第一篇：書(shū)香校園”建設(shè)啟動(dòng)儀式主持詞

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！鶯歌燕舞陽(yáng)春月，書(shū)香墨香滿校園。在這春意盎然，陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里，我校迎來(lái)了 “讓閱讀成為習(xí)慣·讓書(shū)香溢滿校園”書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。眾所周知，讀書(shū)可以啟迪智慧，拓寬思維，豐富閱歷，凈化心靈，而這項(xiàng)活動(dòng)正是推動(dòng)我們?nèi)ハ硎芸|縷書(shū)香的曼妙之旅。

儀式一：下面進(jìn)行書(shū)香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式第一項(xiàng)：舉行升旗儀式！儀式二：下面有請(qǐng)鄒新鋒校長(zhǎng)宣讀書(shū)香校園建設(shè)總體方案 儀式三：有請(qǐng)校長(zhǎng)代表——謝艷權(quán)校長(zhǎng)發(fā)言。儀式四：請(qǐng)教師代表溫怡佩老師發(fā)言。

溫怡佩老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心，做一名勤奮的讀書(shū)人！

儀式五：請(qǐng)學(xué)生代表六（1）班張亞路同學(xué)發(fā)言：

張亞路同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到我們謝坊鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到謝坊鎮(zhèn)小學(xué)與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的態(tài)度和信心。

儀式六：熱烈歡迎古挺先校長(zhǎng)為本次書(shū)香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式致辭！

結(jié)束語(yǔ)

讓我們一起加入閱讀的行列，做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書(shū)人，我們的生活會(huì)因老師們、同學(xué)們：

閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩！”走進(jìn)一本好書(shū)，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進(jìn)書(shū)的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí)，見(jiàn)地卓越；會(huì)讓我們的思想超然，心胸曠達(dá)；讀書(shū)可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。書(shū)香校園是理想的校園，我們熱切地期待和堅(jiān)定地相信我們必將成為熱愛(ài)讀書(shū)、享受讀書(shū)的人，讓我們迎著春的生機(jī)，捧起書(shū)本，甜甜地品讀美麗，收獲美麗。謝謝大家！

第二篇：書(shū)香校園啟動(dòng)儀式主持詞

各位老師、同學(xué)們： 大家好！

今天，我們洪山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓同學(xué)們?cè)跐鉂庾x書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)，這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情，從今天起，洪山小學(xué)的同學(xué)們每日將和書(shū)交上朋友，我要衷心地祝福你們，這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗难哉勁e止總是那樣的賞心悅目，讓人們敬仰和向往；一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，總會(huì)有許多知心的伙伴，因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮，能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。人們說(shuō)：“一個(gè)人讀書(shū)越多，精神就越健壯”。不讀書(shū)的人，他沒(méi)有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味；熱愛(ài)讀書(shū)的人，知識(shí)不會(huì)老化，才思不會(huì)枯竭；熱愛(ài)讀書(shū)的老師、家長(zhǎng)，才能夠有效地教書(shū)、育人；熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能夠更好地求知、做人。讀書(shū)，會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致；讀書(shū)，會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。當(dāng)然，讀書(shū)也要思考，讀書(shū)要選擇。如果，每位同學(xué)都 能采納老師的建議，掌握讀書(shū)方法，走向經(jīng)典書(shū)籍，那我們洪山小學(xué)的書(shū)香之氣肯定會(huì)芬芳四溢！如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書(shū)是你的重要樂(lè)趣，你最渴望的禮物是書(shū)籍，那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi)，你家中的小書(shū)架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí)，那你的書(shū)香家庭一定會(huì)聞名四鄰，給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)！

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，既然我們都認(rèn)可讀書(shū)是一條最幸福的人生道路，那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去，我們要讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書(shū)像吃飯、穿衣一樣自然和必須，讓我們?cè)谧x書(shū)的路上互相欣賞與贊美，讓我們所有的成人與孩子們一起親近書(shū)本，與經(jīng)典為友，與博覽同行；遨游書(shū)海，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，尋找生活的榜樣。

