第一篇：雜志《悅讀》的策劃書(shū)

雜志名稱(chēng)：

《悅讀》 2 雜志宗旨：

“找回閱讀時(shí)的身心愉悅，感受久違的簡(jiǎn)單深刻童真。”是辦刊宗旨。“讀著、愛(ài)著、快樂(lè)著”是我們的口號(hào)。

生活節(jié)奏的加快，網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，電子版刊物的大量充斥，現(xiàn)代人腳步的匆忙，難以有一方閱讀凈土，有一顆安靜的心來(lái)進(jìn)行輕松但又不失深度的身心悅讀，我們的《悅讀》正是為讀者尋找并提供這樣一個(gè)慢節(jié)奏的環(huán)境。擁有《悅讀》的讀者，我們會(huì)一并贈(zèng)送一顆不驕不躁、不慌不忙安靜的心，附贈(zèng)除卻浮華的閱讀凈土。雜志形態(tài)定位：

文學(xué)類(lèi)雜志。半月刊。特殊時(shí)期可加特刊。110頁(yè)，初期定價(jià)7元，封面銅版紙紙，內(nèi)頁(yè)環(huán)保紙，加彩色插頁(yè) 4 雜志目標(biāo)讀者定位：高中、大學(xué)生，文學(xué)愛(ài)好者 5 雜志風(fēng)格定位：文藝，故事性，輕松 6 辦刊思路：

①《悅讀》追求的是讓讀者真正在閱讀中體會(huì)到樂(lè)趣，樂(lè)趣并不是膚淺的內(nèi)容帶來(lái)的，而是通過(guò)設(shè)置有意義的欄目，比如簡(jiǎn)單的圖畫(huà)深遠(yuǎn)意義的繪本，對(duì)廣告文案的把握，雜志的內(nèi)容不沉重，為讀者提供慢節(jié)奏、深體會(huì)的閱讀環(huán)境。

②雜志的目標(biāo)讀者是高中生、大學(xué)生，主力軍為90后，針對(duì)這個(gè)群體的閱讀習(xí)慣，雜志設(shè)置的欄目與其興趣愛(ài)好相契合，在巨大的學(xué)習(xí)壓力下，《悅讀》不僅能夠?yàn)槠涮峁┐罅康男畔ⅲ_(kāi)闊其視野，更能夠緩解其壓力。

③大量的圖片可以給讀者諸多的視覺(jué)盛宴以及強(qiáng)大的沖擊力，在短時(shí)間內(nèi)讓讀者了解雜志要表達(dá)的內(nèi)容，感受圖片背后的信息。

④《悅讀》不僅給讀者閱讀環(huán)境，給讀者閱讀心情，最重要的是讓讀者在這份雜志的背后體會(huì)到創(chuàng)作者的苦心，我們更多的是想要受眾感受生活中每個(gè)不可被輕易遺忘的珍貴東西，正如我們其中一個(gè)版塊——“失物招領(lǐng)”，珍惜生活中的每處感動(dòng)，每一份愛(ài)，每個(gè)美好的瞬間。7 集資方式：發(fā)行、廣告 雜志自身介紹：雜志投稿方式、訂閱方式、發(fā)行量 9 工作室簡(jiǎn)介 10 欄目設(shè)置：

《悅讀》分為兩個(gè)版塊，第一是“角落.視界”，每個(gè)欄目是一個(gè)小角落，給讀者不一樣的視覺(jué)角度和眼界。欄目的內(nèi)容主要是關(guān)于電影、書(shū)籍、音樂(lè)、攝影、旅游、繪本、廣告文案、每期特輯。第二個(gè)版塊是“失物招領(lǐng)”，“失物”指的是在匆匆的社會(huì)中，人們匆匆的腳步掠過(guò)，遺失的靜靜欣賞的能力、對(duì)細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)和觀察、對(duì)身邊親朋好友的關(guān)愛(ài)，以及對(duì)一切美好事物的體察，“招領(lǐng)”的目的就是為找回這些人們失去了許久的東西，以至于不讓這些珍貴的物品被遺忘在某個(gè)角落發(fā)霉。欄目主要關(guān)于寵物、孩子、親情等。

