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工會學院學士學位授予儀式發言稿(寫寫幫推薦)

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第一篇:工會學院學士學位授予儀式發言稿(寫寫幫推薦)

篇一:大學畢業生學位授予儀式-畢業典禮畢業生代表發言稿

大學畢業生(學位授予儀式/畢業典禮)畢業生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是****院****級學生**。很榮幸,也很激動,能夠作為一名畢業生代表,在我們學院****屆畢業生學位授予儀式上發言。因為再過幾天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。在此,請允許我提議,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育我們的領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

青春是人生最美好的時光,而在****大學度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。我們經歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別大三了的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。我們有過輾轉于教學樓各個教室上課的平凡瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。四年時光,彈指一揮,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,太多太多的情景值得我們去回憶。還記得四年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎?有沒有想起:早起占座的圖書館,激動人心的籃球、排球賽,夜晚校園路上的丁香飄香,夏日***湖吹來的習習涼風,價格不敢直視的食堂飯菜,越來越不給力的校園寬帶,植物園和柏樹圈的幽靜,晨曦市場的聚會,還有那群可愛的同學、難忘的老師...現如今,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,告別朝夕相處的同學,告別“來自星星的都敏俊”、告別“cross fire、人在塔在”。我們將從這里出發,踏上人生新的征程,在今后各自的崗位上展現****學院學子“****、****、****”的優良品質。我們永遠不會舍棄在****學院學到的點點滴滴,永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點。我們忘不了****大學,忘不了****學院,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績。同時,我們也想對各位學弟學妹們說聲:珍惜現在,把握未來,善待身邊所經歷的每個人,每件事,每個地方,不要到了失去才懂得珍惜。

這個世界有一種美好,那便是昔日的時光;這個世界有一種經典,那便是今朝的拼搏;這個世界有一種永恒,那便是我們的夢想。無論我們走向何方,都攜帶著母校的祝福,恩師的期望;無論我們從事何種職業,都承載著母校的榮譽,后輩的目光。讓我們記住這一方水土,記住她對我們的重視和培養。記住****山的堅韌,****的情義。記住這里永遠是我們摯愛的母校!這里有我們尊敬的師長,還有深愛我們的學弟學妹們。

一朝同窗,一世朋友。一日為師,終生不忘!今天,大家匯聚在這學位授予儀式上,不是終點,不是結束,而是新的開始與希望。在這里,讓我們一起再次祝福我們的****大學、祝福我們的****學院:人才輩出!桃李芬芳!在這里,我代表****學院14屆全體畢業生,再次向四年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷的親愛的老師,向各級領導、各位輔導員,向所有關心愛護過我們成長的學校教職工,表示最誠摯的感謝!最后,讓我代表****學院****屆全體畢業生真誠地道一聲:“母校,謝謝您!老師,謝謝您!”

謝謝大家!

****年**月**日

篇二:2015大學畢業典禮暨學位授予儀式學生代表發言稿

2015大學畢業典禮暨學位授予儀式學生代表發言稿

尊敬的各位師長,親愛的同學們: 大家好!我是來自, 能夠代表13屆畢業生發言,倍感榮幸!首先,請允許我代表13屆全體畢業生向辛勤培育我們的母校,向關心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝!有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真時代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到了大四的依依別離。幾天過后,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。經世致用將是我們鐫刻一生的誓言,厚德尚美,經世勵新將是我們永遠堅守的精神。巍峨個性的藝術樓,滄桑厚重的創南樓,是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這里,我們曾釋放無悔的青春;在這里,我們曾貫注所有的夢想。明天,即使要各自啟程,即使要獨自飛翔,我們還有信仰!今天是開心的一天,激動的一天。這一天,我們終于穿上神圣的學士服,即將圓滿完成,我們美好的大學生活。

今天,我們應該深懷感恩,感恩師長,感恩父母,是他們的精心呵護和培育,才有了我們今天的成長。今天,讓我們由衷地說一聲:敬愛的老師,謝謝你們。謝謝你們用辛勤的汗水,無私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲:親愛的爸爸媽媽,謝謝你們。是你們給予了我們寶貴的生命,培養我們長大成人。

