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七十周年校慶文藝晚會節(jié)目串詞(精選5篇)

時間:2019-05-14 20:56:45下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七十周年校慶文藝晚會節(jié)目串詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七十周年校慶文藝晚會節(jié)目串詞》。

第一篇:七十周年校慶文藝晚會節(jié)目串詞

七十周年校慶文藝晚會節(jié)目串詞

開場

a:當七十年的風雨走過無數(shù)紀念。

b:當七十年的星辰吐露無盡滄桑。

c:我們曾種下希望,渴望收獲。

d:我們曾收獲喜悅,憧憬明天。

張:跨越一個甲子零十年的時間,我們相約在這里。

何:我們也相聚在這里。

s·b:享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙時光。

劉d:一起用心來感受真情,用心體會美好。

ab:敞開你的心扉,釋放你的激情。

合:把無盡的憧憬鋪向大地,讓所有的輝煌涂滿天空!

鄭b:老師們。

劉d:同學(xué)們

張何:來自遠方的朋友們。

合:xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演,現(xiàn)在開始(鞠躬)

報幕:首先請欣賞高二(13),(14)班的歌舞《歡樂天下》。

賽馬

h:你去過內(nèi)蒙嗎?

y:當然去過了。

h:那你覺得內(nèi)蒙給你留下最深的印象是什么呢?

y:是那里蔚藍的天空,連綿的草原當然還有那成群結(jié)隊的馬兒。

h:是的,雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。

浦中禮贊

h:70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大,宛如一軸悠悠畫卷,馨香而厚重。

a:70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古樹參天,雄起而偉岸。

h:浦中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。

a:浦中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。

青春旋律

敏子:風吹過,櫻花彌漫;風吹過,青春無痕,我們的青春,彌漫著陽光和歲月的爬山虎,有著生命最初最真實的悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律,踢踏出新一代的樂章!

今天是你的生日,浦中

b:有人說:時光就是樹干上的年輪,一圈一圈見證每一個人的成長。

楊霽:是啊,在這個世界上,每個人都在成長,而我們的母校,已經(jīng)走過了七十個春秋。

b:在這個美好時間的結(jié)點上,還是讓我們來看看同學(xué)們是怎樣表達他們的祝福吧。

楊霽:下面請欣賞高二(3)班與(11)班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞

合:《今天是你的生日,中國》

青春萬歲

哲鴻:青春是美好的;青春是張揚的;青春是沸騰的!我們熱血沸騰的青春是亮麗的風采,孕育著五彩斑斕的希望。我們?nèi)f歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我!中國有我!未來有我!我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章!

打靶歸來

b:思緒紛飛定格于往昔,豪放而振奮的號角聲,洪亮而灑脫的打鼓聲,正漸漸從遠方

傳來。

y:嘹亮的嗓音,整齊的軍容,在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。

b:這一刻,讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。

y:一起重溫歲月永恒的記憶。

紅是紅綠是綠

楊霽:遠方走來一群傣族少女,她們手中撐著鮮艷的小紅傘,又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳,競相釋懷……

大中國

劉 從盤古開天辟地之始,我們這些中華兒女,在時光的洪流中,永遠挺立著身軀,高昂著頭顱。

婷:星光凝聚,幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個集體,那就是我們的大中國!

c:看,可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》

千紅

楊霽:親愛的同學(xué)們,你們可曾在紅楓下傾聽籟籟葉落之音,你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜,你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽大地強有力的心跳。萬紫千紅,就讓我們一同領(lǐng)會深秋里的一抹《千紅》

永遠的課堂

h:在我們上初中的時候呀有學(xué)過一篇課文,題目是《最后一課》。在座的同學(xué)們也許再過3年,2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中,是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦,從而改變了你的一生呢?接下來請欣賞來自高一(1)班與(3)班的同學(xué)為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。

