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2011年度居民健康知識及健康行為的現況調查(最終定稿)

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第一篇:2011年度居民健康知識及健康行為的現況調查

2010年度居民健康知識及健康行為的現況分析報告 “健康不僅是沒有疾病或虛弱,而是指身體的、心理的和社會的良好狀態”。這是WHO在其憲章中提出的,健康行為正確與否是目前影響健康的最重要因素之一。如何使非健康和亞健康的人群通過改變健康行為和生活方式達到健康水平,是健康教育工作者必須探討的課題。健康知識知曉率和健康行為形成率是反映居民的基本素質,也反映居民對健康關心程度及對各種疾病的預防能力。為了進一步了解湘潭市居民健康知識掌握程度和健康行為形成情況,2011年湘潭市健康教育所再次進行了潭市居民健康知識及健康行為的現況調查,基本繼續沿用2010年的試題,新加了一道全民健康生活方式日的題目,同樣采取分層隨機抽樣的方法,以戶為抽樣單位,農村、社區抽取調查對象各500人,共計1000人。結果居民健康知識總知曉率為81.85%,其中農村為80.18%,城市為83.52%。健康行為總形成率為75.55%,其中農村為73.14%,社區為77.96%。均比去年有大幅增加,湘潭市居民的健康知識知曉率和居民的健康行為形成率均較低,提示現在仍有許多有關健康教育、健康促進的工作有待改進和完善。

本次擬通過對湘潭市社區居民的健康知識知曉率和健康行為形成率的調查,了解湘潭社區居民健康生活方式的相關知識及行為狀況,為今后開展健康教育工作提供科學依據。

以湘潭市城市社區13歲及以上人群為對象,以戶為抽樣單位,采用分層隨機抽樣的方法,農村從湘潭市雨湖區、岳塘區抽取2個鄉鎮,每個鄉鎮125份,共計調查500戶;社區從湘潭市雨湖區、岳塘區抽取2個街道,每個街道抽取2個居委會,每個居委會隨機抽取調查65戶,每戶調查一位家庭成員,共計調查500戶。采用半封閉式問卷調查,問卷參考國內外相關問卷及相關資料自行擬定。問卷內容包括人口學資料、健康知識和理念、健康相關行為及健康知識需求情況。由經過統一培訓的調查員進行面對面詢問,調查表由調查員現場填寫或由被調查者填寫并現場收回。其中對12道健康知識及10道健康行為問題進行分析,計算社區居民健康知識知曉率。

對所有資料進行統一整理和微機輸入,全部數據采用EpiData數據庫進行錄入,采用SPSS 13統計軟件進行數據的統計分析。

本次調查共涉及湘潭市市區一共18個街道,8個衛生服務社區,完成調查問卷1000份,有效問卷1000份,有效應答率為100%。

性別與年齡構成 男性471人,占47.1%,女性529人,占52.9%;本研究以 0-

19、20-

29、30-

39、40-

49、50-

59、60以上,分別是7.8%、27.5%、33.3%、13.9%、15.4%、3.0%。被調查者學歷與職業分布 調查對象中:小學 79人,占7.9%;初中230人,占23.0%;高中 365人,占36.5%;大專本科254人,占25.4%,碩士以上72,7.2%;

職業分布 公務員企事業單位62人,占6.2%; 專業技術人員131人,占13.1%;辦事人員82人,占8.2%;離退休人員27人,占2.7%,學生37人,占3.7%,商業服務人員280人,占28.0%; 農民工人員165人,占16.5%;其他216人,占21.6%。其中從事醫療人員23人,占2.3%。

未婚231人,占23.1%,已婚或同居570人,占57.0%,離婚或分居133人,占13.3%,喪偶66人,占6.6%。月收入低于500、500-999、1000-1999、2000-4999、5000-9999、10000以上、不清楚的,3.7%、6.0%、65.8%、20.8%、1.4%、0.7%、1.6%

健康知識問題共涉及12個方面,共調查總項次為12000項,正確項次9822項,健康知識總知曉率為81.85%。其中食品安全使用的知曉率最高,達96.9%,次之為被狗咬傷后應如何處置,知曉率達91.6%。各相關健康知識知曉率順位情況見表1。表1 湘潭市社區居民相關健康知識知曉情況

