第一篇：研討會閉幕詞

各位貴賓、各位與會的專家學者們：大家好!很高興本次會議能和來自全球二十多個個國家和地區的900多位貴賓共度寶貴的二天。誠如教育部長王瑞杰先生在本次會議開幕時所表示的：有效的與人溝通和文化交流，讓學生在生活、工作中使用母語--這就是我們的目標。綜觀本次大會，跨學科、跨領域的專家學者們共同對華文作為第二語言之教與學作出了極大的貢獻，有的從史論的角度作出批判性的反思，有的用前瞻性的預測規畫出教育的藍圖，有的用影像、照片寫出了一堂堂精彩的教學日志，有的說了很多好聽、有趣的故事，臺上妙語如珠，臺下掌聲如雷。臺上引人深思，臺下互動熱烈。本次大會，首先，體現出21世紀教與學的方針和重點，比如交際互動、跨文化溝通與交流、合作學習、自主學習等，且分享了如何應用新媒體和多媒體來進行跨國交流和學習。其次，彰顯出不同國家和地區的最新教育發展和改革趨勢，前者如華文學習的調查報告;后者如新課程標準、教學大綱和能力等級描述等，作為華文教學與評估的參照框架。接著，在全球學習華語的熱潮中，不但有許多跨國的比較研究、合作項目的成果分享，且有不少融入了當地生活、具有在地文化特色的優良教學范例，和成功的學習案例。再其次，華文教與學的各個層面都受到了普遍的關注，包括了華語教育政策、語言的知識、功能和語境，聽說讀寫和互動的技能，教師的職責素養和專業發展，教材資源和評估、研究工具的開發等，并且深入探討了教學現場的問題和解決之道。本次大會還特地開設了一系列精彩的學前專場，有兒童習得語言的發展歷程，優質教學，生活化的課程等，擴大并延伸了華文教學關注的領域和影響力。與此同時，本中心也分享了其卓越的科研成果，以答謝大家對新加坡華文教研中心的支持和鼓勵。本次大會無論在參與的佳賓人數、論文數和場次規模上，幾乎是第1屆會議的2倍。然而一樣的坐無虛席，且意猶未盡，成功地展現了在實踐中顯精彩，精彩中求實在，活絡二語華文課堂的理論與方法;分享了鼓勵學習者使用華文的實踐經驗;這也是本中心成立以來所努力臻至的最大目標，意義重大、影響深遠。在此，謹代表南洋理工大學新加坡華文教研中心的全體人員，向所有佳賓和與會的專家學者們致上最深的感謝和祝福，謝謝大家共襄盛舉，使得本次會議圓滿成功，今后期待經常與大家交流，下次會議再見，謝謝。xxxxxxxx 20xx年xx月xx日

第二篇：研討會閉幕詞

湖南省骨腫瘤規范化治療學術研討會暨湖南省 骨腫瘤外科診療中心臨武基地授牌儀式

閉 幕 詞

臨武縣衛生局局長彭善國

2013年8月17日

各位領導、各位專家學者、各位朋友：

經過緊張有序的交流，由湖南省骨腫瘤外科診療中心主辦、臨武縣人民醫院承辦的湖南省骨腫瘤規范化治療學術研討會暨湖南省骨腫瘤外科診療中心臨武基地授牌儀式已進入尾聲。這是我縣首次舉辦省級學術研討會，此次研討會在湖南省骨腫瘤外科診療中心的直接指導下，在與會同仁的共同努力下，順利完成了大會預期的議程，獲得了圓滿成功！

各位領導、專家、同仁，詩經云：“嚶其鳴矣，求其友聲”。今天的會議雖然短暫，但大家在學習過程中增進了友誼，促進了交流，影響將會是長遠的。此次研討會的成功舉辦與湖南省骨腫瘤外科診療中心、各位專家、教授、同仁、各位朋友的關懷與支持是分不開的，在此請允許我代表向大家致以衷心的感謝和崇高的敬意！同時，由于我們的經驗不足，本次研討會尚有許多需要改進的地方，比如時間過于緊促，還有一些有成就的專家由于種種原因未能到會，等等。不周之處，尚請大家海涵。最后，真誠地祝愿大家工作愉快、身體健康！