青花瓷

b:扇舞襟飛吟古今,虛實共濟舞青花。氣宇沖天柔為濟,憐得筆墨嘆無贏。丹青傳遞韻無形,韻點青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現(xiàn)者,青花飄,風陶醉。下面請欣賞由高二(14)班同學(xué)帶來的扇舞《青花瓷》

青春啊,青春

鐘:美好的青春永遠值得我們?nèi)ジ桧灒フ湎АD蔷妥屛覀兿蛑{天,唱響青春的頌歌。

下面…………

super gril

y:他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。

仙人賀華誕

婷:流光飛舞,云間仙子踏著彩霞翩然而至。

東海折歸,海上八仙搖著木楫欣然而來。

聽聞浦中華誕,玉皇更是攜眷下凡。看,那天邊的祥云,不正是各路天外之人落腳之處。

耳邊的風音里,不也夾雜著聲聲道賀詞嗎?

腰鼓表演

哲鴻:歡快的腰鼓,在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息,來著青春活力的校園風采,讓鼓聲飛揚,讓喜悅綻放。

春節(jié)序曲

b:總有一段旋律在心中沉淀,總有一首歌曲在夢中升華。當節(jié)日的歡歌又一次響起,你們一定一次又一次被觸動。趁歡騰的畫面未來的寧靜,噓,讓我們靜靜期待——聽,校樂器隊的同學(xué)們要給我們帶來一首《春節(jié)序曲》,掌聲在哪里?

大紅燈籠高高掛

敏子:開啟紅漆綠銅的大門,紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍,映照著姑娘們殷紅的臉兒,輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。

走在山水間

y:火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血,那么下面的節(jié)目不知道會不會把你帶回到那古老的山林,去體味那山水賦予的獨特情趣。

在燦爛的陽光下

何:在燦爛的陽光下,我們有同樣的記憶

張:在燦爛的陽光下,我們有同樣的夢想

合:在燦爛的陽光下,我們有著同樣的青春美好。

讓我們請上我們的老師和同學(xué),唱響一曲《在燦爛的陽光下》

結(jié)束語

a:今夜,歌舞動人,精彩紛呈;

b:今夜,流光溢彩,歡樂永恒;

c:今夜,我們相聚,感受浦中七十年的輝煌

d:今夜,我們相聚,共飲浦中的萬丈豪情

張:朋友們,讓我們永遠銘記這個難忘夜晚

何:永遠銘記這一份相聚的感動

a:告別了今天,我們將站在新的起跑線上

b:展望明天,我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷

c:各位領(lǐng)導(dǎo)

d:各位來賓

張:親愛的校友們

何:老師、同學(xué)們

合:xx中學(xué)七十周年校慶文藝晚會,到此結(jié)束!朋友們,再見!

第二篇:文藝晚會節(jié)目串詞

文藝晚會節(jié)目串詞

1、四(1)班節(jié)目及串詞

(1)、“跳花鼓,舞幸福”,:我們是幸福的彝家小姑娘,花鼓是我們的最愛,生活在學(xué)校這個溫暖的大家庭里,迎來我們每個小朋友共同的節(jié)日——“六一”節(jié),我們心中無比歡暢,陣陣的鼓聲仿佛就是朵朵五彩繽紛,祝賀我們節(jié)日快和的鮮花。下面,請看花鼓舞《花鼓飛花慶“六一”。

(2)課本劇〈公儀休拒收禮物》公儀休是距今兩千多年前的春秋時期魯國的宰相,他非常喜歡吃魚。可是,有一天,當一位管家提著兩條鯉魚來送給他時,他卻說自己聞見魚的醒味就惡心,沒有收下這份禮物,這是為什么呢?別急,看了下面的節(jié)目,答案自然就出來了,請看本劇《公儀休拒收禮物》。

2、一(2)班串詞

今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,共同慶祝“六一”快樂,下面請欣賞一(2)班小同學(xué)帶來的《望月亮》、《國旗、國旗真美麗》

