第一篇：寫(xiě)畢業(yè)論文的幾點(diǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),給08級(jí)的師弟師妹

寫(xiě)畢業(yè)論文的幾點(diǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，給08級(jí)的師弟師妹

就我而言，寫(xiě)畢業(yè)論文，借用許地山先生兩篇小說(shuō)的名字，是一個(gè)從“綴網(wǎng)勞蛛”到“枯楊生華”的過(guò)程，其間也走過(guò)不少?gòu)澛贰Ｒ韵驴偨Y(jié)幾點(diǎn)技術(shù)上的經(jīng)驗(yàn)，未必是對(duì)的（對(duì)其他方向的可能還是錯(cuò)的），但或許對(duì)后面幾級(jí)的師弟師妹有參考作用。經(jīng)驗(yàn)只可以借鑒，不可以復(fù)制。

一、長(zhǎng)編

1、遇到可能有用的材料就隨手記下。

寫(xiě)作論文過(guò)程中，我不止一次地聽(tīng)到有同學(xué)抱怨，腦子里有一些判斷，卻不記得根據(jù)什么材料，或者是某一段材料很重要，因是輾轉(zhuǎn)搜來(lái)的，要用到時(shí)反而搜不到了。所以遇上有關(guān)的、可能有用的材料就隨手記下吧，不一定要錄全，但至少給自己留下關(guān)鍵詞和路徑。有時(shí)寫(xiě)論文是一個(gè)從“聽(tīng)材料說(shuō)話”到“向材料問(wèn)話”的過(guò)程，對(duì)材料的收集、排比、分類，也是一個(gè)整理思路的過(guò)程。

2、錄材料要注明出處、頁(yè)碼。

我最初錄材料時(shí)并不注意注明出處、頁(yè)碼，覺(jué)得這段材料將來(lái)未必會(huì)用上，而且書(shū)就在手邊，將來(lái)成文了再找不遲。后來(lái)發(fā)現(xiàn)并非如此，即時(shí)注下只要多花幾秒鐘，過(guò)后翻檢的時(shí)間數(shù)倍于此，另外，寫(xiě)作學(xué)術(shù)史時(shí)，安排論著前后的一個(gè)根據(jù)即是最初發(fā)表的時(shí)間，錄材料時(shí)注明版次，寫(xiě)學(xué)術(shù)史也方便許多，特別是處理一堆年份相近的論著。

二、初稿

盡可能全面地寫(xiě)下自己的思考。

初稿是提交給導(dǎo)師看的，我一開(kāi)始總覺(jué)得這個(gè)不成熟那個(gè)太瑣屑，什么都不太敢寫(xiě)。師兄教育之后，我在初稿中就將長(zhǎng)編中的想法都寫(xiě)給老師看。導(dǎo)師畢竟是導(dǎo)師，看到你的初稿，就能判斷什么在有限的時(shí)間里是可行的，什么是有繼續(xù)挖掘的空間的。我的定稿和初稿相去甚遠(yuǎn)，初稿中的一些瑣屑之處已經(jīng)連綴，不成熟之處也被導(dǎo)師點(diǎn)醒，在有限時(shí)間里不可能做好的部分也被安排在本科論文之后。

三、答辯稿

1、古代紀(jì)年第一次出現(xiàn)時(shí)括號(hào)標(biāo)明公元年份。

2、注意格式。

答辯稿要按照學(xué)校的規(guī)范修改。可能需要注意的有以下六點(diǎn)：

1、答辯稿使用腳注，方便老師閱讀；

2、使用“下一頁(yè)分節(jié)符”，摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄之間可使用分隔符，方便標(biāo)頁(yè)碼和將來(lái)轉(zhuǎn)尾注，分節(jié)符word07在“頁(yè)面引用”中第二欄“分隔符”下拉菜單第二欄第一個(gè)；

