第一篇：上海海事大學大學生創新活動計劃項目立項協議書

上海海事大學大學生創新活動計劃項目立項協議書

甲方：（項目負責人）

乙方：（項目指導教師）

丙方：各學院大學生創新活動計劃項目工作組

丁方：上海海事大學大學生創新活動計劃項目辦公室

項目名稱：《》

項目編號：完成時間：年月日至年月日 丙、甲、乙、丁四方就完成創新活動計劃項目一事達成本協議。

一、甲方履行下列職責

1、做好項目組成員之間的組織協調工作，保證按協議書上的日期完成項目。

2、按《創新活動計劃項目申請書》中的技術路線和預期目標要求，取得預期成果，并提交成果（論文、軟件、實物等）。

3、在項目研究（制作）中期向丙方書面報告項目進展情況。

4、完成項目后，寫出書面總結，提交項目成果（論文、軟件、實物等）及結題報告。

5、項目經費只能用于購買與項目相關的圖書資料、調研、印刷相關材料、試驗材料、論文發表等費用的開支，必須專款專用。

6、憑項目支出的有關發票填寫報銷單時，須經指導教師簽字、丙方審核簽字后，由甲方委托丁方到財務處報銷。

二、乙方履行下列職責

1、按“創新活動計劃項目申請書”內容對項目進行認真指導，把握項目方向和進度，發揮輔助作用，營造一個教學相長、親密融合的學術氛圍，經常與學生保持聯系。

2、中期檢查時，填寫指導教師意見。

3、審核項目的變更、延期與中止申請。

4、核實項目開支。

5、項目完成時，審閱學生提交的研究報告和結題報告。根據學生的研究報告和平時的工作態度、工作量和工作表現等填寫指導教師評語，按照學生對項目的貢獻度對每個成員進行排名，以此作為學生獲得第二課堂學分的依據。

三、丙方履行下列職責

1、負責項目管理工作，如組織項目申報、預評審、整理申報項目材料、配備指導教師、項目的日常管理及由領導小組授權的項目答辯驗收等。在項目研究（制作）中期，檢查項目進展情況，并將結果報告丁方。在項目研究（制作）完成時，將甲方的項目成果（論文、軟件、實物等）及結題報告提交至丁方。

2、審核項目經費的使用。

3、將丁方劃撥的工作量落實到指導教師本人。

4、給予獲得優秀項目的指導教師申報學校優秀教學成果獎。

5、根據指導教師評語核定參與學生的第二課堂學分。

四、丁方履行下列職責

1、負責向教委申報項目，項目指標下達后負責落實學校的配套經費。并按“創新活動計劃項目申請書”中預定的時間節點，按照“上海海事大學創新活動計劃項目管理辦法”規定的程序下發撥款通知。

2、負責項目的具體組織工作，包括管理文件的制定，項目的申報、評審、驗收及日常管理的組織等。

3、根據項目進展情況，通知財務處將相應數額款項撥款到丙方。

4、認定指導教師的工作量，按照一個項目50個工作量劃撥至指導教師所在學院。

5、對通過驗收項目的參與學生和指導教師進行獎勵。對評到優秀項目的學生及指導教師發給獎勵證書及物質獎勵。

6、保存項目檔案材料。

五、共同條款

1、簽約四方一致同意本協議中各項條款所列內容，并信守本協議規定的權利及義務。在執行過程中，若遇特殊情況，一方要求變更協議內容，須與另外三方協商并征得同意。否則不得變更協議內容。經四方協商同意后變更的協議與本協議具有同等的效力，并按變更后的協議執行。

2、協議書簽訂后，丁方通知財務將資助甲方項目經費的 40%（4000元）撥至丙方經費卡，甲方可憑項目支出的有關發票，經乙方核實簽字、丙方審核簽字后，由甲方委托丁方到財務處報銷。項目中期檢查通過后，丁方通知財務將資助甲方項目經費的40%（4000元）撥至丙方，使用方式同上。項目結題通過驗收后，剩余20%（2000）用于對參與項目的學生和指導教師的獎勵，以及項目的評審和驗收的費用。如果在項目研究的過程中，確因研究的需要上述經費不夠，甲方可填寫“上海海事大學大學生創新活動計劃項目追加經費申請表”，經審查情況屬實，將給與適當的追加經費。

