第一篇：四年級學(xué)生廉潔演講稿

篇一：

同學(xué)們，首先我們來做道題吧：一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員，你喜歡誰呢?不用說，大家肯定都會選后者吧。

同學(xué)們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢?是的，我們現(xiàn)在不太懂，但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個人從小就開始做了，從小就受到教育。廉政，從小做起，從我做起!

其實在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。例如：某某值日生不想值日了，就找來值日組長，塞給他一點兒利益，組長就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢雖然這樣的事情很小，但是這也是廉政的事情了。

劉備曾說過：勿以惡小而之，勿以善小而不為。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣善處廉政文化進校園的問題呢?

一要廉潔奉公，為人正直，絕不因小失大。校園里有多少官受過自己成員的小利益呢?在接受利益的同時，有是否想過事情的嚴重性呢?像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說，還會讓班級扣分，給班級抹黑，損害集體利益。

二要勤政為民，熱愛成員，幫助同學(xué)。一個人要是不熱愛成員和幫助其他人的話，那人們也不會關(guān)心他的。他的生活將會冷淡下去，不會有人注意他，也不會有人關(guān)心他。反之，人們也會關(guān)心他，尊敬和幫助他，他的生活將會充實起來，就會充滿陽光。

廉與政是對搭檔，廉潔奉公，勤政為民，讓我們從小做起，從我們身邊做起吧，積極響應(yīng)號召，做個正直的人，做個有用的人才。打開門窗，讓廉政隨著暖風(fēng)飛入校園的每個角落吧，讓我們每個人都有一顆廉政之心!

篇二：

說到廉潔這個詞，使我們聯(lián)想到過去一個被老百姓廣為流傳的為民做主的青天大老爺包青天。他是古代為官者明鏡高懸，清正廉明的典型代表。他那剛正不阿、不畏權(quán)勢，兩袖清風(fēng)、一身正氣，為后人所景仰。

今天，廉潔這個詞走進了我們校園。可能許多同學(xué)都認為廉潔是大人們應(yīng)該去做的事，學(xué)生的主要任務(wù)自然就是學(xué)習(xí)。可是，廉潔教育進入校園后，我們理解了廉潔教育的意義，認識到廉潔必須從我們每個人自身做起，從現(xiàn)在做起。

作為中華淵源文化的傳承，對廉潔的崇尚一直在我們的生活、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著。出淤泥而不染，濯清漣而不妖說的是蓮花的高潔;粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間贊美的是白石灰的骨氣;問渠那得清如許，為有源頭活水來描述的是清泉的潔凈;大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時告訴我們青松的品質(zhì)。

以物喻人，這些千古絕句都是要告訴我們做人要做有骨氣的人，有品質(zhì)、一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。

在這一點上，我們敬愛的周總理就是我們的榜樣。他飲食清淡，每餐只吃一葷一素，而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃，從不浪費一米一菜。不僅如此，他還要求領(lǐng)導(dǎo)干部們把嚴以律己，廉潔奉公這八個字常記心頭，周總理還說我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該知足常樂。要使艱苦樸素的風(fēng)格成為我們的美德，更應(yīng)該以人民疾苦為憂，為祖國的前途著想。看，我們的周總理從一點一滴小事做起，用他的高尚品質(zhì)影響帶動著身邊的人。

如今，我們經(jīng)常可以從報刊上，電視上看到一些貪污腐敗分子被抓，他們貪得無厭，驕奢淫逸，以權(quán)為勢，追求享樂，謀取利益，給國家形象和人民財產(chǎn)帶來嚴重損失。他們必然被人民被歷史所不齒，所唾棄。

開國領(lǐng)袖毛澤東說過：青少年是早晨八九點鐘的太陽，未來必將是你們的。我們青少年正是祖國的希望，民族的未來。我們的內(nèi)心是否有廉潔自律的信念，將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成，將間接影響到社會廉政之風(fēng)。所以，為了自己，為了祖國，我們應(yīng)從小在內(nèi)心樹立起敬崇廉潔，傳承美德的美好品質(zhì);擁有胸懷大志，為民為公的理念;時刻胸懷誠實、節(jié)儉、有責(zé)任心的道德觀念。讓廉潔成為我們心靈的天平，衡量著我們每個人的心靈，只要我們能夠保持它的平衡狀態(tài)，那么，我們?nèi)巳硕紩蔀榱疂嵎罟娜恕Ｗ屛覀円黄鹦袆影桑瑥奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，讓廉潔之花開遍中華大地的每一個角落!