讀書(shū)能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn)，也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里，我衷心地祝愿洪山小學(xué)的校園書(shū)聲朗朗、洪山小學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書(shū)香四溢、洪山小學(xué)每位同學(xué)的人生書(shū)香詩(shī)意。

同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧！捧起手中的書(shū)本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界！與書(shū)為友，多讀書(shū)，多讀好書(shū)！人生的快樂(lè)離不開(kāi)書(shū)香的悠悠縈繞，讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣和需要，讓讀書(shū)成為我們的樂(lè)趣和追求。

老師們，同學(xué)們：

下午好！

今天，我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)。

書(shū)，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)，就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)闊我們的視野，引導(dǎo)我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念，讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的人生??

同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購(gòu)買(mǎi)的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(zhǎng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。

同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類(lèi)奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記住；多讀書(shū)，讀好書(shū)！

最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書(shū)有收獲！

謝謝大家！

為持續(xù)深化“德潤(rùn)寶雞?書(shū)香渭濱”德育行動(dòng)，有效落實(shí)我校“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，培養(yǎng)師生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，全面提升師生的整體素質(zhì)，努力建設(shè)師生的精神家園，使全體師生積極地投身到建設(shè)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中。3月16日上午，凌云小學(xué)舉行了以“走進(jìn)書(shū)世界，書(shū)香滿校園”為主題的創(chuàng)建書(shū)香校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上，薛紅霞副校長(zhǎng)宣讀了《凌云小學(xué)“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，并號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，用心靈和書(shū)進(jìn)行交流，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，讓凌云小學(xué)真正的“書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園”。隨后，各班向?qū)W校捐贈(zèng)了圖書(shū)。

據(jù)悉，該系列活動(dòng)分為在學(xué)校文化長(zhǎng)廊建立開(kāi)放式書(shū)吧、“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)、“小手拉大手，同讀一本書(shū)”親子共讀活動(dòng)、讀書(shū)交流活動(dòng)、“讀書(shū)改變了我”征文比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽、“讀書(shū)的樂(lè)趣”手抄報(bào)展覽、百科知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)校也將對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰，授予“讀書(shū)小明星”、“小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”等稱(chēng)號(hào)，對(duì)組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展積極的班級(jí)，授予“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

2012-06-28 23:00

“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式主持稿主持人：

“好書(shū)人人讀，書(shū)香滿校園” 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家早上好！

1、宣布書(shū)香校園啟動(dòng)儀式開(kāi)始

主持人：在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里，我們迎來(lái)了衙口中心小學(xué)書(shū)香校園啟動(dòng)儀式。今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了龍湖教委辦少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳寶川老師來(lái)參加本次活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布：“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園” 書(shū)香校園啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。（擊鼓）

2、升旗儀式

主持人：全體肅立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。

3、校長(zhǎng)致辭

主持人：書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是傳承文明的橋梁，是走向未來(lái)的基石。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。多讀書(shū)，讀好書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為我們衙小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長(zhǎng)為書(shū)香校園啟動(dòng)致辭。

4、宣讀“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動(dòng)安排

主持人：是啊，在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。讓我們?cè)跁?shū)香中引領(lǐng)著每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，讓書(shū)香把我們裝點(diǎn)得更有魅力！掌聲有請(qǐng)施美蓮老師為我們宣讀活動(dòng)安排。

5、老師朗頌《送書(shū)給孩子》 主持人：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。請(qǐng)聽(tīng)，學(xué)校老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗頌《送書(shū)給孩子》。（贈(zèng)書(shū)活動(dòng)）同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧！捧起手中的書(shū)本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界！

6、《弟子規(guī)》說(shuō)唱

主持人：俗話說(shuō)：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。同學(xué)們，讀書(shū)不僅能夠陶冶人的情操，更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來(lái)。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候，就地來(lái)一段讀書(shū)時(shí)間吧，讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦，讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們校園！有請(qǐng)佳音等同學(xué)

