第一篇:宣傳片解說詞:讓夢想在這里起飛
讓夢想在這里起飛
——密山市第四中學宣傳片解說詞
【引言】
百年的光榮與夢想,百年的奮斗與追求。
這里是一方沃土,孕育了無數(shù)顆種子,成長著萬千棵大樹;
這里是一方大地,充滿了五彩陽光,把希望的種子播撒; 這里,就是密山市第四中學。站在巨人的肩膀上,我們看得更高更遠。歷經(jīng)幾十年的積淀與醞釀,成熟的密山市第四中學走向輝煌……
第一篇章: 發(fā)揚革命傳統(tǒng)
建設一流學校
【學校簡況】
密山市第四中學于2000年由黑臺中學高中部與密山市職業(yè)高中合并建立。現(xiàn)位于中國東北抗日民主聯(lián)軍老航校舊址,這是一所集普通教育、職業(yè)教育、藝體特長教育三位一體的綜合高中。如今正承擔著黑龍江省普通高中多樣化、特色化建設試點任務。(教師、學生情況)
密山市第四中學普高部共有30個教學班,學生1500多人,其中藝體特長生有400多人。職高部共有教學班23個,學生700多人。教師編制普高部120人,職高部88人。其中校級領導,副校長以上7人。高級教師50多人。藝體特長教師23人,工勤教師15人。教師本科學歷達到98.2%,所學專業(yè)與所教學科達標率達96.5%以上。學校堅持 “全面發(fā)展、學有特色”的育人思想,以“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校訓,以“學高、身正、嚴教、善導”為教風,以“勤學、善思、拼搏、進取”為學風。多年來,因“校風好、師資強、質量高、有特色”而享譽省內(nèi)。(硬件設施及發(fā)展情況)
這里交通便利,環(huán)境優(yōu)美,布局合理。漫步在這所古樸、幽雅、寧靜的校園里,時時感受到的是濃郁的文化氣息和深厚的文化底蘊。學校占地面積12.5萬平方米,建筑面積3.2萬平方米,由教學區(qū)、活動區(qū)、生產(chǎn)實驗區(qū)、生活區(qū)四個部分組成。校內(nèi)設有大型多媒體教室2個,并且全校所有班級的多媒體投影教學系統(tǒng)已經(jīng)配備齊全。網(wǎng)絡系統(tǒng)實現(xiàn)了班班通,無線網(wǎng)絡覆蓋整個校園,為現(xiàn)代教育技術的廣泛應用提供了良好的硬件平臺。硬件設施上,全校還有語音室、微機室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、通用技術實驗室、植物標本室、動物標本室、電子電工實驗室、基礎課實驗室、畫室、琴房、練功房、聲樂教室等多種用室20余個。還配有印刷室、圖書室、檔案室、衛(wèi)生室各1個。學校藝體館700多平方米,充分滿足特長生的訓練需要。在這所青春、新潮、激情的校園中,處處讓人感覺到的是鮮活的教育特色,仿佛連空氣都充盈著生命,涌動著活力。
第二篇章: 抓好學校課程設置
錘煉教師隊伍
【專業(yè)課程設置合理全面】
我校普高部每個學年除了文化課班級外,還設有藝術、體育特長班。職高部現(xiàn)開設種植、養(yǎng)殖、幼師、計算機網(wǎng)絡技術、計算機多媒體技術、動漫設計、電算會計、電子商務、電腦美術設計、經(jīng)貿(mào)俄語等專業(yè)。近幾年來,為了辦好更加優(yōu)秀的綜合高中,全校還增設了社團組織40多個,其內(nèi)容覆蓋面廣,涵蓋特長教育和文化課教育,全方位滿足學生各種知識、技能的學習需求。
【愛崗敬業(yè)的教師隊伍】
百年大計,教育為本。教育大計,教師是關鍵。教師資源是學校最重要的財富。我校不但環(huán)境優(yōu)美,而且還有一支師德高尚、業(yè)務精良、銳意進取、甘于奉獻的干部教師隊伍。近年來,為使青年教師迅速成長起來并成為學校教育教學的中堅力量,學校適時地推出了“一對一”培養(yǎng)、老新教師幫扶結對工程,造就一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、業(yè)務精良的教師隊伍。通過“專題培訓”“同伴互助”“課題研究”“業(yè)務學習”“閱讀經(jīng)典教育名著”等途徑和方法,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
