第一篇：防自然災害主題班會

防自然災害主題班會 高二8班

2013.7.1

一、班會目標：

1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，提高學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。

2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發生。

二、班會過程：

（一）介紹首個“防災減災日”的知識。

2009年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

其意義：２００８年５月１２日，我國四川汶川發生８．０級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。

設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。

（二）讓同學們廣泛發言，暢談對我們影響較大的自然災害由哪些？ 學生回答后，由老師做總結。

1、地質災害 ：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災害 ：雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。

3、大風災害：臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

4、熱帶氣旋災害：

五、冰雹災害：

5、海洋災害 ：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

（三）假設同學面臨了自然災害，你該如何處理呢，有什么措施？

預防雷擊的措施 ：

1、在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。

2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

防濃霧 ：

1.盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。

2.行人穿越馬路要當心，應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

大地震時災難預防和簡易自救常識：

（1）有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

（2）不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。（3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系，保存體力，延長生命。（4）想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。

遇到火災時的應急自救措施：

第一、保持5秒鐘的鎮靜。第二、防煙毒是火場逃生第一要素。第三、疏散到地面最安全。

第二篇：防自然災害主題班會教案

防自然災害主題班會教案

一、活動目標：

1.通過學習，讓學生能夠了解一些基本常識。

2.通過結合 “全國防災減災日”開展活動，進一步強化安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

二、內容簡介

1.“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害 2.常見災害及預防自救、三、活動過程

1、“防災減災日”意義

（1）我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。

（2）自今年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。（3）2008年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。

2、對我國影響最大的幾種自然災害

地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

熱帶氣旋災害：我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。海洋災害： 風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。其它災害還有很多。

3、常見災害及預防自救自護常識（1）、地震的自救常識 ——大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

——人多先找藏身處

學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

——遠離危險區

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

——被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

學校人員避震

在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。

（2）、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要迅速關上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或將大量生菜倒在火上滅火。

（3）、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

（4）、眼睛被化學物品灼傷后，應把整個面部泡在清水里，連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應及時到醫院治療。

（5）、燙傷后，應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

（6）、特別提示

每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。家庭應急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

4、小結

第三篇：防自然災害主題班會教案

防自然災害主題班會教案

學校：玉龍壩中學

班會時間：2017年4月25日 班級：八（2）

班主任：鄧華

(一)洪水暴發時如何自救?

l.受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

2.洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

3.在山區，如果連降大雨，用容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

5.洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛生防疫工作，避免發生傳染病。

(二)如何避免遭受雷擊?

雷電是云中的電荷積聚到一定程度時的放電過程，具有很大的破壞性和傷害性。當遇到雷電時，要注意以下幾點：

1.雷雨天，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。

2.打雷下雨，正在野外，要摘下金屬架眼鏡、手表、皮帶;若是騎車旅游，要盡快離開自行車;不用有金屬立柱的雨傘;在郊區或露天操作，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。

3.雷閃緊密時，不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。

4.在市區內躲避雷陣雨，需遠離金屬物體、鐵欄桿、高大廣告牌等，不要站在屋檐下或擠在商場門口躲雨，最好進入室內靜候“雨過天晴”。

5.雷雨天里，避開水域，不要去江河湖邊游泳、劃船、垂釣等。

6.電閃雷鳴時，即使在安裝了避雷針的室內，也應拔掉電視、電冰箱等家用電器的電源插頭，防止感應電場造成不必要的損失;房間中央或內墻處較為安全，切忌停留在電燈正下面，不要倚靠柱子、立于外墻壁或門窗邊，請離開照明線、電話線、電視線等室內線路。

7.雷雨天，最好不要開車。車內空間是較安全的避雷場所，車體卻易遭雷擊損壞。

8.雷雨天，最好不要打手機。雖然手機發射或接收的無線電波會否招引雷電，目前尚無科學定論;但是，在野外，手機作為金屬物件，確實容易成為雷擊目標。

(三)地震發生時怎樣保護自己?