同窗情深,友誼天長。一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚在中南。共同的歲月里,我們攜手譜寫了一段純真的青春記憶,一段值得永遠珍惜的美好時光。讓我們共同道一聲:親愛的同窗,一路珍重,一路順風。

在這與母校揮別之際,讓我們滿載豪情立下誓言:我們的努力將無悔于自己的青春和志向,我們的拼搏將無愧于中南對我們的培養,我們會在未來奮斗的道路上永遠堅守中南的氣度與夢想,我們將在振興中華的征途中,繼續抒寫屬于中南人的華章!最后,請允許我代表全體畢業生,祝愿我們的母校永葆青春,再創輝煌!祝愿母校老師身體健康,工作順利!祝愿我的兄弟姐妹們前程錦繡,事業有成!>演講稿

篇三:2012年學位授予儀式上的講話

在2012屆本科生畢業典禮暨學士學位授予儀式上的講話

(2012年7月7日)親愛的同學們:

大家上午好!

今天是一個特別的日子,我們在這里隆重舉行2012屆本科

生畢業典禮暨學士學位授予儀式。此時此刻,作為校長和學位評定委員會主席,我要代表學校全體教師、代表校學位評定委員會授予你們本科階段學業成就的最高獎勵——學士學位,借此機會向1329名2012屆本科畢業生和1306名學士學位獲得者表示最熱烈的祝賀!向悉心指導和培養你們的全體教師致以崇高的敬意!向一直以來關注學校發展建設、關心支持你們刻苦鉆研的各位家長和親友們致以崇高的敬意和親切的問候!

同學們,對你們來說,今天是一個有特殊意義的日子,它既

是一個終點,經過四年或五年的努力,你們順利完成了大學本科的學業,穿上了圣潔的學士服;同時,它又是一個起點,從今天起,你們將要去追求新的目標和理想,嶄新的人生征程正由此向著充滿希望的前方延伸。

同學們,大學本科時光雖然短暫,但卻是每個經歷者人生中

最美麗、最難忘的樂章。四年前,在經歷了汶川地震國殤、北京奧運盛典之后,你們考入了大學。四年來,學校的每一個重大事件和重要歷史時刻都有你們的參與,并因為你們的參與顯得更加完美。建校60周年暨升本5周年慶典的盛況記憶猶新,文明校

園建設沖刺階段的辛酸苦辣也歷歷在目!四年間,你們與學校息息相通,榮辱與共。雖然你們要離開了,校園中的一草一樹,一花一木將永遠留下你們青春的身影和奮斗的足跡。

畢業既是一個令人振奮喜慶的時刻,同時也是一個令人難忘、值得留戀的時刻。七月的校園,充滿著難舍難分、依依惜別之情。大家即將懷著深厚的同學情、師生情,離開這片曾經留下無數汗水與夢幻的土地,離別朝夕相處的老師和同學,即將走上各自的工作崗位。在此,我真誠地向同學們提出幾點希望:

一是要追求理想,志存高遠。理想是什么?她是我們心中永遠充滿光芒的太陽,是茫茫黑夜照亮我們遠行方向的燈塔,是指引我們戰勝懦弱和困難不斷前行的精神力量。雖然作為一個本科生在找工作上還有許多困難,社會對大家的認可度還有待時日,但是,作為社會的生力軍,我希望你們具有更宏闊的視野,更敏銳的領悟力和更崇高的精神。“志不強者智不達”。同學們在以后的人生道路中,不管遇到什么困難,都一定要堅持自己的人生理想。青年人只有樹立和堅持了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源,才能自我實現,繼而自我超越。年輕人沒有老年

人的資深、中年人的豐厚,但你們有理想有激情,這是你們志向成功的基本動力!