3、正文開(kāi)始之后重新標(biāo)頁(yè)碼，如已使用分節(jié)符，插入頁(yè)碼之后，點(diǎn)擊頁(yè)碼進(jìn)入編輯狀態(tài)時(shí)，在“設(shè)計(jì)”中第一欄中“頁(yè)碼”下拉菜單中選擇“設(shè)置頁(yè)碼格式”，起始頁(yè)碼輸入“1”，就可重新標(biāo)頁(yè)碼了，若參考文獻(xiàn)、致謝、附錄等也重新標(biāo)頁(yè)，選擇“續(xù)前節(jié)”即可；

4、引用第一欄提供自動(dòng)生成目錄功能；

5、自動(dòng)生成目錄之時(shí)，需要對(duì)文檔分級(jí)，若使用“格式”，修改原格式比較麻煩，若使用“大綱視圖”分級(jí)，可能會(huì)在前面帶點(diǎn)，我是用右鍵選擇“段落”，彈出的“段落”對(duì)話框中選擇“縮進(jìn)和間距”標(biāo)簽，編輯第一欄“常規(guī)”中的“大綱級(jí)別”，這

樣不會(huì)修改原文格式；

6、慎用格式刷，格式刷會(huì)把注釋標(biāo)號(hào)也刷上的。

3、關(guān)鍵詞的翻譯可參考學(xué)位論文。

如果是一些專業(yè)而冷僻的術(shù)語(yǔ)（比如我遇上的“詩(shī)史互證”），可以到論文庫(kù)檢索用到該“關(guān)鍵詞”的學(xué)位論文。

4、引言和結(jié)語(yǔ)要認(rèn)真寫(xiě)。

因?yàn)槲覀兘徽撐挠幸粋€(gè)共同的宗旨，“能拖就拖”，即使你不拖也會(huì)有別人拖，所以論文收半齊并發(fā)到各位老師手上，可能已經(jīng)很晚了。而且老師可能對(duì)你所作的論文并不是太熟悉。所以引言和結(jié)語(yǔ)對(duì)答辯很重要，決定了老師的第一印象。引言要對(duì)一些常識(shí)作簡(jiǎn)要的介紹，結(jié)語(yǔ)要好好總結(jié)全文，最好能總結(jié)文章的創(chuàng)見(jiàn)及與學(xué)界對(duì)話之處。

四、定稿

腳注轉(zhuǎn)尾注。

如果答辯稿已經(jīng)寫(xiě)好致謝，那就只剩下“腳注轉(zhuǎn)尾注”一事了。可能要注意四點(diǎn)：

1、如果編號(hào)是羅馬數(shù)字，注意轉(zhuǎn)成阿拉伯?dāng)?shù)字（可以不用圈圈）；

2、右鍵點(diǎn)擊“便箋選項(xiàng)”，在彈出的“腳注和尾注”對(duì)話框中，第三欄“應(yīng)用更改”中將更改應(yīng)用于“本節(jié)”，這樣格式會(huì)結(jié)束于分頁(yè)符之前，尾注格式才不會(huì)影響到后面的“參考文獻(xiàn)”和“致謝“；

3、“尾注”部分上下有橫線，需要去除，選擇“視圖”中的“普通視圖”，再選擇“引用”中的“顯示備注”，在跳出的框框中選擇“尾注分隔符”，下面會(huì)出現(xiàn)一條短線，刪除，再選擇“尾注延續(xù)分隔符”，出現(xiàn)一條長(zhǎng)線，刪除；

4、更改完成后，要記得更新目錄。

第二篇：給2008屆師弟師妹的話

給2008屆師弟師妹的話

親愛(ài)的師弟師妹:

一轉(zhuǎn)眼,我們的大一就這樣過(guò)去了.在這愉快的一年里,我們收獲很多,特別是在英語(yǔ)課上.因?yàn)槲覀冇龅搅藦奈从龅竭^(guò)的TBL任務(wù)型教學(xué)法..剛開(kāi)始的時(shí)候,我們都對(duì)TBL懷有質(zhì)疑:什么是TBL?TBL能使我們從中學(xué)得到更多的嗎?TBL到底可以帶給我們什么?對(duì)于到底什么是TBL這個(gè)問(wèn)題,我想professor夏會(huì)十分詳盡地解釋給你們聽(tīng).我想說(shuō)的是,TBL的確可以使我們從中學(xué)到更多以前課堂上沒(méi)辦法學(xué)到的知識(shí),TBL帶給我們的不僅僅是英語(yǔ)知識(shí)而已,它帶給我們的東西或許可以令我們一生受益無(wú)窮.但這到底是什么,請(qǐng)?jiān)试S我在這里賣(mài)個(gè)關(guān)子,因?yàn)槲矣X(jué)得TBL帶給我們每個(gè)人的東西都是不一樣的,很多情況下,需要自己去慢慢體會(huì).大一這一年,一眨眼就過(guò)去了.在這一年里,我看到不同的人有各種不同的追求,有的人潛心于學(xué)習(xí),天天泡圖書(shū)館,有的人則熱衷于社團(tuán)的活動(dòng),每天忙里忙外,忙得不可開(kāi)交,更甚者,有的人每天都在電腦前渡過(guò),課也不上,社團(tuán)也不參加,在電腦面前一坐就是一天.其實(shí)我覺(jué)得,大學(xué)還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,特別是英語(yǔ),可以這樣說(shuō),英語(yǔ)不是成功的充要條件,但是學(xué)好英語(yǔ)可以使你在成功的道路上少繞彎路.況且,在有一個(gè)這樣好的英語(yǔ)老師的情況下,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?Professor夏是一個(gè)難得的好老師,不僅學(xué)識(shí)豐富,而且十分隨和,對(duì)我們很好,每到期末總會(huì)送些小禮物給我們,說(shuō)是謝謝我們一學(xué)期的努力.說(shuō)實(shí)話,這種情況在高中都鮮有發(fā)生,更何況是大學(xué)呢?Professor夏是我們唯一一個(gè)教授級(jí)別的老師,但同時(shí)也是對(duì)我們最好的老師.所以我覺(jué)得應(yīng)該是我們謝謝professor夏才對(duì).因?yàn)槭撬钗覀兠靼椎綄W(xué)英語(yǔ)原來(lái)可以這樣學(xué),原來(lái)學(xué)英語(yǔ)是可以這樣有趣和好玩的.,更要謝謝她對(duì)我們的好.所以,親愛(ài)的師弟師妹們,有這樣一個(gè)好老師,記得要好好的把握機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在professor夏學(xué)到更多有用的東西,那必定會(huì)讓你受益無(wú)窮.072301班鐘宇陵

第三篇：給師弟師妹的寄語(yǔ)

姓名：張躍

興趣愛(ài)好：做公益活動(dòng)，音樂(lè)，象棋等。

座右銘：生活是發(fā)現(xiàn)與解決的循環(huán)體，成功是它們的合理運(yùn)行。

自我簡(jiǎn)介：本人出生于1991年，從小家庭條件都不怎么理想，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)父親應(yīng)生病致殘，家境窘迫。但是我沒(méi)有放棄，繼續(xù)我的讀書(shū)生活。初中就讀于松河中學(xué)，在學(xué)校和老師的幫助下完成了我美滿的初中生活。高中，是人生最值得回憶的時(shí)光，那里有關(guān)心我們的老師，有難忘的友誼，有我匆忙的腳印。是盤(pán)縣六種給了我生活的希望和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在老師日日夜夜的陪同下，走完了我辛苦而幸福的高中生活。盤(pán)縣六中，我的母校。他給了我學(xué)習(xí)，鍛煉，進(jìn)步的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐荒甑膶W(xué)生會(huì)干部，雖然沒(méi)干成什么大事，但給我現(xiàn)在的生活帶來(lái)很大的希望。現(xiàn)在的我就讀于貴州大學(xué)動(dòng)科系，擔(dān)任貴州大學(xué)“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)南區(qū)分團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，參加過(guò)多起社會(huì)實(shí)踐，組織下鄉(xiāng)支教等活動(dòng)。2011年獲得全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽學(xué)院二等獎(jiǎng)，全校寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人，優(yōu)秀志愿志等榮譽(yù)。

