第一篇:入黨自傳表
篇一:入黨自傳表格
自 傳
姓名 單位
書寫時間:年月日 要求
1、書寫前應認真閱讀要求、說明和提綱。
2、書寫前應起好草稿,修改后用鋼筆或毛筆填寫,字跡清楚(不能用圓珠筆書寫)。
3、以對黨、對自己負責的態度,實事求是地按提綱要求詳細書寫,請勿用答題方式。
說明
1、家庭出身:即本人取得獨立經濟地位前的家庭階級成分。未經組織改變,個人不得自行變更。
2、本人成份:指建國前參加革命前的主要職業;建國后提拔干部前的主要職業。
3、家庭主要成員:即父母、愛人、子女及長期在一起生活和曾受其撫養和由本人供養的其他親屬。
4、主要社會關系:指與本人來往較多,關系密切的旁系親屬和親友等。
家庭主要成員和主要社會關系中如有死亡的,須注明死亡時間。地點、原因:如有被人民政府鎮壓、判刑,須加以說明。
5、現任職務:指本人現在從事的主要職業。提綱
一、家庭主要成員和主要社會關系的基本情況以及他們對你的主要影響。
二、個人經歷:
1、從上小學起寫自傳時止。
2、你在何時、何地上過什么學校,學習情況;做過什么工作,工作情況;轉學、失學、工作調動的原因;你周圍的人和事對你產生的影響。
3、你在何時、何地、經何人介紹,因什么原因參加過何種性質組織、黨派、團體,你當時的思想狀況。
4、你曾因什么原因受到過何種獎勵,或因什么原因受到過何種處分,處分撤銷是何時、何地何部門批準的。
5、你所經歷的我黨各個歷史時期,你當時的態度和表現:在“文化大革命”中,你參加過什么群眾組織,該組織的基本狀況,你當時的態度和你所做的事情,何人證明?
6、你對黨的認識的思想演變過程;你對黨的性質、指導思想、基本路線、組織原則、黨員標準的認識;為什么要求入黨,怎樣爭取入黨?
7、你存在的優點、缺點;您今后的努力方向。
一、自然狀況
篇二:入黨個人自傳-格式及范文 個人自傳---格式及范文 個人自傳的書寫格式
一、入黨自傳材料的作用:入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工
作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條:一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料,每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。
二、入黨自傳材料的內容包括以下內容:
1、本人的基本情況,如:姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。
2、本人的政治歷史情況,主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是:參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人,前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。
3、家庭主要成員的職業和政治情況”:家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬,如父母、愛人、子女,還包括和本人長期在一起生活,曾受其撫養或由本人供養的其他親屬,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名,年齡、現在何單位、做何工作、任何職,是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚,已去世的要注明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況,注明已離退休;在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。
4、主要社會關系成員的職業和政治情況”:主要社會關系指本人的旁系親屬,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。
5、其他需要說明的問題。
三、寫入黨自傳材料的基本要求是:對黨要忠誠老實,所寫內容要詳實,不能含糊其詞,不能模棱兩可,不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫,不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名,并簽署書寫日期。范 文 個人自傳
本人xxx,性別男,漢族,1987年x月x日出生,籍貫xx省xx市,在讀大學本科,本人現在為共青團員,現就讀于某大學某學院。家庭成員:父親,xxx,中共黨員,xx省xx市xx區,母親,xxx,群眾,經商。
我于一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員,影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九4年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾,那樣表示你積極、進步;上小學一年級后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習一直很努力。1998年6月某某小學畢業,我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于2000年5月的時候,我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在此期間在校學生會擔任會長。2002年9月考入某重點高中就讀。
9月我進入某重點高中,就讀于某某班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。一年級我從學生會干事到宣傳部長最后當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書,一年后我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班,上黨課。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
2005年參加高考,考進了某大學。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。2005年10月,我被選聘為院學生會副主席,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學生管理事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力2007年3月現在學院社團逐漸增多的同時,在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚,那里需要那里搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任,把所學到的落到實處,處處體現積極分子的一面,我表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗!此致 敬禮!
簽名 ××××年×月×日
根據《中國共產黨章程》的規定,要求入黨的同志必須親自向黨組織提出申請。申請可分為口頭申請和書面申請兩種形式。通常情況下,申請入黨的同志應寫書面申請。入黨申請書的基本內容和寫法如下: 標題
(1)標題。居中寫“入黨申請書。稱謂
(2)稱謂。申請人對黨組織的稱呼,如“敬愛的黨組織”,頂格寫在第一行,后面加冒號。正文
(3)正文。這是入黨申請書的關鍵部分,主要包括三方面內容: 一是對黨的認識和要求入黨的動機,也就是為什么要入黨。對黨的認識,主要是對黨的性質、綱領、奮斗目標、宗旨、黨的路線、方針、政策的認識;入黨動機,就是參加中國共產黨的目的,即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯系自己的思想實際,可以寫通過學習黨的基礎知識、聽了黨課、參加了有意義的活動以后的思想演變過程,以及思想認識上有什么提高等。二是個人履歷(學歷和工作經歷)、家庭成員和主要社會關系的情況。如果本人家庭成員和主要社會關系中,有人有政治歷史問題、或者犯過什么錯誤、或受到過刑事處分的,都要寫清楚并表明自己的態度,以便讓組織上了解。三是自己的優缺點和今后的努力方向。即個人在政治、思想、學習、工作、作風、紀律等方面的主要表現,特別是對自己存在的缺點和不足要敢于指出,并向黨組織表明改正的決心和努力方向,如何以實際行動爭取入黨。結尾
(4)結尾。入黨申請書的結尾,一般可寫“請黨組織在實踐中考驗我”,或“請黨組織看我的實際行動”等作為正文的結束。正文寫完之后,加上“此致、敬禮”等用語,亦可不寫。署名和日期
(5)署名和日期。入黨申請書寫完后,要署上申請人的姓名,申請時間年、月、日,以示鄭重。個人履歷
