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渠口鄉完成國土整理項目成績斐然(范文)

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第一篇:渠口鄉完成國土整理項目成績斐然(范文)

工 作 信 息

(2010年11月12日)

渠口鄉2009國土整理項目成績斐然

渠口鄉2009國土整理項目涉及全鄉9個村,截止2010年11月10日土地平整完成109117平方米,完成比例20.42%;渠道砌護完成350.23千米,完成比例61.28%;溝道治理完成14.77千米,完成比例13.77%;其他水建物完成8244座,完成比例56.89%;道路工程完成2.18千米,完成比例3.18%;防護林網完成8.85萬株,完成比例37.80%。

國土整理項目惠及渠口鄉千家萬戶,鄉政府相關領導認真負責,積極協調,提出切實可行的項目意見和建議;村委會嚴格把關項目要求,認真履行義務監督員職責;村民充分認識到該項目給他們帶來的實惠和財富,積極參與國土整理項目施工,使該項工作圓滿的完成了預期任務。

供稿:王志軍

第二篇:渠口鄉中心小學開學工作匯報

寧國市云梯畬族中心小學開學工作匯報

一、學校基本情況:

我校嚴格按照寧國市教體局的工作要求,于2012年2月5日早上召開行政會議,下午召集全體教師會議,傳達教體局開學工作會議精神,部署開學工作。2月7日進行學生入學注冊、分發書本,并由大隊部牽頭,全面清理校園衛生。2月8日正式上課,第一節課全校統一安排“安全第一課”,對學生進行交通安全、甲流防控、用火安全等教育。下午正式按照功課表開始上課,全體教職員工簽到、簽退開始。

本學期學生數150人,本學期無輟學現象,鞏固率為100%,適齡兒童入學率為100%。

本學期教師返校到崗情況良好,全部按時返校到崗。

本學期除收取作業本費外,沒有向學生收取飲水費、資料費、借讀費等相關費用。開學以來嚴令教師禁止向學生收取包括資料費在內的所有費用,全體教師對開學零收費落實比較到位。

開學至今,我校全體教職員工均把安全教育放在首要的位置,從始業教育開始,各班就注重安全教育,開學第一課就是交通安全、消防安全、H1N1流感防控等安全教育,大隊部在第一周圍繞“校園安全教育”活動,突出“安全教育”的主題,開展班級專題黑板報評比活動,各班黑板報圍繞“校園安全教育”活動,突出規定的主題,主題鮮明,內容詳實豐富,板書整潔美觀,布局合理精美。

我校已成立藝術節活動組織機構,部署并制訂了活動方案,我校準備選送民族特色的作品參加藝術節。

課程計劃執行情況,我校音體美和信息技術課程正常開設,無擠占情況。

二、存在問題:

1.接送學生車輛問題,根據上級有關精神,我校每天安排值日教師把學生安全送上車,并清點人數,次日報送教育科,目前存在的問題一是政府遲遲不能確定補貼金額,暫時按大人費用收取,二是車況較差。

2.學校教師編制數緊缺,教師年齡偏大。我校雖然學生數少,但包括本校有4個點,我校現有在編教師24人,正常上班19人,19人中,50歲以上5人,48歲以上5人,教師年齡偏大,新入編教師數量較少,近五年來新入編教師5人,在崗2人,教師數量極度緊缺。

3.校安工程,我校食堂重建項目屬2011校安工程,項目進展較慢,去年墻面油漆由于天氣原因已經脫落,附屬工程尚有食堂門口墊方和地面硬化、階梯恢復和室內墻磚和地磚未完工,影響了本學期新食堂的投入使用。

第三篇:2007渠口鄉兩綱工作總結[范文模版]

渠口鄉2007年“兩綱”工作總結

今年,我鄉婦女兒童工作在上級業務部門的正確指導下,在鄉黨委、政府的大力支持下,各項工作緊緊以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神,緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作,結合實際,以教育為主題,以活動為載體,以點帶面,全面推進關心下一代工作,并取得了明顯成效,現將全年工作情況總結如下:

一、倡導文明新風 促進婦女精神文明建設 鄉婦聯始終堅持把廣大婦女精神文明建設的提升與政治經濟發展提到同等地位,同總署、同落實。一是引導婦女樹立文明意識。充分利用“五好文明家庭”、“美德在農家”、“十星級文明戶”、“平安家庭”創建等活動為載體,大力開展豐富多彩的農村精神文明創建和道德實踐活動,推動廣大農村婦女樹立與建設社會主義新農村相適應的發展意識、競爭意識等,營造生氣勃勃、富于創造、勇于進取的農村精神文化環境;二是積極組織婦女參與各種活動。在春節、“三八”等節日,開展了文藝演出、家庭才藝展、體育健身、演講比賽和知識競賽等活動,極大地豐富了廣大婦女的精神文體生活,陶冶了情操,同時又教育引導農村婦女積極參與村道整修、植樹造林等村容村貌整治活動,促進生產生活環境的綠化、美化、凈化,引導婦女在參與新農村建設中移風易俗,提高了家庭成員素質和家庭文明化程度;三是大力開展家庭教育。我們緊密結合婦女發展的實際,圍繞“創造新崗位,創造新業績,創造新生活”的總體要求,采取以會代培、集中舉辦培訓班、出黑板報等多種形式廣泛宣傳:(1)以計 劃生育知識、“五好文明家庭”以及“十星級文明戶”創建等活動內容為主,集中舉辦培訓班兩期,受教育婦女達500余人;(2)組織全鄉廣大婦女縣婦聯在我鄉組織的參加全國百名優秀母親婦女健康暨家庭教育報告會巡回報告,有300多名婦女參加聽取了報告;(3)與鄉計生站聯合舉辦以“我會講,你愛聽”為題材的演講比賽及以婦聯、計劃生育知識為主的有獎知識競答活動,共有200余名婦女參加。

二、強化宣傳,維護權益,促進農村民主管理和平安家庭建設

沒有農村的和諧,就不可能有整個社會的和諧.為此,渠口鄉婦聯注重從解決農村婦女最關心、最直接、最現實的利益問題入手,結合普法維權進農家活動,引導婦女合理合法地表達訴求,切實維護好全鄉婦女兒童的合法權益。

一是引領婦女積極參與基層民主政治建設。

引導婦女依法行使民主選舉、民主參與、民主管理和民主監督的權利,提高村民代表中的女性比例,參與村級級管理。

二是深入推進“平安家庭”創建。

努力做好“四防”、“四無”工作,即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患,無毒品、無賭博、無暴力、無犯罪,使全鄉婦女在安定有序、和睦相處、穩定和諧的社會氛圍中發展經濟,增加收入,建設小康。

三是加強農村家庭教育和未成年人思想道德建設。不斷拓寬宣傳渠道,強化宣傳。主要采取映前廣播、辦黑板報、舉辦培訓班等形式廣泛宣傳,半年多來,共舉辦培 訓班3期600余人次,黑板報2期,映前廣播52場,從而從而使家庭教育先進理念、科學知識和方法家喻戶曉,深入人心,為全鄉未成年人的健康成長營造了良好的家庭和社會環境。

三、感恩教育活動開展有特色

各校對開展“孝敬父母月”活動能高度重視,通過學習和宣傳,提高了認識,統一了思想。各校能利用現有的媒體,如校園廣播、校園板報(專欄),刷寫標語等進行“孝敬父母、學會感恩”的宣傳;多數學校充分利用班隊會開展“主題教育”;部分學校利用國旗下講話,大力宣傳“孝敬父母”的傳統美德,使廣大學生受到教育,也營造了“孝敬父母月”活動的氣氛。

5月22日下午,圍繞“孝敬父母,學會感恩”這一主題,中心學校在中、高年級均開展了演講活動。選手個個準備充分,精神飽滿,主題突出,表達流暢,感恩情深。經過激烈競爭,銀星小學的楊科同學和紅陽小學的關亞茹同學略勝一籌,并列第一。中心學校各評委最后一致同意推選楊科同學參加全縣中小學生演講比賽。

與此同時9所小學500余名三至五年級學生參加了“爸爸、媽媽辛苦了”書信征集活動大賽。從另一個側面反映出,“孝敬父母,學會感恩”為主題的“孝敬父母月”活動取得了一定成效。