健康相關行為問題涉及10個方面,共調查總項次為10000項,正確項次7555項,健康相關行為總形成率為75.55%。其中最高的是一人一把牙刷,達97.3%;其次是一人一條毛巾,達96.6%;而每周運動形成率最低,為30.7%。相關健康行為形成率順位情況詳見表2。表2 湘潭市社區居民相關健康行為形成情況 本文結果顯示,湘潭市居民的健康知識總知曉率為81.85%,健康行為總形成率為75.55%,出現這種健康知識知曉率高于健康行為形成率6個百分點現象的原因可能與以下幾個方面有關,首先,健康知識需要通過不斷強化學習就能記牢,這就導致居民對健康知識有關問題認識不清或不全面,所以多選題錯誤率比較高,但是知道了不一定會去做,這個是行為之所以低于知曉率的原因之一。被調查者健康意識與行為的脫離現象,即知道怎么做,但卻不能自覺的去做,導致了“知”高于“行”的情況出現;其次,健康行為方面本文只是調查了市民的基本健康行為,而基本健康行為與健康知識點也是很基礎的問題。基本健康行為的形成一般是從小通過父母、老師等的教育逐漸形成的。在本次樣本抽取及調查表設計等方面有需進一步完善的地方,如所調查的健康知識只能反映居民部分特定的健康知識。當然2010年的調查知曉率相對比2009年略高于行為形成率,這說明健康行為的形成還是需要一些過程。

乙肝、狂犬病知識等知曉情況較好,可能與國家對這些方面的重視程度有關。而一些與慢性非傳染性疾病息息相關的健康知識如日常飲食偏咸、測血壓間隔時間等卻相對匱乏。這提示我們,社區居民有關控制高血壓、心腦血管疾病、糖尿病等慢性非傳染病方面的知識明顯不足,他們不懂得如何在日常生活中預防這些慢性病,而慢性病現在已成為危害人們健康的頭號殺手。新增題目全民健康生活方式日是近2年開展,知曉率最低,只有53.3%。綜上所述,建議城市社區居民健康教育下一步的重點應放在日常生活中預防慢性非傳染性疾病的知識上。

健康行為也年基本保持一致。洗手行為、一人一條毛巾、一人一把牙刷的行為形成率均大于90%,這說明大多居民已經養成基本的健康生活習慣。此外,做飯刀、菜板生熟不分開,大多數人不定期更換牙刷的情況依然存在,城市人生活緊張基本很少有時間去鍛煉。因此,僅僅依靠幾次宣傳教育、講座并不能從根本上促使居民健康行為的改變。健康教育最終目的就是要改變人們不健康的生活行為,全面提高社區居民的保健意識,養成良好的生活行為仍將是健康教育的重點。

總之,在今后的健康教育工作中,要充分考慮到性別、年齡、文化程度、職業等因素對人群接受健康知識、健康行為形成過程的影響,更加全面、準確、有針對性地進行健康教育。

第二篇:社區居民健康素養現況調查

社區居民健康素養現況調查

了解金牛區社區居民對健康知識、服務和對健康生活方式、健康技能的掌握程度,為制定具有針對性的健康教育及干預措施提供科學依據。方法 采用問卷調查方式對金牛區社區居民的健康知識相關問題進行調查。結果 金牛區社區居民“健康理念及基本知識”平均答題正確率為40.97%,“健康生活方式與行為”平均答題正確率為35.63%,“健康技能”平均答題正確率為39.54%。結論 金牛區社區居民健康素養現況較低,應加大健康促進力度。

健康知識的提高是全民素質提高極為重要的組成部分,而提高健康素質又有賴于提高健康素養[1]。美國2010年健康國民的目標對健康素養的定義是,個體具有獲取、理解和處理基本健康信息和服務,并運用這些信息和服務做出正確的判斷和決定,維持和促進健康的能力