(6)最好將正文中關于“個人履歷”、“本人家庭成員和主要社會關系”部分單獨寫成《本人自傳》。自傳的內容主要是:姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個人履歷,家庭主要成員及社會關系的姓名、政治面貌、職業及工作單位。本人的政治歷史情況(如受到的獎勵、處分等),對重要情節要提出證明人。請參考《入黨自傳材料的寫法和要求》。
--------------寫入黨申請書,是申請入黨的人向黨組織表明自己的入黨愿望和決心。對這一十分嚴肅的事情,寫入黨申請書的人應注意以下問題:(1)要認真學習黨章和有關黨的基本知識,真正了解黨,認識黨,通過對黨的全面了解,鄭重地作出自己的政治選擇,樹立正確的入黨動機。在此基礎上,要聯系思想實際談自己對黨的認識,向黨組織交心,切忌只抄書,切忌在網上抄襲他人申請書,不談不真實思想。(2)要對黨忠誠老實,如實向黨組織匯報自
己的政治歷史、本人經歷、主要社會關系及其對自己的影響等有關情況,不得隱瞞或偽造。(3)入黨申請書一般應由本人書寫。格式
1.開頭第一行寫:入黨申請書2.第二行頂格寫: 尊敬的會計學院學生第xx黨支部3.第三行空兩格,寫:我志愿加入中國共產黨。4.第四行開始寫正文,內容包括自我介紹、入黨動機、對待入黨的態度、表明自己的入黨愿望等等5.結尾應表達黨組織考察的心情和愿望,一般用“請黨組織審查”或“請黨組織看我的實際行動”并表示兩種態度(如果組織批準、不批準)。寫完,應空格寫上 此致,敬禮6.在申請書正文空幾行右下角寫明 申請人姓名,同時括號備注班級,再空一行寫明年月日。
1、要認真學習黨章和有關黨的基本知識
真正了解黨,認識黨,通過對黨的全面了解,鄭重地作出自己的政治選擇,樹立正確的入黨動機。在此基礎上,要聯系思想實際談自己對黨的認識,向黨組織交心,切忌只抄書抄報,不談真實思想。
2、要對黨忠誠老實,如實向黨組織匯報自己的政治歷史、本人經歷、主要社會關系及其對自己的影響等有關情況,不得隱瞞或偽造。
3、入黨申請書一般應由本人書寫。
如因文化程度低或其他特殊原因不能親自書寫的,可以由本人口述,請別人代寫,但要說明不能親自書寫的原因,并經申請人署名蓋章或按手印后交給黨組織。篇三:入黨申請個人自傳
入黨申請個人自傳
我叫賈金祥,男,漢族,中國共青團員,于1987年12月18日出生于甘肅省定西市隴西縣碧巖鎮的一個普通的農民家庭,現在是銅川市耀州區照金鎮照金中心小學的一名教師。可以說,我是沐浴著黨的陽光、在黨的教育下成長起來的。成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。
1996年9月,我從幼稚玩童正式邁入了知識的殿堂——甘肅省隴西縣龐坪小學,從此,走出我人生道路的關鍵的第一步。在那里,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我們要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。一、二年級時戴著紅領巾的我,早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿,因為我知道鮮艷的紅領巾是用革命先輩們的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,少先隊員是共產主義的接班人。
小學六年期間,在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先;各項活動中也都有我的身影。我先后擔任過數學課代表、學習委員、宣傳委員等職務,且每年都被評為校三好學生。小學教育,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌,從小學一路走到了中學——隴西縣碧巖初級中學。
升上中學,學習上,堅持我的一絲不茍;生活中,開朗外向的我和同學們打成一片,彼此成為知心朋友,互幫互助。
初二那年,終于盼來了期待已久的入團宣誓,我光榮地加入了中國共產主義青年團!和小學成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣,這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。那一刻起,對黨的認識,我開始慢慢清晰化了。
初中三年,擔任班長一職,工作認真負責,是老師的好助手,且多次被評為“優秀學生”、“優秀學生干部”等。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。04年中考,發揮有點失常,老師家長失望,自己更失望,我來到了渭源縣蓮峰高級中學。陌生的學校,新的環境,我決定:重新開始!十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。
于此同時我一直堅持學習有關黨的知識,關心國家發生的大事,學習生活中嚴格要求自己,努力把自己向中國共產黨靠近。
面對緊張繁忙的高中學習生活,我依然認真做好每一項工作,并力所能及地積極參加校內外的各項活動,屢次獲獎,并連續三年被評為“校三好學生”。高考來臨,何去何從?我面臨著一個抉擇:該去哪個高校呢?07年9月,我翻開了我人生征程嶄新的一頁,成為了西安文理學院藝術設計系的一員,進入了美術學專業——我的興趣,三選一,我沒偏離自己的理想,對著新的目標,我開始了我新的奮斗和跋涉。上大學后,我便向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后參加了系黨校的黨章學習小組,以優秀學員順利結業。進入大學,我沒有放松自己,在認真學習之余也積極參加各類院內外各類活動。10年5月,更有幸參加了學院舉辦的2010年四月二十一至二零一零年五月十二日第十五期黨校培訓,進一步學習有關黨的理論和共產主義思想。諸位老師精彩的報告,精辟的解析,獨到的見解和大量的旁征博引,令我深受鼓舞和教育;通過和其他學員的討論交流,更讓我獲益匪淺,原來大家的思想覺悟都有質的提高。
回想此次黨校學習的點點滴滴,那些令我嘆服的聲音都還在耳畔回蕩,余音未了。此次,在黨校這個大熔爐里,我飽嘗了一頓理論大餐,接受了一次精神洗禮,思想上充了電,行動上加了油。短暫的黨校培訓學習是我人生的加油站,也是新的崗位的起跑線,將對我今后的學習及工作產生積極而深遠的影響。
從提交入黨申請書開始,我定期向黨組織匯報自己的思想,從不間斷,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。但是,作為一名入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單等等。入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。形式上的入黨只有一次,而思想上的入黨該是一生的。把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。生活中,團結同事,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同事,比如聽說同事病了,就關心問候一下;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。
因為信仰,所以追求!奔騰的激流將歸于大海,而這最后的歸宿,就是一個人的信仰。一個人有了理想信仰,才有精神支柱和力量源泉,才能明確前進的方向和具有前進的動力。有什么樣的信仰,決定將來有何種作為。
回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校對我的培養,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。
小時候,感覺當黨員很光榮、很驕傲,現在在我腦海里的,更多的是作為黨員的責任!我更深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務!“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!而我,作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,堅決把共產主義作為自己的理念信仰,堅決擁護我們的黨。未進黨的門,先做黨的人。年輕的我,任重而道遠!
積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,珍惜每一次機會,盡自己的一份心力,以飽滿的熱情、更高的追求、更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自己:用心一定能贏得精彩!你傷痕累累的過去,我無法參與;山水迢迢的未來,請讓我們共同創造!愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!
