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“中國夢,我的夢”慶“六一”文藝匯演 主持人串詞(2016)

時間:2019-05-14 19:37:47下載本文作者:會員上傳
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第一篇:“中國夢,我的夢”慶“六一”文藝匯演 主持人串詞(2016)

上坪鄉(xiāng)學(xué)區(qū)“中國夢,我的夢”慶“六一”文藝匯演

主持人串詞(2016)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓 女:親愛的同學(xué)們、幼兒園的小伙伴們 合:大家下午好!

女:追循著春花的芳香 男:淺踏著初夏的清涼 女:我們迎來了六月的時光

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:同學(xué)們,我們懷著激烈的期盼走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”國際兒童節(jié)!祝愿所有的小伙伴們六一快樂!女:在這個特殊而美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:活潑的是我們孩童的天真,男:辛勤的卻是你們忙碌的收藏。女:點滴的記錄、時常的陪伴。

男:一直在縈繞我們身旁,讓我們共同祝愿: 合:祝我們親愛的老師身體健康,童心常在

女:下面進行第一項,奏國歌 男:全體起立,??

女:禮畢,請坐。

男:手挽手歡跳,歌唱在六月,歡樂的臉像葵花綻放在每一張臉上,所有歡樂的翅膀在六月的枝頭顫動,六月是一片幻想的藍天。女:在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子里,有幸得到了程忠愛阿姨,劉丹丹阿姨,李宜阿姨,吳平叔叔,張麗芳阿姨的愛心資助,我們倍感欣慰,無比幸福。因為你們特有的博愛之心,給我們的心靈里留下了溫暖的印記,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在你們的愛心行動中得到弘揚。在這里,我們代表所有接受資助的小朋友們,向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!

男:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。下面有請宋校長致開幕詞。??

女:今天,踏著歌的節(jié)拍,盡情舞蹈 男:今天,跟著情的旋律,放聲歌唱 合:上坪鄉(xiāng)學(xué)區(qū)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

女:有一位巾幗女英雄:她替父從軍,為國爭光:她堅強勇敢,不畏艱難。“朔氣傳金柝”阻擋不了她前進的步伐,“寒光照鐵衣”方顯她英雄本色。她就是花木蘭。下面請欣賞一年級同學(xué)的舞蹈《花木蘭》。

男:舞蹈讓人愉悅,體操讓我們充滿活力;充滿陽光;充滿精神。它讓我們活力四射、激情不斷。下面請欣賞幼兒園小朋友帶給我們的《第二套幼兒廣播體操》。

女:每個人都有自己獨特的魅力,釋放著無限可能。下面有一群準備充分的同學(xué),他們的魅力是什么樣的呢?下面請欣賞五年級同學(xué)帶給我們的舞蹈《魅力無限》。

男:在陽光底下,有一群舞動的精靈,他們是快樂的寶貝,他們都有誰呢?現(xiàn)在讓我們來欣賞二年級的舞蹈《快樂寶貝》,去認識一下他們吧。

女:五彩繽紛的顏色裝點著我們的生活,描繪著夢幻的色彩。讓我們在幼兒園小班小朋友的《顏色歌》的歌聲中去感受一下。

男:我們中華民族素來就是一個溫文爾雅、落落大方的民族,更是一個有著五千年悠久歷史的文化古國。我們的國風(fēng)也是歷史悠久,熠熠生輝,值得稱頌。下面請欣賞四年級同學(xué)的情景劇《國風(fēng)頌揚》。

女:“雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋”在天上,有一條美麗的彩虹橋,它有七種顏色;在地上,有一群可愛的孩子正在翩翩起舞,他們舞動著彩色的翅膀,帶著不同的光向我們奔來??那就是三年級同學(xué)帶來的舞蹈《七色光》,請欣賞。