【豐碩的教學成果】光榮與夢想同行,淚水與汗水鑄就輝煌,一分耕耘,一分收獲。連續(xù)多年我校高考佳音頻傳:2013年高考,體育考生張峪達文化課成績432,全省排名第5;術科成績98.5。美術考生李萌被南開大學錄取。2014年高考,史宇程同學考入天津美術學院,孫洪峰同學考入北京體育大學,肖俊美同學考入廣西藝術學院。2015年高考,楊明同學以優(yōu)異成績考入北京體育大學,葉春成同學成為我校第一位考入中國民用航空飛行學院的考生,王純同學考入魯迅美術學院,張琦同學考入天津工業(yè)大學。職高部2015年財會專業(yè)滕達等同學考入黑龍江科技大學,農(nóng)學專業(yè)池秋靈等同學考入黑龍江八一農(nóng)墾大學,等等,三十余名同學考入了本科院校。在競賽方面,蔣澤宇、劉慶同學代表雞西參加的網(wǎng)絡搭建及應用大賽,榮獲省級二等獎,劉思雨、孔慶欣同學參加的職業(yè)英語技能大賽,榮獲省級三等獎。喜報頻傳,佳績再創(chuàng),全校師生多年的努力與汗水換來了豐碩的成果。雨滋桃李花千樹,風舉鯤鵬路萬程。一代代四中人,如弦歌相繼、薪火相承,抒寫出了一卷卷瑰麗的詩篇!
第三篇章:優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧校園
每一朵鮮花都綻開了希望,每一片綠葉都搖曳出生機,每一扇門窗都打開了歷史的追憶。每一面墻壁都增添了文化的氣息。【加強硬件建設、保障有力】
幾年來,學校加大投入,大力改善辦學條件,先后新建宿舍樓8800多平方米、教學樓4000平方米、綜合實訓樓4400平方米、食堂2213平方米、養(yǎng)殖專業(yè)實訓基地一處,投資30多萬元新建綜合溫室大棚400多平米。建有標準籃球場4個,新修水泥路面1500平方米,草坪綠地美化4400多平方米,鋪設彩磚甬路7600多平方米,更換太陽能路燈30座。所有辦公室均配有教師辦公電腦,大大便利了教師辦公,使辦公自動化向縱深發(fā)展。為了豐富校園文化,更好地對學生進行文化知識和道德情操教育,學校在廊壁文化方面下大氣力,聘請專家進行設計施工,全面更新了走廊宣傳板,既豐富了校園文化,也在默默中提高著學生的思想認識。這一切,使學校的辦學條件和校園環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)過全校領導、師生的共同努力,我校的主要辦學指標實現(xiàn)了三個突破:一是辦學規(guī)模比原來擴大了三倍,過去我校在校生數(shù)徘徊于700名左右,現(xiàn)在多達2200余人;二是學校辦學經(jīng)費增長了許多倍,過去我校的正常辦學經(jīng)費主要靠財政支持,年均經(jīng)費180萬元,現(xiàn)在除市財政保證我校正常辦學經(jīng)費基礎上,向上級申請建設資金1000余萬元;三是學校建筑面積翻了一番多,2000年學校建筑面積不到1.2萬平方米,現(xiàn)在達到3.2萬平方米。鯤鵬展翅九萬里,東方風來滿目春,一個宏偉的藍圖正展現(xiàn)在全校師生面前。如今的學校風貌,向世人昭示:如今的四中,做為一所教育資源完美結合的優(yōu)秀學校,必將成為密山市第四中學發(fā)展史上的重要里程碑。【師風及學生德育建設成效好】
特色就是個性,特色就是品牌。這里,是展示才華的舞臺,這里,是放飛夢想的驛站。學校始終堅持以德育工作為首的工作思路,不斷探索和完善德育工作新途徑,形成頗具特色的德育工作新模式。
四中圍繞教學中心工作,以人為本,不斷開拓德育工作新思路,發(fā)揮德育工作整體效益,提高學校德育工作整體效果,培養(yǎng)優(yōu)秀的建設人才。學校建立了以校長為組長、德育主管領導及包學年領導為副組長的領導機構。建立了以學年為單位,政教處、團委、中層領導任組長的德育領導小組。
學校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,與其它部門密切合作,加強師德師風的建設,組織黨員干部及群眾深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,要求廣大黨員干部嚴于律己,敬業(yè)奉獻;要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立服務意識,提高自身素質。