① 膠片人生：“膠片”指的是電影，電影其實(shí)就是人生的縮影版。每一期推出一個(gè)“影人”，列出其制作精良的電影海報(bào)圖片，并加以文字說(shuō)明，對(duì)該影人進(jìn)行相應(yīng)采訪(fǎng)并寫(xiě)作，最后配以這些電影的精彩臺(tái)詞。（第一期介紹賈樟柯）

② 書(shū)情：作為一本文藝類(lèi)的文學(xué)雜志，“書(shū)”無(wú)疑是我們的核心。我們將從書(shū)店、書(shū)商、作家、出版社等方面出發(fā)，以不同的角度把讀者和閱讀聯(lián)系起來(lái)，讓讀者享受到閱讀的快樂(lè)。每期為讀者推薦出色的書(shū)刊，并摘錄令人深思的筆記。（查令十字街84號(hào)，加平時(shí)摘抄。）

③ 余音：不談明星，談制作。在音樂(lè)這方面，主要就繞梁的聲音，其背后制作過(guò)程展開(kāi)。（羅大佑等）

④ 大眼睛：以“感動(dòng)的瞬間”為主要內(nèi)容，用大篇幅的圖片給讀者的視覺(jué)震撼。攝影就像是用心靈的眼睛來(lái)觀察這個(gè)世界，強(qiáng)調(diào)“大”，是為說(shuō)明該欄目看到的東西超出照片的內(nèi)容，給讀者思考照片背后的含義，最重要的是讓讀者在《悅讀》中尋找到或許已經(jīng)很久不見(jiàn)的感動(dòng)。

⑤ 在路上：旅游不僅僅是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，很多人甚至把旅游當(dāng)成了尋找生命意義的途徑。因此，《悅讀》不會(huì)給讀者介紹旅游的地點(diǎn)，但是會(huì)給讀者不一樣的旅游意義。就像安妮寶貝的《蓮花》，正是經(jīng)歷了墨脫，才真正懂得生命。⑥ 童謠：把“繪本”比作“童謠”，正是基于幫助大人們尋回所失去的孩子般的心，繪本不僅僅是供孩子們看的，從簡(jiǎn)單的繪本中給讀者無(wú)限的思考正是創(chuàng)辦這個(gè)欄目的宗旨。以圖片的形式精選片段展出，加以文字說(shuō)明。（愛(ài)心樹(shù)——再見(jiàn)了，艾瑪奶奶、謝謝你塔莎）

⑦ 一字千金：廣告文案的重要性對(duì)廣告不言而喻,字斟句酌必不可少，因此，廣告文案對(duì)讀者而言，也是閱讀時(shí)不容錯(cuò)過(guò)的。《悅讀》，不讓讀者遺漏可以快樂(lè)的瞬間。（李欣頻的廣告文案）⑧ 每期特輯（創(chuàng)意點(diǎn)子）

⑨ 萌寵：通過(guò)讀者的來(lái)信來(lái)稿，講述自己與其寵物的故事（繡繡和貓）

⑩ 小淘氣：孩子最無(wú)邪，從小孩的故事中體會(huì)人生的種種哲學(xué)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。撿愛(ài)：不匆匆，放慢腳步，找回被遺忘的親情。11 同類(lèi)雜志比較：

就目前市場(chǎng)的情況而言，文藝類(lèi)的雜志內(nèi)容細(xì)分、受眾細(xì)分，關(guān)于音樂(lè)、書(shū)籍、電影、攝影、旅游等專(zhuān)門(mén)的雜志很多，例如，音樂(lè)類(lèi)：《非音樂(lè)》（附贈(zèng)CD）《口袋音樂(lè)》《通俗歌曲》《音像世界》《輕音樂(lè)》（分日韓和歐美兩本）。電影類(lèi)：《看電影》攝影類(lèi)：《青年視覺(jué)》文學(xué)類(lèi)：《收獲》《十月》《讀書(shū)》《書(shū)屋》《書(shū)城》其他：《城市畫(huà)報(bào) 》《0086 》《Milk》《藝術(shù)世界》《TOO magazine》《三聯(lián)愛(ài)樂(lè)》《O2》《戀物志》《新周刊》.《旅行者》等。對(duì)比這些雜志，《悅讀》在內(nèi)容、受眾的細(xì)分上處于弱勢(shì)，針對(duì)這個(gè)不足，轉(zhuǎn)換寫(xiě)作角度是本雜志的對(duì)策。相對(duì)于類(lèi)似