男:在青青草原上,有一群足智多謀,快樂的小羊們。它們舞動潔白的身軀,就像天上美麗的云朵,讓我們也忍不住想跳起來。下面請欣賞幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《大家一起喜羊羊》。女:“素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹,一如你初裝。”在這歡快的日子,這首歌描繪了中國古代人民的藝術(shù)高超。那么五年級同學(xué)又能舞出怎樣的火花呢?下面就請欣賞這段舞蹈《青花瓷》。

男:在這豐富多彩的大自然中,每一種生物都有情感。也包括可愛的小豬,它也有情感:喜、怒、哀、樂。下面請欣賞六年級的舞蹈《快樂的小豬》。女:我們每個人都有爸爸媽媽,爸爸媽媽在我們心中的地位是誰都不可替代的,他們和我們的互動活動,注定是另一番美麗動人的場景。下面請欣賞幼兒園小班給我們展示的《親子舞蹈》。

男:有一首被稱為“神曲”的歌曲充斥著大街小巷,相信小朋友都會喜歡,都想跳,沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》,下面就讓我們一起來重溫一下由幼兒園中班帶來的《小蘋果》和《踏浪》舞曲串燒。

男:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。??這些優(yōu)美的詩詞抒發(fā)了作者不同的情感,但是它們合轍押韻,給人以古典的美感。以這些古詩詞的韻律為基調(diào),又會有怎樣的表演呢?下面請欣賞四、五年級帶來的《韻律操表演》。

女:幾場清脆的鳥鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春的序曲里,一路歡跳。請欣賞一.二年級的小朋友帶來的舞蹈《春曉》。

男:同學(xué)們,感恩的形式是很多的,感恩可以用語言,感恩可以用行動,感恩可以用歌聲,感恩可以用舞蹈,那他們的感恩是怎樣的形式呢?讓我們一起去聽聽他們怎么說,掌聲有請五年級同學(xué)馬騰,董少偉,他們給大家?guī)淼氖窍嗦?<感恩>>。

女:猴哥,猴哥。你真了不得,五行山壓不住你,蹦出個孫行者,<<西游記>>中的猴哥多么瀟灑,一路上斬妖除魔,保護師傅西天取經(jīng),請欣賞由幼兒園大班小朋友給大家?guī)淼奈璧?<猴歌>>.相信他們的舞蹈同樣瀟灑。

男:開心和快樂時有您在我們身邊見證,煩惱和憂傷時有您在我們身邊陪伴,親愛的老師,我們要對你們說一聲;老師,謝謝您,下面請欣賞由三年級帶來的手語操,<<老師謝謝您>>。

男:我們都有一個夢想,夢想像魚兒游向大海,像風(fēng)兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢想自己快快長大走四方。下面請欣賞由幼兒園大班的小朋友帶來的舞蹈<<追夢>>。女:六月的陽光,分外妖嬈,男:六月的鮮花,爭奇斗艷,女:六月的街道,灑滿了綠蔭,男:六月的節(jié)日,溢滿了歡笑,女:瞧,那一朵朵鮮花下面隱藏著那可愛的笑臉,下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來的<<啦啦操>>。

男:楊利霞,你見過彩虹嗎? 女:當然見過,五顏六色,可美了。男:那你聽到過彩虹的問候嗎?女:哎,那倒沒有。男:下面就讓我們一起去聽聽彩虹的問候吧!請欣賞由幼兒園中班的小朋友帶給大家的舞蹈《彩虹的問候》。女:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱吧,跳吧,動感的旋律,輕快的舞步,讓我們跟隨著他們一起舞起來吧,下面請欣賞由二年級同學(xué)帶來的舞蹈<> 男:幸福,是人們一直追尋的,幸福,是人們經(jīng)常提及的,其實幸福很簡單,當幸福來臨時,你是怎么做的呢?讓我們和小朋友們一起學(xué)學(xué)他們享受幸福的方式,接下來請欣賞由學(xué)前中班帶來的舞蹈<<幸福拍手歌>> 女:歡樂的旋律響起來,飄揚的彩帶舞起來,舞吧,跳吧,讓你們手中的彩帶,舞動春天,舞媚童年,下面請欣賞由二年同學(xué)帶來的<<彩帶操>>。男:是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁,看這遍地怒放的鮮花,那一朵上沒有您的心血,那一朵上沒有您的笑影,老師我們將永遠感謝您,接下來請欣賞由學(xué)前中班的小朋友帶來的舞蹈<<老師謝謝您>> 女:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山,淡淡的笛音吹出了離愁,優(yōu)美的歌詞寫出了別緒.下面請欣賞由七年級同學(xué)帶來的舞蹈<<送別>>。

