第一篇：感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案：感謝有你與感知長(zhǎng)征精神系列活動(dòng)策劃方案

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案：感謝有你

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學(xué)，引導(dǎo)大家，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月30日——12月6日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等(校廣播站負(fù)責(zé))。

2.購(gòu)買(mǎi)“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”(學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé))。

3.布置“感恩箴言”板(學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))。

4.制定本次活動(dòng)的相關(guān)海報(bào)及各項(xiàng)活動(dòng)的跟蹤報(bào)道(學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))。

5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8.活動(dòng)期間的新聞圖片資料的采集。

9.橫幅制作，紙質(zhì)倡議書(shū)制作。

10.各項(xiàng)事宜的聯(lián)絡(luò)工作(學(xué)生會(huì)組織部)

六、活動(dòng)過(guò)程

在11月30日的晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)有學(xué)生會(huì)的成員進(jìn)行相應(yīng)的手語(yǔ)表演，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

1.做一件好事。(12月1日——12月6日)

為那些曾今幫助過(guò)我們的人做一件好事，表達(dá)一份感恩的心情。

注：為了落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)，我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動(dòng)的倡議書(shū)，并在下方附上一份反饋單，要求同學(xué)們做完活動(dòng)之后，將反饋單于12月7日上交至本班團(tuán)支書(shū)，再有團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一上交至校團(tuán)委辦公室。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來(lái)自偶然，象一顆塵土

有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方，我情歸何處

誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認(rèn)輸

感恩的心，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落

——我一樣會(huì)珍惜

我們利用中午廣播的時(shí)間，做一期專題廣播，來(lái)表達(dá)同學(xué)們一片感恩的心情。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。

4.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的便簽紙上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。感知長(zhǎng)征精神系列活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題

長(zhǎng)征行動(dòng)全院互動(dòng)長(zhǎng)征精神亙古傳頌

二、活動(dòng)背景

今年正值紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，全國(guó)公務(wù)員公同的天地也是中國(guó)工農(nóng)紅軍三大主力 “七一”講話精神，弘揚(yáng)新時(shí)期長(zhǎng)征精神，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；立足崗位，艱苦奮斗，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與浙江同發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和實(shí)際行動(dòng)迎接省 向輝煌前進(jìn)。長(zhǎng)征以它的精神創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)民驚天地泣鬼神的偉大革命篇章，是為估排除萬(wàn)難，挑戰(zhàn)生命極限的典范。不怕流血犧牲，不畏艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)互助，勇往直前的革命樂(lè)觀主義精神值得我們永懷。長(zhǎng)征精神像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。

長(zhǎng)征歷史隨著時(shí)光飛逝已漸行漸遠(yuǎn)，長(zhǎng)征精神卻始終燃燒著不滅的火焰。今天，我們尤為需要以長(zhǎng)征精神為動(dòng)力，堅(jiān)定信念，排除萬(wàn)難，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大征程中，不斷奪取新的勝利。我們說(shuō)長(zhǎng)征精神就是一個(gè)寶庫(kù)，過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都能讓我們受益匪淺。

“勵(lì)學(xué)勵(lì)行，維實(shí)維新”的優(yōu)良校風(fēng)是長(zhǎng)征精神的延伸與發(fā)展。與校內(nèi)其他學(xué)院不同，我院擁有多方位的專業(yè)人才，可充分展示我院多元化特色，這是我院的特色寶庫(kù)和堅(jiān)強(qiáng)后盾。在活動(dòng)中抓好兩個(gè)帶頭作用，即學(xué)院帶頭和學(xué)生干部帶頭，從而帶動(dòng)分院，以此影響每一位行知學(xué)子，實(shí)現(xiàn)層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)響應(yīng)的效果。要求各分院、各專業(yè)發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我個(gè)性，弘揚(yáng)行知風(fēng)采，積極參與。在活動(dòng)中塑造自己，磨練自己，真正領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神的精髓，并將其運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中。

本次活動(dòng)由各分院直接承辦，希望達(dá)到全院互動(dòng)的良好效果，從而塑造“行以求知，學(xué)以致用”的行知形象，倡導(dǎo)“敦品勵(lì)學(xué)，勤思敏行”的行知學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“知行合一，自強(qiáng)不息”的行知精神。