3、三(2)班串詞

“六一”快樂的節(jié)日,一群活潑的男孩、女孩也帶著節(jié)奏湊熱鬧來了,請欣賞三(2)班小朋友帶來的歌伴舞《快樂的節(jié)日》

4、六(3)班串詞

這是一個來自河外完小的班級,缺點不少,卻又能知錯就改的班級,一個充滿朝氣再向前邁進的班級。在剩下的一個多月的學(xué)習(xí)時間里,全班同學(xué)將努力拼搏,積極進取,爭取為小學(xué)階段末尾的學(xué)習(xí)里畫上一個圓滿的句號。下面請欣賞舞蹈《色拉》。

5、五(2)班串詞

每個人都有一雙手,都有手指頭,但做任何事都少不了其中的一個手指頭,下面請看他們是怎樣顯示自己才能的。

我們是快樂的,我們是無憂無慮的,讓我們盡情的跳起來,請欣賞學(xué)前(1)的小朋友帶來的舞蹈《請你和我跳個舞》

7、三(1)班串詞

在這快樂的節(jié)日里,讓我們拉起手兒,盡情歡樂,請欣賞三(1)班同學(xué)表演唱《我們大家跳起來》

8、二(2)班串詞

下雨天陣好,因為多情的小雨滴,總愛在窗前,輕唱著熟悉的旋律,下雨天真好,因為多情的小雨滴,像一泓清泉,沁涼了人們的心靈。希望我們往日的煩惱和憂慮都隨著小雨滴緩緩落地,祝大家快樂無憂,下面請欣賞二(2)班表演的舞蹈《小雨滴》

9、六(1)班串詞

這真是一個很好的日子,每個同學(xué)都可以想唱就唱,想跳就跳,請欣賞六(1)班表演的節(jié)目《尼蘇莫》

池塘里,魚兒樂,魚兒跳,小樹上,鳥兒歡,鳥兒唱。下面請看學(xué)前(2)班表演的舞蹈《學(xué)前班里真快活》

11、一(1)班串詞

六一的太陽是這樣的燦爛,六一的月亮是那樣的的明亮,六一的花朵是那么的芬芳,一個個小小粉刷匠,粉刷出六一燦爛的夢想,下面請欣賞由一(1)班帶來的表演唱《望月亮》、《粉刷匠》

12、四(2)班串詞

四(2)班表演的節(jié)目是民族舞蹈《煙盒舞》,他們用優(yōu)美的舞姿表達班級的健康、團結(jié)、向上

13、二(1)班串詞

同學(xué)們都喜歡玩游戲,那你們喜歡拉鉤鉤嗎?請欣賞二(1)班帶來的歌舞《拉拉鉤》

14、五(1)班串詞

所有的小朋友們,我知道你們都有一雙美麗的隱形翅膀,在這屬于你們的節(jié)日里,請你們張開自己的翅膀,盡情地舞蹈吧,去追逐自己想飛的夢想吧。請欣賞五(1)班的女孩們給大家?guī)淼母璋槲琛峨[形的翅膀》

15、六(2)班串詞

“六一”是全世界小朋友共同的節(jié)日,在這個節(jié)日里讓我們載歌載舞,讓歡樂充滿我們整個校園,充滿我們整個童年,請欣賞六(2)班煙盒舞《快樂童年》

16、五(2)班串詞

鳥兒歌唱,草兒綠,幾只美麗的孔雀擺動著輕盈的身子在風中舞蹈。

第三篇:文藝晚會節(jié)目串詞

文藝晚會節(jié)目串詞

(一)1、新的一年就要到了,我們相信明天將會更美好,下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者

2、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

3、請聽乙聲小組唱《大團圓》

4、請欣賞獨舞《竹林深處》,表演者:

5、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

6、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫,親近自然》

7、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

8、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

9、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》

文藝晚會節(jié)目串詞

(二)一:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強姜麗)

強:大學(xué)是戀愛的天堂

姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

強:執(zhí)子之手,與子偕老

姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

二:《夢里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)

王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜()

秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

三:魔術(shù)(王強姜麗)

強:接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎

姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?