多年來,學校一直堅持以“讓每個學生都獲得成功”為育人目標。讓學生以“在家里做一個好兒女,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民”為理念,在常規(guī)管理工作方面,我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,如國旗下演講、主題班隊會、文明標兵評選、清明節(jié)掃墓、愛國主義教育、愛護校園周邊環(huán)境教育等。這些活動,不僅豐富了我校校園文化生活,而且促進了學生優(yōu)良品德的形成。
優(yōu)秀的老師隊伍,良好的學生品德教育,鑄就了密山四中生動精彩的校園風貌。
第四篇章:抓好安全管理,創(chuàng)建平安校園
密山四中始終把安全工作放在首位來抓。學校通過安全教育課,法紀安全教育、主題班會、模擬演練活動,讓學生了解安全知識,學會安全防范。實現(xiàn)了校園安全管理零事故的良好局面。
為了加強學校安全的組織領導,學校成立了以安全校長為組長,安全辦為主要成員的領導小組,全校師生共同參與,使安全工作有序的全面開展。尤其在以下幾方面做了大量工作:
1、學校的舍務辦和安全辦聯(lián)合對男寢和女寢進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時進行嚴肅懲處。
2、學校成立了 “校園安全巡查隊”,組織學生對校園安全管理進行巡查,引導學生加強安全防范,定期邀請派出所的同志到校協(xié)助并指導演練。
3、學校不定期舉行地震逃生演練,演練后進行認真的總結,并將相關的影像資料報給教育局安全辦。
4、充分利用廣播和班會等多樣宣傳教育活動,組織廣大師生收看宣傳片,舉行安全知識問答,加大安全月活動的宣傳力度,加強了安全教育的普及。
5、加強學校的飲食衛(wèi)生監(jiān)督,定期對學校食堂、校內(nèi)商店進行衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,做到規(guī)范制度、嚴格管理、安全就餐,保證飯菜的數(shù)量和質量,品種豐富多樣,讓學生吃的放心、舒心。
第五篇章:突出工作制度機制建設
促進學校全面發(fā)展
沒有規(guī)矩,不成方圓。建立、健全學校規(guī)章制度,塑造學校制度文化是學校文化建設的一項重要內(nèi)容,也是學校實現(xiàn)規(guī)范化管理的起點。我校領導根據(jù)上級相關要求,廣泛征求基層意見,研究制定了《教學常規(guī)管理制度》、《安全管理制度》、《舍務管理制度》、《門衛(wèi)崗位制度》、《教師考勤制度》、《后勤工作制度》等一整套行之有效的管理制度,把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結合起來,堅持校務公開,制度面前人人平等的原則,努力營造民主和諧、團結向上的工作環(huán)境。在管理黨員方面,要求建立黨內(nèi)生活制度,每學期組織一次民主評議黨員活動;在政治理論學習方面,支部和領導班子成員帶頭講黨課、做報告,做到集體學習有記錄,個人學習有筆記,經(jīng)驗交流有文章。在課堂教學方面,以課堂為主陣地,凸顯打造高效課堂的實效。在教研活動方面,以教研活動為載體,切實有效落實集體備課制度,讓教師研有所得,教有所成。
江蘇洋思中學老校長蔡林森曾說:“精細立法、事事有章可尋;精細執(zhí)法,人人照章行事;精細‘督法’,逐級檢查考核。”正因為有著鐵一樣的紀律,才更好地促進了我校的科學發(fā)展,促進了我校的人文發(fā)展,促進了教師的專業(yè)發(fā)展,促進了學生的全面發(fā)展。
結束詞:
作為一個普職融通的綜合化高中,我校的文化、特長教育,始終堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,本著“一個進口,多個出口”的培養(yǎng)原則,為每一個學生得到全面發(fā)展創(chuàng)設了良好的育人環(huán)境。
目前,學校已形成升學有優(yōu)勢、就業(yè)有保障、培訓有出路的教育局面。一流的教師隊伍、現(xiàn)代化的教學設施、先進的教育理念、科學規(guī)范的管理、高質量的教育教學,使我校享有著很高的社會聲譽。
采擷著陽光,享受著幸福,收獲著希望,一路兼程的密山市第四中學,必會繼承老航校人的戰(zhàn)斗精神,帶著密山父老鄉(xiāng)親的厚望,以孜孜不倦的追求去迎接燦爛輝煌的明天!