篇三：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

我是礦區(qū)小學(xué)四年級二班的楊紫童。今天我演講的題目是《廉潔在我心中，廉潔風(fēng)伴我成長》

廉潔是什么?爺爺說：水清見魚影，心清知德行，廉潔是高尚的品德;媽媽說：蓮因潔而尊，人因廉而正，廉潔是像荷花那樣出污泥而不染，濯清漣而不躍;老師說：廉潔是貪欲的反義詞，是粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。而廉潔這個字眼在我這個11歲孩子的心中扎根則源自于我在大伯家的一次親身經(jīng)歷

我的大伯在機關(guān)工作，手中也有一定的權(quán)力，托他辦事的人也挺多，有請他吃飯的，也有送禮的，可大伯都一一拒絕了。

去年過年，我們一家人和奶奶聚在大伯家準(zhǔn)備吃年夜飯，突然有人敲門，原來是大伯單位的人，一陣寒暄后，他走到我跟前，塞給我五百塊錢，說是給我的壓歲錢，這可是我長這么大以來第一次拿這么多的壓歲錢。我當(dāng)時拿著那一沓嶄新的壓歲錢，心里甭提有多開心。手都有些發(fā)抖，我把它攥的緊緊的，生怕它會溜走。

當(dāng)他說明原因后，大伯再次拒絕了他，并讓我把錢還給那位叔叔，雖然我心里特別的不情愿，可是看著爸爸那嚴肅的神情，我極不情愿的把攥的都出汗的錢還給了那位叔叔。

叔叔走后，我的快樂也似乎被帶走，我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，大伯看出了我的心思，走過來，語重心長的對我說：童童，咱不能隨便拿人家的錢。

是他給的壓歲錢，又不是送禮，再說，你和奶奶，姑姑不也都給我壓歲錢，這又沒違反規(guī)定!

誰家會輕易給孩子那么多壓歲錢?童童，他這是變相的送禮，吃人家嘴軟，拿人家手短今天大伯讓你收了它，明天就要違反國家規(guī)定給他辦事，那樣自己的良心何安?人，尤其是國家干部，一定要廉潔奉公，光明磊落的做事。那樣才會無愧于自己的良心，無愧于人民的信任，無愧于國家的重托。

聽了大伯的話，一股由衷的敬佩之情從我心底升起，大伯用他的行動對廉潔作了最好的詮釋：那就是端端正正做事，清清白白做人。

也就是從那時起，廉潔這個字眼悄悄地在我心中扎下了根，我決心長大后做一個像大伯那樣廉潔奉公，光明磊落的人。

今年五月發(fā)生在四川汶川的那場突如其來的災(zāi)難，讓我們幼小的心靈受到震撼!無數(shù)的小伙伴被壓在坍塌的廢墟下，無數(shù)花一般的鮮活生命在那一刻悄然逝去，無數(shù)父母痛失親人，那撕人裂肺的哭喊，讓人心碎。而這一切都是原于可怕可惡的豆腐渣工程。玩忽職守的某些高官要員，為貪一已私欲，使無數(shù)人無家可歸，幾萬人失蹤，那血淋淋的場面，那撕人裂肺的哭喊聲讓大地顫動，讓蒼天落淚!為了讓悲劇不再重演，讓我們快快行動起來，從現(xiàn)在起，從我做起，讓廉潔的種子悄悄地在我們心中扎根。讓敬崇廉潔，這一中華傳統(tǒng)美德在我們這一代人身上得到發(fā)揚光大，有了它，校園、家園才會和諧安寧!