7、宣傳口號(hào)主持人：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

8、啟動(dòng)儀式結(jié)束 主持人：謝謝大家！

我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園

-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿

書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)。”書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

人的一生中，最偉大的相伴者是什么？是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津？是什么讓我們知情達(dá)理？是什么讓我們奮發(fā)向上？ 我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)！我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化；因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。

中國(guó)在發(fā)展，發(fā)展是硬道理，也是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí)，只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西，追趕新的領(lǐng)域，練就更多的新本領(lǐng)。

今天，60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”，60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”，你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天，也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子，從今天開(kāi)始，書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展，更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”，更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”，書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。

在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下，讓我們停下腳步，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧，讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前，讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧，我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅，知情達(dá)理，事業(yè)鼎盛，燦爛一生。

在這里，我向大家提出以下要求：

1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。

2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù)，班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。

一二年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。

三四年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。

4、開(kāi)展 “書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。

通過(guò)“我讀書(shū)我展示，我讀書(shū)我寫(xiě)作，我讀書(shū)我明理，我讀書(shū)我文明，我讀書(shū)我進(jìn)步” 各類(lèi)競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。

5、開(kāi)展“書(shū)香家庭” 評(píng)選活動(dòng)。

要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng)，帶頭讀書(shū)，每學(xué)期做到“五個(gè)一”：讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。

要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘，家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作，家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽” 各類(lèi)競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng)，并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園

-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿

書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)。”書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們：今日，我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂，在六一國(guó)際兒童節(jié)之際，在這里隆重舉行“我與陽(yáng)光共燦爛，書(shū)香縈繞滿校園”書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。

人的一生中，最偉大的相伴者是什么？是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津？是什么讓我們知情達(dá)理？是什么讓我們奮發(fā)向上？ 我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)！我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化；因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。

中國(guó)在發(fā)展，發(fā)展是硬道理，也是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí)，只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西，追趕新的領(lǐng)域，練就更多的新本領(lǐng)。

今天，60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”，60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”，你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天，也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子，從今天開(kāi)始，書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展，更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”，更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”，書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。

在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下，讓我們停下腳步，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧，讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前，讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧，我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅，知情達(dá)理，事業(yè)鼎盛，燦爛一生。

在這里，我向大家提出以下要求：

1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。

2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù)，班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。

三四年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。

4、開(kāi)展 “書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。

通過(guò)“我讀書(shū)我展示，我讀書(shū)我寫(xiě)作，我讀書(shū)我明理，我讀書(shū)我文明，我讀書(shū)我進(jìn)步” 各類(lèi)競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。

5、開(kāi)展“書(shū)香家庭” 評(píng)選活動(dòng)。

要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng)，帶頭讀書(shū)，每學(xué)期做到“五個(gè)一”：讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。

要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘，家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作，家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽” 各類(lèi)競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng)，并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

第三篇：書(shū)香校園啟動(dòng)儀式

溱水路小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式議程

活動(dòng)時(shí)間：2015年9月 日 第二節(jié)課間 活動(dòng)地點(diǎn)：前校園

活動(dòng)參與人：全體學(xué)生、全體教職工 主持人：王小麗 活動(dòng)內(nèi)容：

一、宣布“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始

二、請(qǐng)校長(zhǎng)致辭

三、請(qǐng)趙銀鵬主任宣讀倡議書(shū)

四、呼出本次活動(dòng)口號(hào)

五、師生代表在“飽讀經(jīng)典，品味書(shū)香”橫幅上簽名

每班語(yǔ)文教師和一名學(xué)生代表本班簽名，并注明班級(jí)和“創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)”的口號(hào)。

六、各班代表捐贈(zèng)圖書(shū)，并通報(bào)每班捐贈(zèng)數(shù)量，發(fā)捐書(shū)榮譽(yù)證。（張麗萍負(fù)責(zé)）

七、“手拉手”友好班級(jí)結(jié)隊(duì) 一、二年級(jí)與五、六年級(jí)結(jié)隊(duì)