注: 括號內(nèi)僅供編輯視頻時參考。每一篇章標題,可以打出字幕。時間匆忙,如發(fā)現(xiàn)不妥,請及時聯(lián)系。
第二篇:夢想在這里起飛
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自市場營銷171班的林億楠。今天我給大家?guī)淼难葜v題目是《夢想在這里起飛》。首先,我想先跟大家分享一個小故事。不知道大家有沒有聽說過英國第一位盲人大臣,今天我想在這里講的就是他的故事。有個叫布羅迪的英國教師, 在整理閣樓上的舊物時, 發(fā)現(xiàn)了一疊孩子們寫的作文,題目叫《未來我是…》。他本以為這些東西, 在德軍空襲倫敦時在學校里被炸飛了, 沒想到它們竟安然地躺在自己家里, 并且一躺就是五十年。于是,布羅迪隨便翻了幾本, 很快他就被孩子們千奇百怪的夢想迷住了。比如有個叫彼得的小家伙說, 未來的他是海軍大臣,國為有一次他在海中游泳,喝了三升海水都沒被淹死;還有一個說自己將來必定是法國的總統(tǒng),因為他能背出25個法國城市的名字,而同班的其他同學最多的只能背出7個。最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童,他認為將來他必定是英國的一個內(nèi)閣大臣。而原因是在英國還沒有一個盲人能進入內(nèi)閣。每一個孩子都描述了自己夢里的未來。布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動,何不把這些本子重新發(fā)到同學們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實現(xiàn)了50年前許下的夢想。當?shù)匾患覉蠹埖弥@一想法, 為他發(fā)了一則啟示, 沒幾天書信向布羅迪飛來。他們中間有商人, 學者及政府官員, 但是更多的是沒有身份的人。他們都表示很想知道兒時的夢想,并且很想得到那本作文本.。布羅迪按地址一一給他們寄去。一年后, 身邊僅剩一本作文本沒人索要,就是戴維的作文本。他想這個叫戴維的人也許死了,畢竟五十年了。五十年間是什么事都會發(fā)生的。就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館時, 他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信,他在信中說那個叫戴維的是我, 感謝你還為我們保存著兒時的夢想。不過我已經(jīng)不需要那個本子了, 因為從那時起我的夢想一直在我的腦子里.我沒有一天放棄過, 五十年過去了,可以說我已經(jīng)實現(xiàn)了那個夢想,今天我還想通過這封信告訴我其他的三十位同學: 只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝, 成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前。故事到這里就結束了,接下來我要說的道理想必大家也都懂。從小到大,我們被灌了很多雞湯,這些啟示之類的話聽了太多。有關于夢想的故事比如早一點的萊特兄弟發(fā)明飛機和海倫凱勒寫書,近一點的馬云爸爸創(chuàng)造電商傳奇和王健林的經(jīng)典語錄:給自己定個小目標,先賺一個億。想必多數(shù)人都只是聽聽過,不會真的往心里去。畢竟這些都是別人的故事,再厲害也和我們無關,也許他們可以激勵我們幾天,但是不會長久。所以,現(xiàn)在,我想說的是,聽了這么多別人的故事,我們是不是也該試著創(chuàng)造自己的故事了,我們也是戴維,我們也能成為自己的大臣。大學,是我們現(xiàn)在生活的地方。在我來寧理之前,我的一個長輩語重心長的告訴我,不要小看大學,大學就像一個小社會,能不能過好全看你愿不愿意努力。我不知道大家是否懷著明確的夢想來的學校。以我在這里生活了一個月的體驗來說,大學,是一個可以給我們充分發(fā)展空間的地方,每個人只要有目標就都可以在這里找到鍛煉機會。