社科篇：

主題：傳遞勝利星火，燎原長(zhǎng)征精神 承辦：社科分院 具體內(nèi)容：

1、面向社科分院招募星火傳遞志愿者，進(jìn)行相關(guān)紅軍長(zhǎng)征知識(shí)的培訓(xùn)和體能訓(xùn)練；

2、選定后街社區(qū)為示范點(diǎn)，組織志愿者走出校門(mén)，慰問(wèn)邀請(qǐng)社區(qū)老 黨員為我們講述他們的“長(zhǎng)征故事”，走入他們的生活，從另一角度加深對(duì)長(zhǎng)征的認(rèn)識(shí)，對(duì)長(zhǎng)征精神的學(xué)習(xí)。并能從老黨員手中接過(guò)長(zhǎng)征火炬，星火俠客（自行車(chē)隊(duì)）環(huán)金華市區(qū)傳遞星火，沿路宣傳紅軍長(zhǎng)征相關(guān)知識(shí)、長(zhǎng)征精神；

3、車(chē)隊(duì)在人民廣場(chǎng)匯合，舉行以“長(zhǎng)征行動(dòng)全民互動(dòng)，長(zhǎng)征精神亙古傳誦”為主題的萬(wàn)人簽名活動(dòng)，讓星星之火傳遞的長(zhǎng)征精神，在人民心中燎原。

藝術(shù)篇：

主題：綻放勝利火花藝化長(zhǎng)征精神 承辦：藝術(shù)分院

1、開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年服飾設(shè)計(jì)大賽，讓我院學(xué)生充分發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合長(zhǎng)征故事，親身體驗(yàn)長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)，使長(zhǎng)征精神深入人心，亙古流傳。

2、組織人員排練與長(zhǎng)征有關(guān)的革命小品、歌曲、相聲、詩(shī)朗誦、音畫(huà)詩(shī)、舞劇、舞蹈等多種形式的節(jié)目，可從征文比賽中獲取素材，也可自行收集資料進(jìn)行編排，在新生軍訓(xùn)期間組織“文藝下連隊(duì)”活動(dòng)。

工學(xué)篇：

主題：聚焦三維網(wǎng)絡(luò)宣傳開(kāi)拓長(zhǎng)征新興路線 承辦：工學(xué)分院

1、組織開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)征行”活動(dòng)，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，依照當(dāng)年長(zhǎng)征路線，行走一遍，重溫昨日艱辛與苦難，從另一面充分展現(xiàn)長(zhǎng)征精神，使廣大行知學(xué)子切身體會(huì)，了解長(zhǎng)征，感知長(zhǎng)征。

2、充實(shí)“紅色網(wǎng)站”，網(wǎng)站主要介紹關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的相關(guān)事宜，黨建、黨風(fēng)、黨性等有關(guān)內(nèi)容，提前學(xué)習(xí)黨性知識(shí)，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)《江澤民文選》，為黨校學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

理學(xué)篇：

主題：回眸長(zhǎng)征歷史感悟長(zhǎng)征精神

第二篇：感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范本與感知長(zhǎng)征精神系列活動(dòng)策劃方案

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范本

一、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動(dòng)名稱

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)安排：

開(kāi)幕式：11月21日

主題活動(dòng)：11月24日——11月28日

閉幕式：11月28日

四、階段性工作安排：

一、大展板的制作，18號(hào)前完成;

1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時(shí)間安排

開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

3、主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

4、開(kāi)場(chǎng)方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

7、過(guò)程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

1、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

2、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

3、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長(zhǎng)宣傳工作到位?！蓩屵鋹?ài)∩嬰網(wǎng)∩幼兒園教案頻道

2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。

2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上，并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)感知長(zhǎng)征精神系列活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題

