第一篇：文化墻策劃案

文化墻設計方案

文化墻的建設是一個企業CI形成過程的重要體現，能夠集中的體現出企業內涵、企業形象、員工風采等內容。同時也可以給員工直觀的刺激，激勵員工、鼓舞員工向更高一步發展，同時也最大限度的把企業文化在一張小小的展板上體現出來。

一、文化墻設計原則

1、有內涵：傳達公司的經營理念和企業文化，以形象的視覺形式宣傳企業；

2、有認同：提高員工對公司企業的認同感，提高士氣。

3、有差異：與競爭對手區別開來，確保企業形象的獨立性和不可替代性；

4、有美感：以有美感的視覺系統吸引公眾，使消費者產生品牌忠誠度。

二、文化墻設計內容

1、名人名言

2、沃田生態文化（公司名稱、簡介、宣傳語）

3、企業重要活動（年會、大型活動、員工活動等）

4、作品展示（生態農業、生態景觀、生態修復）

5、標識牌（門牌、水電井示意牌、安全通道示意圖）

三、文化墻具體設計方案

（一）名人名言板塊

1、展示目的：

一是展示了公司的文化底蘊； 二是展示了公司的文采； 三是展示了公司的文化視野。

2、展示內容：

3、展示方式示意

第二篇：企業文化墻策劃案

企業文化墻策劃方案

一、活動目的：

展現企業精神，體現企業內涵

二、活動地點：

公司工廠的外墻、食堂外墻、員工宿舍外墻

三、活動內容：

（一）工廠外墻：a、企業簡介

b、精神文化，企業核心價值觀、企業精神、企業哲學、企業理念、企業道德等。

c、制度文化，企業的各種規章制度，以及這些規章制度所遵循的理

念，包括人力資源理念、營銷理念，生產理念等。

d、廠紀、企業宏圖

e、企業產品宣傳圖

（二）食堂外墻：a、企業規章制度

b、企業剪影墻，包括，公司剪影墻

c、近期通知墻，包括，包含各個部門發布的全員通知等

（三）員工宿舍外墻：a、員工生日墻，包括當月過生日的員工的照片、姓名、生日日期，另加上經理寄語等

b、員工心聲墻，包含企業內刊內容及武東內部收集的員工心聲圖片及文字等

c、員工活動墻，包含員工參與的大小活動的圖片及文字等

四、具體實施布置

1.實地測量所需版塊的大小尺寸，然后安排定做模板。（模板材質：泡沫板 ps：優點：不會損壞墻壁，重量輕，價格適宜，可以在上面插大頭釘和雙面膠進行固定照片和紙質文檔等）。

2.每個版塊要有自己版塊風格和內容。（前期確定一個統一風格進行噴繪后，每個版塊再進行自由發揮）。

3.版塊內容最好實時更新，原則上不要求每月都定期更換，但是要保證有新的內容隨時進行跟換。

五、關于費用

1.定制泡沫板費用及彩噴的費用。

2.彩色的大頭針、彩帶、相片紙、彩色打印紙等所需要用到的文具的費用。

第三篇：文化墻

重興中學文化墻建設工程承包合同

甲方：重興中學

乙方：馬軍文

根據《中華人民共和國合同法》等相關法規，結合本工程具體情況，為明確責權，保證工程順利進展，經甲、乙雙方友好協商，達成如下條款：

一、項目概況：

1、項目名稱：重興中學文化墻建設工程。

2、項目地點：重興中學

3、項目內容：

（1）墻面處理（包括上灰粉刷）。

（2）文化墻作品創作及標語書寫（圖畫16幅，1.2m×1.5m／幅；文化長廊兩個，0.8m×25m／個；墻體標語4幅；墻體宣傳畫一個2.5m×15m）。

二、承包方式：

包工包料（人工費一次包死）。保質保量，保工期，保安全，保文明施工，達到合格工程標準。

三、項目造價：

項目總價值為人民幣￥：8000元（大寫：捌仟圓整）。

四、項目施工工期限：

本合同自簽定之日起生效。項目施工工期從2011年8月10日起至2011年8月21日完工，項目工期為11天。

五、付款方式：

工程竣工后，經驗收合格，工程款待付。

六、工程安全：

1、乙方現場施工中嚴格規范程序，杜絕事故發生，如發生事故，均由一方承擔。

2、乙方在施工過程中，確保甲方財材安全（若發生丟失、損壞現象由乙方照價賠償）。

七、本合同一式兩份，甲方兩份，乙方一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

二0一一年月日

乙方： 二0一一年月日

第四篇：文化墻

文化墻和標語內容

一、標語的內容

安全標語

1、效率生產，安全第一。

2、安全生產，人人有責。

3、安全第一，預防為主。

4、安全生產責任重于泰山！

6、生產再忙，安全不忘；人命關天，安全為先

7、宣傳安全文化知識，推動安全文明生產。

8、質量是企業的生命，安全是職工的生命。

9、生命至高無上，安全責任為天！

10、提高安全意識，倡導安全防護。

11、安全出效益，安全促生產。

12、堅持一流管理，生產一流產品。

13、執行勞動安全法規，搞好安全生產工作。

14、落實安全觃章制度，強化安全防范措施。

15、消除一切安全隱患，保障生產工作安全。質量標語

1、客戶至上，質量第一。

2、細心，精心，用心，品質永保稱心！

3、以科技為動力，以質量求生存。

4、強化管理，精益求精，鑄造品質

5、質量贏得市場，誠信鑄就品質。

6、創優質品牌，鑄一流企業

7、深化質量管理，提高產品質量。

8、追求品質卐越，盡顯企業精華。

9、以精立業，以質取勝。

10、處處講質量，貫徹生產線。

11、堅持守則，實踐優質。

12、把好質量關，效率翻一翻。

第五篇：文化墻

師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；耆艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。故師術有四，而博習不與焉。

荀子：《荀子? 致士》

使教育過程成為一種藝術的事業——赫爾巴特

夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——孔子

教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。（蘇霍姆林斯基）

凡說者，兌之也，非說之也。今世之說者，多弗能兌，而反說之。夫弗能兌而反說，是拯溺而硾之以石也，是救病而飲之以堇也，使世益亂；不肖主重惑者，從此生矣。故為師之務，在于勝理，在于行義。理勝義立則位尊矣，王公大人弗敢驕也，上至于天子，朝之而不，凡遇合也，合不可必，遺理釋義以要不可必，而欲人之尊之也，不亦難乎？故師必勝理行義然后尊。（《呂氏春秋?勸學》）

【譯文】

凡是進行說教，應使對方心悅誠服，而不是進行生硬的說教。當今的世上的說教者，大多不能使人心悅誠服，反而生硬地說教。不能使人心悅誠服反倒生硬地說教，這就像拯救落水的人反倒用石頭讓他沉下去，這就像救治病人卻反倒給他喝毒藥，使得世道越來越亂、不肖的君主越發昏惑的情形從此就出現了。所以當老師的首先要做的事情就在于明辨事理，推行道義。事理明辨了，道義確立了，那么老師的地位就尊貴了，王公大人們就不敢慢待他們了。上至天子朝見他也受之無愧。凡是相遇，會合到一起，相互間的和諧不可強求。如果丟掉事理放棄道義而去追求不一定能得到的東西，卻想要別人尊敬他，不也太難了嗎？所以老師一定要明辨事理，推行道義，然后才能尊貴起來。