[2-4]。良好的健康素養有利于居民整體健康水平的提高,而全民族健康素質的全面提高,既是實現小康社會的主要目標,又是全面建設小康社會的重要保證[5]。為了解金牛區社區居民健康知識的整體水平及其影響因素,2010年金牛區疾病預防控制中心對所轄五塊石、營門口、黃忠社區的1012人進行了健康素養問卷調查,現將結果分析如下。

1.資料與方法

1.1資料來源金牛區疾病預防控制中心2010年中國公民健康素養調查問卷的數據。

1.2對象采用PPS抽樣方法,確定每一級的抽樣單位PSU,分別是街道辦、居委會、居民戶和居民個人。街道辦編號后,按照抽樣間距計算,選擇五塊石、營門口、黃忠3個街道辦,每個街道辦的居委會同樣編號,按照抽樣間距計算選擇居委會,同理確定居委會中的居民戶,對所選居民戶的共計1 012名15~69歲的城鄉常駐人口進行問卷調查。

1.3方法采取入戶詢問調查方式,由樓組長陪同 2名調查員組成“三人調查小組”挨家入戶調查。對調查對象采用一對一問卷調查。調查問卷統一采用《中國公民健康素養調查問卷》。內容包括:調查對象的基本情況、健康理念和基本知識、健康生活方式與行為及健康技能4部分。

1.4統計分析采用excel進行數據錄入,使用SPSS13.0對數據進行分析。結果

2.1一般情況該次五塊石調查328人,營門口調查336人,黃忠調查348人,共計調查人口1012人。發放問卷1012份,回收問卷1012份,問卷回收率100%。男女比例為1:1.044。所有調查對象均已婚,無少數民族。調查對象的人口學及社會學特征見表

1、表2。

2.2居民健康理念及基本知識情況調查社區居民在“健康理念及基本知識”答題部分,平均答題正確率為40.97%。全區健康概念、癌癥早期發現和四害傳播疾病的知曉率分別為56.23%、51.78%和50.40%;流感的預防、艾滋病傳播途徑以及安全套降低艾滋病感染的知曉率為49.60%、36.96%和32.91%;有28.46%、25.00%和22.53%的居民知道職業病防治法、肺結核常識和肺結核首次治療免費,見表

3、表

4、表5。

2.3居民健康生活方式與行為調查情況調查社區居民在“健康生活方式與行為”答題部分,平均答題正確率為35.63%。不吃超過保質期食物、掌握正確刷牙習慣、知曉健康生活方式以及掌握嬰幼兒喂養常識的知曉率分別為66.40%、62.55%、57.02%和35.28%;有30.33%、21.84%、23.62%、25.10%、23.81%和23.62%的居民知道堅持每年體檢、成年男性每天飲酒量應不超過50g、抗生素的正確使用、孕婦產檢次數、飲水污染和介水傳染病以及狂犬病正確預防,見表

6、表

7、表8。

2.4居民健康技能調查情況2010年調查人口1012人,調查項目主要分布于緊急救助、危險標示和基礎醫療技能。調查顯示,調查社區居民在“健康技能”答題部分,平均答題正確率為39.54%。全區“120”緊急救助知曉率為67.29%,體溫正確測量知曉率為61.76%,有43.77%、35.18%、35.17%、27.37%、20.06%和19.96%的居民認識易燃物、易爆物、劇毒物、高壓危險、生物安全和放射危害標示。分項目知曉人數詳細情況見表

9、表

10、表11。

3.討論

3.1結果分析

3.1.1居民健康理念及基本知識調查情況全區社區居民平均答題正確率為40.97%,同比上海市閔行區居民答題正確率63.4%[6]偏低,原因在于金牛區啟動居民健康素養干預時間較晚,社區健康教育人員配置比例低甚至未配備健康教育人員。全區健康相關概念、癌癥的早期發現和四害傳播疾病正確知曉人數分別為569人(56.23%),524人(51.78%)和510人(50.40%),在該類調查題目中掌握程度居前三位;統計分析顯示,健康相關概念和癌癥早期發現按收入、職業分布均存在統計學差異(卡方檢驗值見上表2)。職業病防治法、肺結核常識、肺結核免費享受治療分別有288人(28.46%)、253人(25.00%)和228人(22.53%)知曉,按年齡、收入、文化、職業分布無統計學差異(卡方檢驗值見上表2),原因在于題目過于專業化,非專業人員不易掌握。