長(zhǎng)征行動(dòng)全院互動(dòng)長(zhǎng)征精神亙古傳頌

二、活動(dòng)背景

今年正值紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，全國(guó)公務(wù)員公同的天地也是中國(guó)工農(nóng)紅軍三大主力 “七一”講話精神，弘揚(yáng)新時(shí)期長(zhǎng)征精神，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；立足崗位，艱苦奮斗，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與浙江同發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和實(shí)際行動(dòng)迎接省 向輝煌前進(jìn)。長(zhǎng)征以它的精神創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)民驚天地泣鬼神的偉大革命篇章，是為估排除萬(wàn)難，挑戰(zhàn)生命極限的典范。不怕流血犧牲，不畏艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)互助，勇往直前的革命樂(lè)觀主義精神值得我們永懷。長(zhǎng)征精神像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。

長(zhǎng)征歷史隨著時(shí)光飛逝已漸行漸遠(yuǎn)，長(zhǎng)征精神卻始終燃燒著不滅的火焰。今天，我們尤為需要以長(zhǎng)征精神為動(dòng)力，堅(jiān)定信念，排除萬(wàn)難，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大征程中，不斷奪取新的勝利。我們說(shuō)長(zhǎng)征精神就是一個(gè)寶庫(kù)，過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都能讓我們受益匪淺。

“勵(lì)學(xué)勵(lì)行，維實(shí)維新”的優(yōu)良校風(fēng)是長(zhǎng)征精神的延伸與發(fā)展。與校內(nèi)其他學(xué)院不同，我院擁有多方位的專業(yè)人才，可充分展示我院多元化特色，這是我院的特色寶庫(kù)和堅(jiān)強(qiáng)后盾。在活動(dòng)中抓好兩個(gè)帶頭作用，即學(xué)院帶頭和學(xué)生干部帶頭，從而帶動(dòng)分院，以此影響每一位行知學(xué)子，實(shí)現(xiàn)層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)響應(yīng)的效果。要求各分院、各專業(yè)發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我個(gè)性，弘揚(yáng)行知風(fēng)采，積極參與。在活動(dòng)中塑造自己，磨練自己，真正領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神的精髓，并將其運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中。

本次活動(dòng)由各分院直接承辦，希望達(dá)到全院互動(dòng)的良好效果，從而塑造“行以求知，學(xué)以致用”的行知形象，倡導(dǎo)“敦品勵(lì)學(xué)，勤思敏行”的行知學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“知行合一，自強(qiáng)不息”的行知精神。

社科篇：

主題：傳遞勝利星火，燎原長(zhǎng)征精神 承辦：社科分院 具體內(nèi)容：

1、面向社科分院招募星火傳遞志愿者，進(jìn)行相關(guān)紅軍長(zhǎng)征知識(shí)的培訓(xùn)和體能訓(xùn)練；

2、選定后街社區(qū)為示范點(diǎn)，組織志愿者走出校門(mén)，慰問(wèn)邀請(qǐng)社區(qū)老 黨員為我們講述他們的“長(zhǎng)征故事”，走入他們的生活，從另一角度加深對(duì)長(zhǎng)征的認(rèn)識(shí)，對(duì)長(zhǎng)征精神的學(xué)習(xí)。并能從老黨員手中接過(guò)長(zhǎng)征火炬，星火俠客（自行車(chē)隊(duì)）環(huán)金華市區(qū)傳遞星火，沿路宣傳紅軍長(zhǎng)征相關(guān)知識(shí)、長(zhǎng)征精神；

3、車(chē)隊(duì)在人民廣場(chǎng)匯合，舉行以“長(zhǎng)征行動(dòng)全民互動(dòng)，長(zhǎng)征精神亙古傳誦”為主題的萬(wàn)人簽名活動(dòng)，讓星星之火傳遞的長(zhǎng)征精神，在人民心中燎原。

藝術(shù)篇：

主題：綻放勝利火花藝化長(zhǎng)征精神 承辦：藝術(shù)分院

1、開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年服飾設(shè)計(jì)大賽，讓我院學(xué)生充分發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合長(zhǎng)征故事，親身體驗(yàn)長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)，使長(zhǎng)征精神深入人心，亙古流傳。

2、組織人員排練與長(zhǎng)征有關(guān)的革命小品、歌曲、相聲、詩(shī)朗誦、音畫(huà)詩(shī)、舞劇、舞蹈等多種形式的節(jié)目，可從征文比賽中獲取素材，也可自行收集資料進(jìn)行編排，在新生軍訓(xùn)期間組織“文藝下連隊(duì)”活動(dòng)。