《城市畫(huà)報(bào)》的綜合性的帶有文藝氣息的雜志，側(cè)重點(diǎn)有所不同。

《悅讀》的缺點(diǎn)有如下：①所涉及的范圍之廣，導(dǎo)致不能對(duì)每個(gè)欄目進(jìn)行深入細(xì)致的展開(kāi)，有淺閱讀的趨勢(shì) ②內(nèi)容沒(méi)有細(xì)分，受眾也沒(méi)有細(xì)分成類(lèi)似電影愛(ài)好者、音樂(lè)愛(ài)好者等

雖然《悅讀》在細(xì)分這快沒(méi)有做的很好，但是避短揚(yáng)長(zhǎng)，把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)勢(shì)有：①讀者群為高中生、大學(xué)生、文學(xué)愛(ài)好者，針對(duì)這個(gè)年齡階段的人群，《悅讀》設(shè)置的版塊欄目剛好契合受眾的興趣

②《悅讀》的風(fēng)格輕松，為受眾提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，給讀者以放松愉快的心情 ③《悅讀》既不像深閱讀那樣嚴(yán)肅，也不像淺閱讀那樣膚淺，在輕松的內(nèi)容中，留給讀者的將是無(wú)盡的感動(dòng)和感動(dòng)之后的深思 ④眼球經(jīng)濟(jì)，大多數(shù)雜志封面艷麗，以吸引受眾，而《悅讀》將會(huì)以最樸素的面容問(wèn)世，返璞歸真。⑤ 考慮到受眾的購(gòu)買(mǎi)能力，因?yàn)槲覀儗⑹鼙姸ㄎ粸閷W(xué)生，由于沒(méi)有收入來(lái)源，他們的購(gòu)買(mǎi)能力相對(duì)較弱，因此《悅讀》的價(jià)格定位會(huì)恰當(dāng)調(diào)整。12 廣告營(yíng)銷(xiāo)策略:

廣告對(duì)于一本雜志而言，是支撐雜志生存的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一。針對(duì)我們的受眾定位，大多數(shù)讀者為學(xué)生群體，廣告也將量身定制：

① 電子產(chǎn)品：手機(jī)、電腦等

② 教輔資料廣告，對(duì)于學(xué)生，這是必不可少的③ 學(xué)習(xí)類(lèi)的網(wǎng)站，供學(xué)生下載學(xué)習(xí)資料

④ 出版社廣告，推薦書(shū)籍時(shí)可以插入

有品質(zhì)的廣告對(duì)于提高雜志的知名度也是有很大作用的，根據(jù)雜志的自身氣質(zhì)，選擇相應(yīng)的廣告也是非常重要的。13 發(fā)行渠道:校園附近為重點(diǎn)區(qū)域，書(shū)店，報(bào)刊亭等 14 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：

①核心產(chǎn)品層，提高雜志內(nèi)容的質(zhì)量，以吸引讀者

②形式產(chǎn)品層，在雜志的紙質(zhì)、封面、排版、圖片制作等方面加以充分利用，好的形式也能夠擴(kuò)大雜志的市場(chǎng)

③附加利益層，通過(guò)贈(zèng)送一些小禮品來(lái)吸引更多受眾，例如將每期的封面做成明信片送給讀者

④網(wǎng)上推廣宣傳 市場(chǎng)調(diào)查分析：當(dāng)前市場(chǎng)此類(lèi)型雜志情況，影響因素，雜志有市場(chǎng)的原因。附：調(diào)查問(wèn)卷

第二篇：雜志《悅讀》的策劃書(shū)

雜志名稱(chēng)：

《悅讀》雜志宗旨：

“找回閱讀時(shí)的身心愉悅，感受久違的簡(jiǎn)單深刻童真。”是辦刊宗旨。“讀著、愛(ài)著、快樂(lè)著”是我們的口號(hào)。

生活節(jié)奏的加快，網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，電子版刊物的大量充斥，現(xiàn)代人腳步的匆忙，難以有一方閱讀凈土，有一顆安靜的心來(lái)進(jìn)行輕松但又不失深度的身心悅讀，我們的《悅讀》正是為讀者尋找并提供這樣一個(gè)慢節(jié)奏的環(huán)境。擁有《悅讀》的讀者，我們會(huì)一并贈(zèng)送一顆不驕不躁、不慌不忙安靜的心，附贈(zèng)除卻浮華的閱讀凈土。雜志形態(tài)定位：