3.1.2居民健康生活方式與行為調查情況全區社區居民平均答題正確率為35.63%,同比上海市閔行區居民答題正確率65.6%[6] 偏低,原因在于缺乏相關專項日常健康教育,應加大教育力度。全區不進食超過保質期食品、掌握正確刷牙習慣和知曉不飲酒、吸煙等健康生活方式這三個調查項目分別有672人(66.40%)、633人(62.55%)和577人(57.02%)掌握,排名前三;統計分析顯示,掌握正確刷牙習慣按年齡、收入、文化、職業分布無統計學差異,原因在于其健康教育和促進均已普及;知曉不飲酒、吸煙等健康生活方式按年齡、收入、文化、職業分布存在統計學差異(卡方檢驗值見上表3)。對于知曉孕婦產檢次數和嬰幼兒喂養常識,居民掌握程度較低,分別有254人(25.10%)和357人(35.28%)知曉,統計分析顯示,兩者按年齡、收入、文化分布存在統計學差異(卡方檢驗值見上表3),原因在于生活實踐和經驗。只有30.24%的居民能堅持做到每年體檢,較上海市閔行區92.0%[6]嚴重偏低,原因受經濟、職業等多方面因素制約,應重視體檢。同類題目中,掌握程度最低的三個項目分別是日飲酒量、抗生素使用常識和狂犬病預防,知曉率分別是21.84%、23.62%、23.62%(統計分析見上表3),應加強健康教育。

3.1.3居民健康技能調查情況全區社區居民平均答題正確率為39.54%,同比上海市閔行區居民答題正確率69.1%[6] 偏低。全區知曉緊急醫療救助撥打120電話、會正確測量體溫和認識易燃物標示的人數分別為681人(67.29%)、625人(61.76%)和443人(43.77%),排名前三;統計分析顯示,按年齡、文化分布存在統計學差異(卡方檢驗值見上表4)。撥打120緊急求助、會正確測量體溫和認識易燃物標示是目前社會熱點關注問題,相關健康教育知識普及途徑相對完善,故社區居民掌握程度良好(按收入、職業分布差異見上表4)。社區居民掌握相對薄弱的是認識放射危害標示、認識生物安全標示和認識劇毒物質標示,僅有202人(19.96%)、203人(20.06%)和355人(35.08%)掌握,原因在于未進行系統專業化的健康教育,對于過度專業化的題目社區居民無法掌握,應加強專項健康教育。

3.2建議

3.2.1 重視健康促進提高公眾健康素養健康素養是外界環境和教育對個體健康狀態的長期作用[6],加大健康知識宣傳,對居民進行更多的健康教育,成為提高公民健康素養的首要問題[7]。只有更廣泛的社會參與,多部門的合作和支持,從衛生、文化、經濟、社會等各方面提高對健康促進的重視程度,才能最終達到提高國民健康素養的目標。

3.2.2 改進人群健康教育材料無論是醫療場所,還是公共衛生領域,許多普及性的健康相關信息都是以書面的形式傳遞給病人和大眾[3],但是書面印刷材料的有效性往往不及錄像帶等音頻、視頻材料,音頻、視頻資料更容易被理解接收。可以應用新的傳播設計技術,使健康教育材料更加直觀、生動。以符合不同地方、不同人群的接受,以促進建立健康的生活方式[8]。健康教育應當是集視聽教育于一體的復合式宣傳教育。

3.2.3 定期開展人群健康素養監測低健康素養給人民整體健康狀況和國家衛生系統帶來負面影響[9]。定期開展人群健康素養監測的意義重大,可以及時掌握公眾健康素養水平,評估干預策略效果,調整公共衛生政策方向,更有利于發現一些經濟效益比更高的健康教育方式和工作切入點。

第三篇:社區居民健康知識和健康行為調查問卷

附件3 社區居民健康知識和健康行為調查問卷

(每題只選一個答案)

