第一篇:超強的韓語學習方法
超強的韓語學習方法
初級:
1.培養興趣,理解韓國語的文形。學好韓語發音,學會常用的詞組。
2.擴大詞匯.同樣的單詞反復使用、特別是動詞或者利用形容詞寫文章。
3.寫的時候總是大聲讀、說、寫。聽自己的聲音。
4.任何教材里的會話、文章大聲讀30遍。
5.偶爾的聽錄音里的自己的錄音
6.反復播放一盤專門的韓國語語音磁帶,在模仿的同時,也要進行聽寫。
7.寫文章時最好寫會話方式。寫問答方式。
8.把2、3個文章連接起來。
9.利用規則動詞、形容詞造句后一定使用不規則動詞、形容詞也造句。
10.想名詞單詞的時候不要只想單詞、由把助詞連接造文章。
11.一天利用10鐘左右想怎樣用韓國語表達東西、行動、感覺等。
12.韓國語不能用腦袋理解、而先熟練口語。
中級:
1.說話時使用已學的文章講比較長文章。
2.念的時候發音以外還想語調也邊想邊讀。
3.說話或者念的時候、偶爾錄音好的反復聽后改語調。
4.有漢字或者外國語的單詞時最好使用固有的韓國語。
5.學會基本的韓語語法。韓語語法就象“人的骨架”,是支撐你進一步學好韓語的基礎。整理相適的文形、正確的理解意識的差別。
6.與自己的母語相適、但韓國語不一樣的表現的不用硬記它。而熟讀。
7.新聞報道和雜志等韓國語文章大聲讀。讀后不知道的單詞一定查辭典。
8.讀韓國語的文章、整理后給他人講。
高級:
1.反復練習寫文章、反復比較難的文形、還有固有語、副詞。
2.電視連續劇和電影錄音后、反復的邊看邊跟著說。改變發音和語調。然后寫電影的內容。
3.新聞報道和雜志等大聲讀。特別是正確的讀數字。
4.弄清不知道的單詞和語法。還有利用那單詞和語法正確的造句。
5.擬聲語、擬態語、俗話, 熟語、慣用語等整理后、利用這些造文章。
6.請繼續看韓國語的電視劇、新聞和韓國語的書。
7.為了韓國語熟悉、每日自己一個人也練習說韓國語
8.通過實景對話的學習,擴充詞匯面,使韓語的實際應用能力得到進一步的提高。
第二篇:韓語初步學習方法
對那些從來沒有接觸過韓語的朋友來說,會覺得韓語很難,都是一些圈,棍似的文字。用一句經典的話,就是認為韓語是“前轱轆不轉后轱轆轉”的語言。特別是對我們這些沒有語言基礎的漢族人來說,韓語要學的話就只有從頭開始。下面以我個人的經驗來談談如何入門。
首先,對學一門外語來說,就是需要你對它產生興趣你才會學下去,我想很多學韓語的朋友都是喜歡韓國音樂,韓國電影的,也因為喜歡它們才產生學習韓語的動力。在學習韓語之前,你應該對韓語有些認識,它是1492年由朝鮮王朝的世宗大王創造的,韓語和漢語的區別之一,它是一種拼音文字(呵呵,也就是說你認識它的字母你就能讀出單詞的發音),要想入門,就是要掌握它的字母發音和書寫。韓語在語言形態上屬于粘著語,它的句子結構是主+賓+謂,這和我們漢語不一樣,舉例來說我們說“我去學校”,韓語就說“我學校去”,如果你有學習日語的基礎的話,韓語的語法就是很好理解的。
大致介紹了韓語后,我要說說采取怎樣的學習途徑,大家每個人條件不一樣,采取的學習方式也不一樣,有自學的,也有報名培訓班學習的。我想針對自學的朋友來具體談談,你下定決心要學韓語的話,就要去選一本好的入門教材,我給大家推薦的是北大出版的《標準韓國語》(共3冊)或現在最新的《大學韓國語》。因為這個教材是現在高校韓語專業學生學的教材,比較系統,而且對語音部分解釋的很詳細,并配有磁帶。這本書不是全國書店都買的到,特別是南方的一些朋友很難在本地買到該教材,不過你可以通過網上郵購來買。
在你正式開始學之前,你要制定一個詳細的學習計劃,規定好每天自己要學多少,切記千萬不要半途而廢。語音入門對大家學習韓語來說是第一個難關。如果你周圍有韓國朋友的話你可以請教他們。要是沒有的話,我想你要多聽磁帶,糾正自己的發音,如有學習問題,可以利用網絡這個工具,多聽聽網上的學習教程或到論壇來找朋友解答。專業的學生大致花了一個月的時間來掌握全部的語音。我想你可以根據你自己的條件來安排自己的學習時間。韓語的發音特別是收音比較難,不過這一點對南方(浙,閩,贛,粵)的朋友來說,有可能是很容易的,因為韓語的韻尾和古漢語的入聲有很大的關聯性,這些地方的方言還保留了入聲。韓語的語音階段你要達到的要求就是學完所有的字母后,你能看到陌生的韓語單詞也能讀出它的發音,還會書寫。