工學(xué)篇：

主題：聚焦三維網(wǎng)絡(luò)宣傳開(kāi)拓長(zhǎng)征新興路線 承辦：工學(xué)分院

1、組織開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)征行”活動(dòng)，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，依照當(dāng)年長(zhǎng)征路線，行走一遍，重溫昨日艱辛與苦難，從另一面充分展現(xiàn)長(zhǎng)征精神，使廣大行知學(xué)子切身體會(huì)，了解長(zhǎng)征，感知長(zhǎng)征。

2、充實(shí)“紅色網(wǎng)站”，網(wǎng)站主要介紹關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的相關(guān)事宜，黨建、黨風(fēng)、黨性等有關(guān)內(nèi)容，提前學(xué)習(xí)黨性知識(shí)，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)《江澤民文選》，為黨校學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

理學(xué)篇：

主題：回眸長(zhǎng)征歷史感悟長(zhǎng)征精神

第三篇：感知長(zhǎng)征精神系列活動(dòng)策劃方案

感知長(zhǎng)征精神系列活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題

長(zhǎng)征行動(dòng)全院互動(dòng)長(zhǎng)征精神亙古傳頌

二、活動(dòng)背景

今年正值紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，好范文，全國(guó)公務(wù)員公同的天地www.tmdps.cn也是中國(guó)工農(nóng)紅軍三大主力第一、第二、第四方面軍勝利會(huì)師70周年。值此之際，全國(guó)上下正掀起一股重溫

長(zhǎng)征歷程，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神的熱潮，各地都在舉行紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，激勵(lì)民族斗志。各大媒體也都紛紛發(fā)表文章、組織討論。大學(xué)生作為一個(gè)示范性群體，更應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)革命先烈，結(jié)合自身實(shí)際，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精。

長(zhǎng)征猶如一座歷史的豐碑，永遠(yuǎn)地矗立在中華民族復(fù)興的偉大歷史史冊(cè)之中。長(zhǎng)征精神是工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的一種精神。它的精髓是對(duì)理想信念的堅(jiān)定不移和不懈追求，它昭示我們，苦難和挑戰(zhàn)往往正是抓住機(jī)遇的契機(jī)，只有正視困難、敢于迎接挑戰(zhàn)，尊重客觀規(guī)律又勇于艱苦奮斗，才能戰(zhàn)勝困難，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓新局面，才能使國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、生機(jī)勃勃。

當(dāng)前中國(guó)共產(chǎn)黨正在領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)。這一事業(yè)任重道遠(yuǎn)，是新形勢(shì)下共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行的新的、更偉大、更艱辛的長(zhǎng)征。長(zhǎng)征所播下的革命火種將繼續(xù)結(jié)出累累碩果，激勵(lì)著我們?cè)谛碌恼魍旧蠎?zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，并鼓舞新農(nóng)村建設(shè)，激勵(lì)人民群眾再創(chuàng)輝煌！

我們青年學(xué)子要切實(shí)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，爭(zhēng)做龍的傳人，為構(gòu)建美好家園做自己力所能及的工作！

三、活動(dòng)目的通過(guò)組織團(tuán)員青年廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)意實(shí)踐大賽,了解中國(guó)工農(nóng)紅軍在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的長(zhǎng)征歷程，理解長(zhǎng)征在中國(guó)革命史上的重要地位和長(zhǎng)征精神的深刻內(nèi)涵；動(dòng)員廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“七一”講話精神，弘揚(yáng)新時(shí)期長(zhǎng)征精神，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；立足崗位，艱苦奮斗，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與浙江同發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和實(shí)際行動(dòng)迎接省第十二次團(tuán)代會(huì)的勝利召開(kāi)。