給師弟師妹的寄語(yǔ)：生活是發(fā)現(xiàn)與解決的循環(huán)體，懂得發(fā)現(xiàn)才是生活之根本。怎樣才能使它有效的循環(huán)呢？有句俗語(yǔ)：阻礙我們前進(jìn)的不是遠(yuǎn)處的高山，而是腳底的沙子。不是山太高，而是你怕沙子的威懾。生活中沒(méi)有什么事情能阻礙你前進(jìn)的步伐，相信只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，想法解決問(wèn)題，人生將開(kāi)滿亮麗的花朵。另外，師弟師妹們，依老哥的經(jīng)驗(yàn)，做人要求實(shí)，不要讓別人把你抽得太高，那容易摔倒。只有通過(guò)自己雙腳的努力，那才會(huì)走得越來(lái)越遠(yuǎn)。盤(pán)縣六中是個(gè)好地方，我們能有這樣的母校的我們的驕傲，我們能有六中的老師作為老師，那是我們的自豪。十多年讀書(shū)的歷程，遇到的老師沒(méi)有能與六中老師相比在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)方面。師兄們?cè)谫F陽(yáng)為六中的學(xué)弟學(xué)妹們接風(fēng)洗塵。六種老鄉(xiāng)會(huì)在貴陽(yáng)已經(jīng)來(lái)開(kāi)帷幕，歡迎你們的參與。對(duì)社團(tuán)活動(dòng)感興趣的師弟師妹們，老哥可以幫你們。

第四篇：一個(gè)學(xué)姐給師弟師妹的話

給師弟師妹們的話

關(guān)于學(xué)習(xí)，我是一個(gè)高考失利的人；關(guān)于生活，我不過(guò)也只是個(gè)平凡人，只是對(duì)生活總有些熱愛(ài)。我可能真的還不如你們，只是可能我多吃了一年的飯，多看了一年這個(gè)世界，可能有更多的話吧。這些天和師弟師妹們聊天，幫助其中的一些報(bào)考志愿，這中間我也有些感想，有些事情，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；而有些事情，一代人做的不如一代人，這是不可回避的。你們都要上大學(xué)了，我有些話還是想對(duì)你們說(shuō)，畢竟我們是同門(mén)師兄弟。

關(guān)于學(xué)習(xí)

這幾天，你們差不多陸陸續(xù)續(xù)都報(bào)考完了。無(wú)論你在高考這場(chǎng)硬仗中勝利的多么驕傲，還是失敗的多么狼狽，這些都結(jié)束了。你即將開(kāi)始新的生活。

大學(xué)對(duì)于每一個(gè)即將要上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)全新的天地，給自己一個(gè)全新的定位非常定位。你應(yīng)該有新的目標(biāo)，心得計(jì)劃，你可能要開(kāi)始思考你的未來(lái)了。很多大學(xué)都會(huì)開(kāi)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的一系列指導(dǎo)，挺好的，而我想說(shuō)的，你必須知道自己想要的是什么。現(xiàn)在不知道沒(méi)關(guān)系，初入學(xué)的你正是探索階段，你可能需要搜集很多資料，找很多師兄師姐聊聊夢(mèng)想，問(wèn)問(wèn)他們的經(jīng)驗(yàn)，你才可能有更加成熟的想法。你需要做的就是有一個(gè)有目標(biāo)的心，心中不能是空的。要明白你來(lái)大學(xué)是做什么的，不清楚的話，可以去讀讀《大學(xué)的理念》。

要充分利用你在大學(xué)可以利用到的一切資源。一個(gè)大學(xué)的資源當(dāng)然比高中多多了，但是整個(gè)城市的資源更加充沛。這也是我當(dāng)時(shí)選擇北京的原因。如果你四年都局限在宿舍，局限在校園，感覺(jué)就像上了個(gè)加里敦大學(xué)物理系一樣。

課下的時(shí)間可以隨便玩（不過(guò)還是有很多時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)），上了大學(xué)之后自己可以支配的時(shí)間很多很多，但是課上的時(shí)間還是要好好把握的，真心忠告，別離不開(kāi)手機(jī)！不掛科只是最基礎(chǔ)的要求，上了大學(xué)也還是要相信，一分也很重要，0.1個(gè)績(jī)點(diǎn)在關(guān)鍵時(shí)刻有多么的重要。