強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。

文藝晚會節(jié)目串詞

(三)e:鬧春的**年,我們xx人在素質(zhì)教育上邁出了重要的一步。金猴迎新的**年,我們xx人又在學(xué)校發(fā)展水平上作出了積極的探索。

f:“善待每一位學(xué)生,為學(xué)生的人生發(fā)展奠基”的素質(zhì)教育辦學(xué)理念,使我們受益匪淺;“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的永威教學(xué)新模式,又讓我們在學(xué)習(xí)的旅程上揚帆向前。

e:在緊張的學(xué)習(xí)之余,用舞蹈活躍身心,練舞蹈強身健體。校園四處,洋溢著幸福快樂的吉祥之光!

f:請欣賞高一五六班同學(xué)聯(lián)合表演的舞蹈——《吉祥謠》!

第四篇:教育系統(tǒng)文藝晚會節(jié)目串詞

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

男:老師們、同學(xué)們:

齊:朋友們、晚上好!

女:今天我們在這里舉行教育系統(tǒng)文藝晚會,前來觀看演出的有來自省、地、市各部門的領(lǐng)導(dǎo)。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的光臨!

女:滿懷激情,熱情洋溢的一年

男:是振奮人心,舉國歡慶的一年

女:走過豐收的金秋

男: 我們又迎來一個激動人心的時刻,女:12月20日,中華人民共和國將恢復(fù)對澳門行使主權(quán),這是繼香港回歸祖國后,中華民族又一曲騰飛的凱歌

男:新世紀的曙光,已向我們招手

世界矚目,國人企盼。百年國恥,今朝終圓世紀夢

女:回來吧,浪跡天涯的游子

男:回來了,偉大的祖**親

女:澳門,我們歡迎你

男:澳門,我們擁抱你

齊:“慶澳門回歸,迎接新世紀”文藝晚會現(xiàn)在開始。

男:首先拉開今晚文藝演出第一幕的是──民樂合奏《東方神韻》。

女:久別的游子,就要回到祖**親的懷抱。

男:我們激動、我們歡慶。

女:看,一張張笑臉都寫著春天

男: 一聲聲回歸激蕩在我們的心間

女:請欣賞舞蹈《喜迎回歸》

男:回歸的喜悅之情是道不完,說不盡的,女:

接下來請欣賞手風琴合奏《杜鵑圓舞曲》

女:回歸的笑聲飄向大江南北,長城內(nèi)外。

看!在那美麗的校園里,一群天真頑皮的幼兒在自由自在的盡情地唱啊!跳啊!

請欣賞舞蹈《頑童》

男:我們都說少年兒童是祖國的未來,民族的希望,那么他們?nèi)绾蝸肀磉_心中的理想呢?

請欣賞獨唱《中國娃》。

男:回歸的帆船已經(jīng)起航,澎湃的濤聲多么歡暢

女: 回歸的鑼鼓已經(jīng)敲響,悠揚的琴聲正在飄蕩

男:請欣賞古箏合奏《洞庭新歌》

女:一曲曲琴聲猶如綿綿細雨,又似潮水奔涌,縱有千言萬語也難以表白心中的企盼心情。

男:是的,1999年 又是一個豐收年,風調(diào)雨順,國泰民安,讓我們把一年四季的豐收匯集在一起,傾敘心中的喜悅。

女:請欣賞舞蹈《鈸鼓舞》。

男: 喜看稻栗千重浪,機聲笑聲齊歡唱,女:豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。

男:請聽笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

女:一曲歡快的笛聲,讓我們浮想聯(lián)篇,幸福的生活多么美滿,幸福的童年更是五彩繽紛的,請欣賞舞蹈《童年的故事》。

男:朋友們,在歡笑與淚水交織在一起的時刻,讓我們走進那段蒼桑的歷史,女:

請聽管弦樂合奏《北風吹》。

男:過去的回憶是痛苦的,風風雨雨,我們不堪回首。

一曲慷慨激昂的管弦樂送去了那苦難的歲月,迎來的是充滿生機的曙光。

請欣賞芭蕾舞《小晨曲》。

男:從世紀初走到世紀末,迎來的是新的黎明。

女:是新中國的成立,澳門才有了回歸的希望。

男:是20年改革開放,鄧小平“一國兩制”的偉大構(gòu)想,讓澳門回歸成為現(xiàn)實。

女:可以相信有偉大祖國的依托,有澳門人民智慧的創(chuàng)造和辛勤的勞動。

齊:澳門的明天會更好。

男:請欣賞歌曲《好日子》。

女:天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的陰云,男:改革開放的春潮,涌動著東方雄獅的青春活力。

女:鮮艷的五星紅旗即將飄揚在澳門的上空,飄泊已久的孩子就要回家了,男:我們唱著東方紅,當家作主站起來。

女:我們唱著春天的故事,改革開放富起來。

男:繼往開來的帶路人,帶領(lǐng)我們走進新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來。

男:請欣賞合唱《東方紅》。

男: 回首過去,展望未來,女: 放飛希望,走向明天,用我們真摯的期望,叩響21世紀的鐘聲

男:用我們執(zhí)著的追求,描繪21世紀的藍圖。

女: 放飛希望,走向明天,祝愿我們的生活蒸蒸日上,男:祝愿我們的人民幸福安康,齊:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,文明富強。

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們,女:教育系統(tǒng)“慶澳門回歸,迎接新世紀”文藝演出到此結(jié)束。

男:謝謝大家,再見!

文娛晚會節(jié)目單

1、民樂合奏《東方神韻》

2、詩朗誦、小合唱《七子之歌》

3、舞蹈《喜迎回歸》

4、手風琴合奏《杜鵑圓舞曲》

5、獨唱《中國娃》

6、舞蹈《頑童》

7、古箏合奏《洞庭新歌》

8、舞蹈《簸谷舞》

9、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

10、舞蹈《童年的故事》

11、管弦樂合奏《北風吹》

12、舞蹈《小晨曲》

13、獨唱《好日子》

14、合唱《東方紅》、《祖國頌》

15、結(jié)束曲《為祖國干杯》

第五篇:教育系統(tǒng)文藝晚會節(jié)目串詞

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

男:老師們、同學(xué)們:

齊:朋友們、晚上好!

女:今天我們在這里舉行教育系統(tǒng)文藝晚會,前來觀看演出的有來自省、地、市各部門的領(lǐng)導(dǎo)。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的光臨!

女:滿懷激情,熱情洋溢的一年

男:是振奮人心,舉國歡慶的一年

女:走過豐收的金秋 男: 我們又迎來一個激動人心的時刻,這是繼香港回歸祖國后,中華民族又一曲騰飛的凱歌

男:新世紀的曙光,已向我們招手

世界矚目,國人企盼。百年國恥,今朝終圓世紀夢

女:回來吧,浪跡天涯的游子

男:回來了,偉大的祖**親

女:澳門,我們歡迎你

男:澳門,我們擁抱你

齊:“慶澳門回歸,迎接新世紀”文藝晚會現(xiàn)在開始。

男:首先拉開今晚文藝演出第一幕的是──民樂合奏《東方神韻》。

女:久別的游子,就要回到祖**親的懷抱。

男:我們激動、我們歡慶。

女:看,一張張笑臉都寫著春天

男: 一聲聲回歸激蕩在我們的心間

女:請欣賞舞蹈《喜迎回歸》

男:回歸的喜悅之情是道不完,說不盡的,女:

接下來請欣賞手風琴合奏《杜鵑圓舞曲》

女:回歸的笑聲飄向大江南北,長城內(nèi)外。

看!在那美麗的校園里,一群天真頑皮的幼兒在自由自在的盡情地唱啊!跳啊!

