第一篇：五年級閱讀主題班會學生主持詞（推薦）

我們在書香中成長主持詞

主持人開場白：

A：五月，繁花似錦，綠蔭如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然。

B：五月，艷陽高照，清風徐徐，我們迎來了孟津縣第一實驗小學第三屆讀書節。

A、B：敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽、同學們，大家下午好！（）班“我們在書香中成長”主題班會現在開始！

A：爸爸媽媽經常說，我們是永遠都長不大的小不點。

B：其實呀，我們正在悄悄地長大。

二、我和書的故事

A：一本好書能帶著我們暢游絢麗多姿的知識世界，能領著我們探索古今中外的奇聞趣事；

B：一本好書能幫助我們明辨是非，分清美丑。

A：一本好書還能幫我們指明生活的方向，教給我們做人的道理。

B：同學們，我們和書交上了朋友，你和書之間一定發生過一些令你難忘的事情吧？讓我們一起來聽聽（）同學和書的故事吧。

（學生甲）（學生乙）（學生丙）

……

A：同學們的發言非常精彩，讓我們把掌聲送給他們！學校開展閱讀活動以來，一直倡導親子共讀，通過共讀，我們與父母有了更多的溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣。

B：通過共讀，可以帶給我們歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。下面，有請叔叔、阿姨來分享他們和孩子共讀的故事:（）家長

（）家長

（）家長

……

AB：真誠感謝叔叔阿姨們的精彩發言，讓我們與父母共同學習，一同成長！

三、名人和書的故事

A：書是人類進步的階梯,從書中我們認識了《白雪公主》,知道了《十萬個為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游，讓書香飄滿我們的周圍！

B：俗話說，才能來自勤奮！書也是許許多多名人的朋友，他們愛讀書，會讀書，是讀書讓他們成材，讓他們取得非凡的成就，現在就讓我們走近名人，說說名人勤奮讀書的故事吧。

（魯迅愛書、高爾基救書、陳景潤、愛迪生、毛主席、鑿壁借光）

四、讀書積累，經典吟誦：

A：這些小故事讓我們感受到古人讀書多么勤奮，古人為我們留下了許許多多膾炙人口的詩詞，這些詩詞在我們中華民族文化發展史上源遠流長，博大而精深。

B：是啊，從小時候起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的詩句。讓我們一起來吟誦經典的古詩詞吧！

（小組吟誦）

A：古今中外，多少名人為我們留下了有關讀書的名言警句，你能說出幾句與大家共勉嗎？

（自由發言）

B：老師也給我們帶來了幾句名言，讓我們一起來讀讀吧

A：我們學知識，知識越積越多。B：我們練本領，本領越練越強。A：爸爸媽媽，你們知道嗎？上學后，我們在老師的引領下學會做人。

B：我們還擁有了一位共同的朋友。A：這位朋友不會說話，但它卻能告訴我們很多很多知識。

B：讓我們一起大聲喊出這位朋友的名字，他就是——（全班）書。

AB：下面有請我們班四位朗讀者為大家朗誦詩歌《書》

五、好書推薦：

A：看來同學們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識啊！

B：我們知道了要讀書，讀好書。那么，什么樣的書才適合我們小學生讀呢？下面有很多同學要把自己讀過的好書介紹給大家，讓我們仔細聆聽吧！

（學生發言）例

甲：我來推薦一本書，這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書的主要內容是??我推薦這本書是因為主人公保爾，他很堅強，不怕困難，這種精神很值得我們學習，所以我推薦這本書。

乙：我想推薦一本書，書名是《魯賓遜漂流記》，書的主要內容是??我推薦這本書是因為很有趣，書中的魯賓遜是一個性格堅強、頑強不息、勇敢的青年，他給我們一個啟發——只有奮斗，才有出路！……

A：在書香飄飄的家庭中，我們如饑似渴從書中吸食甘甜的雨露，我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏，沁人的書香浸潤著我們成長的歷程。