四、積極開展捐資助學、扶貧幫困活動,為下一代健康成長創造良好的環境。

1、在“六一”節來臨之際,鄉黨委拿出3000元作為助學資金,其中1000元用于特困生的救助。2、8月份積極動員全鄉干部為特困大學生開展捐資助學活動,共計募捐到資金4480元。

3、協調各方面力量,關心孤兒的生活。全鄉共有孤兒13名,已為9名兒童申請享受五保待遇,1名享受低保待遇。同時與鄉民政一起積極爭取日本友好協會的援助,對陳學紅、石鵬、馬榮、楊華4名孤兒開展捐資助學活動,每人每年600元,從2006年開始資助,這項活動是日本友好協會僅在渠口鄉開展的。

4、積極爭取鄉民政所的支持,為肢殘兒童何步飛配臵了輪椅,方便了其行走。

5、關心流動、留守兒童。全鄉共有14名留守兒童,其中有1名在下半年已轉學到陶樂。我們一方面向全村、駐鄉機關單位、社會各界熱心人士印發《渠口鄉關愛農村留守兒童倡議書》1500余份,號召全社會都來關心流動、留守兒童,為他們創造“心有所愛、身有所護、難有人幫”的成長環境;同時大力開展“大手拉小手”活動,活動內容主要以革命傳統教育為主。

6、開展了“恒愛行動”活動。動員4名愛心媽媽為殘疾兒童編織毛衣4件。

總之,一年來,我鄉做了大量婦女兒童工作,也取得了一定成績,但離上級業務部門的要求仍有一定距離,我們將戒驕戒躁,爭取更大的進步!

渠口鄉婦聯 2007年11月

第四篇:北大渠鄉中心學校

北大渠鄉中心學校“弘揚主旋律,傳播正能量”

座談會發言材料

我校以全面貫徹教育方針、全面提高教育質量為宗旨,以實施素質教育為核心、以培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標,發揮校園文化在育人中正確導向、鼓舞激勵、規范管理的作用,不斷提升師德師風建設,加強民族團結教育,制止師生參與非法宗教活動,現匯報如下

一、做好校園文化建設,營造良好氛圍

通過全員參與,從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手,促進校園環境文化建設;依法治校,依法執教,深化教育教學管理,促進校園制度文化建設;積極開展各種生動活潑積極向上的文化活動,營造良好環境氛圍,促進校園活動文化建設;傳承歷史文化,弘揚時代精神,樹立文明新風,促進校園精神文化建設。使我校達到:環境整潔、優美、富有教育意義,校園文化活動形式多樣、豐富多彩,規章制度齊全、規范、科學,校風、教風、學風體現團結向上、和諧文明、以人為本的精神,最終形成朝氣蓬勃、積極向上、特色鮮明的校園文化。

1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,按規劃分批完成學校的凈化、綠化和亮化工作,逐步使校園環境達到完全花園式學校的要求。建立校園文化宣傳櫥窗,進一步提升學校文化長廊育人功能。在學校、辦公室、窗臺全部養花,努力打造綠色、環保“園林式”校園。

2、根據上級要求開展了師生統一著裝工作,為老師訂做了工裝,通過家長一封信向家長傳達了上級有關文件精神,征得家長同意后為學生征訂了校服。

3、為了給學生創造更好的學習環境班級,家長捐資為各班粉刷了教師。各班班主任自己動手對教室進行布置。班根據學生的年齡特征和有效陣地精心設計,教室的布置要兼顧共性與個性,創設不同的風格與追求,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班訓、班風、學風建設來體現隱性文化,體現班級特色,讓教室成為學生表現自我,張揚個性的場所。

4、加強學生行為規范教育。學校出臺了《北大渠鄉中心學校學生一日常規》《北大渠鄉中心學校學生行為規范“十不”》一方面各校全體教師要加強引導,及時糾正學生說臟話等不良習慣。一方面堅持“紅領巾監督崗”職責。加強紅領巾監督崗的管理,每天由大隊部組織紅領巾監督崗的同學對全校學生的晨檢、早讀、兩操、路隊、行為習慣等方面進行檢查,堅持每周總結公布,并利用每周一集體升國旗時間對每周評選出的優秀班級、每月評選出的班級第一名頒發流動紅旗、獎狀,進一步增強學生的集體榮譽感