下一步就是要涉及到單詞的記憶,韓語由于有70%左右的詞是漢字詞,和我們中文有關,在記單詞時最好明白一點,韓語的同一個音有可能對應到很多不同的漢字。剩下的單詞就是外來語(以英語為主)和固有詞,在固有詞的記憶上要花些功夫,學外語其實沒有捷徑,只有你多說,多聽,多寫才能學好。談了這些,我想補充一點,只是單純的學習語言是不對的,這門語言所包含的文化,還有使用它的國家你也要去了解。
下面就是要進入課文的學習了,這時你要面對韓語語法了。韓語的語法和我們中文的區別我在上面也提到過,掌握好韓語語法就是要找出它與中文的區別,掌握它的助詞和詞尾。要學會用韓語的思維說話。在這個階段不要怕說錯,要利用自己學到的知識大膽的去說。對那些沒有機會說的朋友,給你一個建議就是多多背誦課文,一段一段的直到背頌熟練,培養自己的語感。呵呵,還有一個方法
就是在網上找韓國朋友聊天。
學習外語很關鍵的內容是聽力和口語,我不想大家看了我的文章都學成啞巴韓語。要多聽聽磁帶,記得要把聽到的內容要寫下來,不要聽了就認為自己聽懂了,你一個個字下來的話,會對聽力提高有幫助的。聽力沒有什么捷徑只有多多練習才會提高。口語的話,就是要給自己創造說的機會,只有不斷的說你才能進步。想學習韓語的朋友,提醒學習者:“學好韓語貴在堅持。”語言的學習是量變到質變的過程,急不得。
一要多聽,每天二三十分鐘;
二要大膽模仿,勇于開口,每天10分鐘,哪怕記住2句,第二天也對人講出來;三是積累詞匯,每天5到10個,且要常復習;
四是學了語法要靈活造句,并堅持寫日記和短文練習;
五是多聽多看韓語歌曲影視劇,多了解韓國文化和政治經濟新聞,詞典隨時翻;六是要進入韓國人交際圈內練習,講出來你就贏了。
第三篇:韓語的學習方法
韓語的學習方法
許多同學與韓語的親密接觸,恐怕最初都是受了韓國影視劇的誘惑。一部靚男美女情節感人的作品看下來,常令人對韓國充滿好奇,想一窺這個與我們一衣帶水的鄰國之究竟。看翻譯的作品,總是不過癮,想要了解一個國家的文化內涵,和韓國人交朋友,關鍵還在語言。于是乎立下雄心大志,一個月之內搞定韓語,從此告別配音電影,只欣賞原版之精華,誰知興沖沖的學了幾課,發現學語言比看電視難多了,面對著圈圈劃劃的韓語,不禁茫茫然不知前方之路焉。
其實難的又何止是韓語呢,凡是想掌握一門語言,都要下一番功夫才能做到。君不見有多少語言狂熱者,每日攜磚頭詞典,早出晚歸,或于圖書館一隅奮筆疾書,或于僻靜處引吭高誦,真可謂為伊消得人憔悴。旁人看來固然很辛苦,但真的深入學習之中,體會到語言日益精進之快樂,那所有的辛苦便也不算什么了。而短短月余之內便語言精進,交流無礙者,雖有之,然鳳毛麟角。但像我們這樣的大千世界一平凡眾生,只要下定決心,持之以恒,數月之后也會有所小成。所以,請各位有志韓語學習者,明確現實情況,有一個正確的心里預期。
韓語作為東方語系的一支,中國鄰邦的語言,與英語等西方語系相比,無論在發音和詞匯上,都更為接近漢語,對中國人的學習還是很有優勢的。下面分幾個部分,簡單介紹一下韓語的學習方法,希望可以助各位志同道合的朋友一臂之力。
? 詞匯
韓語詞匯基本由漢字詞,固有詞和外來語構成。而漢字詞占了一半以上的比例。“漢字詞”,顧名思義,就是由漢語轉化為的詞語(由于中韓兩國從古至今的鄰邦關系,韓國在語言上受到了漢語的多方影響)。這些詞語的特點是,一個韓語對應一個漢字,比如“??”分別對應“學”“校”,“??”分別對應“生”“活”,那么“??”就是“學生”了。這些與漢字相關聯的詞語,構成了我們記憶詞匯的基礎,也是讓大腦熟悉韓語的最快途徑。有了一定的漢字詞積累,便可以在遇到一個新詞時,通過聯想與之對應的漢字,猜測其含義。比如“??”對應“大門”,聯系我們前面舉的例子“??(學校)”,那么“???”就是“大學校”,也就是“大學”的意思,而“??”就是“校門”了。這樣的漢字詞在韓語的高級詞匯中出現的更為普遍,很多韓國本國人和西方學習者覺得很難的詞語,對我們中國人來說簡直是小菜一碟。比如“????”對應的漢字就是“一舉兩得”。建議大家從一開始就養成記錄漢字詞的習慣,了解每一個韓字對應的是哪個漢字,雖然在最初階段會感到有些麻煩,但是你很快就會感受到,這絕對是一個事半功倍,回報多多,舉一反三,令你融會貫通的好方法!