我的演講完畢。

第二篇：關(guān)于廉潔 學(xué)生的 演講稿

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好:

前段時間看到一則新聞，說是記者采訪一間廣州的小學(xué)時，鏡頭對準(zhǔn)老師，老師問：“你們長大了想做什么呀？”有的說做消防員，有的說做老師，有的說做畫家，有的說“不知道哎”。然后鏡頭大特寫一個6歲女孩身上，字幕顯示她說的話：“我??我要做貪官，因為貪官有很多東西。”我太感慨了，連一個6歲的小女孩都知道“貪官有很多東西”這個概念。可見，我們中國當(dāng)今的腐敗文化已經(jīng)入毒不淺，刻不容緩，防腐倡廉，真應(yīng)當(dāng)從娃娃捉起。

在座各位很多都老大不小了，很快就可以接觸社會，很可能當(dāng)上大大小小的官員。我是絕對，國家也是絕對不倡導(dǎo)也不允許大家做一個貪官的，害人害己不說，我也不相信你能當(dāng)一個貪官，一個成功的貪官——因為，你想做貪官，那學(xué)問可大了！

第一，IQ，EQ要媲美世貿(mào)大廈。你要是做貪官你就得做個精明的貪官，思維邏輯要超越常人，創(chuàng)新能力要高人一等。比如說，怎么收錢才是天不知地不知？收了錢要藏在哪里？不過如此高智商的貪官歷史上一例都沒有，也可以這么說吧，高智商的人，用得著去貪嗎？

第二，你要精通至少16國語言。現(xiàn)在時代不同了，你是貪官，你的事情肯定有敗露的一天，這個時候你就肯定在國內(nèi)呆不下去了，唯一的辦法就是逃到國外。在國外，你不懂English，法語，德語，俄羅斯語等等的語言你就是寸步難行。況且，現(xiàn)在各國都在聯(lián)合反貪，逃到國外的貪官肯定是惶惶然如喪家之犬，也是玩捉迷藏，今天這個國家呆呆，明天那個國家溜溜，這樣看來，只會中文是不行了。你看吧，過去講的“學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下”的理論過時了吧。

第三，你要精通18般武藝。追究責(zé)任時你要會中國太極拳，被追捕時要使用日本忍者武術(shù)和跆拳道，潛逃國外要懂得自由搏擊和WWF??總之，你要么就是DNF地下城高手，要么你就坦坦白白地接受制裁吧。

第四，也是最重要的一點，你中文水平起碼要到專家級。到了坦白從寬抗拒從嚴的時候，寫檢查，交代，悔過無可避免，你要是這個時候還吞吞吐吐，文字狗屁不通，主語謂語前因后果一塌糊涂，那就是罪加一等！

俗話說得好：“不學(xué)無術(shù)！”對于貪官來說，你再學(xué)，再有術(shù)，都不過是雕蟲小技，只要你沾上了一個“貪”字，伸出了貪婪的黑手，無論你掩藏得多深，偽裝得多巧妙，中箭落馬那是遲早的下場。古語有云：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏！蒼天有眼，不是不報，是時辰未到。

身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該有尊廉崇潔的意識，誠實守信，勤勞節(jié)儉，謙虛禮讓，從身邊做起，從小事做起，從細節(jié)做起，提升我們的人格，升華我們的品味。套用韓寒的一句話：“思想政治課不好，總比沒思想的好。”

最后，希望在座各位在工作生活上廉正做人，潔身自愛，人生得個兩袖清風(fēng)，何樂而不為呀？謝謝大家。

第三篇：(學(xué)生演講稿)學(xué)生廉潔演講稿

學(xué)生廉潔演講稿

【學(xué)生廉潔演講稿】

有人把貪官的發(fā)展變化過程歸納為“四步曲”：第一步是走在河邊不濕鞋;第二步是常在河邊走哪能不濕鞋;第三步是既然濕了鞋那就洗洗腳;第四步是既然洗了腳干脆洗洗澡。這個總結(jié)形象地道出了某些領(lǐng)導(dǎo)干部由廉到貪的漸變過程，同時也警醒我們：要真正拒腐防變，就不能邁出走向貪污的第一步，更不能踏出第二步。為此，我們必須做到如下兩點。