二要熱愛本職,追求卓越。你們中無論是從事醫療、護理、檢驗或藥學,都是醫療衛生事業的新兵,一定要以服務于廣大人民健康為己任,踏踏實實工作,端端正正做人。最近,我們都在贊美最美司機吳斌用自己生命的最后力量將大巴車穩穩停下,保住了全車人的生命,而自己卻撒手人寰;最美教師張麗莉,在學生陷入險境時,用盡全力推開學生而自己跌落在車輪下??最近,我們還在斥責皮鞋酸奶、問題膠囊、甲醛白菜、蘿卜招聘、少女拒愛被毀容??為什么社會反映如此強烈?如果我們這個社會還有希望,未來還值得期待的話,就是所有人的心中還有向往真善美、向往良知的力量。醫療衛生事業是一份十分崇高的事業,正如醫學生誓言所說:健康所系,性命相托。因此,作為一名醫務工作者,我們要堅守自己的良知,把自己所學奉獻給患者,我衷心地希望同學們用實際行動踐行自己的諾言。我國當前醫療衛生戰線的競爭十分激烈,醫患矛盾也十分突出,你們只有以十分認真的態度,積極探索的精神,才能贏得同行和患者的尊重!作為**學院畢業的本科生,你們將會成為**基層醫藥衛生隊伍的中堅力量,代表著**學院的水平。因此,同學們要牢記“********”的校訓,發揚 “********”的**學院精神,刻苦鉆研業務,爭取卓越與成功。我相信,未來學校一定會以你們為榮!

只是漫漫求學之路的第一步,現代醫藥知識日新月異,因此,從事醫藥事業意味著需要終生學習。我非常高興地注意到,你們中一部分同學已領到了研究生的入學通知書,我向這些同學表示祝賀,希望你們把握機遇,積極進取,奮力攀登醫學高峰。其它未繼續深造的同學,也要樹立終身學習的理念,向同行學習,向實踐學習,向身邊的人學習,使自己的業務水平日臻完善。但我也要提醒大家的是,要警惕電腦和網絡。買電腦時,每個同學都有自己宏偉的計劃:學編程、學軟件、學技術,用好網絡,增長本事。但現實往往是:買了電腦不是在玩游戲,就是上網聊天、看電影;一些同學在宿舍里的活動范圍就是床上,以電腦為圓心,以胳膊長為半徑拿取物品。在享受電腦、網絡帶給我們便捷和娛樂的同時,也在不知不覺奪走我們的意志和時間。谷歌執行董事長施密特近日在波士頓大學畢業慶典上的講話受到大家的歡迎,贏得全場起立并長時間鼓掌。他給人留下印象最深的,是他給畢業生們的一個建議:每天把手邊的通訊工具(電腦、手機)關掉一小時,把這段時間花在與自己最親近的人身上,長此以往,生活質量一定大幅提高。

四是要回報社會,不忘母校。正是由于社會的進步和發展,高等教育大眾化的快速推進,同學們才有機會進入大學校園。因此,大家走向社會的第一位要做的,就是要回報社會,回報養育和幫助你成長的父母親友。在單位工作與在學校讀書不同,每個人都有不同的社會責任。中國一向講究知識分子的責任擔當,“身

無分文,心憂天下”。應該說,在工具理性和價值理性的比較層面,我們之所以學遠比我們如何學更重要,我們之所以花費人生中最美好的時光用來學習,就是希望將來能夠憑借自己的聰明才智和所學知識,不僅為個人的人生完滿,還為社會的文明和諧,為國家和民族的興旺富強做出自己應有的貢獻。這是我們可以承擔的責任,更是我們應該承擔的責任。

“造就學生者為學校,而造就學校者則其學生。”一所大學培養出的學生具有怎樣的聲望和影響,是評價一所大學最重要的指標。今天,同學們就要離開校園,身份即將從一名學生轉變為一名校友。**學院的校友,無論走到哪里,無論相隔多久,一種揮之不去的**學院情結總是珍藏在心中。母校是你們人生的“加油站”,更是你們的心靈港灣。母校永遠是同學們的堅強后盾,母校的師長和朋友將會一如既往地關注你們、支持你們。我也希望你們心系母校,關心、支持母校的發展,希望你們牢記母校的囑托,用你們的行動和業績為母校增光添彩。

同學們,垂柳依依,離別在即,母校和老師都將用深情和期 篇四:學士學位授予儀式議程

西南科技大學2012屆學士學位授予儀式議程 時間:2012年6月20日(星期三)上午8:30,下午2:00 地點:東8演播廳

參加人員:

1、全體校領導;

2、根據各時間段參與人員:將授位學院的書記、院長及6名教師代表,獲學士學位本科生。

主持人:各學院學位評定分委員會主席

會議議程安排:

一、主持人介紹參加授位儀式的校領導;

學校黨委書記王俊波教授;校長肖正學教授;副校長朱強研究員;副校長曾賢貴教授;副校長羅學剛教授;副校長劉彤教授;黨委副書記張強教授;副校長董發勤教授;副校長盧忠遠教授;副校長庹先國教授;正校級調研員姚榮東教授;副校級調研員楊世源教授。

二、主持人宣布:“西南科技大學2012屆學士學位授予儀式”開始,全體起立,奏唱“國歌”(請坐下);

三、主持人:請學校學位評定委員會主席肖正學教授宣讀“西南科技大學關于授予2012屆本科畢業生學士學位的決定”;

四、主持人:請學校領導向學士學位獲得者授位并合影(此時宣讀本學院學士學位獲得者名單;若本場授位有兩個以上的單位,在宣讀完本學院名單以后,請主持人念下面有請xxx學院學位評定分委員會主席xxx教授宣讀xxx學院學士學位獲得者名單);

五、授位儀式結束(由當場最后學院的院長宣布)。

篇五:xx學院2014屆畢業典禮及學位授予儀式議程

學院2014屆畢業典禮暨學位授予儀式議程

時間:2013年6月18日(周三)14:30;

地點:大學生活動中心多功能廳;

參會人員:ss校長、xx學院黨政領導、各系中心主任、學術委員會成員、學工辦成員、教師代表、畢業班輔導員、全體畢業生、非畢業班學生代表。

會議議程:

第一項:宣布典禮暨學位授予儀式開始,介紹出席典禮的領導和老師,介紹典禮議程;

第二項:全體起立,奏《國歌》

第三項:

(1)xx學院黨委書記zzz宣讀省級、校級品學兼優畢業生和xx學院2010級各專業班級校友聯絡會理事名單;

(2)請與會領導頒發省級品學兼優畢業生證書和校友聯絡會理事聘書。

第四項:學位授予儀式:

(1)xx學院副院長dd宣布授予學士學位畢業生名單;

(2)請學校聯系領導、院(系)領導為獲得學士學位畢業生扶正流蘇;

第五項:xx學院院長 馮紹杰 致辭:

第六項:教師代表 ll老師 發言;

第七項:非畢業班學生代表 pp同學致歡送辭;

第八項:畢業班學生代表 rr 同學致答謝辭;

第九項:請ss校長講話;

第十項:宣布畢業典禮結束。

溫馨提示:

大學本科生、碩士生和博士生畢業時,在畢業典禮上戴的學位帽頂是正方形,一角朝前,右前方的邊上會垂下一條流蘇,在典禮上由師長【學校領導、學院領導和導師】一一為畢業生將流蘇由右前方的邊捋到左前方的邊,稱為扶正流蘇,即表示正式畢業。

第二篇:九江學院學士學位授予條例(2012修訂)

關于印發《九江學院學士學位

授予條例》的通知

各二級學院、學位辦、教務處、學生處等相關部門:

結合學校近年來學位授予工作的實際情況,校學位評定委員會辦公室將2009年修訂的《九江學院學士學位授予條例》給予修改,經過2012年6月26日校學位評定委員會討論通過,現印發至各二級學院及相關部門,望遵照執行并組織相關人員及學生進行學習。

特此通知。

九江學院

二〇一二年六月二十八日

主題詞:學士學位 授予條例 通知

九江學院學士學位授予條例

(2012年修訂)

第一章 總則

第一條 根據《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》,結合我校實際,制訂本條例。

第二條 我校經江西省人民政府學位委員會批準,國務院學位委員會、教育部備案,擁有學士學位授予權的專業可以授予學士學位。

第二章 學位評定委員會

第三條 學校成立學位評定委員會,由九至二十五人組成,任期兩至三年。校學位評定委員會設主席一人、副主席一至二人。成員應當包括校長、主管教學和科研的副校長、有關部門的主要負責人、教學和科研人員。參加校學位評定委員會的教學和科研人員,主要應從學校具有教授或副教授職稱(或相當職務)人員中遴選,由學校各二級學院按照《九江學院學位評定委員會組織條例》提名,經校長辦公會討論通過,報省政府學位辦批準,并報國務院學位委員會備案。