同時(shí)，即將迎來(lái)我校五十周年校慶，我院結(jié)合自身特色，即自2005年9月開(kāi)始實(shí)行相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)和管理，教育部規(guī)定的“六個(gè)獨(dú)立”辦學(xué)，堅(jiān)持特色辦學(xué)求生存，創(chuàng)新機(jī)制謀發(fā)展的辦學(xué)宗旨，努力架起理論聯(lián)系實(shí)踐、學(xué)校聯(lián)系社會(huì)的兩座彩虹橋，結(jié)合學(xué)院——分院——班級(jí)三位一體，發(fā)揮示范效應(yīng)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍。此外入黨積極分子要帶頭開(kāi)展自學(xué)，全面提高自身素質(zhì)，全面實(shí)施“tpid”工程，全院學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，為自身的全面發(fā)展創(chuàng)造最佳的成長(zhǎng)環(huán)境。（“tpid”是theorystudy,praticetemper,internationalmentality,developpotential的縮寫(xiě)即理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、國(guó)際意識(shí)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

我們進(jìn)行的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，是新的長(zhǎng)征。走在新長(zhǎng)征路上，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的精神，把長(zhǎng)征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量。紅軍長(zhǎng)征的路是艱苦的、漫長(zhǎng)的；新長(zhǎng)征的路會(huì)更艱苦、更漫長(zhǎng)。因此，我們回憶長(zhǎng)征、紀(jì)念長(zhǎng)征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神，把紅軍長(zhǎng)征留給我們的寶貴精神財(cái)富一代一代傳下去，萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗，爭(zhēng)取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“新長(zhǎng)征”的勝利。

四、活動(dòng)安排

長(zhǎng)征七色花：主要由行知學(xué)院六個(gè)分院、社團(tuán)聯(lián)和青大隊(duì)組成，要求各支隊(duì)伍聯(lián)系實(shí)際，充分發(fā)揮各自專業(yè)特長(zhǎng)，使長(zhǎng)征精神之花更加絢爛，更加動(dòng)人。

長(zhǎng)征那英勇的足跡鐫刻在為人類追求解放的歷史中，始終為中國(guó)人民銘記；長(zhǎng)征那革命英雄主義的精神，始終是中國(guó)革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ)；長(zhǎng)征那戰(zhàn)勝一切困難的氣概，始終激勵(lì)著中國(guó)人民朝著一個(gè)堅(jiān)定的方向輝煌前進(jìn)。長(zhǎng)征以它的精神創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)民驚天地泣鬼神的偉大革命篇章，是為估排除萬(wàn)難，挑戰(zhàn)生命極限的典范。不怕流血犧牲，不畏艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)互助，勇往直前的革命樂(lè)觀主義精神值得我們永懷。長(zhǎng)征精神像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。

長(zhǎng)征歷史隨著時(shí)光飛逝已漸行漸遠(yuǎn)，長(zhǎng)征精神卻始終燃燒著不滅的火焰。今天，我們尤為需要以長(zhǎng)征精神為動(dòng)力，堅(jiān)定信念，排除萬(wàn)難，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大征程中，不斷奪取新的勝利。我們說(shuō)長(zhǎng)征精神就是一個(gè)寶庫(kù)，過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都能讓我們受益匪淺。

“勵(lì)學(xué)勵(lì)行，維實(shí)維新”的優(yōu)良校風(fēng)是長(zhǎng)征精神的延伸與發(fā)展。與校內(nèi)其他學(xué)院不同，我院擁有多方位的專業(yè)人才，可充分展示我院多元化特色，這是我院的特色寶庫(kù)和堅(jiān)強(qiáng)后盾。在活動(dòng)中抓好兩個(gè)帶頭作用，即學(xué)院帶頭和學(xué)生干部帶頭，從而帶動(dòng)分院，以此影響每一位行知學(xué)子，實(shí)現(xiàn)層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)響應(yīng)的效果。要求各分院、各專業(yè)發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我個(gè)性，弘揚(yáng)行知風(fēng)采，積極參

與。在活動(dòng)中塑造自己，磨練自己，真正領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神的精髓，并將其運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中。

本次活動(dòng)由各分院直接承辦，希望達(dá)到全院互動(dòng)的良好效果，從而塑造“行以求知，學(xué)以致用”的行知形象，倡導(dǎo)“敦品勵(lì)學(xué)，勤思敏行”的行知學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“知行合一，自強(qiáng)不息”的行知精神。