文學(xué)類(lèi)雜志。半月刊。特殊時(shí)期可加特刊。110頁(yè)，初期定價(jià)7元，封面銅版紙紙，內(nèi)頁(yè)環(huán)保紙，加彩色插頁(yè)雜志目標(biāo)讀者定位：高中、大學(xué)生，文學(xué)愛(ài)好者雜志風(fēng)格定位：文藝，故事性，輕松辦刊思路：

①《悅讀》追求的是讓讀者真正在閱讀中體會(huì)到樂(lè)趣，樂(lè)趣并不是膚淺的內(nèi)容帶來(lái)的，而是通過(guò)設(shè)置有意義的欄目，比如簡(jiǎn)單的圖畫(huà)深遠(yuǎn)意義的繪本，對(duì)廣告文案的把握，雜志的內(nèi)容不沉重，為讀者提供慢節(jié)奏、深體會(huì)的閱讀環(huán)境。

②雜志的目標(biāo)讀者是高中生、大學(xué)生，主力軍為90后，針對(duì)

這個(gè)群體的閱讀習(xí)慣，雜志設(shè)置的欄目與其興趣愛(ài)好相契合，在巨大的學(xué)習(xí)壓力下，《悅讀》不僅能夠?yàn)槠涮峁┐罅康男畔ⅲ_(kāi)闊其視野，更能夠緩解其壓力。

③大量的圖片可以給讀者諸多的視覺(jué)盛宴以及強(qiáng)大的沖擊力，在短時(shí)間內(nèi)讓讀者了解雜志要表達(dá)的內(nèi)容，感受圖片背后的信息。

④《悅讀》不僅給讀者閱讀環(huán)境，給讀者閱讀心情，最重要的是讓讀者在這份雜志的背后體會(huì)到創(chuàng)作者的苦心，我們更多的是想要受眾感受生活中每個(gè)不可被輕易遺忘的珍貴東西，正如我們其中一個(gè)版塊——“失物招領(lǐng)”，珍惜生活中的每處感動(dòng)，每一份愛(ài)，每個(gè)美好的瞬間。集資方式：發(fā)行、廣告雜志自身介紹：雜志投稿方式、訂閱方式、發(fā)行量 9 工作室簡(jiǎn)介欄目設(shè)置：

《悅讀》分為兩個(gè)版塊，第一是“角落.視界”，每個(gè)欄目是一個(gè)小角落，給讀者不一樣的視覺(jué)角度和眼界。欄目的內(nèi)容主要是關(guān)于電影、書(shū)籍、音樂(lè)、攝影、旅游、繪本、廣告文案、每期特輯。第二個(gè)版塊是“失物招領(lǐng)”，“失物”指的是在匆匆的社會(huì)中，人們匆匆的腳步掠過(guò)，遺失的靜靜欣賞的能力、對(duì)細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)和觀察、對(duì)身邊親朋好友的關(guān)愛(ài)，以及對(duì)一切美好事物的體察，“招領(lǐng)”的目的就是為找回這些人們失去了許久的東西，以

至于不讓這些珍貴的物品被遺忘在某個(gè)角落發(fā)霉。欄目主要關(guān)于寵物、孩子、親情等。

① 膠片人生：“膠片”指的是電影，電影其實(shí)就是人生的縮影版。每一期推出一個(gè)“影人”，列出其制作精良的電影海報(bào)圖片，并加以文字說(shuō)明，對(duì)該影人進(jìn)行相應(yīng)采訪(fǎng)并寫(xiě)作，最后配以這些電影的精彩臺(tái)詞。（第一期介紹賈樟柯）

② 書(shū)情：作為一本文藝類(lèi)的文學(xué)雜志，“書(shū)”無(wú)疑是我們的核心。我們將從書(shū)店、書(shū)商、作家、出版社等方面出發(fā)，以不同的角度把讀者和閱讀聯(lián)系起來(lái)，讓讀者享受到閱讀的快樂(lè)。每期為讀者推薦出色的書(shū)刊，并摘錄令人深思的筆記。（查令十字街84號(hào)，加平時(shí)摘抄。）

