第一篇：建團90周年活動策劃一

“慶共青團九十華誕，展濟光人文風采”

——“青春旋律，舞動你我”晚會

一．活動主題：“青春旋律，舞動你我”

活動背景： 為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢，在此期間，社團使出渾身解數展示出各自風采給校園生活注入了無限活力，展學院的學子風貌，更鑄就了一道獨特的風景線。

二．活動目的

為慶祝中國共青團建團90周年，豐富校園文化生活。通過晚會的形式進一步豐富濟光校園文化生活，從而為激情飛躍、勇于展示自我的年輕當代大學生搭建了一個五彩繽紛的舞臺。

三．活動流程：

1.宣傳 ：①制作宣傳海報(大幅宣傳海報，尺寸要大，紙張材料要好，標題醒目，圖畫大氣精細，能吸引足夠多的眼球。)②各班級宣傳（通過各位干事幫忙一定宣傳到位，爭取每個班級都有足夠多的參賽人員，并說明參賽對今后的好處和獲獎者有豐厚的獎勵）2.報名：根據宣傳方式本次大報名方式：

提前報名： 在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在各擺點區域進行現場報名，即是在海報旁邊附加分發大賽宣傳冊，有意向或者有實力的同學可以現場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在專業及聯系電話等信息。

3.晚會

（1）海選節目。

環節：經管系各個班級必須出1~2個節目，最終參加海選，同時學生會各個部門也需積極報名。

評委：經管系文藝部（2）復選節目：初次海選后，基本擬定各個節目，但由于節目的不確定性，造成每個節目的更改，經管系文藝部部員應跟進每個節目，以確保節目能夠演出成功。

（3）正式演出：在6月各個部門協力布置好階梯教室現場，以建團九十周年為主題布置，邀請團委老師，各個輔導員以及黨委老師。

4．頒獎晚會：（這些歌曲可以更改，要求濟光學生會各個部門各獻唱幾首。）

鏗鏘有力的獨唱《精忠報國》，激人奮進的勵志歌曲《飛得更高》，具有青春魅力的《花季》、頗具教育意義的《浪淘沙·歌唱》、《卜算子·歌詠》、《滿江紅·歌頌》、《豐收》等歌曲聯唱，此外，穿插在節目中的的抽獎互動隨著一曲《仰望五星紅旗》大合唱在舞臺上響起，整個晚會拉開了序幕；《唱支山歌給黨聽》、《大堰河我的母親》、《春天》、《祖國啊，我為您驕傲》、《燦爛的陽光下》、《新安少年，闊步向前》、《在你的陽光下》表達了廣大團員青年對偉大祖國的深情厚意；《舞動青春》、《舞動的旋律》展現了員團青年的青春風彩；時代的旋律在這里流淌，青春的風采在這里定格，晚會在《二十年后再相會》的歌聲中圓滿落幕。

四．后期工作：

以上活動可視效果選擇性的開展，開戰結束后需要做好總結匯報工作，于學期末開展一次成果報告會，向老師同學們匯報團日活動的開展成果及心得。

第二篇：建團90周年活動策劃

建團90周年活動策劃書

目錄

前言

一、評選表彰共青團工作先進個人

二、開展“高舉團旗跟黨走”知識競賽

三、舉辦“我為團旗添光彩，團旗有我更鮮艷

——紀念建團90周年團課課件設計比賽

四、舉辦“踐行科學發展觀，爭做優秀大學生”主題演講比賽

五、以“慶共青團九十華誕，展大學生人文風采”為主題的頒獎晚會

前言

如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

活動一： 評選表彰共青團工作先進個人

一、活動背景：為表彰先進，樹立典型，鼓舞和激勵班級團員青年、團干部勤奮學習，努力工作，形成創新爭優的濃厚氛圍，班級共青團員們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和團的十六大會議精神，圍繞中心、服務大局、服務青年，在團的自身建設、學生素質拓展、校園文化建設、社會實踐、志愿服務等方面，開展了一系列卓有成效的工作，涌現了一大批先進個人。為表彰先進，樹立典型，我們班級內部舉辦評選表彰共青團工作先進個人的活動