社科篇：

主題：傳遞勝利星火，燎原長(zhǎng)征精

神

承辦：社科分院

具體內(nèi)容：

1、面向社科分院招募星火傳遞志愿者，進(jìn)行相關(guān)紅軍長(zhǎng)征知識(shí)的培訓(xùn)和體能訓(xùn)練；

2、選定后街社區(qū)為示范點(diǎn)，組織志愿者走出校門(mén)，慰問(wèn)邀請(qǐng)社區(qū)老黨員為我們講述他們的“長(zhǎng)征故事”，走入他們的生活，從另一角度加深對(duì)長(zhǎng)征的認(rèn)識(shí)，對(duì)長(zhǎng)征精神的學(xué)習(xí)。并能從老黨員手中接過(guò)長(zhǎng)征火炬，星火俠客（自行車(chē)隊(duì)）環(huán)金華市區(qū)傳遞星火，沿路宣傳紅軍長(zhǎng)征相關(guān)知識(shí)、長(zhǎng)征精神；

3、車(chē)隊(duì)在人民廣場(chǎng)匯合，舉行以“長(zhǎng)征行動(dòng)全民互動(dòng)，長(zhǎng)征精神亙古傳誦”為主題的萬(wàn)人簽名活動(dòng)，讓星星之火傳遞的長(zhǎng)征精神，在人民心中燎原。

藝術(shù)篇：

主題：綻放勝利火花藝化長(zhǎng)征精神

承辦：藝術(shù)分院

1、開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年服飾設(shè)計(jì)大賽，讓我院學(xué)生充分發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合長(zhǎng)征故事，親身體驗(yàn)長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)，使長(zhǎng)征精神深入人心，亙古流傳。

2、組織人員排練與長(zhǎng)征有關(guān)的革命小品、歌曲、相聲、詩(shī)朗誦、音畫(huà)詩(shī)、舞劇、舞蹈等多種形式的節(jié)目，可從征文比賽中獲取素材，也可自行收集資料進(jìn)行編排，在新生軍訓(xùn)期間組織“文藝下連隊(duì)”活動(dòng)。

工學(xué)篇：

主題：聚焦三維網(wǎng)絡(luò)宣傳開(kāi)拓長(zhǎng)征新興路線

承辦：工學(xué)分院

1、組織開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)征行”活動(dòng)，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，依照當(dāng)年長(zhǎng)征路線，行走一遍，重溫昨日艱辛與苦難，從另一面充分展現(xiàn)長(zhǎng)征精神，使廣大行知學(xué)子切身體會(huì)，了解長(zhǎng)征，感知長(zhǎng)征。

2、充實(shí)“紅色網(wǎng)站”，網(wǎng)站主要介紹關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的相關(guān)事宜，黨建、黨風(fēng)、黨性等有關(guān)內(nèi)容，提前學(xué)習(xí)黨性知識(shí)，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)《江澤民文選》，為黨校學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

理學(xué)篇：

主題：回眸長(zhǎng)征歷史感悟長(zhǎng)征精神

承辦：理學(xué)分院

站在今天，我們高呼長(zhǎng)征精神萬(wàn)歲；回眸昨天，長(zhǎng)征路上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多感人肺腑的英雄事跡。長(zhǎng)征精神的深刻意寓就是堅(jiān)定不移、百折不撓的革命理想信念；勇往直前、無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神，成為當(dāng)代青年學(xué)生了解我黨的重要依據(jù)。

1、開(kāi)展長(zhǎng)征知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜，了解當(dāng)代學(xué)生對(duì)長(zhǎng)征的認(rèn)識(shí)程度，了解他們對(duì)長(zhǎng)征的認(rèn)知心理，網(wǎng)絡(luò)和調(diào)查雙向發(fā)展。

2、開(kāi)通“紅色影院”，兩位一體地全面宣傳，充實(shí)網(wǎng)上“紅色影院”，并組織在16幢報(bào)告廳觀看紅色經(jīng)典影片，感悟長(zhǎng)征精神。