③ 余音：不談明星，談制作。在音樂(lè)這方面，主要就繞梁的聲音，其背后制作過(guò)程展開(kāi)。（羅大佑等）

④ 大眼睛：以“感動(dòng)的瞬間”為主要內(nèi)容，用大篇幅的圖片給讀者的視覺(jué)震撼。攝影就像是用心靈的眼睛來(lái)觀察這個(gè)世界，強(qiáng)調(diào)“大”，是為說(shuō)明該欄目看到的東西超出照片的內(nèi)容，給讀者思考照片背后的含義，最重要的是讓讀者在《悅讀》中尋找到或許已經(jīng)很久不見(jiàn)的感動(dòng)。

⑤ 在路上：旅游不僅僅是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，很多人甚至把旅游當(dāng)成了尋找生命意義的途徑。因此，《悅讀》不會(huì)給讀者介紹旅游的地點(diǎn)，但是會(huì)給讀者不一樣的旅游意義。就像安妮寶貝的《蓮花》，正是經(jīng)歷了墨脫，才真正懂得生命。

⑥ 童謠：把“繪本”比作“童謠”，正是基于幫助大人們尋回所失去的孩子般的心，繪本不僅僅是供孩子們看的，從簡(jiǎn)單的繪本中給讀者無(wú)限的思考正是創(chuàng)辦這個(gè)欄目的宗旨。以圖片的形式精選片段展出，加以文字說(shuō)明。（愛(ài)心樹(shù)——再見(jiàn)了，艾瑪奶奶、謝謝你塔莎）

⑦ 一字千金：廣告文案的重要性對(duì)廣告不言而喻,字斟句酌必不可少，因此，廣告文案對(duì)讀者而言，也是閱讀時(shí)不容錯(cuò)過(guò)的。《悅讀》，不讓讀者遺漏可以快樂(lè)的瞬間。（李欣頻的廣告文案）⑧ 每期特輯（創(chuàng)意點(diǎn)子）

⑨ 萌寵：通過(guò)讀者的來(lái)信來(lái)稿，講述自己與其寵物的故事（繡繡和貓）

⑩ 小淘氣：孩子最無(wú)邪，從小孩的故事中體會(huì)人生的種種哲學(xué)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。撿愛(ài)：不匆匆，放慢腳步，找回被遺忘的親情。11 同類(lèi)雜志比較：

就目前市場(chǎng)的情況而言，文藝類(lèi)的雜志內(nèi)容細(xì)分、受眾細(xì)分，關(guān)于音樂(lè)、書(shū)籍、電影、攝影、旅游等專(zhuān)門(mén)的雜志很多，例如，音樂(lè)類(lèi)：《非音樂(lè)》（附贈(zèng)CD）《口袋音樂(lè)》《通俗歌曲》《音像世界》《輕音樂(lè)》（分日韓和歐美兩本）。電影類(lèi)：《看電影》

第三篇：悅讀紀(jì)雜志新聞宣傳稿

輕閱讀向純文學(xué)靠攏

青春文學(xué)雜志迎來(lái)“文藝”復(fù)興時(shí)代

3月初，繼郭敬明、張悅?cè)弧㈨n寒之后，青春文學(xué)作家安妮寶貝也正式推出了自己主編的文藝雜志，并表示其辦刊目的在于倡導(dǎo)一種“敬畏寫(xiě)作、專(zhuān)注閱讀”的態(tài)度。

同時(shí)上市的還有另一套郭敬明旗下的文學(xué)刊《文藝風(fēng)象》和《文藝風(fēng)賞》的第二期，這套本該二月初上市的雜志為了避開(kāi)春節(jié)長(zhǎng)假，將出版日期延遲了一個(gè)月，但卻迎來(lái)了另一撥氣勢(shì)洶洶的對(duì)手。

值得關(guān)注的是，這兩本雜志的負(fù)責(zé)人也表達(dá)了類(lèi)似的辦刊思路：“我們相信在當(dāng)下的都市生活里有著深刻的情感表達(dá)與精神訴求，相信在功利、急躁的時(shí)代我們能夠延續(xù)‘文學(xué)’那縷柔軟、抒情，寧為玉碎，不為瓦全的魂魄。”

