第一篇：電大項目組策劃書

電大項目組策劃書

? 項目策劃名稱：湖北廣播電視大學直屬學院。

? 項目目的：

1、求職應聘——加大砝碼

2、讀研深造——提供門檻

3、在職學習——升職加薪

? 項目針對人群：

本科：國民教育系列相同或相近專業高等專科（含專科）以上學歷者。護理學專業招生對象限于護理學專科畢業、持有護士職業資格證書的在職在崗衛生技術人員。

專科（含“一村一名大學生計劃”專業）：高中、職高、中專、技校以上學歷者。護理學專業僅限于中等專業學校畢業、專業對口并持有護士執業資格證書的在職在崗衛生技術人員。藥學專業僅限于在職衛生、醫藥行業技術人員。

? “客戶”分布：

尋找校園、社會各大代理和學生

通過網絡平臺全面撒網

? 項目組成員：

項目組負責人：孟清華

核心成員：胡冰蓉、廖維維

●項目計劃：

一、傳統營銷：主要通過人脈、大量的宣傳手法及公司品牌營造效果

優勢：針對性強，覆蓋面積密集，能更好的與人交談溝通，全面了解“客戶”，使之更有保障，為后期工作發展提供一定的資源；

劣勢：成本開銷大，花費的時間精力大，覆蓋面積較小；

二、網絡營銷：主要以通過能免費發布信息的網站發布招生信息

優勢：覆蓋面積廣（全國各地）“客戶”人群相對較多（不管是企業，還是學校還是社會人員）更容易被人接受，傳播途徑迅速，時間成本、金錢成本小，廣告保持時間與之更長； 劣勢：針對性不強，流動性大，存在一定風險，彼此建立的信任感不強，溝通到最終確認時間較長；

? 項目方案

一、建立明確的目標

校園、社會、網絡上各大代理

學生（在讀、社會生）

在職人士

二、收集信息

1、定時上網發帖，尋找商家代理

2、通過網絡，加班級QQ群，尋找意向“客戶”

3、穿梭各大校園，積累人脈

4、通過上述資源，了解“客戶”需求

5、理解不同類型的“客戶”，分類處理

三、確定“客戶”

1、和代理談好費用，確定資源，保持良好聯系

2、結合手頭資源，確立學生名單

四、整理資料

1、填寫報名表

2、整理報名所需材料

3、意向報名

4、建立學生跟蹤表

5、后期維護

●項目實施

一、評審項目團隊

根據指標給予工作任務，查看日常表現

團隊業績及技能考核

團隊意識及責任心方面的考評

制定明確的獎懲制度

二、公關策略

1、與自考辦和省考試院拉好關系，從那里找到一批專業銜接、報名率高的學校名單，然后針對性的進行聯絡工作宣傳。

2、與學校中人緣不錯的學生搞好關系，一方面：他會為你的工作提供一系列的方便。另一方面：他可以影響一大批人報你的學校。

3、與已確定報名的學生保持密切的聯系，牢牢穩住并使之為我所用，用他去為我作宣傳，象滾雪球一樣擴大自己的招生團隊。

●項目宗旨

以強有力的人員及廣告宣傳攻勢順利拓展市場，使部門走向成熟化，全面服務學生，營造公司品牌，為公司創造價值，最終達到盈利的目的。

第二篇：電大旅游策劃書

關于接待上海喜洋洋旅行社團隊的策劃書

2011秋旅游專

2013年9月12日上午，上海喜洋洋旅行社發團，人數共計30人，組團人員為上海交通大學的教授一行，到黃山為期兩天的旅游，根據具體的接待要求現擬定由小組全權負責此次的接待工作，接待的全過程由指導老師監督跟進，具體的人員安排及工作事項安排如下：