第二篇:入黨積極分子自傳表
入黨積極分子個人入黨自傳范文
尊敬的黨組織:
現在的我已經是一名中國共產黨入黨積極分子了,而我已經被列為黨的重點觀察對象,如果在觀察期我的表現得到的黨組織的贊許的話,我就可以成為一名中國共產黨預備黨員了,這對我來說是一種鞭策,也是一種激勵。我相信我會憑借我的努力來贏取黨組織的的信任的,我有理由相信自己。
在我成為一名中國共產黨預備黨員之前,我需要向黨組織遞交一份我的入黨自傳,詳細的向黨組織陳述一下我的家庭狀況和我的思想。這是我應該做的,我既然想入黨,那么我的一切都應該向黨組織坦白。
本人***,性別男,漢族人,于19**年**月**日出生在河南省**縣一個普通的**家庭。現就讀于**********學院******專業*******班。
我的父親是一名共產黨員,當我還是孩提時他就經常給我講述紅軍和八路軍英雄人物的革命故事,并時時教育我要愛黨敬黨,愛國愛民。在我懵懂的記憶里,我清楚的知道我們今天的幸福生活來之不易,那是無數的革命先烈用生命和鮮血換來的。中國共產黨領導人民最終推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強,這些都使我深深的體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。我于19**年*月進入*******讀小學,之后由于家庭搬遷又轉入縣**小學。那時候看到高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項課外活動我也積極的參加。終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,那種激動之情溢于言表,這也激勵著我更加努力的學習,在各方面都力求做到最好。19**年*月我小學畢業,進入河南省**縣第*初級中學。上中學后,我更加努力學習科學文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校里的各項活動。在這個時候我已經開始認真學習團的知識,懂得了共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,并自覺以一個共青團員的標準嚴格要求自己,積極向團組織靠攏,希望自己能夠早日加入這個先進的組織。由于各方面
表現突出,兩個月后,當學校開始發展第一批共青團員的時候,我光榮的被吸納進這個先進的組織。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在這里增強了我對黨的認識。我時刻告誡自己要以一個優秀團員的標準嚴格要求自己,戒驕戒躁,繼續努力,將來一定要向黨組織靠攏。初中階段,我連續三年擔任班長,多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”“優秀團員”“縣級文明學生”等稱號,在校運動會上也多次獲獎。20**年*月我考入縣重點高中——**縣第*高級中學。在整個高中階段,我目睹了我們縣城的迅速發展,一座座高樓拔地而起,縣城的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了,一點一滴我都能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加努力的學習,積極的為同學和班級服務。我強烈的意識到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展。
改革開放帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要??所有這些說明中國共產黨是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。此時的我充滿著青春朝氣,有著無窮無盡的好奇心和求知欲,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了正確的認識,并逐漸確立了正確地世界觀和人生觀。我在心里告訴自己一定要加倍努力,將來一定要做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。高中三年結束,我的高考分數并不理想,僅僅達到了本科*批的分數線,我毅然選擇了**,繼續為理想而拼搏,很快高考再次來臨,也許是心理承受了巨大的壓力,我并沒有得到很好的發揮,最終考入了現在就讀的大學。即便如此,但我知道,在整個高中階段我的心智得到了很好的發展,其它方面也都得到了良好的鍛煉;在此期間,我擔任過班長,數次被評選為“三好學生”等榮譽稱號。20**年*月我進入***********學院****系****專業,開始了我嶄新的大學生活。在院系黨組織的教育下,我認識到,我們這一代大學生肩負著21世紀的歷史使命,將成為全面建設小康社會和社會主義現代化建設的骨干力量。為了擔負起這一共同的歷史責任,我應該努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的真本領,同時加強思想鍛煉,在政治上盡快成熟起來。在大一第一學期我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,希望能夠早日加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。在這之后的黨課以及思想政治課的學習中,我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,我認識到中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這也更加堅定了我對馬克思主義的信仰以及我對黨和政府的信任。我相信只有在中國共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,新世紀的宏偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。在院系黨組織的培養與幫助下,我于20**年*月被確立為入黨積極分子,在工作與學習中我從不敢懈怠,在學業上我勤勤懇懇,每學期綜合測評都名列前茅;大二期間擔任班級團支書職務,在年末支部評比中我們支部被授予“先進團支部”榮譽稱號,自己也被評為“優秀團干部”的光榮稱號。回顧二十幾來年的成長過程,我深深感到是黨把我從一個不懂事的孩子培養成一個初步具有共產主義思想覺悟,具有一定科學文化知識和專業技能的青年。我感激黨、熱愛黨。作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有一定得差距。我認為任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是通過后天學習實踐不斷完善自我的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和 人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動繼續努力,以一個真正黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與真正黨員之間的距離。我堅信在黨組織的關懷與幫助下,我一定能夠成長為一名真正的共產主義戰士,為人類共產主義事業奉獻自己的一切。也許現在的我還有很多的小缺點和毛病,比如學習不是很積極,也不是很勤快,但這些都是可以改正的,我在大方向上是好的,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,我從小到大都安分守己,沒有給家里帶來任何的麻煩。我的思想也是激進不失平穩。我是一個強烈的民族主義者,對任何欺侮中華的人和事物都抱有極其強烈的反感。也許是我們祖國的強大發展和過去一百年余年的恥辱引起了我的思潮。我敢說,當前中國的年輕人都有著前列的民族責任心,我們需要把過去清朝鴉片戰爭失敗到中華人民共和國成立之間的恥辱一百年記住,我們早晚會把這些恥辱拋到太平洋區,我們一定會有一個美好光明的未來。
現在我們國家正在快速的發展,所以國家需要大量的人才來幫助國家建設,現在的我馬上就要大學畢業了,所以我會更加努力的學習,在我走上社會的時候,為我們的祖國建設作出我應有的貢獻。我相信我是能夠做到的。
請黨組織在實踐中考驗我!我叫xx,系xx大學xx專業xx級學生,女,漢族,xx年x月x日出生于xx市xx區的一個工人家庭,父親xx,母親xx是兩位勤勞愛國愛黨的群眾。本人于xx年加入共青團組織,并于xx年底遞交了入黨申請書。
在我還沒有上小學之前,我就開始懂得了中國共產黨,因為從小父母就教育我,要時刻的記住中國共產黨,是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。1994年9月,我進入了xx市xx區xx小學,從此我開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍
戰士們和勞動模范們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學一年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間,我先后擔任過學習委員和班長等職務,并五次被評為了校三好學生,五年級還擔任了校大隊委。xx年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于xx年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,多次被評為“三好學生”。xx年9月,十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異,并一直擔任團支書,連續三年被評為“三好學生”。
xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了xx大學的一名學生,我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。在大一和大二兩年里,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。大二上學期,我被選為團支部書記,擔任學生篇二:入黨積極分子自傳(實用,多篇)入黨自述