3、項目未能按預計進度進行，中期檢查或驗收不合格、且屬于甲方主觀過錯的，丁方有權停止繼續撥款。

4、項目研究所形成的知識產權歸屬權按照國家有關規定執行。

5、本協議書有不盡之處按《上海海事大學大學生創新活動計劃項目管理辦法》處理。

6、本協議一式四份，經甲、乙、丙、丁四方簽字后生效，甲、乙、丙、丁四方各執一份，復印件無效。

7、本協議的解釋權歸上海海事大學大學生創新活動計劃項目領導小組。

甲方簽字：

年月日

乙方簽字：年月日 丙方簽字：年月日 丁方簽字：年月日

第二篇：關于開展大連海事大學2014年“大學生創新創業訓練計劃”項目立項申報工作的通知

關于開展大連海事大學

2014年“大學生創新創業訓練計劃”項目立項申報工作的通知 各相關院（系）：

根據《教育部關于批準實施“十二五”期間“高等學校本科教學質量與教學改革工程”2012年建設項目的通知》（教高函〔2012〕2號）和《教育部關于做好“本科教學工程”國家級大學生創新創業訓練計劃實施工作的通知》（教高函〔2012〕5號）文件要求，加強大學生創新創業訓練，提升大學生的創新能力和創業能力，按照《大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法》（附件1）有關要求，現開展2014年“大學生創新創業訓練計劃”項目立項申報工作，有關事宜通知如下。

一、項目類別與研究周期

大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。

1.創新訓練項目是大學生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

2.創業訓練項目是大學生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。

3.創業實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，采用前期創新訓練項目（或創新性實驗）的成果，提出一項具有市場 1

前景的創新性產品或者服務，以此為基礎開展創業實踐活動。

4.創新訓練項目和創業訓練項目實施期限一般為1年；創業實踐項目一般為2年。所有項目畢業前必須完成。項目選題可以由學生自己提出、由學生和導師共同擬定；或由導師或企業提出，學生選擇，鼓勵跨學科、跨院系、跨專業、跨年級聯合申報。

二、申報對象

1.凡我校本科生均可申報立項。申請者須品學兼優、學有余力，考慮到項目周期及學生對知識掌握的程度，本項目申請人以我校二、三年級本科生為主，鼓勵一年級學生加入。

2.申請者可以是個人，也可以是團隊（團隊一般不超過5人），團隊項目負責人限為1人，項目組成員必須有明確的分工。每位學生僅限負責主持一項大學生創新或創業訓練計劃項目,最多僅限同時參與二項大學生創新、創業訓練計劃項目(含主持項）

3.學校鼓勵跨院系、跨專業、跨年級以梯隊形式聯合申報。

4.同一研究內容已得到學校其他項目資助的不得參與申報。

5.2013年創新創業訓練計劃項目驗收結果不合格，以及中途放棄的項目負責人，不允許作為負責人申報2014年創新創業訓練計劃項目。

三、項目評審程序

1.項目申報

申報時間為11月26日8:00～12月8日22:00，學生登錄大連海事大學大學生創新創業訓練計劃項目管理系統

（），填寫《大連海事大學大學生創新訓練計劃項目申請書》或《大連海事大學大學生創業訓練計劃項目申請書》，同時選定指導教師。

請指導教師于12月15日前登錄系統審閱并簽署意見，提交所在院（系）“大學生創新創業訓練計劃”工作組。院（系）“大學生創新創業訓練計劃”工作組務必于12月18日前進行審核，由教學副院長登錄系統審核通過并提交大學生創新教育與實踐中心。

管理系統申報模塊操作說明見附件2，指導教師、院系負責人和評審教師操作說明見申報系統。

2.項目評審

大學生創新教育與實踐中心組織專家對申報項目進行評審。主要審查項目的科學性、創新性、技術可行性、研究計劃、經費計劃、申請者的研究能力以及項目實施的條件等。評審參考標準見附件3。