一、人員安排

全組工作人員共有5人，具體安排如下：

1、組長：：職務是全陪，全程陪同游客的行程，并負責向游客介紹屯溪的概況，使得游客能

更清楚的了解屯溪的由來與歷史，聯系方式：

2、副組長：：職務是地陪，主要負責花山謎窟概況的講解，聯系方式：

3、組員：：職務是地陪：主要負責花山石窟特點的講解，聯系方式：

4、組員：：職務是地陪：主要負責屯溪老街的講解，聯系方式：

5、組員：：職務是司陪：負責所有的交通及交通安全，在游客用餐期間，負責向游客介紹徽

菜的一些特色，聯系方式：

二、行程安排6、2013年9月12日上午9：00屯溪火車站接團，出發前往花山謎窟，游覽觀光索橋，然后步行上山，可欣賞沿途的風景，之后觀賞代表性的2號石窟、35號石窟，及其它可參觀的小型石窟，中餐在景區用餐，晚餐在酒店用餐，住市區五星酒店。

7、2013年9月13日上午9：00酒店大堂集合，坐車前往屯溪老街，游覽老街一馬路、二馬路、三馬路，參觀老街古建筑的特點，了解徽文化的內涵。老街商鋪較多，土特產、工藝品可自行購買，中餐在老街一樓用餐，用餐結束乘坐大巴至屯溪火車站送團，結束愉快行程。

三、具體的工作安排

8、由負責與對方旅行社對接，了解團隊到達的具體時間、地點，了解團隊的人數、性別、姓名、宗教信仰和生活習慣，安排好團隊的住宿、用餐等事宜。

9、由負責與景區對接，安排好團隊的旅游路線，耐心解答游客的問詢，并與準備好景點導游詞，要求導游詞通俗、易懂、生動、具體，以突出各景點的特色為主。

10、由負責與車隊聯系，確認所需車輛的型號、安排接送團隊的具體時間、團隊集合的地點，維護游客旅游過程中的人身、財物安全，處理好各類突發事件。

四、服務要求

11、住宿：安排五星級酒店（含熱水、彩電、獨立衛生間、WIFI）

12、交通：旅游大巴車，有空調，座位不低于37坐

13、餐飲：贈送1早3正餐，以客人習慣的口味為主，12號晚餐安排特色徽菜

14、購物：本行程包含2次購物，分別為特產超市、工藝品各約40分鐘，絕無強制消費。

?

五、突發事件處理

本著高興而來，滿意而歸的原則，把保障游客及生命財產安全作為首要任務，最大程度減少突發事件及 其造成的人身傷亡和危害，列出幾類常見旅游突發事件的防范措施：

1、錢物遺失的處理：立即向公安局、保安部門或保險公司報案；及時向領導匯報；若旅游結束時仍未破案，可根據失主丟失錢物的時間、地點、責任方等具體情況做善后處理。

2、交通事故的處理：將所有游客疏散到安全地帶，立即撥打120電話，將傷者盡快送入醫院，及時向領導匯報，通知對方旅行社聯系傷者家屬，具體情況做善后處理。

3、突發疾病與創傷的處理：初步判明病情，尋找游客中的醫護人員或是懂醫者進行指導救治，立即撥打120電話，報告患者的病情，以便醫院對病情作初步的了解。

?

