第一篇：師生演講：愛心與責任與師生演講：珍惜時間

師生演講：愛心與責任

各位領導，各位老師：

大家晚上好，今天我演講的題目是《愛心，責任》!

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多，您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛!”

愛，不是索取。不是等價交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心。更細心地對待孩子。

有人說：“教師是天底下最光榮的職業!”有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路人。”在每個孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作為一名教師，只有履行自己的師德責任和義務，才能實現自己的人生價值，謀求人生的幸福。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。”那么教師職業是苦，是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們為教育事業奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構成了無數教師兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內動力呢?我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個孩子，教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的，沒有創造的人生是平庸的”。

教師職業，有其苦，也有其樂，讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人名教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽!謝謝!我的演講完畢。

師生演講：珍惜時間

親愛的老師們、同學們：

早上好!

春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻開了笑臉.可是,同學們,你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢 是有人偷了他們嗎:那是誰 又把時間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎:現在又逃到哪里去了呢

在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎

那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢

比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢

那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還有再來的時候嗎 時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福.謝謝大家!

第二篇：責任與愛心演講

責任與愛心演講 華龍區三中

王修平

各位領導，各位兄弟姐妹，大家好！

站在這么多人會場上講話，心里有些緊張和激動，何況在座的是我的領導和同事，今天我與大家交流關于責任與愛心方面的話題，我感到有點班門弄斧，不自量力。大家知道我們三中現在有名氣了，成了全市乃至全省一流的學校，有了名就會帶來利，盡管我們不是為了名更不是為了利，因為我們大家做的好，對工作很強的責任心，對孩子們很強的愛心，得到了領導認可，社會的承認，因此去年我們獲得區級文明單位，給我們每人2400獎勵，今年我們破格獲得市級文明單位，來年領導還有更大的獎勵等著我們去領。這些成績的取得，靠的是什么，首先有領導給我們帶好路，指明奮斗方向之外，再次有一批默默無聞，無私奉獻，敬業愛生的教師隊伍，我們每一位老師為了工作，為了教育，為了自己的責任和愛心，放棄了自己的孩子不能照顧，有時面對自己的年邁的父母也盡不了一點點的孝心，自古忠孝不能兩全，他們選擇是忠，忠于祖國的教育事業，忠于自己黨和人民的重托。有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，那么我們三中的老師正做著神一樣的工作。像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，像春蠶，春蠶到死絲方盡。

我只是這個大集體中的一員，我所做到的，我們的每一位老師也都默默的做著，我們每一位老師做出的也深深的影響著其他人，弘揚正氣，傳播正能量，2015年9月，由于母親身體不好，我把年滿80的父母接回到我身邊，已盡自己一點孝心，但病魔還是奪去了可愛可敬我母親的生命。父母和我在一起3個月的時間，反反復復住了八次院，但我也沒有耽誤工作，沒有耽誤學生一節課，一邊是生我養我的父母病躺醫院需要我照顧，一邊是面臨畢業面臨中考的學生需要我上課輔導，我只有在不耽誤學生的情況下，利用課外時間晚上時間陪父母，自己少休息，不休息。若果有人問我：我為什么能這樣做，難道你不能請假嗎？我會說：我周圍的同事，和我在一起共作的兄弟姐妹，都是這樣的做的呀，他們和我做著類似的事情。例如：宋萬里老師，孫建榮老師，周生活老師，惠世懂，仝徐站老師，岳宗昌老師，霍瑞琪老師，宋惠霞老師，尚俊梅老師。。等等太多了，甚至他們比我做的更好。我們三中就是這樣一個積極上上的氛圍，每一個人會感染你影響你，你必須這樣做，只有這樣做，對學生充滿愛心，對工作充滿責任心，默默無聞，無私奉獻，敬業愛生。我們心里才踏實，你才能融入這個大集體，真正成為這個大家庭中的一分子。三中的每一個人,無論是前勤,還是后勤,無論是政教還是教務,都盡心盡力做好自己本職工作,三中這個大家庭會越來越繁榮昌盛,眾人拾柴火焰高.團結起來,凝成一股繩才能取得更大的勝利.我班有個學生叫劉威龍，好多老師大概都認識他，他是個桀驁不馴的孩子，一看長相就是不是個省油的燈，八年級因為打架層被開除，進了九年級，因為這個孩子見面就問老師好，且說話干脆利索，很能干的樣子，剛開始我也不了解他，所以就讓他當了班長來來約束他，進而改變他，開始還可以，工作積極能干，他媽媽為他的改變還專門到學校詢問，說了很多感激老師的話，說孩子變化很大，還想讓他考高中。她媽說他家庭條件很不好，他媽媽自己一人養活兩孩子，身體又不好，經常看病都賒賬。要老師管嚴點，能在學習上進一步提高，但好景不長，因為幾乎全校的淘氣學生都與他有瓜葛，都把他當成老大，好多打架的事都與他有牽連，但你就是抓不住他的把柄，好多老師也反映他不老實了，我當機立斷撤掉了他的班長職務，打消他當班長得囂張氣焰，又經過我反反復復，一次又一次各種辦法的教育，還有孫建榮老師的幫助，現在這個孩子，各個老師也反映也改變很多。我盡管不能把它培養成高材生，起碼在我的教育下，他的霸氣，那種盛氣凌人的表現，經常惹事的惡習，已經慢慢改變，并一步一步朝好的方向邁進。