3．立項

大學生創新教育與實踐中心根據專家的評審結果公布立項名單。①本次立項項目均視為校級項目,資助經費為1000元。2014年5月進行中期檢查，將根據檢查結果擇優推薦國家級、省級項目同時配套相應的經費。

②本次立項項目分為創新訓練項目和創業訓練項目二種類型，中期檢查后，將根據檢查結果從創新訓練和創業訓練項目中擇優推薦創業實踐項目，同時配套相應經費。

四、指導教師

1.各院（系）應遴選責任心強、學術水平高、學風正派、治學嚴謹的指導教師，一般應為具有高級職稱或博士學位的教學科研人員。

2.每名指導教師每年只能指導不超過3項 “大學生創新創業訓練計劃”項目。

3.指導教師要發揮引導作用，對學生項目的執行全過程認真負責，精心指導，保證按時完成項目，取得預期成果。

五、其它

開展“大學生創新創業訓練計劃”項目是教育部“高等學校本科教學質量與教學改革工程”的重要組成部分。各學院（系）要高度重視，做好宣傳動員及項目指導工作，確保該工作的順利實施。鼓勵各院（系）、社會團體和企業對申請項目進行經費資助。鼓勵從創新創業訓練計劃項目中孵化各類大學生競賽參賽隊伍。

聯系人:張弘王浩聯系電話:3807

附件：1.大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法

2.大學生創新創業訓練計劃項目管理系統操作說明

3.參考評審標準

4.一級學科名稱及代碼

教務處大學生創新教育與實踐中心2013年11月26日

第三篇：大連海事大學“大學生創新創業訓練計劃”項目專項資金管理辦法

大連海事大學“大學生創新創業訓練計劃”項目專項資金管理辦

法

第一條 項目組成員嚴格制定經費預算，對預算科目支出經費明細和依據要做詳細說明。創新、創業訓練和創業實踐項目必須填寫預算表，同時，創業實踐項目（執行期為兩年的）還需填寫第二預算表。

第二條 大學生創新創業訓練計劃項目經費使用嚴格按照項目的預算執行。項目負責人應當根據所資助的項目研究內容并按照經費的可開支范圍合理編制經費使用預算。在預算批復額度內支付，不得超支，不得預支，不得開支未列入預算的項目。

第三條 大學生創新創業訓練計劃項目經費的開支范圍主要包括：

1．設備費：

設備費是指在項目研究過程中購置或試制的小型專用儀器設備及其運輸、安裝、調試而發生的費用。

項目設備超過800的，要寫清楚該設備采購緣由，在項目結束后哪個部門保管。購置的超過800元軟件和設備以教務處名義辦理固定資產手續，入學校資產。項目結題后，所有資產由項目管理辦公室負責統一集中管理，待創新中心成立后一并交由創新中心管理。

購置圖書在項目結束后由教務處負責收繳統一管理，待創新中心成立后一并交由創新中心管理。

2．材料費：

材料費是指在項目研究過程中發生的各種原材料、輔助材料的消耗費用。

（1）如果需要移動硬盤，每個項目課題組限購1個；U盤限購最多5個。

（2）原則上每個項目課題組打印紙限購2箱，硒鼓或墨盒限購2個。超出上限的需寫明原因，經所在院（系）、教務處和財務處會簽后方可報銷。

3．測試化驗加工費：是指在項目研究過程中發生的檢驗、測試、化驗及加工等費用。

4．會議費與國際合作與交流費

大學生創新創業訓練計劃項目經費預算中“會議費”是指在項目研究過程中

為參與學術會議活動而發生的費用，執行過程中按差旅費處理。國際交流科目屬于參加國際會議，如果項目沒有安排，不要填寫支出經費。凡是參加國內的學術會議，有會議通知表明是會務方安排的酒店或與開會地點一致的酒店住宿的，可以據實報銷。