二、活動時間：2012年4月

三、活動地點：待定

四、活動對象：10設計試點全體團員

五、活動內容：

1、評選表彰的類別及名額

（1）優秀共青團員

5名（2）優秀團干部

1名（3）優秀班級服務者

3名（4）優秀學生自制委員

1名

2、評選條件：

(1)全體10設計試點班團員（2）堅持正確的政治方向，團結帶領團員青年積極投身我校的各項工作，密切聯系團員學生，勤奮工作，銳意進取，積極開拓共青團工作新局面。

（3）堅持正確的政治方向，在團的各項活動中發揮模范帶頭作用，學習優秀，努力工作，貢獻突出。

（4）在2011學的團的日常工作中成效突出。

（5）立足服務大局、服務學生，自我加壓、克難奮進，取得了顯著成績

3、評選過程：

（1）首先由大家自薦，認為自己適合哪一個，如有不薦的，視為放棄。

（2）其次由全體同學們投票選出大家認為的合適人選。（3）最后由團支書、班長等班委匯總，確定最后人選。活動二

開展“高舉團旗跟黨走”知識競賽

一、活動背景：

春風和煦、萬物復蘇，在這個新生的季節里，我們迎來了偉大的中國共青團九十周年華誕，九十年的風風雨雨，九十年風雨同舟，九十年艱苦奮斗，九十年奮發圖強。中國，一個用生命搭起的國家；中國，一個用智慧與理想構造的國家。在這九十年的過程中，從“一大”召開開始，經過了一路的坎坷風雨，才有了這太平盛世，但我們必須以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為核心的中國四代領導集體帶領中國人民艱苦奮斗創造輝煌的歷程而感慨。在黨的90歲華誕上，我要以一種特殊的方式來記住那個神圣的日子。為此號召舉辦 “高舉團旗跟黨走” 知識競賽

二、活動時間：2012年4月

三、活動地點：待定

四、活動對象：10設計試點班全體同學

五、比賽環節：

第一環節：初賽（進行后公布進入決賽的團隊名單）第二環節：決賽（從進入決賽環節的6組競選出3組，并按比賽結果排名進行頒獎，獎項設置為：一等獎，二等獎，三等獎）

六、比賽詳細規則及流程.初賽(一)必答題——“先聲奪人”

1.題型設計：問題內容全部來源于百科知識；有15道題，每輪每隊同時回答15個問題。

2.答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由助答手補答，回答不出或答錯，視為自動棄權。3.時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。

4.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。5.主持人公布各隊得分情況。(二)風險題——“舍我其誰”

1.題型設計：所有題型根據難易分為30分、50分、80分。

2.答題規則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據抽簽序號依次答題。

3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。

5.主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。

決賽

(一)放松題--爭奪“勇”字牌

游戲規則：本環節由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內答出有效，答對者該組將得到一個“勇”字牌，答對者每首加十分，答錯不扣分。(二)必答題--“先聲奪人”

1.題型設計：問題內容全部來源于百科知識；每隊有3個選擇題。

2.答題規則：答題分別由每隊一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補答。3.時間限制：主持人讀題后10秒內答題有效。

4.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。(三)爭分奪秒--“步步為營”

1.題型設計：問題內容全部于百科知識，題目全為是非題。

2.答題規則：依據各組的抽簽序號由前至后答題，在一分鐘內由主持人問題，每隊選代表答題。3.時間限制：在一分鐘內所答題目有效。

4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。(四)

觀眾題--展我風采

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

（五）思考題--“能力考驗”

1.題型設計：本環節主要是思考題，依據答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。3.答題規則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。

4.評分標準：論點明確5分；表達清晰5分；思考創新5分；綜合表現5分；

5.回答完畢，評委給分；主持人公布各隊得分情況。(五)沖鋒題--“當機立斷”

1.題型設計：以問答題為主，題目分值設置為30分、60分、100分三種。

2.答題規則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。

3.評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。

4.時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效，超時作答錯處理。

5.主持人公布各隊得分情況。(六)附加題--“出奇制勝”

1.設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分勝負。

2.題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。3.答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。三.頒獎

主持人宣布比賽結束，由班主任為獲獎隊頒發證書和獎品。

（一）.有請冠軍隊派一名代表談談本隊的感想等。

（二）.請評委對本次活動做一下點評。

十一、經費預算：

橫幅1條——30元

精美小禮品5個——10元

證書3個——15元

一等獎每隊3名——30元

二等獎每隊3名——20元

三等獎每隊3名——15元

其它雜物費——50元

活動三：

舉辦“我為團旗添光彩，團旗有我更鮮艷 ——紀念建團90周年團課課件設計比賽

一、活動背景：

穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，一面用青春樹立起來的旗幟。這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的鮮血與汗水。