回過頭來想想,我們經(jīng)歷十多年的寒窗苦讀后,通過一場叫高考的考試,遠離親朋好友,只身來到這個陌生但又能實現(xiàn)夢想的地方。如果我們渾渾噩噩的在這里混過四年,雖然看起來可能沒什么損失,不過享受了四年愜意大學生活而已。試想一下,抱著這樣的狀態(tài),畢業(yè)后,我們?nèi)ふ夜ぷ鳎覀兺蝗话l(fā)現(xiàn)自己好像還是高中生的樣子,什么都不會。接著我們會在面試的時候被拒絕,理由是我們不夠優(yōu)秀。最后,我們終于找到一家愿意錄用我們的公司,為了趕上公司其他人的進度,我們必須在工作之余學習本該在大學里就能學到的東西。等到那個時候,我們再回想這四年大學生活,會驚訝的發(fā)現(xiàn)我們的這四年竟然一片空白,沒有一點值得幾年的人或事留下來過,就算有也很少。這是一個學姐教給我的方法。她說,每當你覺得茫然的時候或者想放松自己的時候,你就把自己想象成一個八九十歲的老人,因為虛度了青春而在年邁時一事無成,生活艱難,備受煎熬。你會大哭,后悔過去的自己為什么不努力,為什么有過夢想?yún)s不堅持,如果真的一直朝著那個方向走下去,它是會實現(xiàn)的呀。可惜,世上沒有后悔藥,也沒人能讓時光倒流,你除了哭泣,什么都做不了。猛然再回過神來,你還是那個青春無極限的自己,并不是剛才的老人。你會慶幸,幸好那個老人不是自己,你還有大把的時間和機會。這樣想過之后,我們便會多很多前進的力量。
接下來,我想具體和大家聊聊夢想與希望。古代西方神話中有位女神手持百合花,她象征希望。潘多拉的故事大家都聽說過,她擁有一個裝滿“禮物”的罐子,并被“囑咐”不可以將它打開。但在好奇心的驅使下,她打開了罐子,數(shù)不清的災難瞬間一涌而出,驚慌失措的潘多拉趕忙蓋上蓋子,結果只有「希望」女神厄爾庇斯被關在了里面。厄爾庇斯會在人們感到絕望的時候送來希望,讓人們擁有繼續(xù)前行的動力。在我們追求夢想的道路上,我們需要厄爾庇斯的守護。當然,這個厄爾庇斯是帶引號的,真正的厄爾庇斯是我們自己。每個人都是也只能是自己的希望之神。那么,希望的問題解決了,還有夢想怎么說呢?說點實際的,良好的開端是成功的一半,只有一開始就找對了方向并決定不斷為之努力,成功的大門才會原以為我們開啟。所以,我們要樹立很多夢想。不過這些夢想不是并列的,應該是從屬關系。把大夢想瓦解成幾個小夢想,一個一個去實現(xiàn),我們才會覺得夢想其實并不遙遠。我們可以很開心的對別人說,你看,我又實現(xiàn)了一個夢想呢,其實要做到也并不難嘛。名人的故事大家都聽的多了,講起來沒有新鮮感。不如,我給大家講講自己吧。當初高中的時候,我父母就一直要求我朝著師范的方向努力,一直以來我也是這樣做的,那個時候,我會觀察我們老師上課和管理班級的方式,看一些老師寫的書,我們都以為我一定會去考師范。后來高三,正巧有段時間發(fā)生了一些事情,為了舒緩心里的情緒,我和同寢室的女孩子約好下了晚自習后就去跑步。我記得有個晚上,我的同學陪不了我跑步,當我下完樓梯,走到操場上的時候,發(fā)現(xiàn)操場竟然空無一人。我坐在我們學校的品格大舞臺上開始胡思亂想,我是不是只有師范這一條路,如果高考不順利,沒有考上師范,那我怎么辦?結果,真的一語成讖。高考,我敗給了那條草魚和數(shù)學的解答題。萬千選擇中,我選擇了與師范不搭邊的市場營銷。之所以選擇市場營銷,是因為對營銷感興趣。一個營銷人才需要頭腦和口才,這是我希望擁有的,我也會不斷為之而努力。長達三個月的暑假,我不知道大家是怎么度過的,對我而言,我想去接觸這門學科,所以經(jīng)過幾天的尋找,我得到了一份導購員的工作。在短短兩個多月的工作里,我看到我們店長卓越的口才,也看到隔壁手機店里員工推銷的辛苦,更有許多來上門跑業(yè)務的員工的汗水。我想我已經(jīng)收獲了一筆不小的財富,這是我的第一個小夢想,實現(xiàn)了。接下來的大學生活才剛開了一個頭,還有更多的小夢想等我去規(guī)劃。每個人都是一樣,只要有夢想,只要想實現(xiàn),那還怕什么不會成功呢?有夢想就能飛,夢想再大也不嫌大,追夢的人再小也不嫌小!
謝謝大家!
第三篇:夢想在這里起飛
夢想在這里起飛
尊敬的各位領導、同仁們:
大家好!