六、旅游過程中的注意事項

旅游之前，導游需告知全體游客以下注意事項：

1、旅游期間，請游客攜帶好本人的身份證原件（小孩帶戶口本），并查驗身份證件的有效期限。

2、旅游過程中禁止靠近湖邊，或下水嬉戲，注意觀光安全。

3、提倡環保衛生，響應節能減排。

4、行程當中若產生單房差，可采取游客自行補房差或安排三人間的方式解決。

5、旅游期間要聽從導游安排，游玩景點時一定要在規定時間內集合。

6、旅游期間游客自行購買的物品，請索要發票，質量由游客自行負責，如果發生質量問題請向當地有關部門投訴。

7、旅游期間，游客較多，請將錢包、相機、身份證等貴重物品隨身攜帶，妥善保管，注意人身及財產安全。

8、景區照相取景時，請注意安全，不要擁擠,游覽景點時，走路不觀景，觀景不走路。

9、景區內除在規定地點外，嚴禁吸煙,游覽期間，請愛護景點公共設施，保護環境。

以上內容請各成員認真閱讀，各負其責、各履其職，認真做好此次關于上海喜洋洋旅行社的接待任務，謝謝。

第三篇：項目組心得體會

項目組心得體會：

2010年秋季，我們申報的大學生創新性實驗項目獲得了批準，項目名稱為“基于ZigBee的無線抄表系統設計”，指導教師為薛楠老師。在這個創新性實驗項目中，我們以ZigBee組網為創新點，通過實地參觀調研和分析，研究了更加智能高效的抄表系統。現在，將近兩年的“大學生創新性實驗項目”就要結題了。回想起過去兩年里參加創新實驗的過程, 從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關參考文獻, 確定實驗原理、實施方案與尋找創新點并制定詳細的研究方案和步驟；在薛老師悉心指導和學校的大力幫助下，我們研究出了一套完整、高效、實用的光伏控制系統。

大學生創新性實驗項目實施強調自主性、探索性、實踐性和協作性,遵循“興趣驅動、自主試驗、重在過程”的原則。注重創新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創新思維和創新實踐方面的收獲,重點培養學生的創新意識和創新能力,不急功近利,不為成果而設計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養，在整個過程中，我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結的可貴精神,并對“大學生創新性實驗計劃”有了更深入的體會。

在研究方面，最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創新實驗不是基礎課上的實驗那樣，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，可能是一個沒有接觸過的新領域，沒有人會具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻、查資料，去弄明白實驗的原理，然后確定要創新的方向。按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難，這個時候除了尋找幫助，最重要的還是自己思考。

本項目ZigBee的無線抄表系統設計的各個模塊逐一設計，雖然每一個設計過程都遇到不同程度的困難，在我們的團結協作下都得到解決，這個項目鍛煉了項目組人員的動手能力、創新意識以及解決問題的能力，當然，由于投入的時間有限和課題組人員能力的限制，本課題還存在很多不足之處。

在創新方面，首先要確定創新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結果。創新點可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經做過的東西，在自己力所能及的范圍內就好。當然，能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現“停滯不前”的現象，好像只能思考到這個程度了。這時要用發散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測。但要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。

21世紀是一個講求科技創新的世紀，中華民族的崛起并渴望著擁有創新精神與創新能力的人才。雖然說，人才的培養重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環境。我們是幸運的，因為我們身處這樣一個積極的環境能獲得這樣難得鍛煉機會。在國家積極倡導培養科技創新型人才的背景下，全社會都鼓勵扶持科技創新活動，中華民族的崛起指日可待。

第四篇：項目組心得體會

項目組心得體會：

2010年秋季，我們申報的大學生創新性實驗項目獲得了批準，項目名稱為“基于ZigBee的無線抄表系統設計”，指導教師為薛楠老師。在這個創新性實驗項目中，我們以ZigBee組網為創新點，通過實地參觀調研和分析，研究了更加智能高效的抄表系統。現在，將近兩年的“大學生創新性實驗項目”就要結題了。回想起過去兩年里參加創新實驗的過程, 從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關參考文獻, 確定實驗原理、實施方案與尋找創新點并制定詳細的研究方案和步驟；在薛老師悉心指導和學校的大力幫助下，我們研究出了一套完整、高效、實用的光伏控制系統。

大學生創新性實驗項目實施強調自主性、探索性、實踐性和協作性,遵循“興趣驅動、自主試驗、重在過程”的原則。注重創新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創新思維和創新實踐方面的收獲,重點培養學生的創新意識和創新能力,不急功近利,不為成果而設計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養，在整個過程中，我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結的可貴精神,并對“大學生創新性實驗計劃”有了更深入的體會。