區 鎮/辦 居委/單位

一、健康行為部分:

1、你每天洗臉的習慣是:(A)A、早晚都洗 B、只早上洗 C、只晚上洗

2、急性腹痛的病人在去醫院之前,主張:(C)

A、先用止痛藥 B、先用消炎藥 C、忍一下,不亂服用藥物 D、不知道

3、你的洗澡毛巾,每天晾掛在(B)A、掛在洗手間內 B、陽臺通風見光處

4、你吃早餐嗎?(A)

A、每天吃 B、偶爾吃 C、從來不吃

5、使用加碘鹽烹調時,你習慣于:(C)

A、高溫油鍋加熱炸鹽放食物 B、把鹽和食物同時下鍋 C、臨上菜時再加鹽

6、你開啟抽油煙機和排氣扇的習慣是在:(A)

A、只要用煤氣爐點火前就開啟 B、炒菜有油煙升起來時開啟 C、在要用鍋炒菜前開啟

7、當中暑時,進行自救的正確做法是:(C)

A、關緊門窗 B、多穿衣服

C、冷水擦身 D、喝濃鹽水

8、假如有人(特別是你的好朋友)勸你吸煙時,你會怎么做?(C)

A、與他(她)一起吸 B、堅決不吸 C、自己不吸也勸他(她)不吸 道

二、健康知識部分:、不知 D1、牛奶能提供人體所需的(C)

A、鎂 B、鉀 C、鈣

2、能傳播乙肝者(傳染源)是(B)

A、患丙肝的人 B、身體內有乙肝病毒的人

C、乙肝表面抗體陽性的人

3、甲型肝炎傳播途徑是(B)

A、與乙肝患者共用針具 B、通過糞-口途徑

C、蚊子吸血

4、肺結核的傳播途徑主要是(C)

A、通過消化道傳播 B、通過血液傳播

C、通過空氣傳播

5、艾滋病的學術全稱為(C)

A、先天性免疫綜合征 B、感染性免疫缺陷綜合征

C、獲得性免疫缺陷綜合征

6、“世界艾滋病日”為每年的(C)

A、4月l日 B、9月1日 C、l2月1日

7、艾滋病的三種傳播途徑是(A)

A、血液傳播,性傳播和母嬰傳播 B、性傳播,消化道和血液傳播

C、母嬰傳播,血液傳播和呼吸道傳播

8、肉類含脂肪最低的是(C)

A、豬肉 B、牛、羊肉 C、雞肉

9、健康教育的核心是(C)

A、提高人民知識水平B、提高生活質量

C、改變人們的行為與生活方式

10健康的標準是(D)

A、身體沒有疾病,不虛弱 B、不胖不瘦,身體強壯 C、能吃能睡無大病 D、身體健康、良好的社會適應能力

11、吃鹽過多對健康有何影響(B)

A、口渴 B、致高血壓、心臟病 C、糖尿病 D、腎臟病

12、老鼠可傳播哪些疾病(C)

A、乙型腦炎、登革熱 B、高血壓 C、鼠疫、鉤端螺旋體病 D、痢疾、傷寒

第四篇:社區居民健康知識和健康行為調查問卷

社區居民健康知識和健康行為調查問卷

(每題只選一個答案)

居委/單位

一、健康行為部分:

1、你每天洗臉的習慣是:(A)

A、早晚都洗B、只早上洗C、只晚上洗

2、急性腹痛的病人在去醫院之前,主張:(C)

A、先用止痛藥B、先用消炎藥C、忍一下,不亂服用藥物 D、不知道

3、你的洗澡毛巾,每天晾掛在(B)

A、掛在洗手間內B、陽臺通風見光處

4、你吃早餐嗎?(A)

A、每天吃B、偶爾吃C、從來不吃

5、使用加碘鹽烹調時,你習慣于:(C)

A、高溫油鍋加熱炸鹽放食物B、把鹽和食物同時下鍋

C、臨上菜時再加鹽

6、你開啟抽油煙機和排氣扇的習慣是在:(A)