二、抓好民族團結教育,促進德育工作

我校是一所民漢合校,民族團結工作一直是我們一切工作的生命線,我校以民族團結課堂為主陣地,通過豐富多彩的活動,促進了各族是師生之間的團結。利用校園廣播站、宣傳欄、國旗下講話、開學第一課、專題講座等形式對學生進行民族團結教育,以出民族團結板報、民族團結手抄報、民族團結演講比賽等形式開展民族團結教育,開展“了解歷史、熱愛新疆”新疆歷史故事講述會等活動,讓民族團結教育入耳、入眼、入心,防范和有效抵御“三股勢力”向學校滲透,筑牢師生反分裂、反滲透的思想防線。每年舉行民族團結教育月系列活動,召開結對子班級“手拉手”主題隊會、學唱一首民族歌曲、融情游戲、“你到我家吃馓子、我到你家吃月餅”等豐富多彩的民族團結教育活動,以月促年推進民族團結教育深入開展,天山青松根連根,民族團結一家親。

三、宣傳典型事跡,塑造良好師德

我校結合師德師風建設年工作,積極開展“爭做一名幸福的教師”主題教育。

組織教師觀看了立德樹人、加強師德師風建設的感動校園人物的電教片。觀看了奇臺一中校長趙賢林的感動人物事跡、伊犁師范學院教授易延堅的事跡,先進人物的感人事跡,深深震撼著每一位老師的心靈,對老師們進行了一次關于真情、善良、無私、感恩的直觀又深刻的思想引領,感動中國人物是大家學習的楷模,在今后的學習生活中,一定會把感動轉化為奮發進取的力量,敢于面對挫折,敢于挑戰自我,并把感動轉化為腳踏實地的行動。全體教師做了認真詳細的學習筆記,老師們都紛紛表示在以后的工作中要更加愛崗敬業、關愛學生、不斷的提升自己的素質以優良的師風促進學風、優化行為,樹立良好的教師形象。

前不久自治縣教育系統宣講團到我校進行宣講,自治州優秀師德先進個人馬玉花老師和州級優秀教師宋瓊仙老師講述自己在工作實踐中總結出的一些好方法、好經驗,教科局宣講員馬曉麗宣講本校優秀教師的先進事跡,此次師德師風宣講活動的成功開展,讓全校教師更為全面、廣泛地了解了身邊許多默默無聞、負責任、講奉獻的好教師,發現了身邊的師德榜樣,懂得了師德的內涵,必將推動北大渠鄉中心學校師德師風建設工作邁上新臺階。

我校結合教師節,通過表彰活動挖掘了本校教師熱愛教育、師德高尚、關心學生的突出典型評選出了州級優秀教師、縣級優秀教師、縣級優秀班主任、縣級優秀德育工作者和本校優秀教師、優秀班主任,將他們的照片展示在光榮榜里,在師生中大力宣傳他們的典型事跡,力求全體教職工能學習身邊的榜樣,塑造良好師德。我校州級優秀教師閆水麗同志在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的路線、方針、政策,認真學習教育法規,處處以身作則,時時做到 “教書育人,言傳身教”,以自己的人格去感染學生。工作中她積極、主動、勤懇,責任心強,樂于接受學校和上級主管部門布置的各項工作,任勞任怨。作為一線教師的她知道要想跟上時代的步伐,就必須努力學習。于是她廣泛閱讀有關教育教學方面的書籍,學習新的教學理念和新的教學方法。學習的目的在于為我所用,她在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,大膽嘗試“先學后教,當堂訓練”的教學模式,積極探索有效的教學方法,并形成自己的教學風格。經過努力,近幾年她的教學成績始終在全縣名列前茅,在2013年6月焉耆縣小學數學大賽課評比中獲三等獎。在嘗試“先學后教,當堂訓練”的教學模式的同時,她不忘努力使自己朝著科研型教師發展。2013年4月她在我校教研室的組織下一同與學科組的同事,結合學校的實際情況和班級學生的特點,經過廣泛搜集資料,反復討論、論證,申報了縣級科研課題《小組合作學習,提高學生“自學”實效的探究》。在課研活動中,她組織課題組同事認真學習有關理論知識;研討、擬訂課研目標;設計小組合作學習,提高學生“自學”實效教學模式;分班組實驗;積累資料;撰寫論文等,做了大量工作。經過3個多月的努力,她的課研工作受到了我校領導,縣教研室領導的一致肯定,今后她將在課研工作中一如既往,積極進取,努力為我校的教研工作貢獻微薄之力。從教以來她始終把熱愛學生放到第一位,抱著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護她的每一個孩子。她一貫堅持:生活上給點愛,關心體貼學生,學習上給點愛,啟發誘導學生,做到用愛心溫暖學生,用童心去理解學生,用耐心去引導學生,因此,在班主任協助工作中,她得到了學校領導和學生及家長的一致好評。