除漢字詞外,韓語主要由固有詞和外來語組成。固有詞,就是地道的韓國本土語言,這類詞一般都很短,兩到三個字,比英語那一長串的單詞可好記多了,多讀幾遍自然就能記住。而外來語是指除中國外,從其他國家借鑒過來的詞語。這些詞以音譯為主,根據英語翻譯的居多,因此讀起來非常有趣,它們多是些高科技用語和新生事物的名稱。這類詞的好處在于學習了韓語的同時,還幫你復習了英語,法語,德語??特點是一般比較長,超過5個字以上的詞基本上都是外來語了,讀音和其他的韓語詞有明顯的區別。不過別擔心,這樣的詞并不多,見到一個消滅一個即可。
在學習的最初階段,你大可以不必區分一個詞語究竟屬于哪個陣營,無論采取那種手段,只要將它們背下來就好。但是建議你在入門之后,大概一個月左右,將學過的詞進行一下簡單的分類,這是第一步,然后努力去探索每一類詞語的特點。詞匯既然是人發明的,必然符合一定的思維規律。你可以試著自己去總結,或者把自己當成語言的創始人,這樣的思考會讓你站在一個高度上去看待詞匯。會讓你在那個看似毫無聯系,浩如煙海的詞匯世界中發現一條細細的線索,沿著它走下去,前方的道路便明朗的多。即使你在思考之后一無所獲,但是這個思維的過程讓你對單詞加深了印象,至少已經記住了這些單詞。
有的同學可能會抱怨單詞背了很多遍依然記不住。這在初級階段非常正常,因為你的大腦還沒有適應這套文字系統。其實只要你的大腦開始適應這種新的文字符號,記憶就會開始變輕松了,這個過程大概需要一到兩個月左右。所以多給自己一點時間啊。
總結: 漢字詞占據了韓語詞匯的半壁江山,是我們大量擴充詞匯,猜測生詞含義的基礎。固有詞短小精悍,多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很有趣,通常可以引起大腦的興奮,并且可以聯系英語等其他外語幫助記憶。
? 語音
韓語為表音文字,也就是說看到一個字,便可以根據它的構成拼讀出來,不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統。這種表音文字的好處在于,一旦你記住了音標,那所有的韓語你都可以讀了,雖然你可能一個字也不認識。一個韓字主要由三部分組成,元音,輔音和收音,收音由部分輔音來擔任。其中元音21個,輔音19個,共40個音標。它們的很多音與漢語極為相似,個別音標經過一段時期的練習也可以完全掌握。一般來說,一個星期之后,記住所有的音標,讀出所有的韓語,是不成問題的。
與漢語相比,韓語對唇形和口腔肌肉的緊張度要求比較嚴格,特別是在送氣音和緊音方面。這些音讀起來并不難,在學習發音的最初幾課,每個人都能說的很好,問題在于進入到課文的學習后,對發音規范的意識便放松了。建議大家在三個月之內要時刻提醒自己復習發音規則,鞏固發音,如果在初級階段,有5天沒有接觸韓語,那一定要從發音開始復習。因為發音一旦定型,以后再改,是要付出相當多的時間和精力的,而且不標準的發音對于你的聽力也有一定的影響。希望大家能在最初階段辛苦一些,為將來打下一個堅實的基礎。
在語音學習的方法方面,建議大家準備一面小鏡子,一邊看著自己的口型,一邊
對照老師的進行練習。因為你自己感覺的動作并不一定是你真正做出的動作,特別是對于你看不見的嘴唇和舌頭。如果在課堂上感到難為情,不好意思照鏡子的話,也可以回家打開電視,找一部韓劇,在欣賞優美劇情的同時也請注意一下他們的唇部變化,現在要將你的動作向他們統一了。也可以找韓國朋友幫助練習,建議最好找說首爾(漢城)標準語的女生。因為女生的發音相對清晰,很適合初學,而且女生也比較有耐心。
總結:只要你認真練習,假以時日,說一口標準的韓國語是不成問題的。
? 語法
在初級階段,接觸的語法相對簡單,不會造成太多的疑問。但是到了中級,語法可能就會變成許多同學最為頭疼的部分了。眾多意義相近的用法,敬語體和半語體的應用,單詞在不同助詞下的變形,還有那長的不得了的句子,讀了數遍依然不知所云。無怪乎許多同學都把語法作為“?? ???”的第一對象。但是語法的學習又至關重要,它是我們迅速了解一門外語的結構,短時期內速成的關鍵。與漢語相比,韓語的語法的確復雜很多,翻開任何一本講解語法的書籍,總會把你看的如墜霧中,而對于如何區別相近詞尾的說明,恐怕會讓你更加眉頭緊鎖。那么在如此強大的語法帝國面前,有沒有闖關的秘籍呢?答案當然是“????”。下面介紹幾招,助你輕松闖關成功。
1、去除對語法的畏懼心理,輕松面對。
語言既然是為人服務的,那么它就不會難到你盡力了還學不會的程度。而且即使你語法沒有用好,只要關鍵詞出來,對方還是可以了解你的意圖,沒什么大不了的。
2、在紛繁復雜的語法中尋找規律。
建議你以《標準韓國語》第一冊的語法為基礎。這本書中每一課的語法都有一個側重,基本不會重復,而且非常實用,會一直伴隨著你學習的歷程。以它們為主線,將以后學到的語法穿插進去,在比較區別時加入例句的對比。這些工作是要大家在課下自己完成的。很多同學在上課時非常明白,但是回去后疏于整理,三天之后就已經忘得差不多了,應用的時候又會發生混亂。“忘記”是非常正常的情況,語言學習就是不斷重復的過程,但是你有沒有一個,在你忘記時,可以幫你迅速恢復記憶的,自己的語法手冊呢?