男:這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放美麗的舞臺,下面請欣賞由二年級同學(xué)帶給大家的<>。

女:村邊的小河浪花唱,送我們上學(xué)堂,我們是春天的種子,學(xué)校是培育我們的地方,春雨滋潤,泥土芳香,好好學(xué)習(xí),天天向上,不要浪費好時光。接下來請欣賞由學(xué)前小班帶來的歌曲<<上學(xué)歌>>,<<國旗國旗真美麗>>。

男:中國是個富饒遼闊,歷史悠久的東方文化古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今天我們這個56個兄弟民族大家庭,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,春風(fēng)秋風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫。下面請欣賞由學(xué)前大班的小朋友帶來的舞蹈<<最炫民族風(fēng)>>。女:在這歡快的節(jié)日里,我們的老師也給我們帶來了禮物,下面請欣賞由劉龍龍老師給大家?guī)淼母枨?<向天在借五百年>>.掌聲有請.男:六月是童年的搖籃。女:六月是童年的故鄉(xiāng)。女:六月有童年的沃土。女:六月有童年的太陽。

男:在這個屬于我們自己的節(jié)日,為此次活動付出辛勤工作的全體同學(xué)和老師們表示深深的感謝。

女:我們將會用智慧與熱情的種子。男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。合:共同描繪上坪九年制學(xué)校美好的明天,上坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校“中國夢,我的夢”六一文藝匯演到此結(jié)束。

第二篇:慶六一文藝匯演主持人串詞

慶六一”文藝匯演主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的小伙伴們;大家好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)

文藝表演節(jié)目名單

1、校集體舞

節(jié)目名稱:草原牧歌

表演者:李一鳴聶玉潔郭默涵等

指導(dǎo)教師:茹文娟梁丹丹

報幕詞:春天的花是艷的,春天的樹是綠的,春天的草原是迷人的,請欣賞校集體舞《草原牧歌》。

2、幼兒大班舞蹈

節(jié)目名稱:稍息、立正、站好

表演者:楊舒語楊金池等

指導(dǎo)教師:范敏莉

報幕詞:誰沒有缺點,只要人人都有改掉缺點的決心就什么都不怕。請欣賞舞蹈《稍息、立正、站好》

3、一年級舞蹈

節(jié)目名稱:花喜鵲

表演者:范蕓強宋鑫等

指導(dǎo)教師:楊菊紅宋秋霞

報幕詞:花喜鵲,叫喳喳,飛過了你家到我家,給你送去春天的歌,給我?guī)硪皇āU埿蕾p一年級帶來的舞蹈《花喜鵲》

4、四(2)班手語表演

節(jié)目名稱:祈禱

表演者:王璐瑤王夢妮等

指導(dǎo)教師:茹靈芝茹文娟

報幕詞:讓我們敲希望的鐘,多少祈禱在心中,讓春永住心間,讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。

5、幼兒中班舞蹈

節(jié)目名稱:我愛洗澡

表演者:范譯文張佩奇等

指導(dǎo)教師:郭敏

報幕詞:愛衛(wèi)生的孩子是健康的,愛衛(wèi)生的孩子是快樂的,健康、快樂的孩子將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>

6、六(1)班演唱

節(jié)目名稱:古詩新唱

表演者:六一班全體同學(xué)