四、遠離非法宗教,構建和諧校園 我校及時成立領導機構,并召開專題會議,對工作進行部署

1、開展《加強民族團結,維護新疆穩定宣傳教育材料》、《反暴力、講法制、講秩序專題教育學習材料匯編》、《新疆和諧穩定知識100題》、《抵御和防范非法宗教活動向校園滲透》等。

2、開展對學校教職工全面排查、摸清底數,逐一登記造冊。排查主要內容是:“三非”排查。排查師生中有無流傳宗教類書刊、非法出版物、不健康的音像品、反動宣傳單、手抄本等情況;排查師生有無參加地下講經、學經、封齋或進入清真寺情況;排查師生中是否存在穿戴宗教色彩濃厚的奇裝異服和做乃麻子等現象;排查全校傳媒介質、移動介質和師生手機進行排查,是否有下載、存儲、散播反動言論和宗教思想等現象。

3、開展了學校領導干部、教師與每位少數民族學生和特殊家庭子女結對包聯活動,并建立表冊,做好幫扶記錄。

4、教育引導教師、青少年文明上網、正確使用手機。

利用集中專題教育時間對教師假期上網時不得登陸反動網站、下載反動言論和宗教思想,對教師使用手機狀況進行督查。并要求班主任利用校訊通、電訪等形式對學生提出養成文明上網的良好習慣、不聽信、傳播謠言的要求。

5、繼續認真開展清真寺的值班工作。對清真寺值班人員進一步提出要求,每周五兩個值班人員13:00準時到崗,并履行好職責,如發現未成年人和教師要及時勸返。

6、對離退休教職工進行宣傳教育。利用開齋節、教師節慰問活動對退休教師進行宣傳,禁止退休教職工參加宗教活動。

北大渠鄉中心學校

2013-9-26

第五篇:重渠鄉老干部工作總結

重渠鄉2011年老干部工作總結

重渠鄉黨委、政府今年以來在縣委、縣政府、縣委組織部、老干局的正確領導下,全鄉老干部工作以 “三個代表”和科學發展觀重要思想為指針,以十七屆五中、六中全會精神為動力,以落實老干部政治和生活待遇,建立和完善離休干部離休費保障機制、醫療費保障機制和財政支持機制為重心,認真落實老干部各項工作和責任目標,充分發揮老干部在經濟建設中的作用,積極引導老干部二次創業,認真開展創先爭優活動,較好地完成了今年老干部工作任務。

一、認真組織老干部的政治學習,提高老干部為全鄉經濟建設服務的自覺性

全鄉現有離休人員4人,退休人員29人。今年以來,鄉黨委、政府按照縣委、縣委組織部、老干局的安排,積極組織老干部按照課程安排,每月15日進行學習。一是學習黨的十七屆五中、六中全會精神,使他們正確理解黨的現行政策,提高他們政治理論水平和積極為社會做出新貢獻的自覺性。二是學習胡錦濤同志“科學發展觀”重要思想和有關黨的知識,認真履行黨員義務,克服他們船到碼頭車到站,只領退休金,不再做貢獻的思想。三是學習科技知識,使他們增強致富本領,消除失落感,積極投入到經濟建設中去,開展二次創業,為社會各項事業做出新貢獻。四是引導老干

部深入學習科學發展觀,提高素質,凈化心靈,激發老同志發揮余熱的激情。五是組織老干部認真開展創先爭優活動,適應新形勢,認識新事物,更新思想觀念,為重渠鄉經濟又好又快發展發揮光和熱。