在研究方面，最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創新實驗不是基礎課上的實驗那樣，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，可能是一個沒有接觸過的新領域，沒有人會具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻、查資料，去弄明白實驗的原理，然后確定要創新的方向。按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難，這個時候除了尋找幫助，最重要的還是自己思考。

本項目ZigBee的無線抄表系統設計的各個模塊逐一設計，雖然每一個設計過程都遇到不同程度的困難，在我們的團結協作下都得到解決，這個項目鍛煉了項目組人員的動手能力、創新意識以及解決問題的能力，當然，由于投入的時間有限和課題組人員能力的限制，本課題還存在很多不足之處。

在創新方面，首先要確定創新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結果。創新點可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經做過的東西，在自己力所能及的范圍內就好。當然，能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現“停滯不前”的現象，好像只能思考到這個程度了。這時要用發散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測。但要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。

21世紀是一個講求科技創新的世紀，中華民族的崛起并渴望著擁有創新精神與創新能力的人才。雖然說，人才的培養重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環境。我們是幸運的，因為我們身處這樣一個積極的環境能獲得這樣難得鍛煉機會。在國家積極倡導培養科技創新型人才的背景下，全社會都鼓勵扶持科技創新活動，中華民族的崛起指日可待。

第五篇：項目組規章制度

項目組規章制度

項目組規章制度

V1.0

XXX項目組

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項目組規章制度安全室人員規范

1、著裝要整齊、干凈不穿另類衣服，不穿拖鞋

2、于客戶方開會時，項目組內與會男性成員必須著襯衫，打領帶。女性成員盡量著正裝。

3、項目組成員禁止將個人電腦、存儲設備、數碼相機等設備帶入安全工作室；

4、每天工作在工作區完成，未經允許不得進入會議室使用外網。

5、禁止把服務器上文件下載到本地；

6、離開自己工位時必須關閉顯示器，座椅歸位；

7、在工作區域產生的紙質文檔禁止帶出工作室，文檔失效時必須及時銷毀；

8、不得把工作區域電腦接入外網

9、禁止把沒有蓋或者漏水的杯子靠近電器（電腦、打印機、投影儀等）

10、外來人員訪問，接待人與訪問人員共同填寫訪客登記，此登記保留6個月

11、特殊情況帶入電腦進入安全室，需要經審批并填入外帶設備單才可以進入，此登記保留12個月

12、帶入電腦不可接入工作區域網絡

13、禁止通過會議室電腦訪問服務器

14、必須使用VPN方式訪問服務器，嚴格杜絕通過其他方式訪問服務器

