第一篇：公益廣告設計大賽

全國大學生公益廣告創作征集活動參賽辦法

（一）參評資格

全國各類高等院校在校全日制大學生、學生社團和學生團體。

（二）活動主題

圍繞“傳遞正能量、踐行中國夢”主題創作公益廣告作品。以“傳遞正能量、踐行中國夢”為主題，采取“命題+自選”的方式，從“教育政策宣傳”、“三愛三節”、“給孩子快樂童年”、“青少年文明禮儀”、“知識改變命運”、“到西部、到基層創業”、“校園平安和諧我行動”、“信息化促教育公平”、“推廣普通話”、“運動是每天必修課”、“資助成就夢想”等方面取材創作公益廣告作品。

（三）作品類別

參賽作品分為平面廣告、視頻廣告、動畫廣告、廣播廣告、廣告策劃案、文字類。

（四）作品標準

各類參賽作品應以原創性為原則，遵守《廣告法》和國家有關政策法規、行業規范等要求。鼓勵采用廣告新思想、新形式、新媒介進行設計和策劃。

（五）活動流程

啟動階段—推廣階段—創作階段—投票階段—評選階段—頒獎典禮—作品集出版—作品巡展

1.作品征集：2013年11月25日—2014年5月15日

（1）報名及作品上傳流程：作品提交到中國大學生在線網站，報名者注冊為中國大學生在線會員認證用戶，點擊活動頁面的“馬上參賽”按鈕，填寫報名信息（社團報名時要選擇自己所在社團，詳見附件2）后，等待審核通過后方可上傳作品。

（2）參賽作品須為參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回所獲獎項的權利。

2.作品投票： 2013年11月25日—2014年5月15日 投票資格：會員注冊用戶

投票方法：每人每天對每個作品最多可投10票。

3.作品初評評審：2013年5月15日—2014年5月25日 初評入圍作品由網友投票、初評專家投票兩部分組成。（1）網友投票排行前200幅作品

網友投票前200名的作品且通過初評專家（組委會聘請的專業評審）審核，進入終評會。網友投票時間：2013年11月15日—2014年5月15日

（2）初評專家投票入圍

初評專家對未能入選上述兩環節的作品進行投票，前200名進入終評會。投票時間：5月25日。

4.作品終評評審：2014年5月31日

采用線下評選方式，組委會邀請多位學界、業界專家組成專家組集中評選，通過集體投票及合議方式產生所有獎項。最佳人氣獎、騰訊微博最具人氣獎由網友投票數最多且通過專家審核的作品獲得。6.獲獎作品評審結果公示：2014年6月 7.表彰、獲獎作品展播：2014年6－8月

（六）作品規格及提交要求

（一）平面廣告

1.平面類公益廣告為海報設計創作。

2.網上提交文件格式為jpg，色彩模式RGB, 規格A3（297×420mm），壓縮率不小于9，分辨率：300dpi，系列作品不得超過3幅。單幅作品不超過10MB。

（二）視頻廣告

包括影視廣告和微電影廣告

1.拍攝、編輯所用工具不限，影視廣告時間30秒以內；微電影廣告要求有故事情節，時間5分鐘以內，畫面寬度均不小于600像素。2.網上提交：成片flv和mp4格式同時上傳。電視廣告文件flv格式大小不超過10MB、mp4格式不超過30MB，微電影廣告flv格式大小不超過30MB，mp4格式不超過50MB。3.光盤提交：avi格式。

（三）動畫廣告

1.動畫廣告用flash動畫創作。24幀/秒，時間30秒以內，配音、配樂，系列作品不得超過三件，畫面寬度500—800像素。

2.網上提交：成片swf和mp4格式上傳，文件大小不超過10MB, mp4格式不超過30MB。3.光盤提交：fla格式。

（四）廣播廣告

1.網上提交格式為mp3，文件大小不超過3MB，時間60秒以內。2 光盤提交: mp3格式。

（五）廣告策劃案 1.內容要求（1）內容提要（2）廣告腳本（3）創意設計執行提案（4）媒介提案（5）預算方案。

2.網上提交：ppt格式。

3.實物作品提交：策劃書打印規格為A4紙，不超過30頁，附件10頁以內另附，裝訂成冊。隨策劃書提交一張光盤，ppt格式。

（六）文字類 1.廣告語

（1）公益廣告語字數限制在140字以下，作品語言為中文。2.微故事

（1）以微故事的形式創作。字數限制在140字以下。作品語言為中文。

（七）參評須知

1．集體創作的作品作者最多不得超過3人（廣告策劃案、影視廣告不得超過5人），并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按第一、二、三、四、五作者的順序填寫。每件作品的指導老師，平面類作品不得超過1人，其他類別作品不得超過2人。2．學生創作所用素材請在報名表中注明出處。3．作品需為首次參賽作品。