指導(dǎo)教師:張偉李育霞

報幕詞:詩詞是中華傳統(tǒng)文化中的一只奇葩,詩詞中有畫,詩詞中有歌,詩詞中散發(fā)著經(jīng)典文化的魅力。古詩新唱,意韻悠悠,趣味濃濃,令人神往,讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典,感悟經(jīng)典,快樂成長!請欣賞六(1)班帶來的別具特色的節(jié)目《古詩新唱》

7、四(1)班舞蹈

節(jié)目名稱:最炫民族風(fēng)

表演者:王璐瑤王夢妮等

指導(dǎo)教師:茹靈芝茹文娟

報幕詞:火紅的六一,歡樂的六一,激情的六一,讓我們放聲的地唱,盡情地舞,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

8、幼兒小班舞蹈

節(jié)目名稱:可愛的小鴨子

表演者:宋秀巖范柯楠等

指導(dǎo)教師:郭軍霞

報幕詞:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。

9、五(1)班獨唱

節(jié)目名稱:跨世紀的新一代

表演者:張江濤

指導(dǎo)教師:常劉敏魏小麗

報幕詞:我們是跨世紀的新一代,我們是肩負重任的新一代,少年的豪情,少年的奮發(fā),盡在那嘹亮的歌聲中。

10、幼兒中、大班舞蹈

表演者:田雨鑫張子悅郭雨欣等

指導(dǎo)教師:梁丹丹

報幕詞:我們是共和國的女兵,是一群快樂的軍中姐妹,理想扎根在藍天下,請欣賞幼兒舞蹈《歡樂女兵》

11、五(2)班情景劇

節(jié)目名稱:此地?zé)o銀三百兩

表演者:潘亞寧原鵬祺范斯倩等

指導(dǎo)教師:茹建軍趙芬芳

報幕詞:寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì),小故事中蘊含著大道理。請欣賞五(2)班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。

12、六(2)班舞蹈

節(jié)目名稱:踏浪

表演者:鄭夢瑤王興等

指導(dǎo)教師:張小麗李志剛

報幕詞:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《踏浪》

13、二年級舞蹈

表演者:陳鈺樺酒奕云等

指導(dǎo)教師:郭進芳

報幕詞:六一的陽光普照大地,我們像天使般快樂成長。

14、三年級朗誦

節(jié)目名稱:中華少年七律 長征沁園春 雪 表演者:三年級全體同學(xué)

指導(dǎo)教師:韓育芳張麗娟

報幕詞:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。品讀經(jīng)典抒情懷,齊頌神州贊今朝。請聽三年級全體師生帶來的詩歌朗誦《中華少年》《七律長征》《沁園春雪》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

第三篇:慶六一文藝匯演主持人串詞(模版)

2018年大義鎮(zhèn)小學(xué) 慶“六一”文藝匯演主持詞

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委。女1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。合:大家上午好!

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

女2:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

男1:六一的鮮花絢麗多彩。女1:六一的陽光燦爛奪目。合:祝大家節(jié)日快樂!

男2:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂。聽,陣陣樂曲,揚起希望的風(fēng)帆。

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜。在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激。

合:讓我們代表大義鎮(zhèn)全體少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。(鞠一個躬)

男1:在這里,特別感謝大義鎮(zhèn)歐歌琴行、星火舞藝、小百花、漫涂兒童創(chuàng)意美術(shù)以及蒂斯達舞蹈對本次活動的大力支持!

女1:今天我們大義鎮(zhèn)每個小學(xué)都精心準備了豐富多彩的節(jié)目,來慶祝自己的節(jié)日。中心校領(lǐng)導(dǎo)和其它學(xué)校的部分老師,也帶著節(jié)日的問候,帶著對同學(xué)們的殷切期望來到了演出會場!