第一是做到不在河邊走。

常在河邊走，就有濕鞋的機會;常與居心叵測之徒密切來往、常與腐敗分子為伍，就有腐化墮落的可能。所以，要想不濕鞋，最好就是不在河邊走;要想不腐化變質(zhì)，最好就是不讓身邊存在任何腐化的誘因。

在近幾年查處的腐敗案件中，很多都是“揪出一個，拉出一群”的集體腐敗案，比如廈門走私案、湛江走私案和省交通廳腐敗案就是這樣的典型案例。在省交通廳腐敗案中，李向雷、文發(fā)明、張三戒等高級領(lǐng)導(dǎo)干部與包工頭楊建心等人來往密切，頻繁進出楊建心等人在某高級賓館包下的套房。結(jié)果，在套房里污濁的空氣中，李向雷等人對包工頭的行賄由開始的推卻發(fā)展到主動索賄，由給多少收多少發(fā)展到討價還價。李向雷等人由于常在河邊走而濕了自己的鞋，同時，由于“上梁不正下梁歪”的巨大效應(yīng)，還導(dǎo)致交通廳不少下級領(lǐng)導(dǎo)干部也把持不住，紛紛效仿。結(jié)果，行賄受賄之風(fēng)在單位內(nèi)部形成了一條骯臟的大河，令其他的領(lǐng)導(dǎo)干部或普通干部也不得不常在河邊走。最后，省交通系統(tǒng)中共有 90 多名國家公職人員收受賄賂，形成了令人震驚的集體腐敗案。由此我們應(yīng)該深刻認識

到，作為單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，必須時時處處以李向雷等人為鑒，要親近一身正氣的正人君子，遠離另有企圖的卑鄙小人，堅決做到不赴任何不該赴的約，不吃任何不該吃的飯，不拿任何不該拿的錢，在反腐倡廉工作中真正發(fā)揮作為上梁的支柱作用。而作為下級領(lǐng)導(dǎo)干部或普通干部，在加強自身廉政建設(shè)的同時，必須積極主動行使民主監(jiān)督權(quán)力，與單位內(nèi)外出現(xiàn)的任何腐敗分子或腐敗行為進行堅決的斗爭，為自己、為別人創(chuàng)造一個清正廉潔的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

第二是如果不得不常在河邊走，那就堅決做到走在河邊不濕鞋。

在湛江海關(guān)腐敗案的查處過程中，一位領(lǐng)導(dǎo)干部道出了不得不在河邊走的苦衷：在單位內(nèi)部，腐敗分子都手握大權(quán)，那些監(jiān)督制度對他們形同虛設(shè)，由于掌握不了證據(jù)，我們無從檢舉，由于前途、飯碗都捏在別人的手中，我們只好裝聾作啞。確實，由于工作的需要，我們總要和形形色色的人打交道，由于監(jiān)督機制不完善或其他原因，我們還無法杜絕腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)。假如我們恰好就處在這樣一個大環(huán)境或小環(huán)境中而不得不常在河邊走，我們該如何做才能保證不濕鞋呢?

唯物辯證法告訴我們：外因是事物發(fā)展變化的條件，內(nèi)因才是事物發(fā)展變化的決定因素。因此，在無法清除導(dǎo)致腐敗的誘因的情況下，我們必須切實加強自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到“外強形象，內(nèi)強素質(zhì)”。首先，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在繁忙的工作中必須不忘學(xué)習(xí)，自覺加強理想、信念、宗旨、廉政和警示教育，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，在思想上筑牢第一道防線，防止任何拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，做一泓沒有雜質(zhì)的清澈的井水，做一枚沒有裂縫的完好的雞蛋。其次是要嚴格自律，在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到“兩慎”。一是慎微。“千里之堤，潰于蟻穴。”事物的變化都是由量變發(fā)展到質(zhì)變的。幾乎所有的貪官都是從第一次、從小數(shù)目、從一些生活小節(jié)開始，時間