B：可以說，書籍是我們最親密的伙伴。此時此刻，叔叔阿姨們一定也有適合我們閱讀的書目向大家推薦：

有請（）家長

（）家長

……

A：謝謝叔叔阿姨們的好書推薦，我們一定會適時閱讀，吸取精華。

B：正是有了你們的智慧與付出、陪伴與參與，我們的讀書節活動才得以精彩紛呈、收獲滿滿！再次感謝你們的參與！

六、尾聲：

A：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。讀書，為我們打開一個美麗新世界；

B：讀書，引領我們快樂成長，走向人生更寬廣的舞臺！讓我們每個人都愛上讀書吧，有書的陪伴，我們的人生才會更豐富、更精彩！

AB：下面請全體起立，集體朗誦詩歌：《書的旋律》A：營造書香校園，打造書香班級。B：讀最經典的書，做有根基的人。A：誦讀經典美文，傳承中華文明。

B：與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。齊：我讀書，我快樂！

A：這一句句讀書的名言，勉勵我們去讀更多的書、更好的書。

B：我們把這一句句名言寫在我們精心制作的書簽上，我們要把它送給自己的好朋友。A：愿所有的爸爸媽媽都能積極加入到閱讀的隊伍中來，讓書香飄進每個家庭！

B：愿每一位同學都能以審視的目光閱讀書籍，與書為友，與書為鑒，讓書香充溢我們的校園！

AB：書海浩瀚，知識無窮，讓我們在今后的日子里繼續共品書韻、共沐書香！（）班《在書香中快樂成長》主題班會到此結束！

第二篇：五年級安全主題班會主持詞

五年級安全主題班會主持詞

祝你平安

——五年級安全主題班會

xx：敬愛的老師

xx：親愛的同學們

xx：大家上午好！

xx：同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命對于我們來說是無比珍貴的！

xx：是的！沒有比生命更重要的東西了。

xx：所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。

xx：五年級“祝你平安”安全主題班會現在開始了！

xx：上課，是我們每天都得經歷的一件事，那么上課有沒有需要我們注意的安全小常識呢？現在我們一起來觀看由張向東、陸金賓等為我們表演的《上課時分》，掌聲有請！

表演自編小品：《上課時分》

xx：看了上面的小品，你們覺得應該這樣避免一些不安全事故的發生呢？

（兩個學生自由舉手發言）

xx：謝謝你們的參與，你們說的很好。現在有請陳紅和賴美麟為大家帶來詩歌朗誦《安全是一首歌》，同學們，你們的掌聲的哪里？

詩歌朗誦《安全是一首歌》

xx：是啊！安全是一首歌，一首動聽的歌，只要你用你的實際行動去演唱，那將是一首詩意的歌！只要你用你的心靈去演唱，那將是一首美妙的歌！叮鈴鈴……下課了，下課有需要我們注意的事嗎？請大家欣賞由王世杰、張冰等為大家表演小品《課間時分》！

表演自編小品《課間時分》

xx：觀看了小品，你一定想提醒大家要注意安全了吧？誰來給我們一些溫馨的提醒呢？

（兩個學生自由發言。）

xx：說的真棒！輕松的小品我們就先告一段落吧，現在我們來一個緊張而刺激的活動，大家說——好嗎？（好！）

xx：我們即將進行的是安全知識搶答，記住：是搶答哦。

xx：對，搶答對了可有獎勵的。搶答對了就發給一枚大家最喜歡的粘貼紙。

xx：嗯，首先進行的是判斷題的搶答。請xx看是誰最先舉手，xx準備好獎品，xx協助xx發獎品。大家準備好了嗎？（準備好了）我開始念題了：

安全知識搶答 每個主持人念10道題。（xx、xx、xx和xx）

xx：經過緊張的知識搶答，現在我們該放松放松了。有請張慶、郭紅兵等人為我們帶來小品《勞動時分》。

表演自編小品《勞動時分》

xx：觀看了小品《勞動時分》，你覺得勞動的時候應該注意那些安全隱患呢？

（兩個學生自由發言）

xx：以上都是表演的是學校里的安全事件，那生活里我們還得注意那些呢？現在我們進入《我的切身體會》環節，請大家自由發言，比比誰更會生活。

學生自由舉手發言（十個學生發言）

xx：今天的主題是《祝你平安》，只要我們時時處處都記住“安全”二字，我們的生活就會是一首歌，一首動人的歌曲！就讓我們永遠生活在歌聲與祝福中吧。請李慧彤、張曉彬等人上臺，我們一起唱響——《祝你平安》

xx：起歌：上下樓梯——起——

老師的話：孩子們今天表現的真棒！今天的主題班會開得很成功！請大家把掌聲送給珍愛生命的自己！謝謝大家的配合！現在我還得請大家伸出你們高尚的手，把掌聲送給為我們主持的四個主持人，謝謝你們，你們辛苦了！