男1:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎、感謝他們的到來!在節(jié)目開始之前首先有請中心校邢主任為我們致詞,大家鼓掌歡迎。

女1:非常感謝邢主任熱情洋溢的講話,讓我們謹記中心校領(lǐng)導(dǎo)和老師殷切的期望和誠摯的祝福!現(xiàn)在我宣布:大義鎮(zhèn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演,合:正式開始

男1:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原,那就是我魂牽夢縈的家。下面請欣賞由孔樓小學(xué)的老師和同學(xué)們帶來的歌伴舞《美麗的草原我的家》,請段店小學(xué)做準備。

女1:激情的曲調(diào),震撼人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,下面請欣賞由段店小學(xué)的同學(xué)們帶來的舞蹈《咖喱舞》,請東風(fēng)小學(xué)做好準備。男2:一直都是美好的時光,腦袋里的王子之歌在回蕩,動人的旋律即將響起,讓我們跟隨東風(fēng)小學(xué)的舞蹈精靈一起舞動起來,請欣賞舞蹈《Good time》,請小徐營小學(xué)做準備。

女2:我們喜歡快快樂樂,我們喜歡熱熱鬧鬧,我們是可愛的小紅帽,我們是美麗的花枝俏,接下來請欣賞由小徐營的同學(xué)帶來的電子琴演奏《小紅帽》,請中心小學(xué)做準備。

男1:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。歡迎中心小學(xué)的同學(xué)們帶來的合唱《紅星歌》,請葛店小學(xué)做準備。

女1:我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的辛勤養(yǎng)育下,在老師們的精心呵護下,我們是一群快樂寶貝,請欣賞葛店小學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》,請開官屯小學(xué)做準備。男2:來自新疆的歌舞總是洋溢著濃郁的異域特色,下面,就讓我們一起欣賞由開官屯小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼拿褡逦璧浮栋屠勺小罚堔蓸切W(xué)做準備。

女2:瞧!那邊來了一群可愛的小朋友,他們正朝我們走來了。下面掌聲有請奚樓小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《誰不乖》,請孔樓小學(xué)做準備。

男1:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,給人另一種別樣的美,下面請欣賞孔樓小學(xué)帶來的拉丁舞表演《恰恰》,請奚閣小學(xué)做準備。女1:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花,彩蝶紛飛百鳥唱,一碧江水映彩霞,下面請欣賞由奚閣小學(xué)的同學(xué)們帶來的舞蹈《美麗的草原我的家》,請南徐小學(xué)做準備。

男2:欣賞了美麗的舞蹈,聆聽了優(yōu)美的歌曲,接下來,讓我們欣賞南徐小學(xué)帶來的鋼琴表演《瑤族長鼓舞》,請張樓小學(xué)做準備。女2:溫暖的陽光,激動的心情,今天,在這個美好的日子里,讓我們盡情地唱、盡情地跳吧,讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采!請欣賞張樓小學(xué)帶來的舞蹈《健康走出來》,請吳集小學(xué)做準備。

男1:動感的旋律總是可以釋放我們身體中快樂的細胞,下面請欣賞由吳集小學(xué)的同學(xué)們帶來的舞蹈《c哩c哩》,請四新小學(xué)做準備。女1:白龍馬,蹄朝西,馱著唐三藏跟著仨徒弟...相信大家都非常喜歡西游記里這首耳熟能詳?shù)母枨旅嬲埿蕾p由四新小學(xué)帶來的電子琴獨奏《一個師傅仨徒弟》,請東營小學(xué)做準備。

男2:有夢想,我們不再孤單,踏過千山萬水,我們一路向前;讓我們勇往直前,追逐更加美好的明天,下面請欣賞由東營小學(xué)的同學(xué)們帶來的拉丁舞表演《遠走高飛》,請中心小學(xué)做準備。

女2:悠揚的音律是美的化身,一首唐詩就是一部史書,一段舞蹈就是一個故事......下面請欣賞由中心小學(xué)的學(xué)生帶來的舞蹈《讀唐詩》,請德化小學(xué)做準備。

男1:日出喚醒清晨,大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂章,用我們青春稚嫩的臉龐期待明天美麗的夢想。請欣賞德化小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌曲《明天會更好》,請西閆小學(xué)做準備。女1:青澀的季節(jié),美好的時光,給期望插一對翱翔的翅膀,流金的歲月,無盡的暢想,在廣闊的原野盡情的飛揚。接下來,有請西閆小學(xué)的同學(xué)們帶來舞蹈《咖喱咖喱舞》,請小徐營小學(xué)做準備。男2:說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞小徐營小學(xué)的同學(xué)們帶來的舞蹈《印度之夜》,請王店小學(xué)做準備。

