，失去生命 ? ?！

說到這里可能大家都明白我要表述的理念：就是面對困難和挑戰(zhàn)的時候，面對失敗和挫折的時候！不要屈服，不要放棄！要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策！在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失，也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗！如果你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時候放棄，那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會，你的人生將會是非常失敗的！

最后我要對同學(xué)們說：我們也要一樣的堅持下去，不拋棄，不放棄，困難面前互相幫助、互相鼓勵。

最后二十天力挽狂瀾！！

最后二十天去創(chuàng)造你高考的奇跡！！！

篇二：高三勵志演講稿

高三勵志演講稿：獻給將要高考的高中生 作者：王祝敖

各位，你們認識自己嗎？你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學(xué)對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎？而不是別人認識你嗎？記得瞎子摸象的嗎？沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個怎么樣的人呢？

你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。

你就是你認為的人。美國科學(xué)家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了；而進入差班的學(xué)生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興；假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗?zāi)悖屇銓W(xué)會挑戰(zhàn)自己，正確地認識自己。

于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。

成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運；成績目前一般的同學(xué)，你可以重新認識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你；成績表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假；假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住：沒有人可以打倒你，除了你自己！

有個故事是這樣說的：佛教徒有個習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。”

弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了。”

過了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。

你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學(xué)習(xí)，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。

如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請先幫助你同學(xué)，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是最優(yōu)秀的。”聽了這話后，你的潛能開發(fā)出來了，分數(shù)莫名其妙地高了十分。道姆斯教授曾說過：“年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬于你。”

高考越來越近，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課，那么你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。何為集中所有的注意力？就是不為你的行為所左右，時時刻刻地思考回憶同一內(nèi)容，直到理解記住為止。

跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。為什么呢？因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應(yīng)就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律，物極必反。

各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關(guān)心你們的，都會幫助你們的。

請記住：除了成功，你們別無選擇；除了給你們成功，我們什么也做不了。

再見，在那美好的地方等著你們的到來！

篇三：高考勵志演講稿 金玉良言，決勝高考

高考勵志演講稿——自信造就成功

來源：492209879 同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。

大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。

看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”；聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利；馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌！

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！

讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！

讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

奮斗人生，知難而進，明確選擇，共創(chuàng)輝煌

我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學(xué)們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記住：where there is will there is a way.我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下；高考，其實并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M取。

既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢？朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切?? 選擇泥濘的道路，才能留下腳印；不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以，對著暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧！怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。

無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。

相信黎明不會失約

相信考場不會變冷

相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)

相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星

我知道，我的未來不是夢?? 在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，2009年的輝煌才會屬于我們。

這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺；更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計的舞臺。

不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！想念自己會是命運的主宰！未來是屬于我們的。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現(xiàn)各自的夢想和價值，但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?/p>

踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。

面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前；將高考作為唯一的目標，向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著！像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空！我們將時刻準備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河！以十足的信心和團結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程！

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。

時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，才是我們的高三。

路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。

在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道：“窮且益堅，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。

我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔；高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜l(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，試想一下，我們十二年寒窗為的是什么？是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的名牌大學(xué)，是與社會共同進步的企盼。

高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們 要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié)，是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。

以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼。現(xiàn)在，當自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。

無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天，過好每一天。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌！

我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。

我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。

我們不敢忘記，站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌

篇四：高考勵志演講稿 高考----自信造就成功

同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

在這最后幾天里，我們眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信通過大家共同努力，以大家的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。

看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”；聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利；馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌！

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！

讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！

讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是 不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

奮斗人生，知難而進，明確選擇，共創(chuàng)輝煌

大家踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是大家不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學(xué)們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記住：where there is will there is a way.我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下；高考，其實并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M取。

既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢？朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切??

選擇泥濘的道路，才能留下腳印；不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以，對著暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧！怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。

相信黎明不會失約

相信考場不會變冷

相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)

相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星

我知道，我的未來不是夢??

在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，2011年的輝煌才會屬于我們。

這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺；更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計的舞臺。

不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！想念自己會是命運的主宰！未來是屬于我們的。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現(xiàn)各自的夢想和價值，但要靠我們?nèi)テ床⑴ΑＬど细呷奈覀儯炎约悍旁谡_的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。

面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前；將高考作為唯一的目標，向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著！像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空！

我們將時刻準備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河！以十足的信心和團結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程！光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。

時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，才是我們的高三。

路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。

在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。“王 勃亦道：“窮且益堅，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。

我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔；高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜l(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，試想一下，我們十二年寒窗為的是什么？是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的名牌大學(xué)，是與社會共同進步的企盼。

高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié)，是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。

以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼。現(xiàn)在，當自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。

無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天，過好每一天。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的時間，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌！

我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。

我們不敢忘記，站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。我們堅信，我們一定能譜寫高考勝利的贊歌。

篇五：高三勵志演講稿 高三勵志演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好！作為高三班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。我發(fā)言的題目是《相信自己！竭盡全力，決勝高考》 今天，我們我們離高考僅有一百天！一百天，對于我們來講，說短很短，眨眼即逝。朱自清先生在文章

《匆匆》中有這么一段文字：“ 6 7 6 7洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，6 7 6 7”，那么，“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里”，我們能做些什么呢？ 曾經(jīng)有這么一個小故事：有人問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么？”第一個工人回答說：“我在砌磚頭。”第二個回答說：“我在賺工資。”第三個回答說：“我在建造這個世界上最富有特色的房子。”簡短的回答，各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個是為賺錢而工作；第三個則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。后來，前兩個人一生都只是個普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話：態(tài)度決定高度。12 年寒窗苦讀，12 年厲兵秣馬，汗水夾著淚水，夢想攜著希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗，百日后的你將達到怎樣高度，完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。大家都很崇拜的周杰倫，也是我們年輕人的榜樣。三歲時就確立了自己音樂夢想的他，音樂之路并不是一帆風順的，高中畢業(yè)后，被一家公 司的老板請去當音樂制作助手，寫的歌曲，老板一首也看不上，一直在公司里坐著冷板凳，但他仍然堅持著，甚至接受了一連十天創(chuàng)作50 首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù)，并且憑著堅韌的意志完成得很出色，自此，才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L》、《東風破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言：“明星夢并非遙不可及，任何人都能夠做到。我之所以能有今天，是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。”與周杰倫相比，我們的起點也不差，要想取得高考的勝利，在這一百天里，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅持住，任何困難都會在我們面前趴下！在非洲，瞪羚每天早晨醒來時，他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快，否則就會被獅子抓住而吃掉！而當獅子每天早晨醒來時，他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚！否則就會因為饑餓而失去性命！所以，不管你是瞪羚還是獅子，當太陽升起時，你最好要開始奔跑！好小子林書豪，又是怎樣給世界球壇帶來“林旋風”的呢？熱愛籃球運動的同學(xué)當然清楚：林書豪是六十年來 nba 球員中學(xué)歷組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟系畢業(yè)生，并且是華人。在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和堅持，竭盡 2 全力，訓(xùn)練自己的技術(shù)和能力，當機會將臨時，便一鳴驚人，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝對手，帶領(lǐng)尼克斯隊連戰(zhàn)連捷，為球壇帶來“林旋風”，也因此讓英語詞匯增加了一個詞條“林旋風”！美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言：一個獵人一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了，獵狗回來后挨了獵人的罵，很委屈 地辯解說：“我已經(jīng)盡力了。”誰也不會想到兔子逃脫的理由：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！他沒有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒有命了呀！”是啊，要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙我們前進的，不是敵人，而是我們自己。任何事情竭盡全力，就會有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出，一般人的潛能只開發(fā)了10％左右，90％的潛能還處于睡眠狀態(tài)，而50％的潛能就可以背誦400 本教科書，就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對高考，我們伏案苦讀，我們斗志昂揚，誰要想在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須“竭盡全力”才可以。100 天，是激情燃燒的 100 天，頑強拼搏的 100 天，更是夢想成真的 100 天，奇跡迭出的 100 天。為了高考鯉魚躍龍門這個理想，我們披星戴月、披荊斬棘，我們閱讀過可以累成山的書籍，有過成績飛落的淚水，也有成績步步上升的喜悅，十年磨一劍，今朝試鋒芒。我們要有亮劍精神！亮劍精神就是不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍。同學(xué)們，我們雖然不是為高考而生，更不會為高考而死，但它已經(jīng)擋在我們前進的路上，我們就要跨過去。高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。從現(xiàn)在起，我們不要怨天尤人，我們要相信自己，前進一步，如果不夠，就再向前一步。誰能在這百日里氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰能在這百日里拿出一腔“時人不識凌云木，只待凌云始道高” 的壯志；誰能在這百日里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦；誰能咬緊牙關(guān)，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高 考考場上“萬軍過獨木，絕塵占鰲頭”！相信自己，告訴自己“我能行！” 時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回頭。過去九百多天的日子里，我們一起走過，未來的百日，我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學(xué)們，請相信，老師是你們永遠的支持！作為高三教師，我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，我們將熱情投入我們的愛心，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個足跡，盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離高考僅有的 100 天的時間里，我們要堅定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅信，只要我們竭盡全力，定會在沒有硝煙的戰(zhàn)場上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會在有限的時間里書寫我們的輝煌。“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”讓我們奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。3 最后，用一幅對聯(lián)讓我們一起共勉： 十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列，他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。