現在我宣布，湖南省骨腫瘤規范化治療學術研討會暨湖南省骨腫瘤外科診療中心臨武基地授牌儀式勝利閉幕！

謝謝大家！

請大家隨我們的禮儀人員前往酒店二樓臨武廳用中餐。

第三篇：研討會閉幕詞

研討會閉幕詞3篇

各位領導、各位專家學者、各位朋友：

經過緊張有序的交流，xx師專、xx作協共同舉辦的“走近xx作家群”學術研討會已進入尾聲。此次研討會在xx師專和市作協領導的直接指導下，在與會同仁的共同努力下，順利完成了大會預期的議題，獲得了圓滿成功！

參加本次研討會的有來自全市的數十位專家學者和作家詩人，收到論文10余篇。這是我市首次舉辦高校學者和作家、詩人面對面的對話，大家就作家作品、作家思想、文學與跨學科研究等幾個方面的主題展開了廣泛的溝通、交流和研討，著重討論了xx部分作家、詩人的作品和創作特點，并就當前情勢下的文學和文學創作進行了深入的探討，達到了相互學習與借鑒的目的。

各位同仁、各位朋友，改革開放30年來，xx地區的文學和文學研究取得了較快的發展，出現了不少的作家、作品，創作和學術視野不斷拓展，產生了一批有一定影響的作品和學術成果。不過，相比于我省其他一些市州，xx文學的發展還存在諸多不足，在文學、文學評論和文藝理論等方面，還沒有出現在全省、全國具有震撼性的作品。

同時，我們也應注意到，改革開放把我們帶進一個充滿巨變的時代，各種利益與價值都在發生沖撞，各種思考與觀念都在發生對抗。我們生活在一個眾語喧嘩又莫衷一是的語境之中，市場意識形態和濫觴的消費主義，武斷地侵蝕著文學的領地，整個文學價值判斷失衡。招搖于世的“偽作家們”顛覆了文學的莊嚴，消解了文學的神性。他們得意洋洋地一邊填滿欲望的口袋，一邊鳴響文學的喪鐘！

我們該怎么辦？在境況不利于文學的時候。一句話，真正的作家應該守望人類精神高地，與其在山谷哭泣，不如在山頂放歌。要做的應該是：屏棄時下那些生命價值淪喪、審美趣味低下的偽文學，創建一種關注時代困境，揭示人生問題，抒發生命體驗，尋求精神解救的真文學，以期解蔽時代、反思文明、關懷人生、豐富心靈，為鑄造民族新的良知、新的靈魂，去開拓更加廣闊完善的社會文明、生命時空和精神境界！

各位同仁、各位朋友，詩經云：“嚶其鳴矣，求其友聲”。今天的會議雖然短暫，但大家在交流過程中增進了友誼，影響將會是長遠的。因為大學應該是、也永遠是文學的基地。否認良好的、系統的高等教育與作家的養成的一些說法，應該是膚淺的和短視的。此次研討會的成功舉辦與xx師專領導、各位同仁、各位朋友的關懷與支持是分不開的，在此我代表市作家協會向大家致以衷心的感謝和崇高的敬意！同時，由于我們的經驗不足，本次研討會尚有許多需要改進的地方，比如說時間過于緊促，我市還有一些有成就的作家由于種種原因未能到會，等等。不周之處，尚希大家海涵。最后，真誠地祝愿各位工作愉快、身體健康！

現在我宣布xx師專、xx作協“走近xx作家群”學術研討會閉幕！

謝謝大家！

各位貴賓、各位與會的專家學者們：

大家好!