二、積極引導老同志開展二次創業

老同志退休后仍心系社會和人民,正確引導他們二次創業為人民為社會做出新貢獻,是新時期老干部工作的一項內容。今年以來,我鄉在老干部二次創業方面制訂了一系列優惠政策,老干部在創業時遇到困難,鄉黨委、政府及時幫助解決。原鄉人大副主席陳寶業退休后在西平交通大道開了汽車門市部,在交通大道修路時生意不好,想換地方又沒處聯系,鄉黨委得知情況后,立即派人幫助其四處打聽門面房,最后經多方聯系在棠溪路給其聯系到兩間門面房,使其生意不受影響,年收入近3萬元。今年陳寶業擴大規模,鄉黨委幫助其貸款15000元。

三、關心老干部身體,解決老干部家庭困難問題

鄉黨委每年都免費為老干部發放體檢表、醫療卡;中秋、春節都由鄉班子成員帶隊慰問老干部;并幫助老干部解決家庭生活實際問題。退休干部崔進學,孩子今年考高中沒有考上,想上重渠中學復讀,老崔因為是盆堯人,重渠中學學生較多,開始沒有入上學,鄉黨委得知情況后,主動到鄉中學幫助其聯系,并免其孩子的雜費,使其孩子順利的上了學。

退休干部鄭定國家庭困難,兒子下崗,孫子有病,鄉黨委得知后,幫助其資金渡過難關。老干部楊國良,廚房漏雨,鄉黨委幫助重新蓋新廚房。

四、發揮老干部的積極作用,為黨的事業繼續貢獻力量老同志是革命的財富,他們在過去的革命實踐中,積累了豐富的經驗,在新的時期,要充分發揮他們的積極作用。一是發揮他們的參謀作用。每次黨支部活動日都征求老同志對全鄉工作的意見,并認真聽取他們的意見和建議,離休干部楊國良是黨委書記宋耀安的聯系對象,他們經常談心,楊國良對全鄉的工作經常提出合理化建議。二是發揮老干部示范帶頭作用。老干部影響大,在群眾中威信高,他們能帶動部分群眾。退休干部羅守中,家中辦有養殖場,我鄉推廣沼氣建設,開始群眾不愿意,在別村搞試點搞不成,羅守中得知后主動到鄉黨委要求自己先建沼氣,并聯系其鄰居幾家迅速建起了沼氣池。三是發揮老干部社會事業建設中的作用,今年我鄉有幾所小學需要維修,各個學校維修資金管理都聘請退休老教師參與管理,防止資金流失。四是發揮老同志在精神文明建設中的作用。關心下一代協會組織有理論水平、有威望的老干部擔任校外輔導員,在青少年中廣泛開展革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育,培育“四有”新人;老干部積極參與群眾性的精神文明創建活動和社會公益活動,如退休教師丁得圈在李莊村組織文藝宣傳隊,自編文

藝節目,教育和引導群眾移風易俗,抵制邪教,破除迷信,營造文明健康、積極向上的生活方式,深受當地群眾好評。

五、切實加強對老干部工作的領導

今年以來,鄉黨委、政府認真落實老干部工作一把手負責制,把老干部工作作為黨和政府工作的重要組成部分,主要領導經常聽取分管同志的匯報,黨委先后五次研究老干部工作,并建立了領導干部聯系制度,成立了老干部工作領導小組。制訂了學習計劃,由有關同志分別上課。改善了老干部活動室的面貌,鄉黨委克服困難,多方籌集資金兩萬余元重新整修鄉老干部活動室,購置了空調、液晶電視、投影機等娛樂、休閑器材。主要領導經常過問離休干部兩費落實情況,并向機關退休干部通報全鄉經濟運行情況和工資待遇落實情況。

在過去的一年,我鄉老干部工作雖說做了一些工作,但仍存在一些問題。因老同志居住分散,聯系制度落實的不夠扎實。有時因工作其他原因,個別授課人員不能按時授課。這在以后的工作中要加以改進。

在以后的老干部工作中,我們將進一步貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,積極推進創先爭優工作,切實加強對老干部工作的組織領導,用開拓進取的精神,把老干部工作搞得更好更有起色。

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