1.地震避險與自救

避震要點

地震時是跑還是躲?我國多數專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方或室外開闊、安全的地方。整個人蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護頭頸、眼睛、掩住口鼻;避開人流，不要亂擠亂擁;空氣中有易燃易爆氣體時，不要隨便點火。

地震前如何預防

(1)準備足夠的食品和飲料，特別要在床頭、課桌、辦公桌及其他常待的學習生活場所常備飲用水和必要的食物。

(2)檢查并及時消除家里不利防震的隱患，加固住房：看一看自家住房有沒有不利抗震的地方?住房的建造質量好不好?是否已年久失修?不宜加固的危房要及時撤離。

(3)合理放置家具、物品：把墻上的懸掛物取下來或固定住，防止掉下來傷人;把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方;清理雜物，讓門口、樓道暢通;對陽臺護墻進行清理，將花盆雜物拿下來;固定高大家具，防止傾倒砸人;家具物品擺放要做到“重在下、輕在上”;把牢固的家具清空，以備震時藏身;加固睡床。

(4)準備好必要的防震物品;練習“一分鐘緊急避險”;進行緊急撤離與疏散練習。

震時應急主要措施

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。

(1)遇震時一定要鎮靜，選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)，或易于形成三角空間的地方和開間小、有支撐的地方，如跨度小的廚房、廁所、墻角或桌子、床等家具下進行躲避。

(2)如果住的是平房，應該迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓!不要站在窗邊和陽臺上。絕對不可以使用打火機或蠟燭，因為空氣中可能含有易燃易爆氣體。

(3)避開高大建筑物，如樓房、特別是有玻璃幕墻的高層建筑、立交橋、高煙囪、高門臉、女兒墻及橋梁、隧道、峭壁陡坡或海邊等;避開危險物，如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等，更不要在狹窄的巷道和樓梯上停留。

(4)遇到山崩、滑坡，要橫著與滾石前進方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結實的障礙物下，或蹲在地溝、坎下;特別要保護好頭部。

(5)處于泥石流區域時，應迅速向泥石流溝兩側跑離，切記不能順溝向上或向下跑動。要避開山腳、陡峭的山坡、山崖等。

(6)實施平時設想好的各種避震方式方法，帶上必要的救護藥品及避震器物。

(7)強震后盡可能迅速逃離建筑物，轉移到空曠場地，以防出現強余震。來不及逃出時，盡量躲在室內墻角或支撐結構較多的空間部位及器物之下。

(8)迅速切斷電源和煤氣管道，迅速遠離易燃易爆及有毒氣體源。

震時如何正確避震

(1)學校人員如何避震

地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。學校平時要結合教學活動，向學生講述地震和防震抗震知識。震前，要安排好學生轉移、撤離的路線和場地。震時在比較堅固、安全的房間里，可以躲避在課桌下、講臺旁;教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，絕不可讓學生亂跑或跳樓;待地震過后，應當按學校準備的疏散路線，在老師的指揮下，有組織地迅速撤離。如果是在操場或室外，則可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

(2)在行駛車輛中的人如何避震

司機應盡快減速，逐步剎閘，乘客(特別在火車上)應用手牢牢抓住拉手、柱子或坐席等，以免摔倒或碰傷;并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人，要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護住面部，身體傾向通道，兩手護住頭部;背朝行車方向的人，要兩手護住后腦部，并抬膝護腹，緊縮身體，作好防御姿勢。

第四篇：自然災害主題班會教案

四（2）班防自然災害班會材料

一、目標：通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識，防災減災主題班會教案。

二、內容簡介

“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然 常見災害及預防自救、自護常識。

三、災害 活動過程 我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。

1、“防災減災日”意義

2008年5月12日，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。四川汶川發生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。

洪澇及其它災害： 地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、對我國影響最大的幾種自然災害雨澇災害、洪水大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、災害、凌汛災害、地震災害。經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