（高年級(jí)學(xué)生代表每月為低年級(jí)學(xué)生講一節(jié)故事課）

八、宣布“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

2015-2016學(xué)年溱水路小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式倡議書(shū)

各位老師、同學(xué)們： 大家好!一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度，但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀 書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航 船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書(shū)香校園的建設(shè)。

今天，我們學(xué)校“2015-2016學(xué)年書(shū)香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了，這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育，面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。

俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn) 取的人；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué) 校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！” 因此我們要努力構(gòu)建“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為我們師生共同的習(xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。不知孔子、老子、莊子，何以面對(duì)祖宗？不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底？不讀 “四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到，每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友。用 最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書(shū)成為我們生命中的一部 分。如果那樣，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而 深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

老師們，同學(xué)們：讓我們捧起書(shū)本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富，我們將享用一生。在這里，我向大家提出以下要求：

1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng)，固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。

3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于 30 分鐘。“飽讀經(jīng)典，品味書(shū)香”，學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書(shū)目，還將開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書(shū)香里，讓我們陶醉在讀書(shū)的樂(lè)趣里。

4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。

書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)。”書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái) 富，閱讀，與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系 統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。

希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書(shū)時(shí)間，爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書(shū)的激-情，在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才!謝謝大家!

書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上的講話

各位老師、同學(xué)們： 大家好！

有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

今天我們?cè)谶@里舉行“書(shū)香校園”書(shū)香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式，就是希望全體師生與好書(shū)為友，共同徜徉書(shū)海，博覽群書(shū)，真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分，成為生命的一部分。

第一，建立班級(jí)圖書(shū)角學(xué)校給每個(gè)班配好一個(gè)圖書(shū)柜，各個(gè)班級(jí)激勵(lì)每個(gè)班級(jí)成員為圖書(shū)角捐贈(zèng)一道兩本好書(shū)。要確定圖書(shū)管理員，建立圖書(shū)借閱制度，把同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)登記好、管理好。期末一本不少的還給學(xué)生。每個(gè)月至少組織學(xué)生借閱一次，要積極地與同學(xué)們交流讀書(shū)感受，相互推薦閱讀到的好書(shū)。每周四下午第一節(jié)是閱讀指導(dǎo)課，語(yǔ)文教師要對(duì)學(xué)生的閱讀方法給予指導(dǎo)，以提高學(xué)生讀書(shū)的實(shí)效。同時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)《閱讀閱趣》，班級(jí)及時(shí)評(píng)價(jià)，我們將在學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀《閱讀閱趣》展評(píng)，對(duì)《閱讀閱趣》填寫(xiě)認(rèn)真的學(xué)生要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第二，同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū)，共建書(shū)香家庭。利用節(jié)假日，與父母一起到書(shū)店自由淘書(shū)，選購(gòu)一些適合自己的讀物。

第三、積極參加學(xué)校舉辦的各種讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提升自己。本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)有：

在本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)中，希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。學(xué)校 1.“假期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。以“我與好書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書(shū)為主題，描述讀書(shū)的心路歷程，抒發(fā)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)之情，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。

2.舉辦書(shū)香校園讀書(shū)論壇，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。邀請(qǐng)一些知名學(xué)者、專(zhuān)家或作家來(lái)校，為師生與家長(zhǎng)舉行專(zhuān)題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座，也與師生與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)與探討。3.開(kāi)展低年級(jí) “向英雄致敬”的講故事、高年級(jí)“祖國(guó)我愛(ài)你”演講比賽活動(dòng)。師生在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)講故事比賽和演講比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神。

4.“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。除了教委推薦的必讀書(shū)目外，在每周一的國(guó)旗下好書(shū)推薦----推薦優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)刊，形成熱愛(ài)讀書(shū)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。

5.師生共讀一本好書(shū)。根據(jù)教委推薦書(shū)目，教師也和學(xué)生一起共度一本好書(shū)，通過(guò)閱讀指導(dǎo)課指導(dǎo)閱讀方法，開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)、讀書(shū)交流活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量。