很高興本次會議能和來自全球二十多個個國家和地區的900多位貴賓共度寶貴的二天。

誠如教育部長王瑞杰先生在本次會議開幕時所表示的：有效的與人溝通和文化交流，讓學生在生活、工作中使用母語--這就是我們的目標。

綜觀本次大會，跨學科、跨領域的專家學者們共同對“華文作為第二語言之教與學”作出了極大的貢獻，有的從史論的角度作出批判性的反思，有的用前瞻性的預測規畫出教育的藍圖，有的用影像、照片寫出了一堂堂精彩的教學日志，有的說了很多好聽、有趣的故事，臺上妙語如珠，臺下掌聲如雷。臺上引人深思，臺下互動熱烈。

本次大會，首先，體現出21世紀教與學的方針和重點，比如交際互動、跨文化溝通與交流、合作學習、自主學習等，且分享了如何應用新媒體和多媒體來進行跨國交流和學習。

其次，彰顯出不同國家和地區的最新教育發展和改革趨勢，前者如華文學習的調查報告;后者如新課程標準、教學大綱和能力等級描述等，作為華文教學與評估的參照框架。

接著，在全球學習華語的熱潮中，不但有許多跨國的'比較研究、合作項目的成果分享，且有不少融入了當地生活、具有在地文化特色的優良教學范例，和成功的學習案例。

再其次，華文教與學的各個層面都受到了普遍的關注，包括了華語教育政策、語言的知識、功能和語境，聽說讀寫和互動的技能，教師的職責素養和專業發展，教材資源和評估、研究工具的開發等，并且深入探討了教學現場的問題和解決之道。

本次大會還特地開設了一系列精彩的學前專場，有兒童習得語言的發展歷程，優質教學，生活化的課程等，擴大并延伸了華文教學關注的領域和影響力。

與此同時，本中心也分享了其卓越的科研成果，以答謝大家對新加坡華文教研中心的支持和鼓勵。

本次大會無論在參與的佳賓人數、論文數和場次規模上，幾乎是第1屆會議的2倍。然而一樣的坐無虛席，且意猶未盡，成功地展現了在“實踐中顯精彩，精彩中求實在”，活絡二語華文課堂的理論與方法;分享了鼓勵學習者使用華文的實踐經驗;這也是本中心成立以來所努力臻至的最大目標，意義重大、影響深遠。在此，謹代表“南洋理工大學新加坡華文教研中心”的全體人員，向所有佳賓和與會的專家學者們致上最深的感謝和祝福，謝謝大家共襄盛舉，使得本次會議圓滿成功，今后期待經常與大家交流，下次會議再見，謝謝。

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20xx年xx月xx日

各位領導、理事、老師們：

xx縣中學政治教學研究會第八屆年會，在縣教育局等上級有關領導的關心和支持下，在各位理事、老師們的共同努力下，已圓滿地完成了會議的各項議程，即將閉幕。會期雖短，但議程緊湊，內容豐富。一天來，各位理事、老師們以高度的主人翁的責任感，積極參與，獻計獻策，保證了這次會議的成功召開。

這次大會認真地聽取并通過胡國貢會長代表xx縣中學政治教學研究會第八屆理事會所作的工作報告。這個報告對過去兩年學會的工作進行了實事求是的總結，并精辟地分析了當前我縣政治科教育教學所面臨的機遇與挑戰，提出相應的對策。胡國貢會長也對今后工作提出了希望與設想。張長武秘書長的學會工作計劃內容詳細，切合實際，對今后的工作任務講的目標明確，措施具體，具有較強的可操作性。大會還觀摩了本次評選的片斷教學比賽，各位教師在比賽中表現中良好的教師素養與扎實的教學基本功。但是我們應該看到我們的教育教學水平與發達地區的差距，從而增強我們的危機意識與責任意識，在今后的工作中努力工作，認真鉆研，為提高xx縣政治教學的水平做出自己應有的貢獻。