3、了解韓國人的語言習慣。
對一個韓國人來說,判斷他的國語水平高低,一是看他的連詞應用是否靈活得體,還有就是看他寫的句子有多長。如果在對話中或者一句話,一種邏輯意思
出現數次,那么他可能會選擇不同的連詞應用,以避免重復。這些連詞本身的區別不大,先用哪一個,有的時候全憑個人習慣。對待這樣的語法,理解了意思之后,多讀讀例句就可以。遇到相同的情況,自己能模仿著說就沒問題了。
同時,韓國人還習慣長定語的形式,比如這樣的一句話:“韓語由朝鮮王朝時期的世宗大王創立,距今已有幾百年的歷史了。”,如果按照韓語的習慣,一般會寫成:“由朝鮮王朝時期的世宗大王創立的韓國語距今已有幾百年的歷史了。”,這也是句子比較長的原因之一。對于這樣的句子,就要努力找到中心詞,而那些平時讓我們最感厭煩的助詞便派上了大用場。首先去除時間、地點狀語,這些詞后面通常都有個?,然后找出定語部分標示出來,接著去掉副詞??,??,?,??,??,和以-?,-?結尾的形容詞副詞,剩下的東西就不多了。第二步便是根據連接詞尾的含義,確定每一部分的邏輯意義。一般說來,??,??,?,???等詞,常常是將句子劃分成前后兩個部分的標志。最后提醒一點,如果句中定語過長,可以在翻譯時把它提出,單獨成一句話,這樣就方便理解句義了。
4、應用時間療法。
有時對于某些語法,實在感到混亂時,可以暫時不用理會,先將它記錄下來,繼續下面的學習,過了一段時間之后再回過頭看去,往往就有所領悟,迎刃而解了。這是時間神奇的力量啊,給了你的大腦一個理解吸收升華的過程,還有就是語言各個部分之間的關聯性在幫助。
5、明確學習語法的目的。
語法是為語言服務的,永遠要在語境中學語法,也不要怕出錯,被人糾正的語法往往是印象最深刻的,也是以后永遠不會再犯的錯誤。明確了語法規則,就趕快找個人練練,寫篇文章試試吧。
總結:戰略上藐視,戰術上重視;了解習慣,尋找規律,在練習中成長,在錯誤中前進。
最后一個關于學語言,特別是學習一門新外語的方法,就是那個眾人皆知的,最古老,最耗時,最痛苦但是最有效的——背誦法了。背誦的好處,相信大家都很清楚,它可以幫你建立語感,了解句型應用的相關語境,同時將眾多的詞匯形成系統,還可以鍛煉記憶能力?? 這種方法雖然在開始時最耗時,但從長遠來看,它是最省時最有效的。
依照課文全程背誦,只是第一個階段,還要學以致用,融會貫通。先從課文中的句型替換練起。盡你所能得去替換單詞,最簡單的句型也不放過。不要知其易而不為,這種練習會強化句型在你腦中的印象,將韓語直接和事件進行聯系,減少漢語的參與度。大家一定都有過這樣的經歷,明明心里知道這個句子學過,但是就想不起怎么說。而替換練習就是幫助你最大限度的減少這種情況的發生。練習可以和朋友一起做,也可以對著鏡子自己說,或者在腦中幻想語境自己分角色練
習。
在韓語學習的最初階段,幾乎所有的人都會感覺很難,如果你在這時翻開英語書,會突然發現自己對英語熱愛了許多,讀起來也會覺得更加親切。這是每個人都有的,一種對新事物的排斥心理。只要你堅持下來,至多一個月之后,當你再去看第一個星期學習的東西,就會覺得非常簡單了。這就是所謂的入門了。請你在入門之后,趕快找個韓國朋友,打開一部原聲韓劇,牛刀小試一回吧。浪漫美麗的韓國,已經向你敞開。
第四篇:韓語初級入門階段學習方法總結
韓國語初級者的十二種學習方法
1.理解韓國語的文形。
2.同樣的單詞反復使用、特別是動詞或者利用形容詞寫文章。
3.寫的時候總是大聲讀、說、寫。聽自己的聲音。
4.任何教材里的會話、文章大聲讀30邊.5.偶爾的聽錄音的自己聲音。
6.教材里的磁帶或者CD、反復聽、發音。
7.寫文章時最好寫會話方式。寫問答方式。
8.把2、3個文章連接起來。
9.利用規則動詞、形容詞造句后一定使用不規則動詞、形容詞也造句。
10.想名詞單詞的時候不要只想單詞、由把助詞連接造文章。
11.一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國語表達東西、行動、感覺等。
12, 韓國語不能用腦袋理解、而先熟練口語。
學外語的十條經驗
匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人,學習了16種語言,10種達到能說的程度,另外6種達到能翻譯專業書刊、閱讀和欣賞文藝作品的程度。她把自己漫游外語天地所獲得的心得體會總結
很多人都想學習韓語,就是不知道正確的方法,這里看一下那里學一點,常常在入門階段就放棄學習是非常普遍的事情。其實,韓語入門沒有想象中的那么難,我是朝鮮族有韓語方面的獨特優勢,將近一年時間里,幫助了3000多名韓語愛好者走上了自學韓語之路。對韓語感興趣的朋友可以加我q:641895559 為十條:
1、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學習外語的大好時光。
2、要是學厭了,不必過于勉強,但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。
3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。
4、應該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的句套子。
5、盡可能'心譯'你接觸到的東西,如一閃而過的廣告,偶而聽到的話語,這也是一種休息的方式。
6、只有經過教師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經別人修改的練習,看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦子里。假如你純屬自學而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西.7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數第一人稱如I am only pulling your leg(我只是要戲弄你)。
8、外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊、來往、交談等等。
9、要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的是,當別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。
10、要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能。
猶太人積極學外語的信念是:“會說幾門外語,你就具有幾個人的價值。”
答03
分三個階段來學好韓語
雖說韓語是“最科學的文字”,它的發音和語法體系都非常的有規律,是一門“會說就會寫”的語言.但對我們初學者來說要掌握這個規律,還是要下一定的功夫的。
東進韓語培訓的教學思想是“把學習韓語的難點分散開來,集中精力各個突破”,為此我們是分3個階段,完成為期一年的業余學習。
第一階段初級階段,學好韓語發音,學會常用的詞組,比如:家人、水果、時間、數字等基本表達,并學會一些簡單實用會話,培養起進一步學習韓語的興趣。
第二階段中級階段:學會基本的韓語語法。韓語語法就象“人的骨架”,是支撐你進一步學好韓語的基礎。對常用的句型進行反復的練習,掌握能夠滿足基本要求的會話,并能夠開始進行有目的的交流。
第三階段高級階段:實際應用。通過實景對話的學習,擴充詞匯面,使韓語的實際應用能力得到進一步的提高。
通過一年的學習,初學者可以可以進入“半自學”的狀態了。
我非常鼓勵學員參加每年一次的韓國語能力考級(KPT),一方面給自己學習有一個壓力,另一方面檢驗一下自己掌握韓語的水平,通過了考試也是對自己學習的一個肯定吧。對于業余學習韓語的學生關心KPT等級考試,大體說來每半年堅持學習突破1級,考過KPT四級最快也應該要學業余兩年的。
要想靈活運用韓語,沒有語法框架和一定的詞匯量,只是單純的學習日常口語,只能是學過的會,沒學的不會,聽起來也一樣,聽過的會,沒聽過的就難了。
學會一門語言,貴在長期堅持!快餐式的速成只能解決一時應急的,不是提高韓語的好辦法。
有好的學習環境,學到一定階段,會認識到韓語語法的重要性,就一定會想盡辦法努力的學好它的。
答04
初學者如何學好韓語 ?