入黨積極分子自傳(多篇可選)我叫xxx,是xx學院管理系市場開發與營銷專業的學生,男,漢族,1988年2月26日出生于廣東省xx市xx 的一個黨員家庭。1996年9月1日,我懷著童年的夢想上了廣東省xx市xx區xx小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以后,我擔任了班級勞動委員、少先隊中隊長的職務,由于表現突出,被評為優秀學生、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,2002年,我以優異的成績考入當地的xx中學。上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在2004年5月4日加入了中國共產主義青年團。
高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也
不能忽視。我生長在黨員之家,在祖父母,父母親的熏陶下,我利用課余時間學習、翻閱了一些近代歷史與政治,這使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員們光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的英雄事跡后,在我心中泛起了波瀾?? 黨是為人民服務的,但是我只是個學生,我能做什么呢?這個問題在我心中徘徊。為此我努力進入學生會,先從服務同學做起。在高中時期,擔任過學生會文娛部部長,籃球協會會長,文學社榮譽社長,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學生會事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。
在大學時期,我秉承著高中的思想,要為人民服務首先從服務同學開始。抓好學習的同時,我榮幸進入了團委這個大組織,也參加了一系列志愿者活動,此時我已是團委社會實踐部副部長,也擔任過2009年xx省xx市的文化節中心組總組長,我深知我的責任重大,所以我更堅定了我的信念,加入中國共產黨。
我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用 黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。
我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為同學們多辦好事,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
入黨積極分子自傳
我叫xx,19xx年x月x日出生于xx市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,并于1996年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學xx系xx班。
我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別
人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。篇三:入黨積極分子個人入黨自傳
入黨積極分子個人入黨自傳 本人叫**,男,漢族人,1985年11月10日出生于安徽省阜陽市太和縣墳臺鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親***,母親***,二老均是普通群眾;大哥***,大嫂***,均系預備黨員,都在墳臺醫院工作。我于xx年加入共青團組織,并在xx年遞交了入黨申請書,現在就讀于江南大學化工學院化學工程與工藝0602班。1994年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了西魏寨小學讀書。上小學后,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,每學期都被評為“三好學生”。證明人,張玉珍老師。
1999年我以優異的成績考入墳臺中學,這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境里,在大哥的耐心指導下,我更加嚴格的要求自己,多次取得年級第一的好成績,初中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班干部期間,我帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課余文化生活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進步。證明人,武猛老師。xx年,收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書,我無比自豪,并暗暗發誓要好好學習,做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下,我遞交了共青團員申請書,并于xx年5月光榮地成為共青團員中的一員。在團組織的教育影響下,從胸前佩帶上團徽,向團旗宣誓的那一刻起,我就下定決心,將在以后的學習、工作中努力要為莊嚴的團徽、團旗增輝,做一名名副其實的團員,并爭做優秀團員。在xx年的高考中,雖然取得了優異的成績(高出當年安徽省理科二本線46分),但第一志愿的落檔使我沒有進入理想中大學,思索再三,我接受了家長的意見,決定復讀一年。證明人,孫雷老師。xx年09月~xx年06月,我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓,端正了自己的思想,調整了自己的心態,充分地排除了外界的干擾,全心全意地投入到高三復讀的事業上,最終,我以優異的成績被江南大學化工學院錄取。證明人,李子臣老師。xx年進入大學以來,我時時銘記自己是一名共青團員,處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行,首先,在思想上:熱愛
祖國,擁護中國共產黨,服從命令聽指揮,并積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下,我積極響應化工學院分團委的號召,xx年遞交了入黨申請書,就是邁出的這一步,讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。2012年4月,我光榮地被學院分團委列為“入黨積極分子”,并于2012年10月25—2012年11月25日對黨課進行了深刻的學習,端正了自己的入黨思想動機,加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解,加深了對黨的發展史的了解,正確地認識到我黨反腐倡廉斗爭的嚴峻形勢,掌握了思想政治學習的方法和技巧,并立志積極投入黨的懷抱,爭取畢業之前進入黨員之列,努力做新世紀合格的黨員。
其次,在學習上:作為一名大學生,我把學習當作自己的首要任務,時刻牢記著學習,在各項考試中都取得了一定的成績,通過各種實驗,在操作技能上也有明顯的提高。雖然xx-xx年學大一下學期,英語掛了科,但是,我深刻地總結了那次教訓,自那以后的學習生活中,我積極克服思想上的懈怠,平時認真聽講,按時完成各科作業,考試前認真復習功課,杜絕了類似事件的再次發生,自入學以來始終保持各科平均分在76分以上,各科實驗基本上都是良好,其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。xx年-2012學一次性通過了國家計算機vb二級等級考試,經過不懈的努力,2012-2012學順利通過了大學英語四級等級考試,并被評為2012年“江南大學優秀團員”,在2012年05月以優異的成績取得“江蘇省普通話二級乙等證書”,并在2012年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評為“優秀志愿者”??成績的取得已成為過去,在開始步入2012-2012新的學年里,我報考了大學英語六級等級考試,考慮到將來發展,積極通過各種渠道,報考了江蘇省教師資格證考試,我一直堅信“有付出就會有回報”,所以在平時的學習生活中,雖然學習效率不太高,也經歷過多次的失敗,但我仍然盡量利用較多的時間努力學習,努力通過生活的各種考驗,為畢業后順利參加“蘇北計劃”時刻充電,為今后更好地服務人民群眾而時刻準備著。
再次,在工作上:xx年剛進大學不久,我很榮幸地被推舉為生活委員,在別人的眼里,生活委員可能只是個閑職,但我卻把它看作一個鍛煉自我的平臺,在過去的學習生活中,我以認真的態度積極投身其中,盡自己最大的努力做好日常生活里的每一項工作。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,樂于助人,為人和善、樂觀、寬容,有愛心和憐憫心,誠實守信,尊老愛幼,集體觀念強,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題:有些許的自卑感,有些事情缺乏積極爭取的魄力;做事情顧慮太多,太在意別人對自己的看法;與同學有爭議、討論問題時,以前往往聽不進別人的意見,一意孤行;有些許的功利心,時間觀念不是太強,計劃實施難度高,表達能力不太強,社會交往能力有待提高??我很清楚地明白“細節決定成敗”,在今后的學習生活中,我一定好好保持自己的優點,主要在缺點上下工夫,并時時處處地深思熟慮,努力從一言一行中,盡量克服自己的缺點,改變自我,不斷
提升自我,做一名合格的優秀團員,并爭取日后做一位有所作為的黨員。
我志愿加入中國共產黨,爭取在大學期間成為一名光榮的黨員。我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠攏,平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己,我時刻為成為一名正式黨員而努力著,時刻準備接受黨組織的考驗。
一 寫法要求
1個人自傳的寫法:
為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員情況,要求入黨的同志要向黨組織遞交個人自傳。
個人自傳首先應寫明自傳人及其家庭成員、主要社會關系的基本情況。主要包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、學習和工作經歷、思想演變過程等;家庭成員的姓名、性別、出生年月、職業、職務、政治面貌以及與自己的關系;主要社會關系的情況也要參照上面的要求寫清楚;并介紹家庭成員、主要社會關系對自己的思想有什么影響。
在入黨申請書中已寫過的內容,可以簡略。