祝愿我們的高三學(xué)子在2012 年高考中譜寫輝煌！謝謝大家！

篇六：高三勵志演講稿2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！（介紹自己）

今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧：

臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字。”

于是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir。”他有點生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”

他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？于是他準備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“good morning sir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”

這是為什么嗎？因為在這個世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。每個人都應(yīng)該堅守自己心中的信念，不要因為別人而輕易改變自己。很多人抱怨成功很難，就是缺少堅定的信念。因此，我要大聲說，成功需要無比堅定的信念。

我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。當我們飽受打擊，當我們心灰意冷，當我們低迷無助，只有信念才能帶我們走出迷惘，邁向成功。

高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。無數(shù)經(jīng)受磨難的人用信念彈奏出屬于自己的人生最強音，他們的成功就是信念的勝利。

高考牽動無數(shù)人關(guān)注，唯有信念深埋心底，耐高溫，抗嚴寒。2012年的高考輝煌在不斷激勵我們高三學(xué)子奮勇向前，即使千層礁萬重浪，我們滿懷激情，信心百倍，成功一定屬于敢于追求夢想的人。（互動）

為了夢中的理想，為了一生的幸福，沒有借口，沒有理由；只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。

我們的演講結(jié)束，謝謝大家！

篇七：高三勵志演講稿 高三勵志演講稿：

獻給將要高考的高中生(轉(zhuǎn))各位朋友們，下午好！

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興；看著你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。

聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學(xué)，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎？這掌聲也是獻給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很有信心，不僅在高考中會發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。各位，你們認識自己嗎？你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學(xué)對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎？而不是別人認識你嗎？記得瞎子摸象的嗎？沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個怎么樣的人呢？

你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。

你就是你認為的人。美國科學(xué)家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了；而進入差班的學(xué)生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興；假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗?zāi)悖屇銓W(xué)會挑戰(zhàn)自己，正確地認識自己。

于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。

成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運；成績目前一般的同學(xué)，你可以重新認識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你；成績表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假；假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住：沒有人可以打倒你，除了你自己！

有個故事是這樣說的：佛教徒有個習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。”

弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了。”

過了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。

你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學(xué)習(xí)，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。

如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請先幫助你同學(xué)，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是最優(yōu)秀的。”聽了這話后，你的潛能開發(fā)出來了，分數(shù)莫名其妙地高了十分。道姆斯教授曾說過：“年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬于你。”

高考越來越近，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用

最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課，那么你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。

何為集中所有的注意力？就是不為你的行為所左右，時時刻刻地思考回憶同一內(nèi)容，直到理解記住為止。

跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。

為什么呢？因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應(yīng)就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律，物極必反。

各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關(guān)心你們的，都會幫助你們的。

請記住：除了成功，你們別無選擇；除了給你們成功，我們什么也做不了。

第二篇：高三沖刺勵志演講稿篇

高三沖刺勵志演講稿篇1

今天，在距離高考一百天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后一百天，是一個人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。

高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會的期望，咬定常規(guī)，做透細節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。

學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責任，肩負起振興學(xué)校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現(xiàn)在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。

學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

第三篇：高三沖刺勵志演講稿

同學(xué)們：行百里路者半九十，我們不能在成功的黎明到來之前倒下！堅持不放棄就是勝利！

然力足以至焉，（而不至）于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？

-----------------王安石

不放棄贏得成功!

在人生的道路上有很多的機會和機遇，很多人把握住了，贏得了成功！很多人卻無論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙，始終徘徊在成功和勝利城堡的門外，無奈的嘆息！

成功與失敗之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。并不是完全在于你的實力有多強，實力強只能說成功的機會多了一點而已。機會對于大家都是均等的，但是對于機會的把握卻并不是每個人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了，有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進了（也就是死在了成功之前的幾秒內(nèi)）！而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協(xié)的人！其實成功的門是虛掩著的，但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門，卻毫不費力，但打開門勇氣卻很關(guān)鍵。因為你經(jīng)歷了風霜，氣息奄奄走到成功門前，卻因前面的一點坎坷而不愿再走一小步去扣門，那么，與你近在咫尺的成功將與你無緣。

在這里有一個游戲給大家介紹下，從這個游戲中你可以真正的理解我上面的描述，這個游戲是我一朋友在接受培訓(xùn)時，培訓(xùn)老師給的作業(yè)，具體的操作方法如下：

首先有一個木板上面釘上一個大鐵釘，再拿出12個相同大小的大鐵釘，誰能夠在沒有任何其它幫助和支持的情況下，使用釘在木板上的一個鐵釘將另外的12個鐵釘完全（懸空）支撐起來！限時2個小時，需要的道具除了木板，木板上釘?shù)蔫F釘，和12個鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。

剛開始參加培訓(xùn)的50個人都非常活躍的思考，都非常積極的發(fā)揮自己的想象力動手操作，半小時后在沒有一個人成功的情況下，有一半人選擇放棄。他們認為沒有任何辦法成功。又過了20分鐘，還是沒有一個人成功，這時候基本上所有的人都選擇了放棄認為不可能，沒有任何方法可以辦到！這時離老師說結(jié)束的時間還有1個小時零10分鐘，還在努力找辦法的人就只剩下一個同事，看著他一次又一次的失敗，很多人開始笑他，認為他很傻！明明不可能你還繼續(xù)瞎搞，不時浪費時間嗎？可離需要的時間還有10分鐘時，所有人都沒有想到，他竟然成功了，在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法，在沒有其它支持的情況下，使用木板上釘?shù)蔫F釘將其它12個鐵釘支撐起來！