A、只要用煤氣爐點火前就開啟B、炒菜有油煙升起來時開啟

C、在要用鍋炒菜前開啟

7、當中暑時,進行自救的正確做法是:(C)

A、關緊門窗B、多穿衣服C、冷水擦身D、喝濃鹽水

8、假如有人(特別是你的好朋友)勸你吸煙時,你會怎么做?(C)

A、與他(她)一起吸B、堅決不吸C、自己不吸也勸他(她)不吸道

9、你吃鹽多嗎?(C)

A、較多B、很多C、一般D、較少

10、日常生活中你多長時間給餐具消毒一次?(D)

A、7天B、10天C、5天D、1天、不知D

二、健康知識部分:

1、牛奶能提供人體所需的(C)

A、鎂B、鉀C、鈣

2、能傳播乙肝者(傳染源)是(B)

A、患丙肝的人B、身體內有乙肝病毒的人C、乙肝表面抗體陽性的人

3、甲型肝炎傳播途徑是(B)

A、與乙肝患者共用針具B、通過糞-口途徑C、蚊子吸血

4、肺結核的傳播途徑主要是(C)

A、通過消化道傳播B、通過血液傳播C、通過空氣傳播

5、艾滋病的學術全稱為(C)

A、先天性免疫綜合征B、感染性免疫缺陷綜合征

C、獲得性免疫缺陷綜合征

6、“世界艾滋病日”為每年的(C)

A、4月l日B、9月1日C、l2月1日

7、艾滋病的三種傳播途徑是(A)

A、血液傳播,性傳播和母嬰傳播B、性傳播,消化道和血液傳播嬰傳播,血液傳播和呼吸道傳播

8、肉類含脂肪最低的是(C)

A、豬肉B、牛、羊肉C、雞肉

9、健康教育的核心是(C)

A、提高人民知識水平B、提高生活質量

C、改變人們的行為與生活方式

10健康的標準是(D)

A、身體沒有疾病,不虛弱B、不胖不瘦,身體強壯C、能吃能睡無大病體健康、良好的社會適應能力

C、母、身D

第五篇:居民健康知識調查問卷

——社區公共衛生績效考評調查問卷三

居民健康知識調查問卷

編號:姓名:性別:年齡:戶口地址:現住址:

1、你知道健康專家提倡的“健康生活方式”包括哪幾個方面嗎?(多選題)ABCD

A 合理膳食B適量運動C 戒煙限酒D心理平衡E 不知道

2、你認為“戒煙越早越好,什么時候戒煙都不晚”這個說法正確嗎?A

A 正確B 不正確C 不知道

3、護士給老王測量血壓,記錄為“138/85mmHg”,請問老王的血壓是:B

A 高血壓B 正常血壓C低血壓D 不知道

4、接種疫苗是預防哪一類疾病的最有效、最經濟的措施?C

A 高血壓B 糖尿病C 多種傳染病D 不知道

5、肺結核主要通過什么途徑傳播?A

A病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話等產生的飛沫

B 喝了不干凈的水C 吃了變質的食物D 不知道

6、“日常生活和工作接觸不會傳播艾滋病”,你認為正確嗎?A

A 正確B 不正確C 很難說D 不知道

7、登革熱是通過哪種媒介進行傳播的?D

A 老鼠B 蟑螂C 蒼蠅D 蚊子

8、最近發生“三聚氰胺奶粉”事件,“三聚氰胺”被發現于多批次的奶粉中。關于這種物質,你所知道的是:C

A 是一種食品添加劑B 是一種高毒性化學物質,對人類可誘發癌癥

C是一種低毒的化工原料,主要是形成結石,對嬰幼兒泌尿系統有影響

9、在流感流行季節前接種流感可起到什么作用?A

A 減少患流感的機會或減輕流感的癥狀B 可百分之百確保不得流感

C幾年之內都可避免得流感。D不知道近來,陳姨進食后總覺得胃部悶脹,且身體逐漸消瘦,臉色蒼白。她應該趕快:C

A 買保健食品補一補B 買胃藥吃C 去醫院就診D觀察一段時間再決定

調查員簽字調查日期調查地點:.1

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