被錄取后，不管你是否滿意自己的專業(yè)，大一都要好好學(xué)。不滿意的話，可以調(diào)專業(yè)（需要很好的成績(jī)作支撐），可以輔修雙學(xué)位（也需要不錯(cuò)的成績(jī)）。多看些自己專業(yè)的書(shū)籍，沒(méi)有過(guò)硬的知識(shí)儲(chǔ)備，一切都是虛的。別以為剛開(kāi)始寫(xiě)論文可以復(fù)制粘貼，你總有寫(xiě)畢業(yè)論文的那一天，你copy一下試試？

多把握一些可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)，各種英語(yǔ)角啊，知識(shí)競(jìng)賽啊，不忙的時(shí)候多參加一些，還可以擴(kuò)大的交際圈子，擁有更充足的人脈。

關(guān)于生活

我首先想說(shuō)的，就是學(xué)會(huì)做師弟師妹。有一句話叫做踏實(shí)做事，圓滑做人，很有講究的。多認(rèn)識(shí)一些師兄師姐，很有幫助的。主動(dòng)去聯(lián)系，別指望師兄師姐主動(dòng)來(lái)找你。有了聯(lián)系方式之后要做自我介紹，問(wèn)了問(wèn)題，請(qǐng)他們幫忙，要感謝。稱呼師兄師姐的時(shí)候，指名道姓肯定不行，像“某某學(xué)校的”你覺(jué)得就可以了嗎？不管什么時(shí)候，嘴巴甜一點(diǎn)，總是沒(méi)有壞處的。（別看我說(shuō)的這些很小兒科，可就是有些人連這些都做不到。）到了大學(xué)之后，把那個(gè)城市你可以找得到的人脈關(guān)系盡量把握好。有些師弟師妹說(shuō)，不想依靠別人照顧，這個(gè)想法很好，很獨(dú)立。但是沒(méi)有人是一座孤島，你總要和千千萬(wàn)萬(wàn)的人有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。好好把握那些關(guān)系，不管是學(xué)習(xí)，生活還是未來(lái)的求職，都是沒(méi)有壞處的。

還有另一部分人際關(guān)系的處理，同班同學(xué)之間，宿舍同學(xué)之間，社團(tuán)小伙伴之間。大家都來(lái)自五湖四海，根本不可能一樣的，某些情況下還可能出現(xiàn)幾乎完全對(duì)立的可能。多些思考，控制自己的情緒。在大家都不是熟悉的情況下，你一個(gè)人的特立獨(dú)行（很夸張的時(shí)候），有時(shí)候就是在樹(shù)立一大群潛在的敵人。大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。對(duì)別人寬容些，對(duì)自己嚴(yán)格些。

多讀點(diǎn)書(shū)，這里所說(shuō)的書(shū)可以是各種各樣的書(shū)，開(kāi)闊你的思維。當(dāng)你讀了越來(lái)越多的書(shū)的時(shí)候，你的思維就會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊，可能會(huì)和以前的思維沖撞，這是好事。某些程度上，讀書(shū)的意義就在于讓你接受你以前根本不可能接受的事情，這樣你再經(jīng)歷某些事的時(shí)候，你的態(tài)度便淡然了很多。在我讀嚴(yán)歌苓《老師好美》的時(shí)候，讀完我有好幾天都一直沉浸在我不能接受的那些關(guān)系里，雖說(shuō)我的思維受到了很大的撞擊，過(guò)去之后會(huì)真的開(kāi)闊很多。

關(guān)于戀愛(ài)，我就不多說(shuō)什么了。我只說(shuō)最簡(jiǎn)單的幾句吧。別為了戀愛(ài)而戀愛(ài)，別看別人都有伴兒了就著急去找，一定要理解單身貴族與單身狗的區(qū)別，區(qū)別很大的。戀愛(ài)了，也應(yīng)該理解適度原則。