方法如下：首先將一個鐵釘橫放，再取10個鐵釘豎著交叉擺放，使釘頭卡住橫放的鐵釘！

第二步將剩余的另外一個鐵釘放到卡槽的上面，和第一個掉頭擺放。

用手拖住兩個橫放釘?shù)亩瞬浚瑢⑾旅娴尼斨虚g位置放到釘在木板上的鐵釘上面！

成功！

通過這個小游戲，可能很多朋友已經(jīng)明白我剛剛說的成功者，就是在面對困難時、面對失敗高三理（2）班 第 1 頁 2013-10-31

同學(xué)們：行百里路者半九十，我們不能在成功的黎明到來之前倒下！堅持不放棄就是勝利！

時、面對別人的嘲笑時能夠堅持不放棄的人！但是又有多少人能夠真正理解呢？

我的朋友是這樣總結(jié)的：說實話，我就是在培訓(xùn)中選擇放棄一個！我在大家都認為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當我看到別人成功的時候，除了驚嘆別人的思維能力外，就是遺憾和失望！對我自己的表現(xiàn)失望！為什么還有時間我沒有去努力思考？為什么我會有隨大流的思維方式？原因就是我在面對困難時懶惰了，沒有了進取心！面對大家都說不可能時，失去了繼續(xù)探索的勇氣！這就是我失敗的根源，也是別人成功的經(jīng)驗！（反思我們自己，同學(xué)們：我們現(xiàn)在就要去做那個傻子，因為他成功了！他不認為他不行！我們也不能認為自己不行！！！！！！！！！）

其實這樣的事情在我們的生活中隨處可見。2010年3月28日山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄，不放棄，在毫無生還機會的地面之下，他們頑強的堅持了下來，并最終獲救。看了新聞直播，我感受到了生命的頑強，感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想：有114名礦難工人的堅持才創(chuàng)造了生命的奇跡；有3000多名搶險人員及國家領(lǐng)導(dǎo)的不放棄才創(chuàng)造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學(xué)們現(xiàn)在無論遇到什么困難，都要頑強的去克服。高考再難，能比起當時井下那些人難嗎？現(xiàn)在的我們也要堅持，不要總?cè)岩勺约旱哪芰Γ灰偸悄靡郧白约禾摱葧r光和現(xiàn)在的不好成績來貶低自己，來當做自己沒希望的理由。

要知道你不放棄，你就才會勝利！因為你不放棄，沒有人可以動搖你！你不放棄，你就可能成功！道理就這樣簡單！

春秋戰(zhàn)國越王勾踐臥薪嘗膽堅持了二十年，終于回到了自己的國家，并打敗了吳王夫差；漢朝使臣蘇武牧羊十九年，終于等到回國時日；因為永不放棄，李嘉誠勇于開拓，白手起家；因為永不放棄，比爾.蓋茨用腦和電腦構(gòu)造藍圖；因為永不放棄，喬丹才能在NBA賽場，創(chuàng)造著一項又一項記錄；因為永不放棄，我們看到了理想的實現(xiàn)，聽到了生命的歡呼，聞到了目標的啜泣，觸到了自身價值的閃亮！

你離開了永不放棄會如何？你不僅僅失去的是高考啊！你會失去目標，失去理想，失去力量，失去價值，失去品質(zhì)，失去信念，失去真理，失去生命??！

說到這里可能大家都明白我要表述的理念：就是面對困難和挑戰(zhàn)的時候，面對失敗和挫折的時候！不要屈服，不要放棄！要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策！在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失，也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗！如果你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時候放棄，那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會，你的人生將會是非常失敗的！

最后我要對同學(xué)們說：我們也要一樣的堅持下去，不拋棄，不放棄，困難面前互相幫助、互相鼓勵。

最后二十天力挽狂瀾！！

最后二十天去創(chuàng)造你高考的奇跡！！！

高三理（2）班 第 2 頁 2013-10-31

第四篇：高三沖刺勵志演講稿

高三沖刺勵志演講稿范文1

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這求學(xué)的漫漫長途之中，我們一次次的摔倒，一次次的爬起；一次次的被現(xiàn)實擊垮，一次次的被抱負撐起；一次次的向往將來，一次次去邁向遠方。這些一次次都是我們在這條路上追趕的痕跡，也是我們在這個世界上努力的存在。已經(jīng)到了高三最終的階段了，親愛的同學(xué)，你是否已經(jīng)做好了預(yù)備，馬上跨向遠方呢？

你還記得剛剛進入高中的誓言和初衷嗎？讓我印象最深刻的是軍訓(xùn)的時候教官說的一席話，他說，“如若一個人經(jīng)不起任何考驗，那么這一生也可能只是碌碌無為。”我為什么會對這句話印象這么深刻呢？由于這高中三年走過來，無一例外讓我感到彷徨的，是要經(jīng)受一次次的考驗，有時候在這樣的考驗之中，我想放棄，想退縮，因此彷徨不定。但每當我想起這句話的時候，就會告知自己，每一次考驗，都是我走向?qū)淼囊粋€階梯。

一個人經(jīng)受越多，自己的成長也就越多了，所以不管怎么說，這一切都是我必定要經(jīng)受的道路，而高考，也是我們每個高中學(xué)字需要去面對的一個難關(guān)。所以親愛的同學(xué)們，請大家興奮起來，不要被現(xiàn)在的窘境戰(zhàn)勝，我們要信任，只要我們情愿在最終的.關(guān)頭去沖一沖，我們就有可能會收獲到一些意料之外的驚喜。

我的表姐比我大三歲，我高一的時候她恰好高三。那時候她的成績始終都是處于中上的樣子，并不是很突兀，但是也不差。她是一個特別沉穩(wěn)的人，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活里，她都可以安排的井井有條，她的心態(tài)也是特別好的。所以即使到了高考前一天，她還在看書。我那時候很奇怪，我去問她這時候不應(yīng)當好好放松一下自己嗎？不要這么讓自己辛苦會不會好一些。

她接著對我說了這樣的一些話，她說學(xué)習(xí)本不是為了一個目的地，而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑椋磿⒉皇菫榱烁呖迹菫榱硕冗^這時間。聽她說完我就有一些震撼了。原來學(xué)習(xí)最終的意義是這樣的，保持一顆尋常心也是一件特別有益的事情。最終我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學(xué)。幾乎每個人都驚異了，但是對于她來說，這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛的同學(xué)們，不要緊急，不要驚慌，把心沉下來，我們就肯定可以取得自己的成就！

高三沖刺勵志演講稿范文2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

三年前，我們懷著對將來的美妙向往，載著家人與教師的殷殷期盼，堅決地邁進了高一校園；今日我們在這里，嚴肅地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今日我們在這里，吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十三年寒窗苦讀，多少個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不行摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今日這般堅決執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

假如說之前的十三年是漫長的馬拉松，我們已進入那最終的沖刺，假如說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨豐收的喜悅，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最終幾天的努力，最終幾天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真實切，勝利從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在將來的`幾天里，受太陽之光華，乘春風之快意，玉皇閣更給予靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。兩天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿勢。

同學(xué)們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

高考，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅決；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加延長；激情熾熱的士氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮亮奪目。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的頑強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。

讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春幻想，堅韌拼搏，全力以赴，鑄我輝煌。

高三沖刺勵志演講稿范文3

各位教師、同學(xué)們：

大家好！

一群朝氣蓬勃的青少年滿懷盼望會聚在一起，形成了溫馨和諧積極安康向上的大家庭—xx班。我們一步一個腳印，用盼望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進入高三以來，我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學(xué)風良好，教室干凈衛(wèi)生，屢次受到教師們的表揚。由于我們都有著共同的目標。

進入高三以來，同學(xué)們的自主治理力量大大增加，班干部們都能夠切實履行自己的職責，在學(xué)習(xí)之余，專心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠準時為同學(xué)們寫好課表，寫好作業(yè)清單，省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學(xué)們節(jié)約了更多的時間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排，提示同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生清掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材，省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的仔細與負責讓同學(xué)們的生活更加便利，更加井然有序。除此之外，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的力量也大為加強，每天早晨7點40分，在英語課代表陳宏亮同學(xué)的組織下，我們都要進展英語單詞默寫，在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦，同學(xué)們的堅持不懈下，我們班的英語成績漸漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級第七。互幫互助學(xué)風良好，眾所周知，物理是一門讓學(xué)生教師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學(xué)們聽，把自己所把握的學(xué)問共享給大家，不僅自己穩(wěn)固了學(xué)問，還讓同學(xué)們擁有了更深厚的學(xué)習(xí)興趣。