海洋災害： 風暴潮、災害性海浪、冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。熱帶氣旋災害：我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

——大地震時不要急其它災害還有很多。

3、常見災害及預防自救自護常識

（1）、地震的自救常識海嘯、赤潮。破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切

斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

(2)、甲型H1N1流感（豬流感）報告發現疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環境，或通過與感染豬流感病毒的人發生接觸。

(3)、其他常見?避免前往人群擁擠場所；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶；情況

1、如遇到了火災，首先保持5秒鐘的鎮靜，盡快自救常識選擇一條切實可行的逃生路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、安全出口等。

2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。

3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。

4、眼睛被化學物品灼傷后，應把整個面部泡在清水里，連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應及時到醫院治療。

5、燙傷后，應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

第五篇：自然災害班會主題主持稿

自然災害班會主題主持稿

現如今，越來越多人會去使用主持稿，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的自然災害班會主題主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

李：下面我宣布11物流管理1班防震減災教育班會現在開始。

魏：如今板塊越來越活躍，地震越來越頻繁。我國這十幾年來大大小小就有好幾次地震，其中最為嚴重的就是汶川大地震，唐山大地震和玉樹地震。

李：下面我們一起來回顧一下。

魏：1976年7月28日北京時間03時42分53.8秒，在中國河北省唐山、豐南一帶(東經118.2°，北緯39.6°)發生了強度里氏7.8級(矩震級7.5級)，震中烈度Ⅺ度，震源深度23千米的地震。地震持續約12秒。有感范圍廣達14個省、市、自治區，其中北京市和天津市受到嚴重波及。強震產生的能量相當于400顆廣島_爆炸。整個唐山市頃刻間夷為平地，全市交通、通訊、供水、供電中斷。唐山地震沒有小規模前震，而且發生于凌晨人們熟睡之時，使得絕大部分人毫無防備，造成24.2萬人死亡，重傷16.4萬人，名列20世紀世界地震史死亡人數第一。

李：20_年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性、波及范圍的一次地震。此次地震重創約50萬平方公里的中國大地!為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，20_年5月19日至21日為全國哀悼日。自20_年起，每年5月12日為全國防災減災日。

魏：青海省玉樹縣20_年4月14日晨發生兩次地震，震級7.1級，地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時，玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。為表達全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，20_年4月20日國務院決定，20_年4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。

李：聽到這些驚心動魄的數字，實在令人為之一振。數萬條鮮活的生命頃刻之間消失，多少人妻離子散家破人亡，地震留給了人民無盡的痛苦。

魏：自然災害的來臨，這是我們無法阻止的，我們能做的就是怎樣把危害降到最低。下面請同學們來談談當地震來臨的時候你應該怎樣面對(4-6人)

……

李：同學們講的都不錯，看來對這些知識還是有一定的了解的，下面請同學們來看看PPT,了解一些關于防震減災的小知識。

……

魏：下面請同學們欣賞一首詩歌——《我有一個強大的祖國》

……

李：其實地震來臨之前是有前兆的，只是這些細微的事物大家沒有注意到，即使注意到了也不以為然，現在就給同學們來補充一下，請看大屏幕。

……

魏：這些細微之處就需要你有一雙愛發現的眼睛。下面請同學們完成發下來的地震科普小知識，看看同學們這節班會課上學到了什么。《歌曲：永不放棄》

……

李：下面有請班主任對此次班會進行發言來結束本次班會。

一、宣布活動內容

同學們，這次尼泊爾大地震，給尼泊爾人民帶來巨大的傷痛及損失，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學生回答)同學們了解還真不少，這次活動我們一起來了解地震是怎么產生的，遇到地震應該如何預防傷害。

二、活動過程

1、各小隊相互交流，了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、學生出示搜集到的有關地震知識。

學生1：地震是指巖石圈在內力作用下突然發生破裂，地球內能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內地面震動的現象。大部分地震的發生與地質結構有關。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的.地帶，地震最容易發生。世界上有兩大地震帶：環太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。