上下樓梯，請靠右行！你的小手，洗干凈了嗎？歌聲真美，我都陶醉了，歌詞真好，時時刻刻提醒我們注意安全。注意安全，從身邊做起，從小事做起。老師再次祝福大家安安全全度過你的童年，快快樂樂幸福成長！

第三篇：五年級安全主題班會主持詞

五年級安全主題班會主持詞

五年級安全主題班會主持詞

祝你平安

——五年級安全主題班會

xx：敬愛的老師

xx：親愛的同學們

xx：大家上午好！

xx：同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命對于我們來說是無比珍貴的！

xx：是的！沒有比生命更重要的東西了。

xx：所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。

xx：五年級“祝你平安”安全主題班會現在開始了！

xx：上課，是我們每天都得經歷的一件事，那么上課有沒有需要我們注意的安全小常識呢？現在我們一起來觀看由張向東、陸金賓等為我們表演的《上課時分》，掌聲有請！

表演自編小品：《上課時分》

xx：看了上面的小品，你們覺得應該這樣避免一些不安全事故的發生呢？

（兩個學生自由舉手發言）

xx：謝謝你們的參與，你們說的很好。現在有請陳紅和賴美麟為大家帶來詩歌朗誦《安全是一首歌》，同學們，你們的掌聲的哪里？

詩歌朗誦《安全是一首歌》

xx：是啊！安全是一首歌，一首動聽的歌，只要你用你的實際行動去演唱，那將是一首詩意的歌！只要你用你的心靈去演唱，那將是一首美妙的歌！叮鈴鈴??下課了，下課有需要我們注意的事嗎？請大家欣賞由王世杰、張冰等為大家表演小品《課間時分》！

表演自編小品《課間時分》

xx：觀看了小品，你一定想提醒大家要注意安全了吧？誰來給我們一些溫馨的提醒呢？

（兩個學生自由發言。）

xx：說的真棒！輕松的小品我們就先告一段落吧，現在我們來一個緊張而刺激的活動，大家說——好嗎？（好！）

xx：我們即將進行的是安全知識搶答，記住：是搶答哦。

xx：對，搶答對了可有獎勵的。搶答對了就發給一枚大家最喜歡的粘貼紙。

xx：嗯，首先進行的是判斷題的搶答。請xx看是誰最先舉手，xx準備好獎品，xx協助xx發獎品。大家準備好了嗎？（準備好了）我開始念題了：

安全知識搶答 每個主持人念10道題。（xx、xx、xx和xx）

xx：經過緊張的知識搶答，現在我們該放松放松了。有請張慶、郭紅兵等人為我們帶來小品《勞動時分》。

表演自編小品《勞動時分》

xx：觀看了小品《勞動時分》，你覺得勞動的時候應該注意那些安全隱患呢？

（兩個學生自由發言）

xx：以上都是表演的是學校里的安全事件，那生活里我們還得注意那些呢？現在我們進入《我的切身體會》環節，請大家自由發言，比比誰更會生活。

學生自由舉手發言（十個學生發言）

xx：今天的主題是《祝你平安》，只要我們時時處處都記住“安全”二字，我們的生活就會是一首歌，一首動人的歌曲！就讓我們永遠生活在歌聲與祝福中吧。請李慧彤、張曉彬等人上臺，我們一起唱響——《祝你平安》

xx：起歌：上下樓梯——起——

老師的話：孩子們今天表現的真棒！今天的主題班會開得很成功！請大家把掌聲送給珍愛生命的自己！謝謝大家的配合！現在我還得請大家伸出你們高尚的手，把掌聲送給為我們主持的四個主持人，謝謝你們，你們辛苦了！

上下樓梯，請靠右行！你的小手，洗干凈了嗎？歌聲真美，我都陶醉了，歌詞真好，時時刻刻提醒我們注意安全。注意安全，從身邊做起，從小事做起。老師再次祝福大家安安全全度過你的童年，快快樂樂幸福成長！

第四篇：主題班會主持詞

主持詞

齊：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！歡迎來參加本次關于向上向善的主題班會！張：我是張旺達。胡：我是胡子怡。