隨著中韓交流的進一步深入,國內的韓國語學習者大增。那么,對于初學者來說,如何迅速入門,并且掌握韓國語呢?在這里,向大家提供幾種方法以供參考。
一 培養興趣 激勵士氣有些初學韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養學習興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,對其進行反復的模仿,然后進行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會發現自己不僅提高了學習興趣,練出了一口地道的韓國口音,而且也成了出色的表演家。
二 掌握語音 擴大詞匯韓語是一種字母文字,因而掌握韓文字母發音對于初學者來說可謂是重中之重。你可以反復播放一盤專門的韓國語語音磁帶,在模仿的同時,也要進行聽寫。另外,單詞是語言的細胞,有些初學者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實,多數的韓語單詞是漢字詞,你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶。只要你使用這種方法,你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。
三 注重口語 總結語法韓國語的語法點可謂紛繁復雜,許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是,請您記住,作為初學者,枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶,生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有難一口流利的口語時再去總結語法,你才會發現原來“得來全不費功夫”。
四 利用網絡 豐富知識你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見,但千萬別忘記了互聯網世界的精彩紛呈,因為在這里你可以下載韓文支持軟件,學習韓語基礎知識,欣賞韓國音樂影視,收聽收看韓國廣播電視節目讓你足不出戶領略韓國風采,打造韓語環境。
一些常用的韓語學習網址已在下面的表格中為你和盤端出。
五 早讀晚練 養成習慣最后,真正地去掌握一門外語,并不是舉手之勞,而應當循序漸進反復鞏固。因而,每一位要掌握韓語的朋友應根據自己的作息習慣和大腦的活動規律制定出學習時間計劃表,養成良好的學習環境。那么,精通韓語的時間則是指日可待。
以上來自<韓語世界>網站
答05
郭老師張老師你們好,我這次報名參加了東進的韓語初級班培訓。對于一個剛剛起步接觸韓語的學生來說,您們對于新生的學習要求是怎樣的?每天應該花多少時間在韓語學習上?謝謝!
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郭老師回復: 小木,你好!
我是東進韓語培訓的張老師,你在開始學習前有一個計劃和安排是一件好事。
要學會一門語言,需要長期堅持的學習,最怕一曝十曬和貪多不爛,應該細水長流,下水滴穿石之功。
知道你是一位學生,學習的時間會相對多一些,我建議你用3-2-1-1-2-3的學習法,每周七天,這是除了上課天外的學韓語時間安排。我們在設計課程之時就是針對業余學習者所能消化的平均水平安排的,你目前報名參加了韓語初級培訓班,可先將學校發教材預習起來,《韓國語語音》VCD多聽兩遍,及通聽看《韓國語》第一冊,了解初級階段要掌握的內容,走在前面一步,并帶著問題聽課。上課時,你堅持將每次老師教的內容消化掉,如學單詞時將每個單詞背下寫出,學課文后“背、寫”每篇課文,并適當做好預習。這樣由初級、中級、中級提高至高級經過約一年半的按部就班業余學習,完全可以參加韓國語能力2,3級考試,并以通過而做為自己一年多來的辛勤努力的總結。
需要強調的是學習中遇到困難不要退縮,而要將困難小塊化,一天攻一點,堅持下來,一定“柳暗花明”,“豁然有悟,喜不自禁”,這就嘗到了學習的甜頭。
先想和你說的就這些,今后在學習中遇到問題,我們再一起想辦法解決。希望你在東進學有所獲,歡迎你多多來論壇座客。
答06
請問張老師,我的韓國語水平大約在3級左右,要繼續學習,選擇那些教材比較好?韓國語的四六級單詞也有像英語那樣的單詞表嗎?也有許多聽力材料嗎?怎樣可以找到?
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郭老師回復:
ok125,你好!
我是張老師,很抱歉遲一點回答你,這個問題對你一定很重要,否則就不會又問郭老師了。你的問題具有代表性,原想和郭老師碰個頭全面回答你一下,現在只好盡我所能回答你了。
你若達到三級的話,就應該有一定的學習目標了,向旅游方向、外貿方向還僅僅考級啦,我估計你側重考級。目前國內的幾本高級教材都偏重于讀的方向,韓國的延世大學等教材側重應用,你都可以學習的,沒有誰比誰更好之說了。但最好先吃透一本語法書。
關于“韓國語的四六級單詞也有像英語那樣的單詞表嗎?”目前作為小語種的韓語等級考試還在摸索階段,沒有成熟,總體來講一年比一年略難一些,在變化中,每級只有泛泛的單詞要求,沒有單詞表,考的是硬功夫喔。
聽力對中國人講是考試難點部分,只有在網上多聽韓語新聞來習慣啦
答07
非常感謝你,你說得很對,翻譯是不完全的,我一定會慢慢習慣的,謝謝你老師!其實這個道理我也知道,只是自己。。呵呵,就象你說的那種有點依賴于翻譯,因為現在這個程度對我來說我有很多東西都要依賴于翻譯的!不過我會慢慢改過來這種習慣的!&#51221;&#47568;&#44048;&#49324;&#54633;&#45768;&#45796;!!
