第一篇:音樂是管理計劃
音樂是管理計劃
一、指導思想:
貫徹落實科學發展觀理念,以師生發展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養途徑,完善工作室運行機制,實現合作互動,激勵共進。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室得一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
二、工作目標: 音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
7、每次專用室使用后,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
第二篇:音樂器材管理計劃
音樂器材管理計劃
一、指導思想
以整潔、優美的管理室環境,及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動提升到更高的層次,更好、更全面地實施素質教育,推進教育發展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對功能室的利用。管理號功能室內的儀器、設備,理清賬目,做好記錄。
三、具體工作措施
1、音樂教室由教務處直接管理,音樂教室設專業管理員,具體管理音樂教室工作。
2、音樂教室管理員任務及目標:
(1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂
教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應的使用記錄。
(2)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音
樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。
3、音樂教室器材管理
音樂教室管理人眼除應管理號材料的收發、入檔工作外,還應管理號音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,并做好相應的收放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)做好相關音樂器材的申報,采購,申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故的發生。
4、其他相關工作
(1)做好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工
作。
(2)不足之處,另行補充。
紅墩鎮寄宿制學校
2010
工作計劃年音樂器材管理
第三篇:學下學期音樂器材室管理計劃
學下學期音樂器材室管理計劃
為了全面貫徹黨的教育方針,切實推進素質教育。樹立科學發展觀,充分發揮學生的特長,促進音樂教育教學質量做好音樂儀器的管理和使用,創造各種條件真正是教學儀器更好地服務與教學,特作如下計劃:
一、音樂教學儀器室培養學生培養學生素質教育全面發展不可缺少的教學設備,也是促進綜合素質教育必備的教學儀器,又是音樂任課教師完成教學任務的輔助材料。
為配合任課教師更好地完成教學任務,作為音樂儀器室的管理員,必須根據儀器本身性能的特點及類別進行合理擺放,做到儀器放置有位,取之有序。二、在本學期所有音樂儀器定期進行常規性的保養。
必須做到防塵、防火、防潮、防銹、防霉、防爆、防盜等正常保護措施。切實保證音樂儀器的性能完好無損,保證教育教學工作有序、準時、報紙、保量的正常運行。三、新學期開學后對各種儀器進行查對、開窗透風進行晾曬、擦塵去灰,整理擺放要按類放置做到取之有位。
如有影響教學工作的或不符合使用質量標準的儀器,要向學校領導匯報并提出儀器的合理化的建議和維修。四、對新購置(或自制的)儀器做好分類登記,分類編號,歸類排放。
認真填寫固定資產登記單,及時調整賬目,做到賬物相互對應。五、對于音樂儀器室的財產定期清查,擺放合理有序,整齊美觀。
室內衛生要及時打掃。要經常開門,放窗,透風,需要時進行晾曬去潮,確實保證室內衛生。六、教學儀器的借用及交還。
任課教師使用教學儀器時,要提前領取借物通知單,并填好借用通知單。領取儀器時要認真檢查所領取儀器時否能繼續使用。歸還時要仔細驗收,如有損壞直接追究使用人的責任或向領導匯報處理。再借還儀器中力爭做到服務到位,盡最大努力取得教師及領導的滿意。七、借還儀器的具體時間,可以根據所任教師的教學需要而定,爭取借還及時。
2013、3第四篇:小學音樂器材室管理計劃
小學音樂器材室管理計劃
為了全面貫徹黨的教育方針,切實推進素質教育。樹立科學發展觀,充分發揮學生的特長,促進音樂教育教學質量,做好音樂儀器的管理和使用,創造各種條件,真正使教學儀器更好地服務于教學,特作如下計劃:
一、音樂教學儀器室是培養學生素質教育全面發展不可缺少的教學設備,也是促進綜合素質教育必備的教學儀器,又是音樂任課教師完成教學任務的輔助材料。為配合任課教師更好地完成教學任務,作為音樂儀器室的管理員,必須根據儀器本身性能的特點及類別進行合理擺放,做到儀器放置有位,取之有序。
二、在本學期所有音樂儀器定期進行常規性的保養。必須做到防塵、防火、防潮、防銹、防霉、防爆、防盜等正常保護措施。切實保證音樂儀器的性能完好無損,保證教育教學工作有序、準時、保質、保量的正常運行。
三、新學期開學后對各種儀器進行查對、開窗透風進行晾曬、擦塵去灰,整理擺放要按類放置做到取之有位。如有影響教學工作的或不符合使用質量標準的儀器,要向學校領導匯報,并提出合理化的建議和維修。
四、對新購置(或自制的)儀器做好分類登記,分類編號,歸類排放。認真填寫固定資產登記單,及時調整賬目,做到賬物相互對應。
五、對于音樂儀器室的財產定期清查,擺放合理有序,整齊美觀。室內衛生要及時打掃。要經常開門,放窗,透風,需要時進行晾曬去
潮,確實保證室內衛生。
六、教學儀器的借用及交還。任課教師使用教學儀器時,要提前領取借物通知單,并填好借用通知單。領取儀器時要認真檢查所領取儀器時否能繼續使用。歸還時要仔細驗收,如有損壞直接追究使用人的責任或向領導匯報處理。再借還儀器中力爭做到服務到位,盡最大努力取得教師及領導的滿意。
七、借還儀器的具體時間,可以根據所任教師的教學需要而定,爭取借還及時。
2015年3月
第五篇:2011音樂器材室管理計劃.第二學
阿勒瑪勒鄉中學音樂室管理工作計劃
一、指導思想
以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。
按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂用品。
二、基本情況
1、音樂室使用班級:六、七、八年級各班音樂課教學人數:500人
2、音樂教室使用人員:梁勸源、楊娟、葉兒努爾Z3、音樂室器材配備齊全,使用率達到90%以上(附:阿勒瑪勒鄉中學音樂教學儀器登記表)。
三、音樂室器材管理
音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關音樂器材的申報,采購,申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室,保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
(4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償(根據《阿勒瑪勒鄉中學音樂室管理制度》)。
四、主要工作
音樂室主要用于音樂課程的正常教學,以及電子琴興趣小組和冬不拉興趣小組的課程教學。
(1)音樂教師必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫好相應的使用記錄。(2)在進行音樂教學前如需用到教具,必須提前準備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進行,并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的趣味性、科學性、有效性。(3)授課完畢后,授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。
阿勒瑪勒鄉中學 管理員:楊娟 2012年2月29日
音樂室管理工作計劃
新源縣阿勒瑪勒鄉中學
(2011---2012學年第二學期)
阿勒瑪勒鄉中學 2012年2月29日