6.學(xué)生《閱讀閱趣》展覽。在師生推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書(shū)筆記，記錄在校本教材《閱讀閱趣》--我的快樂(lè)書(shū)吧。通過(guò)讀書(shū)筆記，學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記結(jié)集成冊(cè)并開(kāi)展交流活動(dòng)。

7.“與父母親共讀一本好書(shū)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書(shū)，交流讀書(shū)的見(jiàn)聞，共享讀書(shū)的快樂(lè)。

8.定期評(píng)選“閱讀精彩娃”。本期將在開(kāi)學(xué)初和期末評(píng)選假期閱讀精彩娃和學(xué)期精彩娃，制作閱讀精彩娃海報(bào)，對(duì)獲得閱讀精彩娃進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立閱讀榜樣，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

最后，我希望大家在本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識(shí)的人，并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每個(gè)角落，使師生讀書(shū)能成為我校一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。

衷心地祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！

2015年溱水路小學(xué)書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平關(guān)于教育問(wèn)題的一系列重要講話和和十二屆人大會(huì)議李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中提出的開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)書(shū)香校園主題讀書(shū)活動(dòng)，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)，努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿意的學(xué)校！

二、意義和目的

中央政府將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)兩次寫(xiě)進(jìn)了政府工作報(bào)告，李克強(qiáng)總理在今年人大會(huì)議閉幕后回答中外記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“書(shū)籍和閱讀可以說(shuō)是人類(lèi)文明傳承的主要載體，就我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀是一種享受，也是擁有財(cái)富，可以說(shuō)終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無(wú)處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個(gè)字寫(xiě)入《政府工作報(bào)告》的原因，明年還會(huì)繼續(xù)。”

1、書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)是學(xué)生個(gè)體和諧發(fā)展、生命成長(zhǎng)的需要。“一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。”終生學(xué)習(xí)，是21世紀(jì)的通行證，個(gè)體的全面發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展，離不開(kāi)自主學(xué)習(xí)。

2、是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。營(yíng)造濃郁的“書(shū)香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

4、在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。

三、基本要求和措施

（一）基本要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要將“書(shū)香校園”活動(dòng)列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃和規(guī)章制度，成立師生讀書(shū)活動(dòng)組織，結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書(shū)活動(dòng)的主題和活動(dòng)口號(hào)。師生對(duì)創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)的知曉率和參與率在98％以上。

（二）創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境

1.學(xué)校除了公開(kāi)圖書(shū)室外，本學(xué)期為各班新購(gòu)置一批圖書(shū)柜，鼓勵(lì)學(xué)生每人貢獻(xiàn)1-2本圖書(shū)，建立班級(jí)圖書(shū)角，保證學(xué)生每學(xué)期至少借閱讀書(shū)6次以上。

2.每個(gè)班級(jí)設(shè)置圖書(shū)專(zhuān)柜，布置好圖書(shū)角。按照學(xué)校制定的《圖書(shū)管理制度》，為每個(gè)班級(jí)配置圖書(shū)，并定期更換。為班級(jí)營(yíng)造書(shū)香氛圍。

3.讓學(xué)校每一面墻壁、版面都飄滿書(shū)香，加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)體會(huì)，使之成為書(shū)香長(zhǎng)廊，為師生展示讀書(shū)成果提供平臺(tái)。

4.構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，建立班級(jí)博客群、個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè)，使師生的讀書(shū)成果能夠互相交流，資源共享。

5.開(kāi)展小手牽大手活動(dòng)，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的，通過(guò)學(xué)生的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)的閱讀，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。

（三）舉辦“書(shū)香校園”系列活動(dòng)

1、舉辦書(shū)香校園讀書(shū)論壇，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。邀請(qǐng)一些知名學(xué)者、專(zhuān)家或作家來(lái)校，為師生與家長(zhǎng)舉行專(zhuān)題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座，也與師生與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)與探討。