4．作品版權、展播權及所獲收益歸主辦方所有。

（八）提交作品其他要求

作品參賽步驟：1.提交作品至中國大學生在線、騰訊微博。2.郵寄作品。

1.網上提交作品的要求

（1）參賽者在“中國大學生在線公益創作征集活動”官網自行注冊會員、并按提示填寫報名表、承諾書和上傳作品；并在騰訊網專題頁面（或者在騰訊微博）注冊微博賬號，以#大學生公益廣告#為話題+簡單描述+作品（海報、視頻、語音或者文字）+作品編號 @中國大學生在線 @騰訊教育 形式發微博，即可參與成功。

（2）由中國大學生在線平臺提交的作品，一件作品生成一個編號，提交到組委會的作品及光盤要與之保持一致，提交到騰訊微博的作品編號與之保持一致。2．光盤作品提交

（1）參評《作品申報表》（詳見附件1）需學校蓋章，學校負責核對參評者提交的報名表、作品、光盤。

（2）作品材料由參賽者報送（郵寄）活動組委會。

（3）視頻作品所郵寄作品內容需要與網上提交的一致，否則視為無效作品。

3.公益社團備案

公益社團通過中國大學生在線社團頻道（線團t.univs.cn）注冊，《社團備案表》經郵件發送至組委會進行實名認證。

（九）截稿時間

網上作品提交截止日期為2014年5月15日。

（十）參評費用

公益廣告創作征集活動組委會的工作費用自行解決，不收取學生參評者費用。

（十一）聯系方法及郵寄地址

全國大學生公益廣告創作征集活動組委會（收）

地 址：北京市朝陽區惠新東街4號富盛大廈1座9層 中國大學生在線 郵編：100029 聯系人：田夢 蘇暢 電 話：010-58582342 58582389 傳 真：010-58556808 郵 箱：suchang@hep.com.cn

全國大學生公益廣告征集活動獎項設置

1．等級獎

按類別下設一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名；優秀獎10名。（1）視頻廣告、動畫廣告

一等獎各1名，頒發證書、獎金10000元； 二等獎各2名，頒發證書、獎金5000元； 三等獎各3名，頒發證書、獎金2000元； 優秀獎各10名，頒發證書、獎金1000元。（2）平面廣告類、廣告策劃案

一等獎各1名，頒發證書、獎金5000元； 二等獎各2名，頒發證書、獎金3000元； 三等獎各3名，頒發證書、獎金1000元； 優秀獎各10名，頒發證書、獎金500元。（3）文字類、廣播廣告類

一等獎1名，頒發證書、獎金3000元； 二等獎2名，頒發證書、獎金2000元； 三等獎3名，頒發證書、獎金1000元； 優秀獎10名，頒發證書、獎金500元。2.單項獎（1）公益廣告作品各類設最佳網絡人氣獎，通過中國大學生在線的實名用戶投票數產生。

視頻廣告、動畫廣告頒發證書、獎金3000元。

平面廣告、廣播廣告、廣告策劃案、文字類頒發證書、獎金2000元。（2）最佳創意獎各1個（視頻類、動畫類）頒發證書、獎金3000元。（3）騰訊微博最具人氣獎3名，根據微博轉評數產生（如轉評數相同，則參考轉評數中認證用戶的占比），頒發證書、獎金3000元。3.組織獎

優秀指導教師獎。等級獎指導教師獲評此獎，頒發證書；一等獎指導教師頒發證書、獎金1000元。

優秀組織獎10名。在各優秀參賽高校、院系和教育主管部門中產生，頒發證書、獎牌。

優秀公益社團獎設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎1000元。在各校參賽社團中產生，根據作品數量、獲獎量、宣傳工作核定。4.其他獎勵

主辦單位將挖掘幕后公益故事制作專題報道、對獲獎者進行網上專題訪談。

通過平面媒體、電視媒體、網絡媒體等多種渠道對優秀作品進行展播。通過提供實習機會對優秀作品的選手進行鼓勵和支持。通過高校宣傳部、學工部、團委進行校園演講、巡展。

第二篇：公益廣告設計大賽策劃書

公益廣告設計大賽策劃書

一、活動目的：

為提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢，為公益事業盡微薄之力、為校園各項設施，如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。

二、活動主題：

公益廣告設計大賽

三、舉辦單位：長沙職業技術學院

四、承辦單位：花炮藝術系

五、活動時間：11月上旬-12中旬

六、活動對象：全院學生

七、參賽須知：

1、作品及參賽要求：

能夠反映各項公益事業，突出“公益”，如：道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細節，真實深刻。為突出主題要求每幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。