在《獨(dú)唱團(tuán)》已成絕唱，不少老牌青春文學(xué)雜志搖搖欲墜，更多定位模糊、借機(jī)分一杯羹的同類(lèi)雜志不斷創(chuàng)刊之際，或許郭敬明和安妮寶貝這兩位文學(xué)領(lǐng)軍人物的選擇能夠讓我們嗅到青春文學(xué)期刊領(lǐng)域的一絲新動(dòng)向——青春文學(xué)雜志正在逐漸向“文藝”靠攏，80后的作家們開(kāi)始尋找一條和傳統(tǒng)文學(xué)融合，并在其基礎(chǔ)上表達(dá)個(gè)性的道路。

其實(shí)青春文學(xué)期刊領(lǐng)域的“文藝”復(fù)興氣息早在去年7月時(shí)便初露端倪。

由國(guó)內(nèi)最大女性閱讀出版品牌“悅讀紀(jì)”創(chuàng)辦的同名雜志《悅讀紀(jì)》去年7月正式宣布改版，并以日系文藝的視覺(jué)特色為主基調(diào)，圍繞清新、溫暖、精致等關(guān)鍵詞，以文藝的方式解讀愛(ài)情和時(shí)尚，給看慣了青春傷懷的快餐文化的讀者們帶來(lái)一種新的閱讀感觸和視覺(jué)享受。

這本定位為“女生時(shí)尚藝文志”的雜志由于較早地摸到了“文藝”復(fù)興的脈絡(luò)，并擁有辛夷塢、顧漫、連諫、榛生等多位國(guó)內(nèi)暢銷(xiāo)書(shū)女作家做主筆，得以迅速在青春文學(xué)雜志市場(chǎng)上分到了一杯羹，并漸有引領(lǐng)國(guó)內(nèi)文藝雜志發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

隨著文藝類(lèi)期刊的興起，一些敏銳的青春文學(xué)雜志也開(kāi)始快速跟進(jìn)，而如今，隨著《文藝風(fēng)賞》《文藝風(fēng)象》等文藝雜志的推出，則讓更多的人們看到青春文學(xué)雜志清晰的“文藝”復(fù)興思路。

長(zhǎng)期以來(lái)，青春文學(xué)雜志和傳統(tǒng)文學(xué)期刊一直呈現(xiàn)格格不入的對(duì)抗局面。

郭敬明在商業(yè)上的成功毋庸置疑，但伴隨著《最小說(shuō)》超過(guò)百萬(wàn)冊(cè)銷(xiāo)量的，始終是“內(nèi)容矯揉造作、無(wú)病呻吟”、“崇尚名牌”、“插圖、用詞大膽暴露”等爭(zhēng)議。

文化批評(píng)家朱大可給出這樣的判斷：排名第一的雜志并不意味著就是最好的雜志，從這樣的追捧中，反而看出青少年閱讀中一味追求更輕松和更膚淺的問(wèn)題，很多人沒(méi)有建立起更有價(jià)值的閱讀模式。

青春文學(xué)作家們碰上了一個(gè)流行輕閱讀的時(shí)代，而與輕閱讀形成強(qiáng)烈對(duì)比的，是傳統(tǒng)文學(xué)期刊以及它們所代表的純文學(xué)的日益邊緣化。

此時(shí)，青春文學(xué)雜志的“文藝”復(fù)興從一個(gè)側(cè)面反映出了青春文學(xué)作家們的理性思考和思想的巨大變化。正如“悅讀紀(jì)”總經(jīng)理侯開(kāi)所說(shuō)，“既然青春文學(xué)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)粗具規(guī)模，那就不妨多一點(diǎn)精品意識(shí)，在形式和內(nèi)容的多元化上多下點(diǎn)工夫，文學(xué)創(chuàng)作無(wú)論怎樣商業(yè)化，都應(yīng)該是情感和靈魂的凝結(jié)。”

“文藝是國(guó)民精神所發(fā)的火光，同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神的前途的燈火。”七十多年前魯迅先生的名言或許可以為眾多青春文學(xué)期刊的轉(zhuǎn)型做一個(gè)有力的注解。

第四篇：電視節(jié)目策劃書(shū)-悅讀紀(jì)

《悅讀紀(jì)》電視節(jié)目策劃書(shū)