自傳人的經歷。一般可以從小學或七歲開始寫起,包括在學校讀書和走上社會以后的經歷,要寫明具體的起止日期,時間上應該是銜接的,中間如有脫節要說明原因。
自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體,要盡可能寫得具體和詳細,特別要著重介紹對自己思想變化產生較大影響的主要事件和主要人物,描述入黨動機的演變軌跡,亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務,分階段地寫出自己的思想認知。2寫個人自傳應注意的問題:
1、如實地寫出自己的經歷,實事求是地評價自己;
2、寫自傳的過程也是分析解剖自己的過程。應通過自己的思想變化,分析自己思想產生飛躍的原因,解剖自己的真實思想,并且寓理于敘事之中;
3、自傳中的重要事件、受到的獎勵或處分要詳實,重要事件要說明發生的時間、地點和當事人,重要獎勵或警告以上處分要說明授予或批準的機關、時間。3 入黨自傳材料的作用:入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條:一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之
一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料,每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。
二 范 文
范文1 本人xxx,男,漢族,中國共青團員,于**年**月**日出生于**省**市**縣**鎮的一個農民家庭,現在是**大學經濟管理學院2006級電子商務專業(6)班的在讀學生。
家庭主要成員情況:
父親:***,男,漢族,**歲,政治面貌:群眾 職業:務農
母親:***,女,漢族,**歲,政治面貌:群眾 職業:務農
哥哥:***,女,漢族,**歲,政治面貌:群眾 職業:工人 主要社會關系情況:
叔叔:***,男,漢族,**歲,政治面貌:群眾 職業:務農
表哥:***,男,漢族,**歲,政治面貌:團員 職業:工人
本人簡歷:
1994年9月~2000年6月 就讀**市**縣**鎮**小學 證明人:*** 2000年9月~2003年6月 就讀***********中學 證明人:*** 2003年9月~2006年6月 就讀***********中學 證明人:*** 2006年9月~至今 就讀于*******大學 證明人:** 確切地說,我的入黨動機和信念是從小開始逐步培養形成的。
我出生在一個普通的農民家庭,父親是一位愛國愛黨的好群眾,母親愛家愛黨,勤勤勞勞,為家里操心勞累,對于我們幾姐弟的教育更是十分嚴格。從父母身上我學到了做人的基本原則,教我做一個正直,上進,謙虛,有志氣,樂于助人??的人,也是我一生的導航。童年時代,父親就時常對我講革命先烈的光榮事跡和黨的歷史,感受頗深,在我幼小的心靈,種下了對中國*******無限崇敬和熱愛的種子,那時開始我便有了立志加入中國*******的決心,成為一名*******員的愿望和志向。
范文2 1994年9月我進入了**小學,開始了在校學習生涯,融入知識的海洋熏陶,邁向人生第一個轉折點――人生道路的開端。在老師的教導下,在學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累,在班里活動中踴躍參加,積極進取。第一次懂得好好學習,天天向上。二年級我就加入了中國少年先鋒隊,老師對我們說,鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。他也給我們講了許多關于革命先烈的光榮事跡,讓我們知道老一輩的艱辛,不朽功績,更讓我認識到今天的幸福生活是用無數老一輩革命先烈的生命和鮮血換來的,懂得了要珍惜不易的昨天換來的今天,努力學習,以雷鋒為好榜樣,在生活中尊敬師長,團結同學,樂于助人,加倍努力,多次獲得“三好學生”、“優秀少先隊員”稱號。2000年7月,通過了小學畢業考試,順利地結束了小學六年的學業。2000年9月,我考入了**縣重點中學——***實驗中學,隨著知識的積累和學習,我對中國*******有了初步的了解,在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,2002年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國*******的得力助手和后備軍。逐漸在腦中開始有了加入中國*******的萌芽,下定決心,一定要好好學習,全面發展,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。初中三年,刻苦學習政治理論和科學文化知識,平時在班里,團結同學,與同學們互相幫助,積極參加各種活動,去養老院幫助孤寡老人打掃擦洗。在學習方面,三年來多次獲得學校的各項獎學金。2003年9月,我以優異的成績考入省重點高中**第二中學。對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,在這三年的高中生活中,雖然學習的任務有點急,時間有點緊,我還是在課外爭取時間閱讀一些書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平,加深自己對共產主義和中國*******的認識和理解,并逐步樹立正確的價值觀、人生觀。告誡自己要時刻督促著自己刻苦鉆研,繼續努力,將來才有機會向黨組織靠攏。一次有幸觀看了牛玉儒同志的先
進事跡錄像。從這次錄像和以前看過的一些報紙,我得知牛玉儒同志在30多年的革命生涯中,忠誠黨的事業,忠誠于黨和人民,忠實地為內蒙古各族人民謀利益,特別是走上領導崗位后,他更是堅定地與黨中央保持高度一致,自覺踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的路線、方針政策,解放思想,求真務實,開拓進取,以飽滿的革命熱情和忘我的工作精神,創造性地抓好工作落實,在分管和負責的領域作出了突出的貢獻,贏得了廣大干部群眾的普遍贊譽。我觀看完后感受很深。是啊,還有許許多多的*******員像張思德,孔繁森等等,那種大無畏奉獻精神。江澤民同志親筆題詞“向孔繁森同志學習”。是的,我更要加倍努力,力爭上游,鍛煉自己的工作實踐能力,培養為人民服務的思想,時刻以一名*******員的要求來要求自己,無論在學習上,還是在生活中。三年的高中生活,我追求著,奮斗著,終于踏進了高等學府。在高中光榮地被學校挑選到學校的黨校去學習,順利結業,成為入黨積極分子。在高中三年也擔任許多班干部職位,諸如班長和學習委員等,同時由于學習成績優秀也獲得多項獎項,“縣優秀學生干部”、“縣三好學生”、校“優秀團員”、獲校數學、物理、化學等學科競賽多項獎項。2006年9月,我成為了**大學的一名莘莘學子,來到人生道路的另一個轉折點,掀開了我人生之旅嶄新的一頁,對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育過后不久,我懷著激動,期望的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國*******,為共產主義事業奮斗終身,時時刻刻以一名黨員的身份嚴格要求自己一行一動。積極進取,認真工作,在班里盡當一名團支書、班長的一份力,為同學們及時獲得通知信息,及時與老師必要聯系。由于優秀的學習表現和積極工作表現,2008年11月我被批準參加黨校入黨積極分子的培訓班學習。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,我們黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨的宗旨是全心全意為人民服務,只有中國*******,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了 我加人中國*******的信念和為之奮斗終身的決心,在思想上,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。在學習上,我刻苦鉆研,虛心請教老師、同學,總結學習經驗,不斷改善學習方法,在工作上,積極主動參加班里各項活動,與其他班干部協調工作,開展同學們參加活動,不僅要做好自己份內之事,還要主動幫助其他同學,在生活上,保持高尚的道德情操和良好的生活習慣。培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己,正確處理好學習和工作的矛盾,努力學習,做好工作,決不辜負團組織對我的期望,以實際行動接受黨組織的考驗。大一一年持之以恒的努力,我獲得了校“優秀學生干部獎學金”、“優秀學生干部”、“優秀團干”。在大二一年學習成績班里第一名并同時獲得07-08校“學業優秀一等獎獎學金”、校“優秀學生二等獎獎學金”、校“學業進步獎學金”、“國家勵志獎學金”。我要再接再厲,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
但我深知,我身上還存在許多缺點和不足,如在學習工作上情緒化,處理問題不夠冷靜,不夠成熟,意志力和穩定性方面還有些欠缺,不能正確全面看待問題,政治理論水平還有待進一步提高等等,懇請黨組織給予指導和幫助。我將用黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自身的缺點,進一步完善自己。希望黨組織從嚴要求我、考驗我。
黨第十七次全國代表大會完成了肩負的崇高使命,勝利閉幕。這是一次團結的大會、勝利的大會、奮進的大會。作為一名入黨積極分子,重點發展對象,我堅信在中國*******的領導下,通過全國各族人民的共同努力,我相信偉大的祖國的明天會更加美好。我要認真學習,特別是十七大的精神,牢記黨的性質,宗旨和使命,不斷加強自身的政治理論修養,忠誠黨的事業,和全黨全國人民一起努力,為實現共產主義社會而奮斗、前進。我渴望加入中國*******,成為一名光榮的*******員。我堅定為人民服務的信念,積極進取,通過認真學習、參加社會實踐等途徑端正自己的入黨動機,實實在在地做到全心全意為人民服務。我將以實際行動爭取早日加入中國*******,為共產主義事業奮斗終身。2篇五:入黨積極分子個人自傳(比較全,字數夠)積極分子個人自傳
〖個人基本情況〗 〖個人簡歷〗
時 間 地點、部門 任職 證明人
〖獎懲情況〗
〖家庭成員概況〗
〖主要社會關系〗