有人說，世界上有兩種了不起的人:第一種是把自己的思想裝在別人的腦袋的人，第二種是把別人錢包裝在自己口袋的人。我們老師就是第一種偉大的人，我們把積極上上的思想，把充滿正能量，不屈不撓，持之以恒，刻苦進取的思想裝到我們的孩子的頭腦中，就是我們的成功，就是我們愛心升華，我們責任心的體現。

我所帶的9（2）班的孩子盡管學習不太優秀，但都很懂事，知道感恩，我在班內經常講，在學校不但學習文化知識，更重要是學做人，學習做一個高素質的人。在學校要得到全面發展，在身心健康的前提下，再努力刻苦學習，身體健康，心靈健康，學習優秀，才是個優秀的學生，要做到優秀，首先你得尊重老師，老師不但是你的老師，更是你的長輩，擔任你課的每一位老師，在這個科目上，都比你強，你要虛心學習，老師也有可能出點小錯誤，但不要在課堂上頂撞老師，課下與老師溝通交流，提出異議。因此我凡是我管理的學生，不會讓老師生氣。我不能改變社會大環境下的老師受欺負那種狀態，但在我管理的班級這個小氣候里，任何一位老師，無論哪個嬌生慣養學生敢對老師無理取鬧，得先過我這一關，我這一關他是過不去的。，決不能讓辛苦上課老師身體累，心也受累。

我做了20多年的班主任，學生也出過事，也去過派出所，去過醫院，也遇到過無賴的家長，基本上都是靠我自己把矛盾化解。因為我所做的都是為了孩子，家長心中的怨氣都會被我一點一點的感化而消失，最終化干戈為玉帛，怒氣沖沖的來，高高興興得走，臨走時還說聲謝謝！

將近30年的教學生涯，我所帶的班，學習數不上第一第二，但都很團結，男生像個男生，陽光剛毅，女生溫柔賢惠，我經常講：班級就是一個家，是個人員眾多的大家庭，有60多個兄弟姐妹，每個學生就是家庭里的一個成員，這個家需要和睦，每個人都要感受到家溫暖，家的溫暖需要每個人伸出一雙溫暖的手，家的繁榮昌盛，需要家庭的每一個成員，去奉獻自己的聰明才智。

我們的老師沒有豪言壯語，作為一個數學老師，我也沒有更多的詞語來表達平常自己已經做出的，還正在做出的點點滴滴事情，多的只是勤勤懇懇、默默無聞的工作。是啊，這是個平凡的世界，我們最需要的不是英雄、偉人，而是那些真真切切、實實在在、能夠不流于世俗卻無愧于自己良心的人！之所以選擇教師這個行業，源于我本身對學生的愛以及對教育工作的責任！雖然我現在或者將來都不會有令人羨慕的財富和權利，不會有顯赫一時的聲名和榮譽，也不會有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅定的選擇了它，因為我知道，所有的職業都是在改造世界，而唯獨我所從事的職業是在創造世界，我所收獲的是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍；沒有水手，誰也當不了船長；沒有教師，就沒有我們人類文明的今天！

古今中外，無數優秀教育工作者身體力行，無聲地向我們訴說了一個顛撲不破的道理：只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學生，我們才能打開每一位學生心靈的窗戶，才能教育好他們。愛就是責任，責任就是愛。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”，在座的兄弟姐妹們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心與責任澆灌每一位學生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅信，今天用愛心與責任托起的太陽，必將在明天發出燦爛奪目的光芒

謝謝大家！

第三篇：2018精選家長會家長發言稿與2018精選師生演講：愛與責任

2018精選家長會家長發言稿

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：

大家好!我是__________的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創造一個良好的學習環境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現在學校發生什么事，他都主動跟我講。