作為一名剛接受少先隊大隊輔導員工作的我,在這里毫無經(jīng)驗可談,但是我仍然想借這個寶貴的學習機會談談我對這項工作的理解和打算,請各位領導各位前輩給予指點和幫助....記得中國少先隊工作學會副會長陳海燕曾這樣總結少先隊輔導員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項純?nèi)缤趟呷绫P崇山,難如理亂絲的工作。這是一項天天都不能等待,月月都無法松懈、年年都沒有了結的工作。”
我雖初出茅廬,卻在短暫的實踐中倍感這項工作的重要與神圣,正因為如此,我立誓要以“愛”、以“情”去開墾心中那一片紅色的土地。我利用休息時間積極主動的學習,訂閱了《輔導員》和《少先隊活動》等優(yōu)秀雜志,認真學習《面向21世紀教育振興行動計劃》,不斷地學習吸收少先隊工作的新經(jīng)驗、新信息,提高自己的新技能,不斷創(chuàng)新工作方法,也更堅定了搞好少先隊工作的信心。擔任此工作后,我向學校領導暢談了我的想法和目標,同時請求領導的支
持,添置設備,布置了一間寬敞的大隊室,成立了一支鼓號隊。在學校通過競選的辦法,配備了能力強的大隊干部;成立了紅領巾監(jiān)督崗;辦起了《少先隊專欄》和“紅領巾”廣播站;堅持周一和重大節(jié)日的升旗儀式和國旗下的講話制度。少先隊常規(guī)性活動也適時開展。
結合全國少工委推出的“雛鷹行動”,我制訂了實施方案,于是“爭章達標,爭當雛鷹好少年”的活動便生動活潑地開展起來了,在爭章的各個環(huán)節(jié)中,我強調(diào)了隊員的體驗教育,引導少先隊員通過努力不斷挑戰(zhàn)自我。結合“自理章”開展了“我是小巧手”;結合“環(huán)保章”開展了“放飛綠色的希望”等體驗教育活動;結合“愛國章”開展了“星星火炬代代相傳”系列活動,通過主題隊會、演講、畫展等對隊員進行革命傳統(tǒng)教育;結合“弘揚和培育民族精神月”活動,又延續(xù)開展了“民族精神,代代相傳”系列活動,具體以“中國了不起,中國人了不起,做一個了不起的中國人”三方面為內(nèi)容,讓隊員體驗愛國情懷,增強隊員的民族自豪感,學習榜樣,立下雄心壯志。
面對新世紀的要求,在小學階段如何增強學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力?這是我從事教育工作以來一直深思的問題。一次偶然,我看到了這樣八句話: “相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;你在這點行,我在那點行;今天若不行,明天還能行;能正視不行,也是我能行;不但
自己行,幫助別人行;相互支持行,合作大家行;爭取全面行,創(chuàng)造才最行”。這八句話讓我看到了希望,也讓我百思不得其解的問題有了答案,那一刻,我如獲珍寶,內(nèi)心的激動不言而喻!我認為這就是最好的方法,因為這短短的八句話能幫助學生充滿自信,使他們勇于表現(xiàn)自己、勇于探索、勇于創(chuàng)新。我一直堅信自信是走向成功的大門。結合實際,我打算主要從家庭、學校、社會、大自然等范圍廣泛開展體驗活動:如“今天我當家”活動,讓隊員充分發(fā)揮了小主人的作用,既體諒到了爸爸媽媽的辛苦,又學會了干家務;“校園小主人”活動,增強了隊員們的自我管理意識和對學校的了解和熱愛;“新世紀好雷鋒”等活動,既服務于社會,又在社會中學習、鍛煉;“用我們的小手放飛綠色的希望”,通過環(huán)保教育和實踐,增強隊員的環(huán)保意識,用實際行動保護我們生活的家園。這樣既豐富了學生的課余生活又增強了學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力!何樂而不為呢?
我愛學生,愛事業(yè),為青春無悔,為紅領巾燦爛,當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉時,我就快樂無比。當我看到孩子們在一次次活動中成長和進步時,我就激動萬分!當一名好老師是我不變的信念,做一名優(yōu)秀的輔導員是我騰飛的夢想,有人把輔導員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務,而我把它看作今生的事業(yè)和追求。但我深知自己還需要不斷拼搏,不斷學習,才能使自己成長為更符合新世紀風
采的輔導員。“夢想在這里起飛:我堅信自己一定會在“少先隊輔導員”這個神圣的職業(yè)領域中,飛得更高!飛得更遠!謝謝大家!