〖對黨的認識和在歷次重大政治事件的經歷、立場和看法〗 我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的,從小就向往成為一名共產黨員,并一直在各方面嚴格要求自己。我的外公是一名老共產黨員,他謙虛樸實、樂于奉獻的做人原則從小就深深地感染了我,他經常給我講共產黨解放中國的光榮事跡,時刻告誡我今天我們這一代能夠幸福地在新中國黨的陽光照耀下健康成長是無數的革命烈士用生命和鮮血換來了,這些在我幼小的心靈里扎下了根。1994年9月我進入xxx小學就讀,在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上,不辜負黨對我的培育。因此,我學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。我暗暗下定決心,一定要更加進步,將來要向團組織靠攏。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,我學習態度認真嚴謹;思想上也積極要求上進。1994年我光榮地加入了中國少先隊,至今我還忘不了帶上紅領巾時那份驕傲的心情,忘不了父母看見紅領巾后臉上的笑容。在2000年9月,升入xxx中學就讀,開始了我的中學時代。在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍。這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中二年級的上學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我在心里告訴自己一定要加倍努力,學好科學文化知識,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備,并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。2006年9月,大學生活伊始,我就向學校黨組織遞交了入黨申請書,并且系統地學習了《馬克思主義政治經濟學》、《毛澤東概論》、《鄧小平理論》等課程,這使我的思想更加成熟、黨性意識得到提高。我明白一名真正的黨員要履行黨員的權利與義務,遵守黨的紀律和組織制度、時刻用黨的指導思想指導一切社會主義事業與行動、全心全意為人民服務,實現社會主義目標和共產主義的理想。身為一名共青團員、黨的后備軍,我在努力學習科學文化知識的同時,也不曾忽略對政治理論的學習,我關心時事政治,大量閱讀書籍,不斷提高自己的思想道德素質和政治理論水平,尤其是我利用課余時間學習馬克思主義著作,這讓我漸漸對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論有了初步的認識,并逐漸確立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。2007年12月我應征入伍,十九歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這兩年的軍旅生涯中,我開始閱讀了大量的書籍,這讓我漸漸的確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間,我表現突出,曾經當過副班長,積極參與中隊黨支部的各類活動,受到首長的好評。這使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。也更加了堅定的我一定要加入中國共產黨的決心。2010年9月,我分配到xxx學校軍xx開始崗前培訓,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期,我參加學院黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。
在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我 覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,十七大的召開使我深受鼓舞。黨的十七大以高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗為主題,順應時代潮流,符合黨心民意,體現了黨和國家事業不斷發展的客觀要求。深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么目標等重要問題,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。黨的十七大統一了思想,具有很強的時代意識和創新意識,用我們黨理論創新的最新成果武裝干部教育人民。聽著我們黨堅定的宣言,我的熱血在沸騰,要把中國的事情辦好,關鍵取決于我們黨。我們擁有一個與時俱進的黨,始終保持先進性的黨,一切為民的黨,民族的復興大業將在我們手中再鑄輝煌。
同時,我發現自己還存在一些不足,需要在以后的生活中繼續努力。理論的學習中有些死板,不能靈活的運用于實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學的溝通還不夠,需要進一步改善。
在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持從小事做起,從點滴中努力,爭做時代的先鋒。生活中嚴格要求自己、為他人服務,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終生!我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證后我的心情無比激動,作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
在以后的工作和學習中,我一定會認真地向周圍的好同志、好黨員學習,用科學的世界觀來武裝自己,進一步提高自身的政治思想覺悟和文化修養,以共產黨員的標準來要求自己、完善自我,為黨和人民的事業而努力奮斗。
以上是我的個人自傳,情況全部屬實,請黨組織審核。
第三篇:入黨自傳
1997—2002年在沙河小學讀書,1996年加入中國少年先鋒隊。證明人**春;1999—2003年在***讀書,2000年加入中國共青團組織,證明人**;2003—2007年在******中學讀書,證明人***。2007年進入天津科技大學讀書,2007年10月13日遞交了入黨申請書,2008年被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書,證明人許濤。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從別人那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。身邊的黨員曾對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時會在學習中遇到一些問題,但我從不放棄,直到把問題解決為止。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。
生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在黨課中我學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,課余時間閱讀了一些有關黨的書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。十一屆三中全會以來,在解放思想、實事求是思想路線的指引下,中國共產黨圍繞著怎樣建設社會主義的問題進行了全面的政策創新。從中國社會主義初級階段的國情出發,創造性地提出了“一個中心,兩個基本點”的基本路線,形成了黨的總政策,并構建了全新的政策體系。這一路線解放了生產力極大地提高了勞動效率,提高了人民的勞動積極性。主要成就表現在:開發了廣東沿海,利用香港發展深圳,依托澳門建立珠海2個經濟特區,再輻射整個廣東,東完“洋槍隊”,順德“地方部隊”,中山“國家隊”,南海“游擊隊”在不久前還是一片貧窮落后不久成為廣東四小龍,廣東的發展模式的成功加快了領導人改革開放的步伐,提出了讓一部分人先富的口號。東部沿海利用有利條件率先發展,振興東北老工業基地,使中國形成環渤海圈,珠三角,長三角3個工業中心。減小貧富差距,提出西部大開發的口號,利用西部的資源聯合國擁有常任理事國席位。近年來隨著國力的增強利益的全球化,中國主動要求承擔更多的國際責任例如積極推動6方會談,舉辦中非合作論壇。
在2007年10月15日召開的中共十七大中解讀到:黨的基本路線是黨和國家的生命線,以經濟建設為中心是興國之要,四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。,第一,黨的基本路線是黨和國家的生命線,是實現科學發展的政治保證。胡錦濤同志指出,要堅持把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐,任何時候都決不能動搖。從這個意義上說,基本路線確實是黨和國家的生命線。第二,以經濟建設為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。堅持黨的基本路線不動搖,關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。第三,四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。我們在建設和發展中國特色社會主義的整個歷史進程中,必須始終堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產黨的領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。這四項基本原則,是支撐我們人民共和國大廈的四根支柱。第四,改革開放是強國之路,是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。改革開放作為我們黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命,極大地解放和發展了社會生產力,沖破了束縛生產力發展的體制障礙,推動了社會主義市場經濟體制的建立,形成了對外開放的全新格局,打開了我國經濟、政治、文化、社會全面發展的嶄新局面。
理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
請黨組織在實踐中考驗我!