2、開(kāi)展低年級(jí) “向英雄致敬”的講故事、高年級(jí)“祖國(guó)我愛(ài)你”演講比賽活動(dòng)。師生在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)講故事比賽和演講比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神。

3、“假期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。以“我與好書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書(shū)為主題，描述讀書(shū)的心路歷程，抒發(fā)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)之情，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。

4、“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)刊，形成熱愛(ài)讀書(shū)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。學(xué)校需對(duì)教師和學(xué)生的推薦書(shū)目分別進(jìn)行整理，引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品，塑造高尚情操。

5.師生共讀一本好書(shū)。根據(jù)教委推薦書(shū)目，教師也和學(xué)生一起共度一本好書(shū)，通過(guò)閱讀指導(dǎo)課指導(dǎo)閱讀方法，開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)、讀書(shū)交流活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量。

5.學(xué)生《閱讀閱趣》展覽。在師生推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書(shū)筆記，記錄在校本教材《閱讀閱趣》--我的快樂(lè)書(shū)吧。通過(guò)讀書(shū)筆記，學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記結(jié)集成冊(cè)并開(kāi)展交流活動(dòng)。

6.“與父母親共讀一本好書(shū)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書(shū)，交流讀書(shū)的見(jiàn)聞，共享讀書(shū)的快樂(lè)。

7.定期評(píng)選“閱讀精彩娃”。本期將在開(kāi)學(xué)初和期末評(píng)選假期閱讀精彩娃和學(xué)期精彩娃，制作閱讀精彩娃海報(bào)，對(duì)獲得閱讀精彩娃進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立閱讀榜樣，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

溱水路小學(xué)教科室

2015.9

第四篇：蓮池中學(xué)書(shū)香校園啟動(dòng)儀式主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)白

1.序曲：師生唱誦《蒹葭》

男1：生長(zhǎng)在河邊的茂密蘆葦，顏色蒼青，晶瑩透亮的露水珠已凝結(jié)成白刷刷的濃霜，微微的秋風(fēng)送著襲人的涼意，茫茫的秋水泛起浸人的寒氣。

女1：在這蒼涼幽緲的深秋清晨，詩(shī)人時(shí)而靜立，時(shí)而徘徊，時(shí)而翹首眺望，時(shí)而蹙眉沉思……

女2：，由初111班全班同學(xué)朗誦、由張建剛老師翻唱的《蒹葭》，選自我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)傳統(tǒng)的光輝起點(diǎn)。

男2：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男1：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女1：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男2：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。

女2：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。

男1：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師。

女1：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！

男2：今天，我們學(xué)校啟動(dòng)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)儀式，女2：風(fēng)約清蓮，書(shū)香校園。就讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧！

男1：下面我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)宣布蓮池中學(xué)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)儀式正式啟動(dòng)。

二、黃校長(zhǎng)宣布儀式啟動(dòng)

女1：周而復(fù)始的春天，總是以她的蓬勃與激情給人以昂揚(yáng)向上的力量，青春律動(dòng)的校園，總是給為千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)生命的絢麗以及生活的芬芳！

男1：這都是緣于我們學(xué)習(xí)的這片熱土洋溢著沁人心脾的書(shū)香，所有的為理想而苦讀的莘莘學(xué)子沐浴著書(shū)香，吮吸著生命的乳汁，幸福、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

女1：“清蓮”在中國(guó)文化中象征著潔身自好，清正廉明。“風(fēng)約清蓮”，喻示著我們要將讀書(shū)滲透到蓮池中學(xué)的每一寸肌膚，融入蓮池中學(xué)人的每一條血

1脈，滋養(yǎng)蓮池中學(xué)人豐富多彩的一生！

男1：老師們，同學(xué)們，人類(lèi)發(fā)展到今天，書(shū)籍、知識(shí)已經(jīng)成為我們?nèi)祟?lèi)不可或缺的營(yíng)養(yǎng)，之于我們蓮池中學(xué)，之于我們蓮池中學(xué)的每一個(gè)人同樣無(wú)一例外。我們要人人爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)之星，家家共創(chuàng)書(shū)香家庭。