魯迅先生曾經這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來。” 魯迅先生所指的“將來”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來了和平。

古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩！因為，在今天，許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

二、活動時間：2012年5月

三、活動地點：待定

四、活動對象：10設計試點班級全體同學

五、活動流程：

（1）對全班除主持人以外同學分為7組，每組推一人為本組負責人

（2）各組展示本組組名，并介紹本組成員及口號

（3）圍繞主題，做出相應的PPT以及演講稿，每組選出一名主講，講訴本組PPT，待主講講完后，其他同學提出相應的問題，本組其他同學做出解答。

（4）待全部講完后，由班級全體同學投票選出第一、二、三名，以及最佳主講、最佳答辯（5）對獲獎的組及個人頒發獎勵（6）全班合唱“感恩的心”（7）主持人宣布結束

活動四：

舉辦“踐行科學發展觀，爭做優秀大學生”主題演

講比賽

一、活動背景：為了深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步在全班掀起學習實踐科學發展觀的熱潮，提高廣大同學尤其是學生黨員運用科學發展觀指導實踐的能力，學校決定舉辦以“踐行科學發展觀，爭做優秀大學生”為主題的演講比賽。

二、活動時間：2012年5月

三、活動地點：待定

四、活動對象：10設計試點班全體同學

五、活動流程：

（一）對參賽選手的要求 演講內容積極、健康、向上。

舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流有。有適當的肢體語言。

如有背景音樂，則自帶光碟。自備服裝和道具（如有需要）。

（二）實施方案

學習委員：負責這個比賽的策劃安排，聯系各班的通知、開會以及規則的說明，賽場統分。聯系比賽的評委和嘉賓。班長：負責選手簽到與負責比賽時的各嘉賓與評委的接待工作。副班長：負責購買比賽時所需要的物質

紀檢委員：負責比賽時會場的布置與復印比賽評分表與簽到表（選手與

各班親友團的簽到表）

宣傳委員：到各宿舍宣傳活動與制作活動板面和現場拍照 體育委員：負責比賽的現場紀律 生活委員：負責比賽結束后的會場清理

活動前

將比賽通知、評分標準及報名表下發到各宿舍 有序的進行宿舍宣傳，并制作海報。確定活動時間及場地安排 確定參賽人員 比賽選主持人各一名 評委和嘉賓的邀請

確定現場工作人員（統計整理數據、后勤保障、拍照）布置會場

活動中 活動流程

1、主持人開場白

2、選培辦領導講話致辭

3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

4、評委總評

5、主持人宣布比賽成績和名次

6、頒獎

7、選培辦領導講評

8、活動參與者合影

9、主持人宣布活動結束

10、按照統一安排依次退場

【注】：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

活動后 整理會場 報銷經費 進行總結

注意事項 參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到 比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。并注意現場紀律。評分要嚴格按照評分標準進行 命題演講選手均為脫稿演講。

獎項設置： 一等獎 1名 頒發榮譽證書及獎品

二等獎 1名 頒發榮譽證書及獎品

三等獎 1名 頒發榮譽證書及獎品 經費預算：

證書及獎品： 一等獎1名 50元

二等獎1名30元

三等獎1名 20元

宣 傳：橫幅 80元

宣傳稿及海報 50元

活動五：

以“慶共青團九十華誕，展大學生人文風采”為主題的頒獎晚會

一、活動背景：班級文化建設中我們在構建班級核心文化的同時積極探索并尋找到了一條創建學習型班級的新道路，在專業學習中我們開展班級周報活動及班級專題論壇，在實踐訓練中我們創建學習興趣小組，在文體活動中我們創建文體特色團隊等等。到目前為止，我們班的以上各項工作均得到了有序開展并取得了很大成效。在所有活動開展的過程中我們班涌現出很多值得表彰的優秀團體及個人，他們不僅在各項活動中積極表現而且還在此基礎上于校級及院級的比賽中開創了一個又一個好成績為我們班贏得榮譽。為進一步推動我們班向著更好的方向發展，適時對班級內的優秀團體及個人進行獎勵是極為必要的，這對增強大家對班級活動的參與熱情及提高大家的學習自信心都是十分重要的。但我們班到目前為止還未開展過此類活動，對此問題我們必須引起重視。