長了，就陷入了權(quán)、錢、色的欲望里不能自拔，最終墮入違法犯罪的深淵。因此，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都必須緊記“勿以惡小而為之”的教訓(xùn)，在工作中，在生活中，特別是在“八小時”之外，自覺管住自己的頭，管住自己的嘴，管住自己的手，時時處處謹小慎微、防微杜漸，不給“糖衣炮彈”有任何可乘之機。二是慎欲。古語云：“貪如火，不遏則自焚;欲如水，不遏則自溺。”古往今來，一切有志、有識、有為之士，都能夠把握自己，以不沉醉于金錢、美色、權(quán)力為誡。因此，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，越是在生活方式多樣化的情況下，越是要節(jié)制欲望，堅決戒除不良嗜好。在任何情況下，都要頂?shù)米⊥崂恚偷米∑D苦，抗得住誘惑，不為私利所用，不為金錢所誘，不為享樂所惑，當(dāng)好廉政勤政的表率。

最后，我想再次強調(diào)：要拒腐防變，最好是遠離那條河，如果不得不在河邊走，那你一定要堅定信念，保證不濕鞋。如果不小心弄濕了鞋，那就趕快交待情況，而千萬別下河洗腳甚至還洗澡，到那時，悔之晚矣!

【學(xué)生廉潔演講稿范文】

一名大學(xué)生必須具備的基本品質(zhì)：誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀守法……其中，最讓我感悟深刻的是：誠實、守信、節(jié)儉。因為我覺得這三點對于我們在校的不止中學(xué)生乃至大學(xué)生都很重要。

廉潔，作為一個社會永恒的價值追求，它表現(xiàn)出個人的社會道德。而一個廉潔的人應(yīng)該具備，不貪污，不行賄受賄，不奢侈消費，不利用權(quán)利為親友謀取私利，不做其他損公肥私的事情。而我們做為一個中學(xué)生，離那些肯定是很遠的。但我們可以做的事也很多。比如不包庇同學(xué)。不和同學(xué)們攀比。這些都可以讓我們養(yǎng)成廉潔的品性

自古以有廉潔之句，屈原說“朕幼清以廉潔兮，身服義而未沫。”孝文帝也有“時貴連接，賤貪污。”等令人深深體會的名言。而現(xiàn)代社會廉潔的社會有助與形成良好的社會風(fēng)氣，促進社會和-諧與經(jīng)濟發(fā)展的良性循環(huán)，反之，腐-敗現(xiàn)象的頻繁發(fā)生將會導(dǎo)致一個社會承受沉重的政治代價和經(jīng)濟代價。

個體廉潔的價值追求，從人類個體來說，廉潔也是建立在人們?nèi)松^、道德觀之上的社會、人生趨向。為此有以下的要求。第一，廉潔是人類生活幸福的需要，生活幸福是人生重要的目標(biāo)之一，幸福生活不僅要有豐富的物質(zhì)保障，更重要的是需要有高尚的精神生活;第二，廉潔是人的主體性發(fā)展的要求，人的駐地性就是人在同客體的互相作用中表現(xiàn)出來的能動性、創(chuàng)造性和自主性，在人的主體性現(xiàn)實過程中，不論是認識自我價值、追求個性發(fā)展，還是承擔(dān)社會責(zé)任，人都要積極、主動地對自己提出更高的要求;第三，廉潔是個人利益與社會利益的統(tǒng)一，亞里士多德說：“那些被稱贊的或可貴的品質(zhì)就是德性。”美國當(dāng)代著名的力學(xué)家弗蘭克納說：“德性是一個人所具有的或力求具有的心靈的氣質(zhì)、習(xí)慣、品質(zhì)或品行。”綜上所述，從社會發(fā)展趨勢來說，廉潔是人類個體的價值追求。但是，在市場話進程中重物質(zhì)輕精神的趨向誘-惑著一些人偏離廉潔的航道。為了爭取更多的人具備廉潔的品性，有必要借助修身的方法，提高自己的品性。我想我們現(xiàn)在做的這些一定會讓我們不會腐-敗。因為勢必我們會是廉潔的一員。