15、下班離開前電腦必須關機，同時關閉顯示器電源。最后離開者需要關閉除機柜外的所有電源，且關好門窗。

16、工作室電腦需要定期升級病毒庫，并填寫《安 全 區 電 腦 升 級 記 錄》

17、禁止瀏覽與傳播違法信息

18、郵件中禁止發送保密性高的文件,發送帶附件的郵件必須加密.19、未經允許禁止將電腦接入日本服務器 20、未經允許禁止打開機柜

21、未經允許禁止重啟網絡，安全室路由器在規定時間內重啟 工作注意事項

1、嚴格按照對日項目組工序進行操作。對因特殊情況與統一工序不符或JT工具調整成果物發生變化等變動，必須提前告知客戶方。

2、出現問題及時匯報，不可瞞報及誤報；

3、每天工作開始時在小組會議描述今天工作內容及注意事項（早會）；

4、與客戶方進行會議時禁止交頭接耳、搶話、有人發言時說話。當被發起討論時，可參與討論；

5、服務器文件使用結束后必須關閉文件并退出用戶；

6、所有文檔進行變更后，都必須嚴格填寫變更履歷

7、每個提交物都必須經過組內評審后提交QA，QA嚴格按照操作規范文檔進行評審，并填寫評審單。評審未通過不允許提交成果物。

8、每天下班必須根據自己實際情況填寫日報

9、對于涉及到客戶的資料信息，項目組成員必須嚴格保密，不得外泄；

10、嚴禁向客戶泄露公司機密（包含技術資料、商業秘密和薪資制度等等），如必須提供相

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項目組規章制度

關文檔，必須在文檔封面加入保密字樣；

11、對項目組工作、制度、問題、管理等方面有建議、想法甚至抱怨，可以通過與項目組長或項目經理直接溝通解決。如直接溝通無法解決，須將建議和想法整理成郵件，發送項目組長或項目經理。項目組長或項目經理必須加以響應，說明問題原因，回復郵件時抄送上一級領導。

12、員工發送郵件、匯報工作，不得越級操作。

13、禁止在工作時間飲酒 考勤

1、項目組工作時間上午8:20-11:30，下午12:30-18:00；

2、項目組人員上班及下班必須打卡；

3、忘記打卡需要盡早報告項目經理并填寫《補 打 卡 出 勤 申 請》，項目經理確認并形成記錄，以備考勤統計時使用；

4、無考勤記錄，且項目經理無確認忘記打卡記錄，視為缺勤處理；

5、外出開會或進行支持工作，需要填《外 出 辦 公 登 記 /申 請》，以備考勤統計時使用；

6、禁止代打卡；

7、丟失門禁卡者罰款100元 加班及補償

1、加班須填寫加班申請。項目經理批準后視為加班。否則不按加班計算。個人原因導致不能正常下班，不作為加班處理。

2、正常日按照加班工時從17：20開始計算；

3、周六日加班加班工時從早9：00開始計算加班工時。超過13：00時扣除午餐時間1小時（離開時間-9：00-1：00=加班工時）；

4、國家法定的假日加班按照3天調休算。

5、項目組加班統計暫定為三個月統計一次。分別為每年的1月/4月/7月/10月。

6、加班補償的方式可以選擇加班費、調休、加班費+調休。

7、調休計算以8小時/天換算； 請假

1、員工請假必須經項目經理同意，項目經理同意后填寫請假單，未申請或未填寫請假單均視為曠工處理；

2、請假必須提前三天申請。申請通過后要向客戶進行說明。

3、請假兩天或兩天以內，項目經理可酌情批準。由于特殊原因請長假（超過兩天），須向項目經理發出申請，項目經理將申請上報，進行逐級審批。審批通過后填寫請假單，并向客戶進行說明。