二、活動時間：2012年5月

三、活動地點：待定

四、活動對象：10設計試點班全體同學

五、活動流程：

（一）前期籌備

1．由班長李先成組織各個班委評出班級所有優秀團體及個人，具體評選分工如下（原則上先由各班委分別評出各自職責板塊的優秀團體及個人，再由全體班委協商選定獲獎名單報班主任審批確定最后結果）： 學習委員負責初選：學習標兵、全能標兵、積極上進獎； 副班長王賢負責初選：最佳、優秀學習興趣小組、優秀組員； 體育委員負責初選：優秀體育團隊、優秀運動員； 文藝委員皇負責初選：優秀文藝團隊、優秀演員； 生活委員初選：最佳宿舍（男、女）、衛生模范宿舍、學習

模范宿舍、最佳舍長

此外，另設優秀節目三個，晚會時邀請兄弟班級的5位同學作為評委現場評選并給予表彰。2．文藝節目的籌備和主持人的選拔

由文藝委員主要負責節目篩選和主持人的選拔，并在3月20日確定節目及主持人名單以進行晚會流程設計。3．獎狀和邀請函設計

由所有班委在3月25日之前依據獎項設置和所確定的邀請人員統一購買獎狀和邀請函，并邀請班上心理委員和宣傳委員兩位同學負責書寫。4．晚會布置（1）道具籌備

由文藝委員負責向校團委借取音響設配，組織委員統一負責會場節目道具配備。此兩項工作需于3月30日完成。（2）會場裝飾

由生活委員及學習委員負責，于3月31日下午16:30之前購買好各種裝飾物并統一負責會場裝飾。裝飾參與人員由她倆自行組織安排。會場布置必須于19:00之前完成。（4）晚會零物配備

由生活委員和學習委員負責購買茶葉、紙杯、礦泉水、瓜子等，用于招待各位來賓。

（四）晚會流程

1、下午18:30分左右，我班全體同學全部到場，并組織迎賓事宜，歡迎老師、兄弟班級的同學以及來自其他班級的朋友，并安排入席。2、19點整晚會正式開始。現場全體起立，共唱歌《奔跑》（作曲：羽泉 作詞：黃征）。結束后，四位主持人登臺，主持人介紹主要來賓，并由主持人負責介紹這次班級活動的性質和目的，引出下一個節目。

3、當小品《超幸福鞋墊》表演完之后，開始第一輪頒獎活動，這一輪的所要頒的獎項全部是個人獎，按照等級的高低由相應的領導和其他老師進行頒獎。鑒于舞臺比較小，這一輪的頒需要劃分為幾個小組，主持人念及獲獎同學的名字并以小組為單位上臺，并由相應的老師授獎，授獎時須由禮儀小姐進行引導。

4、在第五個節目《換大米》完后，中間將會穿插一些小游戲以調動現場氣氛。

5、第六個節目《335的那點事兒》表演完后，最后一輪頒獎就開始了，這一輪頒獎的內容是所有的團隊獎。這一次頒獎與上次不同之處在于不需要分批次上臺，所有團隊獎一次性即可頒完。

6、頒完團體獎之后，整個晚會差不多就要結束了。盡管如此，我們的結束方式仍然是特別的，在最后的一個節目《相親相愛一家人》歌唱的過程中，獲得過獎項的同學，我們班邀請的老師都要走上舞臺，主持人邀請領導講話。隨后主持人宣布晚會圓滿結束。

（五）后續安排

晚會結束后，由各班委組織好班上的同學做好會場衛生打掃工作，清出垃圾，以保證好次日其他班級上課教室的干凈整潔。

四、會場紀律要求

整個晚會都是在一個和諧、歡快的氣氛中進行的，娛樂是本次晚會的一大所在。但為確保整個晚會的有序進行，娛樂必須要在維持原定次序的前提下適當的展開。

五、安全預案

在晚會進行過程中，如有緊急情況發生，我班班委要和在場老師一道，組織好各位同學的疏散，做好安全工作。

六、活動金費預算

1、獎狀和邀請函：110元

2、會場裝飾：110（元購買裝飾品）

3、晚會零物配備：250元（購招待來賓的飲食之用）

4、會場音響設備： 50元（租金）

5、主持人服裝：共150元（4人）

合計：670元

最后，預祝我班此次活動取得圓滿成功！同時，也對各位領導老師的支持表示衷心的感謝！

第三篇：建團90周年團日活動策劃

建團90周年系列團日活動主題班會

策

劃

書

10級電子信息工程團支部

2012年3月14日

一、活動背景:

建團90周年之際，回顧光榮歷程，堅定青春理想。應校團委、系團總支倡議，開展建團90周年系列團日活動班會，增強同學歷史責任感和愛國主義情懷，堅定自己的青春理想，實現自己人生價值。此次班會對未來開展的團日活動進行大概闡述。

二、班會主題: 回顧光榮歷程，堅定青春理想

三、活動目的：增強同學們歷史責任感，明確在未來目標與方向，同時對接下來的團日活動做好思想準備。

四、活動時間：2012年3月18日晚7點

五、活動地點：理科樓5008

六、活動對象：2010級電子信息工程全體同學

七、活動流程：

1、團支書呂丙揚、李海燕宣布班會正式開始及班會主要事宜。

2、播放五四青年歷史短片。

3、同學自由發言。

4、班長張振、孫曉彬進行會議內容總結和接下來的活動進行闡述及動員。

八、經費預算：0元

策劃人：10級電子信息工程

2012年3月14日

第四篇：建團90周年主題活動策劃

承九十激昂光輝歲月，揚千億團員青春風采

慶祝建團90周年主題活動策劃

——大型暑期社會實踐活動

商學院

2012年6月12日

活動簡介：

今年的暑期社會實踐，正值建團九十周年之際，大學生應在火熱的社會實踐鍛煉中提高素質，增長才干，引導廣大青年用敏銳的眼光去觀察，用踏實的雙腳去踐行，在實踐的道路上開拓創新，彰顯青春風采，為中國共青團成立90周年獻禮！

活動意義：

通過一系列獨特、創新的活動讓更多的共青團員回顧建團來中國青年為實現中華民族偉大復興而奮斗的壯麗畫卷，充分表現當代共青年團員積極向上的健康風貌，繼承民族優秀歷史文化傳統。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神，自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命的嶄新面貌。

同時讓我們提高政治覺悟，加強潛在團員的入團積極性。引導和激勵廣大青年團員為全面建設小康社會，構建和諧校園貢獻青春、智慧和力量。

活動預期效果：

讓青年學生充分認識到建團90周年的偉大歷程和輝煌成就，體味到幸福日子的來之不易，學會珍惜和感恩。引領青年學生和社會各階層的市民，用自己的方式為建團90周年獻禮；明確當代大學生所肩負的使命和責任，學好科學文化知識，為祖國的偉大復興而奮斗；在黨的帶領下，設定短期目標，制定偉大的理想，并為之奮斗。