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郭老師回復:
你好!我是東進韓語培訓的張老師。
每每看到學員在一葉障目式提問題時,我總想對學員講“要有所為和有所不為”,如何理解,在看大段韓文時,非出與研究需要,只要懂大體的意識就行,不必一定將它對照成一樣的確中文,那就會“只見樹木,不見森林”,往往割裂式的一句讓老師,沒有語境,就會差之千里的。
學習中遇到問題,正是提高自己的臺階,如語法不清楚,就自己補一下語法,詞匯不夠就查字典,每遇到一個困難都先想著自己解決,不到萬不得已養成靠自己的習慣,這樣往往看似費勁事實走的卻是捷徑;而那些,自以為省力的提問,就會失去一次提高自己的機會,時間長了,沒有老師都不會前進了。
記得小時候做算術應用題,每遇總是自己苦思冥想,或再多讀幾遍題,往往自己解決后喜不自禁,時間常了,禁見不到難題了,而那些一遇問題就問別人的同學,在重點中學的選拔怎能不敗北?
一份耕耘,一份收獲。
張老師不是不歡迎學員提問,但最喜歡看到那些真正經過思考甚至有自己見解的問題,每每遇到這些問題,我們會感到“江山代有人才出”,中國明日有望超過韓國。
但遇到那些不動腦筋,張嘴就問,甚至窮追猛問的,也往往哭笑不得,我只能對郭老師講“不要浪費時間”,我們的汗水要多澆在好苗苗上。
答08
老師好,我是一名學習韓語的大學生。我很想學好韓語,但我沒有錢出國留學,我想問不出國能學好韓語嗎?不出國能找到與韓語有關的工作嗎?謝謝!
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郭老師回復:
你好!
你的問題應該說是所有學習韓語的同學都比較關注的問題。
要學好韓語,當然有機會去韓國并融入它的語言環境是非常有幫助的,但也不是說去了韓國就一定學得好,不去韓國就一定學不好,畢竟有志者事竟成,只要保持對韓語的興趣并不斷努力就一定能取得不錯的成績。
我建議你多關注一下國家教委或韓國的各種財團的資助計劃。因為韓語畢竟是小語種,所以韓國政府為了大力推廣韓語的學習,經常會有一些提供獎學金的資助項目,如果能夠爭取到這樣的機會,那么對于你個人的經濟負擔就會減輕很多。
如果實在沒有這種機會,那么在國內一樣可以學好韓語。在牢固掌握書本上的語法知識的同時,應該盡量提高自己的實際運用能力。近兩年到中國來的韓國人越來越多,那么多跟他們交交朋友會對你有很大的幫助。另外在網絡時代,我們可以充分地利用網絡資源,我們在網絡上可以看到、聽到韓國的新聞、電視以及其他各種資訊,這對韓語的學習也是大有裨益的。
關于今后就業的情況,你的擔憂也是很有道理的。實事求是地說,如果韓語能力平平又沒有其他什么特長的話,要找到自己滿意的工作確實是比較困難的。學韓語和學日語、學英語不一樣,一定要投入加倍的精力,這樣才能和母語就是朝鮮語的朝鮮族競爭(這只是實際情況,沒有針對朝鮮族的意思!)。當然,在韓語學習的同時再學些自己感興趣的東西,這樣對將來的就業也是有幫助的。總之,就業沒有問題,但要找到自己滿意的工作,那么從現在開始就應該充分地準備起來了。
答09 提問于:
老師,您好!
我學習韓國語一年,今年參加4級考試并相信肯定能通過...我想請教您我今后的學習方法,突然覺得就這樣每天上網看看韓國網站看看韓劇,聊聊天這樣的學習方法有點慢或者,總之感覺不太對勁,我是不是該繼續使用什麼教材還是怎么呢???也許我的問題只是在說我該怎么背單詞,您認為呢?單詞真的滿難背的,總之請教一下今后的學習方法,謝謝!
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郭老師回復:
通過一年的學習就能參加4級考試確實是件很不容易的事。
正如你說的那樣,看韓國片、聽韓國歌確實對于提高學習興趣很有幫助,但如果太忽略了正規的教材學習,那么也會造成根基不穩的弊端。所以說娛樂性的學習和系統性的學習、自學和課堂學習,不能過于偏重一方,需要加以很好的協調。
至于如何背單詞,這里有一個記憶上的訣竅,那就是不要單個單個地去背,而是要善于橫向縱向地與其他單詞找到某種聯系,形成記憶組塊,這樣往往會記得多,記得牢。
舉些簡單的例子,如果要背“&#53356;&#45796;(大)”這個單詞,那么就要把它的反義詞“&#51089;&#45796;(小)”、近義詞“&#44144;&#45824;&#54616;&#45796;(巨大的)”等等相關的單詞聯系起來一起背。而且最好把經常出現的習慣短語(連語)作為一個整體來記憶,就象這個“&#53356;&#45796;”,我們不僅要知道它是“大”的意思,而且要知道它在“&#49552;&#51060;&#53356;&#45796;”這樣的習慣用語中表達的是“大手大腳的意思”。再如學到“&#54588;&#54644;(損害、損失)”這樣的單詞時,我們要知道經常與這個詞搭配的動詞是什么,不是“&#48155;&#45796;”而應該是“&#51077;&#45796;”,這樣不僅記住了名詞“&#54588;&#54644;”,也記住了動詞“&#51077;&#45796;”,這樣是不是效果更好呢?