第四篇:夢想在這里起飛演講稿(定稿)
夢想在這里起飛
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自12電6班的袁忠,站在這神圣的演講臺上,我無比激動和自豪,希望大家能支持我,鼓勵我。今天我為大家?guī)淼难葜v題目是《夢想在這里起飛》。
漫步在江南校園,微風吹拂,樹葉微微顫動,桂花的香味沁人心脾,校園之聲撥動著我的心弦。啊,江南,我愛你,我愛這美麗的校園,我愛這神圣的土地。因為是您給了我無限的希望,是您把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂。
回想中考結束的那段黑色日子,無盡的傷心和絕望模糊了我的視野,我看不到明天,看不到未來。路漫漫其修遠矣,而我的路卻在何方?彷徨與困惑,失意與孤寂,難道我的一生就這樣碌碌無為地度過嗎?不,我絕不甘心!此時,就在此時,“重慶市江南職業(yè)學校”這個響亮的名字出現(xiàn)在了我的視線,對,就選擇他,于是,我下定決心,帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢想來到了這里。就這樣,教室里有了我朗朗的讀書聲,操場上有了我運動的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體充滿活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣!
今天,我選擇了電子專業(yè)。據(jù)了解,隨著我國信息化建設的不斷推進,規(guī)模的不斷擴大,電子市場行業(yè)對人才的需求在不斷增加。我國作為一個處于信息化時代的人口大國,擁有著世界最大的產(chǎn)品消費市場,這又為我們以后的發(fā)展提供了一個巨大的發(fā)展空間,因此社會給我們的機遇大于挑戰(zhàn)。作為一名電子專業(yè)的學生,我最大的夢想就是要成為二十一世紀電子專業(yè)的高技能人才,振興中華,報效祖國,為國爭光。正所謂,不積跬步;無以至千里,不積小流,無以成江海。所有成大事者,都是從小事做起。從現(xiàn)在開始,我要腳踏實地,從小事做起,從各個方面提升自己,爭取在電子行業(yè)領域占據(jù)自己的一席之地。讓今天,我為江南而驕傲;明天,江南為我而自豪!
第五篇:讓夢想起飛
讓夢想起飛
(貴州省建設學校 98 環(huán)保班:阮培艷)
主要工作業(yè)績或先進事跡: 主要工作業(yè)績或先進事跡:2007 年 11 月前人事 保健品銷售并帶領銷售團隊,管理、溝通、協(xié)調(diào) 能力得到及極大的鍛煉。2008 年 5 月到達大連,為大連 200 多家企 業(yè)團隊做過團隊培訓,受訓人數(shù)超過萬人。主持公開課 30 多場,培 養(yǎng)出內(nèi)部優(yōu)秀主持人 10 多名。為企業(yè)策劃并主持企業(yè)年會、慶典活 動大會 10 余次。目前成為聚成大連分公司首席內(nèi)訓講師。2009 年聚成集團六周年慶典,獲征文比賽二等獎、演講比賽優(yōu)勝獎; 2009 優(yōu)秀華商項目負責人;2009 最佳企業(yè)顧問獎;2010 年 組織華商學員校友會成立儀式,榮獲華商書院特別貢獻獎。
人因夢想而偉大,因實現(xiàn)夢想而崇高!阮培艷的夢想就是做一個智慧傳播大 使,做一個教書育人的人民教師!而人生的大海沒有一帆風順,想要成功只能在 風浪中盯緊自己的目標并全力以赴繼續(xù)前行,這樣生活的意義才更加豐滿。四年 在建校期間,勤奮努力學習,除了完成自己的學業(yè)外,利用課余時間自修漢語言 文學大專課程,為自己的老師夢努力耕耘著,從未想過放棄。畢業(yè)后第一份工作跟許多師兄師姐一樣到水泥廠做了一名工人,做起了化 驗室的化驗員,但她始終忘記建校老師的教悔;沒有忘記自己內(nèi)心深處想要的是 什么,并一直沒有放棄學習提升自己。工作之余,仍然捧著那厚厚的書在啃,在 朝著成為老師的方向前行著。2003 年,“非典”如人間魔鬼般席卷大地,全國上 下人心惶惶,阮培艷卻感覺機會來了,機會總是會偽裝成讓人看起來害怕的樣子,而勇敢的人抓住機會卻可以在機會中成長。下定決心的她沒有理會家人的關心、沖出家人的百般阻撓,趁著水泥廠停產(chǎn)的機會,毅然踏上了南下的列車,開始了