3、培養健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三、家長要放低姿態，以平和的心態、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為，語言是思維的外衣，語言能力

的增強，可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維發展。

四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。

五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優點，逐步改正缺點，循序進步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態度，如同遠航的方向，方向對了，能避免少走彎路，快速前進;樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達到更高的目標，實現更大的價值。2018精選師生演講：愛與責任

xx年8月22日到25日，我校進行了為期四天的師德培訓，本次培訓內容豐富，其中還組織我們觀看了由中宣部、教育部聯合組織的全國優秀教師師德報告團五位老師的模范事跡和重慶開縣搶險救災，保護學生優秀教師群體報告團的先進事跡.全體老師被深深地震撼著.他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻、敢于犧牲的精神，使我心情難以平靜.他們是育人的模范，做人的楷模，是當代人民教師的優秀代表，他們是我們學習的光輝榜樣.全國優秀教師師德報告團的主題就是“愛的教育”.沒有愛就沒有教育，教育戰線廣大優秀教師共同的特點是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生，師愛更多流淌在平凡的日子里.霍懋征老師從教六十年深刻感悟到，“沒有愛就沒有教育”，“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子?

是愛.愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇，可以點石成金.從事小學教師工作60年，他從沒有對學生發過一次火，從沒有懲罰過一個學生，從沒有向一個學生家長告過狀，從沒有讓一個學生掉隊;”多么偉大的師愛.鄒有云老師提出，“讓愛的陽光照亮深山，他30年，足足走了4個二萬五千里長征”;黃靜華老師“用心去愛每一位學生，我們每天做的就是這一件件平凡而細小的事，而這些小事卻連著千家萬戶，連著祖國的未來.”;盤振玉老師“用大山一樣的情懷，讓愛在大瑤山中不斷延伸”;林崇德老師指出“師愛是嚴慈相濟的愛、只講付出不計回報的愛、無私廣泛而沒有血緣關系的愛.學生“親其師”，才會“信其道”.“師愛是師德的靈魂”.愛與責任，是師德之魂，開縣優秀教師群體在突如其來的井噴事故和嚴竣的洪災考驗面前，舍生忘死，無私奉獻，搶險救災，保護學生，展現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在突如其來的井噴和洪災考驗面前，他們把學生的安危放在首位，臨危不懼，團結協作，搶險救災，保護學生，譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌.正如高橋初中教師陳善知所說的：“因為我是老師，所以，在危難時刻，老師在，學生在，要把生的希望留給學生.”

開縣中學黨總支副書記傅六云激動地說：“保護學生是教師的天職，當災難降臨的時候，我們首先想到的是學生，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號.”譚世明老師在“井噴”那天晚上，他幫助學校一千多名師生和近百名鄉親安全撤離，他自己和家人卻沒能逃出毒氣的魔掌.一夜之間我失去8位親人，把對生命價值的追求永遠地鐫刻在21歲的年輪上.開縣復興初中學生周興華含著熱淚說道：“在那一刻，是老師給了我們勇氣，是老師給了我們信念.長大后，我也要當這樣的老師.”

我和同事們聽得很認真，記得很仔細，不時被開縣教師的事跡感動的熱淚盈眶.大家都認為開縣優秀教師群體在生死抉擇面前表現出來的巨大的人格力量震撼人，崇高的思想境界感動人，高尚的師德風范教育人，無私的奉獻精神激勵人.他們不愧是全國廣大教師學習的光輝榜樣.作為一名教師，報告會讓我感觸很深，更加明白了時刻把學生放在 國、愛人民，忠誠于人民教育事業的崇高思想;學習他們關愛學生、無私奉獻的高尚師德.我要以培育優秀人才為己任，認真履行教書育人的神圣職責，以高尚的道德情操和高超的教學技能引導學生全面發展，為乍浦基礎教育的進一步發展奉獻出自己的一切.

第四篇：師生演講：大學生畢業演講與師生演講：大學生競選演講稿

師生演講：大學生畢業演講范文

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻，代表xx學院全體學生在此發言，向的母校道別，向的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

四年的大學時光已如白駒過隙，轉瞬即逝。作為學子，我們已從一個渴求知識的新生，成長為一名略有所成的畢業生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護理學院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

有人說，豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐，煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今天大四的依依別離。時光荏苒，歲月如梭，四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景，那時的我們青澀而又懵懂，剛剛經歷完高考的洗禮，滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區的大門。一晃眼，那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂，四年的生活，過得充實而美麗，今天來看，竟然象昨天的事情。四年的歲月, 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：還清晰記得 師生演講：大學生競選演講稿

各位老師，各位同學，大家晚上好!