同時，當播放參賽作品時，必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的理解作品的的意境、發現作品的閃光點。

注意：請各位參賽選手將電子作品發于工作人員QQ郵箱（779481229或345850129），手繪稿交于各班宣傳委員，工作人員將在規定時間內統一收。

2、作品形式：

A類（電腦設計類）：同學們可以自由運用CorelDRAW、Photoshop、WORD、FLASH等軟件進行制作。

B類（手繪類）：如海報、宣傳畫、粘貼畫等。

3、評分細節：

A類（電腦設計類）：

a、突出某個主題，并有一定的創新性（2分）

b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默（3分）

c、FLASH、CorelDRAW、Photoshop、或WORD等制作出來的作品畫面精美流暢。（3分）

d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍（2分）B類（手繪類）：

a、創意好，整體效果佳（3分）

b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（2分）

c、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴（3分）

d、有創新性，構思新穎（2分）

八、獎項設置：

A、B類參賽作品分別設一、二、三等獎。

九、活動過程：

a、通知全院活動的開展（海報、廣播站形式）；

b、統計參賽人員名單與聯系方式、所在系部班級；

c、聯系宣傳部用相機將收集將上交作品拍攝下來并進行篩選； d、舉辦展覽會，展出獲獎及優秀作品。

十、活動注意事項：

a、做好組織策劃和宣傳活動；

b、做好作品收集活動；

c、聯系好評委老師，與負責老師多溝通聯系；

d、做好作品評選工作；

e、做好活動結束后的總結和反饋工作。

花藝系

二0一一年十一月七日

第三篇：公益廣告設計大賽比賽規則

公益廣告設計大賽比賽規則

一 準備時期：3月15～30號所做宣傳標語不得當抄襲電視報紙，更不許盜竊他人作品。

2宣傳標語內容健康向上，思想比較有教

育或警示意義（例如：愛護環境，保護地球，激勵向上，勇于創新奮斗一類的。）

二 創作時期：4月1號～29號

1被選的作品的作者可在班級或者其他的學生中自己選取1～４人組隊，組建的隊伍隊員最多不可超過五人，也可以自己創作。作品內容的形式必須以動畫或者短片

呈現，并且兼具聽覺和視覺的效果。禁止照搬照抄網絡作品，作品中所用

到相關視屏動畫可以從網絡下載，但作品中必須有作者的創新元素，并且創新元素占據大部分。創作中如遇到技術上的困難，可以向

相關人員尋求幫助，但不可直接找人或者設計公司代替制作。作品請在規定時間內完成（4月29號

終止）并提交到系學生會

三 評比時期：4月30號評比按照公開公正原則，采用觀眾投

票和評委老師投票兩種分數（觀眾40%，評委老師60%）分別按照兩者得分總和高低選一名冠軍，一名亞軍，兩名季軍參賽選手不得在評比前做一些違規拉

票的事情評比當天不可以棄權，更不可以做一

注：些破壞他人作品的行為 每位參賽選手請嚴格按照比賽規則

操作，一旦有違規現象，系部將會采取一定的懲罰措施。

第四篇：公益廣告設計大賽策劃書

公益廣告設計大賽策劃書

公益廣告設計大賽策劃書1

公益廣告設計大賽活動策劃書

一：活動名稱：大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使

二：活動時間：征稿時間：xx月xx——xx日 活動時間：xx月xx——xx日

三：活動地點：學府東路

四：主辦單位：菏澤學院中文系

策劃承辦單位：媒介教育協會

五：活動目的'：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業。

六：作品要求：1：作品內容：反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。

2：作品形式及要求：（1）：平面設計類：海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。

（2）：文案類：校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿

以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

七：活動過程：1：將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品

2：活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

3：活動結束后，整理現場

八：獎項設置：校園公益大使：一名

校園公益之星：二名

優秀獎：若干名

九：經費預算：1：活動所需材料：膠帶、彩筆、條幅

2：活動宣傳照片

3：獎品：筆記本 證書

十：活動申請：展板三塊

桌子兩張

公益廣告設計大賽策劃書2

一、活動目的

維護校園整潔，美化校園，創造美好的校園學習環境。

二、活動主題

徹底清潔打掃校園死角里面的垃圾。

徹底清除宣傳欄內的`小廣告。

三、活動背景

校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規范、垃圾亂丟亂扔、有些地方長期沒有人打掃或打掃不徹底，這些不文明現象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。