人生新一趟的旅程。很幸運,第一份工作在一家港資企業(yè)做無店鋪網(wǎng)絡營銷,企 業(yè)豐富的企業(yè)文化、完善的管理體系、多元化人才培養(yǎng)成長的機制讓她得到快速 的成長。2004 年秋天,公司請到一位臺灣知名潛能激發(fā)大師做提升銷售技能和 潛能開發(fā)的封閉訓練,三天兩夜的培訓中阮培艷看到了人生前進道路上的一縷陽 光----除了在學校做老師之外,社會還有這樣一種方式做老師的平臺!有心就能 向前,有夢就能實現(xiàn)啊!于是,她開始讓自己往講師路線成長和發(fā)展。通過兩年 多的積累、磨煉,歷經(jīng)超過 100 場無償付出的鍛煉,對各行各業(yè)企業(yè)的走訪,慢 慢進入企業(yè)培訓的氛圍。2007 年底,有幸在廣州走進中國教育培訓行業(yè)第一品 牌、全國最大的培訓公司----聚成集團,在自己通往夢想的道路上有了一
個更堅 實的平臺。在聚成的日子是艱苦的,也是最有價值和意義的,在這里,一本本火 紅的榮譽證書見證了一滴滴辛勤耕耘的汗水沒有白流,一束束漂亮的鮮花證明了 付出沒有白費。她相信:如果一個人知道自己要去哪里,上帝都會為他讓路!2008 年 5 月,懷揣著對祖國大江南北的好奇、對培訓行業(yè)的無限熱愛,阮 培艷又踏上了北上的列車,到達被譽為“北方小香港”的美麗海濱城市大連。在 這兩年里,曾義務為大連的幾十家企業(yè)團隊做培訓,為他們培養(yǎng)團隊成員的責任 感、執(zhí)行力、感恩文化,讓企業(yè)得到成長。到目前,受訓學員過萬人,其實這只 是一個開始,在這段日子里,最大的快樂就是收到學員的電話、短信,表示感謝,課程讓他們得到了成長和進步。在和平時期,國家與國家的競爭就是經(jīng)濟與經(jīng)濟 的競爭,經(jīng)濟與經(jīng)濟的競爭就是企業(yè)與企業(yè)的競爭,而企業(yè)與企業(yè)的競爭歸根結 底就是人才的競爭,人才的競爭力來自學習力。聚成的使命是“幫助企業(yè)成長,富強我的祖國,為世界和諧發(fā)展而努力奮斗!”因為有著這份偉大的使命,無論 是春夏秋冬,無論白天黑夜,她全力配合企業(yè)培訓時間的安排,把每一次的授課 當成是第一次來認真對待,也把每一次當作最后一次來珍惜。培訓的企業(yè)中有工 廠、有美容化妝行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、酒店服務行業(yè),有四五十歲的長者,有所謂 80 后、90 后的兄弟姐妹。每一次課程結束她都認真聽取大家的分享,讓自己不 斷成長進步。如果說夢想是一棵參天大樹,那阮培艷要做的就是不斷澆水修剪、看著她一天天長高長大!企業(yè)需要成長的地方很多,需要幫助的地方也很多,做 不到全能,但盡自己全力,讓有緣的人得到改變。她始終覺得最可怕的貧窮是思 想的貧窮并不是口袋的貧窮。如果參加她課程的人一次吸收一個對他人生有幫助
的一個觀念,當聽過她課的人達到 10 萬、100 萬的時候,就是真正為社會有貢 獻的時候!路在腳下延伸,未來的日子還有很多事情要做,東北財經(jīng)大學、大連理工大 學也陸續(xù)邀請她去學校講課,在這條自己夢想的道路上,只有義無反顧地堅持走 下去,人生的價值也就得到體現(xiàn)!做自己想做的,做好自己正在做的,這就是她 的原則!想要壯志凌云,做要腳踏實地。每一次的進步都是一個新的開始,一個人從 哪里來并不重要,重要的是知道自己要到哪里去。現(xiàn)在在哪里很重要,未來要去 到哪里更重要。懷抱著夢想、感恩、責任,她繼續(xù)放飛那美麗的夢想,將在這條傳播智慧、幫助他人的道路上繼續(xù)前行……