管理篇：

主題：感長(zhǎng)征精髓行紅色路線

承辦：管理分院

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”這種革命的樂(lè)觀主義精神，連那從浩浩太古以來(lái)就獨(dú)立存在的岷山千里雪，也雪霽日出，陽(yáng)光映著白雪、紅旗，為紅軍的勝利而笑逐顏開(kāi)了。

作為一名小學(xué)生，我要用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神去征服學(xué)習(xí)、生活上的一座座高山，一條條大河，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好讀書(shū)，決不能浪費(fèi)光陰，虛度年華。迎來(lái)自己人生的“盡開(kāi)顏”。

走出校園，融入社會(huì)，開(kāi)拓另一方圣土，組織有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生徒步行走，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，互相關(guān)心，互相照顧，激起做為大學(xué)生應(yīng)有的干勁。通過(guò)活動(dòng)，鍛煉自己素質(zhì)，增加對(duì)長(zhǎng)征的認(rèn)識(shí)，從而看到細(xì)微的長(zhǎng)征精神。

人文篇：

主題：揮灑筆尖軒轅架起長(zhǎng)征橋梁

承辦：人文分院

1、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年“長(zhǎng)征小故事”征集大賽

通過(guò)征文比賽的形式，使大學(xué)生通過(guò)自己的所思所想所感表達(dá)出自己對(duì)紅軍長(zhǎng)征這一偉大事件的認(rèn)識(shí)；抒發(fā)自己的祖國(guó)的熱愛(ài)的革命事業(yè)的認(rèn)同與尊重。開(kāi)展長(zhǎng)征感人故事、歌頌長(zhǎng)征精神的詩(shī)歌、長(zhǎng)征故事讀后感征集大賽，要求結(jié)合生活實(shí)際，學(xué)會(huì)觀察生活，發(fā)揮自身寫(xiě)作才能，充實(shí)大學(xué)生的舞臺(tái)，豐富校園文化。

2、以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年，緬懷長(zhǎng)征精神為主題，開(kāi)展新生演講賽。

青聯(lián)篇：

主題：社團(tuán)互動(dòng)顯風(fēng)采志愿奉獻(xiàn)行長(zhǎng)征

承辦：院青年志愿者大隊(duì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

1、組織開(kāi)辟“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”的論壇，請(qǐng)校、院領(lǐng)導(dǎo)講述長(zhǎng)征精神，動(dòng)員廣大青年學(xué)子學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，解讀長(zhǎng)征真諦，感悟長(zhǎng)征精髓。

2、聯(lián)系全省各高校，開(kāi)展網(wǎng)上長(zhǎng)征精神思想交流會(huì)，探討長(zhǎng)征精神，相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)高校間的溝通與互動(dòng)。

五、活動(dòng)總結(jié)

長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，特有的魅力使它就像一部最完美的神話，突破時(shí)代和國(guó)界，在世界上廣為傳揚(yáng)。中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是一部史無(wú)前例、雄偉壯麗的史詩(shī)?！伴L(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)?！?/p>

已過(guò)去70年了，但它留下的時(shí)代意義與精神卻是萬(wàn)古不朽的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該像先輩們艱辛創(chuàng)業(yè)那樣去對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，使自己學(xué)有所成。在工作中盡職盡責(zé)，生活中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義中最富有活力的“基因”。同學(xué)們，讓我們重踏長(zhǎng)征路，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽(yáng)！充分發(fā)揚(yáng)廣大行知學(xué)子善于學(xué)習(xí)、勇于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新的拼搏精神，培養(yǎng)其堅(jiān)持務(wù)實(shí)、求實(shí)的精神，樹(shù)立較強(qiáng)的責(zé)任感。

在活動(dòng)后期將舉行此次感悟長(zhǎng)征精神的成果匯報(bào)會(huì)，將此前活動(dòng)的所有成果進(jìn)行匯總，在晚會(huì)上一起展出。

此外，還將編排“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年活動(dòng)”特刊，舉辦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告會(huì)。

宣傳方案：

1、活動(dòng)亮點(diǎn)預(yù)期（向各大媒體拋出活動(dòng)亮點(diǎn)，尋求廣泛關(guān)注）

主要為報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)三大媒體，以地毯式的網(wǎng)羅方式尋找媒體資源。