根據工作需要,校學位評定委員會在各二級學院設立學位評定委員會分會,協助校學位評定委員會工作。各二級學院學位評定委員會分會由七至十五人組成,設正、副主席各一人。各分會主席應為校學位評定委員會成員,分會其他成員應從該二級學院教學管理干部和正、副教授中遴選,報校學位評定委員會審批,并報省政府學位辦備案。

學校成立學位評定委員會辦公室(以下簡稱學位辦公室),正處級建制,負責處理學校授予學士學位的日常工作。

第四條 校學位評定委員會的主要職責:

1、審查和批準學校各二級學院學位評定委員會分會通過的申請學士學位的應屆本科畢業生名單。

2、審查和批準外單位申請學士學位人員名單。

3、作出撤消或授予學士學位的決定。

4、聽取和審查學校各二級學院學位評定委員會分會的工作匯報。

5、研究和處理授予學位的爭議和其他事項。

6、修改《九江學院學士學位授予條例》。

7、審定各學位評定委員會分會成員名單,作出設立或撤銷分會的決定。

校學位評定委員會一般每年六月召開一次會議。閉會期間,如有特殊事項,主席有權作出決定,交由學位辦公室處理。

校學位評定委員會會議必須有2/3以上的成員出席方可召開。學位評定委員會的決議以無記名投票形式經全體成員過半數以上通過方為有效。

第五條 學位評定委員會各分會協助校學位評定委員會工作。分會召開會議必須有2/3以上的成員出席方可召開。

學位評定委員會分會的主要職責有:

1、貫徹執行本條例所規定的授予學士學位的規定和程序,嚴格審核所屬專業申請授予學士學位者的資格和條件,擬定應授予學士學位者名單,對應授予學位者上報有關材料,由學校學位評定委員會統一審批。

2、負責處理學士學位授予工作中的遺留問題,并根據有關規定提出初步意見,報校學位評定委員會審查通過。

3、負責受理校學位評定委員會交辦的有關事宜。

4、協助校學位辦公室做好學士學位證書的頒發工作。

第六條 學校學位辦公室在校學位評定委員會領導下開展工作,其主要職責有:

1、為召開校學位評定委員會會議和其他有關工作準備材料,做好相關會議的組織工作。

2、負責審核學校各二級學院學位評定委員會分會推薦的應屆本科畢業生的學士學位資格和條件,將審核情況和有關材料報校學位評定委員會審定。

3、負責受理校內外已取得本科學歷人員學士學位的申請,根據有關規定對申請者的資格、條件等進行初審;初審通過的,分發給校學位評定委員會有關分會對申請者進行復審,將復審情況和有關材料報校學位評定委員會審定。

4、負責向經校學位評定委員會審核通過的學士學位獲得者頒發學位證書。

5、按時向上級主管部門報告本校授予學士學位工作的情況。

6、做好校學位評定委員會交辦的其他工作。

7、協調校學位評定委員會各分會之間的工作。

第三章 授予學位的條件和要求

第七條 符合下列條件的應屆本科畢業生,可授予學士學位:

1、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針政策,思想進步、品德端正、作風正派。

2、已完成大學本科教學計劃的學業要求,在德、智、體諸方面合格后準予畢業,其課程學習、教育實習和畢業論文(含畢業設計或其它教學實踐環節)的成績表明,確已較好地掌握本門學科基礎理論、專業知識和基本技能,且畢業論文(或畢業設計)、教育實習成績均在及格以上,并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

第八條 符合第七條規定但有下列情形之一者,不授予學士學位:

1、考試舞弊者。

2、在校期間曾因違紀,受到過留校察看以上(含留校察看)處分者。

3、必修課程考試不及格且正常補考未能通過的課程門次累計達到或超過6門次者。

4、未通過學校組織的學位課程考試者。

5、未取得全國高校計算機聯考(江西考區)一級及以上或未取得全國計算機等級考試一級及以上者(不在本校報名參加的考試成績視為無效)。

第九條 已獲得學士學位者,畢業離校前在紀律或行為方面造成嚴重后果的,經校學位評定委員會討論批準,可撤消其學士學位資格。

第十條 校學位評定委員會審查通過學士學位授予名單,報請校學位評定委員會主席簽發。

第四章 審核程序

第十一條 畢業生本人申請。在本科生入學時即應進行學位教育,樹立其爭取優良成績、積極創造條件達到學士學位水平的思想和意識。符合條件者,畢業前一個月向校學位 5

評定委員會正式申請,申請書交學校各二級學院學位評定委員會分會。

第十二條 學校各二級學院學位評定委員會分會推薦。學校各二級學院學位評定委員會分會根據本條例,填報推薦名冊,并向學校學位辦公室提供下列材料:

1、教學質量情況考核綜述。

2、畢業生成績總冊。

3、畢業設計(論文)成績分析一覽表。

4、學籍檔案。

第十三條 學校學位辦公室對被推薦者逐一審核,經確認可以受理匯總后,報校學位評定委員會。

第十四條 校學位評定委員會審定學士學位申請者名單。學位評定委員會休會期間,可由主席召開專題會議審核,也可由主席逐一審定,其后通報校學位評定委員會確認。

第五章 附則

第十五條 學位課程考試分為英語和語文,每年學生畢業前舉行一次。相關考試成績達到以下要求者(英語和日語考試須在學校報名參加,否則成績視為無效),其作為學位課程的考試被視為通過。藝術體育類專業和小語種的學生可以在英語與語文之間進行選擇。

1.英語專業學生全國英語專業四級考試成績達到45分(百分制)及以上者。

2.非英語專業本科學生全國大學英語四級考試成績達到355分(總分710)及以上者。

3.藝術體育類專業學生全國大學英語四級考試成績達到260分(總分710)及以上者。

4.小語種學生通過日語三級、俄語二級、德語二級、法語二級及以上級別考試成績合格者。

第十六條 符合下列條件之一者,經校學位評定委員會批準,可申請授予學士學位:

(一)因本條例第八條第1、2款的規定,不能獲得學士學位的畢業生,在行為發生后,表現良好,且其他方面均符合學士學位授予條件,有下列情況之一者,畢業時可申請授予學士學位:

1.獲得校級及以上“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號。

2.考上碩士研究生,并獲得錄取通知書。

3.在省級及以上政府部門組織的各類學科競賽中獲得三等獎及以上獎勵。

4.以第一作者身份(九江學院為第一單位)獲得發明專利、實用新型專利、外觀設計專利、或在北大中文核心及以上級別的期刊公開發表學術論文、作品等。

5.獲得校級及以上優秀畢業論文(設計)。

(二)因本條例第八條第4、5款的規定,不能獲得學士學位的畢業生,原則上在其畢業后一年內可回校報名參加學校學位課程考試和相關的計算機等級考試(不在本校報名參加的考試成績視為無效),成績合格者可申請補授學士學位。

(三)在畢業前因畢業論文(設計)答辯或綜合技能考試不合格(醫學類專業)而按結業處理的學生,在畢業后一年內通過努力,申請再次答辯或參加綜合技能考試(醫學類)并通過者,可申請補授學士學位。

第十七條 獲得者的學位證書由學校頒發,自頒發之日起生效。學位證書遺失不得補辦。

第十八條 校學位評定委員會如確認學位錯授或發現有違反學位條例時,應予復議,經學校學位評定委員會全體成員半數以上通過,作出相應處理。

第十九條 學生如果對學位授予有異議,可通過下列程序進行申訴:

1、本人寫出書面申請,交所在二級學院學位評定委員會分會。

2、二級學院學位評定委員會分會審查,根據情況向校學位辦公室提交書面意見。

3、校學位辦公室根據二級學院學位評定委員會分會的意見,提請校學位評定委員會復議。

第二十條 本條例經校學位評定委員會討論通過,由校學位辦公室負責解釋,其它未盡事宜,由校學位評定委員會討論解決。

第二十一條 本條例自2013年開始實施。

第三篇:梧州學院授予學士學位工作細則

梧州學院授予學士學位工作細則

(修訂)

一、總則

第一條根據《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和廣西壯族自治區學位委員會《關于進一步加強學士學位管理工作的通知》(桂學位?2000?24號)的規定,結合我院實際,特制訂本工作細則。