答10 提問于:
那么詞匯和語法哪個應該先學。我現在是語法學一點,詞匯學一點。很沒有章程和順序。所以一直就沒有什么進步的。很是困惑!
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郭老師回復:
詞匯和語法的學習沒有先后之分,重要的是系統地日積月累地學。
可以把某一本教材作為學習的主線,然后輔助性地接觸一些韓語新聞、歌曲、電影之類的內容。這樣既有系統性,又有一定的時代性和趣味性。當然如果有語言環境的話,那么經常進行實際練習也是非常有幫助的。
我想只要你堅持在學,那么進步一定是有的,只是你自己沒感覺出來而已,學語言不像學數學題那么立桿見影。所以堅持日積月累是很重要的,不要老覺得自己好象沒有進步甚至是退步了,要不斷鼓勵自己,給自己信心,說不定某天你就會得到頓悟,完成從量變到質變的飛躍!
答11 提問于:
老師您好:
我是因工作需要才學習韓國語的,也對韓國語很感興趣,今年年初在培訓班學習了兩個月,用的是初級《標準韓國語》一書,這本書只學到一半,課時就結束了,然而我只能自學把這本書學完,也許是因為沒有在培訓班繼續學,使得我放松了對學習韓語的態度,每次學都是斷斷續續的,學了后面,卻淡忘了前面的,這樣一來,非但沒有進步,反而有所退步,有時在網上論壇找些相關的資料,比如:延邊人論壇里的《每天5句》、《語法的資料》、《韓國語教室》,還下載了《韓國語入門》的MP3等等,只要是學習韓語的資料我都收集,也都去學,可是我發現,這個也學,那個也學一點,到后來,全部混為一談,至今初級《標準韓國語》這本書還未學完,沒有完全理解,我現在都不知道該怎樣去學才能把它學好,比較急,可又不知道用什么方法。直到現在仍然沒有得到一個好的方法去學習,作為一個自學者,根據我的情況,我想請教老師,怎樣才能有效的學習韓國語呢?
魏度妹,你好!張老師來回答一下你的疑惑。
你的這種情況,是初學者都普遍遇到的。愿望很大,行動也有,但是因為方法不得當,功倍事半。
勤奮的汗水加上好的方法,踩在巨人的肩膀上才能進步的快呀。。
我回答過本頁小RED的提問,你可參考....你想自學,目前國內較好的初級自學教材,推薦你學《無師自通韓國語》供基礎階段使用,在課程設置,練習編排上充分考慮到了自學者可能遇到的困難和疑點。接下來攻語法,推薦你用較流行的正是你提到的《韓國語入門》,高度濃縮,突出語法架構。
不要老熊掰苞米今天掰這明天掰那,那是學不好的。盯住一本書學好學透。
學習要學會上一階階的臺階,上臺階前對自學者是最痛苦的,沒人指點,全憑自己“悟”。
最好是自己的勤奮加上好老師的指導,這樣可以事倍功半呢!!
祝你早一天走出學習的“瓶頸”,體會到“柳暗花明”。。
答12 提問于:
我想自學韓語,目前字母都認識會讀。接下來我該怎么做呢?郭老師?------------------
郭老師回復:
你好!恭喜你認識了四十個新伙伴(還挺可愛的吧?)。它們是你的好朋友,把你帶入了樂趣無窮的韓語世界。
韓語只有四十個字母,但是它們不斷的組合形成了變化無窮的魔幻世界。四十個字母互相組合可以構成幾千個不同的音節,幾千個音節之間再互相組合構成了幾十萬個單詞,幾十萬個單詞再互相搭配就有了數不盡的句子。
所以你今后的學習可以說還很任重道遠。總的來說要在以下四個方面不斷地進行日積月累。
1)語法知識
語法是一門語言的一套規則體系,就如同人體的骨骼一樣,沒有骨骼,皮肉是無法附上去的。
2)詞匯
詞匯是一門語言的血肉,有了健康的肌肉,整體才會有無窮的生命力。
3)語音
語音是一門語言的物質基礎,語音準不準,是韓國人認同你的韓語水平的一個重要參數。
4)會話能力
學習語言的目的是為了交流,所以加強自己的實際會話能力也是學習的一個重要目標。而且在這個過程中,我們可以更加深對韓國的語言習慣、文化習俗等的了解。
最重要的一點,就是不要丟了對韓語的興趣,這是學好韓語的一個至關重要的前提。
第五篇:沈陽韓語學習方法總結(一)
一、1.中國人學韓語并不難很多學習韓語的人都說韓語比英語要容易得多,實際上學習韓語的外國人當中中國人和日本人是學的最快最好的。原因有兩個:一是韓語單詞中有70%的漢字詞,因此背單詞和聽對我們中國人來講就會很容易。韓語中的漢字詞是模仿了中國古時候的漢語發音,這些音總是和現代漢語有相似之處,熟悉規律之后就比較容易猜出來。說韓語很多時候好像在跟我們的祖先對話,比如說我們如果已經學過“韓國”的韓語是“??”,“中間”的韓語是“??”的話你就能猜到 “??”就是“中國”的意思。