第四篇:入黨自傳
自傳
敬愛的黨組織:
我叫*。性別:女,22歲,漢族,2005年X月加入中國共產主義青年團,2010年考入*,現系10級會計專業學生,2011年3月向黨組織遞交了第一份入黨申請書,現為共青團員,入黨積極分子。2013年4月參加了學校的黨校培訓,2013年5月獲得了黨校培訓結業證書。
1990年12月3日我出生于四川省安岳縣的一個普通農民的四口之家。父親*,母親*,姐姐*。父母都是勤勞簡樸,勤儉持家的農民。姐姐在外打工。雖然他們由于時代的原因知識水平不高但從小就教育我好好學習,腳踏實地地做好每一件事,做一個有出息、有能力的人。父母親沒有能夠讀書完全是因為她們出生的環境和背景,所以他們也經常說要好好學習,把希望都寄托到了我的身上。隨著年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯干、勤奮好學的品格,并且它已深深滲入了我的血液,成為了我一生都受用不盡的財富。爸爸是初中畢業的文化水平,媽媽是小學文化水平,姐姐也是上完初中就沒有上學了。雖然他們文化水平不高,但是在我小的時候,爸爸經常給我講他們小時候的事情,說多虧了有中國共產黨,才有我們現在的好生活,說我們生活中的變化。1997年,我進入了兵團里的小學----**小學。第一次聽中國共產黨這個名詞是從小學老師那里聽來的,以至于在我幼小的心靈深處,我就對毛主席和中國共產黨這個組織充滿了無限的敬佩和感激。上學時老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。上學后,學習上,努力刻苦;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學四年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,我對著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要好好學習,將來做跟他們一樣有用的人。這就是我政治信仰的啟蒙時期。2003年x月,我進入**中學。我們的小學和初中是在一所學校的。初中的生活是美好的,也是豐富的。初中三年,因為成績不是很優秀,所以沒有擔任班里任何職務。但是并沒有因為學習成績不好就放棄繼續求學的想法。升入初中以后,隨著思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的了解。2005年x月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,在那里我加強了對黨的認識,他是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。2006年x月,我考入了***中學,在高中學習階段,我仍將學習視為第一要務。高中階段,不僅是我知識全面拓展的階段,也是自己思想進步的一個重要階段,更是我樹立了正確的“人生觀”、“世界觀”的時期。高中時候的歷史課,詳細的講述了中國發展歷程。讓我知道了十一屆三中全會以來以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人重新確立了解放思想、實事求是的馬克思主義思想路線,毅然拋棄了“以階級斗爭為綱”的錯誤方針,把黨和國家的工作重點轉移到經濟建設上來;形成了以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體;對“文化大革命”中遺留下來的若干重大的政治、思想和理論是非進行了認真清理;作出了實行改革開放的重大決策。此次會議拉開了改革開放和社會主義現代化建設的序幕;黨在社會主義初級階段的基本路線從這里開始形成,當代中國的馬克思主義——鄧小平理論從這里發展和完善;中國人民從此走上建設有中國特色社會主義的新道路。在這一期間逐漸接觸了馬克思主義,老師的認真講解使我認識到:只有把馬克思主義和中國實際相結合,才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了“壓迫”和“危機”,在開創了中國新紀元后。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識,讓我有了加入中國共產黨,成為這個偉大政黨中一員的愿望。
2010年9月我考入了**大學,成為了會計七班的一員。這是我人生的又一大起點。大學是知識的殿堂,處處充滿著知識的芳香,洋溢著文化的氛圍,我下決心一定要充分利用在大學的時間積累知識,在理論學習的基礎上增強自身素質提高。在這過去的兩年半時間里,我先后獲得國家勵志獎學金,校級二等獎學金,三好學生,考取了跟專業相關的會計從業資格證書和初級職稱證書,近期還報了計算機二級的輔導班。剛來大學校園感到一切都是那么陌生,在這里我們都將從零開始。當我第一天邁入大學的校門就看到了一些學生全心全意為同學服務的身影,是他們幫我們提著沉重的行李,廣場上都是他們光輝的形象,我不知道他們是不是黨員,但這更堅定了中國共產黨在我心目中的形象,連普通學生都這么熱心助人,何況是以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨員呢,這一場景堅定了我對黨的信心,增強了我向黨組織靠攏的決心。因此在2011年3月我抱著堅定的信念向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我志愿加入中國共產黨,立志做一名有理想有道德有責任的優秀大學生。
2013年4月,我很榮幸地參加了學生黨課的學習,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的了解,通過了黨校的考核。黨課的學習讓我深刻的理解到,中國共產黨的出現,是歷史的必然結果,社會發展的必然趨勢。深刻領會黨的十六大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗,更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。在黨課學習期間,我也對黨的十七大會議精神有所領悟,深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本所在,堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐,堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署,努力促進各項事業協調發展、共同進步。深刻領會促進祖國統一大業的方針政策和光榮使命,堅持“一國兩制”,走和平發展道路。深刻領會十七大報告對教育的論述為教育發展指明了方向,具有很強的指導性、實踐性和深遠的歷史意義。
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油,不吝嗇自己的掌聲。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得很少,對自己信心不足。比如在做作業時總是會懷疑自己的答案對不對。有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要知道,才算關心他人。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。同時,我覺得我過于內向,在陌生的環境里會很不安,不敢與陌生人進行交談,即使別人主動與我說話,我也會顯得過于拘謹,不敢直視對方的眼睛。