建議：在項目緊張的情況盡量不要請假，以免給項目帶來不必要的麻煩。

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項目組規章制度薪資及績效

1、每個月三次未打開并且未登記，將按照遲到或則早退處理扣取相應薪金；

2、一個月內連續9次未打開且未登記，公司會做辭退處理；

3、嚴格按照公司流程執行，公司人力資源部門給出幾點遵循的原則：

為了建設更公平合理的薪酬體系，也為了鼓勵員工追求長期的職業發展，公司取消了一年兩次的調薪方式，改為與崗位相對應的調整模式： A． 在公司的服務時間（按年計）

B． 在當前崗位級別上的累計工作時間（按月計）

C． 在當前崗位的知識技能水平（將由技術部門組織統一考試）D． 在當前崗位的工作表現（結合每季度的績效考評）

4、每個員工的薪資待遇在公司內部都屬于絕對保密資料，嚴禁透露給其他員工、打聽別人的薪資待遇，如有查實，公司將嚴肅處理。

5、每一個季度做一次績效考核，考核內容為：客戶滿意度、工作強度、熟練程度與效率、任務完成情況、敬業與協同、特殊貢獻六個方面綜合評價。離職

1、對于要離開項目組的同事必須要提前一個月向項目經理提出申請，由項目經理逐級上報，獲得批準后做好交接工作方可離場。

2、若所在項目組測試進度很緊張時期，務必要堅持完該項目再離組，希望大家都能擁有良好的職業操守，做到有始有終；

3、員工的離職請求在公司同意之前，不得向客戶方透露任何信息或者意向。離職申請獲得批準后方可告知客戶方。

4、不遵守離職相關規則，未按流程處理的。造成的經濟損失將由離職人員負責。新成員須知

1、新人進入項目組，必須客戶同意后才方可進入

2、新人進組前必須經過公司培訓，并經過公司培訓考核

3、項目組成員，必須遵守項目組內各項規定，不遵守規章制度者一律退回

4、正式進入項目組前，必須經過培訓且合格后方可進入項目。考核不合格者視情況予以退回。

5、新人培訓過程中，培訓老師應為新人建立能力檔案。作為正式入組前的考核的一個依據。

6、新人考核期為一周，考核通過予以留用。考核不合格，但非常想進入項目組者，可提出申請，視情況給予最多三周時間的第二階段考核。考核依然不合格者，堅決予以退回。

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項目組規章制度培訓及考核

1、為提高項目組日文水平，項目組每日進行10分鐘日文學習。

2、每日日文學習每月由培訓的老師評選出學習最虛心，進步最大的學員給予小紅花。小紅花成績將在一定范圍內影響績效考核。

3、公司準備的崗位培訓目的在于人員成長及提升。因此我項目組也必須參加。

4、員工個人可以就自己希望發展的方向。由項目組與公司協調進行統一培訓。

5、通過崗位培訓的考核將會有崗位的晉升。

6、新人加入必須通過復制性培訓。

7、培訓過程中將會有階段性考核。不能通過考核的新人將被退還給公司。

8、項目淡季組織業務日語等培訓，并進行相關考核，考核不合格者，扣除講師績效。QA票填寫

1、由于我方與客戶方處于不同的國家或地域，溝通效率及結果都與國內不同。所以遇到問題必須第一時間提出疑問。盡量減小客戶響應及溝通不暢造成的風險。

2、問題滯留期不得超過兩小時。問題得到確認后必須在兩小時之內填寫QA票，并發送郵件告知客戶方。

3、問題發現者以中文或日文填寫QA票后登陸QC，進入問題處理流程。

4、情況緊急時發起QC后，可以進行人為提醒。郵件管理

1、項目組或者小組只能通過指定的人發送郵件，形成溝通的唯一郵件發送接口。

2、項目組成員需要發送郵件給客戶時，先將中文或日文郵件發送給指定郵件發送人員，由指定的郵件發送人員進行發送。避免多接口造成的信息版本不對應。未被確認為指定郵件發送的人員不允許直接發郵件給客戶方。

3、項目組需要有備用郵件發送接口，當第一郵件發送接口人不在時由備用郵件發送接口人進行郵件發送；

4、郵件發送前必須經過項目經理審核，否則不允許發送

5、郵件發送人員發送郵件時必須抄送相關干系人及項目組長或項目經理

6、接口人員接收客戶方郵件后，須第一時間將郵件翻譯為中文，并登陸QC系統，進入問題管理流程

7、郵件語言在描述正確的基礎上要盡量簡練；

8、郵件中不可以出現不禮貌的語句；

9、發送文件存在服務器位置時，須在郵件中注明位置，且位置必須正確

10、SVN目錄下的文件更新時，要提示客戶方更新SVN

11、郵件中發送附件時，必須對文件進行加密，密碼設定為：fujet004

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項目組規章制度文檔管理

1、項目組提交客戶文檔都需要備案。

2、按照人員名稱進行分類，文件名稱標注發送的日期。

3、文檔管理由指定的郵件發送人員進行管理。

4、做成文檔審核后可放入SVN做文件管理 物品管理

1、保密工作室內所有物品以及購置的辦公用品及耗材進行登記，統一管理。

2、辦公用品及耗材購置須事先提出申請，經同意后可以購買。

3、辦公用品領用需要進行登記。

4、項目組成員要做到愛惜公物，勤儉節約。禁止浪費行為。

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