女2:草原的美麗,讓人心曠神怡;草原的神奇,令人嘆為觀止。下面請欣賞由王店小學(xué)的同學(xué)們帶來的舞蹈《美麗的草原我的家》,請孔樓小學(xué)做準備。

男1:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。美麗的草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放!下面請欣賞由東營小學(xué)的同學(xué)們帶來的舞蹈《馬蹄噠噠》,請孔樓小學(xué)做準備。

女1:童年的時光是如此美好,那些槳聲燈影里的美麗記憶,會一直伴隨著我們的成長,下面請欣賞由孔樓小學(xué)的同學(xué)們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)束語

男1:“六一”的歌聲這樣的動聽,女1:“六一”的舞蹈這樣的優(yōu)美,合:“六一”的集會這樣的歡騰!

男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

我們的明天一定更美好!

男1:2018年大義鎮(zhèn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演,合:到此結(jié)束!

女1:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂!

男1:祝各位老師工作順利,身體健康!最后再一次特別感謝大義鎮(zhèn)歐歌琴行、星火舞藝、小百花、漫涂兒童創(chuàng)意美術(shù)以及蒂斯達舞蹈對本次活動的大力支持!合:謝謝大家!(鞠躬)

第四篇:六一文藝匯演主持人串詞

“六一”文藝匯演節(jié)目串詞

主持人:劉意煬、黃 鵬

劉意煬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師和同學(xué)們,大家好!今天是“六一”國際兒童節(jié),是屬于全世界孩子的節(jié)日,在今天這個特別的日子里,學(xué)校給我們提供了一個放飛自己理想和歡樂的舞臺,在這個流光溢彩的舞臺上承載著我們?nèi)w同學(xué)對于節(jié)日的憧憬和夢想,大家盡情的唱吧、跳吧!唱出新世紀少年兒童的韻律,跳出新時代少年兒童的節(jié)拍!

黃 鵬:夢想隨著希望而在,希望跟著心靈起飛,我們是生活在聚光燈下的一代,聚光燈中有著祖國對我們的希望,有著父母、老師的關(guān)愛,有著自己心中悄悄萌發(fā)的理想。今天,那道永恒的金光將幻化成七色光芒引領(lǐng)我們走向更加美好的未來!

開幕節(jié)目〈七色光之歌〉

劉意煬:沙坪鎮(zhèn)幼兒園是新開辦的一所幼兒園,也是沙坪鎮(zhèn)唯一被上級認可的公辦幼兒園。一個學(xué)期以來,幼兒園特別注意對幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成的教育,常常教育孩子們講究衛(wèi)生。今天,幼兒園的小朋友們帶來了他們生活中經(jīng)常用到的〈洗澡舞〉。

〈洗澡舞〉

黃 鵬:“門前大橋下,游過一群鴨……”。這是我們每一位小朋友耳熟能詳?shù)囊皇赘瑁裉煊變簣@小班、中班的小朋友們用自己的舞姿對這首歌進行一次全新的演繹。請欣賞《數(shù)鴨子》

《數(shù)鴨子》

劉意煬:今天是沙坪鎮(zhèn)幼兒園首屆“六一”文藝匯演,剛才幼兒園小朋友們精彩的表演讓我們沙坪小學(xué)的大哥哥大姐姐們也忍不住了,他們也用自己的歌聲和舞蹈帶來了對幼兒園小朋友們的祝福。瞧!一群采蘑菇的小姑娘向我們走來!

《采蘑菇的小姑娘》 黃 鵬:一年之計在于春,我們喜歡春天是因為春天是灑滿綠色的季節(jié),是充滿幻想的季節(jié),是迸發(fā)希望的季節(jié)!在炎炎夏日里,我們更渴望春天,渴望春風(fēng)輕盈的拂過我們的臉龐。讓我們一起來尋找《春天在哪里》,一起享受春天的美好感覺!