認識到廉潔之后，知道了廉潔的重要性，就應(yīng)該進行修身的了所謂的修身就是指個人對自己的思想意識和道德品質(zhì)進行主動、自覺的鍛煉和修正，按照社會道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷地消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德的欲望，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到盡善盡美的境界。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其

所不能。”所以，有艱難困苦的的考驗之下，人們才能提高自己的修養(yǎng)，修煉成“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫，成為道德完美的君子。

修身是社會廉潔的基礎(chǔ)，一個社會不能把實現(xiàn)社會廉潔的希望完全寄托在個人的修身上，而必須把重點放在加強防貪、肅貪的制度建設(shè)上。修身是根本性的防貪手段，修身是成本較低的防貪途徑，修身是形成全社會廉潔氛圍的措施。

第四篇：學(xué)生廉潔演講稿3篇

學(xué)生廉潔演講稿3篇

【學(xué)生廉潔演講稿】

有人把貪官的發(fā)展變化過程歸納為“四步曲”： 部，腐敗分子都手握大權(quán)，那些監(jiān)督制度對他們形同虛設(shè)，由于掌握不了證據(jù)，我們無從檢舉，由于前途、飯碗都捏在別人的手中，我們只好裝聾作啞。確實，由于工作的需要，我們總要和形形色色的人打交道，由于監(jiān)督機制不完善或其他原因，我們還無法杜絕腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)。假如我們恰好就處在這樣一個大環(huán)境或小環(huán)境中而不得不常在河邊走，我們該如何做才能保證不濕鞋呢?

唯物辯證法告訴我們：外因是事物發(fā)展變化的條件，內(nèi)因才是事物發(fā)展變化的決定因素。因此，在無法清除導(dǎo)致腐敗的誘因的情況下，我們必須切實加強自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到“外強形象，內(nèi)強素質(zhì)”。首先，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在繁忙的工作中必須不忘學(xué)習(xí)，自覺加強理想、信念、宗旨、廉政和警示教育，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，在思想上筑牢 的事情。而我們做為一個中學(xué)生，離那些肯定是很遠的。但我們可以做的事也很多。比如不包庇同學(xué)。不和同學(xué)們攀比。這些都可以讓我們養(yǎng)成廉潔的品性

自古以有廉潔之句，屈原說“朕幼清以廉潔兮，身服義而未沫。”孝文帝也有“時貴連接，賤貪污。”等令人深深體會的名言。而現(xiàn)代社會廉潔的社會有助與形成良好的社會風(fēng)氣，促進社會和-諧與經(jīng)濟發(fā)展的良性循環(huán)，反之，腐-敗現(xiàn)象的頻繁發(fā)生將會導(dǎo)致一個社會承受沉重的政治代價和經(jīng)濟代價。

個體廉潔的價值追求，從人類個體來說，廉潔也是建立在人們?nèi)松^、道德觀之上的社會、人生趨向。為此有以下的要求。

聽!法律的哨音正吹響，貪欲這顆毒瘤已被列入緊急封殺;看!美麗的信使正走來，廉潔之歌唱遍神州大地時刻已到!我們必須意氣風(fēng)發(fā)，我們必須隨時恭候，去做廉潔的主人，絕不做貪欲的附庸!因為，這是來自人民心底深處最殷切的期盼，最沉重的吶喊……

讓我們祈盼：但愿這天空別再掛滿貪欲的眼淚，但愿這人間別再蒙上悔恨的面具。

時代呼喚著廉潔，企業(yè)奉迎著廉潔。作為一家大型國營企業(yè)，我們必須導(dǎo)入廉潔文化理念，突顯它的文化陣地堡壘。這樣，既有利于提高我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，又有利于建設(shè)和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，為企業(yè)改革發(fā)展保駕護航。同時，我們還必須加強廉政學(xué)習(xí)，提高自身防腐能力，在企業(yè)內(nèi)部逐漸形成“以廉為美，以廉為樂，以廉為榮”的工作和生活氛圍。

加入廉潔這個行列，不僅是我們管理人員在提升個人的人格魅力，更是在給企業(yè)灌輸健康元素，灌輸源源不息的凈動力，就像一滴水投入了大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角!