二、有很多初學者都問韓語中漢字詞的發音和現代漢語的發音有沒有對應的規律。也就是說是不是漢語中的某個音在韓語中就一定對應著某個音?這個規律是有,但是記起來并不容易,也沒有必要去背這個規則。只要我們在記憶單詞的時候留意漢字詞所對應的漢字,背上幾十個漢字詞之后規律也就差不多掌握了。如果你已經背了上百個漢字詞,那么你聽到沒學過的漢字詞的時候聯想一下已經學過的,再根據前后語境一般都能猜得到。那么韓國 人說的話中即使有你沒學過的單詞,如果是漢字詞的話你就很容易聽懂。很多人在說韓語 的時候情急之下會根據已經記住的漢字詞編出一個自己沒學過的漢字詞來,往往很多時候 就是正確的。比如象上面的情況,如果你已經知道“韓國”的韓語是“??”,“中間” 的韓語是“??”,那么即使沒學過“中國”這個詞你也可以試著說“??”,結果很多 時候我們猜的都是對的。除漢字詞之外韓語中還有很多英語詞,占韓語詞匯的百分之十以上,這些詞的發音都和 英語很相近。英語中的某個音在韓語中怎么發也有一些對應規律,也是不用特意記規則,在學習過程中很快就能掌握的。
三、韓國的年輕人比年紀大的人用英文詞更多,越嚴肅正式的文件中用漢字詞越多,公司的文件報告中用漢字詞和英文詞就都很多,日常對話中用韓語的固有詞更多一些。因此中國 人如果韓語學好了很多韓國人說你的韓語比他們還好,這是因為他們覺得用一些漢語詞給 人很有學問的感覺,而我們使用起韓語中的漢語詞來就非常駕輕就熟。
四、中國人容易把韓語學好的第二個原因是中韓兩國有極其相似的文化和價值觀,人們的思維方式很相近。大家都知道外語學到高級就是要學習這個國家的文化。韓國在歷史上深受中國文化特別是儒家文化的影響,所以中國人接觸到韓國還是很容易理解而且感覺很親切。同時韓國到了近代又受到很多西方文化影響,再加上其極富人情味兒的民族特質,韓國文化讓我們中國人感到既熟悉又新奇。
五、2.韓語的特點韓語是拼音文字,讀寫完全一致。韓語中的每個字是由子音+母音或者子音+母音+收音 構成的。子音和母音就像漢語拼音中的聲母和韻母。學習韓語時只要背了40個字母,那么 聽到一個單詞的發音就一定能把這個詞寫出來,即便看到一個沒學過的單詞也能準確讀出 讀音,不象英語在記拼寫的同時還需要記發音。韓語是15世紀李朝時期的“世宗大王”帶 領人發明的文字,在這之前韓國人一直用漢字,“世宗大王”的初衷就是發明一種比較容 易的字來降低韓國的文盲率。因此作為“掃盲文字”的韓語只要會說就會寫,學起來就比其它語言簡單了許多。
六、韓語的時態變化比較簡單。和英語相比,韓語雖然也有時態,但所有動詞和形容詞的時態變化都遵循相同的規則,不需要再記每個詞的過去時等時態形式。
七、韓語中敬語和非敬語之分。韓國人對自己要尊敬的人說敬語,對和自己平輩兒關系比較密切的人則不說敬語,這可能是初級韓語學習中最大的難點,但是到了中級以后都能夠自如的掌握敬語的使用方法。敬語用不好并不會影響意思的表達,如果敬語掌握的不好在和韓國人交談時可以充分說明, 韓國人對外國人一般都不會計較,因此不必因為用不好敬語就不敢張口。韓語學習體會,中國人學韓語并不難。
八、韓語屬阿爾泰語系,和日語相似。如果你學過日語那么學習韓語就會簡單的多,兩種語言的語法和語感都很相似。最大的特點是漢語中的主語+動詞+賓語的結構在韓語中會變成 主語+賓語+動詞,初學的時候可能會有些不適應。另外韓語中有很多沒有獨立意義的連接詞,掌握好這些詞的使用時學好初級和中級韓語的關鍵。
九、怎樣學好韓語韓語學習最難的階段就是初級階段,因為初級要學習韓語的句子結構以及所有的時態變化和敬語,這恰恰是和漢語區別最大的部分,乍接觸一種新的語系,很多人會覺得不適應。學完這些內容之后中級主要是學一些句型的運用以及擴充單詞量,反而就容易的多。因為韓語的單詞容易記,所以很多人到了中級都有一日千里的感覺。所以學習韓語最重要的就是不要被入門時的困難嚇倒,其實學完初級所有的困難都嘗到了,在這時候止步真的太可惜。
十、世貿國際大家庭韓國語部歡迎您,世貿人才全程外教韓語,30多位會說中文的韓國外教,2000多名在校學生組成了全國最大的韓國語學習交流部落。在這里沒有國家、語言、民族的界限,只有人與人最真摯最真誠的交流。
十一、世貿人才培訓中心是沈城唯一一個全程外教授課的韓語培訓基地,也是沈陽市韓國語課程最全、最系統、最好的培訓機構。
十二、自2003年開設韓國語課程以來,世貿人才韓語部多次參加了沈陽市政府大型國際活動如:世園會 奧運會 制博會等。連續9年參加沈陽市政府韓國周活動,是沈陽市唯一一個每年得到韓國周組委會授權批文的教育機構。
十三、在這個大家庭里學習韓國語的學員先后有近萬余名,學生中每年有30%的學生赴韓國繼續深造,30%由我中心直接向韓國企業、沈陽市政府、企事業單位推薦。目前,沈陽市80%的韓國企業有世貿的學生,每年的韓國周活動的青年志愿者也從世貿選拔。
十四、世貿人才韓國語部將繼續努力,為每位學生和外教老師提供最好的工作和學習的環境!