第二條凡遵守中國法律法規、國家政策和學校紀律,具有一定學術水平的梧州學院本科畢業生可依照本細則規定授予相應學士學位。

二、學士學位的評定標準

第三條完成教學計劃的各項要求,較好地掌握本學科的基礎理論、專門知識和基本技能,經審核準予畢業的本科畢業生,并具備以下條件者,可授予學士學位:

1.初步掌握一門外國語,大學外語綜合成績合格。非外語專業學生全國大學英語等級考試(四級)成績400 分以上者大學外語綜合成績合格;未達到400 分者,大學外語綜合成績按以下方法計算(60 分以上為合格):

a.(非藝術類專業學生)大學外語綜合成績=《大學英語》(教學計劃公共必修課)學期平均成績×60%+全國大學英語等級考試(四級)成績(單次、最高)÷7.1×40%。b.(藝術類專業學生)大學外語綜合成績=《大學英語》(教學計劃公共必修課)學期平均成績×80%+全國大學英語等 級考試(四級)成績(單次、最高)÷7.1×20% 2.具有一定的計算機基礎知識和上機操作能力。非計算機專業學生通過全國高校非計算機專業計算機聯合考試一級以上;計算機專業學生通過全國計算機等級考試二級以上或全國高校非計算機專業計算機聯考二級以上。

第四條學生因個別條件不符合學士學位授予條件,如在校期間代表學院參加學科專業競賽獲得省部級二等獎以上獎勵者,經學院學位評定委員會同意,可破格授予學士學位。第五條有下列情況之一者,不授予學士學位。1.凡違反細則第二條的具體行為者;

2.在校期間考試作弊者、受到留校察看處分者或受到其他處分在畢業前尚未解除者;

3.在校學習期間,課程學習成績平均學分績點未達2.0 者; 4.因其他原因,學院學位評定委員會決定不能授予學士學位者。

三、系學位評定分委員會

第六條根據《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》 的有關規定,學院學位評定委員會在系一級建立學位評定分委員會。

第七條分委員會由5 —7 人組成。成員應由系主任或主持工作的領導、高級職稱(或相當職稱)的教師組成,并設秘書一名。第八條分委員會的職責范圍 1.協助學院學位評定委員會工作;

2.審查本系本科生的成績及操行表現,提出擬授予學位和擬不授予學位的學生名單;

3.接受本系學生學士學位授予的復議申請,復議結果報送學院學位評定委員會復核,并向學生轉達復核結果。4.研究、處理其他有關學位問題的事宜。

四、授予學士學位的程序

第九條學院學位評定委員會下設辦公室,辦公室負責學院學位評定的日常事務工作。第十條授予學士學位程序

1.系學位評定分委員會,根據專業教學計劃的規定,逐個審核本科畢業生的政治思想表現及其歷年的學習成績等畢業鑒定材料,按照本細則第二條至第五條的規定,提出各專業擬授予學士學位和擬不授予學士學位的學生名單,于每年5 月下旬送學院學位評定委員會辦公室復核,學院學位評定委員會辦公室將復核結果提請學院學位評定委員會審議通過。

2.學院學位評定委員會于每年6 月的第二個星期對擬授予學士學位和擬不授予學士學位的學生名單進行審議。會議須有學位評定委員會全體成員的2/3 以上出席,決議以無記名投票方式,經出席會議的委員的1/2 以上通過有效。

3.學院學位評定委員會辦公室根據學院學位評定委員會 確定的名單,頒發學士學位證書。學生畢業后不再補授學士學位。

五、附則

第十一條如發現學士學位獲得者有舞弊或違反學位授予工作有關規定行為的,經查實和學院學位評定委員會審議后,撤銷所授予的學士學位。

第十二條本辦法中“以上”包括本數。第十三條本細則自2012 屆畢業生開始執行。第十四條本細則由學院學位委員會辦公室負責解釋。

第四篇:新鄉學院學士學位授予工作實施細則

院教字〔2011〕8號

關于印發《新鄉學院學士學位授予工作實施細則

(試行)》的通知

各單位:

《新鄉學院學士學位授予工作實施細則(試行)》已經第72次院長辦公會和黨委會研究通過,現予以印發,請遵照執行。

二〇一一年三月三十一日

主題詞:學位 授予 細則

新鄉學院院長辦公室 2011年3月31日(共印75份)-2-新鄉學院學士學位授予工作實施細則(試行)