黃 鵬:今天的舞臺上有歌聲、有舞姿,但好像還缺少一點笑聲。現(xiàn)在我們大班的幾位模特走著夸張的貓步給我們制造笑聲來了。請欣賞《模特表演》

劉意煬:我們每天都渴望長大,每天都希望自己不再被稱為“孩子”。特別是女孩子,都想勇敢的喊出《我是女生》。這不,幼兒園大班的孩子們就帶來了他們的心聲。

黃 鵬:今天是個充滿歡聲笑語的日子,因為今天是我們的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)給我們盡情展現(xiàn)歡樂的理由,我們非常享受今天這個《好日子》,沙坪小學(xué)六(1)班的大姐姐們將通過自己的舞姿表達自己在《好日子》里愉快的心情。

劉意煬:童年是一生中最值得回憶的時光,童年是我們一生的希望所在,童年是無憂無慮的,童年的一切都是美好的,《童年的太陽》更是那樣的閃耀、那樣的燦爛,就像我們今天熱烈的心情!

黃 鵬:《黑貓警長》的形象通過各種媒體的宣傳,已經(jīng)深入我們每一位小朋友的心靈,它誠實、勇敢、正直,為維護動物界的秩序做出了巨大的貢獻。今天它換下了威嚴的警服,給我們表演來了!請欣賞學(xué)前班舞蹈《黑貓警長》

劉意煬:我們每一位小朋友都是祖國的花朵,生活在祖國這個大花園里,享受雨露的滋潤茁壯成長。在感受幸福生活的時候,我們不能忘記黨對我們的關(guān)心,我們要在今天把來自心靈的歌聲獻給我們偉大的中國共產(chǎn)黨。請欣賞沙坪小學(xué)二(2)班帶來的《贊歌要比星星多》

劉意煬:敲著木魚,端著手掌,渾身透著一股機靈勁兒,這就是“一休”的形象。聰明的一休知道小朋友們都非常喜愛他,趁著今天是“六一”兒童節(jié),他也從電視上走下來給我們傳遞快樂來了。

黃 鵬:去年的“六一”兒童節(jié)文藝匯演上,和我搭檔的主持人劉意煬姐姐以一曲《藍精靈之歌》贏得了全體老師同學(xué)滿堂喝彩!今天,她又帶來了一首好聽的歌《畫四季》,讓我們一起聆聽她悅耳的歌聲!

黃 鵬:沙坪小學(xué)六(2)班的大姐姐們快要畢業(yè)離開學(xué)校了,也將告別“六一”兒童節(jié),她們留戀美麗的校園,留戀我們的美好的節(jié)日。她們希望通過自己優(yōu)美的舞姿傳遞對幼兒園小朋友們的希望。請欣賞舞蹈〈喜樂年華〉

劉意煬:我們的國家是一個多民族的大家庭,在祖國的西部,有這樣一群藏族小朋友,她們熱愛祖國,熱愛生活,熱愛舞蹈,她們長袖子在空中拋甩出一條條優(yōu)美的弧線,宛如一條條的彩練,搖曳多姿!讓我以熱烈的掌聲歡迎沙坪小學(xué)二(1)班同學(xué)帶來的藏族舞《東山頂上》

黃 鵬:拍手也是一種舞蹈,大家相信嗎?(等待一會兒)我看見有些小朋友搖頭,說明他們不相信,不信大家看看幼兒園小班小朋友帶來的《拍手舞》

劉意煬:童聲是最純凈、最稚嫩的聲音,就像天籟一樣,他們感受到了“六一”兒童節(jié)帶給他們的快樂。幼兒園學(xué)前班一位小朋友想通過朗誦一道詩來告訴大家她的心聲,讓我們一起用心來聆聽這首《六一的歌》

劉意煬:今天是一個令我們終生難忘的日子,因為今天有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和我們一起度過,因為今天有歌聲、笑聲和我們一起度過。現(xiàn)在我可以驕傲的說:今天因為有我們而精彩,明天也會因為有我們而更加精彩!