四、活動內容與范圍

我校梅1，梅2宿舍樓下垃圾箱和路燈桿上的小廣告

食堂附近的宣傳欄內的小廣告

清除映雪長廊的小廣告

活動主要集中在校園內經常無人管理的死角和小廣告泛濫的宣傳欄。

五、活動進度安排

所需要的用品：桶，抹布，清潔球，小刀

現場人員安排：活動于20xx年3月29日中午1點正式開始持續到3點。1點10分所有人員集合完畢，人員由活動部與學生會部協調安排。活動

當天活動部成員全體及參加活動的志愿者必須到現場，聽取現場組織人員分配的工作。其他部門負責協助組織部完成分配任務。活動結束后，工具的整理由活動部具體安排其他部門配合完成。活動現場照片由XXX 負責拍攝。XXX，照相：xxx）

活動結束：活動結束后，活動總結稿、活動資料的整理由xxx負責。

（總結稿：xxx，資料整理：xxx

六、經費預算

xx

公益廣告設計大賽策劃書3

活動背景“學習實踐科學發展觀”活動已經成為當今社會的主旋律，引起了極的響，各地紛紛采取各種形式進行宣傳和深入學習，“節能減排，低碳和諧”更是順應時代的需要。

活動目的為了豐富校園文化，加強學生思想教育，進一步深化對科學發展觀的認識、宣傳“節能減排，低碳和諧”。

活動意義以弘揚公益精神，宣傳社會公德，倡導“節能減排，低碳和諧”為宗旨，力提升院學生綜合素質。

活動流程

（一）策劃準備階段

1、現場籌備工作：申請地點（初步定于1號公寓樓與啟真樓間小路）、組織相關工作人員（若宣傳部人員不足，望其他部門協助）、籌備音響設備、制作橫幅（橫幅長3米，寫有“節能減排低碳和諧”字樣）等；

2、提前一周的周六以海報形式通知全院師生活動開展情況；

3、海報公布第三天召開宣傳員會議，并安排相關事宜，提出作品要求。

要求如下：

①圍繞學生宿舍生活，通過藝術設計，以廣告的.形式傳播低碳理念；

②作品形式不限，規格要求高0.6m×寬0.45m，自行裝裱，粘貼設計、手繪圖、電腦繪圖、ppt、dv、flash均可；

③作品背后注明作汽稱，作者姓名、性別、專業、公寓樓號、班級，如作品或表達內容需要特別說明，可另附文案，ppt等電腦作品在u盤上貼紙注明作者姓名、性別、專業、公寓樓號、班級；

④ppt、電腦繪圖、dv與flash可以以團體或個人的形式參賽；

注：團體最多三人

⑤召開會議四天內將每班一份作品準時交到學生會辦公室。

4、活動開始時間：xx年10月31日

截止時間：xx年11月8日

活動共需8天

（二）實施階段

1、宣傳部通過廣播站、海報進行宣傳，告知同學們活動開始時間；

2、活動開始前，在活動場地擺放桌子，用懸掛的方式展出全部參賽手繪作品，將電腦作品通過三臺筆記本進行循環播放，活動過程中播放適當音樂；

3、進行“公益活動我參與”簽名活動；通過“優秀作品我來評”環節，讓同學們參與評選；

4、上交的ppt、電腦繪圖、dv與flash作品分為團體與個人交由評審進行評比；

5、活動結束后將全部作品分類整理上交評審團，等待評選結果。

(三)賽后階段

1、整理參賽作品。若有意愿保留本人作品者賽后到辦公室領取；

2、由參評人員在一天內對作品進行評選，一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。

3、參賽結果以海報形式在公告欄通知，并向獲獎者頒獎。

獎項設置一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。

承辦單位學生會宣傳部

附1：獎品

一等獎（兩名）

待定

二等獎（四名）

待定

三等獎（六名）

待定

附2：經費預算

單價

一等獎

二等獎

三等獎

氣球

橫幅

便利貼

記號筆

附3:應急預案

緊急情況

解決方法

天氣突變

將作品、電子設備、桌子迅速收回到學生會辦公室，待天氣轉晴后繼續開展活動

冷場

通過宣傳部人員的作品介紹與簽名活動鼓勵同學積極參與人員不足

參照學生會無可人員表請其他部門承運協助

公益廣告設計大賽策劃書4

活動主題：

廣播愛心，傳遞公益

活動背景：

在互聯網排擠電視的今天，在廣告成為濫觴的今天，我們逐漸遺忘“公益廣告”的重要性。從我們牙牙學語到如今，多少公益廣告曾潤濕我們的眼睛，多少度告訴我們世界的美好。

眉月明夜，星火燎原，公益廣告像一盞明燈，照亮我們蜿蜒前行的社會之旅。身為大學生的我們需要這樣的關愛，也需要創造這樣的關愛。就讓我們舞動自己的雙手，為世界點亮一盞耀眼的明燈吧!

