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英 語 四 級 講 座

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第一篇:英 語 四 級 講 座

“魅力英語,贏在商工”

大學英語四級交流會

策劃人:李超凡

二○一二年三月

一、活動背景:

英語四級考試是我們每個大學生必須經歷的考試,為適應大學英語四級考試,使同學們了解英語四級考試的特點,加深對英語四級考試的了解,使同學們可以更好的、有針對性的投入到英語學習中,提高英語學習效率,為在校的學生提供了解英語四級考試的平臺,使大家對即將到來的四級考試有所準備,提高通過率,提高學習英語的積極性,從而進一步提高學院學生的整體英語水平。

二、活動目的和意義:

通過這次講座,讓同學們熟悉大學英語的學習方法,使同學們了解英語四級考試的形式、流程,加深對四級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好地、更有針對性地投入到英語學習中,提高英語學習效率。

三、活動開展:

(一)前期的宣傳工作:

1.會場內懸掛主題橫幅一條。

2.宣傳講座情況并積極動員學生去聽講座。

(二)具體安排:

1.時間(待定)。2.地點:西體育館二樓。3.主題:英語四級交流會。

4.主講人:聯大外國語集團中文講師與外文講師。5.內容:

英語四級考試內容、形式、時間、考試難度,四級重點、難點,如何攻克聽力難關,如何擴大詞匯量,怎樣加快閱讀速度、課外訓練、提高應試技巧與英語口語等。

6.活動對象:全院學生。7.活動負責人:李超凡。

四、講座流程:

1.組織同學按順序進入會場。

2.主持人宣布活動開始,并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。

3.主持人介紹參會人員(老師、主講人)。

4.主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。

5.主講人講座結束,由主持人宣布進入自由提問環節。

6.講座結束,主持人致感謝詞,并組織人員發放紀念

品。

7.引領主講人、老師和學生有序退場。

8.活動結束后,總結活動開展情況,并做會后衛生打掃工作。

五、工作安排。

1.進入會場,確定電腦、話筒、音響等設備是否齊全并能夠正常使用。

2.為主講人、老師提供飲料或茶水,做好會場服務。3.維護好會場內外秩序。

六、突發狀況處理:

1.如果出現主講人晚到的情況,為了保持現場同學安靜,可播放有關講座內容的PPT。

2.講座中主講人與觀眾交流時,需要話筒的傳遞,確定專人負責。

3.講座進行時,工作人員必須負責維持現場秩序,必要時主持人發揮作用。

4.若提問環節出現冷場情況,主持人鼓勵大家踴躍提問。

七、細節補充。

1.禁止在講座期間宣講消極、悲觀、反黨反政府的言論。2.禁止在講座期間進行商業宣傳。

3.講座要以英語四級及大學英語學習有關。

4.本科學院全體學生都要到場,其它各院系部分同學也

可到場。

二0一二年三月

第二篇:英語四級講座

工程學院英語四級講座為迎接我院本學期即將到來的CET4考試,月 號下午7點由工程學院舉辦的大學英語四級講座在一教七大如期舉行,主講人是來自大學英語辦公室老師。

老師有著豐富的教學經驗,他結合我院大學生的學習實況針對各大考綱針對同學們現存的疑問一一進行分析解答,首先他強調不應過分迷信各種紛繁冗雜的套題,尤其是標有短期內大幅度提高英語水平的英語習題資料。我們應注重基礎的培養,只有基礎越扎實,考試通過率的希望越大。之后,老師又給同學們介紹了大學英語四級題型特點,并對其進行了分析與講解。最后,他還給同學們留下了他針對四級應考所總結出來的復習資料。兩個小時的講座,同學們獲益匪淺,對大學英語四級考試有了更深入的了解,同時也掌握了一定的學習和應試技巧。老師的精彩講座、獨到的見解、嚴謹的教學態度也給同學們留下了深刻的印象。講座在歌曲《趁你還年輕》歡快旋律中圓滿結束。

第三篇:英語四級講座

英語四級講座

英語四級講座策劃書

一、活動主題:英語四六級英語講座

二、活動目的:

為了適應英語四級改革,使同學們可以了解改革后四級英語考試的特點,加深對四級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好的有針對性投入到英語的學習中,提高學習效率,為09/10屆學生提供四級考試的平臺,使大家在即將到來的四級考試中有所準備,提高通過率,提高全院同學學習英語的積極性,特在今年四級考試到來之際,英語沙龍協會協同學習部舉辦此次英語四級講座。

三、活動時間:2010年11月25日晚7:30

四、活動地點:第二報告廳

五、活動對象:管理與經濟學院大

一、大二全體學生

六、活動流程:小

(一):前期準備:

1、場地準備:由辦公室人員負責與學校協商并申請第二報告廳。

2、宣傳準備:由宣傳部人員負責制作海報并于11月20日之前張貼在宣傳欄處。并準備好會場當天所用到的攝像機。

3、人員準備:各個部門協調好工作,人員要各司其職,切實準備到位。

4、組策部在11月13日之前寫好策劃書及預算報告書(詳細請參考附錄)

(二):活動安排:

1、協會全體成員在6:00前準時到達會場,聽從主席和各個部長的安排,其實的負擔起自己的責任。

2、6:30之前全體成員負責對會場進行簡單的不只,寫好宣傳語,準備好活動用具。(注:吹氣球并用彩帶捆綁在一起,并懸掛于黑板兩側。清理講桌,并為老師打開多媒體,調好擴音器。準備好熱水)3、6:30禮儀小姐就為,迎接到場的學生。(附:禮儀小姐由辦公室任調)

4、辦公室人員負責安排到場同學的座位。協調各種事情。5、7:30老師到場,由主持人介紹老師及本次活動的目的。組策部和辦公室人員負責會場紀律。宣傳部用攝像機記錄整個會場情況。6、7:40由老師講解如何準備四級考試這一方面的看法,教授學生

如何準備及應對英語四級考試。

7、9:00為老師與學生互動環節。學生不懂和有疑問之處課舉手發言。由于時間有限,每位同學的問答時間不可超過5分鐘。8、9:25老師做最后總結。

9、9:30活動結束,全體學生站立鼓掌歡迎老師退場。

10、由辦公室人員安排所有同學依次退場。11、9:40所以協會成員留下打掃衛生。12、10:00所有協會成員合影留念。

(三):活動后期:

1、有辦公室人員寫活動總結此次活動的得與失,力爭把下次活動辦得更好。

2、由宣傳部人員把此次活動的照片上傳到學院的論壇上。

七、注意事項:

1、活動中禮儀小姐及時向老師倒水

2、在會場的左門安排一學生統一安排晚到的學生由右門悄聲進入

八、活動主要負責人:

1、活動總負責人——社團主席

2、活動組策——策劃部長

3、活動宣傳——宣傳部長

4、活動協調人——辦公室部長

附錄:預算經費

項目及說明宣傳海報一紙張 會場布置氣球兩袋和彩帶 贈送老師的紀念品

會場多媒體話筒電池及臺簽簿

總計費用費用

1元12元20元

3元36元

第四篇:英語四級講座新聞稿

外國語學院舉行大學生英語四級考試專題講座

為使同學們更好地備戰大學生英語四級考試,12月5日,外國語學院于長清校區綜合教學樓C區335教室舉行了大學英語四級考試主題講座。2012級輔導員張鷗、2013級輔導員董欣親臨講座予以指導。2012級全體學生聆聽了講座。

講座伊始,董欣向同學們介紹了13年大學生英語四級考試的具體變更,包括題型設置、詳細時間點、相對應的流程、考生操作內容以及考生須知等,有針對性地為同學指明了應對四級考試的策略,使同學們對改革后的考試有既整體又細致的了解,以便熟練應考。接著張鷗著重從“正確調整心態”和“合理安排時間”兩個方面做了鼓舞動員。她結合自己在英語學習方面的經歷,提醒同學們考試期間,面對題目要從容鎮定,不在一道題上耗費過多時間。此外,張鷗表示,圖書館作為觸手可及的資源寶庫,能夠并且應該為同學們備戰考試加油助力。同學們反響熱烈,紛紛表示受益匪淺。

此次講座為同學們備戰大學生英語四級考試提供了具體有效的方法策略,有利于大家擺正心態、科學復習,對同學們增強信心、積極備考起到了積極的促進作用。

第五篇:英語四級講座策劃書

英語四級講座策劃書

目錄

一、活動主題(背景)

二、活動的目的和意義

三、活動開展(活動內容)

四、活動宣傳

五、突發狀況處理

六、經費預算

七、活動負責人、參與者

一、活動主題(背景)

當我們大一新生懷著對大學生活向往的喜慶之際,英語四級考試就這樣悄悄地來臨了!你是否感覺自己又處在了朦朧之中,是否感到大學如此茫然?英語四級是我們大學生必須經歷的考試,但大學的英語學習和高中有所差別,到底我們應該如何應對呢?如何才能有方法、有效率的去自學呢? 如何才能讓我們分院的四級通過率提高一些呢?

二、活動的目的和意義

1、通過這次講座,讓同學們熟悉大學英語的學習方法,使同學們了解英語4級考試的形式、流程,加深對4級考試的了解

2、使同學們可以更好地,更有針對性地投入到英語學習中,提高學習效率

3、為同學們提供一個了解四級考試的平臺,使大家對即將到來的四級考試有所準備,提高我們管理學院的四級通過率

三、活動開展(活動內容)

時間(待定)

地點(待定)

主題:英語四級講座

內容:待定(和老師溝通,確定主講內容)

主講人(待定)

參會人員:老師、大一學生、活動對象: 參加四級考試的同學

四、活動宣傳

1、海報

宣策部制作海報,貼在SC大廳和NB大廳

2、短信通知

學習部干事發短信通知各班學習委員,讓學習委員在班級上轉達

3、下班級宣傳(主要針對大一同學)

在晚自習時,活動負責人去各班教室進行宣傳

五、突發狀況處理

1、如果出現主講晚到的情況,為了保持現場同學安靜,可播放有關講座內容的PPT。

2、報告開始前若出現觀眾少,座位多的情況,由工作人員組織同學坐中間。

3、講座中主講與觀眾交流時,需要話筒的傳遞。確定專人負責。

4、講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序。

5、若提問環節出現冷場情況,主持人鼓勵大家踴躍提問。

六、經費預算

1.宣傳海報的制作

2.飲料或礦泉水的購買

七、活動負責人、參與者

活動負責人

參與者

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