2、根據(jù)反饋信息，針對(duì)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)及媒體側(cè)重報(bào)道方面，加強(qiáng)側(cè)重方案中的具體幾項(xiàng)大活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

3、活動(dòng)當(dāng)中如橫幅，宣傳板等宣傳方式仍舊采用。

4、借助網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)，構(gòu)筑全方位、大規(guī)模宣傳力度。如開(kāi)設(shè)紅色網(wǎng)站主題宣傳，短信投票征集等。

5、積極尋求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)，引起社會(huì)各界的關(guān)注。

第四篇：感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

感恩節(jié)是一個(gè)很有意義的節(jié)日，下面小編整理了感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀!感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一

一、活動(dòng)背景

20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，正好是我校百草園實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合收獲節(jié)開(kāi)展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂(lè)。

二、活動(dòng)目的

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間20xx年11月xx日20xx年11月xx日

地點(diǎn)百草園實(shí)踐基地

四、活動(dòng)對(duì)象三五年級(jí)學(xué)生、老師

五、活動(dòng)內(nèi)容采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。

2、清理實(shí)踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

七、注意事項(xiàng)

1.一切以安全第一。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二

感恩節(jié)雖是一個(gè)洋節(jié)，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開(kāi)展心存感恩，從謝謝開(kāi)始十個(gè)一系列活動(dòng)。

1、召開(kāi)一次心存感恩主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說(shuō)一聲謝謝。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來(lái)，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫(xiě)一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。

6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。

第五篇：感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4篇

1.感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸鳌?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)主題

“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段

1、制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。感恩節(jié)主題班會(huì)3、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

（二）實(shí)施階段

1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)

以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。

2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。

感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。

用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語(yǔ)，可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

3、為父母送封信實(shí)踐活動(dòng)

①準(zhǔn)備信箋。

②填寫(xiě)信封、張貼郵票。

③到郵局寄信。

總之，要通過(guò)實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，讓學(xué)生真實(shí)感受到父母、家庭、學(xué)校乃至社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)之情，并使其自發(fā)的感恩，表達(dá)出自己的感恩之情。

2.感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

二、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。

三、活動(dòng)主題

生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來(lái)，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx-xx-xx—20xx-xx-xx

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx女生寢室樓下，活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳

六、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

七、活動(dòng)組織

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社

八、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期宣傳

2、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單

3、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

4、活動(dòng)的開(kāi)展

項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。

項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門(mén)準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。

項(xiàng)目三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項(xiàng)目四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。

項(xiàng)目五：一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來(lái)拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

5、活動(dòng)后期安排

在活動(dòng)舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛，②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動(dòng)的策劃，照片，放在愛(ài)心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xxx元

十、注意事項(xiàng)

1、注意人身安全。

2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作。

3.感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題

感恩他人，快樂(lè)自我二、活動(dòng)目的在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)教室

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)活動(dòng)室

四、活動(dòng)用具

氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)

五、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日15：00~17：00

xx月xx日19：00~21：00

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

班長(zhǎng)：xxxxx

團(tuán)支書(shū)：xx

七、參加人員

xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

八、活動(dòng)形式

開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程

（一）、前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2、完成活動(dòng)策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。

（二）、活動(dòng)階段

1、開(kāi)展班會(huì)

班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感悟，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生xx宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

氣球x元，音箱話筒x元，小禮品xx元。

總計(jì)xx元。

十二、安全預(yù)案

由生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

4.感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景

感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。

感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。

二、活動(dòng)規(guī)模

宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在xx月xx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門(mén)前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。

本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。

三、現(xiàn)場(chǎng)布置

活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門(mén)口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。

四、活動(dòng)流程

（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。

（二）購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品，裝飾展板。

（三）xx月xx日上午10：30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。

（四）活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在xx樓玄同公寓展示xx天。

（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。

五、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行

部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

干事：購(gòu)買(mǎi)用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃

六、存在問(wèn)題及建議

（一）問(wèn)題

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。

（二）建議

1、人員分工更加細(xì)化、量化。

2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

七、預(yù)算的應(yīng)用

雙面膠：x元

膠棒：x元

寬膠帶：xx元

便利貼：xx元

總計(jì)：xx元。