齊：下面，我們宣布，主題班會正式開始！張：首先我們先來了解一下向上向善的概念。（念幻燈）胡：（念幻燈）

張：大家看一下幻燈。胡：（念幻燈）張：（念幻燈）

張：同學們一定要好好向他們學習。

(一)引入話題——說話禮儀

胡：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，中國非常重視文明禮貌語言的訓練，把它當做向上向善教育的第一站。

張：讓我們來一起談談文明禮儀，請同學們舉手回答問題。

尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

胡：下面讓我們看兩則視頻

(1)看廣告《幫媽媽洗腳》《孔融讓梨》。

(2)小組討論，在日常生活中怎樣做一個尊敬長輩的好孩子。

(3)如何去愛護比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?

張：尊老愛幼是中華民族的傳統美德。要做到尊老愛幼，需要了解老人和孩子的需要，從精神和物質等多方面照顧。從家庭角度來說，尊老愛幼顯得更加重要和明顯。你的一言一行都可能影響到他們。從社會角度說，公交讓位，送他們過馬路等等，都是尊老愛幼的表現。其實不必刻意追求尊老愛幼，只要在生活中留意，熱愛生活，我們就會發現尊老愛幼多么簡單光榮。

胡：向上向善中，“尊老愛幼，敬老愛親”是我們中華民族的傳統美德，為了讓學生學會感恩，懂得敬老愛親的重要性。今后，我們要把今天所學的用到生活中去，為成為新社會人才奠定基礎。

胡：“奮發向上，崇德向善”，這不是一個對我們的要求，而是作為21世紀新新少年的我們所應該達到的標準。我想，如果我們在座的每一位同學都能做到崇德向善，奮發向上，那么我們的未來將是一個美好的未來、和諧的未來！張：（念幻燈）

結束

第五篇：主題班會主持詞

“文明有禮”班級道德講堂主持詞

高二（15）班 2014.3.25

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

大家下午好！

歡迎來到高二（15）道德講堂，道德講堂——講述身邊的道德故事。隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需要更加多樣化。為了適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族傳統美德，我們開設了道德講堂。今天我們道德講堂有六個環節：唱歌曲，看短片，誦經典，講故事，送吉祥做一個承諾。

一、唱歌曲

文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，文明禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。孔夫子曾說過：“不學禮，無以立。”就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，文明禮儀教育對培養文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。

接下來，大家一起高唱歌曲《中小學生文明禮儀之歌》。

請全體同學起立。

謝謝你們，請坐。

二、看短片

一首動聽的歌曲拉開了今天活動的序幕，也表明了我們立志做文明少年的決心和信心。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。說到文明有禮，下面就讓我們一起觀看一個短片，看看主人公的行為是否文明有禮？此時此刻，老師的心情和你們一樣，沉浸在深深的感觸和深思當中。平時，我們自己的行為有禮，文明嗎？

三、誦經典

自古以來，我國素有“禮儀之邦”之稱，先輩們早已有了經典的闡釋，下 面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦經典。

請同學們起立，翻開經典誦讀。

謝謝你們，請坐。

四、講故事

古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。《禮記》中有這么一句：“人有禮則安，無禮則危”，你如果對別人有禮貌的話,別人也就禮貌的對待你，你如果傲慢無禮目中無人的話,那別人也就對你會不客氣。在我們身邊也有這樣的真實而動人的故事，掌聲有請我們的宣講員為我們講述身邊的道德故事。謝謝宣講員精彩的講述，俗話說得好：“細微之處見精神。”雖然不是什么驚天動地的大事，但是，從這么一些小細節中，我們可以看到文明的光芒。我想，我們真的應該要向許甜好好學習，做文明事，當一個文明的學生！因此，我提出倡議：我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。

五、談感想

看完短片，聽完故事，相信大家一定有許多感觸，有許多心里話，那就讓 我們敞開心扉，盡情交流傾訴，想發言的同學請舉手。

謝謝你們的精彩發言。

隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，文明禮儀已不是個別人的需求，而是全民所需。細微之處見精神，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。

六、送吉祥

接下來，請學校領導為我們每位同學送上一份禮物并帶上真摯的祝福。請 全體同學起立，雙手接過禮物。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

本次校園道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！