這是一次繼往開來、與時俱進的大會，這是一次團結鼓勁、奮發進取的大會。老師們一致表示，要以這次會議的精神和學會的奮斗目標為動力，群策群力，積極工作，為促進我縣政治課教育教學水平的顯著提高，為促進學生素質的全面發展而努力奮斗。在這一天的會議期間，會場始終充滿了民主、團結的濃厚氣氛，收到了預期的效果，取得了圓滿的成功。

各位老師，只要我們明確方向，堅定信念，一如繼往地發揚團結、拼搏、奉獻的精神，我相信一定會實現年會規劃的宏偉藍圖。最后，我宣布：xx縣中學政治教學研究會第九屆年會勝利閉幕。祝各位領導、理事、老師們身體健康，工作順利，萬事如意！

第四篇：國際藝術研討會閉幕詞

文章標題：國際藝術研討會閉幕詞

位來賓、女士們、先生們：

經過幾天來緊湊而富有成效的活動，“***年中國**現代**國際研討會”現在就要閉幕了。如此眾多的**界和理論界的朋友光臨，這是千年**的榮幸，也是各位對我們這次研討會的最大支持，在此，我謹代表本次活動的主辦單位**院、***研究中心，對各位**家、**理論家為本次研討會作出的貢獻表示衷心的感謝。

在研討會期間，與會人士圍繞著《二十一世紀東西方現代**交匯》這一主題進行了深入的研討，發表了很多很有見地的觀點，同時我們還舉辦了“第一屆中國**國際現代**作品邀請展”，舉行了“中國**第一屆國際**藝術電影展”，陶藝家們還進行了**現場創作交流。通過這些活動，我們表達了彼此的觀點，加深了了解，增進了友誼，同時對國際現代**的發展也將產生積極的作用。

在本次研討會即將結束之際，我要特別感謝**市人民政府、市文化局對本次活動的重視和關心，感謝**市文化事業基金會、**廠有限公司、**市群眾藝術館、**市博物館、**市圖書館、**話劇團、***藝術館和**酒店對本次活動的大力支持。我還要特別提到**先生和**教授，他們對本次研討會貢獻良多，我代表主辦單位和在座的每一位對他們表示誠摯的謝意！

我們在一起度過了一段美好的時光，朋友們，請記住一張張洋溢友誼和歡樂的笑臉，請記住古老而年輕的**。為這次研討會成功舉辦而作出貢獻的所有的朋友，**不會忘記你們！

祝各位嘉賓和藝術家們一路平安！

謝謝各位。

《國際藝術研討會閉幕詞》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀國際藝術研討會閉幕詞。

第五篇：第四屆物理科學方法教育研討會閉幕詞

全國第四次“物理科學方法教育”學術研討會

閉幕詞

中國教育學會物理教學專業委員會理事、高師工作委員會主任、曲阜師范大

學物理工程學院黨總支書記、課程與教學論專業碩士研究生導師

李新鄉教授

2012年8月5日8:00——于延安大學圖書館10樓學術報告廳 尊敬各位領導、各位老師：

大家上午好！

由中國教育學會物理教學專業委員會、高師工作委員會主辦，延安大學物理與電子信息學院承辦的全國第四次“物理科學方法教育”學術研討會，8月4日在延安大學開幕。

延安大學物理與電子信息學院院長李衛東教授致辭，他在講話中不僅簡要介紹了延安大學的發展史，還強調了高等學校進行物理科學方法教育的意義。他指出：高等學校的物理教師教育專業，不重視物理科學方法教育是培養不出搞水平的教師的，只能培養教書匠，既培養不出名師，畢業生也難示范。

中國教育學會物理教學專業委員會副理事長、蘇州大學物理教育研究所所長陶洪教授致詞。陶教授強調了“物理科學方法教育”最主要的目的是為了讓學生掌握物理科學方法，從而提高學生科學思維的品質、提高發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力，提高學生的科學素質和哲學修養。這為我們在基礎教育課程改革不斷深入的今天，深入開展物理科學方法教育指出了研究方向。