11401040802彭波

一、背景介紹：

讀書(shū)，成為了當(dāng)今社會(huì)教育界提倡的亮點(diǎn)之一。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生，還是已經(jīng)上班的工作人員，甚至于在家退休休息的老人，讀書(shū)都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之

一。他們需要讀書(shū)，需要了解更多的知識(shí)，需要了解這個(gè)世界。

讀書(shū)之人，很少看電視；看電視的人，看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人，曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村，初中文化水平以下。這樣看來(lái)，讀書(shū)類(lèi)的節(jié)目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以，讀書(shū)類(lèi)節(jié)目就要從小從眾抓起。

近幾年來(lái)，多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”。“全民閱讀”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡，無(wú)疑是好事，如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣，那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。

二、策劃動(dòng)機(jī)：

1.電視上關(guān)于教育類(lèi)的節(jié)目比較少。讀書(shū)類(lèi)節(jié)目在教育類(lèi)節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大，可能性比較多。

2.需要讀書(shū)的人比較多，不管是學(xué)生，少年，成人，老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。

3.人們生活中，獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后，就很少有人要求去讀書(shū)，所以，很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū)，就不能被他們所了解。

三、節(jié)目名稱(chēng)：《悅讀紀(jì)》

四、節(jié)目類(lèi)型：讀書(shū)類(lèi)節(jié)目

五、節(jié)目宗旨：介紹老書(shū)，推薦新書(shū)，了解內(nèi)容，熟知世界。

六、節(jié)目定位：

1.立足公益性的發(fā)展道路：電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類(lèi)節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找?/p>

率。所以，在這類(lèi)節(jié)目誕生之初，就應(yīng)該明白，如果作為商業(yè)性的話(huà)，收益幾乎為零，可是，其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。

2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展：要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展，即快餐文化的特點(diǎn)，要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣，所以，節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論，要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后，在逐步發(fā)展壯大。

3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng)：節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放，告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái)，節(jié)目要大眾化，不管是學(xué)生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。

七、節(jié)目形態(tài)：

1.書(shū)籍簡(jiǎn)介：對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

2.書(shū)籍作者：對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

3.內(nèi)容摘要：語(yǔ)言特點(diǎn)，好句提煉。

4.書(shū)籍特色：對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn)，希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。

八、節(jié)目?jī)?nèi)容：

對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解，對(duì)這個(gè)作者有所了解，培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化，如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言，由書(shū)及人，從書(shū)里到書(shū)外，還可以將書(shū)改編成FLASH動(dòng)畫(huà)等，吸引觀眾參與節(jié)目，及時(shí)有效地交流互動(dòng)。

九、節(jié)目攝制策略

1.主持人：

最好是作者本人，讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景。可以講些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事，不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。

2.節(jié)目顧問(wèn)：李潘（作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目，可以給很好的意見(jiàn)。）

3.工作人員設(shè)置：

導(dǎo)演、編劇、攝像師，按照不同的專(zhuān)題分，每個(gè)專(zhuān)題導(dǎo)演一個(gè)，編劇兩位，攝像師一位。

場(chǎng)記，燈光，化妝：根據(jù)需要配定。

4.節(jié)目播出長(zhǎng)度：

可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類(lèi)型中比較好的書(shū)，需要看的書(shū)。例如，少年篇（針對(duì)在校中小學(xué)生。）、青年篇（針對(duì)大學(xué)生。）、壯年篇（針對(duì)在崗較年輕的工作人員。）、中年篇（針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。）、老年篇（針對(duì)退休在家的人群。）等等。

5.節(jié)目播出時(shí)段：

首播時(shí)間：每天中午14:10——14:30。

重播時(shí)間：每天早晨7:40——8:00

6.節(jié)目播出周期：

在學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所，作為必須放映的節(jié)目，采取每日播出。

7.節(jié)目制作方式：錄播方式。

十、學(xué)校宣傳

因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的，所以，在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查，看看他們喜歡看什么書(shū)，以及希望什么時(shí)間播放。或者，在學(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法，以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。

第五篇：樂(lè)讀雜志推廣策劃書(shū)

《樂(lè)讀》雜志策劃書(shū)