活動目的：為積極響應社團文化節，我們從大學生角度出發，在和諧，向善，求美的價值觀的基礎上提升大學生審美能力，開發其創造性。

活動具體過程：

預期分為初賽和決賽兩個環節。其中初賽時可以指導有希望進入決賽的作品的`不足之處，決賽放在大教室進行，讓所有選手做觀眾，評出具有深刻意義的作品。

活動形式：

由于大一新生基本不帶電腦，所以我們拓寬了形式的多樣性。過程可以是真人小品，ppt，flash，漫畫等多種形式。

活動時間：社團文化節期間

活動對象：臺州學院全體學生

活動策劃主辦方：希望愛心社

活動預期：

希望能看到設計新穎，富含道德與愛的作品，深化大學生的價值觀建設。

公益廣告設計大賽策劃書5

一、活動目的：

提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢，為公益事業盡微薄之力、為校園各項設施，如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。

二、活動主題：

公益廣告設計大賽

三、活動時間：

11月23日

四、活動地點：

待定

五、活動對象：

全院學生

六、參賽形式：

個人參賽或組隊參賽（隊伍人數不限）

七、參賽須知：

1、作品及參賽要求：

能夠反映各項公益事業，突出“公益”，如：道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細節，真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的`主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。

同時、當播放參賽作品時，必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的理解作品的的意境、發現作品的閃光點。

2、作品形式：

a類（電腦設計類）：同學們可以自由運用flash（動態制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。

b類（手繪類）：如海報、宣傳畫、粘貼畫等。

3、評分細節：

a類（電腦設計類）：

a、突出某個主題，并有一定的創新性（2分）

b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默（3分）

c、flash、powerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。（3分）

d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍（2分）

b類（手繪類）：

a、創意好，整體效果佳（3分）

b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（2分）

c、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴（3分）

d、有創新性，構思新穎（2分）

4、獎項設置：

a、b類參賽作品分別設一、二、三等獎。

本活動最終解釋權為院團委學生會創新部所有。

公益廣告設計大賽策劃書6

當我們看到電視、宣傳櫥窗里的廣告時，不能不為廣告人的創意思維和創新意識感到驚訝！因為我們不緊被商業廣告的洞察力所吸引，同時被公益廣告的感染力所震撼。商業廣告就像磁鐵一樣吸引著無數消費者的眼球，公益廣告就像圣水一樣凈化著我們的心靈，鑒于廣告的魅力同時為了豐富校園文化生活，培養同學們自主創新的能力，讓同學們親身去體驗廣告的魅力，提高他們對商業的洞察力和公益事業的感染力，特舉辦本次廣告設計大賽，給同學們提供一個實踐自我創新能力的舞臺。讓同學們在設計過程中提高他們自身的創新能力，并增強他們的社會責任感。

一、活動目的：

豐富校文化生活，培養同學們自主創新的能力。

二、活動主題：

創意生活，創意夢想。

三、比賽項目：

平面廣告組、視頻和flash組、現場表演組

四、時間安排：

1、宣傳階段：

2、準備階段：

3、報名階段：

4、作品收集：

5、初評階段：

6、作品評比暨頒獎大賽：

7、作品展出階段：

五、活動地點：

土木樓101教室

六、主辦單位：

土木工程系分團委

承辦單位：

土木工程系分團委宣傳部；

土木工程系團委大學生記者團。

協辦單位：

土木工程系團委青協宣傳部；

土木工程系團委鄧協宣傳部。

活動策劃書：

活動監督：

活動負責：

七、作品設計要求：

（一）商業廣告要圍繞著某些商家的產品或服務進行設計，公益廣告要圍繞著某些公益事業或公益活動進行設計；

（二）要求：內容健康向上，語言活潑新穎、有創意，能體現出產品的特色，符合時代的號角；

（三）不得抄襲他人的作品（發現有抄襲他人的.作品或已有的廣告作品，一旦發現將取消參賽資格及獲獎證書和榮譽證書）

（四）廣告設計內容有以下幾種形式

①平面廣告（海報的形式，可以包括警示語、漫畫等）

②flash、視頻（30秒—5分鐘）

③現場表演（可用多媒體做背景及背景音樂，道具自備，時間為30秒—5分鐘）

說明：如果有其他形式請及時與活動負責人聯系

評分標準：

1、創意好、整體效果佳（40分）；

2、作品突出主題、能很好地啟發觀點（25分）；

3、色彩搭配合理、生動逼真（20分）

4、貼近生活、真實性、實用性（15分）。

八、活動流程：

前期策劃、宣傳及準備工作：

（1）策劃書擬定和審批策劃書經團委宣傳部部長與副部長及部員集體協商起草，最終定稿后，上交團委書記審批。

活動前期宣傳：

宣傳方式

（1）圖文宣傳：由土木系團委宣傳部制作1張宣傳板，青協宣傳部制作1張海報，鄧協宣傳部制作1張海報，放置于特定位置進行宣傳，展板及海報內容均以廣告設計大賽預告及通知書為主；