總 則

根據《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》,結合我校實際情況,制定本細則。

授予學士學位條件

第一條

普通本科畢業生符合以下條件者,由學校授予相應學科的學士學位:

1.擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,品行端正。

2.完成教學計劃規定的各項學習任務,經審核取得畢業資格。

3.課程學習和畢業論文(畢業設計或其他畢業實踐環節)的成績,表明確已較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能,并且有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

第二條

有下列情況之一者,不授予學士學位: 1.未取得畢業資格者。

2.在校期間,因違紀受到記過及其以上處分者。

3.四年制學生在校學習期間補考課程門數累計達六門及其以上者;專升本學生兩年中補考課程門數累計達四門及其以上者。

-3-4.實行學分制的學生,四年制學生重修課程學分累計達24學分及其以上者;專升本學生重修課程學分累計達16學分及其以上者。

5.因其它原因,學校學位評定委員會認為不應授予學士學位者。

第三條

有下列情況之一者,可由學生本人提出申請,學位評定委員會分會推薦,學校學位評定委員會討論,全體到會委員三分之二及其以上票數通過,可授予學士學位:

1.學生因違紀受到記過及其以上處分后,能改正錯誤,表現突出,且在畢業前考取碩士研究生者。

2.學生因違紀受到記過及其以上處分后,能改正錯誤,表現突出,且在畢業前獲得省級及其以上榮譽稱號或在省級及其以上競賽活動中獲三等及其以上獎勵者。

3.其他不符合學士學位授予條件,但在某些方面表現特別突出者。

第四條

已獲得學士學位,畢業離校前在紀律或行為方面造成不良影響者,或者發現有營私舞弊、弄虛作假等取得學位者,經學校學位評定委員會討論通過,可以撤銷其學士學位。

工作程序

第五條

各院系學位評定委員會分會根據學士學位授予條件,對本院系本科畢業生的學業成績、畢業鑒定等有關材料進行初審,組織畢業論文答辯,提出授予和不授予學士學位的畢業生名單及相關材料,報校學位評定委員會辦公室。

-4-第六條

校學位評定委員會辦公室對各院系提出的授予和不授予學士學位的畢業生名單及相關材料進行復核后,提交校學位評定委員會審批;校學位評定委員會審批時,須經全體委員的半數以上通過;校學位評定委員會審定通過的學士學位授予名單,經委員會主任簽字有效。

第七條

教務處負責辦理學士學位證書,并將學校學位評定委員會最終審定的授予學士學位名單存檔備案。

第八條

學士學位證書只頒發一次,如有遺失,不再補辦。

附則

本細則自2011屆本科畢業生開始實施,由學校學位評定委員會授權教務處解釋。

第五篇:學士學位授予儀式議程

西南科技大學2012屆學士學位授予儀式議程 時間:2012年6月20日(星期三)上午8:30,下午2:00 地點:東8演播廳

參加人員:

1、全體校領導;

2、根據各時間段參與人員:將授位學院的書記、院長及6名教師代表,獲學士學位本科生。

主持人:各學院學位評定分委員會主席

會議議程安排:

一、主持人介紹參加授位儀式的校領導;

學校黨委書記王俊波教授;校長肖正學教授;副校長朱強研究員;副校長曾賢貴教授;副校長羅學剛教授;副校長劉彤教授;黨委副書記張強教授;副校長董發勤教授;副校長盧忠遠教授;副校長庹先國教授;正校級調研員姚榮東教授;副校級調研員楊世源教授。

二、主持人宣布:“西南科技大學2012屆學士學位授予儀式”開始,全體起立,奏唱“國歌”(請坐下);

三、主持人:請學校學位評定委員會主席肖正學教授宣讀“西南科技大學關于授予2012屆本科畢業生學士學位的決定”;

四、主持人:請學校領導向學士學位獲得者授位并合影(此時宣讀本學院學士學位獲得者名單;若本場授位有兩個以上的單位,在宣讀完本學院名單以后,請主持人念下面有請XXX學院學位評定分委員會主席XXX教授宣讀XXX學院學士學位獲得者名單);

五、授位儀式結束(由當場最后學院的院長宣布)。

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