5．差旅費

是指在項目研究過程中開展科學實驗（試驗）、考察調研、業務調研、學術交流等所發生的外埠差旅費、市內交通費用等，所發生的住宿費每人每天不得超過150元。市內出租車原則上不允許報銷，確因項目研究需要寫明理由，且不得超過項目經費的5%。

差旅費報銷僅限于課題組成員和外請專家（不包括指導教師）。

凡是在節假日出差的學生需寫明出差任務。節假日期間無住宿發票的，不得領取補助。

6．出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費：是指在項目研究過程中發生的論文論著出版、圖書資料費、專用軟件購置、文獻檢索費、專利申請與保護的費用。

7.勞務費與專家咨詢費：

勞務費是指在項目研究過程中支付給項目組中無工資性收入的相關人員和項目組臨時聘用人員等的勞務性費用。

專家咨詢費是指在項目研究過程中支付給臨時聘請的咨詢專家進行學術指導所發生的費用。專家咨詢費不得支付給與科研項目管理相關的工作人員。

勞務費和專家咨詢費分別不能超過項目經費的5%。對勞務費和專家咨詢費支出還要做具體說明。校內勞務費打入所涉及到的人員卡里；外聘專家勞務費提供該專家身份證號碼。勞務費和專家咨詢費具體支付標準為：

（1）聘請或咨詢校內專家，每人不超過200元。

（2）聘請或咨詢校外專家每人不超過300元。

（3）聘用校內外學生每人不超過100元。

8．其他支出：是指在項目研究過程中發生的，經學校預算批準的其他相關支出。其中，筆、文件夾可以報銷。通訊費不能報銷。創業訓練項目和創業實踐項目創收歸項目組成員所有。按照財務規定，電子產品、耗材支票支付。

項目經費不得開支有工資性收入的人員工資、獎金、津補貼和福利支出，不

得購置大型儀器設備，不得分攤院（系）公共管理和運行費用，不得開支罰款、捐贈、贊助、投資等，嚴禁以任何方式謀取私利。

項目研究過程中發生的除上述費用之外的其它支出，應當在申請時單獨列示，單獨核定。

第四條 學校財務管理部門根據資助項目的經費預算按項目執行結算。創新和創業訓練項目經費當年執行完畢，創業實踐項目第一年執行經費有結余的，結余經費可結轉到下一執行，但項目負責人應相應調整預算。項目結題后，若經費還有結余，則予以收回，并作為學校大學生創新創業訓練計劃項目專項使用。