Last but not least，別忘了思考。人生需要思考與探索，對(duì)自己的不斷探求，對(duì)生活的不斷探求都是很重要的。除我之外，可能還會(huì)有很多人告訴你們一些事情，這都是別人的總結(jié)，你終究要有自己的思考，這個(gè)過(guò)程，誰(shuí)都不能替你完成。人總在成長(zhǎng)，這中間可能很累很痛苦，你也可能變成了你以前最討厭的樣子，無(wú)論你走到哪里，生活的怎么樣，永遠(yuǎn)都要記得在自己的心里留一塊空白處，留給自己。迷茫的思考，在這里冷靜的思考；想哭的時(shí)候，就在這里嚎啕大哭；想笑的時(shí)候，就在這里肆意歡笑。在心里永遠(yuǎn)都不要忘記自己是誰(shuí)，這段話，與君共勉。自己要有自己的發(fā)泄通道，有些問(wèn)題是一定要發(fā)泄出來(lái)的。

可能想說(shuō)的很多吧，暫時(shí)只想到這些，都是我自己的想法。我說(shuō)了可能我還不如你們，你們覺(jué)得我說(shuō)的有一點(diǎn)點(diǎn)用的，就稍微過(guò)過(guò)腦子。覺(jué)得沒(méi)用的，就直接忘了吧。如果你們有任何問(wèn)題，可以找家長(zhǎng)，找老師，找朋友，也可以找我，找我們這些師兄師姐，我們都會(huì)給你們提供我們能提供的一切幫助。你們都很棒，你們都值得擁有自己想要的生活！向前看哦~~

第五篇：給高三師弟師妹的一封信范文

馬上金榜題名

親愛(ài)的師弟師妹們：

你們好！

請(qǐng)?jiān)试S我感慨一下：歲月真是一把殺豬刀。往屆師兄眼中的師弟也變成了你們眼中的師兄。身份的轉(zhuǎn)換，也意味著我老了一歲。嗚嗚......哈，不吐槽了。師兄我呢，高考成績(jī)一般般，比我牛逼的一抓一大把。不過(guò)我還是挺懷念高三那一段拼搏的日子。盡管被各種模擬考試虐得體無(wú)完膚，但是每一次考試都是一種寶貴的經(jīng)歷，它們讓我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己。經(jīng)歷了九九八十一難，我進(jìn)入了廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。廣外是一所特別的大學(xué)。它既不是211大學(xué)，也不是985大學(xué)，但它也有它獨(dú)特的地方。廣外國(guó)際化視野廣，就業(yè)率高。順便說(shuō)一下，廣外美女特別多。哈，題外話。

說(shuō)一下我大學(xué)的生活吧。在高中的時(shí)候就特別向往大學(xué)的生活，老師也說(shuō)過(guò)只要熬過(guò)高三，到了大學(xué)就輕松了。但我還是很認(rèn)真地跟你們說(shuō)一句：這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)得很！在大學(xué)可以輕松度過(guò)，但你要為你的未來(lái)著想。在大學(xué)里，有很多人是忙社團(tuán)，忙兼職，忙考證，忙項(xiàng)目，但這份忙中還是學(xué)到很多東西的。嘿嘿，我不多說(shuō)，等你們到了大學(xué)就體會(huì)到了。咯咯，我說(shuō)得大學(xué)生活這么忙，你們還羨慕嗎？不用害怕，大學(xué)生活還是有美好的地方滴。例如你可以認(rèn)識(shí)各種各樣的朋友，有美女，有帥哥，有逗比，有學(xué)霸......你還可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，迎新晚會(huì)。有空時(shí)還可以泡泡美女或帥哥。嘿嘿，題外話，還是別教壞純潔的師弟師妹們。