黃 鵬:是的,童年總是令人難忘的,今天必將給我們在坐的每一個人留下永不磨滅的美好記憶。讓我們每一位小朋友攜起手來,好好學(xué)習(xí)、天天向上,共創(chuàng)美好的明天,我們相信:有黨的雨露滋潤,有父母老師的愛心照顧,有同學(xué)之間的互幫互助,我們的明天一定會更加美好!

《明天會更好》

劉意煬、黃 鵬:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!再見!

第五篇:六一文藝匯演主持人串詞(模版)

六一文藝匯演主持人串詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,**領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:郎溪縣實驗小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞舞蹈《開門紅》

乙:表演單位**老年舞蹈隊,編導(dǎo)**,表演**等。

甲:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級的**等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

乙:編導(dǎo):**

甲:石榴花兒五月紅,多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!

乙:然而,天有不測風(fēng)云,人生難免坎坷,不幸的是,有些人身體殘疾了!

甲:但他們身殘志不殘,浩氣沖霄漢!

乙:今天,**殘聯(lián)藝術(shù)團憑著他們頑強拼搏的意志和敢于向命運挑戰(zhàn)的不屈精神,帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!

乙:請欣賞他們帶來的第一個節(jié)目——口技表演。

甲:在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下,在我校大隊輔導(dǎo)員**等老師的艱苦努力下,我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導(dǎo)下,勤學(xué)苦練,演技日益提高。現(xiàn)在,他們丑媳婦見公婆啦。

乙:請欣賞**等同學(xué)演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。

甲:我們**是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。

乙:我們**之所以能這樣蓬勃發(fā)展,獨領(lǐng)風(fēng)騷,就因為有一支過硬的教師隊伍。

甲:他們不僅書教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨出心裁,獨一無二!

乙:請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位:**。

甲:下面有請**殘聯(lián)藝術(shù)團給我們帶來的第二個節(jié)目:小品《淚碗》。:乙:大家掌聲歡迎!甲:每天,你都可以看到我校有一個忙碌的身影,為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他,就是我們的**老師。

乙:下面有請**老師為大家獻上一首深情的歌——《紅塵有你》

甲:在我們**有一位腳踏實地,埋頭苦干,成績突出、德高望重的老師。她是誰?對,她就是二(1)中隊的輔導(dǎo)員**老師。

乙:**老師新編了一個舞蹈,名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請**等同學(xué)表演這個舞蹈。甲:**老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心,**老師果然名不虛傳啊!

乙:接下來有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第三個節(jié)目。

乙:葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。乙;表演者:**等。

甲:我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí),在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

乙:下面請欣賞**等同學(xué)的書畫表演。

甲:有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第四個節(jié)目。

乙:傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

甲:**這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級組的朗誦能手,下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。

乙:編導(dǎo):**

甲:有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第五個節(jié)目。

乙:他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。

甲:有請我校**老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。

乙:掌聲歡迎!

甲:看了這么多好看的節(jié)目,我們一年級的小朋友們深受鼓舞,他們在摩拳擦掌,要躍躍欲試啦。

乙:下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者:**

甲:有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第六個節(jié)目。

乙:他們表演的節(jié)目是快板書《殘人齊報黨的恩》。

甲:下面請欣賞五年級組給我們帶來的節(jié)目:舞蹈《快樂女孩》。

乙:編導(dǎo):**。

甲:接下來,再有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演節(jié)目。

乙:他們表演的節(jié)目是舞蹈《長大后我就成了你》。

甲:有一位老師她心地良善,眉清目秀。

乙:有一位老師她德藝雙馨,能歌善舞。

甲:她就是我校的**市第二屆教壇新星**老師,乙:她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹》。

甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:節(jié)目真是太精彩了!

乙:可歡樂的時光卻總是太短暫。

甲:**慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

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