第五條 大學生創新創業訓練計劃項目經費使用情況，要自覺接受財政、教育、審計、監察等部門的監督檢查，及時糾正存在的問題。

第六條 項目實施過程中，研究內容或者研究計劃需要做出重大調整的，項目負責人應當及時提出申請，經項目所在單位簽署意見后，報領導小組辦公室審批。

第七條 項目負責人有下列情形之一的，項目承擔單位應當及時提出終止項目實施的申請，報領導小組辦公室批準；領導小組辦公室也可以直接做出終止項目實施的決定：

（一）項目負責人發生調離、畢業等重要變動，致使研究工作無法正常進行的；

（二）不能繼續開展研究工作的；

（三）有剽竊他人科研成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。

第八條 項目完成后，項目負責人須認真總結，撰寫結題報告，編制經費決算。

第九條 本辦法由項目管理辦公室負責解釋。

第四篇：河北大學黨建工作創新計劃項目立項指南

河北大學黨建工作創新計劃項目立項指南

立項指南只提供選題方向和研究范圍，申報者可按照指南自行確定具體題目。

1、提高黨的建設科學化水平的理論與實踐探索；

2、構建基層黨建工作長效機制的實踐與探索；

3、健全學習實踐科學發展觀長效機制研究；

4、創建學習型黨組織的思路與對策研究；

5、完善學院黨政共同負責制的原則和運行模式研究；

6、學校中層干部的基本素質和能力研究；

7、發揮基層黨委政治核心作用的體制機制研究；

8、中層領導班子堅持和健全民主集中制問題研究；

9、完善中層領導班子民主、科學決策機制研究；

10、健全基層黨建工作格局研究；

11、發揮黨支部戰斗堡壘作用的體制機制研究；

12、構建基層黨組織和黨員服務師生員工的長效機制研究；

13、推進黨內民主建設，發揮黨員主體作用的思路和途徑研究；

14、基層黨組織黨務公開的內容、程序及運作機制研究

15、基層黨組織活動內容與形式創新研究；

16、開展黨建工作主題實踐活動的實踐與經驗；

17、學生黨建工作考核指標體系與評價機制研究；

18、黨校教育的創新與實效性研究；

19、健全基層黨建工作責任制和考核機制研究；120、黨務干部的基本素質和能力研究；

21、創新民主評議黨員方式方法研究；

22、創新黨員教育培訓的內容、形式和途徑研究；

23、提高黨支部組織生活質量和效益研究；

24、高知識群體、青年教師黨員發展問題研究；

24、特色黨支部創建的實踐與探索；

26、教工黨支部建設的重點、難點和對策研究；

27、創新大學生入黨積極分子培養模式研究；

28、創新學生黨員管理模式的實踐與經驗；

29、激發學生黨建工作活力的探索與創新；

30、大學生黨員質量保障體系建設研究；

31、學生黨支部建設創新機制及評估體系研究；

32、構建發揮教工黨員先鋒模范作用的長效機制研究；

33、構建發揮大學生黨員先鋒模范作用的長效機制研究；

34、黨建工作“圍繞中心、服務大局”機制研究；

35、“千名教授訪千家”活動長效機制研究；

36、實施黨員“雙育工程”的實踐與探索；

37、組織黨員開展志愿服務長效機制研究；

38、設立黨員先鋒崗、黨員責任區的探索；

39、創新黨支部設置形式研究；

40、基層黨委落實黨管人才政策的實踐探索。

第五篇：上海外國語大學大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法 - 北京外國語大學

北京外國語大學

大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法

為進一步貫徹落實《教育部 財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”的意見》（教高〔2011〕6號）、《教育部關于做好“本科教學工程”國家級大學生創新創業訓練計劃實施工作的通知》（教高函〔2012〕5號）等文件精神，加強大學生創新創業教育，強化創新創業能力訓練，規范大學生創新創業項目管理，特制定本管理辦法。

一、計劃內容

北京外國語大學大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。

1.創新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

2.創業訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。

3.創業實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，采用前期創新訓練項目（或創新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務，以此為基礎開展創業實踐活動。

二、申報條件

1．大學生創新創業訓練計劃面向在校全日制本科學生，項目負責人為一、二年級學生，鼓勵三、四年級學生作為項目組成員參與項目。

2．創新訓練項申請面向個人或團隊（不超過5人）；創業訓練項目和創業實踐項目僅限于團隊申請（3-5人）。鼓勵跨年級、跨專業、跨學科合作研究，同等條件下優先資助團隊合作項目和跨年級、跨專業、跨學科合作項目。

3．各類項目負責人僅限1人，負責人不得同時申報兩個及兩個以上的項目。有未結題項目的學生不得申請。

4．各項目均須配備一名指導教師，指導教師需具備中級及以上職稱，并具備相關學術背景或專業知識。每位指導教師指導項目不得超過2項。

5．創新訓練項目實施期限一般為1年，創業訓練項目一般不超過2年，創業實踐項目一般不超過3年。

三、組織實施

1．學校教務處設立大學生創新創業訓練計劃項目管理辦公室，具體負責計劃的日常組織、管理和協調工作，組織校級立項評審和結題評審,檢查各院系項目中期完成情況,開展校級項目成果的總結與推廣。