雜志首先有一個(gè)明確的目標(biāo)是定位。類(lèi)似：具有校園特色，清新活力，注重學(xué)習(xí)與生活并行，體驗(yàn)與感悟同在，屬于大學(xué)生自己的期刊。雜志的封面設(shè)計(jì)風(fēng)格要做到一貫性。體現(xiàn)出青春、活潑、色彩的風(fēng)格。但每一期又要做到不同。雜志的名稱(chēng)、標(biāo)題固定不變。

關(guān)于雜志的版塊問(wèn)題：第一個(gè)板塊固定為，每期有一個(gè)話(huà)題，如：這個(gè)時(shí)代，我們選擇哪種活法。

第二個(gè)板塊：新聞快訊。學(xué)校及社會(huì)的實(shí)時(shí)資訊，發(fā)掘最快速最準(zhǔn)確的新聞資訊。

第三個(gè)板塊：學(xué)習(xí)前線(xiàn)。英語(yǔ)、中文、數(shù)學(xué)等等的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更多了解更多。

第四個(gè)板塊：風(fēng)過(guò)無(wú)痕。文學(xué)經(jīng)典作品賞析，當(dāng)代青春文學(xué)等。著力于詩(shī)歌散文的征稿活動(dòng)。

第五個(gè)板塊：城市有愛(ài)。這個(gè)是著力體現(xiàn)生活的板塊，各個(gè)城市的人文風(fēng)情，行走的意義，關(guān)于旅行，關(guān)于感動(dòng)。盡量讓生活及人生經(jīng)歷變得豐富有彈性，這是很有意義的一件事。

第六個(gè)板塊：時(shí)尚@生活。時(shí)尚來(lái)源于生活，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。板塊著力于穿衣搭配及最新潮流動(dòng)態(tài)。當(dāng)然咖啡、甜點(diǎn)、音樂(lè)一樣不能少。

第七個(gè)板塊：藝術(shù)專(zhuān)欄。影視作品賞析、話(huà)題人物評(píng)析及

攝影欣賞。

關(guān)于推廣：

1、商業(yè)化運(yùn)作，學(xué)習(xí)商業(yè)雜志的推廣運(yùn)作模式，吸引各類(lèi)贊助商的注意，為贊助商的商品做宣傳，獲得贊助費(fèi)用支持。

2、校園活動(dòng)推廣。開(kāi)展一些校園活動(dòng)來(lái)宣傳雜志，提高雜志在同學(xué)之中的知名度。例如：以雜志的名義做公益活動(dòng)。

4、跟教育類(lèi)機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)教育講座。

5、多種媒體聯(lián)動(dòng)。通過(guò)校園網(wǎng)人人網(wǎng)校園和個(gè)人主頁(yè)、博客平面媒體(海報(bào)橫幅展板)等多種方式全面進(jìn)行。（特別注意的是，我們雜志在人人網(wǎng)的公共主頁(yè)，需要多加維護(hù)，這是一個(gè)非常好的推廣平臺(tái)）

6發(fā)布征稿信息。舉辦《樂(lè)讀杯》征文大賽，及校園之星評(píng)選。

7和一些知名雜志建立交流、溝通的平臺(tái)，多多受益。8當(dāng)然，電子雜志達(dá)到的效果是普通雜志所不能及的除文字圖片外還可以有動(dòng)態(tài)，視頻，互動(dòng)等多媒體技術(shù)。制動(dòng)成光盤(pán)，免費(fèi)派送。

不管是傳統(tǒng)雜志還是電子雜志，最關(guān)鍵的還是內(nèi)容做好，要讓用戶(hù)看到適當(dāng)?shù)男畔⒂谢?dòng)性。另外就是做一些系列的選題內(nèi)容讓讀者在讀完這期的同時(shí)期待下一期的內(nèi)容。每一期有讀者調(diào)查和意見(jiàn)反饋。這樣可以保證和讀者盡可能的直接溝通來(lái)提升雜志質(zhì)量。

《樂(lè)讀》電子雜志是一本學(xué)習(xí)的好助手，生活的同行朋友。它可以使你對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情。

電子雜志是新時(shí)代的產(chǎn)物，注定發(fā)展的前途是光明的。校園信息網(wǎng)絡(luò)也十分發(fā)達(dá)，所以電子雜志可以利用這樣的契機(jī)，充分發(fā)展其優(yōu)勢(shì)。

策劃人 編輯部部長(zhǎng)王維