在高三進展的幾次月考之中，我們班的平均分始終位列年級前列，在高二時我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進展高考的第一輪復(fù)習(xí)，在幾次月考的歷練中，同學(xué)們漸漸找準了自己的位置，樹立了自己的目標。班上有很多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí)，更能帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。更多的同學(xué)正在迎頭趕上，朝著自己的目標而努力奮斗。

班上的任課教師們也是非常的優(yōu)秀，他們都是極富閱歷的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責任心。特殊是教數(shù)學(xué)科目的張德文教師，為了讓我們能夠把握更多更全面的學(xué)問，他常常犧牲自己的休息時間給我們補課，他們的辛勤勞動被同學(xué)們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學(xué)習(xí)，爭取能夠以更好的成績來回報教師。

在高三的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的主要任務(wù)是進展復(fù)習(xí)，在教師們的帶著下，同學(xué)們正漸漸地查漏補缺爭取給自己掃清學(xué)問點的障礙，使自己能夠更好的.把握學(xué)問，在考試中取得更好的成績。

我們的課余生活也同樣豐富多彩，在上周一進行的高三年級校園運動會中，我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績，在班上沒有體育特長生的狀況下，能取得如此成績的確不簡單，同學(xué)們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學(xué)們齊心協(xié)力，才能獲得如此優(yōu)秀的成績。在最近舉辦的班級合唱競賽中，我們班團結(jié)奮進、積極活潑，充分呈現(xiàn)了青春的活力。同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)消遣兩不誤，讓我們的高三生活布滿了亮麗顏色。

成績只代表過去，總結(jié)過去，展望將來，過去的成果分散了全部同學(xué)的拼搏與努力，我們肯定在目前良好的根底上不斷進步。讓我們滿懷信念，斗志昂揚，為我們美妙的明天，并肩戰(zhàn)斗，在明年的六月，幻想飛揚。

我的演講完畢，感謝大家！

高三沖刺勵志演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了高一校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十三年寒窗苦讀，多少個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說之前的十三年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨豐收的喜悅，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后幾天的努力，最后幾天的'揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的幾天里，受太陽之光華，乘春風之快意，玉皇閣更賦予靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。兩天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

同學(xué)們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

高考，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。

讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，鑄我輝煌。

高三沖刺勵志演講稿范文5

百年修行，成仙就在近日。

說百年自然是過了，不過多年學(xué)習(xí)，其艱難險阻，枯燥乏味處一定會讓人度日如年，那么現(xiàn)在脫胎換骨的時候到了，只要沖過這最后一段路，海闊天空，未來就真正牢牢的把握在了自己手里。

高三勵志，要明確自己現(xiàn)在的意志力是否堅定，是否真正調(diào)動了全身一切的力量，明面上的以及潛在身體里不曾被自己發(fā)掘的`。我們知道，一個人若真到情急的時候，往往會發(fā)揮出遠超自己本身能力的力量，比如有俄羅斯老婦為救卡車下修車的兒子，竟能將車托起。這就是人的潛力所在，那些對高考不報信心的學(xué)生，問問你們自己，是不是真的盡了全力？是不是有意無意的偷懶了？很多時候自己偷懶是自己覺察不到的。

人身是一個巨大的寶藏，具體有多少好東西，我們自身都難以明白。打開寶藏的鑰匙，是我們的信念。

信念越強，對自己越有信心，你所能激發(fā)的潛力就越多，臨陣磨槍，真的只是讓槍亮一些嗎？不然，或許磨一磨，凡兵就能化為神器。

高三勵志，是沖刺階段最后握一下拳頭，力量所聚，任前方是怎樣的障礙，也是一擊就破。這個時候一定不要想如果失敗了怎樣，如果達不到目標會怎樣，那都是考試之后才可以想的問題，現(xiàn)在你要告訴自己，我贏定了，有這樣的信念，你才能盡可能的發(fā)揮所有的能力，不至留下遺憾。

高三沖刺勵志演講稿范文6

今天，在距離高考一百天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后一百天，就是一個人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

高三對我們師生而言，既就是一個巨大的挑戰(zhàn)，也就是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。

高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會的期望，咬定常規(guī)，做透細節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的.關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。

學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其就是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責任，肩負起振興學(xué)校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現(xiàn)在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。

學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

高三沖刺勵志演講稿范文7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高三xx班的xxx，今日我站在這里做我們高三最終的沖刺演講。面對我們進入高三復(fù)習(xí)階段，我想許多同學(xué)肯定是緊急又感動的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點馬虎。

我們現(xiàn)在離我們考一個好大學(xué)的目標和人生抱負又進了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考。

現(xiàn)在我們還有一年不到的時間去預(yù)備，必需分秒必爭的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最終一個年級，我們必需得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費，我們肯定要打起全部的精神去備考，肯定不能辜負自己和教師以及父母的期盼。面對自己和這么多關(guān)愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最終高三時間里沖刺的。

大學(xué)很美妙，歷屆的.我們學(xué)長和學(xué)姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進大學(xué)里去，才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的，不是不動手就能勝利的，還得自己想要努力往前進才行，只有自己有這樣一個信念，我們才會讓人生路更長，有無限的開發(fā)之地，不然就只能是荒地一片。高三我們肯定不能放棄，都走到最終了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持才是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有肯定的根底在，只要在努把力就行的。這時候我們要把全部的留意力都集中在高考，把它當成最終的目標，始終往目標前進，知道勝利為止。這其中確定也有許多人堅持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來懊悔吧。你要明白世界上是沒有懊悔藥給你的，唯一就是拼盡自己的全力努力前進，不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難，都肯定不能說放棄，由于不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，由于不去堅持一下，你都不知道自己最終假如勝利了呢。是的吧，結(jié)果只是一個結(jié)果，轉(zhuǎn)變皆在自己手中，最終的打算權(quán)也是在自己手中，何不把過程走完呢？說不定就勝利了呢？

高三的學(xué)子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進不放棄，不管最終結(jié)果怎樣，至少你努力了，就不會懊悔。

感謝大家！

高三沖刺勵志演講稿范文8

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有坎坷，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是夢想。

相反，高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想制造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的熬煎，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠；經(jīng)受得住寒冷的磨煉，百花才會格外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。

怎么闖過險象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有方法轉(zhuǎn)變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的`天寒地凍也會退避三舍。有位教師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆歡樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道絢爛的風景。”

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜愛動身。其實，人生就是一次次動身。從小學(xué)動身，我們的目的地是初中；從初中動身，我們的目的地是高中；從高中動身，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，動身無止境。

一次次動身帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆忙，一路孤獨。但干渴后會發(fā)覺清冽甘甜的溪流，孤獨后會發(fā)覺妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。

那個神奇莫測的風景具有不行抗拒的磁力；那個步入勝利的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從動身中走來，再從動身中走過，讓我們一次次更加喜愛動身。給心靈以春光，自信念是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比。看一看，今日的自己是否比昨天的自己進步了，明天的自己是否超過今日的自己。失利了，看看自己是否有重整河山的士氣？戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會贏得勝利，創(chuàng)出輝煌！

我更想強調(diào)的是在失敗時，尤其是慘敗時，千萬不要淡忘給心靈以春光。確實，失敗是一種撕心裂肺的苦痛，是一種刻骨銘心的熬煎，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的絕望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的無望。

尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。但是，換個角度看，失敗何嘗不是一種機遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進，何嘗不是一種磨煉。失敗是勝利的前夜，是成功的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；勝利的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上經(jīng)常蘊含著勝利的基因。

我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得成功；只要我們仔細總結(jié)教訓(xùn)，成認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都喜愛大自然的春光，但大自然不會每天都是明媚的春光，肯定會有嚴酷的冬天。