2．各院（系）負責本院（系）項目的申報初審遴選,中期管理（包括項目的變更，開展中期檢查，組織學術交流等）、結題驗收等各項具體工作。

3．各院（系）安排專人負責大學生創新創業訓練計劃項目的具體實施和管理工作，做好與教務處的聯絡工作。

四、項目管理

（一）申報立項

1．每年3月份啟動北京外國語大學大學生創新創業訓練計劃項目申報工作。教務處發布項目申報通知，闡明項目申報的原則、具體要求、項目名額分配和時間安排。

2．項目申請人在導師指導下認真填寫《北京外國語大學大學生創新創業訓練計劃項目申報表》，提交至負責人所在院（系）。

3．各院（系）對項目進行初審，視情況組織答辯，并填寫院（系）評審意見，確定本院（系）申報項目。

4．各院（系）匯總《北京外國語大學大學生創新創業訓練計劃項目申報表》，并填寫《北京外國語大學大學生創新創業訓練計劃項目匯總表》報教務處。

5．教務處組織專家評審委員會對項目進行立項答辯及評審，確定國家級大學生創新創業訓練計劃項目，并進行為期一周的公示。

（二）中期管理

1．項目申請人接到批準立項的通知后，應與教務處及所在院（系）簽訂項目管理合同書，由教務處和所在院（系）分階段核撥項目資助經費。不按時簽訂合同者，按自動放棄處理。

2．各項目實施時間過半時需開展中期檢查一次，由院（系）負責組織實施。中期檢查時項目組應向院（系）提交項目中期進度報告，提供階段性的實踐活動原始記錄。如發現項目申報或實施過程中有弄虛作假或工作無明顯進展的現象，院系應及時提出終止項目的建議，報教務處備案。

3．項目變更或終止應由項目負責人向院（系）提出書面申請，闡明具體原因，對更改項目內容、更換項目成員、提前或推遲項目進度等作出詳細描述。院（系）應進行實事求是的審核，給出同意與否的結論，并提交教務處備案。

（三）結題驗收

各項目組須按照學校要求提交結題材料，由院系組織統一組織結題驗收,簽署意見后報教務處。教務處組織專家委員會開展結題評審工作:專家組查驗相關結題材料，聽取項目組成員的匯報和答辯，在全面評價項目完成情況和成果水平的基礎上，對項目作出評價，評價結果為優秀、良好、合格、不合格。

（四）后期管理

1．對優秀項目及指導教師，學校將給予表彰獎勵，對有實用價值的成果幫助申請專利和組織推廣。

2.評選“優秀組織獎”。

3．對取得階段性成果的創新創業計劃項目，經學生（限項目組負責人）提出申請，征得指導教師同意后，經院系學術委員會審查，可作為畢業論文（設計）課題繼續進行。

4．學校對各院（系）實施大學生創新創業訓練計劃進行整體評價，視當年項目執行情況決定增減下一項目指標。

五、經費管理

1．大學生創新創業訓練計劃經費來源：中央財政專項資金、學校配套專項資金。

2．項目資助經費由學校教務處、財務處、項目所在院（系）共同管理，由承擔項目的學生使用，保證專款專用。

3．立項項目經費一次性下撥到院系，院系分三次報銷項目經費，項目啟動后報銷50%，中期檢查通過報銷30%，結題驗收通過后報銷20%。

4．經費主要用于項目研究所需的資料費、實驗材料費、調研費、會議費等必要開支，不得用于支出勞務費等人員經費。報銷單必須由項目負責人、指導老師簽字，院系負責人審核后方可到財務處報銷。屬于國有資產的需國有資產辦公室審核并簽字認可方可報銷。具體報銷操作流程按照學校財務處有關財務管理制度執行。

5．創新創業訓練計劃項目資助的學生為第一作者發表的論文以及學生以項目為基礎申請的專利應標注“北京外國語大學大學生創新創業訓練計劃項目資助”，所需費用由項目支付，專利知識產權歸學校所有。

6．經核查，對下列情況，院（系）有權責令項目負責人停止使用項目經費，視情節輕重凍結未用經費或追繳已撥經費，對主要責任人予以處罰，并報教務處備案：（1）因申請人執行不力，無故延期又無具體改進措施致使項目無法按預期完成的；（2）申請人將經費挪作他用的。

本辦法自公布之日起實施。解釋權在學校教務處。

北京外國語大學

教務處

2014年6月10日