子活動三之“回憶青春，薪火相傳”活動策劃

一． 活動主題：尋訪老團員，傳承風華情

二． 活動簡介：組建大學生采訪團，深入社區，采訪優秀老團

員，聆聽他們的入團歷程以及精神感受，讓我們這些青年人追尋他們的足跡，爭取做一名創先爭優的共青團員。

三． 活動時間：2012年7月4日

四． 活動地點：某社區（未定）

五． 活動對象：社區老團員和自律會大學生采訪團

六． 活動準備：1.聯系社區負責人，提前確定采訪對象；

2.與老團員提前聯系，掌握老團員的基本情況；

3.準備采訪問卷。

七． 活動流程：1.確定采訪社區與采訪地點；

2.對老團員進行采訪；

3.大學生采訪團、老團員、社區負責人及相關

工作人員合影留念。

八． 注意事項：1.前往途中注意安全；

2.采訪過程中與老團員的順暢交流（采訪人員

最好懂常州方言）。

子活動四之“復刻記憶，再現風采”活動策劃

一． 活動主題：走進歷史，再現輝煌

二． 活動簡介：將前期活動的微電影放到張太雷紀念館放映，并邀請一些老團員，商院領導和游客參與首映，欣賞我們的實踐成果，感受新一代的團員風貌。

三． 活動時間：2012年7月5號

四． 活動地點：張太雷紀念館

五． 活動對象：老團員、商院領導、微電影拍攝演員和游客

六． 活動準備：1.與張太雷紀念館負責人聯系協商；

2.提前在紀念館布置好活動場景；

3.在常州地方論壇化龍巷等論壇造勢；

4.邀請聯系好老團員。

七． 活動流程：1.部分演員與老團員、商院領導攜手走紅毯；

2.主持人介紹參與首映的嘉賓；

3.主持人簡單介紹微電影內容以及拍攝過程；

4.邀請張太雷紀念館負責人與商院領導一起宣

布首映開始；

5.請演員淺談拍攝影片的感想；

6.播放影片；

7.采訪游客談談觀影感受。

八． 注意事項：1.前往途中注意安全；

2.準備充分。

第五篇：建團90周年演講比賽策劃

關于舉辦紀念建團90周年

主題演講比賽的通知

各基層團組織：

2012年是中國共產主義青年團成立90周年，也是五四運動93周年之際。為隆重紀念這一節日，激勵和動員廣大學生干部秉承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，以更加飽滿地熱情和更加進取的精神投身到和諧校園的建設中去。經院團委研究，決定舉辦“建團90周年”主題演講比賽，具體通知如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以紀念建團90周年和“五四”運動93周年為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，進一步增強廣大學生干部的大局意識、模范意識、服務意識、創新意識和責任意識，引導和教育廣大學生勤于學習、善于創造、甘于奉獻、勇于創新。

二、活動主題

弘揚五四精神爭做時代先鋒

三、活動組織機構

主辦：院團委

承辦：院學生會

參賽團隊：09大隊分團委、10大隊分團委、11大隊分團委、11體改大隊分團委、研究生大隊分團委

四、比賽時間、地點

初賽：2012年5月16日15:00

決賽：另行通知

地點：大學生活動中心

五、參賽報名

本次活動報名分為中隊推薦和個人報名兩種形式，各中隊推薦二人，個人可在食堂門口進行現場報名，短信報名和到大學生活動中心三樓學生會領表報名三種方式。

1、初賽階段

（1）5月9日前，由各中隊團支部組織，以中隊為單位進行推薦，各中隊團支部推薦出2名代表，代表中隊參加比賽，進行選拔。

（2）5月中旬，進行初賽，選取15人進入決賽。

2、決賽階段

5月下旬，由院學生會組織承辦決賽，大賽最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

參加初賽和決賽的選手應著裝整齊、大方得體，演講內容充實、事例生動、口齒清晰、普通話標準、富有感召力，能活躍氣氛引起觀眾共鳴。

六、比賽形式

（一）初賽

1、比賽形式：初賽只進行命題演講一個環節，時間為三分鐘，剩余30秒時工作人員第一次舉牌（黑）提示，時間到工作人員第二次舉牌（紅）提示，選手立即停止演說；評委為選手評分；主持人請下一位選手比賽；每十位選手公布一次成績。

2、晉級：評委打分后，去掉一個最高分、一個最低分取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手中的成績較好的15位同學進入決賽。

（二）決賽

1、比賽形式：分命題演講和即興演講兩個環節。命題演講：時間為三分鐘，剩余30秒時工作人員第一次舉牌（黑）提示，時間到工作人員第二次舉牌（紅）提示，選手立即停止演說，并進入即興演講環節。即興演講：選手根據給出的主題、圖畫、影音等材料進行演講；考慮時間為30秒，時間到工作人員提示，選手

開始演講，時間為60秒，時間到工作人員提示，選手停止演講。評委對選手進行1至2個問題的提問。

2、命題演講成績的70%加即興演講的30%為選手最后成績，根據最后成績的高低排名確定獲獎等級。

七、評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，觀點正確，見解獨到；結構嚴謹，構思巧妙，語言自然流暢，富有真情實感，材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。

2、語言表達：3分。聲音洪亮圓潤，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達自然流暢，激情昂揚。講究演講技巧，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。動作恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。如若脫稿加0.5分，未脫稿扣0.5分。

3、形象風度：1分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合印象：2分。演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

八、獎項設置

本次演講比賽設一等獎1名，二等獎

秀獎若干。

3名，三等獎5名、優２０１２年４月２４日