假如心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會感到心灰意冷；而假如心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會是步履輕快，對新生活布滿向往。現(xiàn)在，大自然早已進入冬天，愿我們的心靈鋪滿了盼望的玫瑰色，布滿旖旎的春光。

最終，送給大家一幅對聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)！

高三沖刺勵志演講稿范文9

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—xx班。我們一步一個腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進入高三以來，我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學(xué)風良好，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師們的表揚。因為我們都有著共同的目標。

進入高三以來，同學(xué)們的自主管理能力大大增強，班干部們都能夠切實履行自己的職責，在學(xué)習(xí)之余，用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時為同學(xué)們寫好課表，寫好作業(yè)清單，省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學(xué)們節(jié)省了更多的時間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排，提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材，省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學(xué)們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強，每天早晨7點40分，在英語課代表陳宏亮同學(xué)的組織下，我們都要進行英語單詞默寫，在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦，同學(xué)們的堅持不懈下，我們班的英語成績逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級第七。互幫互助學(xué)風良好，眾所周知，物理是一門讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的`思路講給同學(xué)們聽，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識，還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

在高三進行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列，在高二時我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進行高考的第一輪復(fù)習(xí)，在幾次月考的歷練中，同學(xué)們逐漸找準了自己的位置，樹立了自己的目標。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí)，更能帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上，朝著自己的目標而努力奮斗。

班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀，他們都是極富經(jīng)驗的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識，他經(jīng)常犧牲自己的休息時間給我們補課，他們的辛勤勞動被同學(xué)們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學(xué)習(xí)，爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的主要任務(wù)是進行復(fù)習(xí)，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙，使自己能夠更好的掌握知識，在考試中取得更好的成績。

我們的課余生活也同樣豐富多彩，在上周一舉行的高三年級校園運動會中，我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績，在班上沒有體育特長生的情況下，能取得如此成績確實不容易，同學(xué)們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學(xué)們齊心協(xié)力，才能獲得如此優(yōu)秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中，我們班團結(jié)奮進、積極活潑，充分展現(xiàn)了青春的活力。同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)娛樂兩不誤，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去，總結(jié)過去，展望未來，過去的成果凝聚了所有同學(xué)的拼搏與努力，我們一定在目前良好的基礎(chǔ)上不斷進步。讓我們滿懷信心，斗志昂揚，為我們美好的明天，并肩戰(zhàn)斗，在明年的六月，夢想飛揚。

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：高三沖刺勵志演講稿

高三沖刺勵志演講稿

高三沖刺勵志演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的孩子們：

春水初生、春雷初動、春風拂面、春暖花開。在這個美好的時節(jié)里，復(fù)蘇的萬物開始萌動，煥發(fā)出新的生機，以期許著能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級的同學(xué)們經(jīng)過三年磨礪，也終于迎來了最后的100天。

最后的100天是拼搏奮斗的100天；是將所學(xué)知識科學(xué)整合的100天；是調(diào)整心態(tài)、微笑前行的100天；是我高三年級全體老師為同學(xué)們盡心服務(wù)的100天。

親愛的同學(xué)們，這是20xx年的春天，惟愿陽光灑在你的臉上，溫暖留在你的心底。這是關(guān)于夢想和青春的時代，就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。

最后預(yù)祝所有同學(xué)圓夢六月，預(yù)祝我們寶雞中學(xué)取得高考新的輝煌！

語言為舟，文化為帆。一百天，語文老師一定傾力付出，真誠陪伴，愿你們夢圓六月，讓青春綻放光芒！

計算出高度，推理達巔峰，空間繪藍圖，創(chuàng)新圓夢想。數(shù)學(xué)老師，隨時隨地，解惑答疑！

回首，是一段青春無悔的歲月；前望，有一個繁花似錦的'未來！

全體英語老師承諾，我們會以最大的付出幫助大家換取六月的收獲；我們也相信，辛勤的汗水，換來的必將是寶中滿園的春色！外面的世界很精彩，自由飛翔吧，同學(xué)們！

同學(xué)們，在這一百天里，我們文綜老師將陪伴著你們，用洪荒之力助你們一臂之力，讓你們騰飛的夢想在六月張開翅膀！讓你們激揚的心聲在六月盡情回蕩！

同學(xué)們，希望你們在這一百天里，用政治胸懷，追溯歷史時光，在地理山水間寫下六月的輝煌、創(chuàng)造人間的奇跡！

同學(xué)們，在這一百天里，我們理綜老師將與你們同行，走過這一百天的苦樂時光，讓你們十二年的付出在六月里綻放金色光芒！助你們憑借智慧之筆、青春之力寫下優(yōu)美的詩篇！

同學(xué)們，希望你們在這一百天里，聚物理之能量，探化學(xué)之奧妙，解生物之謎底，用智慧和汗水，創(chuàng)造人生的奇跡

高三沖刺勵志演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話：一、選擇奮斗；二、磨練意志；三、矛盾中發(fā)展能力。

一、選擇奮斗

高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇！總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗，我們會發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三！”

二、磨練意志

既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實現(xiàn)某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。

三、矛盾中發(fā)展能力

高三學(xué)習(xí)生活的一個突出的.特點，是將面臨更多的錯綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復(fù)習(xí)計劃與自己復(fù)習(xí)計劃之間的關(guān)系；自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系；老師的嚴格要求和自己的主動學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導(dǎo)，就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機。

高三沖刺勵志演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了高一校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十三年寒窗苦讀，多少個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的.心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說之前的十三年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨豐收的喜悅，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后幾天的努力，最后幾天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的幾天里，受太陽之光華，乘春風之快意，玉皇閣更賦予靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。兩天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

同學(xué)們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

高考，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。

讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，鑄我輝煌。

高三沖刺勵志演講稿4

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：

豪邁的誓言還在耳邊回蕩，美麗的夢想已在心中綻放，在過去的二百天里，為再創(chuàng)新輝煌，高三全體師生盡心盡力，頑強拼搏，年級的管理科學(xué)嚴格，老師的教學(xué)精細高效，學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際，我代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻的高三全體教師和為孩子成長嘔心瀝血的各位家長表示誠摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!

老師們，今天離決戰(zhàn)高考的時刻只剩一百天了，這100天是鞏固知識、提升能力、實現(xiàn)飛躍的重要時期，我相信慣于拼搏的高三人更會以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰(zhàn)。我們研高考研學(xué)生、備課上課、出題講題、批閱輔導(dǎo)，在這最常規(guī)的教學(xué)中亮出我們的王牌!我們抓紀律、強狀態(tài)、鼓干勁、促行動，在這最常規(guī)的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見證我們備考的專注和高效，讓每一個題都滲透我們的才能和智慧，讓每一次跟查都彰顯我們的執(zhí)著和用心，讓每一次師生談話都點燃希望的.火焰。

同學(xué)們，高考是人生征途中的重要驛站，它將翻開我們生命中嶄新的一頁。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提四點希望：

一是要有必勝的信心。有了信心，面對困難才能多一份從容與淡定，多一份堅韌與不懈，信心可以激發(fā)靈感，催生智慧。高三教師的經(jīng)驗、智慧和奉獻精神會讓每個同學(xué)夢想成真;高三同學(xué)1000個日日夜夜的不懈努力鑄就了強大的競爭力;學(xué)校的嚴格管理和高效教學(xué)為我們插上了騰飛的翅膀;本屆學(xué)生是學(xué)校歷史上最好的一屆學(xué)生，我們當中一定會產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天，加上你們，等于響當當?shù)钠孥E!