很榮幸能站在這里作生化學院

第五篇：最新大學學生會競選演講稿與最新大學師生演講精選

最新大學學生會競選演講稿大全

當選學生會干部不僅是一種榮譽，同時也是對自己能力的一種鍛煉。若想成功入選，還需要在競選演講中獲得同學們的支持。那么學生會干部競選演講稿怎么寫呢?下面為大家準備了幾篇范文和寫作內容，供大家參考!

【，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。

最后，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己;如果我們是金子，那么總會有發光的一天!

【 點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!

各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

【 機。讓它更好的融入這個社會，融入這個時代。

我是08屆漢語言文學專業的新生，我從小就喜歡語文，愛好寫作，喜歡看新聞，關注社會和實事，因此我也具備了較好的口頭表達能力、寫作能力和較強的組織能力，我想這也是一名學生會干部應具備的基本品質。其次，要具備較強的工作能力和較豐富的社會實踐經驗，我曾經參加過很多社會實踐活動，比如義務獻血，有幸成為一名志愿者去醫院看望四川傷員，參加公益演出以及各種各樣有意義的實踐活動，在學校里，我也曾當過班長和團支書，在同學中樹立了威信和良好的形象，也培養了自己的責任心和組織活動的能力。在老師和同學的眼中，我是一個對生活充滿熱情，富有愛心和責任心的女孩，從小到大，憑借自己的實力和自信，也獲得過不少獎項。

我經常對自己說：幫助他人，快樂自己。在為同學們做事情的時候，我也確實體會到了不少快樂。聞一多先生曾說過：要少說多做。是的，每做一件事，都要用心，少說空話，為集體做一些實實在在的事情。我是一個隨和熱心的人，愛好很多，美術，書法，游泳，寫作……不管是學校的活動，藝術節或運動會，還是社會上的實踐活動，我都會爭取每一次機會，鍛煉自己，那是我成長的見證，也是我的人生價值所在。希望能有幸成為學生會的一員，和大家一起努力，盡情揮灑我們青春的光輝。

如果我被成功競選，我一定會發揚**團結的精神，當然還有不可忽視的創新精神，要敢于嘗試突破，為校園生活增添生機。經常關注學校和社會，多組織一些活動讓更多的人參與進來，豐富我們的校園生活和精神文化，在學校里為文藝演出，運動會，出板報，制作網頁，組織社團獻上自己的一份綿薄之力，在社會，多組織大家以一名社會志愿者的身份幫助他人，服務社會，敬老院，福利院，公園，公交車站……都是我們可以服務和奉獻的地方。我也希望能和大家一起討論，得出更多好的意見和建議。當然，我也會盡量彌補自己的不足和缺陷，耐心聽取教訓，揚長避短，與你們共同進步。畢竟，大家好，才是真的好，呵呵。

【 師和同學們的認同。

這里高手如云，我要取勝是一件不容易的事情。但是，我抱著“思想有多遠，人就可以走多遠!”“心有多大，舞臺就有多寬!”的信念來參加競選，況且，我也有足夠的實力與大家公平競爭，我堅信，我會脫穎而出的。

君子藏器于身，待時而動。成功者，并不是那些嘴上說得天花亂墜的人，也不是那些把一切都設想得極其美妙的人，而是那些腳踏實地去干的人。以前，我只會按老師要求辦事，現在，我能獨立策劃、組織各種活動，經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。在虎外就讀的兩年多以來，我積極地參加各項活動，不斷從中吸收經驗來提高自己的綜合能力。作為虎外的第一屆公辦班的學生和一名光榮的共青團員，我每天都努力拼搏，在精英薈萃的環境中勇于競爭、敢于競爭、善于競爭，不斷奮斗、不斷創新更是我一往無前的信念。

當然了，“人非圣賢，孰能無過”。我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。以人為鏡可以知得失。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

假如我競選成功，我的第一個打算就是讓每一個同學充分享有自己的民主權，大家可以向學生會提出自己的意見，我會謙虛接受所有良言和建議，使學生會的工作做到最好。一個好漢三個幫，我更需要同學們的信任與支持。在同學、老師們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做好、做出色!

夢，需要自己去追，路，需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信自己能把學生會副主席一職做好，我認為，我能行!

最后，請在座的各位支持我，相信我，我一定會把學生會帶領好的!

謝謝大家。

【第四篇】大學生競選學生會演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：