女1：讓我們共同敞開(kāi)胸懷，擁抱春天。

男1：讓我們敞開(kāi)心扉，品味書(shū)香。

2.青年教師誦讀

男2：一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗难哉勁e止總是那樣的賞心悅目，讓人們敬仰和向往；

女2：一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，總會(huì)有許多知心的伙伴，因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮，能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。

男2：人們說(shuō)：“一個(gè)人讀書(shū)越多，精神就越健壯”。讀書(shū)，會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。讀書(shū)，會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致；

女2：熱愛(ài)讀書(shū)的人，知識(shí)不會(huì)老化，才思不會(huì)枯竭；熱愛(ài)讀書(shū)的老師、家長(zhǎng)，才能夠有效地教書(shū)、育人；熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能夠更好地求知、做人。

男2：當(dāng)然，讀書(shū)也要思考，讀書(shū)要選擇。如果，每位同學(xué)都能采納老師的建議，掌握讀書(shū)方法，走向經(jīng)典書(shū)籍，那我們蓮池中學(xué)的書(shū)香之氣肯定會(huì)芬芳四溢！

男2：如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書(shū)是你的重要樂(lè)趣，你最渴望的禮物是書(shū)籍，那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi)，你家中的小書(shū)架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí)，那你的書(shū)香之家一定會(huì)聞名四鄰，給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)！

女2：下面請(qǐng)陳副校長(zhǎng)作《蓮池中學(xué)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員講話》。

男2：有請(qǐng)。

三、陳副校長(zhǎng)致辭

男1：閱讀讓貧乏與平庸遠(yuǎn)離我們，閱讀讓博學(xué)與智慧接近我們

女1：與書(shū)籍?dāng)y手，相知相依，男1：讓朱自清先生帶我們?nèi)ざ嗄昵扒迦A園的舊跡，感受蒲公英的成長(zhǎng)… 女1：和徐志摩一起“作別西天的云彩”讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真； 男1：聆聽(tīng)范仲淹先“天下之憂而憂”的天籟之音，讓我們感受睿慧的心的跳蕩，燭照我們的內(nèi)心；

女1：在充滿父子、母子親情的氛圍中，一家人一起陶醉在書(shū)的世界里，一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福，父母與子女終身學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，書(shū)籍這顆小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)成參天大樹(shù)，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。

男1：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞組合誦讀。

女1：有請(qǐng)李琦老師、雷祺師生組合，卓莉亞老師、李雨欣母子組合，胡云老師、朱穎師生組合，何亮老師、何一葦父子組合。

3.親子閱讀，師生共讀

女2：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)會(huì)讓我們煩躁無(wú)知的頭腦豁然開(kāi)朗； 男2：讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯；

女2：讀書(shū)會(huì)讓我們充滿靈性，不屑那些粗簡(jiǎn)的游戲，引領(lǐng)我們走向未知的時(shí)空、走向廣闊的自然。

男2：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，既然我們都認(rèn)可讀書(shū)是一條最幸福的人生道路，那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去，女2：我們要堅(jiān)信“只要行動(dòng)，就有收獲”，“只有堅(jiān)持，才能創(chuàng)造奇跡”！男2：下面有請(qǐng)何主任宣讀書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。

女2：有請(qǐng)。

四、何主任宣讀方案。

女1：我們要讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書(shū)像吃飯、穿衣一樣自然和必須！

男1：讓我們?cè)谧x書(shū)的路上互相欣賞與贊美，讓我們所有的成人與孩子們一起親近書(shū)本，與經(jīng)典為友，與博覽同行；

女1：讓我們徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們蓮池中學(xué)學(xué)子的衷心愿望。

男1：在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里，我們衷心地祝愿蓮池中學(xué)的校園書(shū)聲朗朗、蓮池中學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書(shū)香四溢、蓮池中學(xué)每位同學(xué)的人生書(shū)香詩(shī)意。