二是要有頑強的毅力。100天的路肯定不是坦途，我們還要經(jīng)過二輪復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練的洗禮。學(xué)習(xí)需要以頑強的毅力來堅持，在每天的學(xué)習(xí)中，我們會對知識理解得更準確，對規(guī)律體會得更深刻，對解題技能掌握得更嫻熟。學(xué)習(xí)猶如登山，越到高處，山越陡峭，人越疲憊，這時只要堅持下去，每一小步都是彌足珍貴的。只有堅持不懈、全力登頂?shù)娜耍艜蕾p到最美的風景!我相信每一個高三學(xué)子都是有毅力、能堅持、善拼搏的強者，定會在如火的六月力壓群雄，大放異彩。

三是要有良好的狀態(tài)。對待高考應(yīng)如對待平時考試，我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導(dǎo)、嚴守紀律、潛心學(xué)習(xí)就足以應(yīng)對。百日之內(nèi)，模擬考試會很頻繁，我們要做到我易人易不輕敵，人難我難不畏難，得意時不忘其形，失意時不喪其志，始終保持一顆平常心，始終向著目標奮進。只要用心了，盡力了，每天都有進步就會累積為大成功。

四是要有科學(xué)的方法。高考不僅是一場信心、毅力、狀態(tài)的競爭，更是一場智慧的比拼。我們可支配的時間已非常有限，更要講究學(xué)習(xí)方法，既要分秒必爭，又要科學(xué)高效。高考中，既有基礎(chǔ)題，又有創(chuàng)新題，解決已知問題，經(jīng)驗很重要;對待新穎問題，素質(zhì)和能力更重要。所以，我們既要多做經(jīng)典題目，積累做題經(jīng)驗;更要總結(jié)和反思，把經(jīng)驗、規(guī)律和方法內(nèi)化為素質(zhì)，提升為能力和考試智慧。

同學(xué)們，今天是農(nóng)歷二月初二，中國傳統(tǒng)的龍頭節(jié)，古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收;今天我們集會慶祝龍頭節(jié)，也是與各位老師、各位家長一道，心懷美好為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收，并且為獲得豐收加油助威。龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”，在古代，每年春耕節(jié)“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號令和帶動所有百姓不誤農(nóng)時、不辜負春季大好時光，努力耕作;今天，我們選擇在農(nóng)耕節(jié)舉行誓師，更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天，以洪荒之力精心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿枝。

老師們、同學(xué)們，天下最能成功的有四種人：一是敬職敬業(yè)有恒心的人，二是看淡成敗有堅持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里，學(xué)校會一如既往地為高三提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障，只要大家全力以赴、腳踏實地地走過每一天，高考回報我們的，一定是一個史無前例的特大勝利!謝謝大家!

高三沖刺勵志演講稿5

各位老師同學(xué)：

大家好！

一群充滿希望的青少年聚在一起，形成了一個溫暖、和諧、積極、健康的大家庭—xx班級。我們一步一步，用希望播種，用汗水耕耘，用微笑打扮。進入高三以來，我們在各個方面都取得了很大的進步。我們班學(xué)風好，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師的表揚。因為我們都有共同的目標。

進入高三以來，學(xué)生的自主管理能力大大提高，班干部可以認真履行職責，學(xué)習(xí)后用心做自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝日語總能及時為學(xué)生寫課表和作業(yè)清單，省去了學(xué)生整理這些繁瑣信息的麻煩，為學(xué)生節(jié)省了更多的時間。生活衛(wèi)生委員曹麗每天都能寫好衛(wèi)生任務(wù)安排，提醒學(xué)生做好日常衛(wèi)生清潔任務(wù)。體育委員吳波和楊紅英可以在體育課上為學(xué)生借設(shè)備，省去了學(xué)生自己借設(shè)備的麻煩。他們的認真和責任使學(xué)生的生活更加方便、有序。此外，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也大大提高。每天早上7點40分，在英語課代表陳洪亮的組織下，我們都要默寫英語單詞。在陳洪亮的日常努力和毅力下，我們班的英語成績逐漸從最后幾名上升到現(xiàn)在的第七名。眾所周知，物理是一門讓學(xué)生和老師頭疼的科目。然而，班上的幾名學(xué)生可以在有余力的前提下，自愿在講臺上告訴學(xué)生他們的想法，并與大家分享他們的`知識。他們不僅鞏固了知識，而且對學(xué)習(xí)有了更強的興趣。

在高三的月考中，我們班的平均分一直排在年級的前列，高二的時候我們班的平均分穩(wěn)居前三。目前，我們正在進行高考的第一輪復(fù)習(xí)。在幾次月考的經(jīng)歷中，學(xué)生們逐漸找到了自己的位置，設(shè)定了自己的目標。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生不僅能掌握自己的學(xué)習(xí)，還能帶動其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生迎頭趕上，朝著自己的目標努力。

班上的老師也很優(yōu)秀。他們都是經(jīng)驗豐富的高中三年級優(yōu)秀教師，非常負責任。特別是張德文老師教數(shù)學(xué)，為了讓我們掌握更多更全面的知識，他經(jīng)常犧牲休息時間給我們補課，他們的努力工作被學(xué)生看到，更記住，我們更努力學(xué)習(xí)，努力以更好的成績回報老師。

在高中三年級的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生們逐漸檢查和填補空白，努力清除知識點的障礙，使他們能夠更好地掌握知識，在考試中取得更好的成績。

我們的課外生活也豐富多彩。在上周一舉行的三年級校園運動會上，我們班在理科班總分中獲得第五名。沒有體育專業(yè)的學(xué)生在課堂上取得這樣的成績并不容易。學(xué)生們不遺余力地為球場上的球員歡呼。只有同學(xué)們齊心協(xié)力，才能取得如此優(yōu)異的成績。在最近的班級合唱比賽中，我們班團結(jié)奮進，積極活潑，充分展現(xiàn)了青春活力。學(xué)生可以學(xué)習(xí)娛樂，讓我們的高三生活充滿亮麗的色彩。

結(jié)果只代表過去，總結(jié)過去，展望未來，過去的結(jié)果體現(xiàn)了所有學(xué)生的努力和努力，我們必須在當前良好的基礎(chǔ)上不斷進步。讓我們充滿信心，士氣高漲，為我們美好的明天，并肩戰(zhàn)斗，明年6月，夢想飛翔。

演講結(jié)束后，謝謝大家！

高三沖刺勵志演講稿6

同學(xué)們，我們即將迎來我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇，那就是高考。

同學(xué)們，你們是否曾經(jīng)無數(shù)次在夢中幻想我們成長的樣子，卻又多少次夢醒時分。

同學(xué)們，我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把，是我們心中堅定的信念，它是我們身后飛揚的旗幟，是我們身后殷切的期盼。

同學(xué)們，你們是否知道不是我們一個人在戰(zhàn)斗，還有我們的父母，我們的朋友，他們一直在默默的守候著我們，相信著我們，以我們不知道的方式，默默地支持我們。

同學(xué)們，我們需要高三勵志。我們的肩上擔負的不僅僅是我們的未來，還有太多太多人的付出。我們一路與愛同在，一路與相信相伴，一路花開四季，一路與最愛的人一起成長。

同學(xué)們，戰(zhàn)斗吧!努力吧!奮斗吧!讓我們?yōu)槌砷L歡呼，為青春吶喊，為自己鼓掌，不斷沖刺，做最好的自己，做最棒的自己，讓青春無悔，讓感動常在，讓我們在多年以后回首往事，會笑著流淚，在多年以后回到母校，能夠和學(xué)弟學(xué)妹們說，嗯，加油!

同學(xué)們，請舉起你們的'雙手，跟著我說，加油!加油!