學生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震;5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。

學生3：地震是一種危害和影響的地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一，全國大部分省區都發生過6級以上地震。1976年7月28日發生在唐山的7.8級大地震,使這個百萬人口的工業重鎮,傾刻成為一片廢墟.這是20世紀全球破壞性的一次地震災害。

學生4：我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現代地殼活動強烈，地震瀕發，震級高。由于地殼活動強烈，山體中斷裂發育，巖石破碎，風化嚴重，加上干濕季節分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災害突發。這次尼泊爾發生了9.0級的地震，震后到目前為止，還發生了五次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。

4、初步了解各種地質災害的關聯性。

各種地質災害既具有各自形成、發展、致災的規律，各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關聯性。一個地域內的地質災害可能有若干種，它們在成因上是有關聯的。例如，在一次災害發生過程中，往往有一種原發性的主災誘發其他災害，例如，地震因毀壞生產和生活設施而成災，同時造成地裂，并引發火災，又由于人員傷亡和醫療設施的破壞，可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環境施加的影響，可以間接或直接誘發地質災害。例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規模的工程活動，造成滑坡等災害的事件時有發生。

5、地質災害的防御。

當今世界，由于人口快速增長和經濟密集發展，加之人類對自然環境的破壞日益嚴重，地質災害發生的頻度和成災的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關注。

學生5：加強地質災害的科學研究，建立災情監測預報系統。

學生6：加強地質災害的管理，建立健全減災工作的政策法規體系。

學生7：實施一些預防措施。例如，提高建筑物的抗震強度;實施護坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復地表植被，改善生態環境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發生頻率和強度。

學生8：積極開展防災、減災的宣傳教育，提高公眾的環保意識和減災意識，能夠更有效地開展和做好防災、減災工作。

6、地震防護演習。

三、班會小結。

主持人合:老師們，同學們，大家好。二(1)班防災減災主題班會現在開始!

主持人A：八年前，8.0級地震突然發生在四川汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一座座堤壩頃刻遍體鱗傷，一雙雙眼神茫然無助……

主持人B：看著無數無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數字，看著受災現場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸(shan)然淚下。自然災害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團結一致，就能戰勝一切困難。抗震救災，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

主持人A：接下來請為我們演唱《讓世界充滿愛》送給今天的汶川人民。

主持人A：多么感人肺腑的歌兒啊!不僅唱出了我們的心聲，還紀念了汶川的5.12大地震。

主持人B：2008已成過去，今天我們一定要記住我們的幸福生活來之不易，我們應該珍惜我們現在的美好生活，但自然災難是無情的，所以我們應該有防災小竅門，現在請問同學們誰知道一些小竅門呢?

主持人A：(點名自由發言)。主持人B：很好，看來大家對防災減災的知識都很了解，接下來請看啞語小品?如何逃生??

主持人A：大家看了小品有何感想呢?

主持人B：很好，我們大家一定要記住，如果遇到災難，一等要有順序的逃生，不可以擁擠。

主持人A：下面請欣賞一首動人心弦的詩歌《向災區前進》。

主持人A：欣賞完詩歌我們來回答幾道關于學生防震減災的知識題吧!主持人B：地震后搶救受傷人員應當先救遠，然后救近，這句話對不對呢?(×)

主持人B：請問地球內部發生地震的地方叫震中，對嗎?。(×)主持人B：同學們回答真是太精彩了，最后請我們的班主任講話。

班主任：通過今天的班會活動，相信同學們都有所獲。生命只有一次，生命彌足珍貴，希望同學們都能增強自己的防患意識，自然災害固然可怕，但只要我們勇敢面對，正確避險，我們依然能戰勝它。最后也希望同學們能積極爭做義務宣傳員，用你的力量守護更多的生命，謝謝大家!主持人A：同學們，讓我們一起努力吧!

主持人合：二年級(1)班防災減災主題班會到此結束!