女1：請(qǐng)欣賞師生誦唱《三字經(jīng)》老師們，同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧！捧起手中的書(shū)本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界！

男1：有請(qǐng)小102班，有請(qǐng)邱雪琴老師。

4.三字經(jīng)誦唱

女1：今天，我們蓮池中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓同學(xué)們?cè)跐鉂馐亲x書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)，男1：這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情，從今天起，蓮池中學(xué)的同學(xué)們每日將和書(shū)交上朋友，我要衷心地祝福你們，這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。

女2：蓮池中學(xué)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)從今天起，帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰(zhàn)艦已經(jīng)起航。男2：身邊有好書(shū)相伴，有名師護(hù)佑，這是人生最幸福最流光溢彩的美妙時(shí)光，請(qǐng)同學(xué)們要百般珍惜，別讓光陰虛度。

女1：衷心希望蓮中的廣大師生，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，與書(shū)本為友，同大師對(duì)話，與經(jīng)典碰撞，為生命閱讀。

男1：同學(xué)們，老師們，心里有陽(yáng)光，逆風(fēng)聞花香，這陽(yáng)光就是詩(shī)書(shū)，這陽(yáng)光就是知識(shí)，這陽(yáng)光就是開(kāi)啟你人生智慧的金鑰匙！

女2：“風(fēng)約清蓮，書(shū)香校園”。讓蓮池中學(xué)的所有老師與同學(xué)們一道手捧詩(shī)書(shū)成就夢(mèng)想，讓書(shū)香陪伴我們一同快樂(lè)成長(zhǎng)。

男2：“共讀經(jīng)典，細(xì)品人生”。讓我們蓮池中學(xué)的每一個(gè)音符都伴著書(shū)香，踏著詩(shī)行，在知識(shí)的海洋里永世流芳！

合：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園。

蓮池中學(xué)書(shū)香校園啟動(dòng)儀式結(jié)束！

第五篇：書(shū)香校園”建設(shè)啟動(dòng)儀式學(xué)生發(fā)言稿

郴州市XX完小創(chuàng)建“書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式

學(xué)生發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們：

大家上午好！我是六年級(jí)一班的（）。感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在“書(shū)香校園”建設(shè)的啟動(dòng)儀式上和大家交流讀書(shū)的心得。

說(shuō)到讀書(shū)，滿腔的熱情涌上心頭，愛(ài)好讀書(shū)不僅僅是喜歡，更多的則是癡迷與鐘情，讀書(shū)讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)、幸福地生活，讀書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了寬廣的大千世界。

我是一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。記得班班圖書(shū)角還沒(méi)進(jìn)入我們學(xué)校前，想看書(shū)，卻少有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的情景就完全不同了，每個(gè)教室都有圖書(shū)角，里面的書(shū)籍種類(lèi)也很豐富：科幻探險(xiǎn)、童話童詩(shī)、名著名篇……我讀過(guò)的就有很多，如《灰姑娘》、《金山王》、《海的女兒》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《中國(guó)古今寓言》、等等。書(shū)，已經(jīng)是我離不開(kāi)的朋友了，每天晚上不看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我就不能入睡，我初步算了一下，從四年級(jí)到現(xiàn)在我看過(guò)的課外書(shū)將近百本了。

“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在品書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)、在看書(shū)中體驗(yàn)樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了人間百態(tài)，通過(guò)讀書(shū)，了解了世事變化，通過(guò)讀書(shū)，知道了人生的陰晴冷暖，讀書(shū)、學(xué)習(xí)，讓我“不出門(mén)能知天下事。”讀書(shū)，真好！

不管生活怎么改變，任時(shí)光怎么倒流，我對(duì)讀書(shū)永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘，因?yàn)樽x書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了我的寫(xiě)作水平，滋潤(rùn)了我的心靈，我在讀書(shū)中生活，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書(shū)，感謝讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了生活，感謝讀書(shū)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。我要與書(shū)做朋友，做一輩子的好朋友！最后，希望書(shū)就像良師益友般地陪伴著我們走向成功之路！謝謝大家!