同學(xué)們，請讓我們相信，我們一定能做到最好，做最好的自己，最棒的自己，最勇敢的自己，讓笑容掛在我們自己的臉上，揮灑驕傲的汗水。

高三沖刺勵志演講稿7

大家好！

十二年寒窗苦讀，我們即將迎來大展宏圖的時刻，萬里長征到了最后的關(guān)頭，沖刺階段。常言說，行百里者半九十，剩下的路程雖然短，但卻更加難走，“為山九仞，功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們該如何走過，我想給大家提醒幾點，供同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中參考：

一、方法。

在高考前的這段時間，不同水平的`同學(xué)，學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分數(shù)高的同學(xué)勝在查漏補缺、勝在細節(jié)，這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川，似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問題了，可是，你要特別小心，要在細節(jié)處下功夫，每次考試都要追求限度的和標準答案一致，只有如此，你在沖擊頂尖的路上才會少些陷阱，多些把握。要知道考六減一等于零，高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想，你的北大清華之夢可能就失之交臂了。

二、心理。

同學(xué)們要有較強的心理柔韌性，提高耐壓力。最后的一百天，會有數(shù)不清的考試等待著你，每次考試的題目不可能都合你的口味，因此，成績的高低起伏是誰也難免的。同學(xué)們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼，心靜如水，是高考備考的心態(tài)。同時克服懶惰心理、懦弱的做法，練習(xí)和記憶都是要通過自己來完成，成功者都是堅持到最后的人。

三、身體。

沖刺階段，學(xué)習(xí)時間長，強度大，同學(xué)們體力消耗多，身心俱疲的情形可能會出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體，每天堅持跑步，每日三餐要吃好吃飽，吃出營養(yǎng)。

同學(xué)們，只有經(jīng)歷最艱苦的磨練，才能擁有大的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。xx將銘記你的錚錚誓言，在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)！我在這里期待你們凱旋！

謝謝大家！

高三沖刺勵志演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：

下午好!

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因為我已冷靜面對人生的未來。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補習(xí)生，又重新為自己的大學(xué)夢奮斗。這種機會的得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

憶往昔，酸甜苦辣難以言表;展未來，百尺竿頭，拼搏進取。

作為一名即將面臨高考的學(xué)生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿自信的心。

雖然是復(fù)讀，但我覺得我們并沒有失敗，復(fù)讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦，經(jīng)歷過一次卻還敢再來，所以我們都是不怕苦的人。

雖然，我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里，但是，溫江中學(xué)這個平臺會讓我們跳得更高，飛得更遠。不畏懼，不膽怯，一切困難在我們眼里都不算什么。努力了，就無悔了。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”只要我們努力，沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢，只要拼搏，就會成功。

不要因為前方一路風雨，就徘徊畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒，就不再愿站起來，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢想，吃這點苦又算得了什么。

我們都要埋頭奮斗，時而仰望天空，那里，有我們的憧憬與夢想，目標仿佛很遙遠，可是，我們相信，總有一天會到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎迹⒎e極行動，再寒冷的天，也無法阻擋梅花的'開放。人生要面臨眾多的困難，我們會一一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

無論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑;無論我們是暫時領(lǐng)先還是暫時落后，我們都必須奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補習(xí)生，都要時常告訴自己：“我想飛，因為我有夢想;我能飛，因為我有信心”。昨天已成為過去，今天仍然在繼續(xù)，美好的未來需要今天去奮斗。各位同學(xué)，努力吧，各位學(xué)友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的汗水，來譜寫一曲絢麗的樂章。

謝謝大家!

高三沖刺勵志演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這求學(xué)的漫漫長途之中，我們一次次的摔倒，一次次的爬起；一次次的被現(xiàn)實擊垮，一次次的被理想撐起；一次次的憧憬未來，一次次去邁向遠方。這些一次次都是我們在這條路上追逐的痕跡，也是我們在這個世界上努力的存在。已經(jīng)到了高三最后的階段了，親愛的同學(xué)，你是否已經(jīng)做好了準備，即將跨向遠方呢？

你還記得剛剛進入高中的誓言和初衷嗎？讓我印象最深刻的是軍訓(xùn)的時候教官說的一席話，他說，“如若一個人經(jīng)不起任何考驗，那么這一生也可能只是碌碌無為。”我為什么會對這句話印象這么深刻呢？因為這高中三年走過來，無一例外讓我感到彷徨的，是要經(jīng)歷一次次的考驗，有時候在這樣的考驗之中，我想放棄，想退縮，因此彷徨不定。但每當我想起這句話的時候，就會告訴自己，每一次考驗，都是我走向未來的.一個階梯。

一個人經(jīng)歷越多，自己的成長也就越多了，所以不管怎么說，這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路，而高考，也是我們每個高中學(xué)字需要去面對的一個難關(guān)。所以親愛的同學(xué)們，請大家振奮起來，不要被現(xiàn)在的窘境打敗，我們要相信，只要我們愿意在最后的關(guān)頭去沖一沖，我們就有可能會收獲到一些意料之外的驚喜。

我的表姐比我大三歲，我高一的時候她恰好高三。那時候她的成績一直都是處于中上的樣子，并不是很突兀，但是也不差。她是一個非常沉穩(wěn)的人，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活里，她都可以安排的井井有條，她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天，她還在看書。我那時候很好奇，我去問她這時候不應(yīng)該好好放松一下自己嗎？不要這么讓自己辛苦會不會好一些。

她接著對我說了這樣的一些話，她說學(xué)習(xí)本不是為了一個目的地，而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑椋磿⒉皇菫榱烁呖迹菫榱硕冗^這時光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學(xué)習(xí)最終的意義是這樣的，保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學(xué)。幾乎每個人都驚訝了，但是對于她來說，這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛的同學(xué)們，不要緊張，不要慌張，把心沉下來，我們就一定可以取得自己的成就！

高三沖刺勵志演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高三xx班的xxx，今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復(fù)習(xí)階段，我想很多同學(xué)一定是緊張又激動的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點馬虎。

我們現(xiàn)在離我們考一個好大學(xué)的目標和人生理想又進了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考。現(xiàn)在我們還有一年不到的時間去準備，必須分秒必爭的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最后一個年級，我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費，我們一定要打起所有的精神去備考，一定不能辜負自己和老師以及父母的.期待。面對自己和這么多關(guān)愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。

大學(xué)很美好，歷屆的我們學(xué)長和學(xué)姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進大學(xué)里去，才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的，不是不動手就能成功的，還得自己想要努力往前進才行，只有自己有這樣一個信念，我們才會讓人生路更長，有無限的開發(fā)之地，不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄，都走到最后了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持才是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在，只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考，把它當成最終的目標，一直往目標前進，知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的，唯一就是拼盡自己的全力努力前進，不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難，都一定不能說放棄，因為不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，因為不去堅持一下，你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧，結(jié)果只是一個結(jié)果，改變皆在自己手中，最后的決定權(quán)也是在自己手中，何不把過程走完呢？說不定就成功了呢？

高三的學(xué)子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進不放棄，不管最后結(jié)果怎樣，至少你努力了，就不會后悔。

謝謝大家！

高三沖刺勵志演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對高中生活的向往，懷著對大學(xué)的憧憬邁進了這個大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活，打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯簟Ｎ覀冊谥R的天空翱翔，在學(xué)海中漫游，在xx中學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中，我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中，我們享受過成功的喜悅，也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹，風風雨雨，我們一起走過。

十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們?nèi)匀徊荒芡Ｏ隆Ｒ驗榻裉欤覀兠媾R著高考，我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍！我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。但是，在我們還沒有為之付諸行動前，理想只是空想。因此，讓我們現(xiàn)在就行動起來，一起出發(fā)。

也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關(guān)鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學(xué)習(xí)，浪費了太多時間；也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘，一切的`猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。

一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，敢干的意志，有永不服輸?shù)木瘢覀冊趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群埃蛭磥頉_刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐，沒有什么克服不了的困難。

我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在七月破繭而出。在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

謝謝大家！

高三沖刺勵志演講稿12

師生：

大家好，在這個距離高考只有100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里舉行20次xx在高考100天誓師大會上，我們將互相鼓勵，決心努力工作100天，勇敢實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)人生理想，創(chuàng)造人生輝煌。