請欣賞舞蹈《頑童》

男:我們都說少年兒童是祖國的未來,民族的希望,那么他們?nèi)绾蝸肀磉_心中的理想呢?

請欣賞獨唱《中國娃》。

男:回歸的帆船已經(jīng)起航,澎湃的濤聲多么歡暢

女: 回歸的鑼鼓已經(jīng)敲響,悠揚的琴聲正在飄蕩

男:請欣賞古箏合奏《洞庭新歌》

女:一曲曲琴聲猶如綿綿細雨,又似潮水奔涌,縱有千言萬語也難以表白心中的企盼心情。

男:是的,1999年 又是一個豐收年,風調(diào)雨順,國泰民安,讓我們把一年四季的豐收匯集在一起,傾敘心中的喜悅。

女:請欣賞舞蹈《鈸鼓舞》。

男: 喜看稻栗千重浪,機聲笑聲齊歡唱,女:豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。

男:請聽笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

女:一曲歡快的笛聲,讓我們浮想聯(lián)篇,幸福的生活多么美滿,幸福的童年更是五彩繽紛的,請欣賞舞蹈《童年的故事》。

男:朋友們,在歡笑與淚水交織在一起的時刻,讓我們走進那段蒼桑的歷史,女:

請聽管弦樂合奏《北風吹》。

男:過去的回憶是痛苦的,風風雨雨,我們不堪回首。

一曲慷慨激昂的管弦樂送去了那苦難的歲月,迎來的是充滿生機的曙光。

請欣賞芭蕾舞《小晨曲》。

男:從世紀初走到世紀末,迎來的是新的黎明。

女:是新中國的成立,澳門才有了回歸的希望。

男:是20年改革開放,鄧小平“一國兩制”的偉大構(gòu)想,讓澳門回歸成為現(xiàn)實。

女:可以相信有偉大祖國的依托,有澳門人民智慧的創(chuàng)造和辛勤的勞動。

齊:澳門的明天會更好。

男:請欣賞歌曲《好日子》。

女:天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的陰云,男:改革開放的春潮,涌動著東方雄獅的青春活力。

女:鮮艷的五星紅旗即將飄揚在澳門的上空,飄泊已久的孩子就要回家了,男:我們唱著東方紅,當家作主站起來。

女:我們唱著春天的故事,改革開放富起來。

男:繼往開來的帶路人,帶領(lǐng)我們走進新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來。

男:請欣賞合唱《東方紅》。

男: 回首過去,展望未來,女: 放飛希望,走向明天,用我們真摯的期望,叩響21世紀的鐘聲

男:用我們執(zhí)著的追求,描繪21世紀的藍圖。

女: 放飛希望,走向明天,祝愿我們的生活蒸蒸日上,男:祝愿我們的人民幸福安康,齊:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,文明富強。

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們,女:教育系統(tǒng)“慶澳門回歸,迎接新世紀”文藝演出到此結(jié)束。

男:謝謝大家,再見!

文娛晚會節(jié)目單

1、民樂合奏 《東方神韻》

2、詩朗誦、小合唱《七子之歌》

3、舞 蹈 《喜迎回歸》

4、手風琴合奏 《杜鵑圓舞曲》

5、獨 唱 《中國娃》

6、舞 蹈 《頑 童》

7、古箏合奏 《洞庭新歌》

8、舞 蹈 《簸谷舞》

9、笛子獨奏 《揚鞭催馬運糧忙》

10、舞 蹈 《童年的故事》

11、管弦樂合奏 《北風吹》

12、舞 蹈 《小晨曲》

13、獨 唱 《好日子》

14、合 唱 《東方紅》、《祖國頌》

15、結(jié)束曲《為祖國干杯》

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