說(shuō)了一大堆大學(xué)的生活，我還是裝逼一下，跟你們談一下學(xué)習(xí)吧。大道理你們應(yīng)該聽(tīng)了不少吧，其他師兄師姐也會(huì)跟你們說(shuō)什么“合理安排時(shí)間”，“制定學(xué)習(xí)計(jì)劃”，我不懂得如何教你們合理安排時(shí)間，我想說(shuō)的是集中精力攻克自己的弱勢(shì)科目，另外分出一小段時(shí)間練習(xí)自己強(qiáng)勢(shì)科目；上什么課就要集中精神聽(tīng)這堂課，不要做其他科目的作業(yè)和練習(xí)，不要顧此失彼；該睡覺(jué)時(shí)就睡覺(jué)，莫要裝逼學(xué)習(xí)，在人困的時(shí)候?qū)W習(xí)，效率不高，還有可能上課無(wú)精神；自己做練習(xí)要規(guī)定時(shí)間強(qiáng)迫自己適應(yīng)考試的節(jié)奏。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)想法，想到什么就做什么，注意平衡科目就行了，不必形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

其他的師兄師姐可能會(huì)強(qiáng)調(diào)錯(cuò)題本的重要性。的確，錯(cuò)題本很有必要。但如何經(jīng)營(yíng)這本錯(cuò)題本也是很有技巧的。第一，把做錯(cuò)的原題原本地記在錯(cuò)題本上，并把錯(cuò)誤解法摘要。第二，分析原題考察知識(shí)點(diǎn)，分析錯(cuò)誤原因，明確是答題錯(cuò)誤，還是思維方式錯(cuò)誤，知識(shí)錯(cuò)誤，運(yùn)算錯(cuò)誤。第三，用紅筆糾正錯(cuò)誤。第四，隔一天不看答案在做原題一遍，加深印象。第五，歸納，概括出本錯(cuò)題的易錯(cuò)點(diǎn)和解決這類問(wèn)題的方法、解題技巧和解題規(guī)律。第六，再去找一些與本錯(cuò)題類似的題目或考察相同知識(shí)點(diǎn)的題目來(lái)做，看看自己是否弄懂。第七，每隔一段時(shí)間看看錯(cuò)題本。

每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，但最重要的是總結(jié)歸納。高考是一個(gè)綜合性考試，高一，高二，高三學(xué)了那么多知識(shí)，如果我們不再總結(jié)歸納的話，會(huì)很混亂的。另外還要靈活運(yùn)用，這就靠題海戰(zhàn)術(shù)了。

說(shuō)一下高考吧。語(yǔ)文，基礎(chǔ)知識(shí)一定要扎實(shí)，這要看平時(shí)的記憶，積累了，經(jīng)常考的要記熟，太偏的不要管它，詩(shī)歌鑒賞和閱讀一定要多填多寫(xiě)，塞滿它，不怕你答錯(cuò)，就怕你答不到，作文的字體一定要漂亮，盡量多用排比，引用詩(shī)詞，不過(guò)引用詩(shī)詞不要照抄照搬，要將它拆分；數(shù)學(xué)，選擇填空一定要基本全對(duì)，選擇填空只求一個(gè)答案，不管你猜也好，代入檢查也好，只要是對(duì)了就行了，解答題書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范，壓軸題不會(huì)也要想到什么寫(xiě)什么，積累分?jǐn)?shù)啊；英語(yǔ)選擇題每個(gè)選項(xiàng)要看完，并代入檢查，不要以中國(guó)人的思維推測(cè)鬼佬的思維，作文要多運(yùn)用特殊句型，字體要端正漂亮；理綜一定要細(xì)心全面。生物，要多看課本，化學(xué)，要注意方程式的書(shū)寫(xiě)和熟悉一些實(shí)驗(yàn)步驟，物理，解答題不會(huì)就多寫(xiě)公式。其實(shí)我說(shuō)的這些都是廢話，老師也跟你們說(shuō)了千百遍。我只是想跟你們說(shuō)五個(gè)詞語(yǔ)：自信，細(xì)心，全面，規(guī)范，不擇手段（除了作弊，用各種方法解答出題目）

師兄說(shuō)了一大堆廢話，好了，不妨礙你們?nèi)c(diǎn)一線了。最后祝師弟師妹們馬上金榜題名，考上理想的大學(xué)，過(guò)幸福的生活。

2014 屆高三（2）班

徐飛龍