同學(xué)們！從我們進入高中的那一天起，我們每個人都在心中孕育了自己的理想。為了這個理想，我們穿著星星戴月，寒暑無阻，風雨無阻。

在過去的三年里，我們的老師和學(xué)生共同努力，確定了共同的目標，努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，相互鼓勵，以誠實、堅定、堅定的態(tài)度努力實現(xiàn)我們的目標。

在過去的三年里，許多優(yōu)秀的教師不斷加入我們的團隊，許多優(yōu)秀的學(xué)生不斷擴大我們的團隊。我們掙扎著，與困難作斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的訓(xùn)練中，我們的學(xué)生憑借自己的毅力和力量，在高中一年級、高中二年級的道路上，大步流星，追逐，贏得了農(nóng)村中學(xué)的第一名。

這表明我們的學(xué)生雄心勃勃，力量雄心勃，我們的老師有毅力和水平。然而，結(jié)果只能代表過去。今天，我們面臨著鞏固基礎(chǔ)、補救薄弱科目、針鋒相對的兄弟學(xué)校挑戰(zhàn)和令人興奮的六月高考。要做好這些工作，我需要堅持100天。因此，我向您提出了以下五個要求。

1.我希望你能進一步加強你的目標，知道如何做好每一件事，走好每一步，每天主動學(xué)習(xí)，積極探索問題，克服困難，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感，堅強的意志，養(yǎng)成良好的'性格和習(xí)慣。

要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運。希望大家展現(xiàn)你性格品質(zhì)最好的一面，為自己的人生成功自強不息！

2.希望你能樹立勤奮主動的學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，努力思考，提問；要形成積極樂觀的態(tài)度，有毅力和毅力，用理性的頭腦克服一切困難。要培養(yǎng)嚴謹?shù)乃季S方式，冷靜細致地做作業(yè)，做好考試，注意書面表達；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，做好工作，必須首先使用工具，知道聽什么，記住什么，學(xué)習(xí)聯(lián)想和想象力，學(xué)習(xí)聯(lián)系知識，不要等待老師的回答，開始他們的大腦。

3.我希望你能調(diào)整你的學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是17、18歲的學(xué)生，充滿希望和活力的年輕人。如果你年輕時不學(xué)習(xí)，為什么！即使有成千上萬的理由，你也不能放松，更不用說放棄學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)是你的使命和職責，也是為你的未來奠定基礎(chǔ)的必要手段，所以你必須學(xué)習(xí)。

走進教室，走出教室，走出宿舍，走出食堂，隨時隨地有意識地展現(xiàn)自己積極的精神風貌和自信自強的青春形象。

現(xiàn)在我們中的一些學(xué)生經(jīng)常看起來很無聊，整天無精打采，昏昏欲睡，消極的生活，對學(xué)習(xí)和生活漠不關(guān)心的態(tài)度，老師壓力，他移動，老師松，他松，缺乏野心。這些學(xué)生，應(yīng)該選擇自己的目標，積極，簡單整潔，讓力量關(guān)注你的每一個神經(jīng)末梢，堅定地走每一步，做更多的自我思考，思考過去的成功，尋找勝利的規(guī)則，為明天有一個更廣闊的生活平臺。

高三沖刺勵志演講稿13

同學(xué)們：

今天離高考還有100天，這100天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這100天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，100天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問，到這個時候，大局不是已經(jīng)定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，100天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們，我們即將走進高考考場，在最后的100天里，你們打算怎樣做?我認為，應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應(yīng)該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。

從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。100天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強，這樣的人有一種骨氣。

面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的'成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵，你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。

同學(xué)們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學(xué)生，一個人的尊嚴，請努力吧!

謝謝大家！

高三沖刺勵志演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高三一班的學(xué)生xxx，距離高考也只有一個學(xué)期的時間了，有些同學(xué)或許還覺得距離高考還很遠，還有好幾個月的時間。但我想告訴大家的是時間過的很快的，一個學(xué)期很快就會過完。現(xiàn)在大家回想一下是否感覺初中的事情都還歷歷在目，仿佛就在昨天發(fā)生過一樣。初中的時候?qū)τ跁r間還沒有那么多的感觸，每天做著自己應(yīng)該做的事情，上課學(xué)習(xí)做作業(yè)，下課聊天打籃球。初中畢業(yè)考試的那天還沒什么感覺，沒有意識到很多同學(xué)再也不會見到了，也沒有什么感傷。但等到初三畢業(yè)的那個假期，在某天的一個微風徐徐的傍晚突然一下就發(fā)現(xiàn)自己好像再也回不去初中了，想到了初中那時很多美好的回憶，很多遺憾的事情。而我說些的目的也是希望大家能夠有所感觸，不要在高中的最后一個階段，一個時期，而因為自己做出了一些錯誤的決定而感到后悔。

我們在小的.時候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學(xué)習(xí)，不要像我一樣，我就是吃了沒文化的虧。但是他們從來也沒有告訴過我們，沒文化會吃什么虧，只是好像不讀書就只能夠去做那些工資最低，最累的活。我們也知道家長和老師是為了我們好，但是有時也難免會彷徨，會想著讀書好累，好想玩。但我希望大家能夠在高三的最后一個學(xué)期在堅持一下，在多學(xué)習(xí)一點知識，讓自己能夠更有信心的迎戰(zhàn)高考。高考決定著未來的三年我們會在那個城市那所大學(xué)過著怎樣的生活。而高考的成績決定著你在未來大學(xué)的時候遇到什么樣的同學(xué)和老師，決定著你未來就業(yè)的成功率。一所好的大學(xué)真的是能夠讓大家受益終生的，而那些大公司也是會在名校里為大學(xué)生舉辦校招，而那個時候進入公司會比社會上去找工作更輕松。可能有些同學(xué)會覺得找工作有什么難的，我也不否認大家，有可能確實有些同學(xué)能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最后的高中時間里堅守住，好好的學(xué)習(xí)，別給將來的自己留下后悔的機會。能夠讓將來的自己回想起高三的時候覺得原來我也曾經(jīng)那么努力，那么奮不顧身的朝著一個目標努力。高中是人生中最能夠安靜學(xué)習(xí)的一段時間，而我們前面十多年的學(xué)習(xí)生活為的就是高考。哪怕大家的目標不是高考，也希望大家能夠在高三多學(xué)習(xí)一下，多學(xué)習(xí)一點知識總歸是沒錯的。

我的演講完畢，謝謝大家！

高三沖刺勵志演講稿15

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違，讓我對此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學(xué)下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學(xué)習(xí)是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個，為了當初的承諾。看到現(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子，選擇離開學(xué)校時，往事再次占據(jù)了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的.”我果斷的說，“我會去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學(xué)校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學(xué)習(xí)的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入，然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。

考試失利更是再所難免，情緒底落，產(chǎn)生厭學(xué)，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學(xué)嗎？學(xué)習(xí)成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學(xué)習(xí)，可是此時，我動搖了，在學(xué)習(xí)的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅持下去，最終我戰(zhàn)勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續(xù)努力下去。

同學(xué)們，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎？還記得對親人的承諾嗎？做一個信守承諾的人吧，去戰(zhàn)勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

決戰(zhàn)高考之巔

x年前，在長江中游北岸的一個叫“xx”的村子里，有個xx歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時，他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西，在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運吶喊：“把廣告砸了，我要靠質(zhì)量取勝！”

那個男孩就是我，一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米，夠慘的吧！即使再高10厘米，也還是跳不過時下前衛(wèi)姑娘們設(shè)置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中，我給人的第一印象總不妙，我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。

對此，我早已習(xí)慣。孔大圣人都曾有過“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤，這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了。多年來，我只想竭我所能憋足一口氣，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”，更為那些“重感覺而忽略思辨，重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力