（2）活動條幅：1—2條，掛在土木樓入口處欄桿上；

（3）團委記者團：跟蹤報道廣告設計大賽全過程并向院報投稿；

（4）書面通知：初賽及復賽均由指定人員通知各班級團支書廣告設計大賽各項內容及注意事項，以便大賽順利進行。

活動準備：

（1）提前申請廣告設計大賽比賽場地；

（2）大學生藝術團：對會場進行布置（如音箱、調音機無限話筒、燈光等的合理布置，設備要有專人管理）。提供大賽主持人（主持人應口齒伶俐、吐字清晰語言詼諧幽默，善于調節現場氣氛。）；

（3）宣傳部：組織安排人員布置會場，并做好各方面細節工作；

（4）秘書處：安排專人維持會場紀律以保證活動有序的進行，并提供迎賓10名（6男4女）；

（5）外聯部：邀請贊助商加盟；

（6）團委副書記聯系大賽評委，組建評審團。

報名階段：

大一、大二各班，團委各部指定至少2件作品參賽，通過作品展現作者的個性魅力和創造思維。本活動報名在比賽開始前一周由各班團支書和各部負責人將各班，各部參賽人員名單及參賽作品名稱整理并上報。

作品收集和初評階段：

我們將派專人收取參賽作品，并對參賽作品進行統一管理，由評審團對征集作品進行初評，從中選取20件優秀作品，以保證大賽的質量。

作品評比暨頒獎大賽：

我們將參賽的作品通過多媒體展示給評委，選手將有3―5分鐘的時間對自己的作品進行解說，并回答評委的問題，然后由評委團對作品進行評分，最后評出每個作品的分數，最終確定作品的各個獎項，由到場領導給獲獎人員頒獎。

活動后期宣傳：

獲獎名單：

團委宣傳部負責做兩張獲獎名單海報分別放在土木樓和階梯樓。

宣傳板展覽：

團委宣傳部拍照并制作一張總結板，展現廣告設計大賽全過程。并將展板放于土木樓和階梯樓各兩天。

網站展覽：

圖委網絡部將大賽圖片和視頻傳到系網站上，擴大大賽成果的宣傳力度。

九、作品整理及保存：

1、作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還；

2、作品整理保存工作由指定人員負責。

十、獎項設置：

活動分為兩組，每組各設：

一等獎1名；

二等獎2名；

三等獎3名；

最佳創意獎1名。

十一、作品展覽：

方式：將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。

地點：土木樓大廳相關事宜：

1、作品擺放位置由團委宣傳部集體協商，力求實用、美觀；

2、作品展出期間由專人輪流值班負責。

十二、注意事項：

1、提前申請好場地，準備好桌子凳子，并提前聯系記者團等工作人員。

2、宣傳部安排好現場負責人員的具體工作，以避免出現現場混亂的局面；例如簽到人員，發獎人員，保管物品人員，提供物品人員，機動人員等。

3、具體日期可根據其它情況進行調整。

十三、結束工作：

作品歸還：

6月10日由各班宣傳委員到導員辦公室領取。

活動總結：

由副部長撰寫工作總結備案，并寫一份活動概況。

活動后期宣傳：

將評審過程、獲獎情況、作品展覽、以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現出廣告設計大賽的全過程。

十四、經費預算：

公益廣告設計大賽策劃書7

一、活動目的：

提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢，為公益事業盡微薄之力、為校園各項設施，如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。

二、活動主題：

公益廣告設計大賽

三、活動時間：

11月23日

四、活動地點：

待定

五、活動對象：

全院學生

六、參賽形式：

個人參賽或組隊參賽（隊伍人數不限）

七、參賽須知：

1、作品及參賽要求：

能夠反映各項公益事業，突出“公益”，如：道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的`各種小細節，真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。同時、當播放參賽作品時，必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的理解作品的的意境、發現作品的閃光點。