通過組織上的培養和個人的不斷努力,我團結同學,關心同學,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我在思想上更加成熟,政治上更加堅定,作風上更加嚴謹,確立起為共產主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求,是我各方面健康發展的強大精神動力和思想支柱。我將牢記黨的宗旨和使命,以自己的模范行動時刻保持黨的先進性,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,為共產主義事業奮斗終身!我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
第五篇:入黨自傳
自傳
敬愛的黨組織:
我叫***,1988年11月4日出生于河北省張家口市萬全縣的一個小村莊里。父親劉志德,高中畢業,母親侯愛喜,初中畢業,我還有親愛的姐姐和妹妹。父母都是農民出身,但卻從不疏忽對我們的教育。
1996年9月,我進入了孔家莊鎮東紅廟村小學,從此開始了我的學習生涯。小學班主任***老師是我的啟蒙老師,我十分感謝她對我的幫助和教導。我曾經很調皮,不愛學習,但在蘇老師的教導下,我的思想漸漸轉變。從成績零鴨蛋到班級前五名,從一個瘋丫頭到一個熱愛學習的小女孩。爸爸媽媽也為我的改變而高興。
2002年9月,我以班級第四名的成績考入了孔家莊鎮上營屯中學。在這里,我度過了充實的三年。2003年10月我被推薦加入了中國共青團,并由此開始了我對中國共產黨的認識。成為共青團員令我很是激動,團員的身份使我總是保持無限的活力,各項事務中都爭當先鋒模范。我一直擔任班里的團支部書記,并擔任英語和數學的課代表,這更增加了我的使命感和責任感,使我無論做什么事都本著“認真謹慎、為他人著想”的原則,使我養成了優良的工作作風。在班里我一直是第一名,在老師的幫助和同學們的監督下,我一路走來,不斷前行。
2005年9月,我以優異的成績被萬全中學錄取,免去了中考的考驗。提前進入高中學府并沒有令我沖昏頭腦,隨之而來的挑戰激起了我繼續奮斗的勇氣。跟我一起進來的都是各個初中的尖子生,他們的優秀第一次讓我感到沉重的壓力,但我沒有退卻,我用自己的努力證明了我的能力。從成績平平一路爬到班級前五名,從不為人知到我寫的作文被所有老師傳閱,我用自己的實際行動實現著我對自己的諾言。
2006年9月,我最摯愛的母親離開了我,這重重的一擊打亂了我的生活和思想,我如此的難過,感覺快要窒息了。是班主任張有寧老師,是我的親人還有我的同學們,是他們幫助了我,是他們將我從困境中解救出來,是他們讓我明白生命的偉大意義。我把母親的愛和期望深深地刻在心里,我用自己無限的激情和動力繼續著我的學業,以期天堂的母親可以安息。
高中的我比以前更加懂事了,平復了煩亂的心情之后我開始大量的閱讀書籍并不斷地認識自己。馬克思主義著作讓我漸漸對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐步確立起了正確的世界觀和人生觀。
2008年6月,我參加了“高考”,在家人的陪伴下,我平靜地度過了那不平凡的三天。高考的結果是我預期中的,填報志愿的單子我也寫的無怨無悔。2008年9月我進入了燕山大學里仁學院,我夢想中的大學生活開始了。從踏進校門的那一刻我就知道我是屬于這里的,校園里如春風般濃厚的人文氣息沐浴著我,感染著我,讓我堅定了自己的未來。
2008年10月我向黨組織提交了入黨申請書,通過學習黨章,我對黨的性質、指導思想、綱領和路線都有了較為深刻的了解:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
入學以來,我也一直不忘提高自己的思想覺悟和道德修養,除了平日的緊張學習外,我還看了很多書,聽各種各樣的講座,主動跟老師和同學溝通思想,利用周末還出去作兼職。不斷地努力也使我取得了一定的成績,我感受到自己思想和性格方面的一點點變化,但我知道我還有很多缺點和不足。
2009年10月我被確定為入黨積極分子,不斷地學習使我對中國共產黨有了更加深刻的了解,黨的光輝歷程也使我更加堅定了入黨的信心和決心。從1921 年建黨到1949 年建國,這 28 年的新民主主義革命時期,我們黨解決了什么是新民主主義革命和怎樣進行新民主主義革命的問題。從 1949 年新中國成立到1978 年十一屆三中全會是 29 年的社會主義前期,這個階段黨集中解決了怎樣由新民主主義轉變為社會主義和建設什么樣的社會主義兩個問題。自十一屆三中全會至今是改革開放和社會主義現代化建設新時期,我們黨探索了一條建設有中國特色的社會主義道路。
從大革命、抗日戰爭到解放戰爭,再到十一屆三中全會,黨的每一個重大決策都帶來輝煌的成績,盡管有過錯誤,但我們黨始終為人民服務的宗旨從未變過,她用熱血和激情為我們譜寫了一部堅韌頑強的奮斗史。黨的光輝歷程如此偉大,使我為之感到驕傲和自豪,這更增強了我對黨的敬意和加入中國共產黨的信心。
2010年4月29日至6月10日,我參加了學院組織的黨校培訓學習。通過對黨的有關知識的系統學習,我的思想有了進一步提高,我知道了加入共產黨必須端正入黨動機,中國共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。
黨的十七大為我們描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖,對十七大精神的學習使我更加認識了黨的偉大。十六大以來的卓越成就,改革開放的偉大歷史進程,中國特色社會主義道路,鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想,這些都令我的心為之震撼。我像嗷嗷待哺的嬰兒一樣,如饑似渴的吮吸著這些精華,不斷充實我的大腦。
科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。深入貫徹落實科學發展觀,就要積極構建社會主義和諧社會。我認為,對于大學生來說,學習科學發展觀就要不斷學習先進的理論和科學技術,要始終關注歷史和未來的發展方向,要與時俱進,大膽而謹慎的做事。構建社會主義和諧社會要從構建和諧宿舍、和諧校園做起,從自己能做到的小事開始,步步踐行黨的先進理論和方針政策。
兩年多的大學生活也使我成長了許多,我一直努力地學習,積極參加各項活動,不斷提高自身素質和修養,不曾懈怠過一天。汶川地震有我真摯虔誠的祈禱,奧運會中有我遙遠而激情的吶喊,金融危機有我對祖國的擔憂和牽掛。作為一名入黨積極分子,我把黨的偉大理論和正確思想與自己的理想信念結合起來,在平日的學習和生活中不斷提醒自己,糾正自己前行的道路。孔子說“吾日三省吾身”,我也時常做自我批評和總結,不斷彌補自己的缺陷和不足。我渴望成為一名中國共產黨員。我堅信在中國共產黨的領導下,祖國一定會蒸蒸日上,我相信偉大祖國的明天一定會更加美好。我會始終與黨保持一致,把黨的方針政策作為自己的行動指南,勤奮學習,認真工作,為實現祖國美好的明天奮勇前進!
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2010年11月28日