大會以“新課程理念下物理科學方法教育的理論探討與實踐”

為主題，舉行了大會報告。

北京師范大學項華博士做了“點擊興趣激活智慧——數字科學家選修課程簡介”的報告，他在報告中提出了“協同、虛擬仿真實驗、計算”，“數據挖掘、數據探究”等新的科學研究方法，這些方法對我們從事物理科學方法教育研究的物理教師來說是一個新的領域，需要我們去研究、去探討。

中國教育學會物理教學專業委員會常務副秘書長張憲魁教授做了“《物理科學方法教育視頻教程》開發與研究的報告”，通過介紹與會者看到了課題組艱辛的開發與研制過程；通過教程內容的展示，教程豐富的內容與應用方法，使與會者認識了這個在物理教學中開展物理科學方法教育的優秀課程資源。

張憲魁教授所做的“課堂教學實施科學方法教育的策略”報告中，介紹了他帶領課題組，經過艱辛的探索得出的“落實科學方法教育‘知法并行’教學模式”，使與會者學習了新課程理念下進行物理科學方法教育時，實施“知法并行”教學模式的理論基礎、操作方法、教學目標的制定與效果檢測方法。

大會在會前收到優秀論文與視頻109份，研討會進行了以“物理科學方法教育”為主題的論文、課堂教學視頻的交流與評選。這些成果既有高等學校專業教師進行的理論探討與進行物理科學方法教育的實踐研究，也有中學物理教學第一線老師的研究；內容既涉及物理科學方法教育的意義與研究現狀，新課改下中學物理科學方法教育的實施策略，又有中學物理具體知識點的教學案例等；既有文字方面的論文，也有物理課堂教學的視頻案例。展示的這些優

秀成果是廣大物理教師在物理科學方法教育的探討中，辛勤探索的結果。大會為60份優秀論文、優秀視頻教程和課題頒了獎。

大會經過研討，建立了“物理科學方法教育”專題組，與會刊《物理教師》商定開辟相關專欄，定期發表物理科學方法教育的論文。

正像陶洪教授在開幕詞中所說“總結了這些年來物理科學方法教育取得的研究成果，基本上涵蓋了物理科學方法教育理論與實踐的各個方面，但是也暴露出了物理科學方法教育在教學策略（特別是教學方法和手段）的操作性、可行性、實效性方面，在物理科學方法教育的評價等等方面，還缺乏深入細致的研究、更缺乏實證研究。物理科學方法教育及其研究還有很多工作要做，還會遇到很多困難”

我認為物理科學方法教育研究工作應該做到“上接天，下入地”。

所謂“上接天”就是在物理科學方法與物理科學方法教育的內涵、中學不同階段開展物理科學方法教育的內容、實施策略與效果檢測等方面進行深入的理論與實證研究。

所謂“下入地”就是要對物理課堂教學中，每一個知識點、每節課、每節課中的每個環節實施物理科學方法教育的具體步驟與內容進行研究。

盡管物理科學方法教育有這么多問題與困難，但是，有我們這么多熱心物理科學方法教育的物理教師，我們相信我國的物理科學方法教育一定會做出更大的成績、呈現出繁榮的景象！

本次會議的承辦單位延安大學高度重視，各項準備會務工作安排得井井有條、細致周到，為我們這次會議的順利舉行奠定了重要基礎。我代表中國教育學會物理教學專業委員會、高師工作委員會向延安大學、向延安大學物理與電子信息學院的領導、以及參加會務工作的師生表示衷心地感謝！

本次會議的召開還得到了山東省遠大網絡多媒體股份有限公司、深圳市育才幻音信息技術有限公司、蘇州海茲思納米科技有限公司、武漢智圖互動光電技術有限責任公司的大力支持，我代表中國教育學會物理教學專業委員會、高師工作委員會向上述4個單位表示衷心地感謝！

最后，祝各位老師身體健康、工作得心應手、生活幸福美滿、返程順利！

謝謝大家！