2、作品形式：a類（電腦設計類）：同學們可以自由運用flash（動態制作軟件）、po)前期宣傳工作。

2. 11月15日至12月10日為交作品時間。作品可由院級分科協收集后統一上交，也可自行交至校科協辦公室，時間為周一至周五晚9點至10點。

3. 11年12月13日至12月20日為作品評選時間。

（三）作品要求

1、參賽者須從所規定的三個主題中任選一個進行公益廣告的設計。

2、作品形式分為平面作品（漫畫、海報等），視頻短片作品（動畫、flash、短劇等）。

3、作品內容需積極向上，思想深刻并有一定的啟迪宣傳作用。

4、作品涉及內容應突出主題，著重創新。

5、作品需清晰整潔、形式新穎，嚴禁抄襲。

6、作品需有廣告宣傳語和必要的設計說明（所選的主題、表達的意思、作品特點等）。

7、作品需注明參賽人員姓名、專業、班級、聯系方式等。

（四）評獎方式

1、本次大賽邀請相關專業老師進行評獎。

2、本次大賽總設特、一、二、三等獎若干名。

3、本次大賽將根據作品質量及數量酌情設置其他獎項（優秀組織單位，優秀個人）

（五）成果展示

將對評選出來的優秀作品做一個成果展示。平面作品可聯系報紙雜志進行刊登，視頻作品可聯系電視臺播放或上傳到網上，以此起到廣告宣傳作用。

公益廣告設計大賽策劃書8

一、學校簡介

仲愷農業工程學院創辦于民國十六年（1927年），是一所以偉大的愛國主義者廖仲愷先生名字命名，以現代農業科學為特色，以農、工學科為優勢，農、工、理、經、管、文多學科協調發展，服務于區域經濟和現代農業的多科性教學研究型省屬本科紀念大學。學校有海珠校區、第二大學城校區（新校區位于白云區鐘落潭鎮廣從八路廣新路口）和番禺鐘村教學科研基地。校園環境幽雅，景色宜人，是讀書治學的理想園地。現白云校區共有學生10000多人。

二、仲愷經貿青協分會簡介

仲愷青協經貿分會隸屬于仲愷青年志愿者協會，分會的干事和會員有兩百多人，是經貿學院最大的組織。我們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，全心全意地為校內師生和社會上需要幫助的人提供服務，定時定點的開展豐富而有意義的活動，得到了學校和社會人士的一致好評，取得了優秀的成果。我們充分利用我們的人力、物力和智慧，爭取與各贊助商家取得共贏。我們青協成員有能力、有毅力、有信心搞好這次活動。

三、活動背景

公益廣告是一個道德平臺，一個公民衡量自己價值的參照物，它用其獨特的`、富有寓意的形式激發人們的意識，引起人們對身邊事物的注意，如果用一種創意的方式向世人表達公益的概念，就能夠吸引更多社會民眾的目光，同時，深入人心的廣告又能感染到大多數人使之參與進活動之中，這便是此次創意公益廣告的主要目的所在。其次，此次活動可以使更多未來的社會支柱——大學生更為關注公益問題。具有創意的公益廣告，將更好地表現其宣傳的內涵，符合時代不斷發展的要求。

四、活動目的及意義

1、激發大學生心目中對公益的熱情，促使大學生積極投入公益活動，為社會為大眾服務；

2、引起大學生對身邊一些公益的關注或者對一些不良風氣的思考，通過這活動展現自己對公益獨特的看法；

3、提高同學們的想象能力、動手能力，培養同學們自主創新能力，并且豐富其校園文化生活；

4、喚醒大學生心中奉獻公益的種子，積極投身公益，為他人為社會樹立好榜樣。

五、活動主題

動之以情，曉之以理

六、活動對象

負責人：仲愷青協經貿分會

參與者：仲愷白云校區全體學生

七、活動形式

初賽：曉之以理（11月8日）

由參賽者進行關于“曉之以理”的公益海報設計。參賽作品可由個人單獨完成，也可以集體完成（集體為不多于六個人）；

復賽：身邊公益（11月22日）

由進入復賽選手自行在尋找身邊的公益現象，并拍下視頻，以視頻的形式詮釋自己的公益理念；

決賽：以愛為名（12月5日）

每組參賽者進行4-5分鐘的表演，以舞臺劇的形式展現自己對公益的見解。決賽現場將會提供一個投票平臺給觀眾，觀眾為自己心儀的表演對應的小組投票，工作人員將會統計投票人數，將投票總數*35%所得的數作為捐款金額，捐給活動期間尋求募捐的有需要之人。

八、活動地點

初賽報名地點：飯堂與六棟之間

初賽：課室

復賽：課室

決賽：新籃球場

九、作品要求

初賽：1.以“曉之以理”為主題，作品要有創意、新穎。要具體化、生活化、形象化地表達、展示對“公益”的詮釋；

2.關于公益的主題有“創建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節約用水”、“誠信”、“社會公德”、“關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業”、“尊師重教”、“關注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園””愛崗敬業”等。

3.內容健康、積極。杜絕抄襲，如有發現，將取消其比賽資格；

4.作品要標明參賽者的班級、姓名及聯系方式；

5.初賽的海報分兩種形式：（1）手繪海報類，規格為A2尺寸；由經貿青協提供，(2)PS海報類，用電腦軟件制作，需要將作品打印出來，若作品制作有添加各種顏色，則需對作品進行彩印；