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓們，廉潔雖不是食糧，但它卻可以汲取;廉潔雖不是金銀，但它卻可以閃光;此時此刻，我們深感慶幸，在搭往公司強強聯(lián)合重組的早班車上，我們竟是這般的及時，就連美麗的夕陽也在為我們敞開著無限的希望。為了企業(yè)的繁榮不衰，踏在經(jīng)濟市場的浪潮上，揚起廉潔的風(fēng)帆，就在今天;引領(lǐng)企業(yè)走向輝煌、實現(xiàn)大創(chuàng)收，正始于我們的啟航。

謝謝大家!

【大學(xué)生廉潔演講稿】

以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。走進漫長的歷史長廊，縱觀我國封建文明歷史中十幾個王朝的興衰沉浮，其最后沒落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨。”正是我們園丁的真實寫照。你看，從院長書記到輔導(dǎo)員，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂于奉獻。老師們總是那樣甘于清貧，默默無聞，言傳身教，是我們每位同學(xué)做人的榜樣。“少年興則國興，少年強則國強。”我們肩負著民族和國家的未來，我們的責(zé)任任重而道遠，我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用成績回報老師辛勤的耕耘，用所學(xué)知識為社會創(chuàng)造財富。

第五篇：四年級學(xué)生演講稿

四年級學(xué)生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是四（3）中隊的周智杰，我是個努力的人。我沒有過人的智慧，我堅信勤能補拙；我沒有華麗的外表，可我有著充實的內(nèi)在。

在擔(dān)當(dāng)大隊委員過去的一年里，我勇?lián)?zé)任，勇往直前，能出色完成老師布置的各項任務(wù)。今年9月10日的教師節(jié)，老師讓我做主持人。當(dāng)我看到要背那么多內(nèi)容，時間又緊的時候，我承認我有過膽怯，可也只是瞬間。我不能辜負老師和同學(xué)們對我的信任，于是，晚上做好功課多讀幾遍，早上早點起床，再多朗誦幾遍，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我不僅勇敢的站在全校師生的面前，而且我更堅信要做一名努力、勤奮的人。我想努力的意義就是讓自己變得更好，讓生活變得更好。

這是我以前得到的證書，里面讓我最深刻的是青少年人工智能 一級證書。因為我剛?cè)サ臅r候連電腦開關(guān)在哪里都不知道，同學(xué)們還嘲笑我，面對別人的譏諷，最好的回應(yīng)就是悄悄努力，我搭建慢，那就在家多練習(xí)幾次，我編程不好，那就把書本知識都背下來。我順利拿到一年證書。現(xiàn)在，我更相信一句話“一份耕耘，一份收貨”。

仰烈士英魂 做愛國少年

2021年8月1日，我組織了幾個同學(xué)去參觀上海龍華烈士陵園。走進去，松柏環(huán)抱、綠蔭滿園，我們懷著肅穆、莊重的心情瞻仰著。

7月份的時候，在爸爸的建議下，我看完了《覺醒年代》，對電視里陳延年非常的敬佩，他是我心中的英雄。今天目睹著墻上一張張他的照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣一幕場景：在龍華刑場上，一群劊子，惡狠狠地說“跪下！”陳延年昂首挺胸，大聲喊道：“革命者只有站著死，絕不下跪！”劊子手聽罷，一擁而上，揮刀向他猛砍。但，血肉飛濺的陳延年久久挺立不倒……

我的心靈受到了洗滌和震撼。那些被刻在紀念碑上的革命先烈的一生，是英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的精神財富。我們作為小學(xué)生，很幸運生活在中國的盛世，但我們要銘記歷史，激勵自己好好學(xué)習(xí)，只有我們自己強大，才不會挨打。

接下來，我用《少年》里的歌詞與大家一起共勉：

我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變

時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減

眼前這個少年，還是最初那張臉

面前再多艱險不退卻，Say never never give up。

謝謝大家為我這個努力的少年投上一票，謝謝