6.選手需要把作品簡介寫在自己另備的紙張上，并附在作品上；

7.初賽作品上交截稿時間為11月7日12：00，在截稿時間前，初賽的海報作品應交到指定地點。

復賽：

1.以“身邊公益”為主題，要求視頻切合實際，要保證視頻的真實性，主題明確，內容必須照應主題；

2.參賽者需用視頻形式展示自己的公益理念，可以是身邊的真人實事，也可以組織隊員表演，然后進行拍攝紀錄；

3、11月21日前必須把作品交給工作人員，工作人員進行整理。

決賽：1.以“以愛為名”為主題，以舞臺劇的形式展示小組的公益理念，要求表演形象生動，內容新穎動人；

2.表演內容要真實不得抄襲，也不能照著復賽的視頻進行表演，否則將取消比賽資格；

3.如果表演需要道具必須自行準備，可向工作人員提出協助搬運道具的請求。

十、評選方式

初賽：

1、青協干事收集參賽者作品，進行整理編號并拍照，將作品照片展示在公眾投票平臺，并接受廣大群眾進行投票；

2、邀請參賽隊伍進行作品投票，每隊可以為三份作品投票；

3、根據網上的投票和各小組對作品投票的情況，選出分數最高的18組參賽小組，分別是手繪類10組，PS類8組，進入復賽；

4、由青協全體干事召開會議，為剩余作品進行投票，統計各作品獲票數選出分數最高的7組參賽小組，分別是手繪類4組，PS類3組，進入復賽；

5、計分公式：（小組網上投票獲票數/投票總數）*100*40%+（小組現場投票獲票數/投票總數）*100*60%

復賽：1、入圍復賽的參賽者制作公益廣告視頻并對自己的視頻進行講解，由現場專業評委根據實際情況公平公正地為參賽者評選成績；

2、由現場觀眾對心儀作品進行投票；

3、綜合評委評分和現場觀眾投票，選出得分在前十名的隊伍，進入決賽；

4、計分公式：（評委評分/總分)*100*70%+（現場投票獲票數/投票總數）*100*30%

決賽：1、入圍決賽的參賽者在舞臺上以舞臺劇的形式向觀眾展示小組成員對公益的見解，并向觀眾闡述自己的公益理念，由現場專業評委根據實際情況公平公正地為參賽者評選成績；

2、由現場觀眾對心儀表演進行投票；

3、綜合評委評分和現場投票兩大環節，得出最終得分，按分數排行一、二、三等獎及優秀獎獲得者。

4、計分公式：（評委評分/總分)*100*70%+（現場投票獲票數/投票總數）*100*30%

十一、活動流程策劃

前期準備階段

(1)宣傳階段

第五篇：大學生公益廣告設計大賽

東營職業學院第十一屆科技文化藝術節

大學生公益廣告設計大賽

活

動

策

劃

書

承辦單位：電子信息與傳媒學院

舉辦時間：

舉辦地點：

前言

公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現了一社會的真實精神面貌。

圍繞我校學生工作處、校團委本開展的“愛我校園”文明行為系列活動為主題，憑借我院開設藝術設計專業優勢，申請承辦2013年大學生科技文化節大學生大學生公益廣告設計活動項目，此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業，盡可能地為公益事業貢獻自己的一份力量，構建美好的和諧社會。

一、活動名稱

東營職業學院第十一屆科技文化藝術節—大學生公益廣告設計大賽

二、活動主題

公益廣告的創作主題可從下列“愛我校園”文明行為系列活動選擇，1.愛護公物，不亂貼劃；

2.公共場所，拒絕吸煙；

3.愛護花草，美化校園；

4.厲行節約，反對浪費；

5.誠實守信，杜絕作弊；

6.安全出行，文明禮讓；

7.文明上網，謹慎交友；

8.男女交往，自尊自愛；

9.服務場所，自覺排隊；

10.安全用電，預防火災；

三、活動目的及意義

1、倡導同學們積極參與公益事業，勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務；

2、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力，提高人文素質；

3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺；

4、豐富校文化生活，培養同學們自主創新的能力。

5、激發我們大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美。

四、主辦單位

電子信息與傳媒學院

五、活動時間：

六、活動地點：

七、活動對象：

東營職業學院全體學生

八、參賽形式：

個人參賽或組隊參賽（隊伍人數5人以內）

九、參賽須知：

1、作品形式

電腦設計類：運用電腦軟件如PHOTOSHOP、Corel Draw、WORD等進行設計制作 手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等

拍攝圖片類：拍攝的實景圖片并配以標題文字

2、作品尺寸

所有參賽作品統一為A4紙張

2、評分細節

a、創意好，整體效果佳

b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默 c、有良好的背景設置，色彩搭配合理，帶有標題文字或廣告語

d、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴

e、有創新性，構思新穎